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    活動方案

    中秋節活動方案

    時間:2023-07-17 16:39:49 活動方案

    (熱)中秋節活動方案

      為了確保事情或工作安全順利進行,往往需要預先制定好方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案應該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的中秋節活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (熱)中秋節活動方案

    中秋節活動方案1

      一、活動結構

      1、活動主題:濃情中秋,XX月明

      2、活動時間:20xx年X月X日16:00——19:00

      3、活動地點:XX花園中庭(暫定)

      4、參與人員:全體業主

      5、活動形式:

      舞臺區:合適位置設一舞臺,供游園會開幕式使用;

      游戲區:設置各類互動游戲(共X個);

      兌獎區:隨時為游戲參與人員兌換獎品;

      二、活動流程

      1、開幕式:簡單的儀式祝福業主節日快樂,表達物業公司的慰問;

      2、主持人宣布大家可自行在廠區內游玩及注意事項。

      三、游戲具體細節

      1、乾坤轉移:2分鐘內,將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的.另一只盤里。游戲過程中,玻璃珠如果掉落,必須在拾回原處后方能繼續。2分鐘夾到5個珠,可得獎票1張;(同時設置兩組進行游戲)

      道具:玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子;組織人員:2人

      2、超級保齡球:10瓶小礦泉水,排成邊長為1米的等邊三角形,參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶得獎票1張。注意:凡有出現拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券;

      道具:罐裝可樂10瓶,籃球1個,粉筆1支、2把椅子;組織人員:2人

      3、吹乒乓球:準備好10個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每5個杯子排成一排,擺成兩排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得獎票1張,每次兩人參加;

      道具:杯子13個、乒乓球兩個、2把椅子;

      組織人員:2人

      4、毽舞飛揚:參賽者所畫的圓圈內(直徑為1.5米)先右轉四圈,再左轉四圈(15秒),然后在原地踢毽子,踢足五個算過關。獲獎票1張;

      道具:1支粉筆、1個毽子、1個秒表;

      組織人員:2

      5、吹焟燭:點起五根焟燭,在0.5米距離前劃一個倒八字,30秒內能吹熄前方五根焟燭的可得獎票1張,參賽者不可前傾,每次可參賽兩人;

      道具:焟燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機若干;

      組織人員:2

      6、眼光獨到:準備好5支筷子,5個空啤酒瓶,將啤酒瓶一字排開。參賽者站在啤酒瓶的一側,離瓶子60厘米的距離,手臂平直,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,每次五支筷子,投入3支便是勝者,可得獎券1張;

      道具:空啤酒瓶5個、筷子若干、2把椅子

      組織人員:2人

      7、畫像:活動者蒙上雙眼,聽到組織人員口令后,原地轉3圈(圈直徑為一米),向前走3米,貼眼、鼻、嘴在頭像的要求位置。貼對大概位置者得獎一份,時間為3分鐘,每次2人參加;

      道具:人物頭像2張、白板磁吸10個、布2塊、椅子2把;

      組織人員:2人

    中秋節活動方案2

      一年一度的中秋節如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰?也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。

      小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的`文學,怎么能讓人不懷念。

      一、活動主題:

      濃情中秋,情系財經

      二、活動意義:

      豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼承和發揚中國的傳統文化。

      三、活動目的:

      在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。

      很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。

      四、活動對象:

      財經系全體師生

      五、活動時間:

      9月13日

      六:活動流程:

      (1)前期準備,9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。

      9月6日,收集燈謎及安排工作人員。

      (2)前期宣傳,9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

      (3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1、5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。

      (4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。

      七:策劃主辦單位:

      財經系學生會承辦單位:財經系學生會

      贊助單位:

      經費預算:燈籠(4元/個×30=120元)蠟燭(0.5元/支x30=15元)

      繩子(0.5元/mx80=40元)

      獎品:略

    中秋節活動方案3

      一、前奏:

      今年中秋節(9月15日)和國慶節(10月1日)相距甚近,對于商家來說,更具挑戰意義。因此,能否搞好本次活動,對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要,同時抓住消費者的消費心理,在中秋、國慶期間,限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額,勢必提高全鑫超市各分店的市場占有率,增加全鑫超市的美譽度。

      二、活動主題:

      “喜迎國慶,歡度中秋。”

      三、活動時間:

      20xx年X月X日

      四、活動目的:

      (1)以“中秋節、國慶節”為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業的'整體形象,提高企業在顧客及供應商中的知名度和美譽度;

      (2)借助“中秋節”、“國慶節”等節日的到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,限度地擴大銷售額;

      (3)通過策劃一系活動,加深全鑫超市與消費者的相互了解與情感溝通;擴大企業知名度,進一步樹立全鑫超市“關愛社區居民共建溫馨家園”的社會形象。

      五、活動對象:

      顧客、供應商、員工

    中秋節活動方案4

      一、目的

      1、公司通過活動的方式表達對每一位員工中秋節的問候及祝福,讓員工過一個愉快的中秋。

      2、提高員工士氣,增強員工歸屬感,加強各部門員工的溝通,促進員工關系的融洽。

      二、時間

      xx。

      三、地點

      xx。

      四、參加人員

      公司全體員工。

      五、相關準備

      1、行政、人事部預先聯系好前期準備事宜,做好活動安排。

      2、相機。

      3、準備好員工通訊錄,以便活動中聯系,并可在現場為出差在外的'員工送去祝福及問候。

      4、月餅xx盒(每人xx盒提前購買,送往錢柜xx),用于抽獎的禮券(好利來禮券xx份共xx元:xx元xx張,xx元xx張,xx元xx張)。

      六、行程及活動安排

      中午xx員工相約前往樓下xx。xx至xx員工邊吃午餐,邊可相互溝通;xx至xx領導對在場及出差在外員工的中秋祝福,員工自行點唱,中間穿插抽獎活動;xx發放員工中秋福利月餅,每人一盒xx以后離場。

      七、活動經費

      xx

      八、其余人員

      不能參加活動的出差員工因失去抽獎機會,建議多發一盒月餅或以現金補貼。

      本活動方案只需xx天時間,無路上時間,因該天下午很多公司都會有活動或提前放假,所以不太影響工作時間,又表達出公司對員工中秋的祝福。

    中秋節活動方案5

      一、指導思想

      大力弘揚傳統文化,深入挖掘節日豐富內涵,通過組織開展群眾性民俗文化活動、志愿服務、網絡文明傳播、經典誦讀、環境衛生整治等各種活動,引導廣大群眾了解、認同、喜愛傳統節日,努力營造社會溫暖、家庭幸福、城市文明的濃厚節日氛圍,進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,為我市成功蟬聯第四屆全國文明城市營造良好的文化和社會氛圍。

      二、活動內容

      從9月1日——9月15日中秋節前后,組織開展以下活動:

      1、開展以“文明健康、團圓和諧”為主題的民俗文化活動。突出團圓主題,大力弘揚中華傳統美德和我市優秀文化,機關、學校、企事業單位、文化團體和社區要積極組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演、中秋文化廟會、社區文藝聯歡、中秋民俗故事會、謎語竟猜、中秋詩會和書法、剪紙、繪畫比賽等群眾樂于參與、便于參與的文化活動,營造文明健康、團圓和諧的節日氛圍,引導廣大群眾在活動中了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗,弘揚優秀傳統文化。

      2、開展以“互助友愛、共度佳節”為主題的志愿服務活動。大力弘揚美德風尚,走訪慰問道德模范、勞動模范、師德模范;圍繞敬老助殘、扶貧幫困等內容,集中開展走訪慰問孤寡老人、關心外來務工人員等活動,組織志愿者為他們贈送月餅和祝福卡。組織社區志愿者開展與孤寡老人、殘疾人共度中秋活動,讓他們感受到社區大家庭的溫暖。各級民政、勞動、教育部門要開展關愛農民工子女、留守兒童活動,通過走訪、座談、聯歡等活動形式為他們營造快樂、溫暖的成長氛圍。要把“我們的節日中秋”主題活動與文明城市創建結合起來,大力開展保護環境、文明倡導等志愿服務活動,營造文明、和諧的社會氛圍。

      3、開展“中秋——道出你的'思念情”網絡文明傳播活動。各級文明單位組織網絡文明傳播志愿者登陸新浪微博和騰訊微博參加“中秋——道出你的思念情”網絡文明傳播活動,以團圓和諧為主題,向親人道出思念之情,弘揚傳統文化。

      4、開展“共慶團圓、誦讀經典”傳承中華文化活動。圍繞中秋節團圓主題,廣泛開展以孝敬、友善、節儉和誠信為主要內容的詩文朗誦會、誦讀比賽、詩詞賞析講座、優秀詩歌征集等活動,組織人們特別是未成年人誦讀、吟誦中華經典和紅色經典,傳承文化血脈、汲取思想精華,激發愛黨愛國愛社會主義的情懷。

      5、開展“共迎中秋、共建文明”環境衛生整治活動。大力整治社區、背街小巷、城鄉結合部、市場、工地、城市河道的環境衛生,突出解決群眾反映的重點環境治理問題,著力創造優美環境、優良秩序、優質服務。開展文明創建、衛生科普知識宣傳教育,增強群眾的文明衛生意識,提升社會文明程度和市民文明素質。

      6、開展以“遵德守禮、文明出行”為主題的文明旅游宣傳活動。市級各新聞媒體、市屬政務網站、手機通訊工具、交通運載工具、主要公共場所廣告媒介等,利用中秋小長假市民出游的契機,集中加強社會公德宣傳教育、文明旅游知識以及旅游法律法規、相關制度和文明旅游公益廣告的宣傳。大力加強全市星級酒店、景區景點、旅行社規范化服務,設立便民利民志愿服務崗和文明監督崗,積極開展文明勸導和志愿服務活動,引導廣大市民自覺做文明的傳承者、實踐者、傳播者。

      三、工作要求

      1、高度重視。“我們的節日中秋節”主題活動是全國文明城市測評的一個重要指標。各區縣、高新區、文昌湖區文明辦,市直有關部門、單位、各級文明單位要高度重視,認真部署,精心策劃,抓好落實。各文明辦要以突出節日民俗、突出人文關懷、突出營造氛圍為重點,對本區縣的活動開展做好安排部署。市直有關部門、單位要結合各自職能,按照責任分工,扎實開展各項活動,形成齊抓共管、合力推進的工作格局。各級文明單位要根據自身實際,組織本單位職工積極參與或開展各項節日活動。

      2、強化宣傳。各新聞單位要按照文明城市測評的要求,加大對“我們的節日中秋節”主題活動的宣傳,淄博日報、淄博人民廣播電臺、淄博電視臺、淄博晚報、淄博新聞網等新聞媒體要以“我們的節日中秋節”為主題,制作刊播專題欄目、節目以及網頁,宣傳節日知識,報道活動開展情況。淄博電視臺要做好“我們的節日·中秋節——中華長歌行”特別節目淄博篇的制作播出,并在淄博日報、淄博晚報刊登播出消息,提醒廣大市民及時收看。

      3、做好總結。各區縣、高新區、文昌湖區文明辦,市直各部門單位以及各級文明單位,要積極組織開展活動,及時報送活動信息,全面做好活動總結,并于9月15日前,將本單位對節日活動的部署文件、工作總結(書面材料及電子文本)和宣傳報道活動的報刊、網頁和活動圖片電子版(5-10張,JPG格式)等資料報送市文明辦未成年人工作科。

    中秋節活動方案6

      設計意圖中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。時值中秋節的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統節日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

      一、活動目標

      1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

      2、體驗與同伴、老師、家人一起過節的快樂。

      二、活動準備

      (活動形式:班級集體活動)環境布置1、展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。

      2、在語言區投放相關月亮知識的圖書。

      3、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

      三、家長工作

      1、家長幫助搜集關于中秋節的資料,并提供給大家分享。

      2、為這次主題活動準備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠,最好是共同制作的。

      3、督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化。

      4、關注主題活動的進展,及時協助主題活動的展開。

      5、有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。

      四、主題活動一:中秋的來歷活動目標

      1、幼兒初步了解中秋節,知道為什么要過中秋節,什么時候開始過中秋節。

      2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料,并學會分享交流資料。

      活動準備

      請家長幫助幼兒收集關于中秋節的資料,以及一些中秋節的圖片。

      活動過程

      1導入。以談話的形式導入,激發幼兒興趣。

      師:小朋友們,你們知道我們國家有那些節日嗎?

      2向幼兒介紹中秋節,包括時間,來歷。

      1、教師請幼兒介紹,并請其他幼兒傾聽從中知道了哪些,與別人有哪些不同。

      2、教師介紹自己的'材料,使幼兒了解中秋節的來歷。

      3擴展幼兒經驗,并介紹中秋節的習俗,讓幼兒了解更多。

      師:小朋友們,你們知道中秋要吃什么嗎?師:除了吃月餅,我們還干什么呢?

      4教師向幼兒介紹獲取資料的方法。

      師:“呀,小朋友了解那么多知識,那你是從哪里了解到的?”

      1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。

      2、教師幫助幼兒總結從哪獲取知識:方法及渠道。

      五、主題活動二:制作月餅活動要求

      1、在活動中,家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助指導的作用。

      2、進入活動室,要小聲說話,以不影響他人為原則。

      3、活動結束后,整理好所有的東西,物歸原處。

      4、準備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統一準備。

      活動過程

      1、孩子和家長一起制作月餅。

      2、將做好的月餅放入烤箱中。

      3、戶外傳統游戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。

      4、室內游戲——搶椅子,家長和幼兒分開游戲。

      5、品嘗月餅。

      六、主題活動三:水果拼盤比賽活動目標

      1、通過活動,讓幼兒了解中秋節也是水果豐收的節日。

      2、通過家庭小組式競賽活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。

      活動準備

      小組號牌、自帶水果、一次性塑料刀具、盤子等。

      活動過程

      1、教師介紹活動的意義秋天是水果豐收的季節,在這一天,家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。

      2、介紹游戲規則今天我們的家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性),現在我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽,

      活動規則如下:

      以三個家庭為一小組,發放號牌。

      在規定時間內,不但要比造型還要比桌面整理。

      幼兒參與性將作為優先評獎標準。

      獎項有:

      1、配合默契大獎和最佳造型獎。

      2、水果拼盤比賽教師注意進行部分協作,其他班教師記錄并進行評獎

      3、評選與品嘗活動,頒發獎狀,互相交換品嘗水果拼盤。

      4、教師進行今天活動的小結你們今天這個中秋節過的怎么樣?

      (請幼兒說一說自己的感覺)“你還知道哪些我們中國的傳統節日呢?你喜歡過這些節日么?”

    中秋節活動方案7

      [活動目的]

      (1)讓學生充分了解各地在中秋節里多樣的風俗習慣,了解這一節日的淵源及民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義。

      (2)通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的活動,把禮儀與傳統送達到全體少先隊員之中。

      (3)體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心、相互愛護,增強學生愛父母、愛家鄉、愛祖國的感情,并將傳統節日文化深深融入日常生活中。

      (4)以通俗易懂、喜聞樂見的組織形式,使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解中國傳統文化,幫助隊員增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,樹立學生傳承發揚中華傳統文化的責任和意識,培養祖國好少年。

      [活動主題]

      “傳中秋文化知中秋禮儀”中華傳統我傳承

      [活動過程]

      1.營造校園文化,宣傳“傳中秋文化知中秋禮儀”

      舉行“知傳統學禮儀”主題教育啟動儀式,大隊部介紹主題活動內容;“泉水叮咚”廣播站將廣播以“傳中秋文化知中秋禮儀”為主題的節目;各班出一期“傳中秋文化知中秋禮儀”的板報;櫥窗將張貼“傳中秋文化知中秋禮儀”宣傳畫,動員全體師生積極投入活動。

      2.開展實踐活動,踐行“傳中秋文化知中秋禮儀”

      (1)開展“快樂中秋節”調查活動。通過制作了解中秋節的來歷、習俗及故事等,感受中秋節的文化內涵,親身體驗我國傳統佳節的獨特魅力。在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和與人交往、合作的能力。培養學生經常觀察生活的習慣,提高審美能力和寫作能力。

      (2)開展“明月千里傳我情”和“賞明月、唱明月、頌明月”搜集活動。搜集與中秋、月亮有關的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳說、對聯、燈謎等,激發學生愛家人、愛故鄉、愛生活之情。培養學生搜集處理信息的能力,培養學生主動參與意識和團結合作精神。培養學生綜合運用語文的能力和審美情趣,鍛煉學生的創造能力、實踐能力,充分張揚學生的個性。

      (3)開展“中華傳統我傳承”中秋游園會。一年級開展月餅品鑒會,教師先講講有關中秋、月亮的故事或民間傳說,向學生介紹有關月餅的習俗、現代月餅的生產、飲食文化等,并用彩泥制作“中秋月餅”;二年級開展中秋模擬賞月會,學生自己講一講和中秋、月亮有關的故事或民間傳說,賞月的常識與習俗、禮儀、對聯、燈謎等,并根據自己的興趣特長,畫一幅中秋圖;三年級開展中秋禮物制作會,為親人朋友制作中秋禮物(賀卡等);四年級辦一份關于中秋節的手抄報,把搜集到的與中秋、月亮有關的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳說、對聯、燈謎等,用手抄報的形式展現,培養學生主動參與意識和團結合作精神;五年級開展中秋詩歌吟誦會,吟誦與中秋、月亮有關的詩詞、散文、民謠、諺語等,培養學生綜合運用語文的能力和審美情趣,鍛煉學生的創造能力、實踐能力,充分張揚學生的個性;六年級抒發中秋感悟,選擇自己最喜歡的古詩、詞,賞析并寫一篇美文,抒發自己的中秋感悟,或抒寫對遠方親人、朋友的思念之情。

      (4)開展“知民俗愛祖國弘揚民俗文化”征文活動。開展中秋節愛國征文活動,提升學生知民俗、愛祖國,弘揚民俗文化的精神,樹立學生傳承發揚中華傳統文化的責任和意識。

      3.評選階段:以表彰激勵為手段,促進榜樣示范

      將學生制作的“月餅”“手抄報”“書信”“賀卡”等在各班內展出、交流,在班級內評出“最佳創意獎”“內容豐富獎”“表演獎”“積極參與獎”“好少年獎”等。

      [案例研究]

      中秋節前后,學校組織開展了一系列“傳中秋文化知中秋禮儀”主題大隊活動。通過調查、搜集、游園、征文、評比等多種形式,隊員們查閱資料,介紹了中秋節的來歷,還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和做月餅等,了解了中國傳統節日,增強了“我是中國人,說中國話,過中國節,傳承中國節日”的愛國情感。

      “‘傳中秋文化知中秋禮儀’中華傳統我傳承”主題大隊活動,較好地利用傳統節日,是弘揚中華民族優秀文化的一個載體,是甘肅省蘭州市城關區五泉小學(以下簡稱“我校”)精神文明建設和德育教育的重要組成部分,也是我校進行愛國主義教育和民族團結教育的.大課堂。活動的開展豐富了學生的校園文化生活,使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解了中國傳統文化,幫助隊員增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,增強了學生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情,長中國人的根,聚中國人的心,鑄中國人的魂,樹立學生傳承發揚中華傳統文化的責任和意識。

      此次活動的開展,既豐富了學生的課余生活,又增長了見識;既對學生進行了思想教育,又提高了他們的綜合素養,同時也為同學們提供了一個充分展示自我風采的舞臺。通過學習與實踐,學生們的內心得到觸動、思想得到提高、個人得到發展、行動得到實踐,使本次活動達到了預期的效果。

    中秋節活動方案8

      一、設計意圖

      中秋節是我國的傳統節日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的、幼兒已經有中秋節慶祝的體驗,對中秋節的傳統習俗有一定的了解、通過開展中秋節慶祝活動,更注重的是讓幼兒了解中秋節的來歷和各時各地不同的慶祝習俗,以及感受現代中秋節所特有的藝術性,如中秋節的歌曲、賀卡、動畫、精美的`月餅盒等、

      二、活動主題

      《慶國慶迎中秋》主題活動

      三、活動內容

      《制作冰皮月餅》

      四、活動時間

      20xx年9月29日(大一班、大二班、中二班、中三班),20xx年9月30日(中一班、小一班、小二班、小三班、幼一班)、下午15:00準時開始、

      五、活動地點

      各班教室

      六、活動形式

      班級活動

      七、參與人員

      班級家長幼兒及老師、

      八、活動目標

      1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節、

      2、學做制作冰皮月餅,感受中國人的文化習俗、

      3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂、

      九、活動準備

      1、經驗準備:介紹中秋節的來歷:習俗圖片:月亮的變化:兒歌;

      2、材料準備:刮板、糖粉、盤子、模子、月餅餡、澄粉、粘米粉、糯米粉、熟糕粉、油和牛奶、月餅盒、

      3、前期工作準備:

      (1)早上9:00以后班級下午班的老師到樓廚房領取班級所需材料、

      (2)各班老師自行準備班級制作冰皮月餅的半成品原料、包括:調面糊、蒸面皮、

      (3)準備下午活動時需要用的各類工具(刮板、盤子、保鮮膜、月餅模子)

      (4)家長定向的內容(活動意義和價值、活動規則),活動開場白,中秋節的來歷、

      十、活動流程

      14:50家長到位、

      14:50—15:00家長定向,在教室外面或是一樓大廳(介紹活動意義和價值、活動規則)鼓勵家長拍照發朋友圈宣傳、

      15:00—15:10家長進入教室入座(保持安靜),教師開場白,講解中秋節的來歷、

      15:10—15:15介紹活動所用的材料,以及老師的前期準備工作、15:15—15:25分發材料,教師示范制作方法、15:25—15:50幼兒親子操作、教師隨機指導、

      15:50—16:10教師小結,請家長、幼兒現場給大家做活動感悟分享、16:10—16:20感恩環節、(感謝幼兒園、感謝老師、感謝爸爸媽媽、感恩孩子)

      16:20—16:30教師小結,合影留念、16:30—16:40整理收拾,物品歸還、

      十一、延伸

      當天晚上,和家人分享

      1、中秋節的時間、

      2、關于中秋節的兒歌,照片傳給本班老師,存檔、家長給老師發活動感悟文章、

    中秋節活動方案9

      一、活動背景

      中秋節是下半年來第一個銷量高峰,借此機會開展促銷活動,刺激消費者,拉動銷量,并加強公司外在形象。

      二、活動主題

      “用心連成全家福”,有心就幸福。強調對家庭的重視。

      三、活動時間:——

      四、活動形式

      1、贈送2、有獎銷售

      五、活動內容

     1、凡是在活動期間購買本店288元以上珠寶,即可獲得全家福金飾系列其中的父親金戒。

      2、凡是在活動期間集齊全家福金飾系列五款產品,即可獲得中秋大禮,全家福翡翠牌。

      3、凡是在活動期間在本店消費金額達到1500元起的',即可獲得會員金卡,享受折上折的待遇。

      4、凡是在活動期間在本店購買珠寶或是集有以往本店1500元以上消費***即可參加中秋大抽獎。

      六、活動宣傳

      1、提前造勢,做好宣傳。

      2、報紙、電視臺、書店、宣傳彩頁組合宣傳。

      3、店面布置要符合主題氣氛。

      七、活動預算

      珠寶中秋節促銷方案要根據實際情況來準備,并做好事后總結工作,以備再戰。

      【活動內容一】購物百元大摸獎,團圓大禮喜無限

      9月9日—9月18日活動期間,顧客累計購物滿100元即可現場參加摸獎活動,100元一次,200元兩次,依此類推。獎項設置:親戚團圓禮――送長輩、送兄弟、送姐妹、送親戚、送孩子;朋友團圓禮――送好友、送同學、送同事;

      老師團圓禮――送恩師;興隆中秋禮――紀念禮品若干。

      【活動內容二】9月9日會員日,111個大獎送給你

      9月9日會員日,積分雙倍送;幸運大搖獎,大獎送不停,111個大獎送給你;會員日會員獨享會員價。獎項設置:一等獎1名,獎價值11988元多功能洗衣機;二等獎10名,獎價值1030元諾基亞3120手機;三等獎100名,獎價值346元美的電腦版電飯煲。

      【活動內容三】感恩教師節,免費成會員

      免費成會員:9月9日-9月10日,教師持教師證和身份證等有效身份證明到興隆大廈即可免費辦理會員卡一張,成為興隆大廈正式會員,享受會員尊貴待遇。

      盤錦市首屆興隆杯“老師我愛你”有獎征文朗誦大賽:9月10日上午9:30,興隆大廈在樓外舉辦盤錦市首屆興隆杯“老師我愛你”有獎征文朗誦大賽,盤錦市所有在校學生均可報名參加。

      感謝老師感謝禮:送老師送健康:主推滋補保艦健身器材、精品皮鞋;送老師送時尚:主推數碼相機、數碼照相機、mp3等數碼產品;送老師送品位:主推紋胸內衣、名表、名牌首飾;送老師送美麗:主推絲巾、化妝品。活動期間,品類營銷活動豐富多彩,特別買送精彩紛呈。

      【活動內容四】喜迎喬遷一周年,家電全場好禮獻

      買家電,可能不花錢:凡在家電商場購買家電產品單張信譽卡滿200元,顧客憑借信譽卡可以抽取獎券一張,單張信譽卡滿1000元抽兩張,單張信譽卡滿1000元以上每張信譽卡最多抽取三張。獎項設置:一等獎1名,獎禮券XX元; 二等獎2名,獎禮券1000元;三等獎5名,獎禮券500元;四等獎10名,獎禮券200元;五等獎50名,獎禮券100元;紀念獎500名,獎禮券10元。禮券僅限家電商場使用。

      慶喬遷,送回報:凡在一年前(XX年9月15日——20日期間)購買家電的顧客,憑戶口本此次再購買家電產品,累計購買金額達1000——3000元每人將得到飲料一箱;累計購買金額達3001——5000元每人將得到飲料兩箱;累計購買金額達5001—8000元每人將得到飲料三箱;累計購買金額達8001——10000元每人將得到電磁爐一個;累計購買金額達10000元以上每人將得到飲料三箱+mp3一個。

      手機中秋傳情義,喜慶喬遷送好禮:XX年9月9日----9月18日顧客在家電商場電訊部購買手機即可憑信譽卡參加現場抽獎活動,一張信譽卡可抽獎一次(特價手機除外)。一等獎2名,獎洗衣機1臺;二等獎5名,獎微波爐1臺;三等獎8名,獎電磁爐1臺;四等獎50名,獎精美月餅1盒;五等獎100名,獎非常可樂1箱。

      中秋節期間,各樓層開展豐富多彩的節日促銷活動

      一、圍繞中秋送禮概念,充分引導節日禮品,創造銷售。重點引導銷售的禮品:“名煙名酒 保真銷售”、“好月餅 在興隆”、“好螃蟹在興隆”、滋補保健品、金銀珠寶、鐘表、化妝品禮盒、箱包、棉毛內衣等;

      二、圍繞季節特點,重點引導穿類商品新款上市;

      三、圍繞婚慶、旅游旺季,重點引導金銀珠寶、鐘表、旅游用品、床品、內衣、休閑食品、數碼產品等

    中秋節活動方案10

      一、活動背景

      關于節日起源有很多種說法,也有很多關于這天的傳說和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節并稱為中國漢族的四大傳統節日。每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著一個新的開始新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

      二、活動主題:

      “歡度中秋,情濃意濃。”

      三、活動目的`

      讓學生充分了解我中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生在校學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗暑假后來學校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會學校就是一個大家庭,每個人都是學校大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

      四、參與對象:

      主要面向大一大二新生。

      五、活動地點與活動時間:

      20xx年xx月xx日19:00-21:00,籃球場,風雨操場和二食堂門口

      六、活動開展

      前期準備與宣傳工作:

      1、活動準備

      (1)搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

      (2)調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

      2、宣傳工作

      用大量的海報,宣傳板,對此次活動進行宣傳,以用有限資源對活動進行的宣傳效果。<將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內>。

      活動流程與安排:

      1、前期活動:感興趣同學可以設計別致、精美的月餅圖案,將設計發送至郵箱,詳情評比見附錄。

      2、正式活動

      (1)主持人主持活動:主持人準備幾個有意思的關于中秋節的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收獲,也可以啊哦請大一同學來講講對于大學生活的憧憬,加強同學與同學之間的友誼。

      (2)中秋燈謎活動:燈謎由每個部門出x個,寫好后匯總,每個部門上交x張,學校籃球場與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問xx工作人員。

      (3)中秋祝福卡(許愿卡)所有在xx擔任干部的同學,每人寫x張許愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進行編號(抽獎環節用),關于許愿卡的發放:來領許愿卡的同學,每人領取一張,然后由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。

      (4)中秋節抽獎環節:由主持人宣布抽獎(20:30-21:00)抽獎結束尋找幸運者,主持人宣布活動結束

      3、后期活動:可以在學校內自由拍攝中秋月亮的圖片,進行自由PS,將PS后圖片發送至郵箱,評比見附錄。

      七、資源需要和經費預算

      晚會用品:

      宣傳板白紙:x張,x元

      廣告色顏料:x甁,x元

      宣傳黃紙:(做海報用)x張,x元

      許愿卡:x+xx+xx=xx張,xx元

      氣球:x個,x元

      彩帶:x元

      銀光棒:x盒,x元

      礦泉水:一箱,x元

      祝福箱子:x個

      桌子:x張

      凳子:20張

      音響設備:x套

      活動獎勵:

      手機座:x元到x元不等

      手機鏈:x元到x不等

      月餅:一盒,

      糖果:x元

      果凍:x元

      中國結:x個,x元

      總計:xx元。

      八、活動中應該注意的問題和細節

      1、各部門人員應提前半小時到場。

      2、活動會場提前2小時布置好。

      3、活動中途防止人員離開。

      4、活動中保持場地安靜。

      5、負責后勤部門做好所需準備,積極配合工作。

      6、結束后立即開展清理工作。

      7、工作人員必須佩戴工作證。

      8、結束后將對各項工作進行全面細致的總結。

      應急方案:如果下雨,改為風雨操場內進行。

      九、附錄

      1、參賽作品要求:

      ①參賽作品必須是原創作品,參賽者保證有該作品完整的著作權,每人作品數不多于兩張。(圖片應配有圖注,并盡量附使用的相機、鏡頭、曝光參數等說明)

      ②參賽作品可以用照相機或手機拍攝,圖片須為JPEG格式,照片可利用相關軟件進行圖片尺寸、對比、色彩的調整(接受進行PS合成的照片)。作品不得低于xW像素,尺寸不得小于x寸。

      ③要求參賽作品內容緊扣主題,健康、活潑。

      2、投稿方式:有意參加的同學請于x月x日之前將照片電子文件發送至指定的郵箱,(每人可最多兩幅作品,注明姓名、學院、專業)如有疑問,可向以下聯系人咨詢。郵箱地址:xx;聯系人:xx;短號:xx。

      3、評選規則:由xx部長作為評委,根據參賽作品的選材、攝影技術及創新能力,評出優秀作品。

    中秋節活動方案11

      中秋佳節來臨,我司決定于xx月xx日舉辦一場中秋晚會,活動方案如下:

      一、活動背景

      “每逢佳節倍思親”賦予了中秋節濃郁的“家和”概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜,每一顆心靈都是圣潔的,最容易被激發出人性的真善美,是絕好的增進情感、推動員工對企業的信賴的良好時機。

      二、活動主題

      “濃情中秋情系北洋”

      三、活動目的

      1、讓員工過上一個愉快的中秋,鼓舞員工士氣,增加員工的歸屬感。

      2、實現領導與員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。

      3、加強員工內部的.溝通,促進員工關系的進一步融洽。

      4、讓員工清楚了解所在企業的發展方向,增強身為北洋人的榮譽感。

      5、讓員工的理念與企業文化融合,成就一個員工展現自我的平臺。

      四、活動時間

      xx月xx日晚上

      五、活動地點

      xxxx

      六、參加人員

      xxxx有限公司全體職工

      七、活動流程

      1、晚上17:30點開始,員工進入現場。

      2、18:00由一首代表中秋節的歌曲—《但愿人長久》。

      3、主持人就歌曲引入主題作為本次大會的開場。

      4、18:05由公司領導對本次活動致辭。

      5、18:10結合上半年度工作成績由車間推薦三名員工作為代表與全公司人員進行工作經驗分享。

      6、18:20進入晚會表演階段。

      八、節目征集方式

      活動前向全公司發布征集通知,以班組為單位,節目類型、人數不限。每個班組最少上報一個節目,具體以最后刪選結果為準。

      九、節目評選方法

      1、活動設置8名評委。

      2、評選按照每個節目的內容,表演形式,舞臺風格三方面進行。

      3、單個節目滿分80分,以分數高低順序為準設定前三名。

      十、活動籌備

      1、8月16日下午發布節目征集以及主持人招募通知。

      2、8月19日下午17:00點之前各個部門把節目形式,名稱及表演人員上報到行政部。

      3、8月19日下午17:00之前,參加主持人招募名單上報到行政部。

      4、8月22日對已上報的節目進行刪選。

      5、8月23日對主持人進行刪選。

      6、xxxx月9日中午到現場進行現場彩排。

      7、xxxx月6日之前,活動所需購買物品到位完畢并檢查。

      8、xxxx月8日之前,活動所需各類器具到位完畢并檢查。

      9、xxxx月9日上午后勤組相關人員開始對場地進行布置。

      十一、人員安排

      1、演出總策劃:xxxxxx

      2、主持人:xxxxxxxx

      3、器材負責人:xxxxxx

      4、后勤負責人:xxxxxx

      5、攝影負責:xxxxxx

      十二、活動宣傳

      1、前期宣傳:利用宣傳欄以及廣播,主要對活動主題,活動節目征選,主持人征選進行大規模宣傳。

      2、后期宣傳:對本次大會拍攝的照片適當添加文字內容,在公司宣傳欄做一期專題報道,并將同期宣傳內容放到公司網站。

      3、進行隨機性質的員工對本次活動滿意度調查,全公司抽選30—50人不等。

    中秋節活動方案12

      月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。

      祭月的風俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍,中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

      是月的魂。我們不但要讓植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個活動方案。

      一、活動時間

      中秋節前兩天

      二、活動目的

      1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

      2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

      3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

      4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

      三、前期準備工作

      1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的等等。

      2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

      3、中秋故事演講。

      四、以班會形式進入活動

      1、情境導入

      播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面,引出僅次于的我國傳統佳節——中秋節。

      師:中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的'。

      向全班同學介紹中秋節悠久的歷史和傳說。

      中秋傳說嫦娥奔月。

      中秋傳說吳剛折桂。

      中秋傳說朱元璋與月餅起義

      2、進入活動主題,交流感悟

      (1)月兒圓。播放《X》錄像,讓學生了解中秋節來歷、風俗。交流《X》《X》《X》等傳說,感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《X》,領悟思鄉之情。

      (2)餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過程。學生交流自己帶來的月餅屬于哪一類。欣賞完各式各樣的月餅之后,學生玩《X》小游戲,獲勝利的同學獎勵月餅,并現場品嘗。

      (3)心兒連。每人送上一句中秋節祝福、送給老師、同學或家人。

      活動在歡樂、喜慶的《X》歌聲中結束。

    中秋節活動方案13

      一、月餅大世界

      匯集省內外著名廠家、品牌的各式月餅近50多種,質優物美,是月餅的理想購買世界。

      二、購物抽獎送月餅

      1、凡在20xx年xx月xx日-x月x日17點前在超市購物滿50元者即可參加抽獎。

      2、抽獎憑有效購物憑證,每滿50元抽一次,超過50元部分金額以50元的倍數計算抽獎次數(不足倍數部分不予計算),最多限抽10次。

      3、抽獎方式在一抽獎箱放置60乒乓球,其中獎球為6個(一等獎一個,二等獎2個,三等獎3個),空球為54個,一次抽一個球,以抽出的球決定中獎與否(每次只能抽一個球,多抽作廢并計入應抽次數)。

      4、若抽中獎球,則當場兌獎。獎品設置為:

      一等獎:獎價值50元的月餅購物券一張。

      二等獎:獎價值30元的月餅購物券一張。

      三等獎:獎價值15元的月餅購物券一張。

      5、購物券僅限在指定時間內在本大廈購買月餅,如不要視為自動放棄,恕不兌現金。

      三、吃月餅大賽決賽

      決賽:9月12日下午2:00。

      初賽按報名順序分組,比賽分組淘汰制,每組取優勝者1名,進入復賽。

      復賽在初賽決出的`優勝者中以抽簽方式決定分組,每組3-5人,比賽采取分組淘汰制,每組取優勝者1名進入決賽。

      決賽以個人為單位分別進行,最后決出一、二、三等獎的獲得者。

      比賽規則:由大廈統一提供同等大小、同等餡料的三個月餅,看誰在最短的時間內全部吃完(以吞咽下肚,張口后后口中無顯著殘留物為準),誰為優勝,如違規,比賽成績無效。吃法不限。

      比賽有裁判及裁判長,比賽結果由裁判當場判定。若有爭議,裁判長為最終決定者(凡報名參賽者即自愿無條件服從本條規定)。

      獎項及獎品設置:

      一等獎1名:獎x一臺。

      二等獎2名:各獎x一部。

      三等獎3名:各獎x一臺。

    中秋節活動方案14

      一、設計意圖:

      中秋節是我國的傳統節日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。幼兒已經有中秋節慶祝的體驗,對中秋節的傳統習俗有一定的了解。通過開展中秋節慶祝活動,更注重的是讓幼兒了解中秋節的來歷和各時各地不同的慶祝習俗,以及感受現代中秋節所特有的藝術性,如中秋節的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

      二、活動主題:

      《慶國慶。迎中秋》主題活動

      三、活動內容:

      《制作冰皮月餅》

      四、活動時間:

      20xx年9月29日(大一班、大二班、中二班、中三班),20xx年9月30日(中一班、小一班、小二班、小三班、幼一班)。下午15:00準時開始。

      五、活動地點:

      各班教室

      六、活動形式:

      班級活動

      七、參與人員:

      班級家長幼兒及老師。

      八、活動目標:

      1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的`團圓節。

      2、學做制作冰皮月餅,感受中國人的文化習俗。

      3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。

      九、活動準備:

      1、經驗準備:介紹中秋節的來歷:習俗圖片:月亮的變化:兒歌;

      2、材料準備:刮板、糖粉、盤子、模子、月餅餡、澄粉、粘米粉、糯米粉、熟糕粉、油和牛奶、月餅盒。

      3、前期工作準備:

      (1)早上9:00以后班級下午班的老師到樓廚房領取班級所需材料。

      (2)各班老師自行準備班級制作冰皮月餅的半成品原料。包括:調面糊、蒸面皮。

      (3)準備下午活動時需要用的各類工具(刮板、盤子、保鮮膜、月餅模子)

      (4)家長定向的內容(活動意義和價值、活動規則),活動開場白,中秋節的來歷。

      十、活動流程:

      14:50家長到位。

      14:50—15:00家長定向,在教室外面或是一樓大廳(介紹活動意義和價值、活動規則)鼓勵家長拍照發朋友圈宣傳。

      15:00—15:10家長進入教室入座(保持安靜),教師開場白,講解中秋節的來歷。

      15:10—15:15介紹活動所用的材料,以及老師的前期準備工作。 15:15—15:25分發材料,教師示范制作方法。 15:25—15:50幼兒親子操作。教師隨機指導。

      15:50—16:10教師小結,請家長、幼兒現場給大家做活動感悟分享。 16:10—16:20感恩環節。(感謝幼兒園、感謝老師、感謝爸爸媽媽、感恩孩子)

      16:20—16:30教師小結,合影留念。 16:30—16:40整理收拾,物品歸還。

      十一、延伸:

      當天晚上,和家人分享

      1、中秋節的時間。

      2、關于中秋節的兒歌,照片傳給本班老師,存檔。家長給老師發活動感悟文章。

    中秋節活動方案15

      一、活動目的:

      利用中華民族傳統節日“中秋節”為契機,以“我們的節日·中秋”為主題,讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;中秋節民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛,使“我們的節日”深入人心,促進學生快樂成長。

      二、活動時間

      20xx年9月xx日———9月xx日

      三、活動內容

      (一)加強宣傳

      1、周一升旗儀式國旗下的`講話,以“我們的節日·中秋”為主題,結合“書香家庭”閱讀活動開展頒獎儀式。

      2、利用各班晨會時間、黑板報等形式,讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

      (二)分階段活動:

      第一階段:佳節思月——主題閱讀

      活動內容:

      (1)搜集與中秋節相關的知識,并在班內交流,讓同學們了解中秋節的來歷與含義,并從中解讀傳統節日的意義。

      (2)搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的討論。

      第二階段:佳節賞月——實踐活動

      活動一:共看明月皆如此————周一“中秋詩會”經典誦讀活動。(北柳校區)

      活動二:每逢佳節倍思親————周三下午酷玩酷樂進行“慶中秋、感恩情”繪畫活動,并將自己畫的畫送給自己的父母和長輩。

      各班擇優繪畫5張,拍照上交。(1—2年級)

      活動三:創意祝福抒情懷————在教室內設一面“寄情”墻(黑板報),學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的祝福寫紙上并貼在墻上。

      各班拍攝照片1張上交。(3—4年級)

      活動四:節日小報寄相思————組織學生開展“慶中秋、節日小報”活動,每班擇優交5幅給年級輔導員。(5—6年級)

      活動五:快樂體驗爭志愿————“小銀杏”親子志愿團向社區的孤寡老人送月餅,送溫暖。

      第三階段:佳節憶月——交流展示

      活動一:組織同學們利用晨會開展中秋節有關的詩歌背誦活動。(1—2年級)

      活動二:各班通過少先隊活動課的形式,以及經典朗誦會,詩會的形式開展活動成果交流會。(3—6年級)

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