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    活動方案

    小學“家長開放日”活動方案

    時間:2024-05-15 17:46:08 活動方案

    小學“家長開放日”活動方案

      為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編整理的小學“家長開放日”活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小學“家長開放日”活動方案

    小學“家長開放日”活動方案1

      一、指導思想

      依據縣教研室活動安排,Xx小以“真誠溝通 攜手育人”為主題,把家長請進校園、請進教室,讓家長與孩子一起上課、一起參與活動,了解課堂管理、學校要求,體驗孩子在校的學習生活,以此為契機引領家長了解教育孩子的方法,參與到孩子的學習和教育中,共同教育孩子。

      二、活動目的

      1.加強學校、教師和家長的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,全面了解學校辦學宗旨和辦學思路,了解課堂教學改革動向,從而更好地配合學校共同教育孩子健康發展。

      2.進一步保障家長的教育知情權,疏通學校與社會的溝通渠道,促進家長參與學校管理和監督,爭取社會的理解、支持和幫助,促進學校快速發展。

      三、活動主題

      真誠溝通 攜手育人

      四、活動時間

      2xxx年5月14日(第十一周周四)

      五、開放安排

      1——6年級所有班級上午第一二節課(按課表有課教師都開放亮課)

      五、活動內容

      1.聽課。各位家長上午第一二節課到自己孩子相應的班級參與聽課上課,了解孩子上課表現、狀態,了解上課常規及要求。

      2.參觀。通過參觀學校、班級文化氛圍建設,觀摩課堂、課間活動,活動室,了解學校教育教學的要求和情況。了解自己孩子在校園的學習活動,體驗學校文化氛圍。

      3.家長座談交流。

      六、具體措施

      1.組織領導

      學校成立 “家長開放日”活動領導小組,具體負責本活動的方案制定、組織安排、細化實施、總結反饋等工作。

      組 長:

      副組長:

      成 員:各年級組長

      2.具體職責分工

      學生管理中心(負責人:)

      (1)對學生進行禮貌、文明行為教育,營造一個團結、和諧、積極向上的文化氛圍。

      (2)監督各班做好校園衛生保潔工作。

      (3)組織班主任通過校訊通、學生等途徑,向學生和家長宣傳開放日活動。

      后勤管理中心(負責人:)

      (1)準備家長的座椅及安排。

      (2)做好各班電教設備、備用發電機等的'維修保養,確保設備正常運轉。

      教師亮課(負責人:)

      (1)任課教師認真鉆研教材,精心備課,上好課,室內上課教師要精心研究教學工具,把先進的教學工具、資源運用于課堂教學中。

      (2)課前要對自己的教學工具認真審查,避免課中出現問題。上課課件要提前試運行,特別注意文字的大小、顏色要保證到課室后面能清晰可見。

      (3)教師要熱情接待家長,耐心與家長交換意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學校。

      (4)做好家長簽到工作。

      七、活動要求

      1.每班邀請5名家長,活動期間,每位亮課教師均應以良好的精神風貌和認真負責的態度精心準備,把“家長開放日”作為展示自己教學水平和鍛煉能力的機會,熱情主動接受家長對我校教育教學工作的檢閱。

      2.教師開放亮課內容必須是一節新授課,應符合新課程改革的方向,突出本學科本年級的創新型教學模式,力求展示課堂教學的個性化和現代化,要應用多媒體上課。

      3.全體教師課后應主動、虛心聽取家長對教育教學改革方面的意見,及時與家長交流孩子學習情況。

      4.活動結束后周五以年級組為單位上交開放日各項資料(家長簽到表、反饋表、開放日教案及反思、課件等)。

      5.各班周三下午放學前提前布置好教室,每班至少準備5把椅子。

    小學“家長開放日”活動方案2

      全面實施素質教育,培養新時代高素質人才,靠學校單方面教育是不夠的,還需要社會各界的合力教育,才能收到事半功倍的教育效果,好的家庭教育也是孩子成才的重要因素。為此,根據上級指示精神,我們決定開辦“家長開放日活動”,把學校教育和家庭教育以及社會教育結合起來,具體實施方案如下:

      一、工作要點:

      1、定時間、定內容,對家長進行家教講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關精神。

      2、宣傳中共中央、國務院《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》。樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。

      3傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。

      4、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

      二、工作措施

      1、成立了家長開放日活動委員會。

      由劉振伶校長任主任,四村干部任副主任。并以現行的班級為學習班,各班級的現行班主任老師為輔導員,由學生家長民主選舉一名家長為班長,由輔導員和班長共同負責各班的教學活動。

      2、成立家長開放日活動講師團。

      由錢連海主任任組長,幼兒園園長張會賢任副組長,我校的部分骨干教師及部分家長為成員,負責全校的家長開放日講課工作。

      3、制訂規范的家長開放日活動管理制度。

      為了使家長開放日工作能規范化、正常化、制度化,我們制定了一些基本要求:如每次上課由年級主管主任負責安排、檢查,要求精心準備,認真上課,及時反饋信息;每次上課有教案,主教材一是身邊的家教工作經驗,二是有關的'法律法規。

      4、明確教學要求,規范教學行為。

      根據課程計劃,教學進度,每學期要集中上1-2次課,每次1小時,其余時間為家長自學。上課前點名,缺席者說明原因,事后補課,使家長開放日活動做到定時間、定地點、定內容、定講師、定學員、定要求。要求有有備課教案,有信息反饋,有專人檢查,建立家教工作檔案。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協調。

      5、精心挑選“家長開放日活動”的上課教師。

      學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實用。

      6、保證“家長開放日活動”的家長參與率。

      每次上課前一周以內,由校方發出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強點名制度。為進一步推進家校聯系,家長開放日時,學校還將下發調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

      三、組織機構安排

      1、家長開放日活動組織機構:

      主任:劉振伶(校長)

      副主任:張德義(臺張莊大隊書記)、孫敏(趙莊大隊書記)、劉振龍(臺王莊大隊書記)、高英(朱莊大隊書記),張建禮(臺張莊大隊村長),婁秀峰(臺王莊大隊村長)、孫茹(趙莊大隊村長)、孫金堂(朱莊大隊村長)。

      2、家長開放日活動講師團

      主任:錢連海(教導主任)。

      副主任:張會賢(幼兒園園長)。

      成員:劉曉霞(大隊輔導員)、張艷卉(骨干教師)、徐振東(骨干教師)。王淑芬(幼兒園骨干教師)、

      家長代表:臺張莊:王福元、張秀蓮。

      臺王莊:丁文嶺、李宇春。

      趙莊:李玉敏、蘇振紅。

      朱莊:王亞川。

      四、開放日活動時間

      我校輻射村莊大都是種菜區域,農活較忙,集中授課時間盡量選在農閑時節,參加人主要是孩子父母和與孩子有監護責任的其他人。

      五、活動安排

      九月份:

      1、制定家長開放日活動實施方案;

    小學“家長開放日”活動方案3

      近年來,開展小學家長開放日活動越來越成為一種流行的教育方式。這項活動意味著家長能夠深入了解學校的教育模式、課程設置、師資力量以及學生們的日常生活。通過這樣的活動,家長們能夠深入了解孩子的學習情況,增強師生家長之間的溝通交流,有助于提升家校合作的效果,促進孩子的學習成效和發展。本文將詳細介紹小學家長開放日活動的方案,以期能夠更好地幫助學校開展這項活動。

      第一步:制定開放日活動的時間和地點

      首先,要確定開放日活動的時間和地點。通常情況下,學校會選擇周六或周日的日子,因為這是家長們比較容易參加的時間。同時,尋找一個合適的場所也是至關重要的。大多數學校會選擇在教室、圖書館、體育館等地方舉行這樣的活動,因為這些地方比較寬敞,方便學生和家長們展示他們的學習成果。

      第二步:準備好參觀路線和講解人員

      在制定好時間和地點之后,學校需要準備好參觀路線和講解人員。首先,要規劃好家長和學生們的參觀路線,將學校的所有教學區域、教室、圖書館等地方的參觀路線都設計好。這樣能夠使參觀者更加有序地進行參觀。同時,學校還需要選擇專業的講解人員,他們應該對學校的文化、教育理念、學科設置等方面都非常熟悉,能夠向家長們詳細解釋學校的情況。

      第三步:展示學生精彩的作品

      為了讓家長們更加深入地了解孩子們的學習情況,學校還需要準備好學生們的作品展示。學校可以挑選出一些學生在各個學科方面的優秀作品,在活動現場進行展示。這不僅能夠讓參觀者更好地了解孩子們的`學習成果,還能夠激發學生的學習熱情。此外,學校還可以選擇將學生們收集到的文化信息和科技信息進行展示,使家長們對學校和孩子們的學習環境都有一個更深刻的了解。

      第四步:準備好互動環節

      在展示作品之后,學校需要為家長和學生們準備一些互動環節,以促進參觀者與學校、學生之間的互動與交流。互動環節可以包括一些小游戲、親子活動、參觀以上學生后的討論等。通過這樣的方式,家長們就能夠了解到他們的孩子們在學校的生活和學習情況,同時也可以與學生進行交流,讓孩子們深感家長的關愛與支持。這也為學校和家長之間建立了更加緊密的聯系,取得了雙方的信任和支持。

      第五步:提供服務和反饋

      最后,學校需要提供相關的服務和反饋機制,幫助家長們更好地了解自己的孩子們在學校的學習情況。這些包括提供各種學校服務的相關信息,比如課后輔導、校車接送等服務信息。同時,學校還需要建立反饋機制,了解家長們對開放日活動的反饋意見,以便在今后的活動中做出改進。

      總之,小學家長開放日活動是一種非常受歡迎的教育交流活動,它可以幫助學校更好地展示自己的教育理念和學術成果,同時也可以提高學生的學習積極性和家校合作效果。通過以上幾步的方案制訂,相信學校可以開展一場成功而有益的小學家長開放日活動。

    小學“家長開放日”活動方案4

      一、指導思想:

      以十八大精神為指導,緊緊圍繞教育局20xx年工作要點,基于課程標準的教學與評價,認真落實“素質教育,德育為先”的教育思想基于課程為了進一步實施家校溝通,讓家長更多的了解學校的教育教學管理的要求和情況,并能夠積極參與到對孩子的教育之中,讓家長走進校園,走進課堂,共同探討教育孩子的方法,向陽小學特舉辦“向家長匯報,請家長評議”一二家長開放日活動和三、四、五年級家長會活動。

      二、活動目的:

      1 、通過家長開放日活動, 旨在加強家長對學校的了解,增進學校與家長之間的交流。讓家長有機會零距離接觸學校學習生活,了解學校、老師是如何進行班級管理,讓家長看到自己的孩子在學校學習生活和能力的表現。

      2、通過課堂教學展示,引導教師進一步加深對“基于標準”的理解,改進教學行為,有效落實“三維”目標。向家長呈現小學低年級課堂,以“情趣教學、寓教于樂”的教學方式來激發學生學習的興趣。

      3、立足學校,放眼社會,充分發揮學校教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現學校管理目標的`大力支持,協調好學校教育與家庭教育的關系,進一步推進我校素質教育向縱深發展。

      三、領導小組:

      組長:戚潔麗

      副組長:戚仁凱

      組員:年級組長、全體班主任和相關任課老師

      四、活動主題、時間安排:

      一、二年級:(上午7:30—11:20)

      20xx年9月25日 走進學校家校攜手從起點抓規范

      20xx年10月30日 走進教室家校攜手合力促優化

      20xx年11月27日 走進孩子家校共同關注成長

      20xx年12月25日 走進課堂 親子互動享童年

      五、四、五年級:(下午12:30——16:00 )

      20xx年11月14日 家校攜手做好孩子成長的引路人(三年級)

      20xx年11月**日 整合家校資源 形成教育合力 (四年級)

      20xx年11月21日 凝聚家校合力共促學生發展 (五年級)

      六、 活動程序:

      1、家長進校,領取活動安排表

      參加活動的家長憑邀請函進校,學校門口安排學生家長簽到,并發放安排表。

      2、家長進班,隨堂聽課或共話成長

      ●一二年級家長開放日活動按照上午課表上前三節課,安排家長隨堂聽課,如遇小科請調掉小科安排語文、數學、英語三門主課;相關任課教師提前5分鐘進班組織學生到指定場地和教室上課,尤其下課后要有序組織學生回班。

      ●三、四、五年級 家長會,家長下午來校聽取語數英任課老師匯報本班級學生學情后,共同攜手交流探討孩子成長問題。

      3、與班主任交流

      班主任授課教師在教室積極主動和家長進行交流。

      4、家長觀摩學生做眼保健操;

      任課老師負責好課間眼保健操和課間操;任課老師組織和指導好學生做眼保操和課間操。

      5、總結匯報,填寫活動反饋表

      開放日或家長會活動結束以后,由班主任收取家長反饋表上交德育處。

      6、家長離校:

      上午:11:20之前家長離開校園 下午:16:00之前家長離開校園

      六、 人員安排:

      1、活動前發放邀請函通知家長,一二年級共4次,每個班級每次參加開放日活動的家長人數是全班總人數的1/4,班主任要確保人員到位,準時參加活動;三四五年級共一次,要求全班全體家長參加。

      2、一二年級按照當天上午課表上前三節課,供家長隨堂聽課,各任課老師要積極落實好備課。(如果前三節課有重復,必須調整。 )

      3、反饋意見總結。

      七、總結反饋階段 :

      1.各班主任負責班級的家長開放日活動意見反饋表和家長開放日課堂教學評價表交德育處匯總。

      2.整理資料,德育處負責寫好開放日活動的總結。

      3.及時宣傳報道活動過程中取得的經驗與亮點。

    小學“家長開放日”活動方案5

      為加強教育民生宣傳,推進校務管理公開,經行政研會研究決定,于20xx年4月12日舉行家長委員會開放日活動,特制定本方案如下:

      一、活動時間:

      20xx年4月12日上午8時30分至12時。

      二、參加人員:

      xx小學家長委員會成員(各班家長委員會主任)、學校全體校級干部及相關科室負責人。

      三、活動機構:

      成立活動領導小組,組長:xxx、

      副組長:xxx、(民生宣傳)、xxx、(教學視察)、xxx、(校園衛生及環境布置)

      成員:各科室負責人及班主任

      四、活動議程:

      1、教育民生宣傳會。時間:上午8:30至9:10分。地點:xx小學小會議室。主講人:xxx、。

      2、家委會進課堂。時間:上午9:20至10點。地點:教室(待定),主持人:xxx、。

      3、家委會參觀功能室。時間:上午10時30分至11時。地點:各功能室。主持人:xxx、及各功能室負責人。

      4、公開采購校服座談會。時間:上午11時10分至12時,地點:xx小學小會議室。主持人:xxx、。參加人:家委會成員及校級干部。

      5、家委會參觀食堂并與學生共餐,體驗學生餐的供餐質量。時間:上午12時。負責人:楊福勇、雷楊素。

      請相關負責人做好各塊準備,按方案安排開展開放活動。

    小學“家長開放日”活動方案6

      一、指導思想

      以“關注學生,關注發展”為主題,把家長請進校園,讓家長瞧一瞧,聽一聽、說一說,了解孩子在校學習情況、學校教育教學情況,并能夠積極參與到對孩子的教育中,共同探討教育孩子的方法,形成家校合力。

      二、領導小組

      組長:xx

      副組長:xx

      組員:xx

      三、活動內容

      1、把家長請進來。邀請家長走進校園、走進課堂,親臨教育教學第一線,以開放的校園、開放的課堂迎接家長。

      2、讓家長聽一聽,說一說。觀摩一堂課后,由班主任召開家長會,家長共同參與到教育孩子中來,也對教育教學提出建議和意見,真正實現“家校攜手,共話成長”。

      四、具體分工

      教務處:

      1、制定活動方案,安排開放當天課程,關注活動過程。

      2、做好家長開放日反饋表的發放、回收和情況統計工作。

      3、懸掛家長開放日條幅,電子橫幅:(校)熱烈歡迎一年級家長參加校開放日活動!

      (階梯教室)家校攜手,共話成長

      德育處:

      1、開展學生禮貌教育、文明行為教育,做好衛生工作,完善班級布置。

      2、做好家長會工作。

      總務處:

      布置兩個供班級開家長會場所(美術室1、美術室2)。

      安保處:

      1、維持校門交通秩序,引導車輛停放。

      2、課間學生安全。

      五、家長開放活動日程安排。(見附件1)

      附件1:

      家長開放活動日程安排

      執教教師:一年級班主任

      5月8日(周四)上午

      班級節次執教老師科目家長會地點交流時間

      一(1)班第一節(8:20-9:00)xx數學美術室19:05-10:00

      一(2)班第二節(9:15-9:55)xx語文美術室210:00-10:55

      一(3)班第三節(10:10-10:50)xx語文階梯教室10:55--11:40

      5月9日(周五)上午

      班級節次執教老師科目家長會地點交流時間

      一(4)班第一節(8:20-9:00)xx語文美術室19:05-10:00

      一(5)班第二節(9:15-9:55)xx語文美術室210:00-10:55

      一(6)班第三節(10:10-10:50)xx語文階梯教室10:55--11:40

      備注:

      1、請家長在各自孩子班級上課時間提早5分鐘進入階梯教室參與課堂聽課,填寫《家長開放日活動意見反饋表》,由班主任回收,統一上交至教務處。

      2、每個班級課堂結束后,班主任組織家長到指定地點交流。

      河天一小教務處

      河天一小德育處

      xx年5月5日

      開發區河天一小“家長開放日”活動意見反饋表

      班級:電話:

      尊敬的家長:

      孩子的成長是您我共同的期望,下面是我們向您征詢的.一些意見或建議,請您如實填寫,以便我們今后能夠更好地為孩子服務,感謝您的積極參與!謝謝!

      1、您對本次“家長開放日”活動的看法:()

      A、很滿意B、較滿意C、一般D、不滿意

      2、通過對我校各處觀看,您對我校安全工作和校園衛生的滿意度:()

      A、很滿意B、較滿意C、一般D、不滿意

      3、通過各方面了解,你對我校教學工作的滿意度:()

      A、很滿意B、較滿意C、一般D、不滿意

      4、您認為學校對您孩子的思想道德教育方面做得:()

      A、很好B、較好C、一般D、不太好

      5、您認為目前教育最需要培養學生哪方面的素質:()

      A、學習能力B、關心他人C、誠信D、心理健康

      6、通過聽課,您對孩子的表現:()

      A、很滿意B、較滿意C、一般D、不滿意

      7、您希望以后家長會:()

      A、可以經常開B、一學期開一次C、少開D、不開

      8、您想對你孩子的老師說:

      9、您對學校的意見或建議:

      謝謝您對本次調查活動的支持與配合!我們將根據您所提出的寶貴意見與建議,認真反思并不斷改進我們的工作。讓我們學校與家庭結成親密的伙伴,攜手共進,為了我們孩子的健康發展而共同努力吧!

    小學“家長開放日”活動方案7

      一、指導思想

      加強家校聯系,增進家長對學校管理、學校辦學理念、學校三維課程開展情況以及學生在校的學習生活和能力表現的了解,以達到讓家長走進校園,感受孩子活動時的快樂,分享孩子成長的幸福;走進學校,了解三維課程的實施,參與教育、教學的.管理,實現學校、家庭、社會共同參與的大開放環境下的課程改革新局面。

      二、活動時間

      20xx年11月24日

      三、活動主題:

      課程助我成長

      四、活動內容

      1、召開家長委員會,共同探討如何更好地促進學生發展。

      2、觀看三、五年級室外操、四年級葫蘆絲、學校軍樂隊表演,了解學校學科拓展課程和年級社團課程開展情況。

      3、自由觀看班級社團課程和校級社團課程,了解實踐課程開設情況。

      五、具體內容安排:

      六、活動要求:

      1、各班參加家長開放日人數不少于30人;

      2、家長開放日當天除學校安排的葫蘆絲表演和軍樂隊表演,各班和各校級社團均按課表上好社團活動課;

      3、24日下午全校學生穿好校服。

      4、每班班主任老師需將三維課程調查問卷發給家長填寫,并回收,每班回收份數不少于20份。

    小學“家長開放日”活動方案8

      一、活動目的:

      1、展現教育現代化創建以來學校在校容校貌、軟硬件設施、教學教育改革等方面所發生的巨大變化。

      2、開展教師和家長面對面交流活動,使家長在一定程度上對學校的教育教學情況有更深一步的了解,增加透明度,更好地為教育教學服務,提高教育教學質量。

      3、了解家長在新形式下對學校教育教學的.意見和建議。

      二、活動程序:

      活動時間共上午半天,家長8:30前到校,程序如下:

      1、家長觀摩第一、第二節課(根據課表上課)。

      2、家長觀摩大課間。

      3、家長參觀學校各科室。

      4、分班召開家長會,有關老師和家長交流。

      5、家長上交意見反饋表(附后)。活動結束。

      三、活動準備:

      1、宣傳發動。發《邀請函》(附后),讓每位家長了解此次活動的意義及具體安排。

      2、教師準備好一節課,班主任準備家長會材料。

    小學“家長開放日”活動方案9

      為進一步加強學校、社會、家校之間的聯系和溝通,讓家長走進校園,了解我校的辦學思想與文化特色,了解學校教育教學情況及孩子在校的`表現,從而更好地相互配合,促進每一個孩子的健康成長。同時,結合“4.23”世界讀書日,學校特舉辦“暢讀經典書奮發新時代”20xx年“讀書月”暨家長開放日活動。

      一、指導思想

      全面展示我校辦學風格、校園建設、師生風采以及素質教育碩果,不斷加強“家校溝通”的理論探索和教育實踐,努力辦好人民滿意的教育。

      二、活動領導小組

      組長:xxx(校長)

      副組長:xxx(副校長)

      成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、全體班主任

      分工及要求:

      1、班級特色展示:各班班主任

      要求:根據各班優勢進行展示。

      2、教學觀摩:xxx、xxx、

      要求:內容包括上課、備課、作業等,各領導進分管年級跟班聽課。全體教師提前進教室,認真上課、耐心交流。

      3、校園環境:xxx、

      要求:校園環境衛生干凈整潔;家長進校秩序;交通工具的秩序。

      4、安全工作:xxx、xxx、

      要求:設施設備安全、學生活動安全、家長入校安全等。

      5、版面展示:讀書版面——羅曉紅美術版面——美術組

      要求:版面新穎內容豐富,開放日早7:30就位。

      6、課間操展示:體育老師各班班主任

      要求:展示內容包括課間操、手語操,要求站隊快靜齊,動作統一規范。

      7、千人誦讀:xxx、

      要求:朗誦整齊,聲音洪亮、感情充沛。

      8、家校聯系卡暨意見反饋卡:xxx

      要求:印制、發放、收回、匯總、反饋。

      9、操場屏幕:xxx

      內容:暢讀經典書奮發新時代——xxx街小學20xx年“讀書月”暨“4.23”世界讀書日、家長開放日活動。

    小學“家長開放日”活動方案10

      為了進一步落實新課程課堂教學,讓家長親身體會新課程的課堂教學氛圍,共同探討新課程課堂教學方法,特舉辦家長開放日活動,讓家長走進校園,了解學校的管理與發展趨勢,讓家長走進課堂,了解課堂教學和課改動走進新課程。

      一、活動目的.

      1.了解課堂教學和課改動向,從而更好地配合學校,共同關注每一個孩子都能健康的成長。

      2.立足學校,放眼社會,充分發揮學校教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現學校管理目標的大力支持,協調好學校教育與家庭教育的關系,進一步推進我校素質教育向縱深發展。

      二、活動時間

      1.3月16日——3月24日每天上午

      2.各年級家長開放日安排

      年級

      一年級

      二年級

      三年級

      四年級

      五年級

      六年級

      時間

      3月16日

      3月17日

      3月18日

      3月19日

      3月23日

      3月24日

      三、活動主題:

      走進學校,參與管理;走進教室,關注教育;走近教師,探討交流,走近孩子,傾聽心聲。

      四、活動要求

      1.本次家長開放日,學校對各班的課程不做任何調整,請教師按當天的課表進班上課。

      2.各班班主任老師認真做好宣傳、發動、組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,提前選定參加活動的家長,并發送邀請函;各班搞好教室清潔衛生工作,安排好凳子。

      3.全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議,努力保證受家長歡迎。

      4.開課教師要認真鉆研教材,精心備課。教研組要發揮團隊精神,共同研討教學設計,力求家長滿意。教學中充分發揮學校多媒體教學的優勢,力求生動、活潑、新穎、有趣。

    xxx小學教務處

      20xx年3月12日

    小學“家長開放日”活動方案11

      一、指導思想

      根據縣教研室活動安排,Xx小以“真誠溝通 攜手育人”為主題,把家長請進校園、請進教室,讓家長與孩子一起上課、一起參與活動,了解課堂管理、學校要求,體驗孩子在校的學習生活,以此為契機引領家長了解教育孩子的方法,參與到孩子的學習和教育中,共同教育孩子。

      二、活動目的

      1.加強學校、教師和家長的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,全面了解學校辦學宗旨和辦學思路,了解課堂教學改革動向,從而更好地配合學校共同教育孩子健康發展。

      2.進一步保障家長的教育知情權,疏通學校與社會的溝通渠道,增進家長參與學校管理和監視,爭取社會的理解、支持和幫助,增進學校快速發展。

      三、活動主題

      真誠溝通 攜手育人

      四、活動時間

      20xx年5月14日(第十一周周四)

      五、開放安排

      1——6年級所有班級上午第一二節課(按課表有課教師都開放亮課)

      五、活動內容

      1.聽課。各位家長上午第一二節課到自己孩子相應的班級參與聽課上課,了解孩子上課表現、狀態,了解上課常規及要求。

      2.參觀。通過參觀學校、班級文化氛圍建設, 觀摩課堂、課間活動,活動室,了解學校教育教學的要求和情況。了解自己孩子在校園的學習活動,體驗學校文化氛圍。

      3.家長座談交換。

      六、具體措施

      1.組織領導

      學校成立 “家長開放日”活動領導小組,具體負責本活動的方案制定、組織安排、細化實施、總結反饋等工作。

      組 長:

      副組長:

      成 員:各年級組長

      2.具體職責分工

      學生管理中心(負責人:)

      (1)對學生進行禮貌、文明行為教育,修建一個團結、***、積極向上的.文化氛圍。

      (2)監視各班做好校園衛生保潔工作。

      (3)組織班主任通過校訊通、學生等途徑,向學生和家長宣傳開放日活動。

      后勤管理中心(負責人:)

      (1)預備家長的座椅及安排。

      (2)做好各班電教設備、備用發機電等的維修保養,確保設備正常運轉。

      教師亮課(負責人:)

      (1)任課教師認真研究教材,精心備課,上好課,室內上課教師要精心研究教學工具,把先進的教學工具、資源應用于課堂教學中。

      (2)課前要對自己的教學工具認真審查, 避免課中出現題目。上課課件要提早試運行,特別留意文字的大小、色采要保證到課室后面能清楚可見。

      (3)教師要熱情接待家長,耐心與家長交換意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學校。

      (4)做好家長簽到工作。

      七、活動要求

      1.每班邀請5名家長,活動期間,每位亮課教師均應以良好的精神風采和認真負責的態度精心預備,把“家長開放日”作為展現自己教學水平和鍛煉能力的機會,熱情主動接受家長對我校教育教學工作的校閱閱兵。

      2.教師開放亮課內容必須是一節新授課,應符合新課程改革的方向,突出本學科本年級的創新型教學模式,力求展現課堂教學的個性化和現代化,要利用多媒體上課。

      3.全體教師課后應主動、虛心聽取家長對教育教學改革方面的意見,及時與家長交換孩子學習情況。

      4.活動結束后周五以年級組為單位上交開放日各項資料(家長簽到表、反饋表、開放日教案及反思、課件等)。

      5.各班周三下午放學條件前布置好教室,每班最少預備5把椅子。

    小學“家長開放日”活動方案12

      一、指導思想:

      為了向社會展現校園風貌,展示師生風采,創設和諧育人氛圍,提升學校的社會影響力,我校特舉辦家長開放日活動。讓家長走進校園,了解學校的發展趨勢并參與學校的管理,讓家長走進課堂,關注教育,了解課堂教學;走近孩子,傾聽心聲。搭建社會、家長、學校友誼的橋梁,增進家校聯系,共同促進孩子健康成長。

      二、活動目的:

      1.展現校園風貌,展示師生風采。

      2.讓家長親身經歷子女在校的學習和生活,走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與評價。

      3.利用“開放日”這一載體,加強溝通,調動家長參與學校教研教改、參與班級建設的積極性,吸納家長的.合理化建議,推進家校積極互動,進一步改進學校的管理,促進教育和諧發展

      三、領導小組:

      組 長:

      副組長:

      成 員:

      四、活動要求:

      開展家長開放日活動,不僅讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活,也是對學校教師素質、教育水平的一個全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學生服務,將家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺,科學安排,精心準備,保證質量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。

      1.本次家長開放日,學校對各班的課程不做任何調整,請教師按當天的課表進班上課。

      2.各班班主任老師認真做好宣傳、發動、組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,提前發送邀請函;各班搞好教室清潔衛生工作,安排好凳子。

      3.全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議。

      4.上課教師要認真鉆研教材,精心備課。教研組要發揮團隊精神,共同研討教學設計,力求家長滿意。教學中充分發揮學校多媒體教學的優勢,力求生動、活潑、新穎、有趣。

      五、開放班級及時間:

      開放班級:一年級—六年級各班

      開放時間:20xx年11月13日(星期五)全天

      六、活動內容:

      1.參觀校園文化環境;

      2.觀看新教育專題片;

      3.進入課堂聽課(一節課);

      4.家長座談(一節課);

      5.參觀學生作品展覽(一節課)。

      七、具體活動安排:

      1.制定開放日活動方案,向家長發放邀請函,打印家長簽到表,布署活動安排。(教務處)

      2.安排好授課內容,全面關注活動過程,組織教師備好課上好課。(教科研室)

      3.制定家長開放日觀課評價反饋表并負責分發和收集。(教科研室)

      4.檢查、落實活動情況,組織家長填寫家長開放日評價、反饋表并回收,做好開放日活動總結。(教科研室)

      5.組織好家長車輛的安放(校內不允許停車);準備、擺放好各班家長用的凳子。(后勤)

      6.組織做好校園內外衛生工作。(政教處)

      八、開放班級班主任:

      1.認真做好宣傳、動員工作,向學生和家長宣傳開放日活動,發放“家長開放日活動”邀請函(11日發放)。做好參與家長人數統計工作(11月13日早晨)。

      2.布置好教室衛生,加強班級文化氛圍建設。

      3.精心準備好展示課,盡量能讓家長參與進來。

    小學“家長開放日”活動方案13

      一、活動目的:

      1、向家長宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍等,提升學校的社會影響力;

      2、利用“開放日”這一載體,展示校園風貌,師生風采,增進家校聯系,搭建家長與教師的交流平臺。讓家長親身經歷子女在校的學習和生活,走進學校,參與管理;走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲。

      二、組織機構:

      組長

      副組長

      主要成員及各年級組長

      三、活動時間:(5月上旬)

      四、邀請對象:

      各年級全體家長

      五、活動標語:(大屏幕滾動播放)

      1、熱烈歡迎各位家長來校參加開放日活動!地點:各班教室

      2、有了您的'關注,孩子才會進步!有了您的支持,學校才會發展!

      六、各年級活動安排:

      (一)一年級

      1.活動時間:5月11日下午13:00—15:20

      (二)二年級

      1.活動時間:5月12日下午13:00—15:20

      (三)三年級

      1.活動時間:5月13日下午13:00—15:20

      (四)四年級

      1.活動時間:5月14日下午13:00—15:20

      (五)五年級

      1.活動時間:5月15日下午13:00—15:20

      七、具體分工:

      校長室:活動總指揮。督促、協調各科室工作。

      教導處:制定方案,協調檢查各部門做好活動準備;督促各開課教師認真備課,認真試教,保證課堂教學質量。

      總務后勤部門:協調指揮家長停放好自行車電瓶車、大屏幕播放、攝影、校園衛生。

      年級組長:印發家長開放日通知、協調檢查年級組內的家長開放日活動準備,活動當天下午16:30前收齊本年級組的家長家長簽到表交教導處,并在第二天撰寫好通訊報道。

      班主任:

      (1)發放活動通知,認真做好宣傳、動員工作,確保各班的家長出席率。

      (2)做好活動準備:搞好班級衛生、根據出席家長數到階梯教室搬好椅子(活動結束及時把椅子整理好放在階梯教室,提醒家長哪里拿放回哪里去)、家長簽到

      (3)協調上課教師做好上課準備,全程參與家長開放日活動

      (4)根據近期班級學生情況,做好家庭教育指導,努力提高家長的滿意率。

      任課教師:認真備課,上好家長開放日的展示課,協助班主任做好活動準備及家庭教育輔導,熱情接待家長,耐心與家長交換意見。

      八、注意事項

      1、凡涉及家長開放日展示課的教師,如有其他班級課務沖突的,請自行調換,如實在無法調換的,請提早與教導處聯系。

      2、全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議,努力提高家長對學校工作,教師工作的支持。

      3、開課教師要認真鉆研教材,精心備課。教研組要發揮團隊精神,共同研討教學設計,力求家長滿意。教學中充分發揮學校多媒體教學的優勢,力求生動、活潑、新穎、有趣。

    小學“家長開放日”活動方案14

      一、活動目的`

      XX區XX東路第二小學是一所新建學校,學校以“多彩”教育為統領,以“品質化、信息化、國際化”教育方向為指引,以“優”教育為核心理念,讓師生成為最好的自己,成為最好的我們。學校加強開放辦學,增強家校溝通,讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。特舉辦XX東路第二小學家長開放日系列活動。

      二、活動時間

      9月29日上午

      三、活動內容

      走進課堂,感受學校教育活動,家校互動溝通。

      四、活動要求

      教師:展示自我,展示課堂,展示學校

      家長:遵守規則,尊重教師,尊重孩子

      學生:積極表現,尊敬師長,獨立自主

      五、活動日程安排

      學生入校:

      家長入校:

      開放活動:家長進入孩子班級,與孩子們一起上課,體驗學校生活。

      家長離校:11:30(家長與孩子手牽手排隊,在班主任引導下集體離校)

    小學“家長開放日”活動方案15

      一、 活動目的:

      1、 主動展現校園風貌,彰顯教育理念,展示師生風采,創設和諧育人氛圍,提升學校的社會影響力;

      2、利用“開放日”這一載體,傳播學校、教師的教育觀、教學觀、管理觀。

      3、讓家長親身經歷子女在校的學習和生活,走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;

      4、走進學校,參與評價,增進家長對學校管理、教師教育教學質量,搭建社區、家長、學校友誼的橋梁,增進家校聯系。

      二、領導小組

      組 長:xx

      副組長:xx

      成 員:xx

      三、總體要求

      開展家長開放日活動,不僅僅是簡單地讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活,從中也是對學校教師素質、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學生服務,將本次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺,科學安排,精心準備,保證質量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。

      四、具體安排:

      (一)開放時間:10月28日(第9周星期二)上午8:00——11:50

      (二)活動內容

      參觀校園、教室布置;

      深入課堂,隨堂聽課,參與教學活動。

      (三)活動程序:

      (1) 文明禮儀隊迎送家長。

      (2) 家長自由參觀校園。(小記者做向導)

      (3) 班主任老師在班級接待家長(如果班主任要上公開課,班級管理就由副班主任協助)。

      (4) 家長聽課 ,參與教學活動 。(時間:8:00——11:50)

      (5)回收“家長意見反饋表”和意見反饋統計工作。

      (四)上課安排(共10節)

      除了上推薦課的教師,其他教師也要做好家長隨堂聽課的準備,認真做好上課的準備。認真鉆研教材,吃透教材,教學目標要準確,重點、難點要明確。要求教學設計盡量體現新課標的理念,體現創新精神,教學中發揮學生的主體性,形成師生互動,有較好的課堂氣氛。

      教導處(教研組):

      1. 制定活動方案,全面關注活動過程,做好活動總結。

      2. 發放家長開放日邀請函(10月22日發放)、家長簽到表、家長開放日活動意見反饋表(10月28日早上家長簽到時發放)。

      3. 檢查、落實活動情況,做好宣傳報道工作。

      4. 回收家長意見反饋表(xx),反饋意見統計(xx)。

      德育處:

      1. 5月27日組織一次全校大掃除。

      2. 組織值日教師和值日學生嚴格做好值日工作,放學護送學生出校門。

      后勤處:

      1. 制作家長開放日條幅,并于10月26日前懸掛完畢。校園內插彩旗。

      2. 做好學校校園衛生、廁所等保潔工作。

      3. 準備投票箱一個,開放日期間放在校門口,用來回收家長意見反饋表。

      4. 負責安排聽課教室的凳子。

      各科組:

      1、 語文、數學、英語科組展示學生創新作業和優秀作業,用展臺展示。

      2、 綜合科組負責展示學生美術作品(繪畫、手工制作等)、科技作品、師生近三年獲獎榮譽證書等,用展板展示。安排攝影、攝像。體育組教師負責學生課間廣播操的展示。要求提前做好操練。

      3、 語文教師在第八周星期四前做好本學期班級“圖書角”的建立工作。

      4、 組織本科組教師集體備課,充分體現集體智慧,指導推薦課的.設計,為上課的老師盡可能提供各種便利。

      辦公室:

      搞好辦公室衛生和內物整理。

      正副班主任:

      1.認真做好宣傳、動員工作,向學生和家長宣傳開放日活動,發放邀請函,利用校訊通為家長發布信息。

      2.精心布置教室,加強班級文化氛圍建設。做好服務工作,將后門打開,擺放凳子。

      3.規范學生中午放學排隊出校門制度。做好學生安全、紀律、衛生、文明禮貌教育。要求學生穿戴整潔大方。上體育課的班級,要求學生按體育老師的要求著裝。

      任課教師:

      1. 所有任課教師認真鉆研教材,精心備課,力爭上優質課,體現新課標理念,切忌擺花架子。

      2. 所有教師要熱情接待家長,耐心與家長交換意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學校。

      3.全體教師著校服(正裝),佩戴校牌。體育老師穿運動裝。

      4.本期繼續進行背古詩、讀書、唱歌、預習等形式的課前準備。尤其是開放 日,應該把這些常規工作做得更好。

      小記者:

      做好宣傳報道和采訪工作。

      五、人員安排:

      保衛、車輛擺放:門衛

      紀律、衛生:xx

      文明禮儀隊:xx

      聽課椅安排:xx

      負責發水、家長簽到:xx

      宣傳標語、攝影:xx

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