《銀河補習班》觀后感【熱門】
當品味完一部作品后，對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀后感了。那么你會寫觀后感嗎？下面是小編為大家整理的《銀河補習班》觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《銀河補習班》觀后感1
暑假的一天傍晚，我和爸爸媽媽早早吃好晚飯，去看最近鄧超主演的新劇《銀河補習班》。
檢票時間一到，大家紛紛走進影院，我也按耐不住不住激動的心情，找到座位后盼著馬上放映，終于電影開始啦。故事主要講述了主人公航天員馬飛在浩瀚的太空中由于機器發(fā)生故障失聯(lián)，在人生最大的`絕境中，他回憶起自己心目中最了不起的父親。
馬飛的父親一一馬皓文，是一位了不起的橋梁工程師，那時還是一位亞運會火炬手。卻因大橋的突然倒塌，成為了罪犯，無辜入獄七年，讓他不能陪在兒子身邊。小時候的馬飛在大家眼里就是缺根弦，教不好的壞學生。后來馬飛的爸爸出犾了，看到馬飛的狀況很擔憂，全身心投入對馬飛的教育。父親一直鼓勵他：你是這個地球上最聰明的孩子。耐心開導馬飛：遇到困難不要放棄，永遠不服輸！要相信辛勤的付出總會有收獲的一天。那段時間父子倆相依為命，建立深厚感情。
故事有一段很感人的事件。馬皓文帶著馬飛去旅行，父親因太累了在車上睡著了，休息站時馬飛下車泡面，卻因上錯了車和父親失散。兩人在車站附近相互尋找，天空下起大雨，遇上了百年一遇的山洪爆發(fā)。爸爸不顧救援人員的阻攔，搶過喇叭，對準洪水那邊喊：馬飛，看看你周圍有什么，要讓腦子轉(zhuǎn)起來，你一定能成功。馬飛用自己的智慧，終于成功脫險！后來馬飛憑著自己的努力考上了理想的航天大學，也讓老師、同學們刮目相看。
這部電影讓我看到了父愛是多么的偉大，也讓我懂得了只要努力付出就會有收獲。
《銀河補習班》觀后感2
看銀河補習班這部電影已經(jīng)是幾周前的事，但這部電影讓我至今難以忘懷。這部電影主要講的是鄧超飾演的馬皓文在自己修的大橋塌了之后，自己一個人扛著所有人鄙夷厭惡的目光與毆打，靠著自己不懈的努力與獨道的教育理念和方法把一個全校倒數(shù)第上的孩子成功培養(yǎng)成全校第一，而在孩子職業(yè)的迷茫點，他讓孩子按照自己喜歡的樣子活下去。
整部劇就像一顆定時炸彈，一不小心就戳到了淚點。看完之后我哭的淚流滿面。劇開始的時候在放馬飛起飛的.片段，馬皓文卻沒有到到場，當整個大堂正在為之著急的時候，父親馬皓文已站在沙漠的另一端，遠遠地抬頭凝望著兒子所乘的飛船下燃起通紅火焰，沖往藍天。
電影通過父親極具個性的教育讓孩子馬飛做出了他自己人生不悔的選擇，這份教育也在孩子最后的宇宙險中打破死板的規(guī)則，做出最大膽的嘗試，從而成就了不朽的輝煌。
這是一部讓人感動淚下的劇情片，深深觸及了全中國家長最苦惱最痛心的點：孩子的教育到底是該因材施教，挖掘孩子的想象力與能力，還是該按照殘死板教育，塑造出統(tǒng)一的沒有個性的人才？
看完這部電影，能讓人在歡笑的同時，也眼含熱淚，同時懷著深深的思索出影院，中國式的教育在統(tǒng)一塑造標準人才的同時，也更應該尊重每個孩子的不同才能與個性，讓每一個孩子都能成為有用之才。也許，這部電影的初衷就是如此。
《銀河補習班》觀后感3
前天，我看完了一部電影叫做《銀河補習班》，其中有一個情節(jié)令我印象深刻，讓我給大家講一講吧。
馬皓文帶著自己的兒子馬飛游山玩水后在返回的路上，大巴車停到了一個站，馬飛突然想到在一旁熟睡的爸爸還未吃飯，拿著方便面下車接熱水。這時又有一輛一模一樣的巴士停在了那，可馬飛并沒有發(fā)現(xiàn)，直接上錯了車，在車上沒有找到爸爸，不知所措的他急忙下車尋找自己的爸爸。可不幸時是沒有找到，而且下起了大暴雨。一邊的馬皓文也睡醒了，他發(fā)現(xiàn)馬飛不見了，焦急地跑下車去尋找自己的兒子，這時山洪來了，所有人都在逃胞，唯獨馬皓文是往堤壩那邊跑，人群中馬皓文一遍又一遍地喊著馬飛的名子。終于有人說在木屋周圍見到過馬飛，馬皓文爬上堤壩尋找木屋，看見的卻是無邊無際的洪水。但是他不放棄，還是一次又一次的喊著馬飛的名字，可是無人回應，馬皓文內(nèi)心非常地絕望。正在搶險的.戰(zhàn)士勸他放棄，并說特大山洪10分鐘后來到,這么大的洪水，已經(jīng)沒人生還了。但他沒有放棄，拿起戰(zhàn)土的喇叭喊到：”馬飛如果你能聽見，看看你的周圍有什么，動動你的腦子你能出來”。馬飛聽到爸爸的喊聲，頓時充滿了力量，他在滿是洪水的小屋里制作了一個木伐，找到了手電和口哨，最終，馬飛依靠自己的毅力完成了自救。
看完電影我明白了一個道理:在困難面前不放棄，做一個堅持信念，有毅力的人，機會只留給努力的人。
《銀河補習班》觀后感4
在這個充滿快樂的暑假里，我和我的家人一起去看了一場感人的電影--《銀河補習班》。
這部電影的主要內(nèi)容是宇航員馬飛，在生死關(guān)頭講述了自己兒時的回憶，回憶里都是他和父親之間的感人故事。他小時候父親被人誣陷而判刑七年，出獄后自己的`成績在班里墊底，但在爸爸一系列不規(guī)則的教育下，自己竟考進了全級前十名，后來他報考了飛行員學校，成功飛上了天空。想到這里，他突然覺得自己不應該就這樣放棄生命，于是冒著生命危險出艙并修好了飛船，最后成功和伙伴返回了地球。這個故事讓我明白，永遠都不要認輸，愛拼才會贏的道理。
這部電影更讓我感受到了深深的父愛，真可謂是父愛如大海般深沉而偉大。為了滿足孩子的愿望，電影中的父親不惜去做苦力甚至獻血。每次兒子遇到危險，父親總是不惜一切代價地飛去保護兒子，就算遍體鱗傷，他也不會讓自己的兒子受一點傷，這就是世界上最偉大的愛---父愛。他們父子都擁有永不認輸?shù)木瘢@讓我十分佩服。無論受到了多大的挫折，他們都不會認輸，失敗并不可怕，可怕的是認輸，只要你不認輸，堅持不懈，你就會在成功的道路上越走越遠。這部電影還有一點，讓我感受頗深，電影中的馬飛放棄了去清華北大的機會，報考了飛行員學校，因為這就是夢想。是呀，人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果你連箭靶子都找不到，那你每天拉弓練習還有什么意義？
看完電影，我有著很深的感受，仿佛悟出了生命的真諦，從小到大我們都參加過許許多多的補習班，但這卻是我見過的最獨特、最閃亮的補習班。其實我們每個人都有一個父愛補習班。
《銀河補習班》觀后感5
昨晚，我看了一部名叫《銀河補習班》的電影，它講述了這樣一個故事：一個名叫馬飛的小男孩，他在他的爸爸馬皓文輔導下，從一個學渣變成學霸，從一個軟弱無能的“缺根弦”成長為一個飛行員，最后，他成為了一名宇航員。
其中，馬飛在被別人欺負的時候吼出的一句話，就是整個影片中最閃亮的一顆明珠，那句話就是：“我永遠也不會放棄！”雖然它只是一句只有8個字的話，但它卻是馬飛的座右銘，一直指導著馬飛對待任何事情都堅持不懈，永不放棄。在電影的結(jié)尾，正是這句話給了馬飛勇氣和力量，這種力量使他戰(zhàn)勝了所有的恐懼，克服所有困難，英勇向前，無所畏懼，使他成功地修好了宇宙飛船，安全回歸，成為了一名英雄。
“我永遠也不會放棄”，這句話的意思是：只要你不放棄，有敢于嘗試的欲望，不斷堅持，你一定會成功。我不禁聯(lián)想到幾天前的'事情。
我的樂高玩具被摔壞了，我修了好幾次都修不好，十分懊惱。為什么老天這么為難我呢？我真是走霉運了！老媽看我一臉苦惱的樣子，又看了看滿地的樂高碎片，頓時知道發(fā)生什么事情了，就過來和我交流：“你不能因為它摔壞了就不要它了，你要努力將它拼起來，如果你選擇了放棄，那么你只能接受失敗！”我接受了媽媽的意見，于是又重新開始拼樂高玩具，在一次又一次地嘗試下，我終于拼好了它，我完成了我認為不可能完成的任務，那成功的感覺真好！
放棄的人，都是懦夫，他們永遠不會成功，永遠不能改變自己的命運，永遠只能做命運的奴隸。而堅持的人，都是成功者，一個個榮譽正在慢慢向他靠近。我相信，我會像電影中的馬飛一樣，不管遇到什么困難，我永遠也不會放棄！
《銀河補習班》觀后感6
個人覺得這部電影應該算是鄧超迄今在大熒幕上最好的成績單了。
電影整體給人的感覺比較溫潤，沒有激烈的沖突。有人說劇情和要表達的點大多，大而籠統(tǒng)，輻射面廣但都沒講的深刻，像是大雜燴。其實不然，仔細品味，每個人物的刻畫都比較立體的，每個事件的講述都清晰簡潔。電影整體表達出來的東西豐富，耐人尋味，感同身受，且又發(fā)人深省。這部電影不應該被定類為教育批判片，或者勵志片，更或者人生傳記。所有的這些元素構(gòu)成了電影，但又都不是電影的主旨。
縱觀電影，馬皓文終其一生，都在努力修復他心中的兩座橋，兒子那一座，自己那一座。電影中所有的無論關(guān)于教育的批判，關(guān)于執(zhí)念的自我和解，關(guān)于人性的鞭辟，都只是在這一段愛與成長過程中的友情客串。
在近兩個半小時的觀影過程中，數(shù)度哽咽。這種想哭的`感覺，去年徐崢的藥神曾給過，但那是震撼的讓人想哭。這部電影卻是抓住了觀眾心中的柔軟地帶，讓人不由得控制不住。每個人的父親都是偉大的，但不一定每個人的孩子都是貼心懂事的。人生，除了對至親家人嘔心瀝血，更要對得起自己的內(nèi)心。心中有悔恨和遺憾，到老也不能和自己和解。
去年的金馬獎鄧超敗給了徐崢。其實他們兩個都需要一個獎項來證明自己，去否定別人給自己扣的帽子，什么僥幸的高票房、只能演喜劇、只能參加綜藝節(jié)目等等。徐崢先做到了，從票房上的冠軍到影壇上的至尊。《影》里面的鄧超犧牲很大，演的也很好，但是有一種設計感的好。能在一部電影里演兩個不同的人物，還演的很好，這本身就不錯。但是，時隔不到一年，這電影沒有讓人再看一次的沖動。《藥神》在這些地方就比《影》要好，自然，發(fā)自內(nèi)心，讓人有再刷的沖動。
同樣，這一次《補習班》也做到了，金馬獎更看重的是細膩的人文情懷，這從它歷年的獲獎名單上就能看出來。鄧超去年折戟金馬，今年可強勢再戰(zhàn)！
《銀河補習班》觀后感7
一部優(yōu)秀的電影，不僅僅給人們帶來了視聽的享受與感官的刺激。還可以滋潤人的心靈。
今天與老爸一起觀看了《銀河補習班》這部電影，對我感悟頗深。整個電影是以回憶的`方式來播放的。本片講述了一位在校的初中生，學習成績位于倒數(shù)第一，由于多次違反了學校的規(guī)定，從而面臨著被學校開除學籍的危機。這時他含冤入獄的父親出獄了，在聽說了學校的處分后，他與校主任打賭在期末時可以考入全校前10名，在他父親的引導與鼓勵以及他自己的不懈努力下逆襲為全校第一，并有可能沖擊全校高考狀元，但是他仍選擇了自己的夢想，當上了一名宇航員。
一個成功的人生，與許多因素脫不了關(guān)系，他們往往有父母的鼓勵，老師的信任以及自己的自信與不懈努力。同時自信在危難中顯得格外重要，在洪水中做成了一張簡易的木筏，逃脫黑暗獲得光明。
“沒有靶心，拉弓是沒有用的。”簡簡單單的幾個字卻讓人深思，樹立目標，相信自己，堅持不懈，終會在黑暗中找到屬于自己的光明。
《銀河補習班》觀后感8
馬飛從小就被老師和同學嘲笑叫“缺根弦”，馬飛自己也這么認為，媽媽更是感覺兒子的笨是天經(jīng)地義，無法撼動。學校的教務閻主任如此定義，“煤球再怎么洗，永遠變不成鉆石”，但馬皓文卻在兒子身上看到無限的可能，并將他視作一生的驕傲，學霸的代言。于是，馬皓文和閻主任立下一場關(guān)乎成績的賭約。
“期末考試進入級部前十名”，由準學渣升級為準學霸，馬飛自己感覺是天方夜譚，馬飛的媽媽罵馬皓文“瞎胡鬧”，就連班主任都為此賭約捏一把汗，教務處閻主任更是認為癡人說夢。馬皓文只淡淡地說了一句：交給時間吧。
馬皓文對兒子濃濃的愛，讓我想到我們大悲慈父佛陀，無論怎么失敗，怎么頹廢，怎么造作，我們始終是他的心頭肉、掌中寶，那一汪清澈的目光里，溢滿無限的慈愛和鼓勵。你心里迷茫無助，彷徨沮喪，不怕！這只是誤會，真正的你完美無缺，光彩奪目！由此想到，我們對待自己的孩子也要效仿佛陀，多發(fā)掘她的閃光點。想成為靈魂面點師，想做出與眾不同的食物，就需要把愛放進去。馬皓文說，孩子身上都有一個神奇的感受器，能察覺到大人是不是真的愛自己。其實，我們與孩子血脈相連，本就一體。孩子是我們內(nèi)在的念頭，你賦予她什么，她就會成為什么。
古往今來，教育一直是個亙古不變的話題。秦文君說：“教育應是一扇門，推開它，滿是陽光和鮮花，它能給小孩子帶來自信、快樂。”這扇門該如何開啟？影片中有句經(jīng)典臺詞：“人生如射箭，夢想是箭靶子，如果沒有夢想，每天拉弓有啥意義？”“好玩的工作多了去了，挑一個自己最喜歡的。”夢想是奮斗的理由，夢想是努力的方向。父親的話開始觸動馬飛沉寂已久的夢想之弦。
其實這是關(guān)于人生目標的問題，每個人，無論富有還是貧窮，美麗還丑陋，少年還是老年，每天睜開眼睛，都應該問自己一個問題：我為什么而活？人生不過短短數(shù)十載，是日已過，命已隨減，如水少魚，真的是禁不起虛度。所以，我們都應該有自己的“靶子”。佛法始終在如是引領(lǐng)，“入道要門，發(fā)心為首；修行急務，立愿居先。”用愿力點燃生命，愿力成就一切，愿力創(chuàng)造一切，愿力看不見，卻能點亮心燈，賜予能量，讓我們無懼風雨，展翅翱翔。
教育孩子是一門要用心去理解孩子的功課，每一個孩子都獨一無二，天賦使命。看得出，馬皓文是一位難得的好父親，不但對兒子傾注心血，而且懂得智慧引導。他深知，知識絕不僅僅在書本上，于是，利用工作給馬飛演示連通器原理；帶他到野外草地體會“草色遙看近卻無”的意境，告訴他真感情即是好文章；在洪水來臨的危急關(guān)頭，耐心引導他不懼不畏，從容應對，終化險為夷；他帶馬飛爬到山頂上看航展，領(lǐng)略天地間的遼闊，一睹飛機的雄姿。馬飛因此也學會了在生活中解讀課本上的知識，在思考中將知識串聯(lián)，在體驗里讀懂生命的意義，天賦潛能得到徹底釋放。
馬皓文因參與設計的`大橋突然坍塌，由英雄貶為囚犯。七年后出來，依然頻頻遭受白眼奚落。縱使人生多荒涼，也要內(nèi)心繁華。他沒有自暴自棄，一蹶不振，而是臥薪嘗膽，忍辱不認輸！那一幕馬飛看在眼里，本想放棄努力奮斗的他偷偷留給爸爸一張紙條，寫著：爸爸，像你一樣，永遠不認輸。《說文解字》中如是詮釋“教育”：“教，上所施，下所效也”；“育，養(yǎng)子使作善也”。父母的身體力行，即不言之教，會潛移默化傳承給孩子，即家風。寺里的《教養(yǎng)子女》體驗營我有幸參加了第一期，第二期剛剛結(jié)束，通過師兄們分享的日記，我欣喜地看到，體驗課程升級了！兩代人同時參加，并且現(xiàn)場共同擬訂家風家訓。對一個家族來說，不啻于天降福祉，開啟了華麗的嶄新篇章，筑起了迷人的精神家園。子孫后代從此有了心靈歸宿，眉宇間都會散發(fā)著傳承的魅力。功在當下，利在千秋，這無疑具里程碑的意義。不禁無比贊嘆恩師心系蒼生，高瞻遠矚，種種方便，廣布德澤。
馬飛就讀于博喻中學，“博喻”一詞來自《禮記·學記》：“君子知至學之難易，而知其美惡，然后能博喻。能博喻，然后能為師……”告訴我們選擇老師之慎重。不由心生歡喜，幸好遇到人天導師佛陀，佛陀用種種譬喻、種種示現(xiàn)，賜給我們一雙慧眼，引領(lǐng)我們洞察生命的實相，拔苦與樂；幸好遇到慈悲智慧的恩師，恩師教會我們種種竅決，開啟我們本具的智慧寶藏，體驗豐盛。佛法難聞今已聞，善知識難遇今已遇，此生無憾矣。《學記》有云：“親其師，信其道；尊其師，奉其教；敬其師，效其行。”所以，在師承里，我們需要做的就是恭恭敬敬依止，老老實實聽話，規(guī)規(guī)矩矩照做。讓學習貫穿始終，如此，才能成為更好的自己，才能幫到孩子，惠及有緣。為傳承佛法盡一己之力。
影片中有句非常精彩的臺詞，馬皓文對小高老師說，“最重要的時刻，散布在生命中的每一分、每一秒。”我們往往在過去未來里穿梭，在煩惱恐懼中蹉跎。過往不戀，未來不迎。做好手頭的事，用心把每一個當下串聯(lián)起來，便是對法界無上的供養(yǎng)，對自己殊勝的加持。當下的每一個瞬間，即是生命的唯一。活好了當下，就活好了一生。
手電筒是影片中一個重要道具。兒時的馬飛想用它照亮爸爸回家的路，老年的馬皓文想用它照亮兒子返航的路。漫漫人生，透著蒼涼，卻也蘊含沉香；紅塵渡口，寫著滄桑，卻也盈滿溫情。縱使生活多風雨，請無畏前行。兒子對父親深深的思念，父親對兒子濃濃的祝福，都匯聚在那圈小小的光束中，閃耀銀河，溫暖彼此。
如今高考前，校園里遍地紛飛的書本碎片令人感慨，回想自己當年高考的年代，再怎么著也沒有對書本恨到將其粉身碎骨的程度。我們都是應試教育的產(chǎn)物，不得不反思，知之者不如好之者，好之者不如樂之者。興趣是最好的老師，興趣之重要，不容小覷。 閻主任辦公室里有一面“學霸墻”，墻上掛滿了考入名校的學生照片。他也為馬飛準備好了照片，但馬飛選擇了做自己喜歡的事，從而實現(xiàn)了自己兒時訂制的航天夢。熱愛的種子，夢想的指引，篤定的前行，終會回到屬于自己的快樂老家。如影片《吸引力法則》，這個世界就是自己要來的。如來藏如此貼心，愛你所愛，想你所想，相信自己，好運氣會像哈巴狗一樣跟隨而來。那就意沉心輪，許一個大愿吧，按下確認鍵，發(fā)送出去，靜候佳音……
當年還在幼兒園的馬飛看到大橋突然轟然坍塌的一幕，一臉稚氣地問馬皓文，這是您變的魔術(shù)嗎？30年后，航天員馬飛在太空中排除險情，順利返航，安全著陸時，馬皓文對馬飛說，這個魔術(shù)還能再變一次嗎？是啊，一切都如魔術(shù)，看似逼真，實則泡影。我想，此刻的馬皓文已經(jīng)把心里的橋修好了。修而無修，無修而修……
《銀河補習班》觀后感9
今天，我和姐姐走進了影院，一起看了一個感人的故事——銀河補習班。
故事的開始，馬工修建的橋直接塌在了他那，被老師同學們恥笑的兒子面前，一眨眼馬工被關(guān)進監(jiān)獄，兒子被媽媽帶走了，過了幾年，馬工出獄，兒子上了有名的中學，博喻中學。但是他的表現(xiàn)非常差勁，老師要把他踢出學校，后爸和媽媽一直在求，這時馬工進來說：“我和您立個約定，這次期末考試的分數(shù)達到了全級前十，您就把他留下，如果沒有，我們走人。”“好。”教科主任爽快的答應了。
兒子終于見到了爸爸，恨不得把他打死，但很快這種情緒便沒有了，父子愉快的生活起來，而馬工的學習方式讓人費解。他都沒正經(jīng)教過他什么知識，而是帶他到處玩到處跑，哦！我明白了。馬工這是在讓他感受這世界，讓他自己學會學習，干自己感興趣的.事情。半個月過去了，期末考試兒子沒考進前十名，他們正要走的時候，班主任突然發(fā)現(xiàn)兒子的作文得了零分，就通知馬工召來了個班主任，誰知最終平均分為22。8分，在學校留了下來。過了幾年后，他堅持自己的夢想，到了宇航員。但在衛(wèi)星上遇到了一生最難的事，他因搶救衛(wèi)星，差點沒氣回去。最后父子相見，非常感人。
父子之情大于天，從馬工對他兒子非常好，就能體會出馬工非常愛他的兒子。愿為他的兒子付出一切。兒子也知錯就改，努力的學習最后成了一個出色的人。
《銀河補習班》觀后感10
《銀河補習班》是特別適合我們觀看的一部電影，就像這部電影的宣傳語一樣“獻給父親，送給孩子”雖然內(nèi)容有點心靈雞湯，但影片里邊對如山的父愛、溫暖的父子深情的詮釋足以讓人動容，有些橋段看完后甚至會當場飆淚。
片中鄧超飾演的馬浩文有一句經(jīng)典臺詞：“我是第一次做爸爸，我在學習做爸爸”一下就戳中了我的`神經(jīng)。每個人都有第一次，第一次當孩子當女兒，因為這個經(jīng)歷永遠是全新的。《莊子·養(yǎng)生主》中說：“吾生也有涯，而知也無涯，以有涯隨無涯，殆已”。學習的過程是無比艱辛的，而且充滿了挑戰(zhàn)。
個人非常贊賞的是片中馬皓文的觀點：“人生就像射箭，夢想就像箭靶子”，他一直鼓勵兒子找到心中的箭靶子，并為之而奮斗一生。學習過程是枯燥人，而興趣卻是最好的老師。找到了“箭靶子”，才能有的放矢，這才是意義所在。
片中有一個對“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”解釋的橋段，足以讓人認識到讀萬卷書與行萬里路是同等重要的。學習在于方法，也在于對生活的感悟與體會，這對于人的一生是重要而寶貴的。片中他帶著兒子去看大千世界，體會蕓蕓眾生。過程中他并未苛求孩子一定要去學習，他更多的是希望兒子找到心中的理想之后能夠主動認知并為之而奮斗。
電影中印象最為深刻的還有片頭和片尾完美的呼應：兒子小時候拿起手電桶照向天空，希望爸爸不要迷路；結(jié)尾父親拿起手電桶照向天空，希望能指引兒子回家的路。而這看似無厘頭的橋段，更多的是向我們傳達一種理念：人生的路要自已去摸索，然而一個好的指引明燈會讓你在茫茫黑夜里找到一條更加安全，更加寬敞的路。
《銀河補習班》觀后感11
這部電影開頭講述了浩瀚太空，航天員意外失聯(lián)，生命最大的險境中，他回想起自己那個最了不起的爸爸。一對父子跨越漫長時光，守護愛和親情的故事充滿了歡樂、溫暖、淚水與奇觀。
我最喜歡其中男主角馬皓文的一句話：“人生就像射箭，夢想就像箭靶子，找不到箭靶子，每天拉弓又有什么意義？人，要做自己喜歡的事，要有獨立的思想。”他用這句話教會了他的兒子馬飛懂得了很多道理。即使你再怎么努力奔跑，沒有目標，而是盲目地奔跑，又有什么意義？馬飛從一個天天曠課，寫武俠小說的盲目青年，變成了一個好好學習，有偉大目標的人。一步一步走過來，都是因為他的父親在他最困難、最無助的.時候幫助了他。從而他變成了一個優(yōu)秀的人，從學渣變成學霸，從飛行員變成了航天員。
在發(fā)洪水那一片段，讓我深切感受到一個父親對孩子的愛。馬皓文不管怎樣，在任何個地點都教會自己的孩子要獨立思考，不要想自己身邊沒什么，要想自己身邊有什么，把這些有的利用起來就會變成自己想要的東西。
《銀河補習班》，教會了我們很多，第一：我們要有目標，不能盲目追求；第二：不管遇到什么困難，我們也都要不認輸；第三：在任何情況下，我們都要保持頭腦清醒，有獨立思考的能力；第四：保持一生學習的態(tài)度。
《銀河補習班》觀后感12
《銀河補習班》這部影片講述了一對父子馬浩文和馬飛穿越漫長時光的愛和親情，充滿歡樂和奇觀，溫暖與淚水的一個故事。
影片中有句話很深刻---父親對兒子說:清華北大只是過程，不是目的，人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子都沒有，那么你的人生還有何意義。這個世界上有好多事情是我們控制不了的，我們能控制的就是我們自己。永遠不要認輸，要一直想、一直想，要相信自己是最棒的。爸爸也是第一次當爸爸，我也會犯錯，完全地詮釋了什么叫爸爸，什么是作為一個爸爸的責任擔當。
有一個情景讓我感到震驚，也非常驚訝，沒讓我們想到的`是，校門口的那個瘋子，居然是博喻中學第一個高考省狀元，二他的父親居然是“閻主任”。而馬飛呢?雖然馬飛的爸爸錯過了馬飛七年的成長時光，但是，在馬飛成為被學校勸退的“差生”時，也很幸運的因為這位“曾經(jīng)的監(jiān)獄犯爸爸”，馬飛才能明白，自己的人生到底想要什么，才能成為一名真正的宇航員。
看完這部電影，我明白了一個道理：不管什么樣的爸爸，他們的愛是偉大的，不管什么樣的孩子，他們都愛自己的父親，這種互愛將伴隨著他們一起成長。
《銀河補習班》觀后感13
最近我看了一部很火的電影，名字是《銀河補習班》，由鄧超和白宇主演。這是一部非常有教育意義的電影，講述一對父子之間的親情和父親教育兒子成長故事，我也從這部電影中學習到了很多。
電影的主人公馬皓文是一個建筑師，他設計了所在城市的一座大橋。當年的亞運會，當他作為火炬手傳遞火炬的時候，橋突然塌了，因此馬皓文被關(guān)進監(jiān)獄。一晃七年過去了，他錯失了對兒子馬飛的愛和教育。出獄后他的兒子馬飛也已經(jīng)是初一學生了，雖然馬飛上的是全市最好的中學，但是他成績很差，還因為看武俠小說要被學校開除，馬皓文和教導主任打賭說一年內(nèi)能讓馬飛的成績達到年級前十，之后，馬皓文開始使用他獨特的教育方法影響馬飛，給馬飛很多鼓勵，還帶著馬飛體驗了各種各樣的生活。經(jīng)過不斷的努力，經(jīng)歷了種種磨難，馬飛成功了，馬飛從小喜歡航空航天，他最終成為了一名出色的航天員并上太空執(zhí)行任務。
這部電影里讓我感受最深的，是父親一直重復對兒子說的幾句很有哲理的話。第一是：人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子都找不到，那你每天拉弓有什么意義？第二是：只要一直想，一直想，你就能干成所有想干的事情。第三是：一定要做自己喜歡的事。
在這部電影中我感受到的第二點是父愛如山。馬皓文是一個非常了不起的爸爸，他非常愛自己的兒子，并且一直鼓勵自己的兒子：你是這個地球上最聰明的孩子。馬皓文教育和影響自己的兒子去思考，要有自己的夢想，做自己喜歡的事情，這樣才能達到最好的自己。馬飛想要一臺586，為了滿足兒子的愿望，馬皓文不僅把自己的手表賣了，還去賣了血，去干苦力。為了讓兒子去看航展，馬皓文也是費勁周折。總的來說，我覺得這位父親給了他的.兒子最大的愛和獨特的教育。
第三點感受就是馬飛同學的曲折成長經(jīng)歷和他的成功。“學渣”也是可造之材，馬飛頭腦其實是非常聰明的，在父親的引導下，他找到了心中的夢想。最關(guān)鍵的是他學會了善于思考和獨立思考、面對困難的勇氣和永不認輸。洪水災難中，馬飛被困，他非常害怕，但是在爸爸的鼓勵下，他靠自己的力量做了一個木筏，最后自救。后來在執(zhí)行航天任務時候，也是在靠著勇氣和永不認輸，靠著自己的智慧，冒著生命危險到太空艙外去修聯(lián)絡信號，最終安全返回地球。
這部電影叫銀河補習班，銀河就是我們的生活，生活如此之大，只要你敢于去發(fā)現(xiàn)，一切都有可能。銀河補習班也就是生活補習班，在生活中你能發(fā)現(xiàn)許許多多在課本里都學不到的知識。我們要多在生活中觀察、發(fā)現(xiàn)、思考，這樣你就可以上全世界最好補習班了。
《銀河補習班》觀后感14
所謂活著的人，就是不斷挑戰(zhàn)的人，不斷攀登命運險峰的人。
——題記
今天，爸爸媽媽帶我看了一部電影，名為《銀河補習班》。我剛看到這個名字的時候，我以為科技發(fā)達的人們在銀河系創(chuàng)造了一個補習班，電影內(nèi)容卻出乎我的意料之外。
這本電影中講的是一對父子的故事。爸爸馬皓文接火炬時，設計的橋居然轟然倒塌，于是進了監(jiān)獄，一待就是七年，錯過了他兒子馬飛的成長。出獄后，在馬飛要被開除學籍時，馬皓文出現(xiàn)與主任打賭——一個月考試年級前十，主任應允。這時，馬飛的媽媽后爸廠里出事，于是馬皓文用別具匠心的教育方式教導馬飛。考試半個月前，他居然帶馬飛出去玩，回來時卻遭遇不測。光陰流逝，馬飛選擇了飛行員這個職業(yè)。幾年后，他成了宇航員。馬皓文發(fā)現(xiàn)了當年橋塌另有隱情，為了兒子的前途他選擇了沉默。在航天飛行中，火箭發(fā)生了故障，馬飛冒著九死一生的危險修好了火箭，回歸地球時，馬飛發(fā)現(xiàn)了父親馬皓文，對他感到抱歉，最終，馬飛的父親不服輸?shù)木袷顾謴土嗣u。
爸爸馬皓文被別人用異樣的眼神看待過，被別人唾罵過……但他依然堅持自己沒有拿黑心錢，終于，真相浮出水面。
其實我不只一次想過，如果我是馬皓文……
在這一次次接受異樣眼光的時候，我是否能堅持下去，查找真相，對生活充滿希望？
在別人一句有一句質(zhì)疑時，我是否能為自己辯解，堅定地保持自己的立場？
在別人圍觀和毆打中，我是否會落魄，放棄一切？
答案是什么？其實我也不知道。懵懵懂懂，答案似乎就在一念之間，怎么也抓不住。
我只知道，馬皓文不會服輸，不管發(fā)生什么，他都努力地尋找真相，證明自己的清白。在一次次努力被人以皮球踢后，他雖然很憤怒，很想放棄，但依然尋找著，不懈努力。
他雖然一次又一次失敗，一次又一次打架后的狼狽，一次又一次遭受背叛，但他卻依然頑固地爬起來，繼續(xù)向前跑，不在最后的時刻，決不放棄！
對于馬皓文他最喜歡的徒弟的背叛，馬皓文他表示很憤怒，一種嫉妒，能讓任何人脫胎換骨，成為禍害別人的.“毒蛇”，即使是一個不怎么起眼的人物或者是一個高高在上萬人矚目的領(lǐng)導。
他在人們的咒罵中，一個個輕蔑的眼神中，他依然尋找著真相，為的就是自己的清白。
想到這里，我感嘆馬皓文不服輸?shù)木瘛Ｒ患虑橥黄朴洃浀目фi，呼吁而出。
那是一個十分美好的下午，我在家里學魔方。因為我覺得，把散亂的魔方拼好，就很會有成就感。于是，我拿起了一個魔方，隨著公式有板有眼地拼著。看到這里，或許你會認為我成功了吧？不，那你就大錯特錯了。
我怎么也拼不好。我想：誰規(guī)定學魔方要一下子就會的？我多試幾次，肯定能行。五次，十次，十五次……我越拼越不耐煩了，到最后直接把魔方扔在一旁，走了。現(xiàn)在看來，我十分缺少馬皓文那種不服輸?shù)木瘛?/p>
人生的光榮，不在永不失敗，而在于能夠?qū)覕覒?zhàn)。我要像馬浩文一樣，不服輸，堅持不懈，向前沖！
《銀河補習班》觀后感15
周六，我和媽媽一起去看了一部電影，名叫《銀河補習班》。這部電影的主人公名叫馬飛，他有一個全世界最好的父親，名叫馬皓文。這部電影講述了馬皓文因為工作上的問題而沒能陪伴馬飛成長。等到再次見面馬飛轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是一位中學生了，但卻是整個學校“大名鼎鼎”的差生！馬皓文為了讓馬飛體會到學習的快樂，讓他變得更優(yōu)秀，不斷地鼓勵他，以朋友的身份教導他。最終，馬飛成為了全校的驕傲，并完成了自己的心愿，成為了一位優(yōu)秀的航天員。
在學習過程中，馬飛一直很受打擊，甚至成為了一個叛逆的學生。閆主任曾說他：“煤球就算洗得再干凈也成不了鉆石的！”但他錯了！只要一個學生能有自己的學習目標，愿意為之付出努力，就算是曾經(jīng)被人扔在一旁的煤球，也有資格成為被人捧在手心里的鉆石。
馬皓文是一個讓人心酸的人！每天在外面討生活，常被人打壓，被人詆毀，欺負。本來就已經(jīng)累到站不起來了，卻非要在兒子面前裝作輕松！在外流了不少眼淚，回到家后仍要用最有耐心的一面面對兒子，給他鼓勵。馬飛能有后來等成就，不只是他一個人在努力，還有他的父親，全世界最好的父親！
是啊！父愛就是這樣，也許他會錯過你的成長，但他可以在無形中呵護著你。悄無聲息，但從不缺席！
這是一個關(guān)于中國式父與子的故事，但又透著點“非中國特色”的意思。
電影從航天員馬飛(白宇飾)的回憶說起，時間退回到舉國上下大辦亞運會的那一年。男足沖奧、香港回歸、九八洪水、張國榮去世……一首首老歌串起了整部電影。這些極具年代感的元素，讓《銀河補習班》被打上了懷舊電影的標簽。其實，懷舊只是外殼，喜劇也不過是表現(xiàn)方式，父親形象的建立和對畸形教育制度的批判，才是電影的兩條主線。
因為肢體不協(xié)調(diào)而被老師封了個“缺根弦”稱號的小馬飛，因為自己設計的大橋在通車前坍塌而淪為階下囚的馬皓文(鄧超飾)，兩個主角從一開場就帶著點悲劇色彩，這也讓觀眾為他們之后跌宕起伏的人生捏著把汗。
而導演也很配合地滿足了觀眾的“愿望”，讓馬皓文和馬飛這對父子，總是時不時地被命運玩弄，以屋漏偏逢連夜雨的方式遭受著磨難，這讓他們短暫的快樂看上去更加彌足珍貴。
一別七年，妻子帶著兒子馬飛改嫁，出獄的馬皓文被千夫所指。父子倆的重逢是在全校的批判大會上，不巧被批判的主角就是馬飛，而見證了全過程的是馬皓文。
以這樣一種尷尬的方式重逢，讓馬飛的氣惱多過興奮。他氣父親沒有如約回來，也氣他差一點錯過了自己的成長。十幾歲的孩子，自尊心比天大，他更氣自己為何會讓父親看到他不好的哪一面。
盡管他可以站在全校面前被教導主任教訓，并且嬉皮笑臉不以為然，但他不能允許自己在父親面前活得如此不優(yōu)秀、甚至是糟糕。因為這像是一種食言，父親沒有遵守回家的承諾，而他也沒有做到“世界上最聰明的孩子”應有的樣子。
都說女生會有戀父親節(jié)，其實男生又何嘗不是。馬飛對父親的依戀，從小到大，從始至終，都沒有改變過。
大橋坍塌時，他沒有認為父親失敗;父親坐牢，他被廠子里的小孩追打，他沒有埋怨為何攤上這樣的父親。七年，當再次重逢時，他的第一句話是“為什么不回家”，而不是“都怪你坐牢”。這大概就是全片的溫暖所在，不煽情，卻潤物無聲，就像父愛本來的樣子。
發(fā)射升空前記者會上，那個空缺的位置，就像是馬飛心里的殘念。無論那個人在與不在，他永遠在心里占據(jù)著最重要的位置。
這次，鄧超在片中塑造的父親形象，拋棄了他在喜劇片里一貫的“不正經(jīng)”。就算橋坍塌，他的人設也全程不崩塌：
替全廠抗下所有罪，有擔當;面對別人的指責、嘲笑不反駁、不解釋;面對老婆改嫁，不鬧騰。
他好像從來都是逆來順受，委曲求全，唯一的不讓步，就是在對兒子馬飛的教育上。當所有人，甚至馬飛自己都認為自己不行時，他依舊保持著許三多式不拋棄不放棄的樂觀。
他會用身體力行的方式影響馬飛;他總告訴馬飛“你可以”，而不是“我是為了你好”。在他的眼中掌握思考的能力，遠比考高分本身重要。快樂學習，快樂玩耍，真正的散養(yǎng)教育。
而與之相對的，則是劇中“唯分數(shù)至上”的教導主任這個角色。他頑固守舊，只看分數(shù)，而疏于對學生身心的關(guān)心，甚至對自己的孩子也不例外。在他的世界中，不允許有不優(yōu)秀存在。所以，他逼瘋了自己的兒子，又在不知不覺中差點將其他孩子逼瘋。他就像是站在馬皓文對立面的一個反面教材。
片中，插播了一段馬飛作文中虛構(gòu)場景。而教導主任就像是太后身邊的.那個太監(jiān)總管，堅韌而盲目地維護著他所效忠的主子和早就該分崩離析的封建制度。
馬飛從倒數(shù)第一的差生變成了航天員，從一個從小就被老師認為“缺根弦”的孩子變成了全國人民心目中的航天英雄，這無疑是馬皓文和他散養(yǎng)式教育的成功。
有人說馬皓文就像《阿甘正傳》中阿甘的母親，或許吧，正因為如此，他才成了大多數(shù)人眼中的異類。
巧的是，在看完《銀河補習班》后剛好又看了另一部電視劇，劇中男主向妻子保證：我的孩子得接受最好的教育。雖然是愛和責任的提現(xiàn)，但這樣的臺詞還是有點觸目驚心。好的教育，什么是好的教育?在重點學校接受教育，取得高分、考上好大學的孩子，就是好的教育、就是成功嗎?就像馬皓文所說：考上清華北大只是過程，不是最終目的。可惜，不知道有多少家長可以明白這一點。
難得看到鄧超用很“正經(jīng)”的方式來演繹喜劇，兩個半小時的電影中有歡笑也有反思，但電影也不可避免地帶著此類電影的一些通病。
馬皓文用一己之力挑戰(zhàn)唯分數(shù)至上的教育制度，這可能表達了很多人的心之所向，但除了套路，也讓他的形象顯得過于高大。加上老孟和教導主任這兩個父親形象的襯托，讓馬皓文這個父親更近乎完美，好像除了坐過牢這個污點幾乎無所不能，甚至連坐牢也是遭人陷害、替人頂罪。
而馬飛又絕壁比阿甘聰明得多，這讓他總能在危難中遇到轉(zhuǎn)機：被困洪水中靠自己想辦法獲救，航天器出問題靠他的機智果敢得以修復。雖然電影盡可能地讓馬飛這個學渣的逆襲變得合理，但劇情中還是疏于對馬飛努力過程的刻畫。這就很容易讓觀眾在為主角成功而感嘆的同時，潛意識認為逆襲是件很容易的事，甚至產(chǎn)生只要努力就會成功的錯覺。不過，事實并非如此，至少在《銀河補習班》中，主角除了聰明和努力，還是要命運施舍點運氣的。
電影以航天員馬飛的采訪為始，在回憶中插入了他小時候和父親馬浩文(鄧超)的片段。講述了一個逆境中的父親，如何培養(yǎng)孩子。
孩子從小被老師說缺根弦，到同學們欺負喊他缺根弦的外號，緊接著父親背黑鍋入獄幾年，出獄回來，以后在雜物間里心痛的感覺到他錯過了孩子的成長。一個不按常理出牌的父親，他覺得自己的兒子肯定行，從來都是鼓勵言傳身教，培養(yǎng)出了一個出色的兒子!
‘一直想’三個字，被少年馬飛寫在了床頭，父親教育他要一直想，要動腦筋想辦法，不要停下來，少年馬飛演技超贊，眼神里都是戲。
在應試教育大行其道的現(xiàn)在，培養(yǎng)出來的孩子都像模具里刻出來的一樣，我們期待能有更多獨特的個體。
現(xiàn)在這個社會，有太多像馬飛的“媽媽們”，一味的打罵，甚至只顧賺錢讓孩子上好學校就以為可以成才，可以上清華北大。
我希望可以多一點馬飛的“爸爸們”，培養(yǎng)孩子要鼓勵，要自身言行端正再言傳身教。
還是強烈推薦有孩子一族去看看。天下父母愛都一樣，但是以怎樣的表達方式才能夠被孩子接受并改變真的非常重要。
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