才藝展示大賽活動方案（通用13篇）
為了確保事情或工作能無誤進行，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的才藝展示大賽活動方案，希望能夠幫助到大家。
才藝展示大賽活動方案 篇1
為紀念“五四”運動，繼承和弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，提高廣大機關干部的綜合素質，豐富機關文化生活，不斷增強團組織的`凝聚力、戰斗力和創造力，我局將于“五四”期間，舉辦才藝展示大賽，以展示我局青年職工奮發奮進，昂揚向上的精神風采。
一、活動主題
本次活動以“弘揚五四精神，爭當有為青年，展示才藝風采，提升統計品味”為主題，展示我局機關青年干部的時代風采，進一步激勵廣大青年干部繼承“五四”運動的光榮傳統，勤奮學習，創業建功，為社會和諧獻青春、做貢獻。
二、活動要求
局機關干部要充分認識本次活動的重要意義，加強宣傳和組織引導；團員青年和黨員干部要帶頭參加活動，積極推進機關文化建設，切實保證活動順利進行并取得實效。
三、參賽范圍
局機關35周歲以下青年干部自愿報名
四、比賽流程
1、自我介紹（限時30秒，滿分1分）
參賽選手介紹自己的基本情況（姓名、科室、興趣愛好、個性特點、主持風格等），要求：優雅、大方、著裝得體，充分展現個人人格魅力。
2、普通話考驗（限時30秒，滿分2分）
參賽選手朗誦一篇評委給定的文章。要求：普通話標準，語言流暢，表達清楚，邏輯性強。
3、特長展示（限時2分，滿分3分）
參賽選手自選才藝表演，比如樂器、舞蹈、歌曲等。要求節目新穎，表演到位。
4、即興主持（限時1分30秒，滿分4分）
參賽選手抽取時間、地點、參加人物、主題四個素材，在規定時間內把所有素材穿插在主持詞里面，即興主持。要求：參賽選手有針對性的表達主題，展示語言表達能力及隨機應變能力。
五、時間安排
1、各科室于3月30日前將參賽選手報名表（見附件）交到團支部副書記韓庭麗處，或發電子郵件至xxxxx
2、4月25日在統計局六樓會議室舉行比賽。
六、獎項設置
本次比賽作為局團支部活動，設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干，由局黨組頒發榮譽證書。
才藝展示大賽活動方案 篇2
xxx管理學院才藝展示大賽實施方案為了豐富同學們的課余文化生活，給我院大學生一個展現自己的舞臺，值此大學生藝術節來臨之際，結合我院蒸蒸日上的大好局面，以健康向上、豐富多彩的大學生文化活動為載體，全面活躍大學生校園文化生活，提高大學生綜合素質，營造良好的校園文化氛圍，促進我院精神文明建設，展現我院的新風貌、新氣象，激勵全院同學爭做優秀大學生，為走出校園，服務社會，服務人民打下堅實的基礎，推動我校精神文明建設向更高的層次發展，才藝展示大賽實施方案。
一、本次才藝展示大賽主題
激揚青春提升素質增長才干
二、報名和組織參賽
本次才藝展示大賽參加對象為全日制在籍學生。各部要廣泛動員和宣傳，認真組織學生按照各項活動的時間安排和有關要求，集中報名，積極參加比賽，力爭比出風格、賽出水平、展示形象，規劃方案《才藝展示大賽實施方案》。才藝展示大賽期間，各單位要設計開展好本單位校園文化系列活動，營造濃厚的'校園文化氛圍，推薦優秀節目參加學校有關比賽。各部活動方案請于4月3日前報送才藝展示大賽組委會備案。
三、組織方式
1、成立吉林師范大學管理學院才藝展示大賽組委會，負責本次活動總體設計以及活動的統一組織和協調工作。具體組織實施由組委會秘書處負責。
2、活動采取外聯部承辦，其他部協辦的方法。
四、活動時間
20xx年xx月xx日
五、活動要求
1、各部要高度重視本次才藝展示大賽的工作，采取切實可行的措施，加強對該活動的組織領導，充分調動廣大同學參與的積極性，使學生在活動中得到鍛煉，確保整個活動的質量和效果。
2、做好本次才藝展示大賽的輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動影響，促進活動順利開展。
3、各承辦單位要認真負責，善始善終。活動前宣傳到位，廣泛發動；活動中嚴密組織，有條不紊；活動后認真總結及時匯報活動情況。
4、各承辦單位應按照組委會的要求組織活動，并及時匯報活動進展情況，如遇困難可提請組委會協助解決。
六、活動經費
本次活動各分項活動的經費分兩種渠道進行籌集：一是由承辦單位根據報名情況制定獲獎方案和活動經費，部分從學生活動經費中列支；二是采用冠名、協辦等方式爭取社會力量的支持，保證所承辦活動的順利進行。各單位要對參加藝術節各項比賽的選手提供必要的物質、時間等方面的保障。
七、總結表彰
1、本屆大學生藝術節分為比賽項目和表演項目。各設一、二、三等獎若干。比賽項目列入藝術節總分，所得分值按一、二、三等獎依次為3，2，1分計；表演項目只設個人獎，不列入總分。
2、根據各單位在各項活動中組織報名、選手參賽、獲獎情況等，評出4個優秀組織獎。
3、綜合各系比賽項目、自辦項目、學術報告得分情況，評出3個優秀組織獎。計分辦法：總分=比賽項目得分+學術報告得分（每項1分）+自辦項目得分（有自辦項目加3分）。吉林師范大學管理學院才藝展示大賽組委會
才藝展示大賽活動方案 篇3
一、活動宗旨：
讓生活插上藝術的翅膀，讓青春張揚心內的夢想。
二、活動原則：
秉承專業精神，為所有熱愛生活，熱愛影視作品的同學們提供一個自由展示的舞臺。
三、活動目的：
響應我校關于對大學生素質教育和新課改的要求，通過各種多彩的形式挖掘學生藝術創造潛能，適應時代發展的要求，豐富學生課余生活和校園生活，陶冶情操，培養學生自主學習，展示學生藝術思想與才華，凝造熱愛藝術、敢想敢做的校園氛圍。
四、活動號召：
在每個人的心中，總有著無法忘懷的童年偶像，在每個人的記憶里，也存在著一分小心翼翼的向往。無論各種言論如何區別80后與90后，我們都曾懷揣最初的夢想，也都有著各自對于曾經的執著，只是有的情愫在時間的無聲侵蝕下，變得不再富有光澤，如果，你想重新打開你的.心扉，你想重新喚醒你的熱情，請把握這個機會吧，向大家講述那個曾令你迷戀的光影世界！
五、主辦單位：
校團委
六、承辦單位：
文學院廣電專業
七、活動時間：
4月28號——5月25日
八、參加對象：
凡對藝術方面有愛好的、想展現自己才能的本校學生均可報名參加。
九、活動總體流程安排：（依據總策劃安排）
1、4月下旬開始進行宣傳活動（宣傳小組），招募走秀人員及宣傳模仿秀比賽，時間持續半個月，務求做大宣傳影響；
2、5月11日—20日完成外聯拉服裝贊助、電影模仿秀篩選、走秀人員敲定及彩排系列工作，要求所有人員至少進行一次彩排工作；
3、模仿秀獲獎選手及t臺秀在5月25日晚“show”中進行一晚展演；
4、閉幕式暨頒獎儀式（待定）
十、活動形式：
1、前期宣傳報名：
時間：4月28日—10日
①宣傳形式：海報、橫幅、報名表、廣播臺
②報名方式：電話、報名表、郵箱（詳見）
2、中期篩選彩排：
時間：5月11日—18日
地點：大學生活動中心
3、后期成果展示：
時間：5月25日
地點：老區音樂廳
十一、活動內容：
1、t臺秀展示：
①走秀人員的確定：主要由策劃小組人員推薦，校園范圍內招募；
②走秀服裝風格：運動（由體育品牌贊助）、古裝（古裝苑贊助）、禮服（由影樓贊助）；
③走秀舞臺、燈光、背景，與話劇組共用；
④走臺形式：個人、組合均可，穿插于電影模仿秀中間；
⑤走秀場地：老區音樂廳；
⑥主持人：待定
2、經典電影作品模仿秀：
①比賽說明：
a、個人組：模仿自己喜愛的一個經典電影人物外形、語言、動作等均可。角色自選，時長5分鐘以內；
b、團體組：模仿經典電影中的片段場景，人數不限，時長十分鐘以內；
c、參賽選手自備背景聲音（光盤或mp3）以及所需服裝或道具，我方提供音響設備
②評分標準：
a、語言標準：語音語調貼近所配電影片段，語言清晰流利———20%；
b、肢體神態表現能力：表現力強，富有感情，能夠充分體現人物的性格特點和心理40%；
c、題材：積極健康，富有創意與感染力20%；
d、難度：片段難易程度和布景效果10%；
e、現場氣氛：親友團鼓勁助威10%
十二、展演具體流程：
1、會場布置：背景、燈光、舞臺、音響設備、操作人員、道具、換衣間、工作人員；
2、時間：19：30正式開始；
3、主持人串詞，引出活動；
4、領導發言，活動開始；
5、t臺秀第一部分展示（風格待定）；
6、模仿秀表演（個人與團體穿插）；
7、t臺秀第二部分展示（風格待定）；
8、互動環節；
9、模仿秀表演（個人與團體穿插）；
10、t臺秀第三部分展示（動漫社cosplay）；
11、主持人串詞，活動結束（為防止突發情況，準備救場節目，負責人會提前聯系相應人員到現場，做好救場準備，并盡可能多要到對方聯系方式。）
十三、模仿秀板塊獎項設置：
1、個人組：
一等獎一名：精品真空保溫杯一個+校級證書；
二等獎兩名：正版迪士尼馬克杯一個+校級證書；
三等獎三名：diy蛋糕大方巾1枚+校級證書；
優秀獎若干：校級證書；
2、團體組：
一等獎一隊：花樣年華精致馬克杯一套+校級證書；
二等獎兩隊：多彩保鮮套盒一套+校級證書；
三等獎三隊：diy蛋糕小方巾一塊（1隊3塊）+校級證書；
優秀獎若干：校級證書；
十四、相關人員
1、活動負責人：xxxx
2、工作人員：xxxx
十五、經費預算：
1、燈光、舞臺、背景、音響、操作人員等：400元；
2、獎品：310元；
3、宣傳：50元（海報與橫幅為主）；
4、其他：120元（證書、礦泉水）；
5、活動贊助（外聯）：服裝、化妝和小禮品；
6、合計：880元。
才藝展示大賽活動方案 篇4
一、活動目的：
為了活躍校園文化藝術生活，優化育人環境，結合我校學生的校外藝術課程學習，基于兒童立場、展示學生藝術素質。本次活動以“藝海暢游揚個性，岳峰少年展風采”為主題，突出學生個人才藝，通過才藝大賽的形式使有藝術才華的學生脫穎而出，為其提供展示自己、實現夢想的舞臺。
二、活動主題：
“藝海暢游揚個性，岳峰少年展風采”
三、活動時間：
1、校級活動：分散舉行
（1）各班選拔具有優秀才藝的同學，12月22日前由班主任推薦將名單上報至徐寧寧老師，報名時間截止12月24日前，逾期不候。
（2）專場展演時間：12月28日-12月30日（具體專場時間提前通知）
2、班級活動：自行組織
12月31日下午，由各班組織學生歡度元旦，以此增強班級凝聚力，打造幸福班級，通過活動引領每位學生展望20xx年美好愿景！
四、校級活動參賽范圍及要求：
1、聲樂、舞蹈專場（地點：體育館）
聲樂類：童聲、民族、及通俗唱法，小合唱均可；
舞蹈類：民族舞、芭蕾舞、街舞、爵士舞、拉丁舞的獨舞、小型群舞均可。
節目要求：
（1）報名人數：聲樂類，舞蹈類每班限報一個節目，要求精心準備，能代表本班級最高水平。
（2）聲樂選擇內容向上，適合學生演唱的中文或者外文歌曲。
（3）聲樂自行準備伴奏音樂，歌曲演唱時間不超過5分鐘。
（4）舞蹈自行準備音樂，服裝，舞臺道具等，時長不超過5分鐘。
2、器樂專場（地點：音樂教室）
形式：鍵盤類、管樂類、弦樂類、打擊樂類的重奏或獨奏均可。
節目要求：
（1）除鋼琴，電子琴外，其他類樂器參賽人員自己準備，可以根據樂曲需要準備伴奏音樂。
（2）每班限報一個節目，如報名人數較多，可由班主任，輔導員組織先在班級內進行海選，最終確定一名上報。
（3）樂曲演奏時長不超過5分鐘。
3、書畫展（體育館）
（1）形式：書法（軟筆、硬筆）、繪畫（中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫）、剪紙均可。
（2）作品要求：
A．書畫作品以“美好童年”“我是岳峰人”等為主題，內容健康向上，能反映鮮活的'校園生活。
B．國畫不得大于四尺對開，不得小于三尺對開，兒童畫統一用四開紙。
五、校級活動的具體分工：
1、報名工作：
（1）聲樂，舞蹈，器樂類：李x、徐xx；
（2）書畫類：朱xx、劉x
2、聲樂舞蹈專場音響及攝像準備：李x、李x
3、大賽場地協調：張xx、張x
4、各班主任及班內文娛委員負責在班級內宣傳，鼓勵有才藝的學生積極報名參與，展現自己。
六、校級活動獎項：
1、學校制定具體評分標準，評選一等獎、二等獎各1/2；評委由教師、家長和學生代表組成。
2、一等獎學校頒發證書，并獎勵登峰銀卡一張；二等獎頒發證書并獎勵“峰之美”登峰卡一張。
3、班級評價按照獲獎等次累計加分，一等獎每人次加2分，二等獎每人次加1分。
七、關于教師參賽
教師可根據各項內容自愿參加，獎品另定。
才藝展示大賽活動方案 篇5
一、活動宗旨：
讓生活插上藝術的翅膀，讓青春張揚心內的夢想。
二、活動原則：
秉承專業精神，為所有熱愛生活，熱愛影視作品的同學們提供一個自由展示的舞臺。
三、活動目的：
響應我校關于對大學生素質教育和新課改的要求，通過各種多彩的形式挖掘學生藝術創造潛能，適應時代發展的要求，豐富學生課余生活和校園生活，陶冶情操，培養學生自主學習，展示學生藝術思想與才華，凝造熱愛藝術、敢想敢做的校園氛圍。
四、活動號召：
在每個人的心中，總有著無法忘懷的童年偶像，在每個人的記憶里，也存在著一分小心翼翼的向往。無論各種言論如何區別80后與90后，我們都曾懷揣最初的夢想，也都有著各自對于曾經的執著，只是有的.情愫在時間的無聲侵蝕下，變得不再富有光澤，如果，你想重新打開你的心扉，你想重新喚醒你的熱情，請把握這個機會吧，向大家講述那個曾令你迷戀的光影世界！
五、主辦單位：
校團委
六、承辦單位：
文學院廣電專業
七、活動時間：
4月28號——5月25日
八、參加對象：
凡對藝術方面有愛好的、想展現自己才能的本校學生均可報名參加。
九、活動總體流程安排：（依據總策劃安排）
1、4月下旬開始進行宣傳活動（宣傳小組），招募走秀人員及宣傳模仿秀比賽，時間持續半個月，務求做大宣傳影響；
2、5月11日—20日完成外聯拉服裝贊助、電影模仿秀篩選、走秀人員敲定及彩排系列工作，要求所有人員至少進行一次彩排工作；
3、模仿秀獲獎選手及t臺秀在5月25日晚“show”中進行一晚展演；
4、閉幕式暨頒獎儀式（待定）
十、活動形式：
1、前期宣傳報名：
時間：4月28日—10日
①宣傳形式：海報、橫幅、報名表、廣播臺
②報名方式：電話、報名表、郵箱（詳見）
2、中期篩選彩排：
時間：5月11日—18日
地點：大學生活動中心
3、后期成果展示：
時間：5月25日
地點：老區音樂廳
十一、活動內容：
1、t臺秀展示：
①走秀人員的確定：主要由策劃小組人員推薦，校園范圍內
招募；
②走秀服裝風格：運動（由體育品牌贊助）、古裝（古裝苑贊助）、禮服（由影樓贊助）；
③走秀舞臺、燈光、背景，與話劇組共用；
④走臺形式：個人、組合均可，穿插于電影模仿秀中間；
⑤走秀場地：老區音樂廳；
⑥主持人：待定
2、經典電影作品模仿秀：
①比賽說明：
a、個人組：模仿自己喜愛的一個經典電影人物外形、語言、動作等均可。角色自選，時長5分鐘以內；
b、團體組：模仿經典電影中的片段場景，人數不限，時長十分鐘以內；
c、參賽選手自備背景聲音（光盤或mp3）以及所需服裝或道具，我方提供音響設備
②評分標準：
a、語言標準：語音語調貼近所配電影片段，語言清晰流利———20%；
b、肢體神態表現能力：表現力強，富有感情，能夠充分體現人物的性格特點和心理————40%；
c、題材：積極健康，富有創意與感染力————20%；
d、難度：片段難易程度和布景效果————10%；
e、現場氣氛：親友團鼓勁助威————10%
十二、展演具體流程：
1、會場布置：背景、燈光、舞臺、音響設備、操作人員、道具、換衣間、工作人員；
2、時間：19：30正式開始；
3、主持人串詞，引出活動；
4、領導發言，活動開始；
5、t臺秀第一部分展示（風格待定）；
6、模仿秀表演（個人與團體穿插）；
7、t臺秀第二部分展示（風格待定）；
8、互動環節；
9、模仿秀表演（個人與團體穿插）；
10、t臺秀第三部分展示（動漫社cosplay）；
11、主持人串詞，活動結束（為防止突發情況，準備救場節目，負責人會提前聯系相應人員到現場，做好救場準備，并盡可能多要到對方聯系方式。）
十三、模仿秀板塊獎項設置：
1、個人組：
一等獎一名：精品真空保溫杯一個+校級證書；
二等獎兩名：正版迪士尼馬克杯一個+校級證書；
三等獎三名：diy蛋糕大方巾1枚+校級證書；
優秀獎若干：校級證書；
2、團體組：
一等獎一隊：花樣年華精致馬克杯一套+校級證書；
二等獎兩隊：多彩保鮮套盒一套+校級證書；
三等獎三隊：diy蛋糕小方巾一塊（1隊3塊）+校級證書；
優秀獎若干：校級證書；
十四、相關人員
1、活動負責人：xxxx
2、工作人員：xxxx
十五、經費預算：
1、燈光、舞臺、背景、音響、操作人員等：400元；
2、獎品：310元；
3、宣傳：50元（海報與橫幅為主）；
4、其他：120元（證書、礦泉水）；
5、活動贊助（外聯）：服裝、化妝和小禮品；
6、合計：880元
才藝展示大賽活動方案 篇6
為積極響應院黨團委的號召，在我院開展“第二屆科技文化藝術節”。我系根據以往活動安排，特此開展以面向全院學生為主的，展示當代大學生蓬勃朝氣的“大學生才藝大賽”。為保證本次大賽順利成功地進行，著手進行了詳細的策劃安排。
具體事宜以現場事實為主。
一、大賽主題
“你有才，秀（show）出來”。一句簡單的“你有才，秀出來”可以讓所有想參加本次比賽的同學一次信心，讓他們在舞臺上充分地展示自已與其他人所不同的地方，這也是給參賽選手一次機會，讓他們在所有觀眾面前表現出自己最優秀的才藝。
二、大賽時間
20xx年五月下旬
三、參賽對象
全院大學生，通過層層選拔，參加最后決賽。
四、大賽主持人
均為我院黨委宣傳部廣播臺播音員，有著豐富的經驗，形象氣質俱佳！
五、大賽評委
由我院部分藝術系老師和我系領導擔任。
六、大賽評分細則
（見附表一）
七、大賽所涉及到的經費
（見附表二）
八、獎品及獎項設置
（預計費用242元）
共設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名，共設置的獎項如下：
一等獎一名榮譽證書及獎品50元
二等獎二名榮譽證書及獎品每人30元
三等獎三名榮譽證書及獎品每人20元
優秀獎六名榮譽證書及獎品每人10元
同時設最佳形象獎、最佳創意獎、最佳氣質獎各一個，榮譽證書三本共12元以上費用累計人民幣2708元。
九、大賽程序
1、大賽通知已于4月下旬下發各系，各系積極篩選出優秀選手參加本次大賽。
2、5月初各系將參賽選手名單報至“歷史與社會學團總支辦公室”
3、5月中旬組織一次初賽，由評委選出最優秀的選手參加最后的決賽
4、5月下旬，進行彩排和決賽，評選出各個獎次的選手，頒發榮譽證書和獎品，以資鼓勵。
十、人事安排和人員活動的安排
薛中俊：主要負責整場比賽的策劃，節目的彩排以及節目的完善和整個賽事的`安排。周號：指揮、調動人員工作，以及監督晚會。張歡歡：積極協調調動工作人員的積極性，監督及指揮晚會工作。李田：辦公室考勤、嘉賓牌制作。李金勝：購買所需物品，負責場地衛生（各班生活委員），配合實踐部取送物件。
吳俊：協助外聯部在會前掛橫幅，另外在當天下午負責布置會場三束鮮花。
羅剛：負責在會前從團委搬來音響設施和地毯，結束之后在送回。將從團委借用的東西拿到系辦或儲藏室，結束之后將借用的東西如數歸還。
孟永：為晚會現場布置的主要負責人，需掛好背景畫和鋪好地毯。
劉喬卉：新聞稿、晚會總結。負責從團委已借的八套衣服拿回系辦，協助布置會場。
汪烽：負責寫邀請函（主要包括院領導，系領導，各班輔導員，以及各系分會代表和大學生藝術團團長）。
劉晶晶（07文綜）：負責禮儀隊工作。
馬璐璐，張公偉，劉芳婷，鄧群：主要負責贊助工作
廖和慶，梅亞燕：負責茶葉，紙杯若干，禮儀隊披肩，評分筆。嘉賓席評委席標志牌
石雷，汪烽，畢小鳳：賽前出海報
岳培訓，石雷，蔚然成，李田：布置賽場（掛橫幅，大型幕畫）
王金奎：負責音響設備及伴奏音響的開關
汪陶，吳文婷，鄧群：統分，監分員
羅剛，牟森偉：負責拍照
梅亞燕，劉喬卉：賽后寫新聞稿
夏丹鳳，章瑾：負責禮儀隊工作
各班班長、團支書、主要負責人：要求各班同學到場，穩定會場秩序及安全。
注：未安排工作的系干協助其他工作人員負責賽場紀律和秩序，系干統一佩戴工作證
十、大賽所需物品：
紙杯，茶葉，記分筆，氣球，剪刀，膠帶，繩子，煙霧彈，泡沫劑，紅地毯，大型幕畫，
橫幅，音響，標志牌（評委），禮儀隊披肩，開水，紙盒……
歷史與社會學系團總支學生分會
才藝展示大賽活動方案 篇7
一、活動宗旨
少兒才藝大賽旨在進一步豐富區內少年兒童的課余生活，給孩子提供一個鍛煉自我，展示才藝的舞臺，挖掘少兒的藝術潛能，使孩子們在參與中能夠充分體驗合作與交往的快樂。
二、活動口號
“快樂童真，藝術童趣，美麗童心”
三、組織機構
主辦單位：成都高新區文化指導服務中心
四、參賽對象
4～15周歲（男女均可）在聲樂、器樂、舞蹈、主持、書畫、武術等方面有特長且勇敢自信，敢于“秀”出自己的少兒。
五、活動形式
1．比賽項目分為聲樂類、器樂類、舞蹈、書畫和其他才藝類，每項按年齡劃分組進行比賽。
2、聲樂、器樂、舞蹈、和其他才藝類比賽經過初賽、復賽、決賽，決出前三名頒發榮譽證書和獎品。
3、書畫類參賽作品經過專家評比，選出一二三等獎頒發榮譽證書和獎品。
4、決賽結束后精選部分優秀節目在文化中心報告廳舉辦“少兒才藝大賽頒獎晚會”，美術類比賽優秀作品在文化中心一樓大廳進行展出。
六、活動步驟
1、宣傳推廣
（1）通過向街道活動中心、社區發放張貼海報，鼓勵社區適齡兒童積極報名。
（2）通過聯合區內中小學學校德育處宣傳活動的內容與意義，推薦優秀學生積極報名。
（3）聯合軟推辦、出口加工區管理辦公室等單位，通過張貼海報、QQ群通告等宣傳形式，在企業員工中宣傳活動信息，鼓勵企業員工子女積極報名。
（4）在管委會電梯口、食堂擺放x展架，鼓勵機關工作人員子女積極報名。
（5）登陸成都高新區文化指導服務中心網站：了解活動詳情，下載《20xx年高新區少兒才藝大賽選手報名表》。
2、參賽報名
報名時間：20xx年6月1日至20xx年6月20日（節假日除外）報名方式：
（1）學校報名：由各學校德育處統一送高新區文化指導服務中心；
（2）社區報名：由街道綜合文化中心匯總后送高新區文化指導服務中心；
（3）其他：報名表填寫完整后傳真、電子郵件或送至高新區文化指導服務中心。
注：其中美術類作品報名，請作者將作品清單表格（欄目有：區、作品名稱、學校（或社區）、班級、作者姓名、年齡、指導老師、聯系電話）貼于作品背面右下角，交至所在學校德育處或街道綜合文化活動中心，于6月20日前送至高新區文化指導服務中心。報名聯系方式：xxx，電話：xxx、傳真：xxx、電子郵箱：xxx。
3、活動流程
（1）初賽晉級：
7月19日（其他才藝）10：00—17：007月20日（舞蹈）10：00—17：007月21日（聲樂）10：00—17：007月22日（器樂）10：00—17：00
方式：由評委對報名對象進行初步篩選，淘汰部分參賽選手。
（2）復賽晉級：
7月26日（其他才藝）10：00—13：007月26日（舞蹈）14：00—18：007月27日（器樂）10：00—13：007月27日（聲樂）14：00—18：00
方式：專業評委進行打分評比，選拔進入最后決賽選手。
（3）決賽：
7月29日（其他才藝）10：00—12：007月29日（舞蹈）13：00—15：007月29日（器樂）15：00—17：007月29日（聲樂）19：00—21：00
方式：專業評委進行打分評比，評比出各項前三等獎及優勝獎。
（4）頒獎晚會彩排：8月3日下午
（5）頒獎晚會：8月3日19：30—21：00
地點：高新區文化指導服務中心（成都高新區新北小區新義西街69號）
七、參賽須知報名須知：
1、填寫《20xx高新區少兒才藝大賽報名表》一份。
2、兒童組（4—9歲）、少年組（10—15歲）。
3、比賽項目：聲樂類：包括獨唱、重唱，歡迎組合演唱形式，但人數不超過10人。器樂類：包括獨奏、重奏，倡導組合演奏表演，但人數不超過6人。舞蹈類：民族舞、芭蕾舞蹈，體育舞蹈也可參賽。形式可為獨舞、雙人舞、三人舞，如集體參賽，則每個作品人數不超過8人。書畫類：畫類指國畫、油畫、兒童畫（不包括科幻畫）。書法類包括硬筆書法和軟筆書法作品。其他才藝類：包括模特、主持、表演、曲藝、戲曲、武術等。
4、選手節目自選，時間不超過4分鐘，集體節目不超過6分鐘，參賽節目內容要健康向上，能充分反映中小學生奮發向上的精神風貌和較高的審美追求，符合中小學生年齡和身心特點。
5、服裝、頭飾、道具及樂器自備（鋼琴除外）。
6、伴奏帶僅限CD盤和MP3、錄音帶（均不得帶原唱，內中僅限伴奏曲目）。
7、遵守比賽時間，提前30分鐘到比賽場地候場；選手必須按抽簽順序和比賽時間要求參加比賽，凡不按順序或不遵守比賽時間者，所產生的后果自行負責。
8、書畫類所有參賽或參展的作品均不裝裱，概不退還。國畫、油畫、兒童畫的作品尺寸不限；書法作品字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。
八、獎項設立：
每項設：一等獎1名：證書＋獎品二等獎2名：證書＋獎品三等獎3名：證書＋獎品優秀獎4名：證書＋獎品附：20xx年高新區少兒才藝大賽報名表姓名民族聯系電話性別年齡所在學校班級一寸彩家庭住址參賽節目名稱節目類型組別參賽獲獎經歷簡介：□聲樂類□器樂類□舞蹈類□書畫類□其他才藝類□兒童組（4—9歲）□少年組（10—15歲）
1、本人（或監護人）確認：以上《報名表》中內容屬實，本人所填寫的.資料均確實無誤。如大賽組委會查證出內容與事實不符，本人愿接受大賽組委會的相關處理，并無異議。
2、本人遵守組委會制定的各項規章制度，服從大賽組委會的各項安排。
才藝展示大賽活動方案 篇8
一、活動主題：
首屆xx學校“明日之星”少兒才藝大賽
二、活動目的：
1、組織少兒才藝大賽其核心的目的是吸引孩子的家長們對我們xx學校的關注，將大賽的時間拉長，也是為了能讓這群潛在的目標客戶更長久的關注我們的xx學校。
2、為了提高該xx學校的廣譽度和知名度、積累人氣。
3、活動同時提升xx學校活動現場人氣氛圍，積累更多新客戶。
三、活動地點： 待定
四、活動主辦方：xx電視臺
活動承辦方：xx學校
活動贊助方：
媒體支持：
五、參賽對象：
凡符合大賽要求，陽光、快樂、身體健康的兒童和青少年均可參加。年齡段要求：3到16歲(男女皆可)
六、活動周期
宣傳籌備期 ： 20xx年8月1日-9月30日
報名時間 ： 20xx年9月30日前
初 賽 ： 20xx年10月上旬(12場)
復 賽 ： 20xx年11月上旬(5場)
半 決 賽 ： 20xx年11月下旬(3場)
決 賽 ： 20xx年12月中旬(1場）
七、活動宣傳
(一)宣傳報道
8月-9月間通過xx電視臺、xx廣播電臺等媒體對活動進行前期宣傳預熱
活動期間，合作媒體將對活動花絮進行跟蹤報道。
活動總決賽擬通過電視臺娛樂頻道現場直播
活動頒獎晚會擬通過電視臺娛樂頻道錄播
活動中制造的童星將簽約演藝公司或主辦、協辦單位的相關職位進行后期宣傳
(二)新聞發布會
8月30日在xx學校舉辦新聞發布會
(三)地面宣傳
活動期間在活動現場、書店、學校、小區等張貼活動海報，并在人流密集處派發活動DM單
八、活動內容：
1、初賽：
類似于海選形式，小朋友們自我介紹和才藝展示，現場評委點評，初賽每個賽區將產生120名小天使，進入復賽。根據下面分組各40人，有特別優秀的小朋友可增加晉級名額少兒才藝大賽活動方案少兒才藝大賽活動方案。
2、復賽：(三組分三天比賽進行)
A、幼兒組： 3至6歲小朋友參加比賽和表演，突出他們可愛、頑皮，富有靈氣的性格特點，家長可以參與其中.
寶寶我來show：
自我介紹(由主持人引導)和才藝展示：
唱歌、表演、舞蹈、器樂、聲樂、魔術、念詩、講故事、健身操、形體操、朗誦和地方戲曲表演等。
家庭情景劇表演：只要是家庭成員即可，表演完由現場評委打分。
(綜合兩輪得分加上網上投票和現場觀眾的選票選出15位,直接進入半決賽)。
B、兒童組：7歲至10歲的小朋友參加，可以是個人參加，也可以是多人組合參加。
才藝大比拼(包括選手自我介紹)：
此環節所占比分最大，活動組可以根據選手選拔，以及所報的節目，適當劃分類別，以增強可比性，便于評判.
智慧陷阱：
在規定時間內，寶寶們參加智力競答少兒才藝大賽。內容以文化、環保、旅游等為主，目的是測試和擴充孩子們的知識面。在這一環節中，適當加入對家長和輔導老師的對話，以強調注重孩子的成長過程，突出素質教育的重要性和必要性。
全家一起上：
家人通過各種形式的表演來在最后一個環節為自己拉票。
(綜合以上三項得分，依然選出十五名選手進入半決賽)
C、青少年組：
才藝大戰：
選手自我介紹，才藝挑戰，由評委打分。
爸爸媽媽一起來：
我們在此單元會設置一些小游戲，每個游戲都計入比分，考驗我們青少年組的朋友們跟家人的默契。
(綜合兩輪得分，加上場內外的觀眾投票，取前十五名)。
3.半決賽：
① 天使才藝秀：
依然是不限制任何形式的才藝展示，半決賽的才藝都是根據天使們的能力由我們的專業老師指點排練的，最后評委打分。
② 家庭生活大考驗：
主要看我們的小天使們在家里的表現，識別廚房各種出具和作料
少兒才藝大賽活動方案少兒美術
。還要進行包餃子和粽子比賽，在此環節中我們會根據游戲的設定來計算分數。
③我不是主角：
此環節主要是看我們的家長表現，讓孩子們看到爸爸媽媽不同的一面，體會父母的辛苦和不容易。
(最后每場選出5名選手，直接進入總決賽)
4.決賽：(依然分三場進行比拼)
比賽分四輪：
①第一輪：五位寶寶進行自我介紹并演唱比賽曲目，再此輪過后我們將任現場寶寶及家長的自我意愿投票自己支持的選手，然后插播廣告重新安排現場寶寶的座位，寶寶們都坐到自己所支持的臺上五位寶寶各自率領的顏色區域，回到現場，以支持寶寶人數的多少作為第一輪的分數。
②第二輪：游戲單元：做智力和動作游戲，有些游戲要有寶寶和爸爸媽媽一起參與共同完成(例如猜歌名，接歌詞游戲)，此環節會根據現場所玩不同游戲的規則來記分。
③第三輪：才藝展示：展現其特長的一面，評委給打分。
④第四輪：拉票(這一輪不計分)
三輪總分即為選手最后得分
5.評選獎項設置：
參賽選手獎
·幼兒組(3-6歲)：冠軍、亞軍、季軍、優秀獎。
·兒童組(7-10歲)：冠軍、亞軍、季軍、優秀獎。
·青少年組(11-16歲)：冠軍、亞軍、季軍、優秀獎。
輔導老師獎
最佳伯樂獎 杰出樹人獎 優秀育苗獎。
單位獎
最佳組織獎 優秀組織獎 育材獎。
6.獎勵辦法
①實物獎勵
各組別冠軍、亞軍、季軍可免費外出游學交流5天。
冠軍可獲得價值1萬元的獎品及大賽頒發的榮譽證書、獎杯。
亞軍可獲得價值8000元的獎品及大賽頒發的榮譽證書、獎杯。
季軍可獲得價值5000元的'獎品1份及大賽頒發的榮譽證書、獎杯。
所有入圍決賽的選手都可獲得大賽頒發的紀念品及榮譽證書。
②其他獎勵
入圍決賽的選手獎在大賽合作媒體上亮相
入圍決賽的選手可獲得簽約演藝公司或簽約活動合作企業代言人的機會。
入圍決賽的選手可將有機會成為xx學校年度形象大使，并和xx電視臺節目主持人零距離接觸，表現突出的選手，還能和主持人一起走進直播間主持節目。
④老師、家長獎勵
入圍決賽選手的家長及老師可在舞臺上亮相，對孩子表現做出點評，并可獲大賽合作媒體采訪。
入圍決賽選手的家長及老師可分別獲得大賽頒發的榮譽證書及紀念品。
⑤單位獎
參賽選手所在學校可獲得大賽頒發的榮譽證書及獎杯
八、評委組成：
電視臺人員+主辦方人員(或請一些社會知名人士)
九、活動籌備
1、報名：
(1)、號召少年兒童參與此次活動，并接受報名;報名地點為xx學校和各中小學幼兒園：
(2)、電話報名：
(3)、微信報名 ：
(4)、郵箱報名：
十、活動分工及物流
才藝展示大賽活動方案 篇9
一、指導思想：
為了緩解教師的工作壓力，豐富廣大教職工的業余文化生活，營造積極健康向上的校園文化氛圍，提升教師工作的幸福指數。為廣大教職工提供相互學習與交流的平臺，根據校工會xxxx年工會工作計劃，決定舉辦學校xxxx年“迎新春，展絕色技藝；慶豐收，共品可口佳肴”教職工才藝大賽。
二、活動事宜：
比賽時間：xxxx年2月4日
比賽地點：本校食堂
三、參加人員：
參賽選手：全體教師及職工
評委：全體教師
四、活動過程：
1、教師才藝展示活動
2、菜肴品鑒：“展示-品嘗-評獎”三個環節展開。
2、團團圓圓吃餃子
五、活動要求：
1.每位教師事先準備好一道特色菜也可現場完成一道特色菜參加比賽和一項才藝，主要是菜肴的烹飪，點心的制作，也可以是熬制美味的湯品。
2、每道菜要求貼上標簽，注明烹飪的菜名和參賽姓名，以年級組為單位，蹲點行政負責擺放，并講述其中一道菜品的故事。
3.全體教師擔任評委，評選出最佳味道獎（8名），最具營養獎（9名），最佳創新獎（9名）。
六、獎品設置：
本次大賽，一等獎的獎品為價值200元左右的廚具用品一套，二等獎的`獎品為價值160元左右的廚具用品一套，三等獎的獎品為價值為100元左右的廚具用品一套，參賽獎為100左右的廚具用品一套。
本方案未盡事宜，由大賽組委會另行補充。
七、經費預算：
場地布置：2000元。原材料：3000元。獎品人均300元標準物質。
共計12800元。
才藝展示大賽活動方案 篇10
為了提高我園語言教學水平，激發幼兒園孩子和老師們學好用好漢語言，為他們提供一個發揮特長，展示才華的舞臺，我園決定舉辦首屆幼兒園語言表演藝術大賽，具體方案如下：
一、活動宗旨：
讓幼兒從小擁有良好的語言教育，激發其參與意識，鍛煉膽量，為孩子提供一個發揮特長，展示天性的舞臺。把真、善、美以及愛的種子，通過祖國的語言文字撒播在孩子們的心田，使他們能在優美、有趣的語言陶冶中自主發展，健康成長！增進親情的互動和交流，賦予孩子展示的舞臺。
二、參賽對象：
幼兒園3—6歲（小班以上）的'幼兒
三、比賽組織及時間安排：
1、本次大賽分初賽和決賽兩個階段進行，初賽由各班組織，各班在舞臺上進行初賽，積極篩選、公平公正的前提下選撥前三名，頒發獎狀，以第一名幼兒參加園內的年級組決賽。決賽由園務組織，采用抽簽辦法決定比賽次序。
2、3月13日—19日各班組織初賽，3月22日進行決賽。請各班在3月19日前填寫好報名表上交到級長。
3、在3月19日報名時把比賽內容（詩歌、兒歌等）打印1份同樣上交交到級長，評委用。
四、比賽具體要求：
1、表演內容：其一是用普通話朗誦的現代兒童詩、繞口令、兒歌、散文詩、古詩、童謠；其二是歌舞表演；其三是講故事、小品。
2、每個節目含個人、小組、師生（一對一或一對眾均可）三種形式
3、每個節目總表演時間5分鐘以內；
4、表演要求：語調自然、語速適當，吐字清晰流暢，有感染力，聲情并茂，體現幼兒的天真可愛，肢體語言大方得體，合作默契。
五、評分方法：
1、滿分為10分。
2、表演評分為十分制取總和的平均值：
1）發音及語調：3分（每項各1分，普通話標準、吐字清晰；語速適度；聲音響亮；）
2）藝術表現力：2分（停頓恰當、聲情并茂，富有感染力和表現力；表情自然、動作大方；能鮮明形象的表達詩歌的情感及內涵。）
3）完整性：2分（兒歌朗誦完整1分，表演完整計1分，其余計0.5分）
4）創意特色：2分（節目表演有特色，賦創造性計2分，其余計0.5——1分）
5）服飾：1分（精神飽滿，儀態自然，服飾得體；根據節目進行簡單裝扮或配有道具計1分，其余計0.5分）教師同臺表演另加：1分
六、評獎獎項設置：
比賽設各年級組一等獎1名，二等獎2名、特等獎3名。頒發獎狀和禮品。
才藝展示大賽活動方案 篇11
一、大賽主題：放飛夢想，綻放似水年華。
為豐富校園生活，倡導先進校園文化，提高學生藝術氣質，展現我院大學生的青春個性與風采；同時讓大一新生更好的融入豐富多彩的大學生活，感受學院大家庭的溫暖，營造和諧幸福的校園文化氛圍，我們將策劃舉辦一場新生才藝展示大賽。
二、大賽目的：
才藝比拼
三、大賽內容：
1， 報名對象：全院大一新生。
2，參賽形式：
（1）聲樂組
比賽內容：通俗、民族、美聲、原創、演唱組合等形式，自帶服裝、伴奏帶。
（2）器樂組：各類民族樂器和西洋樂器的演奏。參賽選手自備服裝、伴奏帶 。
（3）舞蹈組
比賽內容：民族舞、現代舞、街舞等（各種舞蹈內容、類型不限 ） ，參賽選手自備服裝、伴奏帶 。
（4）曲藝組
比賽內容：相聲、小品、二人轉、戲曲、魔術等。參賽選手自備服裝、表演道具 。
（5）主持人組
比賽內容：脫口秀、隨意主持。參賽選手自備服裝。
3,大賽特色：不同于以往傳統的比賽晚會，節目多元化，鼓勵多種表演形式，對單一的唱歌跳舞類節目要求嚴格，對其他類節目加以引導和編排，主持風格將改為活潑生動的方式，決賽的比賽方式新穎獨特，力求帶給觀眾耳目一新的感受！
4 ， 比賽日程：
（1）初賽：根據初選組委員會打分，算出平均分，選出前12名選手參加決賽。
（2）決賽：12名選手，和表演嘉賓等在決戰之夜表演。
5，大賽時間：
初 賽
xx年10月30日 18：30
決 賽
xx年11月20日 18：30
大賽地點：
初 賽
大學生活動中心五樓或老院辦二樓
決 賽
大學生活動中心五樓
6，獎勵方案：
1、 為12強中pk被淘汰的選手頒發“最具潛力獎” “最具創意獎”“最具氣質獎”“最佳才藝獎”“最具人氣獎”，同時選出比賽的冠亞季軍。
2、 獎項評比：
（1） 最具創意獎：表演形式別具一格，表演內容具體生動。
（2） 最具氣質獎：有良好的臺風，形象，節目大氣耐看。
（3） 最具人氣獎：觀眾響應熱烈，與臺下有良好溝通
（4） 最佳才藝獎：多才多藝，全能型選手。
（5） 最具潛力獎：表演用心，最有提升潛力的選手。
說明：四個獎項與前三名名次獎不沖突，可疊加。
四、大賽流程：
1、 初賽：
（1） 由主持人介紹大賽主題，評委團，以及協助單位。（男：吳偉翔）
（2） 選手以班級為單位上臺表演，自帶伴奏。
（3） 評委打分，算出平均分并選出12強，考慮節目的質量和多元化。
（4） 宣布12強名單。
2、 決賽：
（1）由文藝部編排的開場歌舞并且自我介紹，（決賽人員和主持人參加），完成決賽人員下，主持人留在臺上。以脫口秀的形式進行開場白，介紹大賽主題及協助單位，評審團，嘉賓。
（2）在舞臺上隨機將選手分為四組,進行比賽,評委選出各組中表現最好的進行第二輪比賽,爭奪冠亞季軍。
（4）第一輪結束，上屆才藝大賽冠軍萬寧演唱歌曲。
（5）第二輪結束，有健美操隊帶來表演。
（6）嘉賓表演壓軸
（7）有周書記作大賽總結
（8）現場頒獎
注：每名進入決賽的選手要有幾名自己的親友團，中途會插入互動環節，選手的親友團可在互動環節表現優秀者可幫選手加分，從而為成績更好做出鋪墊。
五、評分規則：
1、自我介紹（20%）：因為參加的都是11級新生，參賽的主要目的也是鍛煉自己和結交朋友，自我介紹可以看出他們性格，責任心，創新等很多方面；
2、服裝外貌(20%)：從這點可以看出選手對于比賽的重視程度，可以體現出他對比賽是否認真對待；
3、才藝表現（45%）：才藝各不相同，可以從創新等方面，給評委的感染力是得分關鍵；
4、人氣（15%）：評委根據現場反應打分。
六、節目應急方案：
1、 臺上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一個節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。
2、 任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人員迅速組織演員重演次節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
七、評委及嘉賓：
初賽評委：分團委副書記和學生會主席。
決賽評委：分團委書記周平良，校學生會分管副主席，上屆學生會主席、分團委副書記；分團委副書記和學生會主席；分團委文體部部長。
決賽嘉賓：各兄弟院系文藝部部長
八、責任安排及工作分配：
1、 文字宣傳
主要由分團委宣傳部負責，從拉到贊助即日起，開始與商家聯系，協商橫幅、展板與海報的`制作及內容。
2、 選擇主持人
由籌備組全體成員共同決定，擇優選拔現場氣質佳，表達能力，組織能力，應變能力和責任心都強的主持；主持人數2-4人，男女各1-2名，主持風格以脫口秀形式，活潑生動，幽默風趣為主。主持人用語需在決賽前三天經過籌劃組審查。
3、 安全
由紀保部負責，以確保大賽的安全和治安工作，維護現場秩序。
4、 會場布置
有文藝部、女生部、生活部、紀保部協調做好會場布置工作。會場布置人員需參加當晚的舞臺擺設、觀眾席布置、購買礦泉水、發放小禮品等一切有關大賽的服務性工作。
5、 節目編排
節目要在11月19日經過大賽籌劃組策劃組審核。彩排時，各節目帶上與節目相關的伴奏帶
6、 通知領導
大賽總負責人負責聯系學院領導準時參加晚會。學會主要領導周平良老師需準備好大賽總結的總結稿。
7、 電腦操作
由信督部負責當晚電腦的安置，調試，控制。保證大賽有關電腦的運作順暢有效。
8、 大賽現場攝影
大賽前后整個過程的攝影記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映大賽的各方面工作。
9、 協調工作（由紀保部負責）
大賽的人員調動，人員調動要合理，保證大賽每一項工作都要有人管，都有負責人，都按要求完成。
10、 選擇禮儀小姐
負責禮儀禮儀小姐的選擇。擇優選拔現象氣質佳，親和力強的本院女同學。禮儀小姐數量6人。
11、 組成應急小組
由體育部組成應急小組負責大賽當晚的緊急情況處理。
12、 資金來源
為確保本次大賽更好的進行，由外聯部為本次大賽拉贊助。
九、經費預算：
1.、場地布置：氣球、彩帶、彩紙、筆、彩紗
礦泉水、透明膠、電池、請柬 （預計：350元）
2、 配置：音響，攝影 （預計：100元）
3、 獎品：榮譽證書（8本），影冊，飲料，水杯，筆記本
（預計：180元）
4，院隊化妝費，服裝費等 （預計150元）
預計總費用：850元
才藝展示大賽活動方案 篇12
一、活動主題：
暢想陜鐵，舞動管理
二、活動目的：
時間如白駒過隙，轉眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我系文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;對即將畢業的xxxx級及xxxx級的畢業生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。
三、主辦方：xx職業技術學院管理工程系
承辦方：管理工程系學生會
贊助方：
四、活動對象：
管理工程系全體師生
五、嘉賓：
校領導，其他系領導及老師
六、活動地點：
文體中心
七、活動時間：
20xx年12月xx日19：00-21：00
八、活動流程：
宣傳階段(12月1日-12月13日)：
1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息);
2、發通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處;
3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網絡宣傳，定時到本系各相關q群發信息，并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。
5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。
節目準備工作(11月29日-12月25日)：
1、節目的收集，定期和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。
2、考慮到節目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個節目;
3、晚會共120分鐘，節目最多占用100分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮20分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾。
4、各節目的排練，文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);
5、12月9日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導;
6、12月18日(幾點?)，大彩排，在少俱樂部一樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上。
7、總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來;
嘉賓的邀請：
1、學院領導和學生會團總支干部
2、12月22號發邀請函;
3、具體細節要及時問學院輔導員老師。
物品的準備：
1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(12月20日)，節目單(12月15日)
2、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在13-15號準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統一放在那里，大家都有大家的'任務)
3、現場布置：晚會當天中午開始，根據布置方案進行。
4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調。
5、禮儀服準時到位。
晚會開始：
1、開場舞(開門紅)。
2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)
2、領導發表講話。
3、根據策劃小組安排的節目進行演出。
A、開場舞
B、歌曲串燒
C、小品、
D、音樂劇
E、魔術
F、話劇
G、舞蹈
4、互動環節
5、宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請學會成員留下幫忙清理現場;
整體流程：18：50觀眾入場完畢→會場一切準備工作就緒→19：：00開場舞→主持人宣布晚會開幕→領導致辭→正式進入節目演出及現場活動→主持人宣布晚會閉幕→觀眾退場(工作人員留下)
九、工作人員及工作安排：
1統籌組：主席部、主任處
任務：確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接并安排就座。
2節目組：文藝部
任務：
a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作。
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接。
c、準備好晚會所需的一切服裝道具。
d、主持人的確定。
3、宣傳組：學宣部
任務：
a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳。
b、負責現場攝影、照相等。
c、負責晚會現場布置。
4、后勤組：紀檢部
任務：
a、負責會場后勤保障。
b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序。
5、機動組：治保部、體育部。
任務：晚會期間，負責會場紀律維持以及處理緊急情況。
6、舞臺組：體育部。
任務：
a、負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位)
b、負責晚會演員的服務工作。
c、負責晚會燈光及幕布。
7、催臺組：生活部
任務：組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺。
8、禮儀組：女生部
任務：引導嘉賓入座、及給嘉賓送水
9、外聯組：團學會
十、活動預算：策劃書
橫幅(包括宣傳橫幅) (xx元)
背景幕布(xx元)
彩球( xx元)
彩帶( xx元)
冷煙火(xx元)
泡泡油(xx元)
服裝(xx元)
燈光(xx元)(俱樂部的燈光效果不佳，還需租用)
道具(xx元)
熒光棒、哨子等(xx元)
邀請帖(xx元)
策劃案(xx元)
節目單(xx元)
刻碟(xx元)
化妝(xx元)
拍照、話筒電池(xx元
后勤備用及舞臺裝飾(xx元)
總計：xxxx元
十一、資金問題
本次活動的經費來源以系審批資金為主.在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經費支出，靈活調配財務預算。
十二、可行性分析
1、本次活動是在迎新等以往晚會的基礎上開展的，得到了老師和同學們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當的熱情和經驗，具有一定的大型活動組織能力和專業知識，由學院相關部門通力協作，從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、為向我系新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養，特舉辦本場迎新晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。
4、本次晚會學院非常重視，有以往晚會成功舉辦為例，在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障，再加之系里的大力支持，從資金上保證了活動的可行性。
才藝展示大賽活動方案 篇13
一、指導思想
全面貫徹教育方針，大力實施素質教育，努力促進學校藝術教育，豐富活躍校園文化生活。堅持以育人為本，以學校為基礎，以多層次開展少兒才藝競賽和展示活動為載體，使學生參加活動的過程成為受教育的過程，培養健康的審美情趣和良好的藝術修養，讓每個學生真正成為藝術教育的受益者。
二、主題和內容
本屆大賽的主題是“暢想未來”。大賽將通過多層次開展具有時代特征、校園特色、學生特點的聲樂、舞蹈、器樂等競賽活動，充分展示全小教系統少年兒童追求美好理想的精神和積極向上的態度，展示時碼小教藝術教育的豐碩成果。
三、參賽對象
全辦事處幼兒園、小學一至五年級學生（幼兒）。
四、賽點設置
時碼中心小學
五、競賽類別及時間安排
1、競賽類別
本次大賽分聲樂、器樂和舞蹈三大類（村完小每校每類別參賽不得少于2項，中心小學每類別不得少于5項，教學點不得少于1項，中心園聲樂、舞蹈分別不得少于4項），每類別再按學段分成幼兒組、小學組（幼兒組不設器樂比賽）。
2、時間安排
①報名時間：5月25日前。
②比賽時間：5月29日下午1：30開始。
六、獎項設置。
本次大賽設以下獎項：
1、優秀表演獎（21名）：共設一等獎5名（其中聲樂類2名，舞蹈類2名，器樂類1名），參加6月22日下午在五港中心小學舉行的`縣級復賽。二等獎8名（其中聲樂類3名，舞蹈類3名，器樂類2名）。三等獎8名（其中聲樂類3名，舞蹈類3名，器樂類2名）。
2、伯樂獎（5名）：根據比賽成績，為獲得一等獎選手的指導老師設獎。
3、優秀組織獎（2名）：根據各學校的重視程度、組織情況和比賽成績綜合考評后設獎。
七、評委組成
由小教辦全體成員擔任評委。
八、成績考核
本次大賽成績將作為考評各校（幼兒園）藝術教育成果的重要依據。
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