活動(dòng)方案錦集（9篇）
為了確保我們的努力取得實(shí)效，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的
為組織好20xx年5月31日是第**個(gè)世界無(wú)煙日(以下簡(jiǎn)稱：無(wú)煙日)世界衛(wèi)生組織已確定，本次無(wú)煙日主題為“***”，口號(hào)是《****》的宣傳，普及煙草危害知識(shí)，開(kāi)展控?zé)煾深A(yù)，結(jié)合今年的主題，決定組織開(kāi)展大型健康教育活動(dòng),以喚起青少年勸阻吸煙以及主動(dòng)戒煙，營(yíng)造健康新時(shí)尚。
二、活動(dòng)主題及形式
1.主題：第二十六個(gè)世界無(wú)煙日口號(hào)(生命與煙草的對(duì)抗)。
2.形式：
(1)舉辦一次控?zé)熤黝}健康教育講座.
(2)舉辦一次“拒絕第一支煙”簽名活動(dòng).
(3)各班刊出一期以“生命與煙草的對(duì)抗”為主題的黑扳報(bào)。
(4)部分班級(jí)開(kāi)展一次以禁煙(禁毒)為主題的'班會(huì)課。
三、活動(dòng)安排
分六大階段：
1.成立活動(dòng)指導(dǎo)及活動(dòng)評(píng)委領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.召開(kāi)教工大會(huì)和利用校園網(wǎng)絡(luò)，公布活動(dòng)通知、方案、完成時(shí)間，掀起前期活動(dòng)熱潮。
3.布置拒絕第一支煙簽名活動(dòng)場(chǎng)地橫幅。
4.發(fā)動(dòng)師生收集“生命與煙草的對(duì)抗”內(nèi)容文字圖片資料。
5.準(zhǔn)備控?zé)熃】到逃v座內(nèi)容。
6.獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品資金的落實(shí)。
第一階段：成立活動(dòng)指導(dǎo)及活動(dòng)評(píng)委領(lǐng)導(dǎo)小組。20xx年5月18日前完成。
第二階段：召開(kāi)教工大會(huì)和利用校園網(wǎng)絡(luò)，公布活動(dòng)通知，掀起前期活動(dòng)熱潮。20xx年5月21日 前完成。
第三階段：1.國(guó)旗下講話，開(kāi)展以 “生命與煙草的對(duì)抗”衛(wèi)生講座，時(shí)間定于20xx年5月27日。2.下午第四節(jié)班會(huì)七、八、九年級(jí)全體學(xué)生“進(jìn)行拒絕第一支煙簽名活動(dòng)”。
第四階段：七、八、九年級(jí)段各班刊出一期以“生命與煙草的對(duì)抗”為主題的黑扳報(bào)，時(shí)間定于20xx年5月31日前完成。
第五階段;評(píng)委會(huì)對(duì)各班黑板報(bào)刊出內(nèi)容、板塊設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)選。設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)8名，
第六階段：1.獲獎(jiǎng)作品公布，評(píng)選結(jié)果和獲獎(jiǎng)作品在校內(nèi)宣傳窗上及校園網(wǎng)公布。2.第二十六個(gè)世界無(wú)煙日活動(dòng)總結(jié)，6月8日前完成。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)對(duì)象：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)玩具使小汽車從滑梯滑落的活動(dòng)，知道玩具小汽車滑落的速度跟斜坡高度和表面光滑度有關(guān)。當(dāng)光滑度相同時(shí)，坡度越大，滑落的速度越快；當(dāng)坡度相同時(shí)，表面越粗糙，滑落的速度越慢。
2、能大膽運(yùn)用語(yǔ)言交流，表達(dá)、分享探索的過(guò)程和結(jié)果的樂(lè)趣。
3、養(yǎng)成細(xì)致觀察和積極實(shí)踐的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、玩具小汽車、方形積木若干、長(zhǎng)方形KT紙板
2、毛巾若干、紙、布、記錄紙
活動(dòng)過(guò)程：
1、導(dǎo)入活動(dòng)
同學(xué)們，你們玩過(guò)滑滑梯嗎？滑下來(lái)是什么感覺(jué)呢？今天我們來(lái)玩玩具小汽車滑滑梯的游戲，請(qǐng)你們用積木、紙板搭成滑梯，讓玩具小汽車從上面滑落下來(lái)，試試怎樣讓玩具小汽車滑得更快。
2、學(xué)生自由操作探索玩具小汽車滑落的速度和斜坡高度的關(guān)系。
（1）教師交代要求：學(xué)生四人一組，兩兩用不同數(shù)目的積木和紙板搭成滑梯，操作小汽車同時(shí)下，比較從哪個(gè)滑梯上玩具小汽車滑得更
快。然后請(qǐng)你們用記錄紙記錄下來(lái)。可輪換玩。
（2）學(xué)生自由操作實(shí)驗(yàn)，教師巡回指導(dǎo)。要求兩個(gè)玩具小汽車要同時(shí)從頂端松手才能比較
（3）小結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
提問(wèn)：做完實(shí)驗(yàn)?zāi)銈儼l(fā)現(xiàn)了什么？怎樣能讓玩具小汽車滑得快？請(qǐng)把你的記錄紙講解一下。
教師示范小結(jié)：剛才同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了，下面積木搭得越少，滑梯越低，玩具小汽車滑得越慢；積木越多，滑梯越高，玩具小汽車滑得就快；滑梯一樣高，滑得一樣快。
3、學(xué)生操作探索：玩具小汽車滑落跟滑梯表面光滑度有關(guān)系。
（1）教師交代要求：現(xiàn)在我們?cè)趦蓚�(gè)滑梯下放一樣多的積木，讓兩個(gè)滑梯高度一樣，想一想怎樣讓玩具小汽車從相同高度的滑梯上，一個(gè)滑得快，一個(gè)滑得慢。請(qǐng)你們用自己的.方法記錄實(shí)驗(yàn)。
（2）學(xué)生操作。
注意不能用手推，大家合作。告訴大家，假如需要的話可以使用毛巾，紙，布。
（3）歸納小結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
誰(shuí)能告訴我，你們用了什么方法使玩具小汽車慢下來(lái)的？為什么會(huì)這樣呢？
教師示范小結(jié)：原來(lái)我們的玩具小汽車滑落速度和滑滑梯表面的光滑度有關(guān)，表面光滑的滾落下來(lái)速度就快，表面粗糙的滾落速度就慢。
4、活動(dòng)總結(jié)：小汽車滑落的速度由坡度和表面光滑度共同影響。當(dāng)
光滑度相同時(shí)，坡度越大，滑落的速度約快；坡度越小，滑落的速度越慢；當(dāng)坡度相同時(shí)，表面越光滑，滑落的速度越快；表面越粗糙，滑落的速度越慢。
5、生活中的應(yīng)用，激發(fā)同學(xué)們積極去探索的精神。
（向?qū)W生介紹斜坡防滑的方法）在日常生活中，我們也可以發(fā)現(xiàn)與我們實(shí)驗(yàn)有關(guān)的例子，比如冬天下雪結(jié)冰，汽車在下坡時(shí)，因地面光滑而容易出事故，如果在冰面上灑一些沙子讓地面粗糙，這樣汽車速度就會(huì)慢，就不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)了。好，請(qǐng)你們?cè)谏钪胁粩嗵剿鳎l(fā)明更多的好辦法，幫助人們解決問(wèn)題。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)
（1）知道國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌都是祖國(guó)的象征物。
（2）培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
核心要素
·認(rèn)識(shí)祖國(guó)
·愛(ài)國(guó)主義情感
活動(dòng)準(zhǔn)備
（1）掛圖《國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌》。
（2）天安門廣場(chǎng)上的升旗儀式錄象。
（3）布置國(guó)旗和紙制國(guó)旗各一面。
（4）國(guó)徽?qǐng)D案一枚。
（5）《國(guó)歌》磁帶。
（6）學(xué)唱兒歌“國(guó)旗國(guó)旗多美麗”。
活動(dòng)過(guò)程
（1）出示掛圖，引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書(shū)第18頁(yè)。
（2）出示國(guó)旗，讓幼兒在觀察中認(rèn)識(shí)國(guó)旗。提問(wèn)指導(dǎo)：
①國(guó)旗是由什么組成的？（由紅色的旗面和五顆黃色的星星組成）
②國(guó)旗代表什么？（代表國(guó)家）
③你還在哪些地方看見(jiàn)過(guò)國(guó)旗？
（3）放映天安門廣場(chǎng)上升旗儀式的錄象，使幼兒了解國(guó)旗、國(guó)歌的意義。
①提問(wèn)：
A，解放軍叔叔在升旗的時(shí)候是怎么做的？國(guó)歌的歌名叫什么？聽(tīng)起來(lái)讓人感覺(jué)怎么樣？
B，參加升國(guó)旗時(shí)，大家該怎么做？
②講解升旗活動(dòng)的.要求：衣著干凈整齊，升旗時(shí)身子直立，態(tài)度認(rèn)真，在國(guó)歌聲中向國(guó)旗行注目禮。
③再次放錄象，幼兒實(shí)踐升旗活動(dòng)的要求。
（4）出示國(guó)徽?qǐng)D案，介紹國(guó)徽的組成部分及象征意義。
①提問(wèn)引導(dǎo)：國(guó)徽上有些什么？（國(guó)旗、天安門、麥穗、齒輪和飄帶）
②國(guó)徽代表什么？（它與國(guó)旗、國(guó)歌一樣，代表我們祖國(guó)）
（5）學(xué)習(xí)制作國(guó)旗。
①出示紙制國(guó)旗。
②示范講解制作方法和過(guò)程。
A，按比例要求剪一張紅色長(zhǎng)方形的紙，將它粘在一小木棍的上端，旗面在右側(cè)。
B，畫(huà)出并剪下五顆（一大四小）黃色的星星，并將它們粘貼在旗面的右上角。
③幼兒學(xué)習(xí)制作，教師巡回指導(dǎo)。
（6）幼兒拿著自制的國(guó)旗，齊聲朗讀兒歌《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》。
活動(dòng)方案 篇4
各分廠、單位（處室）：
現(xiàn)在是秋冬交替、風(fēng)干物燥、氣候多變的季節(jié)，同時(shí)四季度又是安全生產(chǎn)工作的關(guān)鍵和敏感時(shí)期。為認(rèn)真貫徹落實(shí)市安監(jiān)局百日攻堅(jiān)行動(dòng)方案及會(huì)議精神和要求，公司決定全面排查事故隱患，狠抓隱患整改，進(jìn)一步完善安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度，強(qiáng)化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，提高安全管理水平，提升公司本質(zhì)安全，堅(jiān)決遏制生產(chǎn)安全事故發(fā)生，為公司發(fā)展穩(wěn)定提供安全保障，根據(jù)冬季安全生產(chǎn)工作特點(diǎn)，特制定本方案：
一、明確任務(wù)：
認(rèn)真開(kāi)展安全生產(chǎn)百日攻堅(jiān)行動(dòng)，切實(shí)落實(shí)自上而下的責(zé)任，堅(jiān)持一級(jí)抓一級(jí)，逐級(jí)抓落實(shí)，確保橫向到邊，縱向到底，不留死角，形成層層有人管，層層有人抓的管理格局，帶動(dòng)全員參與，搞好安全生產(chǎn)，確保實(shí)現(xiàn)百日攻堅(jiān)戰(zhàn)的目標(biāo)。
二、工作安排：
1、10月21日前各單位要按照市政府文件精神要求召開(kāi)“百日攻堅(jiān)戰(zhàn)行動(dòng)動(dòng)員會(huì)”把文件精神和公司的工作安排貫徹落實(shí)到每一位員工，并利用板報(bào)、條幅等宣傳工具，積極開(kāi)展對(duì)本單位職工在安全生產(chǎn)隱患治理的重要性、必要性和緊迫性方面的教育，努力增強(qiáng)在隱患治理工作上的主動(dòng)性和自覺(jué)性。
2、各單位要按照實(shí)際情況落實(shí)公司的百日攻堅(jiān)行動(dòng)方案，進(jìn)一步提高做好安全生產(chǎn)工作的重要性認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步提高做好安全生產(chǎn)工作的主動(dòng)性、積極性，進(jìn)一步提高做好安全生產(chǎn)工作的能力和水平。
3、開(kāi)展隱患排查自查自糾工作，建立隱患排查治理制度及具體工作，加大對(duì)重大危險(xiǎn)源管理，逐步形成完整的隱患排查工作和長(zhǎng)效工作機(jī)制。
三、整治內(nèi)容：
1、隱患排查治理的共性問(wèn)題
各單位全面排查在生產(chǎn)工藝、基礎(chǔ)設(shè)施的.配備、技術(shù)裝備的運(yùn)用、工作環(huán)境及事故預(yù)防措施等在工作中存在的問(wèn)題，安全管理的組織機(jī)構(gòu)建設(shè)。各項(xiàng)管理制度的健全與完善，現(xiàn)場(chǎng)管理、違章違紀(jì)查處等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，具體包括：
（1）各單位要把于安全生產(chǎn)相關(guān)的法律法規(guī)、規(guī)章制度、安全操作規(guī)程等相關(guān)內(nèi)容組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí)考核，確保貫徹執(zhí)行情況。
（2）各單位要制定正副廠長(zhǎng)、工段長(zhǎng)、班組長(zhǎng)和職工等相關(guān)的安全生產(chǎn)責(zé)任制，并要嚴(yán)格按責(zé)任制進(jìn)行考核，確保責(zé)任制的落實(shí)情況。
（3）對(duì)每個(gè)單位提取安全費(fèi)用，用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)安全生產(chǎn)先進(jìn)單位。
（4）各單位的安全生產(chǎn)重要設(shè)施、裝備和關(guān)鍵設(shè)備、裝置的完好狀況及日常管理維護(hù)、保養(yǎng)情況進(jìn)行檢查整改，對(duì)勞保用品的配備和使用情況、作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害的防治等情況進(jìn)行查看和改進(jìn)。
（5）有特種設(shè)備的單位，要按時(shí)對(duì)其的完好狀況和檢測(cè)檢驗(yàn)進(jìn)行核對(duì)，確保特種設(shè)備的安全使用。
（6）安全培訓(xùn)教育方面，各單位在每周三進(jìn)行的安全會(huì)，要求必須認(rèn)真對(duì)待，不能走過(guò)場(chǎng)，要有學(xué)習(xí)內(nèi)容和簽到表。三級(jí)安全教育方面，各單位要對(duì)二級(jí)和三級(jí)安全教育負(fù)起責(zé)任，不能應(yīng)付了事，對(duì)新進(jìn)廠的職工工作崗位存在的危險(xiǎn)進(jìn)行告知。另外對(duì)于特種工的培訓(xùn)，首先要確保持證上崗，還要定期對(duì)其培訓(xùn)并進(jìn)行考核。
（7）各單位要按照應(yīng)急預(yù)案定期進(jìn)行演練，定期檢查應(yīng)急救援物資和設(shè)備是否有效，要求有演練方案和演練后的總結(jié)，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析解決，并及時(shí)進(jìn)行修訂預(yù)案。
（8）安全三同時(shí)有安全處主抓，確保在改建和擴(kuò)建工程時(shí)安全設(shè)施與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入使用。
2、冶金行業(yè)所設(shè)計(jì)治理的專項(xiàng)內(nèi)容：
在公司內(nèi)部，主要是高爐、轉(zhuǎn)爐、熱風(fēng)爐、煤氣柜、制氧機(jī)、連鑄機(jī)等重要設(shè)施設(shè)備的檢查維護(hù)保養(yǎng)和隱患排查治理。
（1）各單位重點(diǎn)是監(jiān)管煤氣在生產(chǎn)、傳輸、使用過(guò)程中要防止泄露、中毒、爆炸事故的發(fā)生，建立并煤氣管理制度，配備煤氣防護(hù)設(shè)施并確保能可靠使用，同時(shí)建立應(yīng)急制度。
加強(qiáng)煤氣防護(hù)能力的建設(shè)，對(duì)煤氣作業(yè)相關(guān)人員和煤氣防護(hù)站人員進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練。在日常巡檢的同時(shí)，辨識(shí)確認(rèn)重點(diǎn)防護(hù)目標(biāo)，像煤氣管路、
煤氣柜和水封、排水器等。
（2）各單位要加強(qiáng)煤氣設(shè)施設(shè)備管理，對(duì)煤氣設(shè)施設(shè)備進(jìn)行編號(hào)管理，明確劃分管理區(qū)域和責(zé)任，對(duì)煤氣水封排水器、泄爆裝置、快切裝置、報(bào)警裝置等設(shè)備及安全閥和壓力表等設(shè)備附件定期檢查、維護(hù)和更換，確保處于完好狀態(tài)。
（3）各單位在煤氣區(qū)域動(dòng)火檢修時(shí)，必須開(kāi)動(dòng)火票，制定檢修安全措施，并嚴(yán)格執(zhí)行危險(xiǎn)作業(yè)審批制度。
（4）在涉及吊運(yùn)鐵水、鋼水的煉鋼分廠和煉鐵分廠，使用的罐體耳軸、天車、吊鉤等必須定期檢測(cè)，防治傾翻、噴濺和爆炸。
（5）安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。上次安監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)和專家來(lái)公司煉鋼、煉鐵進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要繼續(xù)查看并督促整改，確保下次驗(yàn)收順利通過(guò)。另外制氧的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，要立即著手，按照標(biāo)準(zhǔn)化的要求開(kāi)展工作，確保今年也通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收。
四、各單位負(fù)責(zé)人要按照此方案安排工作，提升本單位的安全管理水平，確保實(shí)現(xiàn)杜絕生產(chǎn)事故的發(fā)生，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)穩(wěn)定向好，確保公司在百日攻堅(jiān)戰(zhàn)中取得良好成績(jī)。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題
關(guān)愛(ài)自己關(guān)心他人
二、活動(dòng)宗旨
通過(guò)形式多樣的教育活動(dòng)普及心理健康知識(shí)，提高學(xué)生心理健康意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展；引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)自己，勇于承擔(dān)自己的成長(zhǎng)的責(zé)任，用實(shí)際行動(dòng)建設(shè)一個(gè)和諧的生活環(huán)境，健康成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
5月12日——5月25日。
四、活動(dòng)安排（以時(shí)間為序）
（一）各院系心理健康工作研討會(huì)（4月上旬）
1、中心總結(jié)我院學(xué)生中存在的心理問(wèn)題
2、各院系書(shū)記發(fā)言介紹本院系心理健康工作
3、關(guān)于成立各院系心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)制的研討
4、關(guān)于心理委員的推選和培訓(xùn)工作的研討
5、“525”心理健康教育活動(dòng)研討
（二）班級(jí)心理委員培訓(xùn)（4月中旬）
1、心理委員的職責(zé)
2、心理委員應(yīng)具備的素質(zhì)
3、如何做好心理健康知識(shí)普及宣傳工作
4、怎樣做好心理健康教育中心的信息員
5、談話、溝通基本技巧
6、心理危機(jī)的發(fā)現(xiàn)、預(yù)防、應(yīng)對(duì)技巧
（三）“我愛(ài)我，和諧成長(zhǎng)”心情故事征文比賽（5月15日前評(píng)出結(jié)果）
（比賽細(xì)則見(jiàn)附錄2）
（四）心理知識(shí)宣傳（5月19日展出）
1、心理健康宣傳標(biāo)語(yǔ)（見(jiàn)附錄1）
2、心理健康知識(shí)展牌
3、趣味心理圖片、漫畫(huà)展
4、優(yōu)秀心情故事征文展
5、張貼倡議書(shū)（向全院大學(xué)生發(fā)出關(guān)注心理健康的倡議）
（五）“關(guān)注心理健康構(gòu)建和諧校園”——我愛(ài)我大學(xué)生心理健康活動(dòng)周開(kāi)幕式
時(shí)間：5月22日下午2：40
地點(diǎn)：北院教學(xué)大樓中廳前
活動(dòng)議程：
1、宣布大學(xué)生心理健康活動(dòng)周開(kāi)幕
2、領(lǐng)導(dǎo)致詞
3、為“我愛(ài)我，和諧成長(zhǎng)”心情故事征文比賽優(yōu)勝者頒獎(jiǎng)
4、手語(yǔ)表演——我真的很不錯(cuò)、從頭再來(lái)
5、廣場(chǎng)簽名活動(dòng)、贈(zèng)送“笑臉娃娃”徽章(或心愿卡)
6、廣場(chǎng)心理知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答（5月22日下午3：10，開(kāi)幕式會(huì)場(chǎng)）
7、廣場(chǎng)心理測(cè)試服務(wù)（5月22日下午3：10，北院教學(xué)大樓中廳）
（人際信任量表、交往焦慮、社交回避及苦惱量表（SAD）、交流恐懼自陳量表（PRCA）等）
8、廣場(chǎng)心理咨詢（5月22日下午3：10，北院教學(xué)大樓中廳）
9、“放飛自己的心靈”戶外心理游戲（5月22日下午3：10，北院教學(xué)大樓北側(cè)）
（可以設(shè)計(jì)多種游戲，諸如炸氣球、翻葉子、超級(jí)比一比、蒙眼三角形、圓球游戲等，使參與者從行為上展示自己的內(nèi)心，在游戲中了解自己和他人，獲得自我的`成長(zhǎng)）
10、團(tuán)體心理輔導(dǎo)：“我自信、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”校園心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練
（六）心理講座：《我愛(ài)我和諧成長(zhǎng)》（全院學(xué)生）（5月中旬）
人生只要處理好三個(gè)關(guān)系：與自己的關(guān)系，與他人的關(guān)系、與社會(huì)的關(guān)系。三者關(guān)系和諧，就會(huì)奠定一生的幸福。
如何對(duì)待自己，怎樣才算愛(ài)自己？什么是真正的自信？專家教你如何認(rèn)識(shí)自己、看待自己。
如何對(duì)待他人，處理好自己與他人的關(guān)系呢？專家從理解人的需要、如何與人溝通講起，教你成為受人歡迎的人。
年輕人該如何走向社會(huì)呢？什么叫成熟，什么叫世故？什么是真誠(chéng)，什么又是虛偽？其中之道，請(qǐng)聽(tīng)心理咨詢師的建議。
（七）經(jīng)典電影心理賞析（專家與觀眾互動(dòng)點(diǎn)評(píng)）
1、《美麗心靈》（5月23日晚上）
2、《阿甘正傳》（5月24日晚上）
（八）展示心情--心理情景劇（5月25日晚上）
（九）河北電視臺(tái)科教頻道制作我院“525”心理健康教育活動(dòng)專題片（10分鐘）
活動(dòng)方案 篇6
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德品質(zhì)教育和學(xué)生的心理健康教育。結(jié)合(文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng))和我校實(shí)際，決定把“感恩教育”作為學(xué)校德育的切入點(diǎn)，全方位地對(duì)全體學(xué)生實(shí)施“感恩教育”，精心培育學(xué)校“感恩文化”，讓學(xué)生懂得：感恩是一種文明，感恩是一種品德。學(xué)校決定開(kāi)展“感恩親情”主題月系列教育活動(dòng)。為使今年“感恩親情” 活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實(shí)際，體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定如下活動(dòng)方案：
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)(未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn))和(小學(xué)生日常行為規(guī)范)，切實(shí)推進(jìn)我校精神文明建設(shè)，以三月份的“向雷鋒同志學(xué)習(xí)” 題詞紀(jì)念日、“三八節(jié)”“植樹(shù)節(jié)”等為契機(jī)開(kāi)展系列活動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，凈化學(xué)生思想，整治校園及周邊環(huán)境，樹(shù)立良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
二、活動(dòng)主題
學(xué)會(huì)感恩 收獲幸福
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年3月5日—XX年3月31日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)展“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”教育活動(dòng)。
(1)開(kāi)展觀看(雷鋒)等電影活動(dòng)。
(2)開(kāi)展“尋找身邊的雷鋒”活動(dòng)。
(3)“學(xué)雷鋒”實(shí)踐活動(dòng)。
(4)開(kāi)展“傳承雷鋒精神，做一個(gè)懂得感恩的人”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
2、開(kāi)展“三八節(jié)”感恩活動(dòng)。
3、開(kāi)展“植綠護(hù)綠”實(shí)踐活動(dòng)。
五、活動(dòng)安排
第一階段：學(xué)習(xí)宣傳階段(3月5日—3月11日)
廣泛利用櫥窗、國(guó)旗下講話、班會(huì)、校園廣播、等多種形式，搞好宣傳發(fā)動(dòng)，使全校師生了解活動(dòng)安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，從而推動(dòng)活動(dòng)順利全面開(kāi)展。
1、利用國(guó)旗下講話，發(fā)出“感恩親情月”活動(dòng)倡議。
2、利用宣傳櫥窗、廣播等做好活動(dòng)宣傳。其中校園廣播站開(kāi)辦“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”系列報(bào)道，宣傳報(bào)道活動(dòng)情況，宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)事例，用身邊人、身邊事教育學(xué)生。在活動(dòng)期間要求每班積極投稿。
3、各班利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)“感恩親情”主題月活動(dòng)方案，并向全體學(xué)生發(fā)出倡議“傳承雷鋒精神，做一個(gè)懂得感恩的人”。
第二階段：活動(dòng)實(shí)施階段(3月5日—3月31日)
(一)向“雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”教育活動(dòng)。
1、開(kāi)展觀看(雷鋒)等電影活動(dòng)。
2、開(kāi)展“尋找身邊的雷鋒”活動(dòng)。學(xué)校發(fā)出“尋找身邊的雷鋒”倡議活動(dòng)，引導(dǎo)并號(hào)召學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力形成崇尚先進(jìn)、追求崇高的.濃厚氛圍。
3、開(kāi)展“學(xué)雷鋒”實(shí)踐活動(dòng)。
(1)組織部分優(yōu)秀少先隊(duì)員到敬老院開(kāi)展“愛(ài)老敬老”活動(dòng)。
(2)組織部分優(yōu)秀少先隊(duì)員進(jìn)行陽(yáng)光義賣活動(dòng)。
4、開(kāi)展“傳承雷鋒精神，做一個(gè)懂得感恩的人”手抄報(bào)、征文評(píng)比活動(dòng)，手抄報(bào)每班擇優(yōu)推薦10份參加學(xué)校評(píng)眩4—6年級(jí)每班推薦3篇征文參加學(xué)校評(píng)眩(3月24日前交教研室)
(二)“三八節(jié)”感恩活動(dòng)。
1、各班召開(kāi)“三八節(jié)”主題晨會(huì)，向?qū)W生發(fā)出感恩活動(dòng)倡議，組織全體同學(xué)在三八節(jié)期間以各種形式感恩媽媽、感恩奶奶、外婆、老師等所有的長(zhǎng)輩。(3月7日晨會(huì))
2、在三八節(jié)當(dāng)天，學(xué)校大隊(duì)部組織部分學(xué)生，向?qū)W校女教師等送上節(jié)日的祝福。
(三)“植綠護(hù)綠”實(shí)踐活動(dòng)。
1、學(xué)校組織部分大中隊(duì)委員在學(xué)校花壇開(kāi)展“植綠護(hù)綠”活動(dòng)。
2、各班組織學(xué)生成立“植綠護(hù)綠”活動(dòng)小隊(duì)，在社區(qū)、校園、家庭內(nèi)開(kāi)展“植綠護(hù)綠”活動(dòng)。
第三階段：總結(jié)評(píng)比階段(3月26日—3月31日)
1、各班召開(kāi)主題班會(huì)，總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況，并民主評(píng)選出1名“雷鋒式好少年”參加學(xué)校表彰。
2、學(xué)校對(duì)各班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行檢查和考評(píng)，并納入班級(jí)考核量化中，活動(dòng)結(jié)束評(píng)選出“感恩親情活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)”。
活動(dòng)方案 篇7
一、 競(jìng)賽規(guī)則
本次比賽采取八人制比賽賽制，實(shí)行賽會(huì)制參賽制度。要求各分會(huì)組成八支隊(duì)伍，共分成兩組進(jìn)行比賽。小組前兩名出線進(jìn)入淘汰賽。
競(jìng)賽辦法：采用國(guó)際足聯(lián)最新比賽規(guī)則
小組賽以及淘汰賽的比賽時(shí)間全部安排上下半場(chǎng)各40分鐘，中場(chǎng)休息10分鐘。
裁判和比賽用品由賽事裁判委員會(huì)及組織委員會(huì)指派和提供。球隊(duì)其余一切裝備和用品由各參賽隊(duì)自行準(zhǔn)備。
各參賽隊(duì)統(tǒng)一穿自己的球衣，最好備有兩套，隊(duì)服顏色必須反差較大，需要事先讓組委會(huì)確認(rèn)隊(duì)服顏色，隊(duì)服上必須印有號(hào)碼。每隊(duì)首發(fā)上場(chǎng)人員為8人，其中一人必須是守門員。比賽期間每隊(duì)最多可以換3人，在換人時(shí)，由各領(lǐng)隊(duì)向在場(chǎng)工作人員提出換人申請(qǐng)。只有在裁判同意，并在死球狀態(tài)下方可換人。未經(jīng)裁判允許，任何替補(bǔ)隊(duì)員，工作人員和觀眾都不得上場(chǎng)。 ? 比賽球員須穿布面膠底足球鞋，嚴(yán)禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽，不得佩帶玻璃眼鏡，手表或有銳角的裝飾品，為了保障球員的安全，需要特別注意本次比賽不允許穿帶釘皮足。
隊(duì)員累計(jì)兩張黃牌或1張紅牌自動(dòng)停賽1場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)員紅、黃牌在整個(gè)比賽中均有效。若隊(duì)員有嚴(yán)重違反紀(jì)律情況，將酌情給予停賽處罰。
比賽各隊(duì)須提前30分鐘到場(chǎng)，開(kāi)賽前10分鐘由組委會(huì)、主裁及邊裁進(jìn)行隊(duì)員資格證件檢查，核準(zhǔn)后方可進(jìn)行比賽。資格證件以各部門胸卡為準(zhǔn)。
各隊(duì)伍應(yīng)嚴(yán)格按照組委會(huì)發(fā)布的賽程進(jìn)行比賽，若遇特殊情況需要更改時(shí)間須提前四天向組委會(huì)提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可更改。一般除了不可抗拒的天氣因素不與更改比賽時(shí)間。
如果某一隊(duì)因故缺席或在開(kāi)賽10分鐘后仍舊無(wú)法安排6名以上（含6人）球員上場(chǎng)比賽，則判該方棄權(quán)（由裁判、組委會(huì)簽字生效），其該場(chǎng)比賽按0 : 3記負(fù)。并對(duì)該球隊(duì)所負(fù)責(zé)的分工會(huì)進(jìn)行考核并進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
因天氣等意外因素影響而無(wú)法比賽，組委會(huì)以事先指定的方式進(jìn)行通知，未得到通知?jiǎng)t按規(guī)定時(shí)間比賽，遲到方以棄權(quán)論處。 ? 比賽結(jié)束后，裁判及雙方領(lǐng)隊(duì)須在比賽記錄上簽字，檢查無(wú)誤后方可退場(chǎng)。如對(duì)比賽有異議，領(lǐng)隊(duì)需當(dāng)場(chǎng)向比賽組委會(huì)提出，并由組委會(huì)做最后處理
比賽中的技術(shù)問(wèn)題、隊(duì)員資格糾紛由組委會(huì)與各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)協(xié)商解決。
淘汰賽階段如每場(chǎng)比賽在正常比賽時(shí)間80分鐘內(nèi)如果比分打平，則直接互射點(diǎn)球。每隊(duì)首先各安排5名上場(chǎng)隊(duì)員互射點(diǎn)球。如果還是打平，則每隊(duì)再派出1名上場(chǎng)隊(duì)員射點(diǎn)球，直到分出
勝負(fù)為止。每位上場(chǎng)隊(duì)員在一個(gè)輪次中只能罰一次點(diǎn)球。 ? 比賽中必須尊重對(duì)手，尊重裁判，不得對(duì)裁判的判罰質(zhì)疑。不得有辱罵、譏諷等不文明行為，違反者給予一定的`處罰。 ? 注：其余參賽規(guī)則參考國(guó)際足聯(lián)比賽規(guī)則。
所有以上內(nèi)容組委會(huì)擁有參賽規(guī)則的最終解釋權(quán)。勝一場(chǎng)積分為3分，平局積分為1分，輸一場(chǎng)積分為0分（如有兩隊(duì)平分，那么為凈勝球多者為勝者，如依然不能決定名次，那么就看進(jìn)球數(shù)多者為晉級(jí)者，還是不能決定的計(jì)算紅黃牌少的一方為晉級(jí)者）
小組賽階段前兩名出線的隊(duì)伍在淘汰賽中按照A1VSB2，A2VSB1的方式進(jìn)行比賽，勝者進(jìn)入冠亞軍決賽，負(fù)著將角逐第三名。
二、 活動(dòng)安排：
1、 報(bào)名階段：20xx年7月20日—20xx年7月25
各參賽隊(duì)必須在20xx年7月25日之前將參加比賽的隊(duì)員名單報(bào)至黨群工作部本次活動(dòng)管理小組，報(bào)名人員包含一名領(lǐng)隊(duì)以及10—14名運(yùn)動(dòng)員。并且參賽隊(duì)員名單一旦上報(bào)在除受傷等其他意外情況致使不能參賽的情況下不得更改參賽名單。
2、 報(bào)名要求：
報(bào)名人員必須是我單位在職員工，其中采礦部、動(dòng)力部、維修部、儲(chǔ)運(yùn)部、運(yùn)輸部、三產(chǎn)公司（盛源、龍?jiān)矗└髋梢恢ш?duì)伍參賽，其余管理部門自由組合形成兩支隊(duì)伍進(jìn)行參賽。
報(bào)名結(jié)束并經(jīng)審查通過(guò)后，對(duì)參加比賽的八支隊(duì)伍進(jìn)行抽簽分組，抽簽時(shí)，先抽出A租的第一支隊(duì)伍，之后是B租的第一支隊(duì)伍，接下來(lái)是A租的第二支，B租的第二支，以此類推。抽簽時(shí)，必須由各代表隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)和隊(duì)長(zhǎng)參加。
3、比賽時(shí)間：20xx年8月8日—20xx年8月20日
具體比賽安排在抽簽揭曉時(shí)公布。
4、 比賽地點(diǎn)：芳草地小學(xué)足球場(chǎng)
三、 比賽獎(jiǎng)勵(lì)
本次比賽將決出冠、亞、季軍各一名。
本次比賽評(píng)選出最佳射手、最佳球員、最佳裁判員各一名。 本次比賽還設(shè)立精神文明參賽獎(jiǎng)一名。
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)主題：奉獻(xiàn)愛(ài)心，共建和諧
二、活動(dòng)目的：通過(guò)本次捐獻(xiàn)公益活動(dòng)幫助那些因家庭經(jīng)濟(jì)貧困而無(wú)法保障
最基本生活所需的人，特別是身處四川、貴州山區(qū)的山區(qū)孩子，使其能夠感受到來(lái)自社會(huì)這一大家庭給予的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，讓我們的愛(ài)心傳遞到每一個(gè)角落，關(guān)于捐書(shū)捐衣的活動(dòng)方案。同時(shí)讓更多的人了解到我們的國(guó)家還不是很富裕，貧窮落后的地區(qū)還很多，我們可以通過(guò)我們有限的力量來(lái)幫助貧窮的落后的人們，并且也培養(yǎng)了在校學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐精神和動(dòng)手能力，引起當(dāng)代大學(xué)生對(duì)這些需要幫助的弱勢(shì)群體的關(guān)注，讓愛(ài)心真正落到實(shí)處。
三、活動(dòng)背景：城市里的人們，大多數(shù)每年都在為怎么處理舊衣服而煩惱，
留著又占地方，扔了又可惜，送親戚朋友又送不出手。但是你們有沒(méi)有留意到貧窮山區(qū)里的人們，每年都在為生計(jì)而煩惱，年均收入不過(guò)千，孩子上不起學(xué)，老人看不起病，衣服殘舊不堪。或許我們沒(méi)有很高的收入，或許我們沒(méi)有多余的存款，或許我們捐不起一座希望小學(xué)，但我們可以把我們不需要的舊物轉(zhuǎn)給那些需要它們的人，這只需要我們奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心。
四、活動(dòng)時(shí)間：下鄉(xiāng)時(shí)間中的第六天 五、活動(dòng)地點(diǎn)：梅州市梅江區(qū) 六、活動(dòng)對(duì)象：梅江區(qū)所有群眾 七、活動(dòng)流程：
1. 活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
a、 收集華南師范大學(xué)的`簡(jiǎn)介，包括學(xué)校社團(tuán)、代表性活動(dòng)、各個(gè)學(xué)院簡(jiǎn)介
及學(xué)校日常生活概況，同時(shí)詳細(xì)了解我校的綠色通道等助學(xué)優(yōu)惠措施。 備注：該項(xiàng)工作由(??)負(fù)責(zé)，該負(fù)責(zé)人同時(shí)擔(dān)任活動(dòng)時(shí)的講解人，
b、收集學(xué)校中代表性的建筑圖片，并將圖片用彩色A4紙打印成冊(cè);聯(lián)系當(dāng)
地政府，向當(dāng)?shù)卣畾v年來(lái)的工作成績(jī)圖片，并且在圖片的邊側(cè)或下面注明圖片的活動(dòng)來(lái)源，一樣打印成冊(cè);并且需要收集貧困山區(qū)孩子艱苦生活圖片，一樣需要打印成冊(cè)。
備注:該項(xiàng)工作由(??)負(fù)責(zé)，注意將圖片打印后交到相關(guān)小組保存，
同時(shí)將圖片交到技術(shù)組處制作成flash，同樣交由相關(guān)小組負(fù)責(zé)，特別需要資料的保存。
c、 對(duì)于前期活動(dòng)的圖片的收集，并在本活動(dòng)開(kāi)始的前一天晚上確認(rèn)已交付
于技術(shù)組并已制成flash。
備注：該項(xiàng)工作由(??)負(fù)責(zé)，注意前期對(duì)活動(dòng)圖片的收集工作及必須在
規(guī)定時(shí)間內(nèi)交付于技術(shù)組并跟進(jìn)，規(guī)劃方案《關(guān)于捐書(shū)捐衣的活動(dòng)方案》。
d、對(duì)于該次活動(dòng)的橫幅及宣傳傳單的準(zhǔn)備，并及時(shí)聯(lián)系當(dāng)?shù)卣_定該
活動(dòng)當(dāng)天政府是否可以提供桌椅、音響、電腦、顯示器等設(shè)備，同時(shí)確定當(dāng)天政府及該地方紅十字會(huì)是否能夠出席現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。
備注：該項(xiàng)工作由(??)負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)人要及時(shí)跟進(jìn)橫幅的制作情況，同時(shí)在活動(dòng)當(dāng)天要注意保護(hù)好所租借的物品，確保物品不會(huì)所損。
前期工作時(shí)間安排表：
2. 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：(具體的區(qū)域活動(dòng)方位視具體情況而定)
a、 圖片展示區(qū)：(人員：需要3位同學(xué))
圖片展示區(qū)分為四個(gè)小的區(qū)域：
第一個(gè)區(qū)域是華南師范大學(xué)介紹圖，主要向當(dāng)?shù)亟榻B華南師范大學(xué)的地
理，教學(xué)情況，包括對(duì)師范學(xué)生及非師范學(xué)生的入學(xué)助學(xué)情況，該區(qū)域由負(fù)責(zé)收集信息的同學(xué)(??)擔(dān)任講解員;
第二個(gè)區(qū)域?yàn)楫?dāng)?shù)卣?jī)展示圖，主要介紹當(dāng)?shù)卣畾v年的工作政績(jī)，
該區(qū)域由于時(shí)間比較趕，因此制成flash通過(guò)電腦進(jìn)行展示;
第三個(gè)區(qū)域是貧窮山區(qū)艱苦生活圖片展示區(qū)，主要目的是讓當(dāng)?shù)厝嗣窀?/p>
加深入的了解貧窮山區(qū)的生活需要，發(fā)動(dòng)更多的人加入到募捐活動(dòng)中來(lái);第二、三區(qū)域由一個(gè)同學(xué)(??)看管，該同
學(xué)要注意電腦儀器的小心保護(hù)，同做一些必須的講解;
第四個(gè)區(qū)域是該次下鄉(xiāng)的活動(dòng)成果圖，主要展示我們前期活動(dòng)的一些圖
片，讓當(dāng)?shù)厝嗣窀恿私馕覀兊年?duì)伍，加深彼此的信任，這樣有利于我們活動(dòng)的開(kāi)展，該區(qū)域由一個(gè)同學(xué)(??)負(fù)責(zé)看管，同時(shí)要負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)厝嗣裰v解圖片的內(nèi)容，并且該負(fù)責(zé)人前期一定要確定技術(shù)組人員懂得將多個(gè)顯示器連接到同一個(gè)電腦上同時(shí)顯示的技術(shù)。
注意：展示區(qū)每個(gè)不同的區(qū)域要用文字區(qū)分清楚，方便到場(chǎng)的群眾觀看，
各個(gè)區(qū)域不能交叉在一起，同時(shí)對(duì)于所借來(lái)的設(shè)備要注意保護(hù)。
所需物品：展板(多個(gè))，電腦(一臺(tái))，顯示器(多臺(tái)) 上述設(shè)備由當(dāng)?shù)卣峁┗蛘呦虍?dāng)?shù)厝罕娊枞?/p>
b、 主題活動(dòng)區(qū)：(人員：需要4位同學(xué)，并一位區(qū)域負(fù)責(zé)人)
該區(qū)域是主題活動(dòng)場(chǎng)所，負(fù)責(zé)的同學(xué)要細(xì)心的將群眾捐來(lái)的衣物分類放好，并耐心的聽(tīng)取現(xiàn)場(chǎng)群眾的意見(jiàn)跟建議，同時(shí)要耐心的向咨詢的群眾詳細(xì)解釋活動(dòng)的目的，流程，讓更多的群眾了解活動(dòng)的細(xì)則。
注意：該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要做到細(xì)心，耐心，并保持微笑，同時(shí)要注意禮
貌待人
所需物品：桌椅(多套)，橫幅(一條) c、 舞臺(tái)：
該區(qū)域?qū)?huì)做簡(jiǎn)單的布置，利用彩帶及彩色氣球搭建簡(jiǎn)易的舞臺(tái)，并且前期要注意提前租借好音響設(shè)備，至于舞臺(tái)的具體布置將根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)地形進(jìn)行具體規(guī)劃，但力求達(dá)到簡(jiǎn)單但又不失特色。
注意：該區(qū)域需要兩名主持人(??及??)，但活動(dòng)時(shí)只需以為主持人
報(bào)幕則可以了，同時(shí)該兩名主持人前期要確定好表演的具體人員
及具體活動(dòng)。
所需物品：音響一套并至少兩個(gè)麥克風(fēng)及麥架兩個(gè)(該設(shè)備由贊助商提
供或者由當(dāng)?shù)卣峁?，彩帶，氣球。
d、 義務(wù)維修區(qū)：
具體活動(dòng)及人員安排并物品準(zhǔn)備參照義務(wù)維修組方案
3、當(dāng)天活動(dòng)時(shí)間及人員安排：
八、效果預(yù)測(cè)：
1、現(xiàn)在城鎮(zhèn)生活比較富裕，同時(shí)對(duì)于服裝的要求都有所增加，因此一般每
個(gè)家庭都會(huì)有一些需要處理的舊衣服，舊物品，通過(guò)捐獻(xiàn)出來(lái)即不會(huì)浪費(fèi)仍有價(jià)值的物品，又方便了家庭。
2、本隊(duì)伍都為學(xué)生干部，具有很強(qiáng)的組織能力跟協(xié)調(diào)能力，相信能夠與當(dāng)
地政府，紅十字會(huì)，群眾做好溝通協(xié)調(diào)工作。
3、本隊(duì)伍擁有較多的梅州籍同學(xué)，對(duì)當(dāng)?shù)乇容^了解，通過(guò)同學(xué)的指引，到
當(dāng)?shù)厝肆髁枯^多的地方進(jìn)行前期宣傳，相信可以達(dá)到非常好的效果 4、本次活動(dòng)的每個(gè)子項(xiàng)目都落實(shí)到人，并且前期做好人員安排，方便活動(dòng)的施行。
活動(dòng)方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)開(kāi)展“校長(zhǎng)講校、管理人員講管”活動(dòng)，提高校長(zhǎng)、管理人員理論水平及管理水平，引導(dǎo)、培養(yǎng)、帶動(dòng)校長(zhǎng)和管理人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勤于思考、開(kāi)拓創(chuàng)新，為學(xué)校管理上臺(tái)階活動(dòng)取得新成效奠定基礎(chǔ)，校長(zhǎng)說(shuō)管理活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)要求
1、根據(jù)市縣教育局的安排部署，“校長(zhǎng)講校 、管理人員講管”每學(xué)期進(jìn)行1次。
2、學(xué)期結(jié)束要召開(kāi)全體教師大會(huì)，邀請(qǐng)部分學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)代表參加，會(huì)上校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)及管理人員要講辦學(xué)理念、治校方略、管理實(shí)踐、辦學(xué)效益。與會(huì)人員要對(duì)參與講座人員進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)分滿意、基本滿意、不滿意三個(gè)格次。
3、每次講評(píng)結(jié)束，由教師代表統(tǒng)計(jì)測(cè)評(píng)結(jié)果，并對(duì)所有材料整理歸檔。
4、對(duì)不滿意率較高的管理人員，由校長(zhǎng)進(jìn)行誡勉談話，連續(xù)兩次調(diào)整其工作，并寫(xiě)出書(shū)面檢查。
三、參加人員
一、活動(dòng)背景和目的：
縱覽古今中外，凡是有成就的政治家、科學(xué)家、藝術(shù)家，乃至于在自己的工作上做出很大成績(jī)的人，沒(méi)有不重視讀書(shū)的。讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明白事理，做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀水平，養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)快樂(lè)讀書(shū)的活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)谧x書(shū)中體味生活的樂(lè)趣；在讀書(shū)中快樂(lè)地成長(zhǎng)與進(jìn)步。讓我們用瑯瑯的讀書(shū)聲裝點(diǎn)學(xué)校，讓校園處處飄溢書(shū)香，讓書(shū)香在每個(gè)人心中蕩漾！
二、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校廣場(chǎng)
三、活動(dòng)對(duì)象：全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月7日8：50點(diǎn)（第十九周星期五）
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、謝英忠副校長(zhǎng)對(duì)快樂(lè)讀書(shū)活動(dòng)做總結(jié)講話。
2、政教主任組織對(duì)在快樂(lè)讀書(shū)活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的隊(duì)員頒獎(jiǎng)。
3、陳敢校長(zhǎng)對(duì)這次的活動(dòng)做總結(jié)講話，并對(duì)全體師生提出希望。
六、預(yù)期目標(biāo)：
結(jié)合學(xué)校政教處的主題教育內(nèi)容——快樂(lè)讀書(shū)，通過(guò)閱讀章的爭(zhēng)章活動(dòng)，讓隊(duì)員們親身感受到“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我讀書(shū)，我進(jìn)步”的滋味，進(jìn)一步理解書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯的道理，從而養(yǎng)成良好的讀書(shū)態(tài)度和閱讀習(xí)慣。
七、活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人（大隊(duì)輔導(dǎo)員）宣布大會(huì)開(kāi)始，全體起立，唱國(guó)歌。
2、由學(xué)校謝英忠校長(zhǎng)做“快樂(lè)讀書(shū)”主題教育活動(dòng)的總結(jié)講話，規(guī)劃方案《校長(zhǎng)說(shuō)管理活動(dòng)方案》。
3、由政教主任組織對(duì)在快樂(lè)讀書(shū)活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的隊(duì)員頒獎(jiǎng)。
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