活動方案

時間：2025-02-03 07:58:30 活動方案

活動方案8篇（集合）

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的活動方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案8篇（集合）

活動方案篇1

　　目標：

　　1、了解感恩節的來歷，知道感恩節是表達謝意的日子。

　　2、知道感恩節的特色食物與象征物。

　　3、享受感恩節的慶祝活動。

　　4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

　　前期工作：

　　1、感謝信：

　　全園發放感恩信，告訴家長感恩節來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

　　2、大廳：

　　a.制作大火雞，標識語：happythanksgivingday感恩節快樂;b.擺放每班制作的小人(風格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來)(各班負責)

　　3、班級：

　　a.各班級制作感恩節海報貼到醒目處;b.裝飾班級環境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;c.感恩節的.相關教育，如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學習;

　　d.制作感恩賀卡;

　　4、感恩周：

　　a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。

　　B.感恩行動：

　　周一寶貝為您捶捶背;

　　周二寶貝為您洗洗腳;

　　周三寶貝給您端杯水;

　　周四寶貝送您一個吻;

　　周五寶貝秀一下。

　　當天活動前的準備：

　　a.全體師幼學習《感恩的心》手語表演;

　　b.請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈;

　　c.準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂，主持詞

　　d.制作“金搖籃美食部落”標志，并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關物品。

　　e.班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子，包裝拆開、切成適宜大小)，保證衛生并準備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。

　　F.告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動。

　　當日活動流程：

　　A,早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達：謝謝您，感恩節快樂;孩子之間擁抱。

　　B,9：00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

　　C,9：10，主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節相關知識。

　　D,英語教師帶領幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks-giving!

　　E,集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人

　　F,美食小鎮鎮長(主任)上臺互動，請出后勤人員并剪彩。“金搖籃美食部落”酋長(園長)發言并進行揭幕儀式。

　　G，各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。

　　活動結束：

　　1、感恩節活動新聞發網站

　　2、每班精彩照片發至班級博客與家長共享

　　3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)

　　4、幼兒寫口述日記講述感恩節的過程與收獲。

　　5、教育幼兒感恩節雖然結束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節吧!

活動方案篇2

　　一、開場

　　由三亞旗袍協會演出《旗袍走秀》

　　(要求追光，干冰機，營造仙女下凡之勢)

　　二、主持人上臺

　　開場方案一

　　男：尊敬的各位領導

　　女：各位來賓

　　合：大家晚上好!

　　女：歡迎各位先生和女士光臨《從天涯到鵲橋》七夕晚會的現場!

　　男：親愛的朋友們今天我們歡聚一起共度一個浪漫而溫馨的七夕.讓我們一起來傾訴我們的心聲，體驗真誠的友情。

　　女：七夕節源自于一個漂亮的愛情傳說這是中國傳統節日中最具浪漫色彩的一個節日 ——中國的情人節讓我們祝福所有的.有情人溫馨浪漫幸福美滿.

　　男：在晴朗的夏秋之夜天上繁星閃耀一道白茫茫的銀河橫貫南北銀河的東西兩岸各有一顆閃亮的星星隔河相望遙遙相對那就是牽牛星和織女星.

　　女：面對夜空古往今來有多少人帶著對美好愛情的渴望憧憬著自己的未來.又有多少文人墨客借著傳說抒發人間的真情.

　　男：今日的良辰七夕的月影你和我我和你我們共同分享著玫瑰的甘美我們一起燃燒如火的激情.

　　女;朋友們帶上你漂亮的鮮花帶上你如花的美眷來共享節日的快樂放飛你心中的柔情來繽紛這節日的夜晚

　　男：現在我宣布先生和女士《從天涯到鵲橋》七夕晚會合：現在開始. 女;讓我們用最熱烈的掌聲有請致本次晚會的各位贊助商上臺說兩句.

活動方案篇3

　　為深入貫徹落實市委三屆十次全會精神，根據國務院扶貧辦《關于印發20xx年扶貧日活動方案》(國開辦〔20xx〕xx號)和省扶貧開發領導小組《關于開展20xx年扶貧日xx系列活動的通知》(xx開發〔20xx〕xx號)要求，結合xx實際，特制定如下方案。

　　一、指導思想

　　全面貫徹中央“四個全面”戰略布局和扶貧開發重要部署，通過“扶貧日”活動的開展，充分調動社會各界參與扶貧濟困的積極性，引導社會各界關注貧困問題、關愛貧困人口、關心扶貧工作，廣泛開展專題扶貧活動，精準幫扶貧困群眾，切實加大扶貧攻堅力度，扎實推動我市全面小康社會建設。

　　二、活動范圍

　　在市級及各縣(區)、各行業全面開展。

　　三、活動內容和形式

　　(一)廣泛開展集中宣傳倡議活動。“扶貧日”期間，在xx電視臺、xx人民廣播電臺、xx日報、xx新聞網xx頻道等市內主要媒體及其所屬微博、微信平臺、新聞客戶端等新媒體開展社論評論、宣傳我市扶貧開發成就、宣傳先進典型、制作播放專題節目、播刊“扶貧日”公益廣告、倡議書等宣傳活動，在街道、社區、鄉村張貼海報、制作墻報、懸掛扶貧日宣傳標語，營造濃厚扶貧濟困氛圍。(市委宣傳部、市扶貧移民局)

　　(二)開展“扶貧一日行”活動。“扶貧日”期間，市、縣(區)各幫扶部門(單位)利用至少一天時間，組織本單位黨員干部職工走進幫扶村，開展駐村幫扶活動，宣傳市委三屆十次全會精神，宣講《xx省扶貧開發條例》，與村社干部群眾進行座談，共商脫貧大計;走進貧困戶家庭，開展結對幫扶。(市扶貧開發和移民領導小組辦公室、市級各部門)

　　(三)開展醫療衛生扶貧活動。市、縣(區)組織專家醫療工作隊深入貧困村為患病貧困群眾，開展集中免費診斷治療。今年底前，完成699個貧困村的因病貧困群眾的診療。(市衛計委、各縣區)

　　(四)開展“10.17”扶貧日公募活動。

　　1.對象范圍。動員社會各方全面參與扶貧日xx捐贈活動，市級各部門(單位)和各縣區分別組織實施。市國資委負責動員市屬國有企業廣泛參與扶貧日活動;市金融辦、人民銀行xx支行負責組織各銀行、保險等金融系統參與扶貧日活動;市委統戰部、市工商聯、市個協負責動員全市民營企業、在巴商會和個體工商戶廣泛參與扶貧日活動;市級各部門負責組織單位干部職工捐款，并按要求匯總統計報送市扶貧開發和移民領導小組辦公室。

　　2.捐贈原則。堅持單位自主、職工自愿的原則，不設募捐底線。

　　3.捐贈方式。資金捐贈:捐贈款實行分級管理、分級負責的'方式進行。市、縣區分別指定受贈機構，開設專用賬號(市級受贈機構：xx市扶貧和移民工作局，開戶行：郵儲銀行xx市分行，賬號：xxxxx)，實行專人管理。有定點扶貧任務的各級黨政機關、企事業單位、人民團體所募集資金直接捐贈定點扶貧村和貧困戶的，需注明捐贈意向，由市扶貧開發和移民領導小組在5日內定向劃撥到指定對象;其它無定向意愿的捐款，由相關使用部門(單位)根據統籌捐贈款使用方向確定的項目進行申請，報市扶貧開發和移民領導小組審批。物資捐贈(原則上不接受物資捐贈):由捐贈單位或個人直接捐贈受捐單位或個人，不受地域限制，不經過任何中間環節，整個捐贈過程的物資管理責任由捐贈者自行負責，受捐贈所在地的地方政府提供相關協調服務工作，捐贈完成后由物資接收方的地方政府提供捐贈憑證并估算價值，按要求匯總統計后逐級上報至市扶貧開發和移民領導小組辦公室。

　　4.捐贈統計。市級各部門、單位及各縣區分別統計本單位、本地區捐贈款物情況并按要求將總結和統計表報送市扶貧開發和移民領導小組辦公室。

　　5.大額捐贈證明。一次捐贈額度超過20萬元的單位和5萬元的個人，由市扶貧開發和移民領導小組辦公室出具捐贈證書。

　　四、工作保障

　　(一)加強組織領導。20xx年“扶貧日”xx系列活動由市扶貧開發和移民領導小組加強組織領導、統籌協調。各級各部門也要切實加強對本地區本單位活動的組織領導，明確分管領導和具體責任人主抓，切實增強活動實效。

　　(二)加強監督管理。各級、各單位要加強捐贈款物的監督管理，不得截留或擅自使用代收的募捐款物。募集活動結束30個工作日內，要在當地主流媒體或網站上公告捐贈單位(個人)和捐贈額度。各級審計、監察機關(部門)依法對募集款物情況進行審計、監督，發現苗頭性問題要立即予以糾正，涉及違規違紀的要及時嚴肅查處。

　　(三)加強總結表揚。各市級“扶貧日”活動牽頭單位、各縣(區)活動開展情況總結及統計表請于10月20日前、全年活動工作總結及統計表請于20xx年1月10日前以書面和電子版方式，報送市扶貧開發和移民領導小組辦公室，匯總綜合后報省扶貧移民局和市委、市政府。各地、各部門認真總結開展的具體活動和成效，探索長效機制，并對做出突出貢獻的單位、個人予以表揚。

活動方案篇4

　　小托班圣誕美語月活動安排：

　　參加班級（苗苗班、蓓蓓班、朵朵班、仔仔班、蕾蕾班、芽芽班、嘟嘟班、毛毛班、豆豆班）

　　12月10日 ——12月14日圣誕慶祝活動前期準備工作，幼兒園托班圣誕活動方案。

　　1、各班學習有關圣誕的英文歌曲、律動，在美語活動中滲入有關圣誕節的內容。

　　2、讓幼兒了解圣誕節的由來和世界各國慶圣誕的活動等。（可以發動家長一起收集有關圣誕的內容和圖片張貼到教室里）。

　　3、和幼兒一起收集可以利用的廢舊材料用來裝飾教室。

　　4、發動家長在家里和幼兒一起制作和收集小掛件。

　　5、在美語聊天時滲透有關圣誕節的歌曲、兒歌等。

　　6、國際小班美語演講比賽。

　　12月17日——12月22日圣誕環境創設。

　　1、老師和幼兒一起用廢舊材料制作小掛件懸掛在教室里進行裝飾。

　　2、老師和幼兒一起制作節日賀卡，互贈小朋友或懸掛在教室里。

　　3、老師和幼兒一起制作、裝飾圣誕帽。

　　4、在教室里布置一面祝福墻，請家長把對幼兒的祝福寫到上面。

　　5、教給幼兒一些簡單的美語祝福語。

　　6、請家長給自己的孩子準備一份小禮物（吃的為主，包裝好拿到幼兒園來）可供活動使用，幼兒教案《幼兒園托班圣誕活動方案》。

　　7、可帶領幼兒到走廊上或其他班級感受過節的氣氛。

　　12月24日上午各班慶圣誕活動

　　一、9：00——9：30開幕式：主持人（蓋燕）負責人：姚薇，秦建蕊

　　1、老師組織幼兒和家長到一樓和二樓大廳集合。

　　2、主持人致開場詞。

　　3、主持人組織幼兒做雙語律動和唱圣誕歌曲，請幼兒跟家長一起互動。

　　4、圣誕老人出場，跟幼兒和家長一起互動。

　　5、主持人宣布慶圣誕活動開始。（放禮花）

　　6、老師組織家長和幼兒返回各自的教室。

　　二、9：30——9：50老師組織活動

　　1、班主任教師做一學期工作總結。

　　2、老師向家長提出活動時的注意事項。

　　3、熱身活動：各班老師組織家長和幼兒一起玩小集體游戲。

　　4、拼盤活動準備。

　　三、9：50——10：30制作拼盤，評比。

　　1、老師擺放桌子（在桌子上鋪上桌布），把所有的.材料放到桌子上。

　　2、以家庭為單位自由制作水果拼盤。

　　3、把制作好的拼盤擺放到一起，老師組織家長和幼兒進行評選活動（每個家庭發兩個小星星卡片，喜歡那個拼盤就把小星星放到哪個拼盤的旁邊）。

　　4、給前三名家庭發獎品，給其他幼兒發鼓勵獎（奶）。

　　10：30——10：40發禮物

　　各班發放禮物

　　A、把禮物吊到天花板上，由家長拿給幼兒。

　　B、把禮物貼到教室的墻上，幼兒自己選擇。

　　C、請圣誕老人來發禮物。

　　10：40——11：40自助餐

　　1、老師組織家長和幼兒一起品嘗水果拼盤、禮物和午餐。

　　2、家長和幼兒自行品嘗。

　　3、活動結束。

活動方案篇5

　　活動地點：石頭城居委會

　　活動主題：“男性健康日”關注男性健康，促進家庭和諧義診活動

　　活動內容：現場排發宣傳資料，專家現場義診

　　活動方式：義診加資料派送

　　活動目的：通過此次活動，讓更多的男性認識到健康的重要性，及時有效的預防和治療男科疾病，讓男性朋友不在有難言之隱，讓幸福健康的家庭伴我們一生！通過此次活動讓金陵男科的品牌知名度有進一步的`提高，讓更多的潛在患者通過此次公益活動了解金陵男科，走進金陵男科！

　　活動步驟：

　　1、場地有石頭城居委會負責落實、布置（包括桌椅板凳、現場條幅等）

　　2、我院將在指定廣場設咨詢臺，需配醫生2名，工作人員3人；其中宣傳品發放：2人，護士：1人，生殖健康日活動方案，規劃方案《生殖健康日活動方案》。

　　3、具體時間：11月25日上午9點到11點。

　　執行步驟：

　　1、 11月22日，我院落實相關人員（醫生兩名、護士一名，市場部三人）

　　2、 11月23日，市場部落實物資（宣傳資料、易拉寶、條幅一條），在條幅上注明本次活動有石頭城居委會和南京金陵男科醫院聯合主辦。

　　3、 11月24日，與石頭城居委會做做最后一次溝通，通報相關物資、場地、人員的落實情況。

　　4、 11月25日上午8點出發。市場部參會人員：李振江、陳昱、孫偉；醫生有馬院長安排，護士有人力資源部安排！具體人員名單請在11月23日前定出。

　　5、 11月25日上午9點活動開始，陳昱負責拍照，李振江負責現場調控，孫偉負責排發宣傳資料！

　　6、條幅內容：“關注男性健康，促進家庭和諧”大型義診活動

活動方案篇6

　　一、基本技能準備活動：撕紙

　　活動目標：

　　1．學習折紙撕紙的技能，發展手眼協調能力。

　　2．培養幼兒對折紙、撕紙的興趣。

　　活動準備：A4紙每人一張。

　　活動過程：

　　1．導入，引起幼兒興趣。

　　2．教師教小朋友在紙上撕洞的技能。先將紙任意折一個角，將角撕掉，使紙打開后出現一個洞，然后再將紙任意折一個角，再撕。(這一過程可以反復若干次)

　　3．交代撕洞要求，幼兒操作。

　　4．表揚能大膽撕紙的幼兒，鼓勵膽小的幼兒大膽撕。

　　二、借形想象畫活動：螃蟹

　　活動目標：

　　1．學習畫封閉曲線的技能。

　　2．學習貼紙的技能，發展手部肌肉的靈活性。

　　3．在做做玩玩中感受到活動的`樂趣。

　　活動準備：

　　1．已經欣賞過實物螃蟹。

　　2．已經撕好洞洞的A4正方形紙人手一張，桔黃色、黃色、淡黃色的彩紙若干，報紙。

　　3．桔黃色、咖啡色、肉色的蠟筆、記號筆。

　　活動過程：

　　1．欣賞幼兒的作品，講述想象。

　　師：上次，我們學習了撕洞的本領，小朋友們都很棒。老師告訴你們一個秘密，我們的小洞洞里藏著許多的小秘密。看，這個洞洞像什么?

　　2．引出主題。

　　師：我覺得小朋友說得都很棒。他們有的像……有的像……不過老師覺得像螃蟹硬硬的殼，白白的肚子。瞧，他們來了。今天我們一起用記號筆、蠟筆來變魔術，將洞洞變成螃蟹。

　　3．教師示范、重點講解畫封閉曲線的技能。

　　先沿著撕掉的洞洞用記號筆進行描邊。然后根據撕出的洞洞的形狀，添畫出姿態不一的螃蟹，再后用蠟筆將螃蟹的腳涂上顏色。最后用彩紙蘸膠水在紙的背面把洞洞貼掉。

　　4．幼兒操作，教師巡回指導。

　　5．幼兒展示作品，教師進行評價。

活動方案篇7

　　一、活動目的

　　1.為未婚單身男女提供互相認識平臺

　　2.讓已婚男女重溫戀愛時的甜蜜

　　3.有效利用活動，打響**品牌知名度

　　二、活動時間

　　七夕夜，即20xx年8月*日晚（19:30~22:30）

　　三、活動地點 **

　　四、活動對象 所有男女

　　五、活動宣傳時間 為期一周（8月*日~8月*日）

　　六、活動前期準備工作

　　1.物色2名晚會主持人

　　2.物品購置

　　絲網花、氣球（心形，圓形亦可；紫色&粉紅色）、彩帶、蠟燭、卡紙（藍色&粉紅色）、透明膠、雙面膠、巧克力、小禮品（情侶用品，如：杯子）

　　3.準備所需器材

　　剪刀、麥克風、音響、

　　4.收集浪漫情歌（刻碟）

　　5.提前制作活動號碼牌（心形），男生用藍色卡紙，女生用粉色卡紙

　　6.宣傳單頁、海報

　　七、活動場地布置

　　1.充分利用店自身的場地，場地宜布置得浪漫溫馨

　　2.全場色調以紫色、粉色為主

　　3.場地允許的話，用氣球在活動入口處圍成一扇圓拱門

　　4.場內，以一紫色一粉色絲網花為一組，分別裝飾場內每一角落

　　5.每個桌面需要一支蠟燭

　　6.根據場地環境，擺放一定的花（以玫瑰花為主）

　　八、活動內容

　　1.工作人員需向參與者派發號碼牌，并引領參與者就坐。

　　2.主持人為此次活動致開場白。

　　3.參加者先作簡單的自我介紹，講出自己的姓名，整個過程計劃需要10分鐘。

　　4.開始進入游戲

　　A．“背背愛”

　　（1）游戲需2人為一組，1男1女，由主持人隨意叫號/自由搭配組成隊。

　　（2）兩人背靠背將氣球完整無缺的從起點運送到終點

　　（3）限時1分鐘，氣球最多者為勝

　　（4）參加游戲共8組，每次2組同時進行

　　B．“呼喚愛”

　　（1）游戲需4人為一組，2男2女，由主持人隨意叫號/自由搭配組成一隊

　　（2）4人兩兩相對，背對觀眾的兩人根據主持人出示的卡片上的詞語做動作，可適當運送口頭表達，但話語不得出現卡片中的字詞，否則作廢；而面對觀眾的'兩人根據他們的提示，猜出卡片的字詞

　　（3）限時5分鐘，猜中最多者為勝利

　　（4）參加游戲共5~6組進行，每次一組

　　C. “共創愛”

　　（1）游戲需2人為一組，1男1女，由主持人隨意叫號/自由搭配組成一隊

　　（2）兩人共同合作，動手制作絲網花

　　（3）限時20分鐘，以用時最短，制作精美者為勝

　　（4）參加游戲共12組，每次4組同時進行

　　5.愛就大聲說出來：經過各項活動以后，互相之間有了一定的認識和了解，如果你有心儀的對象，那就在這里大聲說出你的愛。

　　九、活動流程

　　（1）20xx年8月*日 19:10進場派號男生奇數（1、3、5??）女生偶數（2、4、6??）自行互相認識

　　（2）19：30 主持人為此次活動致開場白（10分鐘）

　　（3）19：40 參加者先作簡單的自我介紹，講出自己的姓名（15分鐘）

　　（4）19：55 開始A游戲（15分鐘）

　　（5）20：10 開始B游戲（40分鐘）

　　（6）20：50 開始C游戲（60分鐘）

　　（7）21：50 開始頒獎（20分鐘）

　　（8）22：10 愛就大聲說出來（15分鐘）

　　（9）22：25 主持人宣布活動結束（5分鐘）

　　十、獎項設置

　　一等獎藍色妖姬一束三對

　　二等獎德芙巧克力一盒三對

　　三等獎情侶杯一對三對

　　十一、費用預算

　　藍色妖姬一束 80*3=240元

　　德芙巧克力一盒 45*3=135元

　　情侶杯一對 25*3=75元

　　絲網花、氣球 100元

　　彩帶、蠟燭、卡紙 20元

　　透明膠、雙面膠 10元

　　麥克風、音響租用費 300元

　　晚會主持人 200元

　　宣傳單頁（三千張） 300元

　　海報（十張） 30元

　　預計總費用為 1410元

活動方案篇8

　　你有一個蘋果、我有一個蘋果，交換后每人還是一個蘋果，你有一個智慧，我有一個智慧，交換后就變成了兩個智慧。這就是集體備課的優勢，集體的智慧和力量是不可估量的。為了切實發揮集體備課的優勢，提高學科的整體成績，減輕教師的繁瑣勞動，實現資源共享，促進教師之間同伴互助，提高教師業務能力，努力實現高效課堂，各個學科實施務實有效的集體備課。

　　一、集體備課的要求

　　1、由年級辦結合課程表安排統一時間同學科集體活動，每單周周一、三、五、日，雙周二、四下午第三節為全校語數英物化學科集體備課時間；單周一、周日為其它學科集體備課時間。每次備課內容一般應為兩課時。集體備課時間一般情況下不經年級辦主任同意不得占用。

　　2、集體備課是在教師個人提前備課的基礎上，實施的課前二次備課，以學科備課組為單位，由備課組長負責在學期前統一安排主備課人，作為中心發言人主講，主講人就自己承擔的主備任務進行研究，提前整理制作課件、設計電子教案，在集體備課時把老師們的共同意見修改在教學設計或課件上，同時將電子教案、課件分別上傳到長城中學教務信箱（教案網）及資源網，并與大家共享。

　　3、在集體備課前，每個任課老師都要對備課的內容進行鉆研，做到有主見。為集體議課時的交流做好充分準備。

　　二、集體備課的任務

　　1、做到既備教學（備教材、備學生）又備作業。集體議定下一節（兩節）教學設計及教學課件。包括：（1）課前導課、(2)學習目標（重點難點）、（3）指導自學的題目設計、(4)堂清檢測題設計、(5)小結及作業布置、（6）板書設計。達到“統一模式、統一進度、統一課件、統一作業”。確定電子教案（附“堂清檢測題”）、教學課件。

　　2、組長負責：（1）組織好本組備課活動，填寫備課組活動記錄表。（2）及時把備課組活動記錄表上交年級辦。（3）用小黑板在辦公室前公示每天的學科統一作業（統一格式為：“___年級___學科__月__日作業：”）。

　　3、語文、英語學科還要確定早讀時間背誦、默寫內容，連同其他作業一并公示到小黑板上。確保同年級統一背誦、默寫作業。

　　4、教導處專人負責登記主備課教師上傳教案、課件情況，及時整理學科統一教案（課時教案）、堂清檢測題，以編印《長城中學教案》、《長城中學堂清檢測題》。各位老師結合集體議課的意見，要根據本班的學情，進行修改，使之適應本班的教學實際，努力突出個人特色。每節課后，教師都要每節課后的教案上寫好教學反思，總結自己課堂教學成功的做法、存在的問題、學生學情如何。教師合理使用妥善保存教案。對沒有教學反思的教案在檢查時視為不合格教案。對及時上傳課件、教案（附“堂清檢測題”）全組成員均享受教案計分，沒有及時上傳教案的'視為全組成員無教案，不予計分。

　　三、集體備課制度

　　1、學校對集體備課主講人，每人每次加計元，原備課費每人每節課元改為每一次集體備課每人元。

　　2、備課組長費每人每月由原來元增加一倍為元再加組員參與活動實際人數費每人元。

　　3、備課前，人人鉆研教材，按時參加集體備課。不論何種原因每缺一次（或遲到、早退兩次）減本人備課費元，并依據《長城中學教職工量化考核方案》扣本人量化積分。

　　4、組長必須按時組織集體備課活動，做到認真考勤，詳實記錄，每雙周結束把集體備課情況記錄表交年級辦。否則一次扣發組長費元。

　　4、備課時，全體教師積極參與研討，不做與備課無關的事。每次集體議課不發言者扣發備課費元，并提出批評。

　　5、集體備課時，年級班副主任參與并監督本學科組備課過程，年級辦主任監督檢查其他學科組備課活動，教學副校長、教導主任對各年級學科組活動進行督查。

　　6、每月集體備課的津貼，各年級辦單獨報教學副校長審查，無誤后轉辦公室注冊發放。

　　7、集體備課活動建立舉報制，教師可以向年級辦舉報（或直接報主管副校長、教導主任）不按“統一模式、統一進度、統一課件、統一作業”做自行一套的教師；學生可以向年級辦舉報除統一作業以外自行留作業的教師，對于統一作業以外自行留作業學生有權拒絕完成。一經查實，除扣發教師本人當月的備課費外，并通報批評。

　　8、學校對學科組設“團結協作獎”，依據中招成績、全縣升級統考成績，同年級同學科三率綜合排名居全縣排名前3名，同時依據我校計算三率辦法同學科在我校同年級同學科平均三率和上、下浮動語文、政治、歷史、地理均小于2的學科組，英語、數學、物理、化學均小于3的學科組，將榮獲“團結協作獎”，獎金為人均300元，學科組組員共享。

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