環(huán)保創(chuàng)意大賽策劃方案
一、 活動(dòng)主題：科技創(chuàng)新
二、 活動(dòng)背景：
偉大的改革開放設(shè)計(jì)師dxp說，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，在悠閑的四月的尾巴上，我們可以展望，五月的科技節(jié)活動(dòng)將在我校如火如荼地展開。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)民的今天，科技月系列活動(dòng)的開展令我校學(xué)子盡情展示團(tuán)結(jié)向上，自由創(chuàng)新的真我風(fēng)采。為培養(yǎng)本校學(xué)生創(chuàng)新精神，科技節(jié)系列活動(dòng)金點(diǎn)子創(chuàng)意大賽將展現(xiàn)在全校師生面前。
三、活動(dòng)目的及意義
目的：為了讓全校的學(xué)生更好地掌握所學(xué)的理論知識(shí)，學(xué)會(huì)將理論應(yīng)用于實(shí)踐之中；學(xué)會(huì)從實(shí)際之中挖掘、理解、消化理論知識(shí).
意義：
1繁榮校園文化。此次活動(dòng)為全校性活動(dòng)，打破了系部專業(yè)的限制，有利于調(diào)動(dòng)全校學(xué)生的積極性，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采，讓同學(xué)們在交流中更團(tuán)結(jié)。
2、豐富學(xué)生課余生活，此次活動(dòng)是征集學(xué)生奇思妙想的好點(diǎn)子，有利于開拓學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，協(xié)作精神，也為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我魅力的舞臺(tái)。
3、培養(yǎng)和挖掘人才。通過此次活動(dòng)的競技，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新人才重點(diǎn)輔導(dǎo).
四、活動(dòng)對象：全校學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、要求把從生活中，學(xué)習(xí)中，科研中等各項(xiàng)活動(dòng)中的想象，點(diǎn)子和想法分別以書面以及電子檔形式上交。
2、應(yīng)有創(chuàng)新，有創(chuàng)意，,符合主題,并且實(shí)用價(jià)值。
3、最好能用各種方法進(jìn)行演示，并能用理論加以證明。
4、報(bào)告書必須包涵名稱，作用，意義和實(shí)現(xiàn)分析等。
5. 所有參賽作品的創(chuàng)意應(yīng)符合本次大賽主題――科技創(chuàng)新，體裁健康向上，展示和諧社會(huì)風(fēng)尚，內(nèi)容不得違反中華人民共和國現(xiàn)行法律、法規(guī)。
六、活動(dòng)組織
1、 報(bào)名
（發(fā)出競賽通知；
制作競賽報(bào)名表；
報(bào)名時(shí)間：4月23日
報(bào)名形式:
在報(bào)名現(xiàn)場發(fā)放填寫。
發(fā)放到各個(gè)班級（復(fù)印有效、可電話聯(lián)系索取）
因本次活動(dòng)全校性活動(dòng)，將與各個(gè)系學(xué)生會(huì)合作，各系參賽選手可直接向各系負(fù)責(zé)人報(bào)名。
以電子擋形式報(bào)名，電子檔可直接發(fā)于郵箱：779891876@
2、要求：1）在校全日制本、專科學(xué)生（個(gè)人或團(tuán)隊(duì)（限3人））。
2） 一組可兼報(bào)多個(gè)項(xiàng)目（限3項(xiàng)）。
3） 富于團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3、活動(dòng)流程
1）4月10-17日，分發(fā)金點(diǎn)子創(chuàng)意大賽的通知傳單，輔之以海報(bào)宣傳，同時(shí)讓有意參賽者填寫報(bào)名表格（見附表2）
2）5月8-15日，征集作品。
聯(lián)系人：各系負(fù)責(zé)人。
3）邀請老師進(jìn)行作品評選。初評評出進(jìn)入復(fù)賽的選手名單
4）在階梯教室進(jìn)行復(fù)賽，同學(xué)們將自己的作品進(jìn)行現(xiàn)場演示（ppt或者實(shí)物演示）邀請老師評分，講評作品并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
5）將選手們的作品編定成冊，留作檔案（編印成書）
4、活動(dòng)評審：
1）以設(shè)計(jì)說明書的形式將書稿在規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)投交指定地點(diǎn)，或把簡易模型交給指定聯(lián)系人。
2）由組織方責(zé)成有關(guān)職能人員負(fù)責(zé)競賽的組織和紀(jì)律監(jiān)督工作，保證校競賽的規(guī)范性和公正性。
5、 評比細(xì)則
實(shí)用性20% 新穎性50% 模型10% 可行性10% 解說表達(dá)10%（詳見附表3）
6、作品的設(shè)獎(jiǎng)
聘請專家組成評閱委員會(huì)，評出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名
7、注意事項(xiàng)：選手作品不返還（模型除外），請自留底稿。
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