小學(xué)生勵(lì)志小故事演講稿6篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生勵(lì)志小故事演講稿，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生勵(lì)志小故事演講稿1
有個(gè)青年，不遠(yuǎn)千里到一個(gè)老玉石家的家里去拜師。
他見(jiàn)到老師傅，說(shuō)明了自己學(xué)玉的志向，希望有一天能像老師傅一樣成為鑒定玉石的專家。
老師傅隨手拿了一塊玉給他，叫他捏緊，然后開(kāi)始給他講中國(guó)歷史，從三皇五帝開(kāi)始講，卻一句也沒(méi)有提到玉。
第二天他去上課，老師傅仍然隨手交給他一塊玉，叫他捏緊，又繼續(xù)講中國(guó)歷史，也一句不提玉的事。
就這樣，每天老師都叫他捏緊一塊玉，光是中國(guó)歷史就講了幾個(gè)星期。
接著，老師向年輕人講風(fēng)土人情、哲學(xué)思想，甚至生命情操。
老師傅幾乎什么都講授了，關(guān)于玉的知識(shí)卻一句也不提。而且，每天都叫那個(gè)青年捏一塊玉聽(tīng)課。幾個(gè)月后，青年開(kāi)始著急了，因?yàn)樗雽W(xué)的是玉，卻覺(jué)得學(xué)了一大堆無(wú)用的東西。
有一天，他終于鼓起勇氣，想向老師表明，請(qǐng)老師開(kāi)始講玉的`學(xué)問(wèn)，不要再教那些沒(méi)有用的東西。
他走進(jìn)老師的房間，老師仍然像往常一樣，交給他一塊玉，叫他捏緊，正要開(kāi)始談天的時(shí)候，青年大叫起來(lái)：“老師，您給我的這一塊，不是玉！”老師開(kāi)心地笑起來(lái)：“你現(xiàn)在可以開(kāi)始學(xué)玉了。”
這是一個(gè)收藏玉的朋友講給我聽(tīng)的故事，我很喜歡。
一個(gè)人不可能什么東西都不懂，而獨(dú)獨(dú)懂玉，因?yàn)橛竦膶W(xué)問(wèn)與歷史、文化、美學(xué)、思想、人格都有深刻的關(guān)系。而這個(gè)世界的學(xué)問(wèn)，也不是有用、無(wú)用分得那么明白的。
小學(xué)生勵(lì)志小故事演講稿2
青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”，而且是易耗性消費(fèi)，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過(guò)隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是它。青春，既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺(jué)。
這種感覺(jué)，有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海，真實(shí)地度過(guò)青春的'每一分鐘，你就會(huì)覺(jué)青春的生命在靜靜延伸。
生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
擁有青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟，繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)，在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn)；讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光；讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心，在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩！
小學(xué)生勵(lì)志小故事演講稿3
學(xué)會(huì)換位思考
有一個(gè)很早以前的故事，但我還想拿出來(lái)給大家分享一下。它是關(guān)于美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家里遭賊的故事。 故事是這樣的：一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑螅?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安：感謝上帝：因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命，值得慶幸;第二，賊只愉去我部分東西，而不是全部，值得慶幸;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。” 很多時(shí)候，我們?cè)谟龅讲挥淇斓氖虑椤⑹艿酱煺邸⒃庥霾恍业臅r(shí)候，不妨也換一個(gè)角度去思考它，會(huì)得到不同的結(jié)果。
帶著冷靜的頭腦，平和的心態(tài)，感恩的心，去做每一件事情，去看待每一個(gè)問(wèn)題。生活中的不愉快，學(xué)習(xí)中的'不如意，是對(duì)自己的考驗(yàn)。是自己還不夠理智，是自己帶著偏見(jiàn)，還是自己沒(méi)有看到別人的優(yōu)點(diǎn)，別人的付出?
我也時(shí)常遇到不如意的事，有時(shí)我會(huì)在心里對(duì)自己說(shuō)，冷靜，不要慌亂;或者多想想別人對(duì)你好，對(duì)你的付出;再或者對(duì)自己說(shuō)這種事情是很正常的，換了自己也許也會(huì)這樣的。
所以，我希望我親愛(ài)的朋友們遇到不開(kāi)心的事情的時(shí)候，也換個(gè)角度去想它，生活過(guò)得愉快，幸福。
小學(xué)生勵(lì)志小故事演講稿4
她并非凡俗女子，相反，相當(dāng)出色，追求者云集。而她，排開(kāi)眾人，毅然跟了他。當(dāng)時(shí)，他一無(wú)所有，在一家工廠打工，收入不夠解決兩人溫飽。為了他，她失去親人，丟了工作。
他們借了一間朋友的倉(cāng)庫(kù)，簡(jiǎn)單收拾后，作為臥室。寒冷的倉(cāng)庫(kù)猶如一口冰窖，沒(méi)一床溫暖的被褥裹體，她常常在半夜里被凍醒。他緊緊地抱住她，盡量把她貼在自己胸口，用自己的體溫去溫暖她。
一天，她從外面回來(lái)，神色恍惚，臉色蒼白。他問(wèn)：“怎么啦，是不是病了？”她說(shuō)：“沒(méi)事，就是有點(diǎn)累。”之后立刻興奮地從口袋里掏出一張紅色大鈔，在他眼前晃了晃，亢奮地說(shuō)：“我們有錢了，去買一床溫暖的棉被。”“哪來(lái)的錢？”“賺的。”他說(shuō)：“怎么賺的？如此容易。”“給人發(fā)廣告，一張一張地發(fā)，從早上站到現(xiàn)在，賺了100元小費(fèi)。”兩人去街上買了一床棉被，經(jīng)不起挑選，按著100元錢的價(jià)格買。從此，嚴(yán)寒的冬日，有了一床棉被，她不再半夜被凍醒。
幾年后，他慢慢好轉(zhuǎn)，有錢了，自己開(kāi)了公司，不久買了房子和車。他們告別了當(dāng)初饑寒交迫的日子。家里的裝修，極其講究，地磚墻紙都進(jìn)口，連水龍頭都是最高檔的。他要給她一個(gè)最溫暖的家。住在這樣的環(huán)境里，她有些彷徨。搬家時(shí)，原來(lái)倉(cāng)庫(kù)里的東西全扔棄了，而她堅(jiān)持留著那床棉被，幾年來(lái)，他們一直用著，已經(jīng)破了好幾處。他說(shuō)：“扔了吧，再去買一床新的。到處都是高雅的東西，擺了這個(gè)，障眼。”她說(shuō)：“不扔，這床棉被陪我們走過(guò)多少個(gè)嚴(yán)寒冬日，蓋在身上，總那么溫暖。”他搖搖頭，不再堅(jiān)持。
一天，他從外面回來(lái)，手里提著一床新棉被，要求她扔了舊的，換上新的。她沒(méi)有辦法，只能聽(tīng)從。從此，退下舊的，換上新的。每天晚上，她不像往常睡得安逸舒坦，心里掠過(guò)一絲疼痛，常常在深夜，委屈的眼淚不知不覺(jué)沾濕枕頭。她在心里說(shuō)：“你知道嗎，這床棉被經(jīng)過(guò)多少努力，才買來(lái)的嗎？那天，我根本沒(méi)去發(fā)什么小廣告，而去賣血了！第一次賣血，竟然是為了買一床棉被！這床棉被對(duì)我有多重要！而你，當(dāng)成垃圾扔掉。”她覺(jué)得他不像以前那么愛(ài)她了，雖然蓋著新的棉被，但沒(méi)了以前的溫暖。
一次，他去洗手間，忘了關(guān)手提電腦。她無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，他開(kāi)了個(gè)人博客，每天堅(jiān)持寫(xiě)日記。在一篇日記中，他說(shuō)：“那天，她從外面進(jìn)來(lái)，蒼白的`臉，嚇了我一跳。為了賺夠買一床棉被的錢，她竟然給人發(fā)小廣告。那天晚上，我們睡在新的棉被下面，多么溫暖，她從沒(méi)睡得那么安穩(wěn)。無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)，她手上有一塊紅腫，被針眼扎過(guò)。發(fā)廣告其實(shí)是她委婉的謊言，她跑去賣血了。這床棉被其實(shí)是她拿血換來(lái)的！她的身體那么單薄！那晚，我暗自哭了一夜，我發(fā)誓，一定要出人頭地，給她幸福。經(jīng)過(guò)這幾年的努力，我終于做到了。昨天，我也去血站，叫他們抽了血，我只想感受一下，那細(xì)小的針眼扎進(jìn)血管時(shí)，那冰冷的疼痛，讓我猝不及防，然而，又是那么幸福。我拿著錢，去買了這床棉被。”
她的眼睛早已模糊，原來(lái)，他的心如他對(duì)她的愛(ài)一樣，那么細(xì)膩。寒冷的冬日，他送她一床溫暖的棉被，連著帶來(lái)了整個(gè)溫暖的春天。
小學(xué)生勵(lì)志小故事演講稿5
夜里，忽然接到婆婆帶來(lái)的電話，說(shuō)她身上忘了帶錢，要我到附近的超市門口去給一個(gè)乞丐兩元錢。
婆婆離我們的家有好幾站路，經(jīng)常做些好吃的送過(guò)來(lái)，每次來(lái)回都是步行。今天夜里，婆婆送來(lái)新做的棉拖鞋，沒(méi)想到剛回去不久，就給我打來(lái)這個(gè)奇怪的電話。
擱下話筒，我的心里好一陣?yán)Щ螅弘y道這個(gè)乞丐是婆婆認(rèn)識(shí)的人？要知道婆婆平日里是極摳門的，一年到頭，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)她給自己添置過(guò)什么衣物，生活也極節(jié)約，我們一家3口有時(shí)過(guò)去吃飯，婆婆才會(huì)買些葷菜，還常常提醒我們過(guò)日子要精打細(xì)算，可現(xiàn)在卻對(duì)一個(gè)乞丐這么大方？
顧不上多想，我推出自行車，沿著人行道來(lái)到十字路口的那家超市門口。此時(shí)超市已經(jīng)打烊，門外的臺(tái)階上，蜷縮著一個(gè)乞丐。接著超市門前霓虹燈的光線，我看到一床臟兮兮的被褥里，露出一顆發(fā)絲蓬亂的頭。“喂！”我輕輕叫了一聲，見(jiàn)沒(méi)有回應(yīng)，就重重地發(fā)出一聲咳嗽，被褥開(kāi)始有了動(dòng)靜，一張臟兮兮的臉露了出來(lái)。這是一張上了年紀(jì)的女人的臉，正瞪大一雙驚恐的眼睛警惕地看著我。
第一次這么近距離地站在乞丐面前，而且在這寒冷的冬夜，我慌亂地將兩枚一元的硬幣丟進(jìn)她身旁的`那個(gè)搪瓷缸里，在硬幣與搪瓷缸接觸時(shí)發(fā)出的刺耳的聲音中，我逃也似地離開(kāi)了。
回到家，先生已加班回來(lái)。聽(tīng)我說(shuō)起這件事，先生講了一個(gè)故事，才消除了我的疑惑。原來(lái)，先生在外地念大學(xué)時(shí)，婆婆第一次去看他，剛出長(zhǎng)途汽車站，就被扒手偷了，是一個(gè)好心的乞丐給了他兩元錢，她才坐公交車找到了兒子所在的學(xué)校。從那以后，婆婆一直對(duì)乞丐心存感激，只要遇到以乞討為生的人，婆婆總會(huì)掏出兩元錢遞給他們……
先生的故事講完了，我的心頭一熱，原來(lái)婆婆的大方，融化在充滿善意的愛(ài)里，那么溫暖。
小學(xué)生勵(lì)志小故事演講稿6
大家好，今天，我演講的題目是“培養(yǎng)良好習(xí)慣，成就美好人生”。
記得很久以前，我的書(shū)桌上可謂是“吃喝玩樂(lè)”樣樣俱全：少了封皮的雜志、拆了一半的糖果、團(tuán)成團(tuán)的白紙……它們都充當(dāng)著書(shū)桌上的一分子。父母經(jīng)常勸說(shuō)我整理一下，可我總是對(duì)他們的苦口婆心不屑一顧，頗有“我的地盤(pán)我做主”的范兒。可是不久我就遇到了難題，先是找不到自己想要的東西，任憑我把抽屜翻了個(gè)底朝天，它還是不肯現(xiàn)原形，而父母的“幸災(zāi)樂(lè)禍”更是叫我無(wú)地自容。更麻煩的是，做作業(yè)的時(shí)候，那些零食，小玩意兒，總是讓我忘記了動(dòng)筆，心思越飄越遠(yuǎn)，導(dǎo)致作業(yè)的效率和質(zhì)量都有明顯的下降。痛定思痛啊，我暗暗下了決心，一定“改邪歸正”！于是我試著每天在睡覺(jué)前把我的那片小天地整理一番，并請(qǐng)父母幫助督促檢查。一段時(shí)間后，我的書(shū)桌變得干凈整潔，我整個(gè)人竟也變得井井有條了。這是我切身實(shí)際的例子，我想大家已經(jīng)看得出來(lái)，一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)于人的'影響是多么大了吧，哪怕只是看似微不足道的“整理”。
曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道，有一位記者問(wèn)一位獲諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家：“請(qǐng)問(wèn)您在哪所大學(xué)學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西？”這位科學(xué)家平靜的說(shuō)：“在幼兒園。”“在幼兒園學(xué)到了什么？”記者不解地問(wèn)。“學(xué)到把自己的東西分一半給伙伴，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，做錯(cuò)事要道歉。”這位科學(xué)家的回答出人意料，但卻清楚地表明了在兒時(shí)養(yǎng)成的正向習(xí)慣對(duì)于人的一生具有決定性的意義。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙人們走向成名、獲利和享樂(lè)的路上去。”可見(jiàn)我們養(yǎng)成了好的習(xí)慣就可能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想，反之，就可能會(huì)離這一切越來(lái)越遠(yuǎn)。一個(gè)小小的不經(jīng)意的習(xí)慣時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)形成一種天性。相信大家都曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)研究生求職的故事，他為什么能夠從眾多博士，甚至博士后中脫穎而出，就是因?yàn)樗囊粋�(gè)不經(jīng)意間的舉動(dòng)，一種習(xí)慣，更準(zhǔn)確地說(shuō)是一種本能——只有他撿起了門口的廢紙，也因此面試成功了。由此我們是否能這樣推測(cè)，細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定命運(yùn)，良好的習(xí)慣也許能在不經(jīng)意間帶給人意想不到的驚喜或成功。
古人云“一屋不掃何以掃天下”，讓我們姑且先從學(xué)會(huì)整理開(kāi)始，將好習(xí)慣的種子深深埋下，用恒心去澆灌，用行動(dòng)去奠基，成就生命的無(wú)限精彩吧！
我的演講完了，謝謝大家！
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