小學(xué)策劃活動方案

時間：2024-08-06 04:34:32 活動方案

小學(xué)策劃活動方案

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)策劃活動方案，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)策劃活動方案

小學(xué)策劃活動方案1

　　陽春三月，鳥語花香，這是一年中最美的季節(jié)，也是踏青的大好時節(jié)。通過踏青春游活動，讓學(xué)生走向美麗的大自然，開拓視野，增長知識，親近自然、感受生活，進(jìn)一步感受大自然之美。同時也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。根據(jù)我校歷安排，第七周舉行全校性春游活動。為了確保學(xué)生的活動安全，實現(xiàn)活動安全事故“零”目標(biāo)，特制定本預(yù)案。

　　一、春游時間地點

　　時間：

　　地點：一年級——雙桂公園二年級——樂善寺

　　三年級——灰窯公園四年級——佛教會

　　五年級——水北溪六年級——水北溪

　　二、春游活動領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

　　組長：XX

　　副組長：XX

　　組員：XX

　　職責(zé)：

　　1.領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)春游前對學(xué)生的春游活動的組織工作，保證安全教育、安全責(zé)任落實到人，班主任負(fù)責(zé)安全教育，年級長為本年段春游活動具體負(fù)責(zé)人。

　　2.每個成員確保春游期間通訊暢通，相互聯(lián)系，互通信息。

　　3.指揮學(xué)生安全、有序地過馬路，保證學(xué)生的往返安全。

　　4.教育學(xué)生買安全、衛(wèi)生的食品，飲用干凈水，保證學(xué)生的飲食安全。把學(xué)生的.生命安全放在首位，如遇偶發(fā)事件，首先想到的是學(xué)生的生命安全，應(yīng)立即采取措施，如有安全事故，應(yīng)立即報告，并組織人員進(jìn)行救護(hù)。

　　5、春游結(jié)束，所有教師帶學(xué)生回校放學(xué)。

　　三、行政、非語數(shù)教師秋游護(hù)理安排

　　四、工作要求

　　1.全體教師在學(xué)生春游期間，保持高度的警惕性，防止學(xué)生安全事故的發(fā)生。

　　2.全體教師準(zhǔn)時到崗，各盡其責(zé)，安全地將學(xué)生帶出學(xué)校，安全地將學(xué)生帶回學(xué)校，一個不少，一個不傷，實現(xiàn)春游安全事故“零”目標(biāo)。

　　3.行政、非語數(shù)教師分到各個年級，協(xié)助班主任加強(qiáng)對學(xué)生的管理，任何人不得遲到、早退或曠工。

　　4.春游期間，全體教師組織學(xué)生開展有意義的活動，教師不得打牌、飲酒，全身心地為學(xué)生服務(wù)。

　　5.各年級認(rèn)真組織，讓學(xué)生在春游中學(xué)到知識，得到鍛煉。

　　6.春游前，班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次春游活動安全教育，要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服，佩帶紅領(lǐng)巾。春游活動后，三至六年級要布置學(xué)生寫春游活動為主題習(xí)作，于4月13日前每班上交一篇存檔。

小學(xué)策劃活動方案2

　　一、活動目的

　　為豐富我校文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：程顯俊

　　副組長：劉成王德高張迪

　　成員：張俊福邴繼旭張淑好及各班班主任

　　音響、電器裝備：王德高、王福祿

　　橫幅、氣球懸掛：張淑好

　　化妝：五六年級女生

　　隊形場地：王德高

　　評委：邴繼旭、張俊福、原寶光、董春興、王喜民

　　三、活動時間：

　　四、活動主題：

　　放飛童心快樂成長

　　五、活動地點：

　　祝溝海爾希望小學(xué)

　　六、活動要求：

　　1、本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2、節(jié)目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

　　3、為了保證演出的'質(zhì)量，學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。

　　4、各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。

　　七、活動構(gòu)想：

　　1、為了提高節(jié)目質(zhì)量，學(xué)校準(zhǔn)備排練五個節(jié)目：

　　一是英語小品突出雙語特色；

　　二是經(jīng)典誦讀（由我校老師撰稿，歌頌雙語人）、古詩韻律操突出明德特色；

　　三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果（其間加入我校宣傳語）；

　　四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。

　　五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊表演。

　　2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”，從而評出一二三等獎。

　　3、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁，學(xué)校宣傳頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。

小學(xué)策劃活動方案3

　　一、活動目的

　　今年的5月13日是母親節(jié)，“慈母手中線，游子身上衣”母親節(jié)即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊員思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的'艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，開展"母親節(jié)"感恩活動。學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動為契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

　　二、活動目標(biāo)

　　讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力，動手實踐能力、綜合運用能力。

　　三、活動主題：陽光、親情。

　　四、活動步驟

　　（一）宣傳發(fā)動階段

　　1、利用班隊會課對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育，《媽媽，您辛苦了》。

　　2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。

　　3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動。

　　（二）具體實施階段

　　1、幫媽媽洗一次衣服；向媽媽說一句真誠問候或祝福；給媽媽泡一杯茶；為媽媽洗一次腳；陪媽媽散一次步；為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節(jié)目等等。（以班級為單位，全員參加，照片上傳到班級群）

　　2、四----六年級學(xué)生開展"母親節(jié)"主題手抄報活動。（每班上交2幅作品）

　　3、開一次感恩母親主題班隊會。（5月11日，全體參加，拍照上傳照片）

　　4、1---3年級學(xué)生開展“最佳孝星”評選活動，各班利用隊會課對一周的感恩母親活動進(jìn)行總結(jié)，班隊會上，讓各位同學(xué)講述他們的感恩事跡，每班評出10名“最佳孝星”在班內(nèi)表彰，并從中選出2名最優(yōu)秀的，報到大隊部表彰。

　　五、總結(jié)評比階段

　　1、評選優(yōu)秀"母親節(jié)"主題手抄報，5月11日下午第一節(jié)課前送交大隊部（4---6年級）

　　2、收集為媽媽做一件事照片，每班以班級為單位打包上傳照片到xxxxxxxxx@qq.com郵箱（1----6年級）

　　3、上報2名最優(yōu)秀“最佳孝星”名單到大隊部表彰周五下午放學(xué)前（1---3年級學(xué)生）。

小學(xué)策劃活動方案4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以“學(xué)生發(fā)展為本，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)”的現(xiàn)代教育觀作為活動指導(dǎo)思想，要求充分體現(xiàn)語文人文性、工具性、審美性特有的學(xué)科特點，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，教學(xué)相長，通過豐富多彩的語文實踐活動，為全校師生搭建自我展示的舞臺，給師生更多自主實踐和創(chuàng)新的空間，從而落實學(xué)校工作重點，積極推廣和鞏固名牌學(xué)科成果，全面推進(jìn)以創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

　　二、活動目的：

　　1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，養(yǎng)成各種學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

　　2、開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學(xué)生文化底蘊，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　3、營造濃厚的學(xué)習(xí)語文的氛圍，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。

　　三、活動主題：

　　扎實語文，運用語文

　　四、活動時間：

　　4月1日——4月30日

　　五、活動安排：

　　（一）3月26日——3月31日：啟動階段

　　1、營造氛圍：3月28日前學(xué)校掛橫幅“扎實語文運用語文——逍林鎮(zhèn)東鎮(zhèn)小學(xué)第18屆語文月”（學(xué)校負(fù)責(zé)）、各班張貼相應(yīng)的“教師寄語”、充實各班的圖書柜（語文老師協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)）

　　2、語文月啟動：3月31日舉行語文月啟動儀式（語文教研組負(fù)責(zé)）

　　（二）4月1日——4月25日：活動階段

　　活動一：“品國學(xué)，學(xué)國學(xué)，用國學(xué)”之《弟子規(guī)》誦讀、抄寫比賽

　　1、活動內(nèi)容：誦讀《弟子規(guī)》指定篇章和選讀篇章并背誦，認(rèn)真謄抄。各班也可以根據(jù)班級特點再選擇其他國學(xué)作品。

　　2、活動目的：體驗國學(xué)經(jīng)典，感受祖國文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的為人處事的品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生正確的寫字姿勢和養(yǎng)成良好寫字習(xí)慣的意識，提高書寫能力，做到“規(guī)范、端正、整潔”的要求。

　　3、活動時間：4月1日——4月30日，每天利用早自學(xué)、課前、中午、放晚學(xué)等時間進(jìn)行誦讀。（誦讀時間和方式由各語文老師自行安排，務(wù)必做到實效。）

　　4、比賽時間及要求：4月17日前各班上交5份作品，每份作品內(nèi)容不能相同。

　　①紙張：一、二年級采用田字格，三至六年級采用鋼筆字練習(xí)紙（比賽用紙由學(xué)校提供，訓(xùn)練用紙由各班自行解決）

　　②格式：書寫時必須采用正規(guī)簡化漢字，每個標(biāo)點占一格。最后署上班級和姓名。

　　③用筆：一、二年級采用鉛筆，三至六年級采用鋼筆或水筆。

　　5、評比要求：

　　①標(biāo)準(zhǔn)：工整勻稱（20分）；大小適中（20分）；無錯別字（20分）；書寫規(guī)范（10分）；標(biāo)點符號正確（10分）；卷面清潔（10分）；整體效果好（10分）。

　　②名次：按年段評選出一等獎1—2名，二等獎3—5名，三等獎6—8名。

　　③評委：zzz

　　④時間及地點：4月18日中午12：00三樓會議室（教導(dǎo)處安排課務(wù)）

　　6、展板布置：一二年級語文老師負(fù)責(zé)制作展板

　　活動二：“行走在春天里”作文比賽

　　1、活動內(nèi)容：學(xué)校統(tǒng)一安排部署，舉行全校性的春游活動，尋找春天，接觸大自然，熱愛生活，熱愛家鄉(xiāng)。

　　2、活動時間和要求：春游活動在4月3日、4日，分低段和高段進(jìn)行。4月5日——9日各語文教師組織全體學(xué)生寫游記，4月10日進(jìn)行交流反饋，4月15日各班以電子稿形式上交4篇作文給語文教研組長，確保男、女生至少一篇。（語文教師負(fù)責(zé)）

　　3、作文要求：

　　①內(nèi)容及字?jǐn)?shù)：文從字順，富有真情實感，一二年級字?jǐn)?shù)不限，三四年級不少于300字，五六年級不少于450字。

　　②電子稿格式：題目為楷體二號，作者班級和姓名、指導(dǎo)教師為楷體四號，正文為宋體四號。（注意：一張A4紙打印一篇文章，注意格式美觀，如果一頁不滿的話請插入圖片。）

　　4、評比規(guī)則和要求：

　　①時間：4月16日（具體時間由各負(fù)責(zé)老師安排）

　　②方式：一、二、三年級語文老師交換評改，一年級岑委老師總負(fù)責(zé)，二年級z老師總負(fù)責(zé)，三年級z老師總負(fù)責(zé)；四五六年級語文老師交換評改，四年級z老師總負(fù)責(zé)，五年級黃琴飛老師總負(fù)責(zé)，六年級馮夢蘭老師總負(fù)責(zé)。

　　③評比名次：一等獎1—2名，二等獎2—4名，三等獎5—6名。

　　5、活動延展：優(yōu)秀的文章張貼于教室或展覽板上等，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。

　　6、展板布置：三四年級語文老師負(fù)責(zé)制作展板

　　活動三：“遨游漢字王國”之漢字聽寫大賽方案

　　1、活動目的：面向全體學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生正確識記漢字，掌握漢字的音形義，能規(guī)范地書寫漢字，培養(yǎng)學(xué)生對祖國語言文字的感情，豐富校園文化氣氛，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。

　　2、活動內(nèi)容：聽寫詞語是從一年級開始到本學(xué)期的生字所組成的詞語

　　3、活動地點：報告廳

　　4、活動安排

　　①準(zhǔn)備階段：4月1日—5日，公布知識范圍，語文老師組織學(xué)生進(jìn)行識記方法指導(dǎo)。

　　②加強(qiáng)階段：4月6日—19日，語文老師擇機(jī)督促檢查學(xué)生進(jìn)行有效識記，鞏固識記成果。

　　③比賽階段：4月23日下午半天。第一節(jié)課為一二年級、第二節(jié)課為三四年級、第三節(jié)課為五六年級。

　　④頒獎階段：比賽后擇機(jī)向大賽獲勝者頒獎，號召全體學(xué)生向他們學(xué)習(xí)。

　　5、活動方法：以每個年段為單位，全體學(xué)生參與，按照班級相間的座位分布于報告廳前排地上，主持人負(fù)責(zé)讀詞語，一人負(fù)責(zé)電子屏幕的.控放。學(xué)生聽到主持人朗讀后，迅速在紙上寫上詞語，并及時舉起題板，在電子屏幕顯示結(jié)果后，寫錯的同學(xué)馬上離隊，到旁邊繼續(xù)聽寫。堅持到最后的學(xué)生為獲勝者。評選出優(yōu)勝獎或一、二、三等獎若干名。

　　活動四：“我和作家有約”作家簽名售書、講座

　　1、活動內(nèi)容：邀請作家管家琪來我校進(jìn)行專題講座，部分學(xué)生參加講座。

　　2、活動地點：報告廳

　　3、活動安排：

　　①準(zhǔn)備階段：4月1日——5日，學(xué)生根據(jù)自己的喜好確定所需書目。

　　②購書階段：4月8日中午，學(xué)生購書。

　　③講座階段：4月9日第三節(jié)班隊課，作家講座、簽名售書。

　　活動五：“關(guān)注語用”一課雙磨課堂展示

　　1、活動內(nèi)容：每位語文教師參加，各年段老師上同一課內(nèi)容。特別是幫助參加優(yōu)質(zhì)課比賽的兩位教師磨課。

　　2、活動目的：通過一課雙磨，上課、聽課、評課、磨課、使每位教師，特別是青年教師在一定程度上提高自己的教學(xué)能力，為今后的各項教學(xué)比賽打下一定的基礎(chǔ)。

　　3、活動要求：

　　①各年段教師統(tǒng)一確定一課雙磨的內(nèi)容，每位老師于4月2日前通過QQ形式向語文教研組長上傳此次一課雙磨相關(guān)內(nèi)容，具體格式為“姓名、上課班級、上課時間、上課內(nèi)容”。

　　②本年段的語文老師必須聽課，其他年段的語文老師安排好自己的課務(wù)，積極聽課。（教導(dǎo)處安排課務(wù)）

　　③每位教師要填寫好“上一堂好課”“聽一堂好課”表格。

　　④全體老師幫助兩位參加優(yōu)質(zhì)課的教師備課、上課、磨課。

　　（三）、4月26日——4月30日：總結(jié)階段

　　1、活動內(nèi)容：布置語文月展板（開幕詞、各類活動獎項、活動照片、活動總結(jié)）

　　2、展板布置：五六年級語文老師負(fù)責(zé)制作展板

　　六、活動要求：

　　1、爭取能在每天的課堂、平時教育教學(xué)中與語文月內(nèi)容相結(jié)合，使語文月扎實有效。

　　2、重視活動過程，語文教師要做好引導(dǎo)、組織和訓(xùn)練工作，開展多種形式的語文活動，使學(xué)生感受語文的魅力，愛上語文。

　　3、要提高對本次語文月活動的認(rèn)識，要把它作為營造“書香校園”的一項重要工作來抓，要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，提高活動的實效性。

　　4、活動如有臨時變化或不盡事宜，另行通知。

小學(xué)策劃活動方案5

　　一、活動目的：

　　為了活躍xx中心校全體教職工的業(yè)余文化生活，提高全體教師的工作質(zhì)量，促進(jìn)全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作氛圍，在“安全、健康、和諧、進(jìn)步”的思想引導(dǎo)下，本著“全員參與、娛樂為主”的原則開展本次活動。

　　二、活動領(lǐng)導(dǎo)組委會

　　組長：

　　副主席：

　　秘書組：

　　三、活動階段安排

　　第一階段：動員階段（20xx、12、4）

　　1、布置活動任務(wù)

　　2、提出節(jié)目要求

　　3、確定海選階段節(jié)目數(shù)量

　　第二階段：海選階段（12、11）

　　確定各單位、各部門活動的節(jié)目內(nèi)容。在此階段組委會將分別走訪各部門了解節(jié)目內(nèi)容，確定海選節(jié)目單，并進(jìn)行初步的淘汰節(jié)目。

　　在此階段校長、書記領(lǐng)導(dǎo)秘書組將深入了解各部門節(jié)目情況，同時秘書組將全程關(guān)注節(jié)目進(jìn)展情況。

　　秘書組聯(lián)系各單位分工：

　　xx：xx小學(xué)、科任組

　　xx：中年級組xx小學(xué)

　　xx：高、低年級組xx村小學(xué)

　　在此階段初步預(yù)定各單位、部門節(jié)目分配為：

　　xx小學(xué)3個

　　xx小學(xué)1個

　　xx小學(xué)13個

　　低、中、高年級組各2個共6個

　　科任組（含英語組、音樂組、科任綜合）3個

　　體育組1個

　　幼兒園1個

　　食堂1個

　　住宿1個

　　退休教師1個

　　第三階段：活動形成階段（12、25）

　　1、確定節(jié)目單、主持人

　　2、確定評獎辦法

　　3、進(jìn)行各部門分工

　　第四階段：活動召開時間：20xx年12月31日上午8：30分

　　四、活動要求

　　1、各小學(xué)、各部門所奉獻(xiàn)的節(jié)目應(yīng)當(dāng)是精品的、提倡自編自演節(jié)目、能夠體現(xiàn)xx中心校或本學(xué)校、本部門特色的節(jié)目。

　　2、節(jié)目本身應(yīng)當(dāng)有新意，應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)出豐富多彩的特征，比如獨唱，如果單純的`為獨唱就顯得單調(diào)了，如果獨唱成為歌伴舞的形勢更會提高節(jié)目質(zhì)量。

　　3、各節(jié)目單位負(fù)責(zé)人一定好做好節(jié)目的組織宣傳、審定工作，以參與活動為榮，以向全體教師奉獻(xiàn)節(jié)目為榮。形成良好的參與氛圍、競爭氛圍。在海選階段結(jié)束后，將有部分節(jié)目被淘汰，各部門負(fù)責(zé)人一定要做好被淘汰節(jié)目參與人員的思想政治工作，不要有怨言，不要發(fā)牢騷，要顧全大局，防止因此次活動造成個別同志的心理負(fù)擔(dān)，形成與本次活動主旨被道而馳的局面。

　　4、各小學(xué)、各部門如果有困難或疑問可直接找秘書組聯(lián)系，各單位、部門協(xié)調(diào)解決問題。

　　5、原則上在節(jié)目服裝、道具方面由各單位自己解決。

小學(xué)策劃活動方案6

　　為了弘揚溫州市“數(shù)學(xué)家搖籃”、“數(shù)學(xué)家之鄉(xiāng)”的優(yōu)良文化傳統(tǒng),營造青少年學(xué)生從小學(xué)數(shù)學(xué)、愛數(shù)學(xué)、鉆研數(shù)學(xué)的文化氛圍,讓一批有數(shù)學(xué)天賦的青少年學(xué)生得到更好的鼓勵和培養(yǎng)。特舉辦校第三屆數(shù)學(xué)節(jié),活動將結(jié)合市“三小”培養(yǎng)方案的精神,以數(shù)學(xué)文化、數(shù)學(xué)游戲為抓手,開展形式多樣的數(shù)學(xué)活動,具體內(nèi)容如下:

　　一、活動時間:20xx年3月24日——4月11日

　　二、活動宗旨:激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)興趣,激活學(xué)生數(shù)學(xué)思維。

　　三、活動主題:數(shù)學(xué)為伴,智慧同行。

　　四、人員分工

　　活動總策劃:z

　　具體策劃:z

　　總負(fù)責(zé):z

　　項目負(fù)責(zé):z

　　宣傳報道:z

　　攝影:每項活動負(fù)責(zé)老師

　　五、活動程序和內(nèi)容:

　　(1)最強(qiáng)大腦——心算比賽

　　(2)火眼金睛——找規(guī)律比賽

　　(3)最強(qiáng)大腦——過目不忘比賽

　　(4)神機(jī)妙算——24點pk賽

　　(5)數(shù)獨博士——數(shù)獨比賽

　　(6)巧思妙解——趣味數(shù)學(xué)比賽

　　(7)魔方比賽

　　項目參加對象負(fù)責(zé)人時間地點內(nèi)容

　　最強(qiáng)大腦

　　——心算比賽

　　一、二、三年級每班5人

　　3月31日(周一)12點一樓電教室

　　通過心算直接寫出最終答案。每份卷4組題,每組10個數(shù)。按正確率和時間確定名次。一年級20以內(nèi)加減,二年級100以內(nèi)加減,三年級100以內(nèi)加減。

　　火眼金睛

　　——找規(guī)律比賽

　　二、三年級每班5人

　　4月2日(周三)12點一樓電教室

　　以紙筆形式完成一份找規(guī)律的試卷。

　　最強(qiáng)大腦

　　——過目不忘比賽

　　一、二年級每班4人

　　4月3日(周四)12點一樓電教室

　　出示一串?dāng)?shù)字、一串幾何圖形、一串箭頭方向等,給選手15秒鐘時間的記憶,然后選手按順序把記憶的東西寫在紙上,難度逐漸增大,根據(jù)正確率排出名次。

　　巧思妙解

　　——趣味數(shù)學(xué)比賽

　　三、四、五、六年級每班4人

　　3月19日(周三)和4月9日(周三)12點一樓電教室

　　以紙筆形式完成一份趣味數(shù)學(xué)的試卷。

　　數(shù)獨博士

　　——數(shù)獨比賽

　　五、六年級每班3人

　　4月14日(周一)12點一樓電教室

　　采用記時速度賽,以一張數(shù)獨表格為內(nèi)容進(jìn)行比賽,負(fù)責(zé)老師需及時記錄所用時間,填寫全對的`學(xué)生以時間順序排出名次。

　　魔方比賽

　　全校每班0—3人

　　4月8日(周二)12點一樓電教室

　　要求完成魔方的六個面,以完成所用的時間順序排出名次。

　　神機(jī)妙算

　　——24點pk賽

　　三、四、五、六年級每班4人

　　三四年級:4月10日,五六年級:4月11日,12點一樓電教室

　　比賽利用撲克牌以現(xiàn)場pk的形式分兩個階段——“4人pk初賽”和“2人pk決賽”

　　六、其它注意事項

　　(1)每項活動第一位為主要負(fù)責(zé)人,需認(rèn)真組織好比賽和賽后的評獎工作。

　　(2)各負(fù)責(zé)人需編好學(xué)生比賽的試題,交游培紅老師審閱。于3月28日前傳到游培紅老師郵箱,以便及時復(fù)印。郵箱地址:zz

　　(3)部分項目活動需由負(fù)責(zé)老師在賽前10至30分鐘先介紹活動的規(guī)則。

　　(4)各個班級的數(shù)學(xué)老師需做好數(shù)學(xué)節(jié)的宣傳工作,并提醒學(xué)生提前5分鐘到達(dá)比賽場地,遲到將取消比賽資格。

　　溫州市南城小學(xué)教導(dǎo)處

小學(xué)策劃活動方案7

　　為了豐富教師的課余生活，促進(jìn)教師之間的交流，加深彼此的了解，加強(qiáng)各成員的集體意識，營造和諧融洽的集體氛圍。決定于“三八”婦女節(jié)來臨之際，全校進(jìn)行一次“戶外野炊”活動。

　　一、活動時間：3月8日(暫定)

　　二、活動地點：華容東山水庫附近

　　三、活動人員：全校教師

　　四、活動安排：

　　1、物品準(zhǔn)備：鍋盆菜灶、柴米油鹽均自備

　　2、以辦公室為單位，全校共分七個小組

　　3、活動經(jīng)費：每個辦公室按人平80元下發(fā)活動經(jīng)費

　　4、本次活動共設(shè)一等獎一名(400元);二等獎三名(350元);三等獎三名(300元);評委由各個辦公室推薦一人，共七人組成

　　五、活動內(nèi)容

　　早上8：30校門口集合，集合后清點人數(shù)，確保成員到齊后，乘車前往目的地。到達(dá)目的地后，可自由游玩，熟悉當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境。也可開始搭建灶臺，準(zhǔn)備野炊。上午11：30分左右將飯菜擺好，由評委打分后方可動筷。午飯后可自由游玩。下午5：00整隊集合、清查人數(shù)，乘車返校。

　　六、注意事項

　　1、來回路上注意愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，注意公共衛(wèi)生

　　2、上下車排隊，使活動能有序進(jìn)行

　　3、所有人的.手機(jī)在活動期間必須保持正常的通話狀態(tài)

　　4、禁止在水邊嬉戲玩耍，攀爬樹木

　　5、野炊期間要聽從統(tǒng)一安排與管理，不允許單獨行動

　　6、活動中請帶小孩的教師全程看護(hù)好您孩子的安全

　　附：1、如有特殊不能參加的，需在下周星期二前將名單交王智老師)

　　2、各辦公室評委推薦名單于3周星期四前交王智老師

　　3、乘車安排：1、2、3辦①號車;4、5、6辦②號車;7辦人員(校長室成員上①號車、校委會成員上②號車)

小學(xué)策劃活動方案8

　　一、指導(dǎo)思想

　　貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定。樹立"健康第一"、"每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念，大力推進(jìn)體育大課間活動，全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，蓬勃開展"陽光體育活動"。以培養(yǎng)學(xué)生刻苦鍛煉的精神，培育學(xué)校的體育精神，營造一種良好的校園體育文化氛圍，使學(xué)生自覺地參加每天一小時的體育活動。

　　二、機(jī)構(gòu)設(shè)置

　　三、活動主題

　　我健康我陽光我成長我快樂

　　四、活動要求：

　　人人有項目班班有團(tuán)隊平時有測試年終有評比

　　五、具體項目

　　1、指定項目：跳繩、50M短跑、立定跳遠(yuǎn)、400M往返跑

　　2、自選項目：田徑、游戲、舞蹈、球類、軍事類、體育快樂園活動

　　六、活動原則

　　1、全員參與性原則

　　沒有特殊情況，任何老師不得留學(xué)生在教室或辦公室做其他事情。

　　2、每天一小時原則

　　每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學(xué)校組織的體育活動半小時以上。

　　3、課內(nèi)外結(jié)合原則

　　做好家長宣傳工作，采用家校聯(lián)動方式，使全體教師、學(xué)生、家長行動起來，參與到這一全民健身活動中來。

　　4、安全性原則

　　各班在設(shè)計活動時，要充分考慮到學(xué)生的年齡因素，場地因素，制定出相適宜的活動>計劃，在選用器材時注意安全，在帶班活動時，帶班老師要有高度的.責(zé)任心。

　　七、活動措施

　　1、開足體育課，上好體育課。每一名體育教師要認(rèn)真對待每一節(jié)體育課，組織好每一節(jié)體育課的教學(xué)活動，任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學(xué)。

　　2、做好課間操和眼保健操。

　　3、組織開展好上午30分鐘的課外運動。學(xué)校因受場地限制，各班按政教處分配的活動地點開展活動。

　　八、活動器材

　　活動器材采用學(xué)生自帶和學(xué)校購置兩種兼顧措施。

　　九、活動保障

　　1、各年級在每學(xué)期第二周制定本校各年級的活動計劃，學(xué)校。

　　2、做好對全校教師，全體學(xué)生及學(xué)生家長的宣傳工作，重視"陽光體育活動"，把這項工作抓好，抓實。

　　3、每位教師均要帶隊，參加情況記錄年度考核中的擔(dān)任課外活動欄目。

　　4、每年6月中旬學(xué)校組織一次活動成果展示，進(jìn)行評比。

　　5、凡未落實學(xué)生每天一小時體育活動的學(xué)校和班級，不得評為先進(jìn)單位，第一責(zé)任人不得評為先進(jìn)個人;凡是不認(rèn)真組織學(xué)生積極參加每天一小時體育活動的班主任，不得評為先進(jìn)班主任;凡不積極參加每天一小時體育活動的學(xué)生，不得評為三好學(xué)生。

小學(xué)策劃活動方案9

　　一、活動目的

　　“六一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使孩子們在積極的`參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。以豐富多彩的活動形式，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

　　二、活動主題：

　　快樂六一，多彩童年

　　三、活動內(nèi)容：

　　“童心舞動快樂六一”文藝演出；乒乓球比賽；“童心向黨” 歌詠活動;社區(qū)實踐活動（社區(qū)環(huán)保、衛(wèi)生檢查）。

　　四、活動時間：5月27----5月31日（準(zhǔn)確演出時間待定）

　　活動地點：學(xué)校操場參加對象：全體師生

　　五、組織方法：

　　“童心舞動快樂六一”文藝演出：

　　1、以班級為單位，每個班級最少選派2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與排練。

　　2、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　3、節(jié)目形式以舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

　　4、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

　　5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與組委會聯(lián)系協(xié)商解決。

　　6、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5 月27日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報組委會以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

　　7、5月24日學(xué)校組織大型彩排。

　　六、工作安排

　　七、評分標(biāo)準(zhǔn)：（十分為滿分，去掉一個最高分和一個最低分，然后算總分。當(dāng)場亮分。）

　　1、伴奏帶效果好、無雜音：（1分）

　　2、演員服裝統(tǒng)一、美觀，貼切表演內(nèi)容：（2分）

　　3、選材有新意，貼近，富時代感：（1分）

　　4、表演自然、表情真切；動作優(yōu)美、整齊；（5分）

　　5、道具美觀、精致；（1分）

　　八、名次計取與獎勵辦法：

　　本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。學(xué)校以精神獎勵為主。

　　乒乓球比賽：

　　為迎接六一兒童節(jié)的到來，豐富學(xué)生的課外生活，給學(xué)生過一個健康、文明、有意義的節(jié)日，經(jīng)學(xué)校研究決定在五年級開展乒乓球?qū)官悺?/p>

　　一、參賽班級五年級

　　二、比賽形式：

　　1、每班選派五名選手分別為1號、2號（女）、3號、4號（女）、5號；

　　2、對陣形式：在比賽前五分鐘各班遞交五名選手順序，1號與1號對陣，每局11個球，7打四勝，依次類推；

　　3、大比分為五打三勝，比賽全部比完。

　　三、比賽時間：5月31日下午3:00全體師生觀看加油

　　四、組委會：

　　組長：郭明杰委員：各班主任

　　裁判員：譚先勇

　　五、結(jié)束為優(yōu)勝班級頒發(fā)獎狀，參賽選手均有獎勵。

　　“童心向黨” 歌詠活動：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨唱，也可以是多人的。⑵必須配有音樂。

　　望各班級按此方案盡快落實，未盡事宜，另行通知。

　　陳灣光彩小學(xué)慶六一組委會

小學(xué)策劃活動方案10

　　一、活動目的：

　　通過此次活動，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞秋天美景，拓展學(xué)生的視野；并通過各環(huán)節(jié)的游戲，鍛煉學(xué)生的自理能力、口頭表達(dá)能力；以及培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識；同時也擴(kuò)展學(xué)生的交往范圍，增強(qiáng)交往能力，并進(jìn)一步增進(jìn)家長之間的交流，挖掘?qū)⒆觽兘】党砷L有益的社會資源；集中大家的智慧和力量，使孩子們將要一起度過的6年小學(xué)生生活變得更加精彩與難忘。

　　二、活動時間和地點：

　　時間：12月4日（遇雨順延）

　　地點：公園拓展園大草坪

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、教師代表講話；

　　2、為了鍛煉孩子的口頭表達(dá)能力以及表現(xiàn)力，由孩子及家庭成員進(jìn)行特色展示，對自己和家庭簡短介紹（1分鐘以內(nèi)）。時間大約1小時。

　　3、小朋友集體表演：（10分鐘）

　　4、“擊鼓傳花”，時間為40分鐘。對表演的小朋友給予獎勵。 “擊鼓傳花”游戲規(guī)則：所有人圍坐一圈，由一人蒙著眼睛放音樂，在此同時開始依序傳遞道具“花”，傳遞速度跟隨鼓點節(jié)奏變化而變化，隨著鼓點停止而停止，此時“花”落在誰手上則要接受獎勵，小朋友或家庭站出來表演一個節(jié)目，形式不限，時間2分鐘內(nèi)。就這樣反復(fù)。每個表演過節(jié)目的人都將獲得一份鼓勵獎。

　　5、踩氣球：時間15分鐘。全體小朋友參加。

　　在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時間結(jié)束。

　　規(guī)則：一個小朋友腳上綁3個氣球，每個人不能出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的10個小朋友獲得獎勵。

　　6、趕小豬：3組同時比賽。先跑完的隊積3分，第二的'隊積2分，第三名積1分。

　　游戲方法：家長和孩子各自站在標(biāo)志線相對的兩頭，孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里；家長拿著羽毛球拍把皮球趕到小朋友一端，交給本組的下一個家庭，全組跑完，游戲就結(jié)束。以先跑完的隊為勝。

　　7、運輸比賽：3組同時比賽。先跑完的隊積3分，第二的隊積2分，第三名積1分。

　　游戲方法：家長和小朋友各持布的兩端，布上放3個氣排球，從起點跑回終點，交給本組的下一個家庭，全組跑完，游戲結(jié)束。以先跑完的隊為勝。

　　8、頒獎

　　四、活動要求

　　1、活動采取自愿報名，費用是暫定每個參加的大人50元（含門票、車輛入場費，獎品及道具費用，如有結(jié)余，作為班費使用。）希望廣大家長大力支持，原則上一家三口人都要積極參予，其他親屬也可參加。

　　2、請各家庭準(zhǔn)備好有特色的自我及家庭介紹，可以用語言、造型、動作等各種形式，力求給大家留下深刻印象。時間1分鐘以內(nèi)。

　　3、每個參與人員，包括家長在內(nèi)，準(zhǔn)備好1到2個有趣的節(jié)目，（如需音樂伴奏，請家長把伴奏制作MP3格式，拷到U盤上，表演時拿出來播放）形式不限，時間2分鐘以內(nèi)。

　　4、要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守紀(jì)律以及游戲規(guī)則，在活動過程中不大聲暄嘩。

　　5、當(dāng)前天氣轉(zhuǎn)涼，家長要給小朋友穿暖，并備好替換衣物和汗巾。

　　6、集體活動長約3小時，請各家庭根據(jù)需要自備食品和水。

　　7、自備1至2個垃圾袋，不亂扔垃圾。

　　8、要求在12月4日早上9：30準(zhǔn)時在公園集合，不要遲到。

　　9、每個家長負(fù)責(zé)管理好自己的孩子，遇到緊急情況，及時報告班主任老師。

　　五、活動具體安排及流程：

　　1、 12月4日上午9：30準(zhǔn)時在公園大門區(qū)集合，家委會有工作人員在右手邊的購票處，清點人員入園。

　　2、集中后，大家圍坐成一個大圈，小朋友坐在內(nèi)圈，家長坐在小朋友的后面，10：00正式進(jìn)行活動。時間大約3小時。

　　3、13：00集體活動結(jié)束，原地解散，開始自由活動。

小學(xué)策劃活動方案11

　　一、夏令營宗旨和目的：

　　培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補差弱

　　二、夏令營特色

　　1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識的擴(kuò)優(yōu)、輔差，還是興趣特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。

　　2科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理，充滿歷練的營地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關(guān)愛朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神。

　　3寓教學(xué)于娛樂——科學(xué)合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

　　4完美的課程設(shè)置——文化知識擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長培訓(xùn)的完美融合。

　　5完善的'設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全，生活管理專業(yè)團(tuán)隊為您服務(wù)。

　　三、夏令營班級課程設(shè)置及收費標(biāo)準(zhǔn)：

　　上午：基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競賽班、輔優(yōu)班；配合語文輔導(dǎo)。

　　下午：輔助課程興趣特長學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。

　　班級名稱學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)課程設(shè)置英數(shù)競賽班1500元/期基礎(chǔ)課全國英語、數(shù)學(xué)競賽的內(nèi)容輔助課美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課；二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班1500元/期基礎(chǔ)課提升數(shù)學(xué)、英語；同時配合語文輔導(dǎo)；輔助課美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課；二天近郊游注：另生活費：300元/期住宿費：150元/期

　　四、夏令營學(xué)員招收對象：

　　四年制初一學(xué)生

　　五、夏令營地點：

　　綿陽中學(xué)英才學(xué)校及近郊

　　六、夏令營時間：

　　XX年7月11日——XX年7月30日

　　注：夏令營開營期間，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長接送不便的，周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動。

　　七、夏令營報名

　　在本班班主任處報名。端午節(jié)后即可繳費，費用統(tǒng)一交于班主任處，班主任統(tǒng)一交于財務(wù)室！

　　數(shù)學(xué)組夏令營活動思路

　　目的：

　　1.通過實驗操作，思維訓(xùn)練，趣味數(shù)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)，探討數(shù)學(xué)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣；

　　2.因材施教，讓不同層次的學(xué)生有更大的發(fā)展；

　　3.發(fā)掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學(xué)生的自信心；

　　4．豐富學(xué)生課內(nèi)外知識，開闊學(xué)生視野，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美，數(shù)學(xué)知識的廣博；

　　5.培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)，聽課，復(fù)習(xí)、作業(yè)，錯題清理，作筆記的好習(xí)慣，通過責(zé)任意識和意志品質(zhì)的培養(yǎng)縮小學(xué)生之間的各種差異；

　　精英班

　　1.與教材緊密結(jié)合的奧賽培訓(xùn)；

　　2.數(shù)學(xué)活動，實驗操作；

　　3.快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué)；

　　4.科學(xué)合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

　　培優(yōu)班：

　　1.夯實基礎(chǔ)，能力提高，注重知識間的聯(lián)系，讓學(xué)生構(gòu)建完整的知識網(wǎng)絡(luò)；

　　2.數(shù)學(xué)活動，實驗操作；

　　3.快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué)；

　　4.培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)，聽課，復(fù)習(xí)、作業(yè)，錯題清理，作筆記，相互交流的好習(xí)慣，縮小學(xué)生之間的各種差異；

　　5.科學(xué)合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

　　初一語文夏令營活動（課程設(shè)置）安排

　　（一）、宗旨：趣味性，文學(xué)性，活動性

　　（二）、目的：培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣；拓寬學(xué)生視野；

　　提高綜合能力；陶冶高尚情操；

　　（三）、課程設(shè)置：

　　廣告詞欣賞、創(chuàng)作（4課時）

　　第一課時：收集、欣賞富有創(chuàng)意的廣告詞及廣告視頻，學(xué)生歸納、總結(jié)經(jīng)典廣告詞的特點，老師舉例講解補充廣告創(chuàng)作方法。

　　第二課時：老師展示一些失敗的廣告詞及廣告創(chuàng)意，學(xué)生找出那些廣告失敗的原因，并運用上節(jié)課講的方法、技巧對這些廣告詞進(jìn)行改編，選出優(yōu)秀的作品進(jìn)行欣賞。

小學(xué)策劃活動方案12

　　一、指導(dǎo)思想

　　學(xué)會感恩是做人的重要內(nèi)涵。然而，許多學(xué)生認(rèn)為父母對自己的付出是天經(jīng)地義的，老師對自己的輔導(dǎo)是責(zé)無旁貸的，別人對自己的資助是理所當(dāng)然的，沒有感恩意識。我們將通過感恩教育系列活動，讓學(xué)生懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”的道理，懂得父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母;老師培育了我們，我們應(yīng)該感謝老師;別人資助了我們，我們應(yīng)該知恩圖報。在實踐中學(xué)會感恩，把學(xué)生培養(yǎng)成為心地善良、懂得報恩的文明人。

　　二、活動主題

　　懂得感恩，學(xué)會做人。

　　三、具體活動方案

　　宣傳發(fā)動階段

　　1、三月初，召開教師會議，部署和落實感恩教育系列活動。

　　2、利用紅領(lǐng)巾廣播臺、新芽電視臺等校內(nèi)媒體以及集體晨會、班隊活動在學(xué)生中進(jìn)行廣泛的宣傳和發(fā)動。

　　全面實施階段

　　(一)感激父母養(yǎng)育之恩

　　1、獻(xiàn)給母親的愛活動。“三八婦女節(jié)”，學(xué)校提出“四個一”的活動菜單，讓學(xué)生根據(jù)自己的情況選擇進(jìn)行，但每一名學(xué)生至少到場其中的.一個項目。“四個一”即：自制一個節(jié)日禮物獻(xiàn)給媽媽;為媽媽沏一杯茶;多做一件家務(wù)事，減輕媽媽的負(fù)擔(dān);為媽媽洗一次腳。

　　2、開展征文活動。每個學(xué)生圍繞“父母恩重如山”這一主題，自定題目寫一篇“親情作文”或日記，到場校內(nèi)評比。

　　3、舉行中隊主題隊會。“算算親情賬，感知父母恩”，將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。假定自己結(jié)業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才氣回報父母。

　　(二)感激老師的培育之恩

　　1、利用班隊活動課或者音樂課，學(xué)唱一首尊師之歌，如《每當(dāng)走過老師窗前》、《我愛米蘭》、《長大后我就成了你》等。

　　2、舉行“感念我的老師”小學(xué)生電視演講角逐

　　3、引領(lǐng)學(xué)生積極到場“好習(xí)慣伴我發(fā)展”活動，讓老師們輕松執(zhí)教、快樂從教。

　　4、以中隊為單位，舉辦一次“中外偉人、名人尊師故事會”。

　　(三)感激他人的資助之恩

　　1、要求學(xué)生回憶對自己資助較大、恩情較深的1至3個人，然后通過一封信、電子郵件、電話等手段表達(dá)自己對他們的感激心情。

　　2、發(fā)動學(xué)生為身邊的朋友做一件有意義的事情。

　　提升總結(jié)階段

　　1、四月上旬，學(xué)校圍繞“感恩教育”面向全市舉辦一次教育現(xiàn)場會，充實發(fā)揮百年名校的示范、輻射作用。

　　2、學(xué)期結(jié)束，學(xué)校將表彰一批在感恩教育系列活動涌現(xiàn)出來的“優(yōu)秀少先隊員”和“先進(jìn)班級”。

小學(xué)策劃活動方案13

　　我們中國有句古話叫“開卷有益”，讀書是一個人獲取知識的重要途徑，小學(xué)生應(yīng)多讀好書。因為書中有偉人的諄諄教導(dǎo)，書中有歷史的滾滾車輪，書中更有人類歷史文化的博大和精深……《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“閱讀是搜集處理信息，認(rèn)識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗的重要途徑。”強(qiáng)調(diào)“要培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增強(qiáng)閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。”為更好地貫徹新課程理念，結(jié)合學(xué)校書香校園文化建設(shè)精神，全面提高我班小學(xué)生的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，根據(jù)我們的實際情況，經(jīng)研究決定，在全班開展“書香班級讀書”活動，具體實施方案如下：

　　一、活動目的：

　　書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識面，通過開展“和書交朋友，讀書伴我成長，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣。

　　2、通過活動，使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。

　　3、通過活動，促進(jìn)學(xué)生知識更新，思維活躍，綜合實踐能力的提高。

　　4、通過活動，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。

　　三、活動主題：

　　1、我讀書，我快樂！

　　2、閱讀，是與我們相伴一生的精神家園。

　　3、書香班級，書香教師，書香學(xué)生。

　　四、活動內(nèi)容：

　　讀書、誦經(jīng)、閱報。

　　“讀書”，按語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)生的實際，規(guī)定閱讀總量，推薦優(yōu)秀閱讀書目，《三字經(jīng)》必讀，課外閱讀總量不少于40萬字。

　　“誦經(jīng)”，吸收我國傳統(tǒng)文化的精華，繼續(xù)開展古詩文誦讀活動，誦讀古詩、詞、文。

　　“閱報”，閱讀程度適合的兒童報刊。提倡一人一報（刊），每天閱讀10分鐘。

　　五、活動實施：

　　1、制定讀書計劃書：

　　每個學(xué)生結(jié)合個人實際，每學(xué)期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實現(xiàn)時間等。

　　班級結(jié)合學(xué)生的計劃和班級實際情況，也制定出相應(yīng)的班級讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有效果，簡潔明了。

　　定期組織一次“讀書計劃書展示會”。

　　2、舉辦讀書博覽會：

　　每個學(xué)生每學(xué)期要讀2本書以上，并精讀其中5篇文章。

　　每天上午課前十分鐘，各班級舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

　　3、出讀書小報：

　　每個學(xué)生在老師或家長的幫助下，收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，每學(xué)期出版一期讀書小小報。、班級每學(xué)期組織一次讀書小小報評比活動。

　　4、建立少年小書庫：

　　讀書活動中，班里召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會，大家集思廣益，談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。

　　在校級圖書室的基礎(chǔ)上，每個學(xué)生建立起個人小書庫，每個班級建立起班級圖書角。

　　5、建立好書交換站：

　　、為了有效發(fā)揮三級書庫的作用，讓每個學(xué)生都能多讀書、讀好書，校圖書室每天下午午讀和活動課時間定期向各班開放。、同學(xué)與同學(xué)之間，班級與班級之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的.活動。

　　、每個學(xué)生每學(xué)期向班級捐一本書，書后附上一篇自己的讀書心得，進(jìn)一步充實班級圖書角，把班級圖書角建成最大的圖書交換站和交流站。

　　6、參與讀書實踐活動：

　　讀書活動中，班級要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動，如：故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。

　　7、營造班級讀書成果展臺，鞏固學(xué)生的讀書成果：

　　充分利用各班教室后墻板報，及時將學(xué)生的讀書筆記展示出來，表揚先進(jìn)，激勵后進(jìn)。每兩個月班內(nèi)組織一次評比活動。評出班級讀書小博士、讀書愛好者。

　　六、具體安排：

　　3月份：

　　1．制定班級讀書活動計劃。

　　2．宣傳發(fā)動，每位學(xué)生課外收集1——2句關(guān)于讀書有益的名言，利用晨間活動課在班中進(jìn)行交流，并選擇教室內(nèi)合適的地點予以張貼。

　　3．準(zhǔn)備有關(guān)讀書活動的事項：讀書筆記本，購買有關(guān)書籍。

　　4月份：

　　1．制定班級和個人讀書成長計劃書并展示。

　　2．建立班級小書庫（圖書角）。

　　3．“讀書小報”的出刊，讀書筆記的制作，剪報本的制作等培訓(xùn)。

　　4．出刊一期關(guān)于讀書方面的黑板報。

　　5．舉行一次主題故事會。

　　5月份：

　　1．舉行第二次讀書會，圍繞閱讀主題進(jìn)行。

　　2．“我和書籍有個約會”賽詩會。

　　3．利用家長會的機(jī)會，動員家長參與“書香家庭”建設(shè)活動。

　　5．舉行一次讀書征文比賽。

　　6月份：

　　1．舉行第三次讀書會，圍繞閱讀主題進(jìn)行。

　　2．參與學(xué)校“讀書節(jié)”活動。

　　3．評比表彰“書香家庭”。

　　7月份：

　　1．評比、表彰“學(xué)期閱讀之星”。

　　2．進(jìn)行班級讀書活動小結(jié)。

　　七、保障措施：

　　1、營造良好的課外閱讀氛圍。加強(qiáng)“書香”班級文化建設(shè)。開辟宣傳欄、圖書角、板報、墻報、手抄報、班報等形式多樣的活動陣地，教室內(nèi)張貼詩文警句，讓學(xué)生時時處處沐浴在詩文氛圍中，在班級內(nèi)形成“書香班級”的濃厚“書香”氛圍。

　　2、語文教師要與學(xué)生共讀，給學(xué)生樹立讀書的榜樣，以“背古詩、誦美文、讀經(jīng)典”為目的，閱讀大量書籍，提高語文教師綜合素養(yǎng)。在教師自身讀好書，好讀書的基礎(chǔ)上，帶動學(xué)生讀書，使課外閱讀成為課堂教學(xué)的拓展與延伸。語文教師及班主任通過各種方式與家長建立聯(lián)系，形成教育合力，保證學(xué)生有計劃的進(jìn)行課外閱讀，營造良好的“書香教師、書香學(xué)生”的讀書氛圍。

小學(xué)策劃活動方案14

　　一、指導(dǎo)思想：

　　通過形式多樣中國傳統(tǒng)文化禮儀介紹，進(jìn)一步營造長幼有序、尊師重道的禮儀風(fēng)尚，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在自覺，樹立社會責(zé)任感和歷史使命感。

　　二、活動目的`：

　　通過青年教師穿漢服，表演漢禮，及對漢文化的簡單介紹，讓學(xué)生初步了解中國傳統(tǒng)漢文化，重申中國乃傳統(tǒng)禮儀之邦，教導(dǎo)學(xué)生要懂得長幼有序尊師重道;在提高青年教師服務(wù)意識的同時讓老年老師感受到青年人的敬愛之情。

　　三、活動主題：

　　禮樂人生，獻(xiàn)禮重陽

　　四、活動時間：

　　20xx年10月26日

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、青年教師提早到校，更換漢服。總護(hù)導(dǎo)穿漢服在校門口迎接學(xué)生。

　　2、升旗儀式活動具體安排：

　　⑴、大隊部負(fù)責(zé)學(xué)生串詞，簡單介紹重陽節(jié)來歷及相關(guān)習(xí)俗，引出中國歷來有禮儀之邦之稱，漢禮又是其中的典范。歡迎團(tuán)員老師為大家表演漢禮。

　　⑵、團(tuán)員青年穿漢服，表演漢禮。向老年教師三作揖行禮，并送上重陽糕。

　　⑶、團(tuán)員青年簡單介紹漢服的傳統(tǒng)及漢禮的特點。

　　3、校會課上團(tuán)員青年進(jìn)各班教授學(xué)生行漢禮，鼓勵學(xué)生見到老師行漢禮。

　　4、團(tuán)員教師上午穿著漢服上課，在樓道里見到老年教師行作揖禮。

　　5、此周美術(shù)課課時安排各班進(jìn)行小漢服制作。

　　注：所有漢服均為“漢未央”社團(tuán)提供租借，團(tuán)員青年需注意妥善保管，以免造成漢服的損壞。漢服中午由團(tuán)支部統(tǒng)一收回。

小學(xué)策劃活動方案15

　　一、指導(dǎo)思想

　　以XX區(qū)教育局《“學(xué)為人師樹形象，德為世范正行風(fēng)”主題教育活動實施方案》文件精神為指導(dǎo)，引領(lǐng)我校教師立足崗位實際，履職盡責(zé)奉獻(xiàn)，優(yōu)化我校教育行風(fēng)，經(jīng)研究決定在全校舉行“守望教育、放飛夢想”主題誦讀比賽。

　　二、誦讀主題：

　　守望教育、放飛夢想

　　三、參賽對象：

　　全體教師

　　四、比賽地點：

　　葉茂樓（1）一樓階梯教室

　　五、比賽形式：

　　年級組推薦—校級比賽

　　五、比賽相關(guān)安排

　　1。校級比賽時間：5月21日下午5：00——6：00

　　2。主持：關(guān)晨

　　3。攝像、信息報道：丁先楊