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    活動(dòng)方案

    感恩月主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

    時(shí)間:2024-08-01 16:21:44 興亮 活動(dòng)方案

    感恩月主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案范文(精選13篇)

      為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的感恩月主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    感恩月主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案范文(精選13篇)

      感恩月主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇1

      感恩十月活動(dòng)策劃方案感恩一直以來是每個(gè)人內(nèi)心最深處的烙印,我們都懷有感恩的心,只是隨著時(shí)間和環(huán)境的影響,那種在心底的感恩、那種一直以來的愛心被我們淡化和遺忘。從踏入社會(huì),開始工作,每天忙碌的身影讓我們無暇顧及自己內(nèi)心深處的那份良知。此刻,接著九月份“迎雙節(jié)·慶喬遷感恩答謝盛典”大型活動(dòng)的舉辦,讓我們重新喚起內(nèi)心深處的愛,讓我們靜下來看一下我們身邊的人、身處的環(huán)境,我們不缺少愛,不是沒有感恩的心,此刻,讓感恩繼續(xù)!

      活動(dòng)名稱:

      感恩·十月

      活動(dòng)目的:

      1.延續(xù)“慶雙節(jié)”活動(dòng)主題,在公司范圍內(nèi)喚醒感恩的心

      2.成立“企業(yè)愛心基金”三、活動(dòng)主題:發(fā)現(xiàn)身邊的愛讓感恩繼續(xù)

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年10月15日—10月25日

      活動(dòng)核心:

      一、企業(yè)感恩

      感恩員工

      感恩社會(huì)

      感謝客戶

      二、個(gè)人感恩

      感謝父母養(yǎng)育之恩

      感謝企業(yè)提供學(xué)習(xí)、發(fā)展機(jī)會(huì)

      感謝領(lǐng)導(dǎo)培植、幫助

      感謝同事無私的支持

      感謝客戶讓我成長(zhǎng)

      感謝所有的老師、朋友對(duì)我無私的幫助和關(guān)愛

      活動(dòng)內(nèi)容:

      一、企業(yè)感恩:

      1.企業(yè)感恩員工:

      以“慶雙節(jié)”活動(dòng)為感恩行動(dòng)的'代表,并以本次活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)為基點(diǎn),讓員工有機(jī)會(huì)參與高級(jí)的社會(huì)活動(dòng)。

      感謝所有員工對(duì)本次活動(dòng)的參與,并將本次慶典活動(dòng)光盤免費(fèi)贈(zèng)送給三季度表現(xiàn)優(yōu)秀的員工以及本次活動(dòng)的四位主持人,給每個(gè)店面發(fā)送本次活動(dòng)視頻文件。

      給本次邀請(qǐng)到的或因客觀原因沒有到場(chǎng)的家屬致慰問電(或慰問信),聆聽他們對(duì)本次活動(dòng)的評(píng)價(jià),并在此感謝他們對(duì)公司的支持。

      2.企業(yè)感恩社會(huì):

      作為企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn),成立“企業(yè)愛心基金”,該基金只用作社會(huì)福利事業(yè)和企業(yè)困難員工的補(bǔ)助。

      以本次活動(dòng)為基點(diǎn),每個(gè)區(qū)推薦一名在本次活動(dòng)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工,代表企業(yè)到社會(huì)福利機(jī)構(gòu)進(jìn)行慰問,慰問金由“企業(yè)愛心基金”出款。

      3.企業(yè)感恩客戶:建立老客戶檔案,每月為客戶致電或短信慰問,并將之作為公司的持久公關(guān)活動(dòng)。

      二、個(gè)人感恩

      從一件小事做起,感恩體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

      1.感恩父母:每周給父母打一個(gè)電話問候父母,給父母寫一封信(必須手寫)

      2.感恩企業(yè):努力學(xué)習(xí)提高個(gè)人自身素質(zhì),更加努力工作提高工作效率、工作業(yè)績(jī);

      3.感恩領(lǐng)導(dǎo)/同事:感謝曾經(jīng)或正在為自己提供幫助或支持的同事或領(lǐng)導(dǎo),為他/她真心的準(zhǔn)備一份禮物、一支鮮花、一杯水,并將之作為一個(gè)持久的行動(dòng);

      4.感謝客戶:致電自己曾經(jīng)服務(wù)過的客戶,感謝他們對(duì)我們工作的支持;

      5.感謝所有的老師、朋友:致電自己的恩師、良友,感謝他們對(duì)自己的關(guān)愛和幫助,并將之作為一項(xiàng)持久的行為;

      6.感恩社會(huì):向“企業(yè)愛心基金”捐款用作社會(huì)福利事業(yè),捐款額度不限。

      活動(dòng)推廣:

      前期推廣:海報(bào)公司QQ群內(nèi)網(wǎng)中后期推廣:公司QQ群內(nèi)網(wǎng)內(nèi)刊晚報(bào)“軟文廣告”

      費(fèi)用預(yù)算:

      1.印刷海報(bào):18張x6元/張=108元

      2.光碟刻錄:含封套16套x15元/套=180元

      3.晚報(bào)廣告:待定

      4.“企業(yè)愛心基金”第一次注資:1000元(待定),以后從每個(gè)部門的部門基金定額50%向該基金注資。

      結(jié)語(yǔ)

      我們都不缺乏愛心,我們每個(gè)人都懂得感恩,也許快節(jié)奏的生活讓我們迷失,也許我們所處的環(huán)境讓我們暫時(shí)讓我們迷茫,但這并不能否定我們?nèi)狈坌,缺乏?zé)任。作為一名企業(yè)人,我們更應(yīng)該承擔(dān)起這份責(zé)任和使命,身體力行地體現(xiàn)出企業(yè)人應(yīng)有的精神面貌,讓感恩繼續(xù),讓愛心延續(xù)!

      感恩月主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇2

      一、指導(dǎo)思想

      我校學(xué)生以外來民工子女為主,長(zhǎng)期顛沛流離的生活,容易導(dǎo)致他們散漫的生活習(xí)慣以及冷漠的心態(tài),這對(duì)他們的成長(zhǎng)和人格形成極為不利。加之家長(zhǎng)們文化素質(zhì)普遍不高,家庭經(jīng)濟(jì)狀況也相對(duì)落后,也容易導(dǎo)致學(xué)生內(nèi)心產(chǎn)生巨大落差。針對(duì)這一現(xiàn)象,學(xué)校認(rèn)為通過感恩教育來鍛塑學(xué)生的人格,引導(dǎo)他們繼承中華傳統(tǒng)美德,踐行道德規(guī)范,讓他們因感恩而自尊、自強(qiáng),為將來成為社會(huì)有用之材奠定思想道德基礎(chǔ)是學(xué)校德育的核心任務(wù)。為了強(qiáng)化感恩教育,經(jīng)學(xué)校研究決定,將每年的五月定為感恩月。

      二、活動(dòng)設(shè)想

      通過一系列豐富多彩的活動(dòng),在學(xué)生中進(jìn)行感恩思想教育,倡導(dǎo)感恩行為,對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)的感恩事跡予以總結(jié)宣傳,對(duì)平時(shí)表現(xiàn)突出的學(xué)生,授予第一屆感恩月“感動(dòng)校園十佳學(xué)生”稱號(hào),在總結(jié)大會(huì)上予以表彰。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      5月4日——6月1日

      四、活動(dòng)安排

      說明:感恩月活動(dòng)分年段開展,并與感恩教育市級(jí)課題及家長(zhǎng)開放日活動(dòng)相結(jié)合,最后的總結(jié)表彰大會(huì)與六一節(jié)慶;顒(dòng)相結(jié)合。

      五、相關(guān)工作

      項(xiàng)目要求負(fù)責(zé)人完成時(shí)間

      懸掛橫幅

      1、“踏上感恩的征程”——群賢小學(xué)第一屆感恩月活動(dòng)

      2、沒有感恩就沒有真正的美德。——盧梭總務(wù)處5月8日

      布置感恩墻在大廳西側(cè)黑板布置本學(xué)期前半學(xué)期各班“群賢之星”簡(jiǎn)介,需有文字及照片吳錫耿5月8日

      制作感恩主題展板將我校此次感恩月活動(dòng)簡(jiǎn)介及開展過的與感恩有關(guān)的活動(dòng)制作成幾塊展板(已有8塊),平時(shí)展示于大廳,活動(dòng)時(shí)放置到活動(dòng)處門口。邱迪梅5月8日

      制作感恩月吉祥物將票選后定下的吉祥物制作成泡沫模型,立于大廳內(nèi)感恩墻側(cè)。金瑜5月8日

      制作感恩月特別章正面為“踏上感恩的征程”及吉祥物圖案,背面為感恩格言或感恩行為規(guī)范提示語(yǔ),普通章用于平時(shí)的活動(dòng)中頒發(fā),勛章用于表彰大會(huì)上頒發(fā)。邱迪梅普通章:5月8日

      勛章:5月25日

      培訓(xùn)禮儀隊(duì)要選購(gòu)幾套服裝、進(jìn)行頒獎(jiǎng)隊(duì)列訓(xùn)練、禮儀引導(dǎo)訓(xùn)練。盛紅芳5月26日

      六、具體

     。ㄒ唬└卸鞲裱、感恩行為規(guī)范提示語(yǔ)征集大賽

      暨感恩月吉祥物票選活動(dòng)

      1、活動(dòng)目的

      為營(yíng)造感恩月活動(dòng)氣氛,樹立我校鮮明的感恩活動(dòng)標(biāo)志,同時(shí)為感恩月活動(dòng)中頒發(fā)的特別章提供素材,以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩意識(shí)的滲透,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考感恩行為,學(xué)校大隊(duì)部決定以少先隊(duì)員喜愛的活潑、有趣的比賽形式,拉開感恩月感恩教育的大幕。

      2、參加對(duì)象

      全體少先隊(duì)員

      3、活動(dòng)時(shí)間

      5月6日——5月7日

      4、活動(dòng)要求

     。1)布置:大隊(duì)部在感恩墻上公布7種感恩月候選吉祥物(綿羊、公雞、黃牛、狗、蜜蜂、烏鴉、螞蟻)。大隊(duì)部在感恩墻下方安置一個(gè)投票箱。

      (2)投票:每位隊(duì)員將領(lǐng)到一張投票紙,上有“我推薦的吉祥物”“我推薦的感恩格言”“我創(chuàng)作的感恩行動(dòng)小貼士”三欄,同時(shí)注明班級(jí)、姓名;填寫完畢后將票投入投票箱;每位隊(duì)員限投一票,必須用學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)的投票紙。

      說明:感恩格言即與感恩有關(guān)的名人名言、俗語(yǔ)等;感恩行動(dòng)小貼士即一些具體的行為提示語(yǔ),如“自己的衣服自己洗”“不攀折花木”“主動(dòng)學(xué)做家務(wù)”“公交車上主動(dòng)為老弱病殘讓座”等。

      (3)計(jì)票:5月7日中午12:10,由大隊(duì)委員統(tǒng)計(jì)投票情況,在電腦上錄入選中的格言。

      5、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則

     。1)學(xué)校將確定票數(shù)最多的吉祥物為本次感恩月活動(dòng)的吉祥物,對(duì)投該吉祥物票的隊(duì)員進(jìn)行抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)紀(jì)念品一份。

      (2)隊(duì)員自創(chuàng)的感恩行動(dòng)小貼士入選后,該隊(duì)員的`名字將和提示語(yǔ)一起印上“感恩章”。

      6、其他

      (1)美術(shù)組負(fù)責(zé)篩選、制作七種候選吉祥物圖片,注明候選語(yǔ),有相關(guān)故事的可簡(jiǎn)短注明,如“羊羔跪乳”“烏鴉反哺”等。

      (2)德育處負(fù)責(zé)準(zhǔn)備紀(jì)念品及獎(jiǎng)狀、簡(jiǎn)訊,梁小娣拍照。

     。3)總務(wù)處負(fù)責(zé)準(zhǔn)備投票箱

     。ǘ案袆(dòng)校園十佳學(xué)生”評(píng)選

      1、評(píng)選目的

      為充分挖掘校園內(nèi)的典型人物和事跡,在學(xué)生中樹立正面的榜樣,營(yíng)造良好的德育氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,評(píng)選感動(dòng)校園十佳學(xué)生。

      2、時(shí)間

     。1)資料上交時(shí)間:5月15日

     。2)評(píng)選表彰時(shí)間:6月1日

      3、具體要求

      (1)評(píng)選要求:在孝順長(zhǎng)輩、自強(qiáng)自立、抗震救災(zāi)、扶貧濟(jì)困、遵守公德、熱愛祖國(guó)、關(guān)心學(xué)校等任一方面有突出表現(xiàn)的學(xué)生。可由學(xué)生、家長(zhǎng)、老師共同尋找、推薦。

     。2)各班推選出一名候選人,班主任在5月15日前將該候選人的情況寫成文稿(要有具體的事跡,切忌泛泛而談,可參考“感動(dòng)中國(guó)”人物介紹),存入德育處共享。

      (3)德育處將候選人資料進(jìn)行公示展出,同時(shí)組織成立評(píng)選委員會(huì),選出“感動(dòng)校園十佳學(xué)生”,并擬好頒獎(jiǎng)詞。

     。4)在感恩月總結(jié)表彰大會(huì)上予以表彰,授予勛章和證書。

      (三)紀(jì)念汶川地震一周年圖片展暨征文活動(dòng)

      1、活動(dòng)目的

      為表達(dá)對(duì)地震受難者的哀思,對(duì)支持抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建的人們的敬意,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)同情、關(guān)愛,懂得珍惜擁有,進(jìn)一步思索生命的意義,特聯(lián)合紹興市博物館,在校內(nèi)舉辦紀(jì)念汶川地震一周年圖片展活動(dòng)。

      2、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

      5月5日,學(xué)校方磚廣場(chǎng)(或體育館)

      3、人員安排

      (1)組織、布置場(chǎng)地:德育處

     。2)參觀、征文:各班

     。3)拍照、簡(jiǎn)訊:梁小娣

      4、活動(dòng)要求

     。1)展覽時(shí)間為一天,從第二節(jié)課開始,分年級(jí)參觀。具體安排如下:(略)

     。2)各班參觀時(shí)由該節(jié)課任課教師帶隊(duì),維持好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,博物館宣教處工作人員將為同學(xué)們進(jìn)行講解。

      (3)參觀完畢后,各班布置“汶川地震一周年“征文比賽,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。各班精選一至三篇于5月7日放學(xué)前交德育處,字體統(tǒng)一為五號(hào)、宋體,寫明班級(jí)、指導(dǎo)教師。

      5、表彰方式

     。1)在5月11日升旗儀式上為地震死難同胞默哀后,對(duì)征文獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行表彰,頒發(fā)獎(jiǎng)品,宣讀一等獎(jiǎng)作品。

      (2)所有獲獎(jiǎng)作品在宣傳窗展出,并推薦其中部分作品到市級(jí)及以上報(bào)刊雜志投稿。

      (四)“我愛我?guī)煛敝黝}征文活動(dòng)

      (詳見教科室相關(guān))“我愛我?guī)煛睂W(xué)生征文于5月8日前交德育處

     。ㄎ澹┮欢昙(jí)“感恩父母”主題班隊(duì)活動(dòng)

      感恩月主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇3

      一、指導(dǎo)思想:

      堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神為宗旨,以孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛他人、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)報(bào)效為主要內(nèi)容,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,遵循學(xué)校德育工作貼近學(xué)生、貼近生活的原則,通過主題班會(huì)、課堂教學(xué)、讀書征文、演講比賽、社會(huì)實(shí)踐等多種形式,開展感恩勵(lì)志教育系列活動(dòng),讓學(xué)生關(guān)注、反省自己的現(xiàn)實(shí)生活,培養(yǎng)感激父母、感激他人、感激社會(huì)的情感,進(jìn)而培養(yǎng)起強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和不斷進(jìn)取、奉獻(xiàn)的精神。把學(xué)生培養(yǎng)成知恩相報(bào)、立志圖報(bào)、誠(chéng)實(shí)守信、道德高尚的社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人。

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)“知恩”,使學(xué)生明白自己無時(shí)無刻都在感受親人、朋友、學(xué)校和社會(huì)的`恩惠。

      2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)“報(bào)恩”,懂得對(duì)他人心存感激。

      3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)“施恩”,盡自己的所能幫助別人。

      4、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感及奉獻(xiàn)的精神。

      三、活動(dòng)主題:

      心懷感恩,礪志成才

      四、活動(dòng)安排:

      1、利用國(guó)旗下講話等陣地,全方位地進(jìn)行感恩勵(lì)志教育的宣傳發(fā)動(dòng)工作。

      2、出好一期以“感恩教育”為主題的黑板報(bào)。(11月14日檢查評(píng)比)

      推薦內(nèi)容:“心存感恩,關(guān)心父母;心存感恩,善待同學(xué);心存感恩,學(xué)會(huì)包容;心存感恩,勇?lián)?zé)任;心存感恩,愛校如家”

      3、開展一次主題班隊(duì)活動(dòng)。(整理并上交活動(dòng)文字資料。11月25日前)

      推薦主題內(nèi)容:

     、俑屑じ改葛B(yǎng)育我召開“感恩父母”主題班會(huì)

      ②感謝老師教育我開展“學(xué)生向老師獻(xiàn)真情”活動(dòng),自選“六個(gè)一”(寫一封信,談一次心,做一張賀卡,獻(xiàn)一束鮮花,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心等)來表達(dá)對(duì)老師的感激之情。

     、鄹兄x同學(xué)幫助我開展給同學(xué)做一件有益的事,掀起同學(xué)之間互幫、互學(xué)、互勵(lì)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)班集體的凝聚力。

     、芨兄x學(xué)校溫暖我三-六年級(jí)每班以此為題,開展一次作文競(jìng)賽。

      4、學(xué)唱《感恩的心》等感恩勵(lì)志歌曲。

      5、開展演講比賽“感恩勵(lì)志”主題演講比賽(三至六年級(jí)各派兩人參加)

      五、活動(dòng)要求:

      1、各班要高度重視,加強(qiáng)組織。按要求的內(nèi)容和時(shí)間有序開展工作;

      2、各位老師要充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,確保活動(dòng)收到實(shí)效,避免走過場(chǎng);

      3、活動(dòng)形式要多樣,并及時(shí)總結(jié)。

      感恩月主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇4

      指導(dǎo)思想

      “飲水思源”的古訓(xùn)家喻戶曉,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知,千古絕唱“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,更是表達(dá)了兒女對(duì)母親的恩惠報(bào)答不盡的感情。父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們有教育之恩,社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛之恩,祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩……贈(zèng)人玫瑰,手留余香。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會(huì)自覺自愿地給人以幫助,助人為樂。感恩教育應(yīng)以活動(dòng)為載體,讓學(xué)生從活動(dòng)中體驗(yàn)感恩,并回歸現(xiàn)實(shí)生活,從點(diǎn)滴做起,在生活中實(shí)踐感恩。為了使我校的感恩活動(dòng)開展的有特色、有意義。

      活動(dòng)主題:

      如果我們常心存感恩,人生就會(huì)充滿快樂。

      具體活動(dòng)

     。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段

      1、國(guó)旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》,全員發(fā)動(dòng)。

      2、懸掛感恩主題條幅,各班張貼《感恩教育活動(dòng)倡議書》,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

      3、以中隊(duì)為單位,召開“感恩的心、感動(dòng)你我”的主題隊(duì)會(huì),并將隊(duì)會(huì)記錄上交大隊(duì)部(第五周)。

     。ǘ┤鎸(shí)施階段

      一、感激父母養(yǎng)育之恩。(第4周)

      1、“感恩”征文比賽。結(jié)合“三八”婦女節(jié),舉行“我的媽媽”征文比賽。參考題目:《我的媽媽》、《寫給媽媽的話》、《媽媽的手》、《還給媽媽一個(gè)吻》、《我和媽媽在一起》、《媽媽的相冊(cè)》,可任選一篇或自擬題目。3至6年級(jí)每班選送3篇參加學(xué)校的征文比賽。學(xué)校將設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。(5周五前上交)

      2、開展為父母多做事(3月7號(hào)、8號(hào))

      一、二年級(jí)隊(duì)員:,為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳,對(duì)父母說聲爸爸媽媽辛苦了。

      三、四年級(jí)隊(duì)員:幫父母洗衣、掃地等家務(wù)活動(dòng),對(duì)父母說知心話。

      五、六年級(jí)隊(duì)員:

      1、幫父母洗衣、掃地等家務(wù)活動(dòng)。

      2、每人寫一篇《給父母的一封信》,由班主任收齊存放,留待與家長(zhǎng)交流使用。

      3、算算親情賬活動(dòng),算一算自己平均每天學(xué)習(xí)了多少小時(shí),浪費(fèi)了多少時(shí)間,并對(duì)自己的學(xué)習(xí)等方面的收獲作出自我評(píng)價(jià);將自己的`學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長(zhǎng)為自己的投資;

      4、以3月5日“學(xué)雷鋒日”為契機(jī),開展“心中有他人”學(xué)雷鋒活動(dòng),可從清除校園衛(wèi)生死角、清除校園內(nèi)的亂涂亂畫,徹底整理一次教室等身邊小事做起,也可走向社區(qū),幫助孤寡老人等。

      5、結(jié)合“312”植樹節(jié)開展感恩大自然系列活動(dòng)?勺寣W(xué)生在村中(家中)植一棵樹,或?yàn)閷W(xué)校的花壇清除雜草,為班級(jí)生物角添綠。各班組織同學(xué)對(duì)校園各自包干區(qū)進(jìn)行除草活動(dòng)。

      二、感激老師的教誨之恩。

      開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),自選"五個(gè)一"(寫一封信,談一次心,做一張賀卡,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心等)來表達(dá)對(duì)老師的感激之情。開展"尊師重教"活動(dòng)。要求全體隊(duì)員講文明用語(yǔ),遇到老師自覺敬禮問好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是"老師早"、"老師好",聲音洪亮。

      三、感激社會(huì)和同學(xué)間的愛心相助。

      大力倡導(dǎo)同學(xué)之間友愛互助之風(fēng),結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際和每年開展的貧困生救助工作,發(fā)動(dòng)大家開展給同學(xué)做一件有益的事、給班級(jí)做一件有益的事,給幫助過自己的同學(xué)、朋友以及社會(huì)上那些伸出關(guān)愛之手的單位和個(gè)人寫一封感謝信等活動(dòng),掀起同學(xué)之間互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。同時(shí),也讓學(xué)生們知道在自己成長(zhǎng)的道路上還有社會(huì)和他人的關(guān)心和幫助,懂得感恩社會(huì)。

      四、學(xué)唱一首感恩歌曲活動(dòng)。利用學(xué)校廣播站定時(shí)播放"感恩歌曲",音樂課堂教學(xué)力爭(zhēng)讓學(xué)生會(huì)傳唱一首感恩歌曲。推薦歌曲:《感恩的心》、《說句心里話》、《母親》、《兒行千里》、《常回家看看》、《愛的奉獻(xiàn)》、《燭光里的媽媽》、《為了誰(shuí)》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》等。

      五、開展"緬懷革命先烈,感恩幸福生活"活動(dòng)。

      清明節(jié)到來之際,各班利用班隊(duì)課組織學(xué)生閱讀有關(guān)英雄人物書籍、講革命戰(zhàn)爭(zhēng)故事、觀看愛國(guó)主義教育影片,讓學(xué)生感受戰(zhàn)爭(zhēng)歲月的艱辛,學(xué)習(xí)革命志士的精神,知道今天的幸福生活來之不易。

      感恩月主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇5

      古人說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)正直的人的起碼品德。事實(shí)上,我們也非常需要感恩,因?yàn),父母?duì)我們有養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們有教育之恩,朋友對(duì)我們有知遇之恩,同學(xué)對(duì)我們有協(xié)助之恩,社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛之恩,祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩……

      太多太多的恩情,我們都承受著!可僅僅是承受,行嗎?不行,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)把感受到的'恩情傳遞給他人、傳承給社會(huì)。要把感恩意識(shí)內(nèi)化為一種責(zé)任,外化為生活中的具體行動(dòng)。為此學(xué)校教務(wù)處、政教處和校團(tuán)委聯(lián)合開展以“知恩與感恩”為主題的“斗姆湖中學(xué)感恩教育月”系列活動(dòng),特制定方案如下:

      一、指導(dǎo)思想

      加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,塑造健全的人格;同時(shí)教育學(xué)生孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、熱愛勞動(dòng)、勤儉質(zhì)樸、奮發(fā)進(jìn)取;呼吁師生遵守社會(huì)公德,恪守職業(yè)道德,弘揚(yáng)家庭美德,建立和諧校園。

      二、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):孔鴻鈞

      副組長(zhǎng):戴緒眀

      成員:劉開勇金麗元向忠明陳斌劉標(biāo)楊君全體班主任

      三、活動(dòng)口號(hào):

      學(xué)會(huì)感恩,與愛同行

      四、活動(dòng)主題:

      “感恩父母、孝敬雙親”

      “感恩學(xué)校,尊敬師長(zhǎng)”

      “感恩老師,勤奮學(xué)習(xí)”

      “感恩生命,回報(bào)社會(huì)”

      五、活動(dòng)程序:

      第一階段:活動(dòng)啟動(dòng)階段(2月28日——3月4日)

      1、召開班主任會(huì)議,做好感恩教育月組織開展的宣傳動(dòng)員。

      2、國(guó)旗下講話(“學(xué)會(huì)感恩,享受生活”——向忠明),全員發(fā)動(dòng)。

      3、以“感恩”為主題創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

     。1)各班出一期感恩教育專題黑板報(bào),學(xué)校組織檢查評(píng)比(3月4日讀報(bào)課,政教處負(fù)責(zé))。

     。2)學(xué)校校園之聲廣播站開設(shè)“感恩教育”節(jié)目,播放感恩歌曲。(校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé))

      (3)橫幅:(校團(tuán)委負(fù)責(zé))

      “用感恩的心去贏得微笑,用幸福的微笑去面對(duì)人生”。

      “回報(bào)所有的施予,包括痛苦;感恩全部的幸福,甚至挫折”。

      “登高山之巔,勿忘父母情;入成功之道,切記恩師意”。

      4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)感動(dòng)中國(guó)十大人物事跡,學(xué)校組織抽考。(3月4日,陳斌負(fù)責(zé))

      第二階段:活動(dòng)開展階段

      (一)“感恩父母、孝敬雙親”(3月7日——3月11日)

      1、開展“算算親情賬,感知父母恩”的主題班會(huì)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況布置親情作業(yè)。各班要組織好對(duì)學(xué)生的發(fā)動(dòng),讓學(xué)生真正體會(huì)到父母對(duì)她的愛,產(chǎn)生感情的共鳴(班主任準(zhǔn)備好班會(huì)課教案)。

      2、親情作業(yè):

     、賵(jiān)持每天幫家長(zhǎng)做一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、洗碗、洗衣物、整理房間等。

     、诮o父母寫一封感恩的信。

      感恩月主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇6

      為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德品質(zhì)教育和學(xué)生的心理健康教育。結(jié)合(文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng))和我校實(shí)際,決定把“感恩教育”作為學(xué)校德育的切入點(diǎn),全方位地對(duì)全體學(xué)生實(shí)施“感恩教育”,精心培育學(xué)校“感恩文化”,讓學(xué)生懂得:感恩是一種文明,感恩是一種品德。學(xué)校決定開展“感恩親情”主題月系列教育活動(dòng)。為使今年“感恩親情”活動(dòng)開展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實(shí)際,體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定如下活動(dòng)方案:

      一、指導(dǎo)思想

      全面貫徹落實(shí)(未成年人思想道德建設(shè)若干意見)和(小學(xué)生日常行為規(guī)范),切實(shí)推進(jìn)我校精神文明建設(shè),以三月份的“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日、“三八節(jié)”“植樹節(jié)”等為契機(jī)開展系列活動(dòng),進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,凈化學(xué)生思想,整治校園及周邊環(huán)境,樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

      二、活動(dòng)主題

      學(xué)會(huì)感恩收獲幸福

      三、活動(dòng)時(shí)間

      XX年3月5日—XX年3月31日

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      1、開展“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”教育活動(dòng)。

      (1)開展觀看(雷鋒)等電影活動(dòng)。

      (2)開展“尋找身邊的雷鋒”活動(dòng)。

      (3)“學(xué)雷鋒”實(shí)踐活動(dòng)。

      (4)開展“傳承雷鋒精神,做一個(gè)懂得感恩的人”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

      2、開展“三八節(jié)”感恩活動(dòng)。

      3、開展“植綠護(hù)綠”實(shí)踐活動(dòng)。

      五、活動(dòng)安排

      第一階段:學(xué)習(xí)宣傳階段(3月5日—3月11日)

      廣泛利用櫥窗、國(guó)旗下講話、班會(huì)、校園廣播、等多種形式,搞好宣傳發(fā)動(dòng),使全校師生了解活動(dòng)安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),從而推動(dòng)活動(dòng)順利全面開展。

      1、利用國(guó)旗下講話,發(fā)出“感恩親情月”活動(dòng)倡議。

      2、利用宣傳櫥窗、廣播等做好活動(dòng)宣傳。其中校園廣播站開辦“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”系列報(bào)道,宣傳報(bào)道活動(dòng)情況,宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)事例,用身邊人、身邊事教育學(xué)生。在活動(dòng)期間要求每班積極投稿。

      3、各班利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)“感恩親情”主題月活動(dòng)方案,并向全體學(xué)生發(fā)出倡議“傳承雷鋒精神,做一個(gè)懂得感恩的人”。

      第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段(3月5日—3月31日)

      (一)向“雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”教育活動(dòng)。

      1、開展觀看(雷鋒)等電影活動(dòng)。

      2、開展“尋找身邊的雷鋒”活動(dòng)。學(xué)校發(fā)出“尋找身邊的雷鋒”倡議活動(dòng),引導(dǎo)并號(hào)召學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí),從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力形成崇尚先進(jìn)、追求崇高的濃厚氛圍。

      3、開展“學(xué)雷鋒”實(shí)踐活動(dòng)。

      (1)組織部分優(yōu)秀少先隊(duì)員到敬老院開展“愛老敬老”活動(dòng)。

      (2)組織部分優(yōu)秀少先隊(duì)員進(jìn)行陽(yáng)光義賣活動(dòng)。

      4、開展“傳承雷鋒精神,做一個(gè)懂得感恩的`人”手抄報(bào)、征文評(píng)比活動(dòng),手抄報(bào)每班擇優(yōu)推薦10份參加學(xué)校評(píng)眩4—6年級(jí)每班推薦3篇征文參加學(xué)校評(píng)眩(3月24日前交教研室)

      (二)“三八節(jié)”感恩活動(dòng)。

      1、各班召開“三八節(jié)”主題晨會(huì),向?qū)W生發(fā)出感恩活動(dòng)倡議,組織全體同學(xué)在三八節(jié)期間以各種形式感恩媽媽、感恩奶奶、外婆、老師等所有的長(zhǎng)輩。(3月7日晨會(huì))

      2、在三八節(jié)當(dāng)天,學(xué)校大隊(duì)部組織部分學(xué)生,向?qū)W校女教師等送上節(jié)日的祝福。

      (三)“植綠護(hù)綠”實(shí)踐活動(dòng)。

      1、學(xué)校組織部分大中隊(duì)委員在學(xué)校花壇開展“植綠護(hù)綠”活動(dòng)。

      2、各班組織學(xué)生成立“植綠護(hù)綠”活動(dòng)小隊(duì),在社區(qū)、校園、家庭內(nèi)開展“植綠護(hù)綠”活動(dòng)。

      第三階段:總結(jié)評(píng)比階段(3月26日—3月31日)

      1、各班召開主題班會(huì),總結(jié)活動(dòng)開展情況,并民主評(píng)選出1名“雷鋒式好少年”參加學(xué)校表彰。

      2、學(xué)校對(duì)各班級(jí)活動(dòng)的開展進(jìn)行檢查和考評(píng),并納入班級(jí)考核量化中,活動(dòng)結(jié)束評(píng)選出“感恩親情活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)”。

      感恩月主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇7

      為進(jìn)步學(xué)生的道德修養(yǎng)、規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生從小知道感恩,學(xué)校將“六月”定為感恩教育月。學(xué)校把感恩教育活動(dòng)學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容,并以此為契機(jī),特制定感恩教育月具體活動(dòng)方案。

      一、感恩教育的具體內(nèi)容

      展開感恩教育從內(nèi)容上看應(yīng)包括學(xué)會(huì)識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩、施恩等幾個(gè)方面。從對(duì)象上看,我們要感恩的是自己四周的人,那些幫助過我們,關(guān)心我們,鼓勵(lì)過我們的人,這里包括我們對(duì)父母對(duì)家庭的感恩,對(duì)其他親人的感恩,對(duì)同學(xué)老師和朋友的`感恩,請(qǐng)各班分別以“我向父母獻(xiàn)孝心”、“我為校園添光彩”、“老師愛我,我愛她(他)”等為主題,展開一系列的班會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)、征文比賽等活動(dòng),鼓勵(lì)、發(fā)動(dòng)學(xué)生從做好自己力所能及的事情入手,感恩父母、感恩老師、感恩學(xué)校、感恩社會(huì)、感恩祖國(guó)。

      1.感激父母養(yǎng)育之恩要對(duì)自己的父母感恩。

      由于他們不但賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最最少的要求,是做人的道德底線,假如一個(gè)人連自己父母都不愛,又怎樣可能愛同學(xué)、愛社會(huì)。

      (1)展開感恩征文活動(dòng)。父親節(jié)來臨之際,學(xué)生每人寫一篇“感恩父親”的作文,班內(nèi)評(píng)比。(3—6年級(jí)學(xué)生)

      (2)愛心家庭作業(yè)。

     。╝)送父母一句溫馨的祝愿;

     。╞)給父母講一個(gè)開心的故事;

     。╟)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;

     。╠)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。(1—6年級(jí)學(xué)生)

     。3)舉行主題班會(huì):“算算親情賬,感知父母恩”,所有同學(xué)將自己的學(xué)生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢、衣服、特長(zhǎng)班學(xué)費(fèi)等支出加起來,算出家長(zhǎng)為自己的投資。計(jì)算學(xué)習(xí)投資的本錢。假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。(各班級(jí))

     。4)展開“我的畢業(yè)季”感恩母校手抄報(bào)活動(dòng)。(6年級(jí)學(xué)生)

      2.感激老師的培養(yǎng)之恩

      要對(duì)自己的老師感恩。由于老師不但賜予了知識(shí),更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們東風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)天生長(zhǎng)路上的心結(jié)。

     。1)鄰近期末,一學(xué)年行將結(jié)束,為感謝老師的教誨,每位同學(xué)制作一張的賀卡,說出自己的感恩話。(1—6年級(jí)學(xué)生)

      (2)展開以“四個(gè)一”(寫一封信,談一次心,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心)為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),用自己優(yōu)良的成績(jī)回報(bào)老師。(1—6年級(jí)學(xué)生)

      (3)各班展開繪畫、手抄報(bào)比賽。以《我愛我?guī)煛窞橹黝},1—3年級(jí)各班用手中的畫筆描繪感恩老師之情。4—6年級(jí)學(xué)生用A4紙辦一張感恩老師的手抄報(bào)。

      二、評(píng)選與嘉獎(jiǎng)

      1.請(qǐng)各班根據(jù)學(xué)生作品及活動(dòng)情況,在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀作品評(píng)選,并評(píng)選6名弘文學(xué)!案卸髦恰,學(xué)校將發(fā)放喜報(bào)。

      2.各樓座將優(yōu)秀作品進(jìn)行匯總,并在大廳展覽。

      感恩月主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇8

      一、指導(dǎo)思想

      通過活動(dòng)讓學(xué)生深刻理解“知恩誠(chéng)信”的校訓(xùn)含義,學(xué)會(huì)感恩父母、感恩自然、感恩學(xué)校、感恩老師同伴,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

      二、活動(dòng)主題:

      學(xué)會(huì)感恩 擁抱快樂

      三、活動(dòng)安排

      1.做好一次國(guó)旗下講話(11月8日)暨“感恩月”活動(dòng)啟動(dòng)。(閔雪琴)

      2. 出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊(duì)感恩黑板報(bào),電子大屏幕滾動(dòng)學(xué)校感恩守則等,營(yíng)建濃濃的氛圍。(俞峰、金靜)

      3.班主任要充分利用午會(huì)時(shí)間進(jìn)行感恩教育,引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。培養(yǎng)學(xué)生感恩父母、感恩自然、感恩老師,感恩學(xué)校的`良好品質(zhì)。 11月11日,學(xué)校統(tǒng)一安排檢查午會(huì)班主任感恩教育。(虞敏敏、孫葉紅)

      4.開展一次周隊(duì)日展示活動(dòng)(11月15日)。604中隊(duì)在轉(zhuǎn)播室進(jìn)行“心懷感恩”周隊(duì)日展示,各中隊(duì)組織收看。(大、中隊(duì)輔導(dǎo)員)

      5.在校園內(nèi)外做一件感恩的事。

      6.每班評(píng)選 “感恩之星”一名,表格于11月30日上交。

      7.總結(jié)表彰獲獎(jiǎng)?wù)魑膶W(xué)生與感恩之星(12月6日)

      感恩月主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇9

      活動(dòng)目的:

      “百善孝為先”,“孝道”歷來是中國(guó)傳統(tǒng)倫理道理的最基本的內(nèi)容,也是中國(guó)傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。通過這次班會(huì)使同學(xué)們明白父母的養(yǎng)育之恩、舐犢之情,懂得感恩、回報(bào),主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)父母應(yīng)盡的責(zé)任,為整個(gè)中學(xué)階段乃至人的一生打下良好的基礎(chǔ)。

      活動(dòng)地點(diǎn):

      七年級(jí)(2)班教室。

      參加人員:

      七年級(jí)(2)班全體同學(xué)、班主任。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、全班動(dòng)員,使的每位同學(xué)都能積極投入這一活動(dòng),獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

      2、布置教室、黑板。

      3、分別準(zhǔn)備自己和父母的照片。

      班會(huì)過程:

      (一)情感導(dǎo)入

      同學(xué)們,給大家看一張照片,大家可以看到照片上的一個(gè)小孩子,看她可愛嗎?小孩子一天天長(zhǎng)大了,這期間他的父母付出了他們?nèi)康膼郏?0多年過去了,孩子長(zhǎng)大了。你們知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)小孩就是我?墒俏矣浀迷谖?guī)讱q的時(shí)候,經(jīng)常和父母吵架,而且特別苦惱,覺得他們不理解我、不愛我。就是現(xiàn)在,我還偶爾和父母發(fā)生小摩擦,同學(xué)們不知道你們現(xiàn)在有沒有我當(dāng)時(shí)的感覺:好像和父母的距離越來越遠(yuǎn)了,不再那么親密了。就這個(gè)話題,今天我們舉行“學(xué)會(huì)感恩,與愛同行”主題班會(huì)活動(dòng)。

     。ǘ└卸鞲改

      大家感覺好像我們現(xiàn)在與父母的矛盾越來越多了,那么,你與父母發(fā)生了哪些不愉快的事?請(qǐng)舉手發(fā)言:

      學(xué)生可能會(huì)舉例:

      1、自己因?yàn)閴簹q錢與媽媽爭(zhēng)吵。

      2、因屋子亂而與父母鬧矛盾。

      3、回家看電視與父母鬧矛盾。

      4、與父母發(fā)生矛盾而被打。

      父母還動(dòng)手懲罰了我們,是爸爸媽媽不愛我們了嗎?讓我們聽聽一位打了孩子的母親是怎么說的?

     。ㄈ┡錁防收b:《孩子,我為什么打你》文章節(jié)選

      天下間的父母都是無私的愛著孩子,父母對(duì)于我們的愛可能寒冬時(shí)節(jié)的一件棉衣,可能是出門前的一聲叮嚀,可能是早晨一碗熱騰騰的面條,甚至是你犯錯(cuò)時(shí)迫不得已的一次懲罰。那請(qǐng)?jiān)桓改笐土P過的同學(xué),說說自己做錯(cuò)了什么?

     。ㄋ模﹤ゴ蟮哪笎郏菏澜缟献類壑壑鄣娜俗吡

      許多人都知道舟舟,他是中國(guó)著名指揮家。然而,人們不知道的是,舟舟的媽媽身患癌癥十二年,支撐她活下去的唯一理由是,她必須用舟舟能夠理解的'方式告訴他:“死亡并非遺棄,愛永遠(yuǎn)不會(huì)離開。”

      對(duì)比舟舟,我們每個(gè)人都是非常幸福的。無論我們是調(diào)皮搗蛋還是不太聽話,身體是健康還是殘疾,對(duì)于父母來說,我們都是他們的唯一,打與不打都是愛,你們可懂得?而我們是不是因?yàn)榱?xí)慣了父母每天的精心照料、關(guān)心呵護(hù),所以對(duì)父母給我們的愛已經(jīng)漠然了呢?父母在我們心中到底有多少分量呢?讓我們一起做一個(gè)心理實(shí)驗(yàn)。

     。ㄎ澹┬睦韺(shí)驗(yàn)

      學(xué)生拿出準(zhǔn)備好的紙片,讓學(xué)生寫出生命中5樣最珍愛的人、事或物,其中必須包含“我”、“父母”兩項(xiàng)。

      實(shí)驗(yàn)開始,依次劃去珍愛的。

      實(shí)驗(yàn)已經(jīng)進(jìn)入最殘酷的階段了,F(xiàn)在,你和你的父母乘坐的一架飛機(jī)將要墜毀,而飛機(jī)上只有一個(gè)降落包,也就是說,你們兩個(gè)只有一個(gè)能活下來,怎么辦?你選擇誰(shuí)?請(qǐng)你將放棄的一方的照片反扣在桌面上,注意,一旦照片反扣過來,就意味著他將與飛機(jī)一起撞向山崖而永遠(yuǎn)的離開……你和父母到底誰(shuí)能活下來?放棄你自己?jiǎn)?你還沒有好好欣賞這多彩的世界,還沒有實(shí)現(xiàn)自己心中的理想呢!劃去了父母,就意味著從此你永遠(yuǎn)失去了他們,失去了他們的愛。請(qǐng)你回想一下,父母平時(shí)對(duì)你多么的關(guān)心,多么的呵護(hù),你們有過多少的歡聲笑語(yǔ),可現(xiàn)在,你就要失去他們了……

      好,心理實(shí)驗(yàn)到此結(jié)束,請(qǐng)大家回到現(xiàn)實(shí)中來。請(qǐng)看,窗外陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香,生活美好安寧,你們沒有失去父母?粗瑢W(xué)們做出的痛苦選擇,雖然是一種假設(shè),但可以看出大家心中已經(jīng)有了爸爸媽媽的位置,甚至超過了自己的分量。

      做了這個(gè)殘忍的實(shí)驗(yàn),你們的感受一定很深,請(qǐng)各位談一談剛才的真實(shí)感受。

     。┏陡卸鞯男摹

      感恩是個(gè)永恒的話題,也是永不過時(shí)的話題!我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜我們眼前的幸福,學(xué)會(huì)對(duì)我們的父母老師感恩,每個(gè)人都應(yīng)該有一顆知恩感恩的心,學(xué)會(huì)感恩,使這個(gè)社會(huì)更加和諧!皩W(xué)會(huì)感恩,與愛同行”主題班會(huì)到此結(jié)束。

      感恩月主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇10

      背景分析:

      “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡。目前絕大多數(shù)學(xué)生為獨(dú)生子女、自我意識(shí)較強(qiáng),他們都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,學(xué)會(huì)“感恩”,對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。應(yīng)該讓他們學(xué)會(huì)對(duì)自己所擁有、享受的一切懷有感激之情。只有先懂得感恩,才會(huì)懂得關(guān)愛和回報(bào),所以說“感恩”是學(xué)生必須要有的素質(zhì)。

      班會(huì)目的:

      使學(xué)生感悟親情,理解親情,體會(huì)父母、老師、朋友的愛與付出,產(chǎn)生感激社會(huì)、感激學(xué)校、感激家庭、立志成才的情感。

      班會(huì)手段與方法:

      詩(shī)朗誦、歌舞、看錄像、討論等

      班會(huì)流程:

      1、主持人:感恩,對(duì)于我們來說是一個(gè)熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解過感恩的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們?nèi)ジ惺,去回?bào)。

      感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛著我疼著我。

      感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。

      感謝朋友,在我困惑、委屈的時(shí)候給我力量。

      感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生

      感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。

      擁有一顆感恩的心,

      感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人

      感恩你所有的所有。

      主持人宣布活動(dòng)開始

      2、小組詩(shī)朗誦:《感恩父母》

      (詩(shī)朗誦《感恩父母》內(nèi)容附后)

      學(xué)生自由發(fā)言,回想父母疼愛自己的感動(dòng)瞬間。

      3、歌伴舞:《感恩的心》

      分組討論這首歌帶給自己的思考。

      4、觀看鄒越教授的《讓世界充滿愛》大型演講會(huì)視頻。

      5、小組演唱歌曲《朋友》

      6、集體討論有關(guān)親請(qǐng)、師生之情、朋友之情的感悟,并討論如何回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。

      7、展現(xiàn)你的感恩。讓學(xué)生制作表達(dá)自己對(duì)父母、老師或朋友感恩的小卡片或?qū)憰?/p>

      (教師檢查)

      師:很不錯(cuò),大家做得很好,很漂亮。這就是你們的實(shí)際行動(dòng),這就是你們表達(dá)你們的感恩的方式。大家回家后可以把它送給你們的`父母,他們一定很感動(dòng)的。

      8、班主任寄語(yǔ)《學(xué)會(huì)“感恩”》

      感恩,來自于心理的滿足,來自于對(duì)人對(duì)事的寬容和理解,來自于一種回報(bào)他人和社會(huì)的良好心態(tài)。感恩,能夠促進(jìn)相互信任、相互理解、相互尊重,有利于良好的人際關(guān)系的建立。感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些對(duì)抗,多些寬厚,多些友善,多些快樂,使人有積極的人生觀,有健康的心態(tài),能夠善待他人的誤解與錯(cuò)誤。擁有一顆感恩的心,才會(huì)對(duì)生活對(duì)人生充滿希望,才會(huì)理智地面對(duì)人生旅途中的一切挫折和不幸,才能從容地面對(duì)一切思想上的是是非非,才能帶來他人對(duì)自己的尊重與感激。感恩,善待了自己,也快樂了自己。

      其實(shí),感恩,不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事,感恩是一種生活態(tài)度,它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。我們要懂得感謝身邊對(duì)你有幫助的人,要好好學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)或是簡(jiǎn)單的“謝謝”表達(dá)你的感謝。現(xiàn)在我宣布《心存感恩,奉獻(xiàn)社會(huì)》主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

      感恩月主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇11

      一、活動(dòng)目的:

      “滴水之恩,涌泉相報(bào)”。在孩子的成長(zhǎng)過程中,父母、老師、和身邊的朋友不知給予了他們多少愛。然而,很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,而不知道付出,不知道回報(bào)。因此,學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育,盡全力營(yíng)造“感恩”文化,讓孩子們?cè)凇爸、感恩、?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。

      二、活動(dòng)主題:

      知感恩懂禮孝

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      3月8日———3月31日

      四、活動(dòng)具體安排:

      1、利用周一升旗儀式對(duì)全校學(xué)生發(fā)出感恩活動(dòng)倡議,對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行感恩教育,讓孩子真正體會(huì)到父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。

      2、充分發(fā)揮晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)陣地的宣傳作用,學(xué)習(xí)有關(guān)贊美母愛、感恩父母的文章,進(jìn)一步使全體同學(xué)認(rèn)識(shí)到父愛、母愛的偉大,從而激發(fā)他們的感激、孝敬之情。

      3、布置感恩作業(yè):要求全校同學(xué)在一周時(shí)間的時(shí)間內(nèi)完成一“察”、二“聽”、三“想”、四“做”、五“寫”的任務(wù):

      一察:觀察媽媽從早到晚都做了哪些家務(wù)?手是不是更粗糙了?白頭發(fā)、皺紋是不是越來越多了?

      二聽:聽媽媽、長(zhǎng)輩講他們的故事,了解他們的艱辛。

      三想:想一想媽媽和長(zhǎng)輩們都為你做了些什么?哪些事最令你感動(dòng)?作為兒女,想一想你們平時(shí)又是怎樣對(duì)待他們的.?是否尊敬他們?是否為他們分擔(dān)了家務(wù)?

      四做:在三八婦女節(jié)這天,可以為媽媽、長(zhǎng)輩們說一句“感恩的話”;給他們一個(gè)緊緊地?fù)肀В粸樗麄兿匆淮文_;給媽媽坐一張節(jié)日的賀卡;幫媽媽分擔(dān)家務(wù)等,你們要用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)他們的感激、孝敬之情。

      五寫:給媽媽、長(zhǎng)輩或老師寫一封信,抒發(fā)自己對(duì)他們的愛。或者通過這次感恩活動(dòng),你有哪些收獲和體會(huì),都可以把它寫下來。

      4、開展“最佳孝敬星”評(píng)選活動(dòng)

      各班利用班隊(duì)會(huì)對(duì)一周的感恩活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),班隊(duì)會(huì)上,讓各位同學(xué)講述他們的感恩事跡;并展示相關(guān)資料,每班評(píng)出10名“最佳孝敬星”在班內(nèi)表彰,并從中選出2名最優(yōu)秀的,報(bào)到學(xué)校表彰,將這2名學(xué)生的電子稿發(fā)直郵箱電子表格可在學(xué)校網(wǎng)站下載;電子稿3月18日之前上交)

      5、活動(dòng)總結(jié)

      3月28日,利用升旗時(shí)間對(duì)開展“三八”婦女節(jié)感恩活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、表彰。

      感恩月主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇12

      一、活動(dòng)目的:

      “慈母手中線,游子身上衣!蹦赣H節(jié)(5月13日)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育,弘揚(yáng)“黃河文化”體系中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),決定開展“感恩母親我行動(dòng)”母親節(jié)感恩活動(dòng)。

      二、活動(dòng)主題:

      感恩親情感謝母親

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      5月10日---5月15日

      四、活動(dòng)具體安排:

      (一)給媽媽送上一杯茶。

      (二)幫媽媽洗一次衣服。

      (三)向媽媽說一句真誠(chéng)的問候或祝福。

      (四)用歌聲、舞蹈、詩(shī)朗誦或小品等形式為媽媽表演一段節(jié)目。

      (五)搜集關(guān)于母親節(jié)的資料,寫母親的詩(shī)詞,讓人們進(jìn)一步了解母親節(jié)。(辦一期手抄報(bào))

      (六)為母親送上一份禮物,表達(dá)深深的祝福。

      (七)給媽媽一個(gè)輕輕的'吻。

      (八)為媽媽捶一次背、洗一次腳或陪媽媽散一次步。

      (九)給母親寫一封感謝的信。

      (十)舉辦一次“感恩母親”親子體驗(yàn)活動(dòng)。

      五、開展“最佳孝星”評(píng)選活動(dòng)

      各班利用隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)一周的感恩母親活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),班隊(duì)會(huì)上,讓各位同學(xué)講述他們的感恩事跡;并展示相關(guān)資料(照片、日記等),每班評(píng)出10名“最佳孝星”在班內(nèi)表彰,并從中選出2名最優(yōu)秀的,報(bào)到大隊(duì)部表彰。

      六、活動(dòng)總結(jié)

      1、5月14日前,各班將兩名“最佳孝星”的名單交政教處。

      2、5月14日,大隊(duì)部利用周一國(guó)旗下講話時(shí)間對(duì)開展母親節(jié)感恩活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、表彰,號(hào)召大家用實(shí)際行動(dòng)感恩父母,報(bào)答社會(huì)!

      感恩月主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇13

      一、活動(dòng)目的

      為積極響應(yīng)學(xué)院“感恩于先”主題教育活動(dòng)號(hào)召,充分展示我系學(xué)生的文明風(fēng)采,激發(fā)同學(xué)感恩祖國(guó)、感恩社會(huì)、感恩學(xué)校的情感,同時(shí)豐富同學(xué)們的課余文化生活,引導(dǎo)我系學(xué)生接受知恩、感恩、報(bào)恩和施恩的人文教育,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)意識(shí),特策劃了如下活動(dòng)。

      二、活動(dòng)主題:

      感恩于心,施恩于行

      三、主辦單位:

      物理與電子信息科學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)

      四、特邀嘉賓:

      謝書記、張書記、謝老師、田老師

      五、活動(dòng)對(duì)象:

      物電系13—16級(jí)學(xué)生

      六、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年3月29—4月6日

      七、活動(dòng)流程

     。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備工作

      1、3月29日:

      1)高澤宇負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)好各班參與感恩演講活動(dòng)初賽名單,并匯總給黃勇;

      2)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)通知各報(bào)名選手初賽時(shí)間、地點(diǎn)及流程。

      2、3月30日:

      1)宣傳部負(fù)責(zé)出好初賽海報(bào),展于物電樓門口;

      2)高澤宇負(fù)責(zé)安排好初賽演講順序,并及時(shí)報(bào)予黃勇。

      3)田老師主持召開活動(dòng)預(yù)備會(huì)議,布置各部門任務(wù)。

     。ǘ┗顒(dòng)概況

      本次演講比賽分為初賽和復(fù)賽兩個(gè)階段。

      1)初賽階段

      1)時(shí)間:3月31日晚7:00

      2)地點(diǎn):物電樓313

      3)評(píng)委:田老師、譚元元、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員

      4)人員安排:

      a、辦公室負(fù)責(zé)將初賽評(píng)分表并復(fù)制7份,匯總表復(fù)制2份;

      b、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)提前通知參賽人員做好初賽準(zhǔn)備并及時(shí)到313參加初賽;

      c、初賽須到場(chǎng)的學(xué)生干部:譚元元、主席團(tuán)、團(tuán)副助理、寧彩玲、廖巧君、學(xué)習(xí)部

      5)初賽流程:

      a、寧彩玲點(diǎn)到(若有未按時(shí)參與比賽者,及時(shí)安排學(xué)習(xí)部催促);

      b、田老師宣布比賽形式:即15秒的自我介紹(班級(jí)、姓名、演講主題等)加3分鐘的主題演講,演講不足3分鐘者或超過3分鐘均要扣分,初賽可暫不脫稿;

      c、寧彩玲按順序?qū)x手進(jìn)行點(diǎn)名(各位選手演講順序事先已排好),被點(diǎn)到者先進(jìn)行15秒的`自我介紹(班級(jí)、姓名、演講主題等),然后進(jìn)行3分鐘的自我演講,廖巧君負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)(凡超過3分鐘者及時(shí)予以提醒);

      d、演講完畢后汪湘、高澤宇開始統(tǒng)分,并按照去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分原則計(jì)算出平均分,分?jǐn)?shù)高低排好后選出前12位交與田老師,并告知學(xué)習(xí)部電話通知進(jìn)入復(fù)賽名單(當(dāng)天晚上);

      2、復(fù)賽階段

      1)時(shí)間安排

      彩排時(shí)間:4月6日下午2:00

      比賽時(shí)間:4月6日晚7:00

      2)地點(diǎn):模擬法庭

      3)評(píng)委:謝書記、張書記、謝老師、田老師、譚元元、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員

      4)人員安排

      a、科技實(shí)踐部負(fù)責(zé)向資旅系申請(qǐng)模擬法庭(寫好申請(qǐng)書先蓋好系部的章再到資旅系申請(qǐng),3月31日前完成),并向團(tuán)委租借話筒(3月31日前),此外,4月6日下午1:00聯(lián)系資旅系開門(模擬法庭),并于2:00之前做好話筒、燈光、音響調(diào)試工作;

      b、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)演講順序的抽簽工作(4月2日前)、座位安排(每班去22人),并制作好《感恩演講比賽簽到表》(4月5日前),4月6日學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)做好比賽前考勤工作(若有班級(jí)晚上6:30未到,則打電話催促)及維持場(chǎng)內(nèi)秩序(對(duì)照座位安排表就坐);

      c、宣傳部負(fù)責(zé)整個(gè)模擬法庭的舞臺(tái)布置(組織部、體育部協(xié)助宣傳部布置),并負(fù)責(zé)出好復(fù)賽海報(bào)一張,另外演講結(jié)束后立即將獲獎(jiǎng)情況與榮譽(yù)證書(榮譽(yù)證書提前蓋好系部的章)對(duì)號(hào)入座,當(dāng)場(chǎng)就要公布結(jié)果(海報(bào)與榮譽(yù)證書蓋章必須在4月5日前完成);

      d、辦公室負(fù)責(zé)提前將復(fù)賽節(jié)目評(píng)分表復(fù)印100份,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)12份,匯總表2份(具體表格見11頁(yè),4月4日前完成),比賽過程中擔(dān)任統(tǒng)分小組(安排3人即可),統(tǒng)計(jì)并計(jì)算比賽得分情況;

      e、文娛部負(fù)責(zé)主持人、禮儀小姐(主要從11級(jí)中選)的選定及比賽所需穿插的文藝節(jié)目(舞蹈一個(gè),其余僅限樂器和歌曲,要求高質(zhì)量),其中主持人2位(一男一女,4月5日前寫好臺(tái)詞),禮儀4位,節(jié)目4個(gè)即可(3月31日前定下來,假期過后即開始督促訓(xùn)練,比賽前彩排);

      f、宣傳部3月31日前將場(chǎng)地布置所需材料及榮譽(yù)證書數(shù)目列單寫好交給安保部,安保部于4月4日前將材料置辦好,并于4月6日下午買好4瓶礦泉水送至模擬法庭;

      g、黃勇負(fù)責(zé)借取禮儀服4套(4月5日前),高澤宇負(fù)責(zé)制作即興表演箱及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)即興表演題目抽取(4月4日前),賈豫琳負(fù)責(zé)收取每一位選手得分情況并發(fā)放新的統(tǒng)分表,廖珩璐負(fù)責(zé)比賽計(jì)時(shí)(凡超過時(shí)間者及時(shí)提醒),謝飛翔于3月31日之前確定好即興表演標(biāo)題(與感恩無關(guān),從大學(xué)生的價(jià)值觀角度著手);

      h、譚元元負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地布置的指導(dǎo);

      i、劉威負(fù)責(zé)借好照相機(jī)及整個(gè)比賽過程的攝影;

      j、男女生部負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后的場(chǎng)地清理;

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