世界環境日活動方案精華(15篇)
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，時常需要預先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的世界環境日活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
世界環境日活動方案1
6月5日是我國環境日，主題是“只有一個地球”。小行動、大作為，讓我們從點滴做起，共同守護漂亮家園。
一、活動時間：
6月4-8日
二、活動主題：
漂亮校內，我們在行動
三、活動地點：
學校班級、廣場
四、活動對象：
xx
活動日程表
活動日期：6月5日早晨
活動名稱：世界環境日及相關活動宣講
內容詳情：國旗下講話或廣播
活動地點：體育場或班級
活動日期：6月8日下午
活動名稱：漂亮校內，我們在行動主題班會
內容詳情：開展主題班會
活動地點：各班班級
活動日期：6月5日—8日
活動名稱：世界環境日宣揚
內容詳情：黑板報、宣揚欄、校內網
活動地點：各班班級
活動日期：6月6日
活動名稱：世界環境日：
漂亮校內，我們在行動屏幕投放
內容詳情：Led大屏幕投放
活動地點：體育場或班級
活動日期：6月5日
活動名稱：
1.垃圾投籃
2.環境愛護學問現場趣味答題
3.世界環境日——漂亮校內，我們在行動橫幅簽字
內容詳情：
1.打算兩個垃圾筐(可回收和其他垃圾垃圾桶)作為籃筐，讓學生將廢舊水瓶或紙團投進“籃筐”內。
2.垃圾分類學問，環境愛護學問。
3.世界環境日——漂亮校內，我們在行動
活動地點：其次餐廳南側小廣場
投進者或答對者可獲得世界環境日紀念品哦
活動日期：6月5日活動課
活動名稱：彎彎腰，凈校內
內容詳情：對各衛生養護區內白色垃圾、小磚塊、雜草等進行清理
活動地點：衛生養護區
參與活動的同學可獲得環境日紀念品一個，亮瞎雙眼!
活動日期：6月4—8日
活動名稱：“真彩杯”漂亮校內繪畫競賽
內容詳情：學生以“漂亮校內”為主題，繪制體現校內正能量的.繪畫作品
活動備注：
1、素材形式不限，材料自備，為便于評比和展出，繪圖紙選用A3或8K規格;
2、獲獎學生將獲得紀念獎品。
3、時間截止6月8日，小伙伴趕快行動哦!
活動目的
希望同學們可以意識到愛護環境的重要性。
培育起主子翁意識、環保意識以及良好的衛生習慣。
讓我們大家從自己做起，從身邊的小事做起，共建和諧、干凈的校內喲。
世界環境日活動方案2
xxxx社區助理在彭山社區工作人員的指導下開展世界環境日活動，首先制定了活動策劃書，希望和社區工作人員一起努力下，將活動辦得更加出色。
一、活動主題：
20xx年6月5號，以“共建生態文明，共享綠色未來”為口號的世界環境日活動。
二、活動目的：
面對日益惡化的環境問題，提高全民環保意識。圍繞20xx年中國環保主題“共建生態文明，共享綠色未來”，世界環保主題“森林：大自然為您效勞”開展一系列活動，引導大家關注環境問題，了解環保知識，努力創建綠色和諧的。文明社區。
三、活動時間：
20xx年5月---6月
四、組織單位：
xxxx社區xxxx社區助理楊家山社區助理
五、活動對象：
xxxx社區全體成員以及所有志愿者
六、活動內容：
xxxx社區助理和楊家山社區助理聯合，將在廣場處與小朋友一起，依照具體的環境，舉辦一系列與環保主題相關的活動，讓參與活動的小朋友和志愿者們一起體驗參與活動的樂趣，也希望這一理念滲透到每個人的生活中。
七、具體安排：
1、組織小朋友在草坪上，由志愿者像小朋友們講解一系列環境問題，以及介紹世界各地的現實環境情況，讓小朋友了解環境問題的嚴峻性。
2、理論來于實踐，所以，在理論結束之后，要讓小朋友和志愿者們一起參與實踐，分享保護環境的'喜悅。給小朋友分組，分派不同的地方，讓小朋友們為環境獻一份力，更要重視參與保護環境的心情
3、然后由志愿者帶領小朋友們游園活動，認識園中的花花草草以及小生物。
4、最后和小朋友們一起游戲，結束今天的環境保護活動。
世界環境日活動方案3
一、活動目的
1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。
2、進一步了解環境的與人類的'關系。
3、提高學生的環境保護責任感。
4、增強環保實踐活動的能力。
二、活動內容
(一)、成立領導小組組長：xxx、副組長：xxx、成員：xxx等
(二)、開展系列活動
1、圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課xx校長主講。
2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。
六月三日上午8：30----11：30，xx公園南門廣場，四年級部分學生參加，帶隊：xxx。
3、開展一次環保宣傳繪畫。
六月三日上午學校右側外墻繪畫，由學生創作，老師挑選優秀作品，xx老師負責。
4、進行一次社區環境宣傳與調查。
面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員，五年級學生快板表演"市民環保指南三字歌"，xx負責組織。
5、出一期滲透環境教育的墻報。
班級墻報由班主任老師負責，學校宣傳畫由xx負責。
6、開展一次環境教育的主題班隊會。
各班主任老師負責，保存好資料。
7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容
8、提出一項改善環境的建議
9、開展一次以"循環利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，xx負責。
三、活動總結
1、學生的活動感想。
2、學校的活動總結。
世界環境日活動方案4
一、活動目的：
以科學發展觀為指導，以"6.5"世界環境日活動為契機，將生態文明融入學校課堂教育和校園文化，使全體師生樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態環保理念，引導師生弘揚生態文明，傳播生態知識，提高師生綠色生活和生態文明意識，為建設和諧幸福的美好十堰做貢獻。
二、活動主題：
20xx年"六五"世界環境日我校主題：共創美好綠色家園
三、活動時間：
6月3日-6月8日
四、活動對象：
全體師生
五、活動內容：
圍繞主題，與學校的教育教學工作有機結合，扎實有效地開展“6.5”系列活動。
1、開展一次國旗下講話。要圍繞今年我校世界環境日活動主題，在升旗儀式上作國旗下講話，號召全體學生人人都來關心，參與環保事業。
2、出一期環保宣傳板報手抄報。
3、各班召開一次生態文明主題教育班會。各班以"推進生態文明建設，共享綠色健康生活"為內容，召開一次生態文明主題班會，教育學生保護生態環境要從身邊做起，從小事做起。
4、組織一次生態文明知識競賽活動。
5、向學生傳播生態文明知識的`同時，以學生為傳播媒介，向學生家長宣傳生態文明知識及保護生態文明的重要性。
六、活動要求：
各班根據本班實際，認真組織安排，開展形式多樣的宣傳教育活動，努力營造"環境保護，人人有責"的濃厚氛圍;充分利用本校環境資源，創新形式，不斷強化生態文明意識，使生態保護理念內化為廣大師生的自覺行為。
世界環境日活動方案5
一、活動目的：
通過開展“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”活動，旨在培養學生的主人翁意識、環保意識以及良好的'衛生習慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學校，共建平安、和諧、潔凈的校園。
二、活動時間：
今年的活動時間定于10月至12月。
三、活動安排：
(一)、活動啟動儀式(10月x日)
1、團委會將利用升旗儀式進行“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”活動倡議，號召同學們從身邊的小事做起，關愛自己的學習環境。同時，呼吁老師們不亂丟亂吐，見紙就撿，身教勝過言傳，使環保意識化為全體師生的自覺行動。
2、10月x日各班級將開展“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”主題班會課。
班主任可以從以下幾個方面提出要求：①熟記活動口號，懂得潔凈校園是我責任；②將環保落實到行動中，不亂丟垃圾，不亂吐；③勸說同學們不亂丟垃圾；④只要發現果皮紙屑等垃圾，就及時彎腰撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中，要養成良好的環保生活方式和習慣，如節約用水，一水多用；保護水源，慎用洗滌用品；節約用電，隨手關燈；保護樹木，珍惜紙張，不亂送賀卡；選購綠色用品和綠色食品；保護綠化，參加種樹、養樹活動等。
(二)、活動實施階段(10月至12月)
1、各班主任要經常利用午會、班隊認真做好宣傳鼓動工作，讓學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關愛學校等一舉數得的好事情。在學校校園環保衛士的帶動下，每個學生都要爭當“環保衛士”。
2、成立“環保衛士”流動崗，七、八年級每班在自愿報名的基礎上推薦一位同學加入流動崗，要求工作認真負責、愛護環境、正直誠信。環保衛士們將分布在各個公共區域，監督全體師生，專門處理亂丟亂吐等不愛護校園的行為。
(工作認真負責的環保衛士將有機會參加校外環保活動。)
3、每班選擇一條環保宣傳口號，制成海報或條幅貼在教室墻壁上，時刻提醒班上同學注意文明衛生。
4、團委會將每天在廣播站上進行環保衛士流動崗發現的情況批評或表彰通報，對于違紀行為，第一周只進行通報不扣分，從活動第二周開始，將記入班級紀律衛生評比。
世界環境日活動方案6
是全面推進依法治國和新《環保法》實施的開局之年，也是環境保護“十三五”規劃實施的收官之年，為加快推進我市生態文明建設和“美麗廣元、幸福家園”建設，根據環境保護部、省環保廳的安排部署，決定開展世界環境日主題宣傳活動，特制定本方案。
一、指導思想
以貫徹落實黨的十八大、十八屆四中全會精神為統領，以全面落實新《環保法》為主線，以著力宣傳大氣、水、土壤環境保護“三大戰役”為重點，堅持生態立市，鞏固和擴大省級環境保護模范城市創建成果，開展豐富多彩的系列宣傳活動，全力營造良好的生態文明建設和環境保護氛圍。
二、活動主題
聯合國環境規劃署確定世界環境日主題為“可持續的生活方式”，中國主題為“踐行綠色生活”，我市活動主題為“建設美麗廣元、幸福家園，享受低碳綠色生活”。
三、活動內容及安排
（一）“環保開放日”環保小衛士走進環保活動
1、內容：組織市城區“環保小衛士”及熱愛環保的中小學生代表走進市環境監測中心站實驗室、環境空氣自動監測站、南河沿岸、城市污水處理廠、醫廢處置中心、城市生活垃圾填埋場，讓中小學生直觀感受環保，了解我市環保的過去、現在和未來，在豐富中小學生環境保護知識，培養環境素養的同時，進一步增強他們的環境憂患意識。同時邀請市教育局、市婦聯、共青團廣元市委領導積極參與，擴大活動影響。
2、時間：6月1日。
3、責任分工：由市環境宣教信息中心牽頭，統籌做好與市教育局、市婦聯、共青團廣元市委的對接聯系、“環保小衛士”（10名）和學生代表（20名）的組織、活動當日的線路安排；市環境監測中心站負責實驗室環境空氣自動監測站資料準備，安排專人現場講解；污防科負責南河水環境治理、城市污水處理廠、醫廢處置中心、城市生活垃圾填埋場資料準備，安排專人現場講解；辦公室負責活動當天車輛等后勤保障。
（二）全市中小學生“建設美麗廣元、幸福家園，享受健康低碳生活”主題征文比賽
1、內容：面向全市中小學生，積極組織發動他們圍繞身邊的環保故事，反應近年社會在節約集約利用資源、改善環境質量、開展環保活動等方面的新舉措、新成效；宣揚本地或者本校的自然資源、人與自然和諧相處的人文景觀以及珍惜資源、保護環境的典型人物事跡、環保工程建設；鞭撻浪費自然資源、破壞生態環境等不良習慣、行為，促進學生關愛大自然、關注環保問題，養成良好的生活習慣。
2、時間：6月1日-7月30日
3、責任分工：由市環境宣教信息中心牽頭，5月20日前會同市教育局、共青團市委聯合印發主題征文比賽文件；組織做好征集文章評選和獲獎文章通報。
（三）環保知識競賽
1、內容：為認真貫徹落實中共廣元市委、市人民政府關于加快推進生態立市發展思路的戰略部署，積極培育和踐行，大力宣傳新《環境保護法》，全面普及環境保護知識，不斷提升全社會的生態文明意識和節儉意識，通過在廣元環保網設置環保知識競賽專欄，在廣元日報刊登競賽試題等方式，吸引社會公眾積極參與環保、關注環保，增強公眾環境素養和環境保護知識。
2、時間：5月20-6月30日
3、責任分工：科標監測科牽頭，污防科、生態科配合，負責做好環保知識競賽試題準備和獲獎人員評選；市環境宣教信息中心負責在廣元環保網設置環保知識競賽專欄，對接廣元新聞網等媒體刊登競賽試題。
（四）落實新《環保法》演講比賽
1、內容：組織全市環保系統干部職工圍繞全面貫徹落實新《環保法》，結合自身崗位職責，暢談自己的所見所聞，抒發自己的感想，創新思維，主動建言獻策。深入學習，全面提升環保系統環境法制素養；集思廣益，深化舉措切實加強全市環境監管；全員參與，共同推動環境保護工作。
2、時間：6月1日？7月30日
3、責任分工：各縣區環保局、市環保局分別負責組織演講比賽初賽，通過初賽，縣區環保局各推選1名、市環保局推選3名進入演講比賽決賽；市環境宣教信息中心負責市環保局演講比賽初賽、全市環保系統演講比賽決賽的組織和籌備工作；局辦公室負責演講比賽會務和后勤保障工作。
（五）環保法律法規、科普知識進社區、街道宣傳咨詢活動
1、內容：在市城區、各縣區城鎮設立宣傳咨詢點，通過發放環保袋、環保宣傳資料、接受群眾咨詢等方式，對環境保護政策、法律法規及科普知識進行集中宣傳。
2、時間：6月5日。
3、地點：市城區（東壩利州廣場、萬達廣場、老城永隆百貨廣場、金柜社區）和各縣區中心城區、重點鄉鎮。
4、責任分工：市環境宣教信息中心負責宣傳資料保障、宣傳點標語制作；實行包點負責制，局機關負責金柜社區宣傳點（機關黨委負責組織）；市環境監察執法支隊負責利州廣場宣傳點，局污防科以大氣辦名義函請市級相關單位及重點企業參與環保宣傳；市環境監測中心站負責萬達廣場宣傳點；利州區環保局負責老城永隆百貨廣場宣傳點；金柜社區、利州廣場、萬達廣場、永隆百貨廣場宣傳點宣傳所需桌凳由責任單位自行解決，并指定專人負責宣傳咨詢活動的`照相攝像及宣傳情況的報送工作。
（六）“低碳環保、綠色出行”自行車騎行活動
1、內容：聯合市低碳局，組織環保志愿者、市低碳局和環保局內部干部職工沿城市綠道開展綠色騎游活動，邀請市領導參與，用實際行動倡導市民低碳綠色出行，加強體育鍛煉，減少碳排放，為建設“美麗廣元，幸福家園”出一份力。
2、時間：6月5日上午
3、地點：市城區
4、責任分工：市環境監測中心站牽頭、局辦公室配合，負責與市低碳局、市規劃建設與住房局協調聯系、騎行活動方案制作、騎行車輛聯系與準備、騎行人員組織、騎行線路安排、宣傳標語制作；市環境監測中心站保障騎行人員27人、市輻射環境監測站保障騎行人員3人、市環境監察執法支隊保障騎行人員10人、局機關保障騎行人員10人。
（七）“增強雙創活力，建設最美家庭”科技宣傳周活動
1、內容：以“大眾創業、萬眾創新、科技惠民”為主題，聯合市婦聯、市科技局，組織廣元市巾幗示范車隊愛心運送全市“最美家庭”及先進婦女代表、巾幗建功互助會會員等深入利州區赤化鎮泥窩社區，參觀赤化巾幗科技示范基地，開展蔬果采摘等農耕體驗，深化“生態農業、低碳農業”和“科技惠民”環保科普知識教育，激發“大眾創業、萬眾創新”活力。
2、時間：5月22日
3、地點：廣元市利州區赤化鎮泥窩社區
4、責任分工：市環境宣教信息中心負責與市婦聯、市科技局的協調聯系；科標科負責環境科普知識宣傳。
（八）開展環保公益短信宣傳
1、內容：加強與廣元移動公司、聯通公司、電信公司的對接聯系，在“六五”世界環境日當天，向全市手機用戶發送環保公益短信，引導公眾關注和參與污染防治。
2、時間：6月5日
3、責任分工：市環境宣教信息中心牽頭負責公益短信編輯；辦公室負責請示市政府領導，協調在廣元移動、聯通、電信通訊公司免費發送環保公益短信。
（九）出租車環保公益廣告宣傳
1、內容：與市交通局聯系，通過出租車頂部LED顯示屏滾動播放“6.5”世界環境日主題宣傳標語，擴大環境宣傳的覆蓋面，增強宣傳效果。
2、時間：6月x日-6月6日
3、責任分工：污防科負責協調市交通局，落實出租車免費環保公益廣告宣傳。
四、活動要求
每年的“6.5”世界環境日主題系列宣傳活動都是宣傳我市生態文明建設和環境保護新成效、展現環保系統新形象的重要窗口，各相關責任單位要高度重視，各司其職，強化聯動，形成合力，全力抓好主題系列宣傳各項工作，著力為生態文明建設和環境保護中心工作營造濃厚的宣傳氛圍和社會輿論氛圍。各縣區環保局于6月6日前將本次活動開展情況報送市環保局。市環境宣教信息中心要充分發揮“6.5”世界環境日主題系列宣傳活動的統籌作用，強化與廣元日報、廣元電視臺、廣元新聞網等媒體的對接聯系，擴大宣傳活動影響力，要善于提煉總結，及時向市委辦、市政府辦、省環保廳報送活動信息。監察室要加強督查督辦，對活動過程中不履職盡責、損害環保系統形象人員將嚴格問責。
世界環境日活動方案7
一、活動目的：
為了慶祝世界環境日，我們學校決定舉辦xx縣實驗中學“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”世界環境日暨節能宣傳周活動。這個活動的目的是培養學生的主人翁意識、環保意識以及良好的衛生習慣。我們希望學生們能夠從身邊的'小事做起，關愛自己的學習環境，號召老師們也能夠身體力行，使環保意識成為全體師生的自覺行動，共同建設平安、和諧、潔凈的校園。
二、活動時間：
活動將于6月xx日—6月xx日進行。
三、活動安排：
（一）活動啟動儀式（6月xx日）
1、我們將利用升旗儀式來舉行“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”活動倡議。我們號召同學們從身邊的小事做起，關愛自己的學習環境。我們還號召老師們不要亂丟亂吐，見紙就撿，身教勝過言傳，使環保意識化成全體師生的自覺行動。
2、6月xx日，各班級將進行“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”主題班會課。班主任可以從以下幾方面提出要求：
（1）熟記活動口號，懂得潔凈校園是我們的責任；
（2）將活動落實到行動中，不亂丟垃圾，不亂吐；
（3）勸說同學不亂丟垃圾；
（4）只要發現果皮紙屑等垃圾，就及時彎彎腰，撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中，養成良好的環保生活方式和習慣，比如節約用水，一水多用；保護水源，慎用洗滌用品；節約用電，隨手關燈；保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡；選擇購買綠色用品和綠色食品；保護綠化，參加種樹、養樹活動等。
（二）活動實施階段（6月xx日—xx日）
1、各班主任要經常利用午會、班會認真做好宣傳鼓動工作，使學生明白這是一項能夠鍛煉自己、幫助他人、關愛學校等一舉數得的好事情。在學校環保衛士的帶動下，每個學生都要爭當“環保衛士”。
2、我們將成立“環保衛士”流動崗，七、八年級每個班級都可以在自愿報名的基礎上推薦一位同學加入流動崗。我們要求這些環保衛士工作認真負責、愛護環境、正直誠信。環保衛士們將分布在各個公共區域，監督全體師生，專門提醒和制止亂丟亂吐等不愛護校園的行為。（工作認真負責的環保衛士將有機會參加校外環保活動。）
3、每個班級將選擇一條環保宣傳口號，制成海報或條幅并貼在教室墻壁上，時刻提醒班上的同學注意文明衛生。
4、團委會將根據環保衛士流動崗發現的情況，每天在廣播站進行批評或表彰通報。對于違紀行為，首先只通報不扣分，活動開展的第二天開始，將記入班級紀律衛生評比。
世界環境日活動方案8
一、活動目標
1、理解環境與生物生存的關系，產生保護動物的意識。
2、知道導致動物瀕危的原因，并能根據原因思考相應的保護措施。
3、了解黑頸鶴、北極熊、中華鱘、非洲象等瀕危動物的生存現狀。
二、活動準備
1、經驗準備
對瀕危動物有一定的了解，提前收集相關信息。
2、材料準備：
教師用材料：課件“瀕危動物”
幼兒用材料：億童《多元發展課程？幼兒用書（健康？社會？科學）》第7冊第27頁；自備瀕危動物的圖片、水彩筆、固體膠棒、卡紙。
三、活動過程
1、活動導入
教師提問，引導幼兒回顧已有經驗，引出活動主題。
教師：你最喜歡哪種動物？說一說，大自然中有哪些動物正在變少？導致它們變少的原因是什么？
2、探究活動
（1）了解渡渡鳥、袋狼、斑驢等動物的基本情況。
請幼兒觀察《健康？社會？科學》第7冊第27頁的圖片，引導幼兒了解渡渡鳥、袋狼、斑驢等動物的基本特征。
教師：圖片中有哪些瀕危動物？它們有什么特征，生活在哪兒？你見過它們嗎？為什么它們越來越少？
（2）了解導致動物瀕危的原因及相應的保護措施。
教師播放課件“來探索”，引導幼兒了解導致動物瀕危的原因。
教師：導致動物瀕危的原因有哪些？為保護瀕危動物，我們可以做些什么？
小結：人為破壞自然環境、過度捕撈和獵殺、溫室氣體的過度排放等因素都會導致動物瀕危。要保護它們，就必須減少捕撈和獵殺，為它們的生存創造良好的條件，保護它們賴以生存的家園。
請幼兒完成第27頁的活動后，教師播放課件“玩游戲”，幫助幼兒了解保護動物的措施。
三、拓展活動
請幼兒自由交流并介紹收集到的瀕危動物的信息。
教師：大自然中還有哪些瀕危動物？導致它們瀕危的`原因是什么？我們可以為瀕危動物做些什么？
教師可以從瀕危動物的特征、生活的環境及瀕危的原因等方面進行介紹，引導幼兒說一說保護環境對動物的重要意義。
四、結束活動
1、請幼兒利用收集到的瀕危動物圖片、水彩筆、固體膠棒和卡紙，分組制作保護動物的宣傳冊。
2、請幼兒分組分享交流，介紹宣傳冊的主要內容，教師小結。
五、活動建議
1、活動前，教師請幼兒與家長一起收集動物信息。
2、制作保護動物宣傳冊時，教師可以采用多樣化的形式，如可用卡紙等材料進行拼貼。如果時間有限，這部分內容也可以放在第二次活動進行。
3、教師可以引導幼兒將收集的圖片按照瀕危原因進行歸類，并根據原因說一說應該采取的的保護措施，也可以在班級布置一個“瀕危動物保護展”，引導幼兒繼續補充相關內容。
世界環境日活動方案9
為深入貫徹落實《xx省環境保護條例》，積極做好20xx年環保宣傳周和“六五”世界環境日宣傳活動，動員全區中小學生廣泛參與活動，營造良好的環境保護氛圍，根據泉政辦傳[20xx]20號文件要求，結合教育工作實際，特制訂本方案，請認真貫徹落實。
一、活動主題
20xx年“六五”世界環境日宣傳教育活動的主題是：
二、活動時間
5月30日至6月5日。6月5日上午9時—11時，在青潁公園東門廣場開展集中宣傳活動。
三、活動形式
1、以新修訂的《環保法》為重點，宣傳環境保護政策和法律法規、規章，提高學生的環保意識。
2、從本學校實際出發，利用電子屏或在本單位醒目位置懸掛環保宣傳標語，開展“上一堂環保課、放一次環保錄像、寫一篇環保作文、出一期環保板報、清理一次白色污染、開展一次環保小制作、舉辦一次環保知識競賽、演出一場環保文藝節目、散發一批環保宣傳資料”等活動。
四、活動組織
各學校要加強對宣傳教育活動的組織領導，制定宣傳計劃，落實宣傳人員，深入開展宣傳教育活動，創新活動形式。要通過宣傳，切實增強廣大師生的環保意識，提升師生的`參與熱情，推動環保工作的進程。
6月10日前將這次活動的組織方案、過程材料、圖片、活動總結（電子稿）報送區教育局法宣科。電子郵箱：
世界環境日活動方案10
一、活動意圖
今年的6月5日，是世界第xx個地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過環境日宣傳活動，讓小朋友們牢記"我們只有一個地球"。進一步喚起幼兒的環保意識，培養他們關愛家園、保護環境的意識，我園組織全體師幼開展以"共建清潔美麗世界"為主題的環保系列活動。
二、活動目標：
1、宣傳環境日的有關知識，讓幼兒了解保護環境的'重要性，讓保護環境成為幼兒的一種自覺行動。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球環境。
3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識
三、活動時間：
20xx年6月2日起
四、活動內容：
1、在全園開展收集廢舊電池活動，發動家長將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。
2、幼兒制作"橡皮泥地球"。
3、幼兒學念一首環保兒歌，加強幼兒園的環保意識。
你拍一，我拍一，環境保護是第一；
你拍二，我拍二，愛護小草和花兒；
你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山；
你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字；
你拍五，我拍五，江湖河流要保護；
世界環境日活動方案11
班會主題：
保護地球，綠色消費
活動目的：
1、通過本次主題隊會，讓同學們了解人類現在的生存環境。與此同時，還要鼓動大家保護我們人類自己的地球，從身邊的小事做起，初步掌握一些現代環保知識和環保技能。
2、培養小學生從小熱愛大自然，激發關心環境問題的興趣。
活動形式：
兒歌、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。
活動過程：
一、導入：
今年6月5日是第xx個世界環境日，“六·五”環境日的主題是xx，這個日子是為保護地球而確定的。地球是我們的家，也是我們唯一可以生存的星球。多少年來，地球雖然經受了各種磨難，可從來沒遇到過今天這樣的危機。
地球母親給了我們需要的一切，可是她在我們貪婪中開始變得苦不堪言，洪水、干旱、海嘯、一次次的警告我們，地球是需要愛惜的，是需要保護的，如果沒有這個可愛美麗的家園，我們還能到哪里去生存。近些年來，洪水泛濫，多災多難的日子比以往多了很多，將要斷流的河水、枯竭的'湖泊，洪澇造成的無家可歸，大家可了解嗎？
二、知識問答：
從剛才發言中，我能感到同學們對我們的家園充滿了憂慮，也充滿了希望。我們都清楚地認識到：地球是不能克隆的，它是我們唯一的家園。大家知道4月22日是什么節日嗎？
1、簡介"世界地球日"的由來。
2、4月22日，被定為世界地球日。這體現人類對環保的重視程度。
三、討論，我們小學生可以做些什么（我們可以為環保做的事）
1、積極參加植樹活動、保護動植物；
2、搞宣傳活動；
3、節約水、電等資源；
4、抵制大人抽煙
四、繪制手抄報
同學們都想得不錯，也希望大家盡快行動起來。最近學校要進行一次環保宣傳活動，我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環保宣傳畫的創作，來紀念這個全球性的日子。
五、布置練習：
以小組合作的形式創作一幅環保宣傳畫。
六、總結
1、總結。
2、鼓勵學生課后在校園內張貼環保宣傳畫，并以小組為單位繼續進行宣傳保護環境。 "地球，我們共同的家園"小學生主題班會設計
世界環境日活動方案12
在20xx年“六五世界環境日”即將來臨之際，為進一步貫徹落實中央十八屆三中、四中全會精神，加強生態文明宣傳教育，增強廣大師生的生態環保意識，推動我國環保事業快速發展，經研究決定開展20xx年紀念“六五世界環境日”系列活動，現將有關事宜通知如下：
一、活動主題
聯合國環境規劃署確定今年世界環境日主題為“可持續消費和生產”，環保部確定的中國主題為“踐行綠色生活”，旨在呼吁人們從自身做起，從身邊小事做起，減少超前消費、炫耀性消費、奢侈性消費和鋪張浪費現象，實現生活方式和消費模式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方向轉變。
緊密結合今年“六五世界環境日”的`世界主題和中國主題，我校20xx紀念年“六五世界環境日”系列活動的主題確定為“綠色夢我們行”，旨在廣泛傳播和弘揚生活方式綠色化理念，倡導綠色消費、綠色出行，提升人們對低碳生活的認識和理解，并自覺轉化為實際行動。
二、活動時間
20xx年5月21日―20xx年6月3日
三、活動內容
1、系列紀念活動
為進一步豐富活動內容，提升活動的吸引力和感染力，組委會以“中國夢”為引領，圍繞“綠色夢我們行”這一活動主題，按照“構夢―追夢―筑夢―圓夢”的活動路線，圍繞科教、文體、競技、生活四個方面，設計了“綠”孕希望、“綠”動青春、“綠”創未來、“綠”圓夢想四位一體的活動格局，并在活動期間按既定方案逐一組織實施。(具體實施方案見附件)。
時間：5月21日―6月3日
2、紀念儀式暨頒獎典禮
系列紀念活動成功開展之后，校環保委員會將舉辦20xx年“六五世界環境日”紀念儀式暨頒獎典禮，屆時將在全面總結前期活動成果的基礎上，舉辦環保T臺秀、環保嘉年華、自行車低碳行等多項紀念活動，進一步深化活動內涵，確保活動實效。
時間：6月3日16:00 地點：博學廣場
四、活動要求
(一)高度重視，積極參與。校屬各單位要高度重視，積極組織動員師生參與各項紀念活動。
(二)加強聯動，各負其責。校環境保護委員會負責制定本次紀念活動的總體方案，各單位、各部門各負其責，確保宣傳活動的有效開展。
(三)加強宣傳，營造氛圍。充分利用網站、微博、微信等新媒體平臺實時推送與報道“六五世界環境日”系列紀念活動，鼓勵師生積極參與網絡互動，營造濃郁宣傳教育氛圍。
世界環境日活動方案13
一、活動目的
1、通過使學生參與前期的材料準備和課堂的討論過程，使學生互相教育，在教師的引導下，樹立正確的環境保護意識。
2、鍛煉學生的語言表達能力，增強學生的參與意識。
二、活動過程：
（1）引題：“我為環境做了什么？”
（2）引發學生思考并討論：“我們周圍有哪些破壞環境的行為？”“我為環境做了什么？”“我們為環境究竟應該怎么做？”
（3）進行分組討論，學生依據自己準備的材料，輪流發言。每組可將本組發言的要點寫在大白紙上，并推舉一名學生在全班發言。
（4）各組討論后，開始全班交流，每組代表向全班同學介紹本組的討論結果。針對學生提出的“白色污染”，“亂倒剩飯菜”，“大量的生活垃圾”，“亂扔廢棄物”等身邊的環境破壞問題，教師有意識地引導學生關注“溫室效應”，“工業污染”和“空氣污染”等全球環境問題。對學生談到自己在學校參與義務植樹、垃圾分類、節電節水以及在家中減少生活垃圾，參加社會公益活動等的'經過與體會，教師應給予肯定和鼓勵。
（5）介紹環保學家推崇的《21世紀優秀世界公民的綠色行為》：
1）親近大自然，愛護每一塊綠地，積極參加植樹活動。
2）改變不利于環境的飲食習慣，使用可再生的材料，制成工業生活用品。
3）關心并積極參加科技事業，使之成為改善環境狀況的動力。
4）從事每一項活動時，都充分考慮到其對環境的影響，并采取預防措施。
5）動員周圍的人為保護生態盡心盡力。
（6）教師進行總結時。
世界環境日活動方案14
一、活動時間：
2016年6月5日-6月10日
二、主辦單位：
環境工程學院協辦單位：環境工程學院團委學生會萌青社。
三、活動內容
(一)"傳播綠色消費理念、弘揚環保綠色文化"主題環保宣傳活動。
1."傳播綠色消費理念、弘揚環保綠色文化"環保教育知識展板宣傳；
2."傳播綠色消費理念、弘揚環保綠色文化"環保簽名活動；
3."傳播綠色消費理念、弘揚環保綠色文化"黑板報宣傳活動。
(二)環保知識進校園觀影有獎知識問答。
1、活動目的通過觀看環保電影，進行一個小規模的環保知識觀影問答活動，豐富大學生的課余生活。培養同學們的環保意識，增長環保知識，啟動我們用愛心去關注環境的變化，踐行綠色生活，用行動肩負起保護環境的重責，為建設生態文明，構建綠色校園貢獻力量。
2.時間：2016年6月5日晚7點。
3.地點：蓮華校區定于6月5日晚七點，二號樓303報告廳進行，安寧校區定于教學主樓第一階梯教室，并在安寧戶外電子大屏循環播放七彩云南保護行動綠色傳播系列片《感悟造化天道保護靈性自然》。在影片展播后舉行環保知識進校園觀影有獎知識問答，并贈送活動記念品。
4.展播電影片名簡介：
展播電影：《海洋》(法國)，導演：雅克·貝漢、雅克·克魯佐德類型：記錄片。《海洋》聚焦于覆蓋著地球表面的四分之三的"藍色領土"。法國導演雅克·貝漢與雅克·克魯佐德將深入探索這個幽深而富饒的神秘世界、完整地呈現海洋的壯美遼闊。真實的動物世界的冒險遠比動畫片中的故事來的`精彩，接下來銀幕展開--巨大的水母群、露脊鯨、大白鯊、企鵝……毫不吝嗇在鏡頭前展示他們旺盛的生命力，讓人嘆為觀止。
(三)創建綠色校園，從你我做起--環保自愿者公益活動為增強大學生的環保意識、美化校園環境、創建綠色、節約型環保校園，特舉辦"創建綠色校園，從你我做起"環保自愿者公益活動。由校本部和安寧新校區我院拂曉青年先鋒隊自愿者、萌青社，分別在我校校本部及安寧云化社區，開展環保公益活動，具體活動由學生會、萌青社及青年自愿者協會負責。
(四)綠色騎行環校活動在"六·五"世界環境日到來之際，我院將在安寧校區舉辦騎自行車環校環保宣傳活動。旨在向全校師生宣傳環境保護知識，提高全校師生的`環保意識，增強全校師生的保護環境，愛護校園的責任感，倡導綠色健康的校園生活和消費理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為，節約資源，保護生態環境，展示我校全體學生的精神風貌。
1.主題：保護環境愛護校園綠色健康出行。
2.口號：用行動護衛環境，用熱血澆灌地球。
3.活動內容：在全校開展志愿者的招募與培訓，6月5日下午3點在安寧校區教學主樓處集合，舉行"騎車環校環保宣傳行"的開幕式，同時舉行大型公益海報展出及環保簽名活動。簽名活動結束后，按規定路線統一出發，回到起點后活動結束。
(五)公益宣傳海報征集活動
1.內容和規格公益海報宣傳內容將涉及"低碳經濟"、"新型能源"、"環境質量"、"生態文明"、"污染減排"、"循環經濟"、"綠色消費"、"環保產業"等;規格為78(寬)×118(高)cm，縱向，必須為手繪版，下方署學院團委或社團名稱。
2.參與征集的學院團委或社團選送作品為1件，作品于6月5日進行布展，選送作品團委或社團將頒發參展榮譽證書。
3.征集截至時間：2016年5月31日。
4.征集作品上報至環境工程學院團委辦公室，聯系電話：6051078，聯系人：王羽華。
5.請有意向參與的學院團委或社團于5月24日前給予回復，我院團委便于制作展板。
請學生會、萌青社及學院各班級按本通知要求認真組織，搞好本次活動。
世界環境日活動方案15
一、活動目的：
通過開展“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”活動，旨在培養學生的主人翁意識、環保意識以及良好的衛生習慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學校，共建平安、和諧、潔凈的校園。
二、活動時間：
20xx年10月——12月
三、活動安排：
(一)、活動啟動儀式(10月13日)
1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”活動倡議，號召同學們從身邊的小事做起，關愛自己的.學習環境，號召老師們不亂丟亂吐，見紙就撿，身教勝過言傳，使環保意識化成全體師生的自覺行動。
2、10月13日各班級開展“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”主題班會課。
班主任可以從以下幾方面提出要求：
①熟記活動口號，懂得潔凈校園是我責任；
②落實到行動，不亂丟垃圾，不亂吐；
③勸說同學不亂丟垃圾；
④只要發現果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進垃圾箱。
在日常生活中，有良好的環保生活方式和習慣，能做到：節約用水，一水多用；保護水源，慎用洗滌用品；節約用電，隨手關燈；保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡；選購綠色用品和綠色食品；保護綠化，參加種樹，養樹活動等。
(二)、活動實施階段(10月——12月)
1、各班主任要經常利用午會、班隊認真做好宣傳鼓動工作，使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關愛學校等一舉數得的好事情。在學校校園環保衛士的帶動下，每個學生都要爭當“環保衛士”。
2、成立“環保衛士”流動崗，七、八年級每班在自愿報名的基礎上推薦一位同學加入流動崗，要求工作認真負責、愛護環境、正直誠信。環保衛士們將分布在各個公共區，監督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。
(工作認真負責的環保衛士將推薦參加校外環保活動。)
3、每班選擇一條環保宣傳口號，制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上，時時刻刻提醒班上同學注意文明衛生。
4、團委會將環保衛士流動崗發現的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報，對于違紀行為第一周只通報不扣分，活動開展的第二周開始，將記入班級紀律衛生評比。
四、活動總結與展示：
活動結束后，學校將組織開展活動總結與展示，通過班級展板、圖片展示、學生發言等形式，展示學生們在活動中的積極參與和成果。同時，對活動中表現出色的同學進行表彰，激勵更多學生積極參與環保行動。通過這次活動，希望學生們能夠養成良好的環保習慣，并將這種意識和行動延伸到日常生活中，為建設美麗的校園和美好的社會作出貢獻。
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