活動方案

時間：2023-11-09 07:43:50 活動方案

活動方案（共6篇）

　　為了確保我們的努力取得實效，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案具有可操作性和可行性的特點。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家整理的活動方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案（共6篇）

活動方案篇1

　　為進一步做好安全工作，確保各單位在生產和應急搶險打撈過程中的安全，根據"安全年"活動總體方案的要求，結合我局安全工作的特點，決定于今年在各單位重點開展"生產安全"專項活動。

　　一、指導思想

　　以"一個加強，三個適應"為指導，以實現"生產安全"為目標，按照"抓安全、重成效"的原則，緊緊圍繞《20xx年交通部上海打撈局"安全年"活動總體方案》，扎實有效地開展各項活動，確保我局生產安全。

　　二、活動主題

　　"反三違"，促安全。

　　三、活動時間

　　1月1日-12月31日。同時，按照總體方案的要求，局將在第三季度(7月1目至9月30日)重點抓好"生產安全"。

　　四、活動目標

　　通過"生產安全"專項活動的開展，提高廣大干部職工的安全意識，增強安全風險辯識及預控能力、提升安全操作技能和應變能力，避免發生生產作業事故和人員傷亡事故，確保我局生產安全形勢的穩定。

　　五、活動部署

　　此次活動按照局關于"安全年"活動的總體要求，結合臺風季節的工作特點，根據"局職能處室監督檢查、各單位具體實施"的原則，圍繞應急搶險打撈、海洋工程服務、潛水作業、海上拖航、水上(下)施工作業、船舶修(建)造等重點工作，采取分階段、分步驟的方式，全面開展"生產安全"專項活動。

　　（一）樹立既要服務好，又要確保安全的新安全觀。

　　1、提高船舶領導的責任意識，保持應有的勤勉和謹慎，確保船上人員和船舶安全。

　　船長、船舶隊長應始終牢記自己的職責--任何時候對船舶的安全、船上人員的安全負有責任。根據所從事的作業對安全的影響程度，船長、隊長有權決定是否進行作業，是否繼續作業還是終止作業。

　　2、船長應保持與業主、委托人、現場指揮的溝通，在不滿足作業安全條件時，可以使用絕對權利，終止作業。我們的理念是既要服務好，又要確保安全。

　　3、各級指揮員在作業時要多為下屬著想，要多為員工的安全考慮。要把帶出去的人"一個不少"地帶回來。

　　4、提高員工的自我保護意識，減少不安全的行為

　　根據事故概率理論，每次事故后面是大量的險情，每次險情后面是大量的不安全行為。只有通過減少不安全的行為，才能減少險情，最終減少事故。局將繼續組織船員分批進行為期2天的安全輪訓，對員工進行安全教育。各二級單位，船舶、車間也要對員工進行安全責任心教育，提高員工的自我保護意識，防止發生工傷事故。

　　（二）組織經驗交流

　　1、船舶、車間要通過"安全日"活動，回顧近期的作業，針對險情、隱患、存在的安全問題，制訂防范措施。通過現場培訓，互相交流，不斷提高員工對風險的認識和防范能力。

　　2、各船隊、公司應根據自身業務特點，組織船長、高級船員進行操作經驗、管理經驗交流，吸取事故、險情教訓，推廣海員良好做法，傳播國際化先進管理經驗，不斷提高員工的操作技能和管理技能。

　　3.開展"傳幫帶"活動。針對新崗位船員技能不足、經驗不夠的現狀，在各船舶開展"傳幫帶"活動，通過"以老帶新、互幫互學、結對子、一對一"等方式，充分利用老船員、老師傅的豐富經驗，在船舶內部形成學習技能、運用技能的良好氛圍。

　　（三）做好風險評估工作

　　風險評估是實現安全目標的重要手段，修改后的風險評估程序，要求局、船隊、項目組、船舶都要進行風險評估。局組織風險評估的目的是形成安全操作制度和安全管理制度，為風險較大的作業提供指南。船隊、項目組實施風險評估的目的是制訂針對性的防范措施。船舶進行風險評估是為了找到作業風險，消除、降低風險。進行三級安全評估也是國際化管理的需要。

　　（四）潛水作業安全

　　1、潛水是高風險作業，工程船隊要合理安排潛水員、甲板輔助人員的休息、療養，避免疲勞操作。要確保200米飽和潛水設備的完整性和可靠性。施工前要明確安全作業需要的環境條件，施工中要遵守安全作業條件、潛水操作程序和應急程序，確保作業安全。

　　2、要加強與業主的溝通。由于甲乙雙方位置不同，看問題的切入點會不一樣，協調溝通尤其顯得重要，要把握好雙方關系的平衡。

　　3、潛水隊自行組織一次事故案例學習、討論。

　　案例材料：《交通部救撈系統潛水員潛水事故案例匯編》

　　（五）做好事故的防范工作

　　1、甲板作業、潛水作業容易發生工傷事故，要通過工前會制度，詳細

　　介紹整個作業的次序、步驟，明確每人的工作安排，提醒風險事項，落實安全防范措施。尤其要落實好防凍、防滑、防風、防雨雪工作。

　　2、按照《拖輪拖帶索具的配備、使用、維護保養須知》的要求，定期檢查、維護拖纜，公司、船隊要對拖纜的狀況實施動態管理，防止斷纜事故的`發生。

　　3、要對長期在外的船員合理調配，加強思想工作，加強溝通，保持船上和睦、團結、穩定氣氛。

　　（六）加強對租賃單位、人員聚集、娛樂場所的安全管理

　　陸上單位要認真學習、落實《安全生產法》，貫徹局《關于加強對租賃單位消防、安全生產、治安管理的通知》精神。

　　1、不將生產場所出租給不具備安全生產條件的單位和個人。

　　2、在租賃合同中明確雙方的安全責任，簽訂安全生產協議和消防承諾。

　　3、加強對承租單位的安全生產協調管理，加強檢查，加強巡視。對承租單位違反國家法律規定的行為，存在的安全隱患，要書面向對方提出整改要求，一抓到底。

　　（七）加強規章制度建設和落實力度

　　1、對局HSE管理體系進行一次全面改進，滿足投標、資質審核，第三方審核要求。

　　2、各單位要進一步強化管理，加強對安全規章制度執行情況的檢查，特別是要加強對一線人員執行值班制度、動火作業、潛水作業、裝卸作業、吊裝作業、封閉艙室作業、高空作業、舷外作業以及應急預案等情況的檢查。

　　3、針對遠洋航行和海外業務越來越多的趨勢，建立完善《涉外突發事件(故)應急處置預案》，并進行1次防海盜演習。

　　4、開展隱患排查治理活動。各船舶要采取自查、各部門互查相結合的方式，對船上的機械設備、電氣設備、助航設備、通訊設備、拖航設備、救生設備、消防設備、防污設備、應急設備等進行全面隱患排查治理。

　　（八）走國際化安全管理道路

　　1、拖航聯盟中船舶和"大力號"，應在管理水平上提高一步，向國際最高水平靠攏，以符合國際航運業和近海石油業行業標準，經得起油公司、及其委托方的檢查。

　　2、1940千瓦拖輪，應做好日常管理和維護保養工作，保持良好的船容船貌，防止PSC檢查被滯留。

　　3、應急演練。各船舶要認真組織開展各類應急演練，不斷提高演習水平。局將下發《棄船演習》、《消防演習》示范錄像片。

　　4、建立船舶操作文件增補本，將高標準管理、操作制度納入SMS。克服為難思想，通過研究、引進、借鑒，以國際標準完善SMS，使SMS文件逐步國際化。

　　六、檢查總結

　　各單位、船舶和工地要對活動開展情況進行自查、自結，各單位要以建立安全管理長效機制為要求，實現生產安全為目標，組織檢查評比，并對活動開展情況進行全面、細致的分析總結，對好的經驗、做法要樹立典型積極推廣應用，并上升為安全管理的規章制度。

　　各單位要在每月上報的安全工作報告中，對本單位當月活動開展情況進行小結；在第三季度末，對生產安全活動開展情況的階段性總結，并以電子版形式報局安監處。活動結束時，應對活動情況進行全面總結，并于12月20日前以電子郵件形式報局安監處。同時，局將把各單位活動開展情況和信息上報情況，作為年度安全管理考核的一項重要指標。

活動方案篇2

　　活動：走訪長沙市第三福利院

　　一：方案

　　1. 活動時間： XX年5月26日下午

　　2. 活動地點：長沙市第三福利院男精神科

　　3. 活動形式：表演節目，游戲，聊天

　　4. 活動安排：

　　總策劃人：涂汝欣

　　活動人員：1205班16名義工

　　5. 前期工作：提前與福利院聯系，商討活動方案，確定活動時間。統計人數并制定好參與的計劃。

　　6. 后期工作：將義工手冊手冊交至福利院處蓋章，組織大家寫好義工日志。

　　二、總結

　　義工活動總結

　　5月26日下午一點，1205班義工小隊16名同學從長郡中學校門口出發，前往長沙市第三福利院參加義工服務活動。

　　天公似乎總有意在我們前行的道路上增添一些險阻，與上次活動時的天氣相似，天色陰沉，還下起了小雨。這樣不算太好的天氣并未讓同學們的熱情降溫，這次服務的對象卻讓同學們著實有些忐忑。與上次不同，四月的義工活動我們服務的地點是女精神科，盡管開始時有些不安，但與她們度過的愉快經歷讓我們忘了緊張和憂慮，很快融入了她們。而這一次要服務的'對象是男精神病人，這讓我們有些不知所措。男性不同于女性，該如何相處，節目如何投其所好，若他們不感興趣我們要怎么辦，這些難題都等著我們去解決。

　　很快便到達了目的地，熟悉的景物映入眼簾，在護士阿姨的帶領下，我們走上四樓，來到男精神科。隔著鐵門看向昏暗的走廊，他們有的穿著睡衣，有的穿著t恤、短褲，頭發蓬松，也不精神，讓我們的壓力又增添幾分。

　　依然是那個小小的食堂，病人們在護士阿姨的召集下陸陸續續地來到這里，用或期待或不屑的眼光看著我們。我們按捺住緊張和忐忑表演準備好的節目。唱歌、吉他演奏、太極。歌曲大多是上個世紀的流行曲，還和戰友相關，引起了他們的共鳴，跟著我們輕輕哼唱，有的甚至站到我們身邊一起合唱。

　　氣氛越來越好，我們一起玩起了游戲。在謎語環節，當我們報出那些頗有難度的謎面，他們總能飛快舉手回答，引起同學們陣陣驚呼。而在玩游戲“心有靈犀”時，同學們與病人們相互配合，做出滑稽可愛的姿勢，也引來眾人的歡笑。

　　我們的活動最終在歌聲中結束，一個伯伯興起竟作了一首詩“醫院多俊才，恰逢義工來，唱歌又跳舞，大家笑開懷！”由于時間緊迫，叔叔伯伯們想為我們展示的節目還未來得及表演，留下了些許遺憾。離開時，他們向我們招手，邀請我們下次再來，我們不舍地走出鐵門，回頭還能看到他們張望的臉。

　　走下樓梯，義工們興奮不已，有的同學還高呼“這才是真正的義工活動！”在第三福利院的兩次義工活動都取得了較好的效果，也給參加活動的義工們留下了難以磨滅的印象。這樣的活動讓同學們感受到做義工不僅僅是搞衛生，賣報紙，義工的本質是給需要的人帶來溫暖。義工的活動形式可以很多樣，同學們的切身體會也各有不同。在義工活動中，同學們成長了，走進社會，參與實踐，為未來的生活積累下了寶貴的財富。

活動方案篇3

　　為進一步優化我縣發展環境，著力解決我局部門中存在的“中梗阻”現象，按照縣委、縣政府的安排部署，結合本局實際，制定20xx年民主評議科室活動實施方案。

　　一、指導思想

　　以黨的十八大精神為指導，認真貫徹省委八屆五次全會和市委八屆四次全會作出的安排部署，著力解決部門科室在具體落實上級決策部署中存在的推諉扯皮、效率低下等“中梗阻”現象，切實解決妨礙經濟社會發展的突出問題，推進機關作風建設，切實提高工作效率和服務質量，進一步優化發展環境，為實現我縣“富民、強縣”目標提供有力保障。

　　二、評議對象

　　我局參評科室是：農村低保股、婚姻登記處、社會事務管理股。

　　三、測評主體

　　測評主體主要包括基層單位代表和社會服務對象代表。各參評科室要根據本科室業務職能側重于社會或系統內的實際情況，確定社會服務對象代表和基層單位代表的比例。參評科室總數和測評代表總數的比例不得低于1：10。

　　各參評科室要在日常工作中做好服務對象登記工作，建立測評代表庫，測評時隨機抽取測評代表。

　　四、評議內容

　　（一）執行政策情況。是否認真貫徹執行黨的.路線、方針、政策及上級決策部署，做到令行禁止，服務大局；是否搞上有政策、下有對策、執行打折扣等。

　　（二）工作效率情況。是否在規定和承諾時限內完成相關工作任務；各項服務措施是否公開、規范；對特殊事項在政策范圍內是否做到了急事急辦，特事特辦；是否存在推諉扯皮、效率低下等行為。

　　（三）服務態度情況。工作態度是否熱情，是否能主動開展活動為服務對象提供幫助；是否存在“冷、橫、硬”和門難進、臉難看、事難辦等行為。

　　（四）解決問題情況。科室是否對本科室存在的主要問題進行了認真查擺，制定了整改措施；對群眾反映強烈的熱點、難點問題是否及時解決；是否存在敷衍塞責、推卸責任、欺騙群眾等行為。

　　（五）廉潔行政情況。工作人員是否做到了清正廉潔、依法行政；是否存在吃、拿、卡、要或搞亂攤派、亂收費等行為。

　　五、評議方式

　　評議方式分為日常考核和集中測評兩部分。日常考核得分占總分的5%，集中測評得分占總分的95%。

　　（一）日常考核。由局民主評議工作辦公室對參評科室進行日常考核，考核內容主要包括執行政策、工作效率、服務態度、解決問題、廉潔行政等五個方面情況。日常考核情況每季度在局內進行公開。

　　（二）集中測評。測評時要向縣評議辦報告，縣評議辦將委派有關人員對評議過程進行監督。測評時要對被評科室進行聽證質詢，或由被評科室主要負責人向測評代表述職述廉，由測評代表采取不記名集中投票定檔次。評議檔次為滿意、較滿意、一般、不滿意四檔，分別為100、80、60、20分。此項活動于11月中旬進行。

　　六、獎懲措施

　　我局將對優秀科室進行公開表彰并給予獎勵。不達標科室和連續2年末位的達標科室，由局黨組織免去其主要負責人的職務。

　　有下列情形之一的，直接列為不達標科室。

　　（一）違反政策或不落實上級決策部署影響穩定或在社會上造成不良影響的；

　　（二）工作推諉扯皮、刁難勒索服務對象影響發展環境受到有關部門查處的；

　　（三）科室主要負責人發生違法違紀問題，受到黨政紀處分的；

　　（四）發生其他嚴重問題被市級以上新聞媒體曝光的。

　　七、組織領導

　　民主評議科室活動由我局民主評議工作辦公室具體實施，辦公室主任由同志擔任。

　　八、工作要求

　　民主評議工作是一項涉及面廣，影響面大，有一定難度的工作。為此，各科室要高度重視民主評議科室工作，要端正態度，認真對待評議，加強對這項工作的組織領導，在活動要認真負責、嚴密組織，做到實事求是，尊重民意，注重實績。不得采取不正當手段拉票，干擾正常評議。

活動方案篇4

　　活動來源：

　　消防安全與人們的生活息息相關，已滲透到了生活的各個角落，但由于孩子年齡小和生活經驗的缺乏，他們不了解火的危害，不懂得如何安全用火。常常因為好奇和貪玩，致使小火成大災，釀成無可挽回的悲劇。因此我們根據日常生活中常遇到的問題、結合當前所發生的一些火災案例，讓幼兒認識火災的危害，增強幼兒的`防火意識，普及消防安全常識，提高孩子們的逃生與自救能力。

　　活動目標：

　　1.感受火災的威脅以及火災帶來的危害。

　　2.簡單了解火災撲救的方法，懂得預防火災的基本知識。

　　3.初步掌握幾種逃生自救的方法及技能，提高自我保護能力。

　　重點難點：

　　重點：知道火的危害，簡單了解火災撲救的方法，懂得預防火災的基本常識。

　　難點：遇到火災不懼怕、不慌張，初步掌握幾種逃生自救的方法及技能，提高自我保護能力。

　　活動準備：多媒體課件活動過程：

　　一、了解火的用途及危害二、遇到火災怎么辦？

　　1.火災撲救的主要方法（1）學會撥打火警電話（2）知道常見的滅火方法2.逃生自救的技能及注意事項（1）正確逃生的方法（2）看清安全出口標志（3）如果身上著火怎么辦？

　　（4）如果大火封住了出口三、如何預防火災1.預防火災，從我做起2.誰對誰錯教學反思：

　　一、安全是幼兒園的頭等大事，消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的，安全教育也應把握時機。抓住生活用火的例子對幼兒進行安全教育，讓幼兒在真實情感中感受，更加容易接受。

　　二、活動中，就幼兒生活經驗的幾個片斷，讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發火災的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發展幼兒語言表達能力，豐富幼兒安全防火知識，從小培養安全意識。

　　三、要提高幼兒的安全質量單靠幼兒園是不夠的，需要家長，社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合，使家長真正成為老師的好幫手，幼兒園的好合作伙伴，為孩子們的發展和健康成長起到最大的作用。

活動方案篇5

　　一、指導思想

　　為了進一步推進課程改革，加強我校教師隊伍建設，積極爭取社會廣泛支持，扎實推進課堂教學改革，不斷促進和提高教師的教育教學水平，接受社會監督，努力創設學校、家庭、社會一體化的育人氛圍，給我校教師提供一個相互交流的平臺，充分展示我校教師的教學水平和學生的精神風貌，促進我校教師進一步掌握教育教學規律、熟練教學技能、更新教育觀念，轉變教師的'教育教學行為和學生的學習方式，進一步提高課堂教學的質量，全面提升學生綜合素質。實驗小學決定在下周開展開展“教學開放周”活動。

　　二、活動安排

　　1．時間：（20xx年3月19日—23日）

　　2．參加對象：學生家長、兄弟學校教師

　　3．形式和內容：

　　（1）聽課：在開放周期間，學校向社會開放所有課堂，學生家長和兄弟學校教師可到校內任何一個班級聽取上課教師的隨堂課，或到某些班級聽學校安排的研討課。（具體安排附后）

　　（2）訪談：家長可與學校領導、班主任、科任教師進行座談、交流，了解學生在校內的情況及學校辦學情況，共同探討教育學生之有效途徑及學校發展之大計。

　　（3）建議：學校接受家長和社會各界人士對教師授課、班級管理以及學校發展等提出的各項建議。

　　（4）參觀：學校接受家長和兄弟學校教師對我校實驗室、圖書館、閱覽室、電腦室、檔案室等的參觀，為學校的硬件建議提出合理化建議。

　　4．活動程序：

　　“教學開放周”活動期間，家長、兄弟學校老師到校后可到相關班級聽課，或到教研組參加教研活動，或與相關教師及學校領導座談，或參觀各科室等。

　　三、活動要求

　　1．全校教職工要不斷更新觀念，勇于創新，做推進“學案式”課堂教學的主力軍。活動期間，全校教職工要以良好的精神風貌積極參與此項活動，出色完成本職工作，當好東道主，熱情迎嘉賓，主動接受社會和家長對我校教育教學工作的檢閱。