活動方案（匯總9篇）
為了確保工作或事情有序地進行，通常會被要求事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編精心整理的活動方案9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
為進一步開展“清潔家園、滅蚊防病”春季愛國衛生運動工作，嚴防嚴控寨卡病病毒、登革熱等傳染病，根據阜陽市愛國衛生運動委員會《轉發省愛衛辦、全國愛衛辦關于開展“清潔家園、滅蚊防病”春季愛國衛生活動的通知》(阜愛衛辦〔20xx〕1號)的文件要求，結合我公司工作實際，現制訂工作方案如下：
一、指導思想
堅持以“以人為本”的原則，以營造整潔優美的環境為目標，廣泛發動干部職工，調動一切力量，在公司范圍內大力開展愛國衛生運動，全面整治環境，消除“四害”，有效切斷病媒生物疾病傳播途徑，不斷改善公司環境。使公司愛國衛生工作更上一層樓，有力地促進我公司供水事業邁出新的步伐。
二、活動主題
滅蚊防病，健康你我
三、主要任務及時間安排
(一)宣傳發動階段(4月1日至4月8日)
愛國衛生月活動宣傳發動。通過總公司網站、微信、微博等途徑廣泛宣傳愛國衛生工作，并在營業網點和公司的宣傳欄同步進行宣傳，同時由公司工會、團委向全體員工發出愛國衛生倡議書，進一步提高全體員工對愛國衛生工作的認識，充分調動員工參與愛國衛生工作的積極性。
(二)活動開展階段(4月9日至4月30日)
1、開展以滅蚊為主題的環境衛生整治活動，每周針對各泵站、廠區、各職能科室的衛生死角和衛生責任區域進行一次衛生整治。動員全體員工開展家庭衛生大掃除，對室內、房前屋后的環境衛生進行清理，鏟除蚊蟲孽生的環境，從源頭上控制蚊蟲。
2、4月9日(周六)，積極開展、參與市愛衛會組織的`“清潔家園、滅蚊防病”春季愛國衛生運動專題現場活動，并通過擺放宣傳展板、懸掛宣傳標語、發放宣傳單向市民宣傳愛國衛生知識、蚊蟲傳染病防治知識及惜水、愛水、護水的理念;組織開展“戶外一天”春季全民健身活動，組織員工開展健康行活動。
3、4月中旬組織職工進行健康體檢。
(三)檢查總結階段(4月10日至4月30日)
“愛國衛生月”活動期間，公司將不定期對衛生進行督察，找出衛生治理重點部位，并落實治理工作，對衛生治理進行檢查評估。檢查結果將按公司衛生管理制度進行獎罰并在全公司范圍內進行通報。
四、措施和要求
1、加強領導，提高認識
開展愛國衛生月活動，是保障員工身體健康，改善環境衛生，減少疾病，進一步提高生活質量和健康水平的有效措施，具有重要的意義。因此，各科室要充分認識開展愛國衛生活動月的重要性，切實加強領導，確保愛國衛生工作深入扎實地開展。
2、宣傳發動，全體參與
提高重點區域、重點部位環境衛生質量，如泵站、水廠、辦公樓等處雜物、堆放物、垃圾污物等;領導干部要率先垂范，以身作則，工會和團委要發揮優勢，組織員工參加社會公益活動和義務勞動，積極投入到愛國衛生月活動中來。
3、總結成果，做好反饋
愛國衛生運動期間(4月1日起至4月30日)，總經理辦公室和黨群工作部要做好工作開展情況的資料收集和整理，并于5月13日前將愛國衛生月活動開展情況和效果及時報市愛衛會辦公室。
活動方案 篇2
一、時間安排
07∶30在學校操場集合 準備乘車
09∶00到達植物園南大門
09∶00—12∶00 集體活動：全家總動員 親子齊闖關
12∶00家庭午餐 分享時刻
13∶00家庭分享時間：幸福象花兒—帶爸爸媽媽回童年
15∶00上車返回市體育中心，結束活動
二、地點：樂渝北郊植物園。
三、組織形式：以“家庭”為單位參加活動，每個家庭有一位爸爸和一位媽媽以及9、10個孩子。
四、活動要求：
1、每個家庭自定安全規則和環保規則，成員自覺遵守。
2、每個家庭成員佩帶紅領巾，同時自行設計家庭的統一標記。(每個家庭成員一枚，并于各家庭隊旗上貼上一枚)
3、每個家庭準備戶外午餐，共同制定菜單分頭準備。要求衛生，便于攜帶，營養搭配合理，同時準備“午餐布”。每位成員攜帶足夠的飲用水。
4、到達植物園西大門后，各隊成員迅速趕往植物園大草坪集合。插好各自的隊旗。
5、以家庭為單位展開競技比賽，嚴格遵守比賽規則，講禮貌，互幫互助，互存互榮，發揚團隊精神。
6、集體活動中，各隊要按順序過關，每到一個點按游戲規則完成游戲后，到守關老師處蓋過關章，必須要有上一個關口的章才能蓋取。
7、各隊完成游戲到達指揮部，憑15枚過關章領禮品。最終到達指揮部的前24隊為勝者，發放獎品。
8、各隊必須按時到達指定地點，清點人數由家長負責，各家庭不得中途退場，否則，取消領獎資格。
9、活動指揮部設在大草坪。聯系電話：zz
五、活動安排
親子齊闖關
上午有近2個半小時的`團隊活動時間，共有15個關口挑戰能力、知識、情感、團結、紀律、文明、誠信等各個方面。倡導遵守紀律，團結合作為榮，以不講公德，自私自利為恥;倡導誠實守信，說文明話，做文明事，當文明人，以優秀品質樹少年兒童新形象。
午餐也瘋狂
每一個同學都精心設計午餐，既美味可口有不鋪張浪費，以勤儉節約為榮，以攀比浪費為恥。
幸福像花兒
午餐后的時段為家庭分享時間，每個家庭準備三個以上父母兒時的游戲，或自娛自樂，或放風箏，或做游戲，在美好的生活當中，去創造真、善、美;去創造幸福童年、幸福家庭、幸福樂渝、幸福中國。
六、親子游戲規則
1、大草坪：扮木乃伊
各隊在大草坪工作人員處領取兩卷卷紙，選出一人扮木乃伊，用卷紙裹住上半身，包括頭部、脖子、手臂，只能露出眼睛、鼻子和嘴。在馬尾松的入口處，經老師檢查，蓋過關章，全隊進入馬尾松林。
要求：不能掉，不能散，中途散了不評獎。
2、馬尾松林：攻關過路障
全隊團結一致，“護送”木乃伊穿過路障，全隊通過以后蓋過關章，趕往大窩槽。
(要求同上)
3、大窩槽：“護送”木乃伊
全隊“護送”木乃伊趕到大窩槽，在大窩槽入口處取木乃伊，收好紙交與老師蓋過關章，并領繩子，起步，至少兩人綁腿到達木蘭園。
要求：中途不得松綁，大窩槽老師驗證后才能起步，木蘭園老師驗證后才能蓋章。
4、木蘭園：齊心協力
老師驗證后剪開繩子，蓋過關章。
5. 水廠：尋找老師
步行至水廠，機智有禮貌地尋找老師，蓋過關章。
要求：蓋章老師無明顯標志，無固定處所，必須通過尋找和有禮貌的詢問，否則老師不與理睬。
6. 梅園：運人過河
全家指派兩人做運者，兩人運一人從規定地方到達指定位置，運夠十人次，老師認可，蓋過關章。
要求：運人的人可以更換，所運的人不能重復，除非人數不夠，否則視作無效，不與蓋章，重來。
7. 臘梅園：尋找老師，蓋過關章。(要求同上)
8. 櫻花園：投籃
每隊派一名隊員投乒乓球到指定筐中，投完十個完成。
要求：每隊只派一人在規定位置參加，如果球投入他隊籃中就給他隊加分，投完以后拿上本隊的籃筐經老師驗證后，再把球放回原處，蓋過關章。
9. 海棠園：說名字
老師抽查，父母說出孩子姓名或者孩子說出父母姓名，電話號碼，說不出罰停兩分鐘。再蓋過關章。
10. 茶花園：背古詩
老師抽背古詩，背不出罰停2分鐘，蓋過關章。
11. 柏類園：夾彈子
每隊派兩人從大盆里把彈子夾入紙杯中，夾出10枚算完成。
要求：中途如掉在地上，必須放回盆中重新夾，否則視作無效，不與蓋章，中途可以換人。彈子經老師驗證后要放回原處，經老師確認蓋章。
12. 藤木園：你做我猜
每隊派兩人為一組，你做我猜30秒，完成一組蓋過關章。
要求：只能派兩人參加，其余家庭成員不能遞點子，否則視為無效，不與蓋章。
13. 竹園：我唱你開心
每個家庭派一名同學唱老師指定的歌曲，兩句就可以。
要求：以幽默滑稽取勝，必須加動作，逗笑老師才能蓋過關章。
14. 梨園：尋找龍珠
在規定范圍內，全家齊心協力找五枚龍珠。
要求：珠子必須同色，經老師驗證，由父母把珠子放回，以便下一家庭找取，然后蓋過關章。
15. 苗圃：尋找老師蓋章。全家集合趕到到大草坪指揮部，由指揮部老師確認名次。
活動方案 篇3
一、活動內容
1.免費眼健康基礎檢查，包括外眼，眼位，結膜、鞏膜、角膜、虹膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體、眼底等;
2.提供眼健康保健手冊;
3.免費辦理愛爾眼科會員;
4.免費眼健康跟蹤服務;
5.免費眼健康咨詢服務;
6 .免費車接回院進行治療。
二、時間安排
三、協辦單位
四、 活動地址
活動方案 篇4
按照縣委縣政府關于深入開展“走基層”活動，推動服務群眾常態化長效化要求，為確保活動實效，結合審計局工作實際，特制定縣審計局集中開展“走基層”活動實施方案，請遵照執行。
一、活動時間
從20xx年12月15日到12月25日，用10天左右時間集中開展“走基層”活動。
二、組織形式
“走基層”活動由局黨組書記、局長負總責，分管領導分塊牽頭組織實施，各個股室具體落實，干部職工充分參與，切實解決一批看得見、摸得著的實事，讓人民群眾切身感受到教育實踐活動帶來的新面貌、新作風、新成效，進一步密切黨群干群關系。
三、主要內容
（一）開展干部直接服務群眾“六個一”活動。
1、組織一次“回頭看”活動。
對照五年規劃和年度幫扶計劃，把握工作進展情況，重點圍繞“三有三無”，創新“四種模式”、加快“四個轉變”核心指標，查找差距和不足，分析原因，制定舉措，加快工作進度，全面實現直聯幫扶工作目標，如期兌現對對象的承諾，提早謀劃20xx年幫扶工作。
2、開展一次“訪民情、送溫暖”活動。
組織機關干部深入鄉村，廣泛開展民意調查，摸清群眾所思所想所盼，建立健全民生訴求、困難群眾、社會穩定“三本臺賬”，細化到一戶一頁、一村一冊，做到村情社情、戶情民情、期盼愿望、問題困難“四個清楚”。按照結對幫扶安排，組織機關干部開展走訪慰問活動，及時為服務對象送去必要的生產生活物資，確保他們溫暖過冬、愉快過節。
3、辦一批實事好事。
深入四公鄉村了解當地經濟發展情況，共同分析、找出制約當地發展的突出問題，并集中人力、物力、財力幫助當地出謀劃策，找到解決問題的辦法，促進經濟發展。堅持群眾需求導向，組織機關干部深入村了解困難群眾生產生活的難題，依托干部自身特長和技能，為群眾解決實實在在的問題，辦一批實事好事。
4、進行一次法治宣講。
以“法律七進”活動為平臺，采取發放宣傳資料等方式，向村村群眾宣講黨的十八屆四中全會精神，普及審計相關法律法規知識。
5、集中解決一批信訪疑難問題。
開展“大下訪”活動，組織機關干部深入村，認真排查影響農村的.不和諧因素和矛盾糾紛。對排查出的問題，按照化解難易程度和案件性質等，逐一建立臺賬，及時研判、因案施策、分類化解，做到化解“零積累”。
6、幫助整頓轉化一批后進村黨組織。
深入群眾剖析村黨組織存在的問題和原因，制定整頓轉化方案，幫助建立規范的管理制度，加強基層干部能力素質培訓，增強基層組織功能，下派得力干部到村駐扎蹲點，幫助抓好整頓工作，整頓未完成，干部不撤離。
（二）深入推進“四支隊伍”全方位服務群眾。
結合干部直接服務群眾工作，組織機關干部深入鄉村，與群眾同吃同住同勞動不少于1天，時間不少于8小時。結合機關在職黨員到社區報到開展志愿服務，利用業余時間到社區開展不少于6小時志愿服務。
2、組織社會志愿者服務隊開展志愿服務活動。
依托機關社會志愿者服務隊，根據群眾需求和隊員自身的特長和技能，廣泛開展結對幫扶、關愛陪護、義賣義捐、公益環保、信息咨詢、矛盾調解、義務勞動、法制宣傳、文體活動等志愿服務，主動服務群眾。
四、工作要求
一是加強組織領導，各牽頭領導要嚴格按照方案要求精心組織實施，確保活動實效。二是明確責任分工，各牽頭領導要加強督查指導，確保工作落到實處。三是嚴肅工作紀律，合理安排時間，自覺做到輕車簡從、廉潔自律，不給基層增添負擔。四是全局機關干部要自覺參加統一活動，主動抽出時間開展志愿服務，確保完成各項工作要求不打折扣，為群眾辦實事、辦好事，進一步密切黨群干群關系，促進作風轉變。五是及時總結工作經驗，按時上報相關材料和好的做法。
活動方案 篇5
活動名稱：
小兔撿果子
活動時間：
10月26日
活動地點：
幼兒園戶外活動區
參加班級：
小一班、小二班
活動目標：
1、體驗與同伴參與體育游戲的快樂。
2、鍛煉鉆的運動技能。
3、能動作協調的鉆過山洞。
4、鍛煉幼兒雙腳跳的能力，增強腿部力量；
活動準備：
每跑道6個塑料圈、沙包若干、購物籃
情境創設：
師：“兔寶寶們小河對面白兔阿姨家的果樹林豐收了，可是有一些果子在摘得時候掉到了地上,白兔阿姨請兔寶寶去幫忙撿果子，你們愿意幫助白兔阿姨嗎？
師：“但是，果樹林里有一只正在睡懶覺的大灰狼，咱們必須輕輕的鉆過橋洞不要讓大灰狼發現才能撿到果子，所以我們要小心一點奧，讓我們來比比誰撿的的又快又多。”
活動玩法：
1、鉆山洞：幼兒彎腰屈膝、低頭，身體全部鉆過山洞后再站起來。
2、撿果子：幼兒挎著籃子站在起點，聽到哨音后雙腳跳進地上的塑料圈撿起沙包放入籃里，跑到終點，先到者為勝。
活動規則：
1、鉆山洞時我們的身體不可以碰到爬爬圈，否則就要重新開始。
2、在撿果子時我們要一定要拿著小籃子，把果子裝進籃子帶回終點。
總結：
熱鬧的運動會結束了在這次活動中幼兒收獲了他們的成功，老師收獲了快樂，每一個人都獲得了快樂。
在運動會的過程中，孩子們都力爭第一名，在老師和小朋友們的鼓勵下，孩子們都努力向前，不怕困難。我覺得名次并不重要，重要的是孩子通過這些活動學到了團結就是力量，在過程中學會互相幫助。當我們在比賽集體項目時，每個小朋友都是那么的積極那么的興奮，不斷地為自己的班級加油，也不斷地為別的班級加油。為了這次的`運動會，我們的孩子在幼兒園不斷的練習，有的在家中也在努力的練習，家長也一起幫助孩子練習。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中體會了競爭的意義，學會了堅持，學會了為別人喝彩。我們以后要組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學習機會，相信在下次活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。
活動方案 篇6
一、活動名稱：科信學院手工制作大賽
二、活動主辦：科信學院學生會生活部
三、活動目的：豐富廣大同學的課余生活，增加科信學院學生的生活情趣，提高學生動手實踐能力
四、活動主題：通過學生制作的各種形式的手工藝品，展現同學們多種多樣的手工才藝，為學 生提供一個良好的'活動平臺。
五 活動流程安排：
1．活動宣傳：由宣傳部起草制作活動展牌，在科信院進行宣傳，并通過各班生活委在班內宣傳，邀請并鼓勵同學們踴躍報名參加。
2．作品征集：11月1日---11月20日為作品征集階段，廣大學生可通過各班生活委上交作品，也可自己交到四樓學生會辦公室（在學生會值班階段），注明班級、姓名、聯系方式。
3．作品評選：11月21日---11月22日進行作品的評選，由科信學院生活部成員負責組織，各班生活委、學生會主席團組成評委團進行優秀作品的評選
4，作品展出：12月22日---12月23日進行優秀作品的展出，在科信學院大廳展出獲獎作品并拍照留念，并及時通知獲獎選手領取證書及獎品
六、參賽要求：
1、作品主題鮮明，內容健康向上，美觀實用、構思巧妙、富有創造性。
2、作品必須是自己動手制作完成的，不得從市場上購得成品參賽
3、沒人限參賽作品一份
4、作品形式多樣，手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等（不包括書法、繪畫）均可。
5、參賽作品需注明作品名稱、制作者班級、姓名
七、作品評選細則及獎項設置
評分標準：總分10分；
創意性3分
美觀性2分
精巧性2分
實用性2分。
環保性1分
獎項設置
本次大賽設一等獎1名，頒發證書和獎品
二等獎3名，頒發證書和獎品
三等獎5名，頒發證書和獎品
優秀獎10名，頒發證書和獎品
注:參賽作品由主辦方保留;
八、經費預算
獎品購買：400
證書購買：100 總計：500
活動方案 篇7
活動地點：幼兒園大操場
主持人：
活動主題：“快樂運動我做主”
活動口號：一二三四五，我的運動我做主;
一二三四五六七，團結合作爭第一!
活動目標：
通過開展親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗迎新年的歡樂氣氛，加強家長與孩子之間的情感交流。激發幼兒參加體育活動的興趣，在活動中增強其團結協作、遵守規則的意識，提高幼兒的身體素質。
活動準備：
1.通知家長
2.場地布置
3.獎品若干
4.各項活動的游戲材料
活動過程：
一、運動員入場。
全體幼兒集隊，各班運動員持班牌按班級順序在《運動員進行曲》中排成兩路縱隊依次入場。
二、主持人致開幕詞。
三、幼兒表演《鈴兒響叮當》。
四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規則。
五、親子活動開始。
1.過河
父(母)子同時依次向前各跳至一塑料板上，然后將后面一只塑料板放至前面，如此依次進行至終點，先到者為勝。
材料：塑料板15個
2.運西瓜
父(母)和幼兒雙手各握一根小棒，棒間夾球，先到終點者為勝。
材料：小棒10根、球5只
3.二人三足行
父(母)子二人把同一邊的兩只腳固定在大腳板上，走到終點，先到者為勝。
材料：大腳板10只
4.袋鼠跳
幼兒鉆進袋中，父(母)手提袋口前進跳，先到者為勝。
材料：布袋10只
5.抓尾巴
家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。
材料：5個尾巴
6.坐花轎(全家三人)
父母兩人手臂交叉，孩子頭戴圣誕帽坐在中間，開始起跑前行，將圣誕帽戴到下一組孩子的頭上進行接力比賽，先結束者為勝。
材料：圣誕老人帽5頂
7.搶椅子
7名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數目少1的`椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子坐，未搶到椅子的家庭離開場地，然后減少椅子繼續游戲，最后留在場地的家庭為勝。
材料：椅子、鼓
8.拼圣誕樹
父(母)馱著孩子手持圣誕樹的其中一塊拼圖跑向終點，孩子來操作粘貼后返回，由第二組繼續，速度最快、完成最好的為勝
材料：圣誕樹圖片、黑板、磁鐵
六、結束活動。
收拾與整理。活動在《圣誕快樂》、《新年好》的歌聲中結束。
活動方案 篇8
一、活動目的：
對學生進行愛國主義和革命傳統教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜優越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的`意志，練就過硬的本領，成人成才，報效祖國，為社會的發展做出積極的貢獻；在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育，培養學生的集體主義和組織紀律觀念。
二、活動地點：集中營
三、活動時間：四月一日
四、活動對象：木根小學部分學生
五、活動領導小組：
總指揮：z
副總指揮：z
主持人：z
安全小組：各班任課老師（語、數）（排頭排尾各一人）
六、注意事項
1、學校少先隊要準備兩個大花圈，兩掛鞭炮和一些小白花
2、四月四日（星期X）上午8：30，準時出發，各中隊要隊列整齊。
3、出發前，返回時，各班要認真清點人數
4、活動期間，班主任和任課老師一律不準請假，不準騎車，與學生同去同回，保證學生安全，中途不得插入其他活動。
5、祭掃活動結束后各班主任要認真對學生進行思想教育，開展好安全教育、紀律教育、環境衛生、環境保護、互幫互助等教育工作。
6、5、望各工作人員各負其責，各班大力宣傳、認真組織、積極準備、創造特色、密切配合學校工作，確保這次掃墓活動順利進行。
七、活動紀律：
1、一切行動聽指揮，學生不準獨自行動。
2、在行走時不準交頭接耳，兩位同學并排走。路途中，各班要注意交通安全，不得進入其他班級隊伍，保證隊伍有序前行。來回路上靠右行，做到安靜、有序，聽從指揮，注意來往車輛；公園里上下階梯靠右行。
3、各班學生參加活動時，一律身著校服。不準穿奇裝異服、不戴帽子、不化妝。
4、整個活動尤其是鞠躬、默哀、宣誓時，要保持安靜，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。班主任必須站在隊伍后面。
八、活動流程：
1、8：00在操場整隊，8：30準時出發。
2、（到達目的地）原地休息5分鐘后主持人宣布活動開始。
3、領導獻花（鳴炮）。少先隊員代表獻花。
4、默哀。
5、各中隊代表發言。
6、校領導講話。
7、教師代表發言。
8、校領導進行愛國主義教育。
9、主持人宣布活動結束。
活動方案 篇9
活動目的：
1、通過組織幼兒外出活動，營造孩子和家長們交往游樂的機會，增加家長和幼兒之間的交流，從而拉近孩子、家長、教師的心。
2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，從而增強孩子們的見識。
3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。
4、結合主題活動《大自然的語言》，讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野，增長知識，親近自然。
5、讓幼兒知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。
活動地點：大草坪
活動準備：
1、活動前教師提前地點。
2、活動前與家長聯系，讓家長和幼兒穿合適的`衣褲，輕便的鞋子，活動前保證充足的睡眠等。
3、校車3臺：8：30從幼兒園出。發
4、教師準備好垃圾袋，帶好相機和耳脈,點名冊。
5、家長和幼兒自備小零食、水等。
6、每個游戲所需要的物品。
7、班上幼兒分位兩組,一位老師帶領一隊。
活動重點：
1、活動前一天班級教師對幼兒進行春游安全教育，增強安全防范意識和自我保護能力。
2、各班兩位老師全面負責組織好出游的安全工作，上車之前點名,每個環節前檢查有沒有落隊的家長和幼兒.確保幼兒安全。
3、活動時要做到井然有序，帶隊教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。
4、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規則。
5、午餐時督促家長和幼兒愛護環境不隨地亂扔垃圾。
活動程序：
7：30——8：00幼兒入園
8：00——8：20幼兒活動前準備
8：30——準時出發
9：10——9：30家長和幼兒律動活動
9：30——10：30親子游戲
10：30——11：00畫"春天"
11：10——11：30午餐
11：30——返園準備工作，清點物品及人數
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