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    方案

    實(shí)施方案

    時(shí)間:2023-10-29 18:48:13 方案

    實(shí)施方案[通用]

      為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的實(shí)施方案8篇,歡迎大家分享。

    實(shí)施方案[通用]

    實(shí)施方案 篇1

      為了進(jìn)一步強(qiáng)化我校的安全管理工作,牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”、“師生生命高于一切”的思想觀念,盡快形成安全工作“全員參與、人人有責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管”的新格局,結(jié)合我校實(shí)際,加強(qiáng)管理,嚴(yán)密防范,最大限度杜絕并妥善處置學(xué)校突發(fā)事件,特制定“一崗雙責(zé)”制度實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      學(xué)校安全工作堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立“抓預(yù)防就是抓安全、除隱患就是保安全、強(qiáng)責(zé)任就是保穩(wěn)定”的理念,通過全員“一崗雙責(zé)”制的全面實(shí)施,達(dá)到全體教職工崗位安全意識(shí)明顯增強(qiáng),學(xué)校安全管理更加細(xì)化到位,校內(nèi)存在的各類安全隱患能夠及時(shí)被發(fā)現(xiàn)、及時(shí)被發(fā)現(xiàn)、及時(shí)被消除,努力形成形成學(xué)校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面,徹底杜絕各類安全責(zé)任事故,確保廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

      二、組織機(jī)構(gòu)

      (一)領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員

      成立鎮(zhèn)中心小學(xué) “一崗雙責(zé)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:

      組 長(zhǎng):楊秀清

      副組長(zhǎng):肖景榮 田士建

      成 員:各班主任及其他任課教師

      (二)領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工

      1、組長(zhǎng):是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,負(fù)總責(zé),主抓全校的安全管理工作,確保學(xué)校的安全管理工作制度健全、預(yù)案完善、人員分工明確、責(zé)任到人,安全經(jīng)費(fèi)有保障、安全工作考核公平、公正、公開、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作,積極化解教職工之間的矛盾沖突,確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。

      2、副組長(zhǎng):是學(xué)校安全工作的的具體責(zé)任人,負(fù)分管責(zé)任,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全管理工作,負(fù)責(zé)出謀劃策、修訂完善學(xué)校的安全管理制度和預(yù)案、落實(shí)相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、組織實(shí)施好安全工作考核、兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲、積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的安全防范措施等,積極化解教職工之間的矛盾沖突,確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。

      3、組員:是學(xué)校條塊方面安全工作的具體責(zé)任人,負(fù)分管責(zé)任,具體負(fù)責(zé)條塊內(nèi)的安全管理工作,負(fù)有出謀劃策、修訂完善分管條塊內(nèi)的安全管理工作制度和預(yù)案、落實(shí)相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、確保條塊內(nèi)的教職工安全考核工作的公平、公正、公開、積極支持教職工開展安全教育管理工作、貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度、措施等,積極化解教職工之間的矛盾沖突,確保教職工之間的關(guān)系融洽。

      三、工作目標(biāo)

      1、安全意識(shí):認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)人身傷害事故處理?xiàng)l例》等一系列關(guān)于學(xué)校安全工作的`法律法規(guī),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師安全意識(shí)強(qiáng),安全工作制度健全,職責(zé)明確,措施扎實(shí),努力創(chuàng)建和諧校園。

      2、學(xué)校管理:學(xué)校無重大安全責(zé)任事故,無校舍安全事故和重大財(cái)產(chǎn)失竊事件,學(xué)生無違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象,無重大打架斗毆、逃學(xué)出走等不良事件,學(xué)校周邊環(huán)境狀況好,學(xué)生非正常死亡率為零。

      3、安全保障:學(xué)校教育活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備無安全事故隱患,各種內(nèi)部保衛(wèi)制度健全,保安設(shè)施齊全。

      4、安全教育:加強(qiáng)師生的安全教育、法制教育和心理健康教育,開展針對(duì)有效的活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高自護(hù)自救能力。

      四、工作措施

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí),增強(qiáng)意識(shí)

      為了使廣大教師增強(qiáng)安全意識(shí),明確“一崗雙責(zé)”的具體要求,學(xué)校將通過行政會(huì)和教師會(huì),宣傳發(fā)動(dòng),組織全體教師反復(fù)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等有關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感,同時(shí)還將學(xué)習(xí)《校園學(xué)生安全責(zé)任認(rèn)定條例》和上級(jí)有關(guān)部門的文件精神,通過深入學(xué)習(xí),使廣大教師從思想上提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感。

      2、健全制度,落實(shí)責(zé)任

      (1)加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任狀,進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。校長(zhǎng)與全體教師簽定安全責(zé)任書。

      層層落實(shí)責(zé)任制度:

      我們將學(xué)校安全事故分為兩大類,六小類,分別是一般安全事故,較嚴(yán)重的安全事故,嚴(yán)重的安全事故,一般安全責(zé)任事故,較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故,嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。

      各類事故定義如下:

      教育教學(xué)方面

      ①學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)輕微意外傷害(例如奔跑跌跤、不安全游戲、打架、大掃除等)導(dǎo)致皮外傷。如果班主任教育到位,指導(dǎo)到位,則定義為一般安全事故;如果班主任沒有盡到教育責(zé)任,在應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的場(chǎng)合沒有出現(xiàn)(例如大掃除、出操等),則定義為一般安全責(zé)任事故。

      ②學(xué)生在課堂中出現(xiàn)輕微意外傷害(例如打架、體育課奔跑跌跤、體育器械傷害、手工課劃傷、實(shí)驗(yàn)課燒傷、燙傷等)導(dǎo)致皮外傷。如果當(dāng)堂科任教師在事故現(xiàn)場(chǎng),且教育、指導(dǎo)到位,則定義為一般安全事故,如科任教師不在事故現(xiàn)場(chǎng)或沒有盡到教育、指導(dǎo)責(zé)任,則定義為一般安全責(zé)任事故。

      ③學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)中度意外傷害(例如骨折等)。如果班主任教育到位,指導(dǎo)到位,則定義為較嚴(yán)重的安全事故;如果班主任沒有盡到教育責(zé)任,在應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的場(chǎng)合沒有出現(xiàn)(例如大掃除、出操等),則定義為較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。

      ④學(xué)生在課堂中出現(xiàn)中度意外傷害(例如打架、體育課奔跑跌跤、體育器械傷害、手工課嚴(yán)重劃傷、實(shí)驗(yàn)課嚴(yán)重?zé)齻C傷等)。如果當(dāng)堂科任教師在事故現(xiàn)場(chǎng),且教育、指導(dǎo)到位,則定義為較嚴(yán)重的安全事故,如科任教師不在事故現(xiàn)場(chǎng)或沒有盡到教育、指導(dǎo)責(zé)任,則定義為較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。

      ⑤學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)嚴(yán)重意外傷害(例如重傷、死亡等)。如果班主任教育到位,指導(dǎo)到位,則定義為嚴(yán)重的安全事故;如果班主任沒有盡到教育責(zé)任,在應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的場(chǎng)合沒有出現(xiàn)(例如大掃除、出操等),則定義為嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。

      ⑥學(xué)生在課堂中出現(xiàn)嚴(yán)重意外傷害(例如打架、體育器械傷害等導(dǎo)致學(xué)生重傷、死亡)。如果當(dāng)堂科任教師在事故現(xiàn)場(chǎng),且教育、指導(dǎo)到位,則定義為嚴(yán)重的安全事故,如科任教師不在事故現(xiàn)場(chǎng)或沒有盡到教育、指導(dǎo)責(zé)任,則定義為嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。

      總務(wù)后勤方面

      ①學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失(失竊、損壞等)1000元以下,因校舍、設(shè)施設(shè)備損壞導(dǎo)致學(xué)生輕微傷害。如果后勤工作人員檢查、管理及時(shí)到位,則定義為一般安全事故;如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責(zé),因疏忽或擅離工作崗位造成的事故,則定義為一般安全責(zé)任事故。

      ②學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失(失竊、損壞等)1000--10000元,因校舍、設(shè)施設(shè)備損壞導(dǎo)致學(xué)生中度傷害。如果后勤工作人員檢查、管理及時(shí)到位,則定義為較嚴(yán)重的安全事故;如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責(zé),因疏忽或擅離工作崗位造成的事故,則定義為較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。

      ③學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失(失竊、損壞等)10000元以上,因校舍、設(shè)施設(shè)備損壞導(dǎo)致學(xué)生嚴(yán)重傷害甚至死亡。如果后勤工作人員檢查、管理及時(shí)到位,則定義為嚴(yán)重安全事故;如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責(zé),因疏忽或擅離工作崗位造成的事故,則定義為嚴(yán)重安全責(zé)任事故。學(xué)生校園食物中毒為嚴(yán)重安全責(zé)任事故。

      事故處理:

      一般安全事故和一般安全責(zé)任事故發(fā)生后,責(zé)任人立即救治受傷學(xué)生,并在10分鐘之內(nèi)向教導(dǎo)處、總務(wù)處、報(bào)告,同時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng),主任協(xié)同責(zé)任人處理事故,主任要在當(dāng)天將事故情況和處理情況向分管副校長(zhǎng)匯報(bào),記錄在案。

      較嚴(yán)重的安全事故和較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故發(fā)生后,責(zé)任人立即救治受傷學(xué)生,并在5分鐘之內(nèi)向教導(dǎo)處、總務(wù)處、報(bào)告,通知學(xué)生家長(zhǎng),主任接到報(bào)告后應(yīng)在10分鐘之內(nèi)向校長(zhǎng)匯報(bào),并立即到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)處理事故。如果發(fā)生較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故,應(yīng)通過行政會(huì)決定追究責(zé)任人的安全責(zé)任,給予懲處。

      嚴(yán)重的安全事故和嚴(yán)重的安全責(zé)任事故發(fā)生后,責(zé)任人立即展開救援工作,并在第一時(shí)間向聯(lián)合校報(bào)告,校長(zhǎng)接到報(bào)告后立即到達(dá)事故發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)組織人員開展救援工作。發(fā)生嚴(yán)重的安全責(zé)任事故,除學(xué)校通過行政會(huì)議追究責(zé)任人的安全責(zé)任外,安全責(zé)任人還應(yīng)接受執(zhí)法部門的法律責(zé)任追究。

      落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“一崗雙責(zé)”的要求和“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

      健全資料檔案制度。要將上級(jí)的安全工作指示、年度計(jì)劃總結(jié)、“一崗雙責(zé)”責(zé)任狀、日常管理檢查、月報(bào)通報(bào)等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理,及時(shí)歸類建檔,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評(píng)、年度考評(píng)和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對(duì)性。

      學(xué)校安全工作還要列入年度工作考評(píng)計(jì)劃,凡成績(jī)顯著或有特殊貢獻(xiàn)的教職員工應(yīng)予表彰獎(jiǎng)勵(lì);凡因工作中出現(xiàn)安全責(zé)任事故的,堅(jiān)決行使“一票否決”權(quán),取消年度評(píng)優(yōu)資格。

    實(shí)施方案 篇2

      一、合作聯(lián)盟組成單位

      經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會(huì)、園區(qū)企業(yè)、工商職業(yè)學(xué)院及省內(nèi)外相關(guān)本專科與中職院校。

      二、指導(dǎo)思想

      為適應(yīng)園區(qū)轉(zhuǎn)型升級(jí)的發(fā)展需要,著力完善“人才強(qiáng)區(qū)”的戰(zhàn)略布局,以服務(wù)企業(yè)為核心,以提高院校辦學(xué)就業(yè)質(zhì)量為目標(biāo),全面提升園區(qū)人才服務(wù)工作科學(xué)化發(fā)展水平,充分利用院校、企業(yè)和政府資源,搭建一體化合作平臺(tái),開展多層次、高水平、可持續(xù)的政、校、企合作,運(yùn)用科學(xué)化的運(yùn)作模式,實(shí)現(xiàn)政府人才服務(wù)職能與院校人才培養(yǎng)機(jī)制、企業(yè)人才結(jié)構(gòu)需求的“等高”對(duì)接,打造出“特色鮮明、富有活力、充滿夢(mèng)想”的經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)人才高地。

      三、運(yùn)作原則

      政、校、企合作遵循“自愿、協(xié)商、公平、效率、需求、共贏”為原則,實(shí)行院校及企業(yè)自愿加入合作團(tuán)隊(duì),在合作的框架內(nèi)協(xié)商各自的需求,以公平原則對(duì)待自愿加入合作的院校及企業(yè),通過高效率的運(yùn)行模式實(shí)現(xiàn)各成員單位的共贏發(fā)展。

      四、相關(guān)職責(zé)功能

      (一)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會(huì):

      1、聯(lián)系企業(yè)與工商職業(yè)學(xué)院及相關(guān)院校,整合政府、院校、企業(yè)的優(yōu)勢(shì)資源,開展經(jīng)常性的人才合作活動(dòng),實(shí)現(xiàn)資源共享。

      2、收集轄區(qū)內(nèi)企業(yè)人才需求信息、制定工作計(jì)劃,編制人才需求目錄等。

      3、為學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)、教師掛職鍛煉、職業(yè)培訓(xùn)、開發(fā)課程等項(xiàng)目提供政策支持和指導(dǎo)。

      4、引導(dǎo)企業(yè)規(guī)范用工行為,為合作聯(lián)盟的發(fā)展打造良好的人才生態(tài)環(huán)境。

      5、對(duì)聯(lián)盟單位每年度進(jìn)行“誠(chéng)信”評(píng)定。

      6、對(duì)合作聯(lián)盟輸入、引進(jìn)的人才進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。

      7、協(xié)調(diào)校、企、合作關(guān)系,解決合作中遇到的問題。

      8、定期組織召開政、校、企合作聯(lián)盟會(huì)議。

      (二)工商職業(yè)學(xué)院(其他高校和中職學(xué)校):

      1、以市場(chǎng)需求和畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向,在制定人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方案及專業(yè)設(shè)置調(diào)整時(shí),充分考慮兼顧園區(qū)企業(yè)的用人結(jié)構(gòu)與需求。

      2、為經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)人才服務(wù)市場(chǎng)提供技術(shù)、場(chǎng)地、人力資源等支撐。

      3、負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)省內(nèi)外本專科高校和中職院校參加聯(lián)盟,發(fā)布三年內(nèi)畢業(yè)生資源信息和求職需求。

      4、提供一定數(shù)量、符合學(xué)院專業(yè)崗位需求的實(shí)習(xí)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),推薦院校畢業(yè)生去規(guī)模以上企業(yè)就業(yè)。

      5、協(xié)助企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)管理并負(fù)責(zé)信息收集反饋。

      6、為企業(yè)提供人才培訓(xùn)、職業(yè)資格(技能)鑒定、技術(shù)產(chǎn)品研發(fā)等服務(wù)。

      (三)相關(guān)企業(yè)(合作聯(lián)盟成員單位)

      1、制定人才用工需求計(jì)劃,客觀準(zhǔn)確發(fā)布人才招聘信息和用人標(biāo)準(zhǔn)。

      2、自我規(guī)范企業(yè)用人制度,科學(xué)合理進(jìn)行薪酬和勞動(dòng)關(guān)系管理。

      3、為實(shí)習(xí)生在生產(chǎn)、管理服務(wù)中提供必要的福利待遇和安全保障。

      4、負(fù)責(zé)在本企業(yè)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)鑒定及信息反饋。

      5、提出校企合作中的人才培養(yǎng)、課程教材開發(fā)、師資培訓(xùn)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)等意見和建議,共同參與、共同實(shí)施。

      6、為校企合作項(xiàng)目提供必要的技術(shù)、資金、設(shè)備等支持。

      五、運(yùn)作模式及途徑

      (一)成立政、校、企合作聯(lián)盟組織機(jī)構(gòu)

      政、校、企合作聯(lián)盟主要由經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管理委員會(huì)發(fā)起,園區(qū)企業(yè)、工商職業(yè)學(xué)院及省內(nèi)各院校自愿參加的一體化合作平臺(tái)。通過聯(lián)盟成員單位之間開展信息溝通、人才培養(yǎng)、業(yè)務(wù)合作、資源共享、政策咨詢等共享性活動(dòng),形成多層次、高水平、可持續(xù)的合作模式。聯(lián)盟實(shí)行常務(wù)理事會(huì)負(fù)責(zé)制。

      1、聯(lián)盟管理機(jī)構(gòu):聯(lián)盟理事會(huì)是聯(lián)盟的決策機(jī)構(gòu),聯(lián)盟理事會(huì)常設(shè)機(jī)構(gòu)為秘書處,開展日常工作。聯(lián)盟理事會(huì)須有三分之二以上聯(lián)盟理事成員出席方能召開。每年至少召開一次會(huì)議,情況特殊下可以召開專題會(huì)議,也可采用通訊形式召開;常務(wù)理事會(huì)至少一季度召開一次會(huì)議,情況特殊下可以召開專題會(huì)議,也可采用通訊形式召開。

      2、理事會(huì)由各成員單位組成,設(shè)名譽(yù)理事長(zhǎng)1名、理事長(zhǎng)2名、副理事長(zhǎng)若干名。理事會(huì)負(fù)責(zé)制定聯(lián)盟合作工作計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃,協(xié)調(diào)成員單位多方位合作,調(diào)動(dòng)成員單位的積極性,實(shí)現(xiàn)各成員單位的共贏發(fā)展。

      3、聯(lián)盟秘書處是理事會(huì)的常設(shè)機(jī)構(gòu),設(shè)秘書長(zhǎng)1名、副秘書長(zhǎng)2名,具體負(fù)責(zé)聯(lián)盟各項(xiàng)日常事務(wù)工作,審核和吸收新會(huì)員,受理會(huì)員退出聯(lián)盟的申請(qǐng);具體落實(shí)理事會(huì)制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃、信息溝通等工作。

      (二)共建服務(wù)平臺(tái)

      1、共建經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)人才服務(wù)中心

      通過建立經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)人才服務(wù)中心,解決園區(qū)的人才招聘、勞務(wù)派遣、人事代理、開展職業(yè)指導(dǎo)和推薦各類專業(yè)技術(shù)人才、政策咨詢、服務(wù)外包及聯(lián)盟理事會(huì)交辦的其他事項(xiàng)。

      2、共建經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)人才服務(wù)市場(chǎng)

      經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)人才服務(wù)市場(chǎng)在工商職業(yè)學(xué)院掛牌成立。充分利用工商職業(yè)學(xué)院的場(chǎng)地空間和人才聚集優(yōu)勢(shì),為企業(yè)與學(xué)校提供點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的人才服務(wù)場(chǎng)地,方便盟員企業(yè)與學(xué)校面對(duì)面對(duì)接人才供需。定期舉辦人才招聘會(huì),人才招聘會(huì)是政、校、企人才合作聯(lián)盟重要活動(dòng)形式,通過經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)人才服務(wù)中心牽頭聯(lián)系企業(yè)到相關(guān)院校開展內(nèi)容豐富、形式多樣的招聘活動(dòng),引進(jìn)和輸出各類人才。

      3、共建經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)人才服務(wù)網(wǎng)站

      建立獨(dú)立人才服務(wù)網(wǎng)站,通過經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)人才服務(wù)招聘網(wǎng),為盟員企業(yè)、院校人才供需提供信息平臺(tái),窗口服務(wù),便于盟員單位及求職人才及時(shí)了解供求信息。同時(shí),有力地宣傳經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)人才服務(wù)工作,提高經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的知名度。

      4、共建經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)人才培訓(xùn)學(xué)校

      人才服務(wù)中心根據(jù)企業(yè)對(duì)人才的需求情況,利用建立的人才培訓(xùn)學(xué)校,訂單式培養(yǎng)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要的專業(yè)型、實(shí)用型人才,并引入企業(yè)的文化和管理模式,最大化培訓(xùn)出適合企業(yè)需求型的合格人才。

      (三)共同確定校企一體化人才培養(yǎng)方案

      相關(guān)院校與企業(yè)進(jìn)行全方位的.溝通和協(xié)作,明確相關(guān)崗位或崗位群需要的知識(shí)點(diǎn)和技能點(diǎn),共同研究并形成相關(guān)院校相關(guān)專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)。制定的人才培養(yǎng)方案應(yīng)以企業(yè)的需求為標(biāo)桿,以培養(yǎng)符合企業(yè)所需的人才和勝任企業(yè)崗位的職業(yè)能力為己任,明確培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)技能、職責(zé)等具體要求,做到科學(xué)可行,從而符合院校和企業(yè)的實(shí)際需求。

      (四)共建頂崗實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地

      政府鼓勵(lì)支持校企共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,學(xué)生在校完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部理論與實(shí)訓(xùn)課程后,由學(xué)校聯(lián)系經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)人才服務(wù)中心推薦到用人單位進(jìn)行為期一年或半年的頂崗實(shí)習(xí),或接受短期崗前培訓(xùn)后再頂崗實(shí)習(xí)。學(xué)校和用人單位共同參與管理,合作教育培養(yǎng),使學(xué)生成為用人單位所需要的合格技術(shù)人才。

      (五)共建人才培養(yǎng)基地

      1、訂單培養(yǎng):學(xué)校應(yīng)企業(yè)要求合理設(shè)置課程、制定培訓(xùn)計(jì)劃,開展訂單培訓(xùn),為企業(yè)培養(yǎng)專項(xiàng)技能人才,培訓(xùn)畢業(yè)后即實(shí)現(xiàn)定向就業(yè)。

      2、崗前培訓(xùn):為了適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要進(jìn)行崗位培訓(xùn),經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)人才服務(wù)中心組織或推薦有資質(zhì)的培訓(xùn)學(xué)校對(duì)崗前人員進(jìn)行崗位技能培訓(xùn),在本企業(yè)或借助學(xué)院的教學(xué)設(shè)施優(yōu)勢(shì)提升準(zhǔn)員工入職技能。

      3、在崗培訓(xùn)及技能鑒定:根據(jù)企業(yè)要求,經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)人才服務(wù)中心組織或推薦有資質(zhì)的培訓(xùn)學(xué)校,對(duì)在崗職工進(jìn)行新知識(shí)、新業(yè)務(wù)的培訓(xùn)考核定級(jí),提升員工生產(chǎn)管理技能。

      (六)共同開發(fā)建立符合高技能人才成長(zhǎng)的課程體系

      相關(guān)院校根據(jù)行業(yè)發(fā)展需要及企業(yè)對(duì)人才的實(shí)際需求,在培養(yǎng)專業(yè)能力和課程建設(shè)上堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以“前校后企、工學(xué)一體、階段培養(yǎng)、分層遞進(jìn)”的人才培養(yǎng)模式為課程開發(fā)的運(yùn)行架構(gòu),做到“四對(duì)接”,即職業(yè)教育與地方經(jīng)濟(jì)對(duì)接,實(shí)訓(xùn)要求與職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接,學(xué)習(xí)過程與工作過程對(duì)接,專業(yè)教學(xué)與崗位技能對(duì)接。以企業(yè)的用人需要規(guī)范課程設(shè)置,確保課程設(shè)置的科學(xué)性、合理性,最大限度地提高人才產(chǎn)出服務(wù)園區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的針對(duì)性和實(shí)用性。

      (七)以技能大賽為紐帶,深入發(fā)展產(chǎn)教結(jié)合、校企一體

      開展與企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際密切結(jié)合的各類職業(yè)技能競(jìng)賽。根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求來設(shè)置比賽項(xiàng)目和比賽過程,同時(shí)由政府牽頭發(fā)揮服務(wù)職能,給予相關(guān)政策支持,企業(yè)積極贊助,為比賽提供技術(shù)和設(shè)備支持。通過技能比賽,企業(yè)可將關(guān)鍵知識(shí)、技能和場(chǎng)地設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)推廣到相關(guān)院校,解決教育與生產(chǎn)實(shí)際相脫離的問題,為企業(yè)深入?yún)⑴c教育培養(yǎng)的發(fā)展搭建一個(gè)良好的平臺(tái)。

      (八)校企聯(lián)合研發(fā),共闖技術(shù)管理難關(guān)

      企業(yè)高技能人才是企業(yè)技術(shù)進(jìn)步、升級(jí)的主力軍。通過校企一體化平臺(tái),企業(yè)可借助學(xué)校管理和服務(wù)體系資源,開展多層次、多渠道、多形式的全方位培訓(xùn),為企業(yè)員工素能提升、技術(shù)進(jìn)步“保駕護(hù)航”。同時(shí),充分發(fā)揮職業(yè)院校人才資源優(yōu)勢(shì),通過經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)人才培訓(xùn)學(xué)校建立科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和研發(fā)中心等,為行業(yè)企業(yè)提供各種技術(shù)支持與服務(wù)。

      (九)經(jīng)費(fèi)保障

      實(shí)行會(huì)員收費(fèi)制、捐贈(zèng)和其他經(jīng)費(fèi)來源保證合作聯(lián)盟正常運(yùn)行。

    實(shí)施方案 篇3

      為了落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)人口與計(jì)劃生育工作穩(wěn)定低生育水平的決定》中關(guān)于“國(guó)家指導(dǎo)與群眾自愿相結(jié)合”的計(jì)劃生育基本原則,依據(jù)《中華人民共和國(guó)城市居民居委會(huì)組織法》、《中華人民共和國(guó)人口與計(jì)劃生育法》和《內(nèi)蒙古自治區(qū)人口與計(jì)劃生育條例》,進(jìn)一步推進(jìn)人口與計(jì)劃生育綜合改革工作,實(shí)現(xiàn)群眾的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的自治機(jī)制,現(xiàn)制定居計(jì)劃生育居民自治工作實(shí)施方案,具體方案如下:

      一、提高認(rèn)識(shí),把居民自治作為計(jì)劃生育工作深入開展的重要載體切實(shí)抓好。

      計(jì)劃生育居民自治是居民依照計(jì)劃生育政策法規(guī)及自治章程,通過民主參與、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督,對(duì)婚姻、生育、節(jié)育等婚育行為進(jìn)行自我管理、自我教育和自我服務(wù)的計(jì)劃生育管理體制。推行計(jì)劃生育居民自治,是適應(yīng)我國(guó)民主與法制建設(shè)發(fā)展的需要,對(duì)于推動(dòng)計(jì)劃生育工作的深入開展,穩(wěn)定低生育水平具有重要意義。

      一是推行計(jì)劃生育居民自治落實(shí)依法治國(guó)基本方略的具體體現(xiàn)。黨的十五大確立了依法治國(guó)的基本方略,要求各項(xiàng)工作都必須實(shí)行依法管理。

      二是推行計(jì)劃生育居民自治是穩(wěn)定低生育水平的客觀要求。目前,計(jì)劃生育工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)仍在基層,廣大群眾是計(jì)劃生育的主人,只有推行計(jì)劃生育居民自治,明確居民與居委會(huì)的權(quán)利和義務(wù),以及居民行使權(quán)利,履行義務(wù)的途徑,居民才能夠真正“依法辦理自己的事情”,在計(jì)劃生育中當(dāng)家作主,才能調(diào)動(dòng)居民實(shí)行計(jì)劃生育的積極性,提高居民自覺依法生育的意識(shí),才能從根本上解決計(jì)劃生育工作‘難”的問題和容易“反彈”的現(xiàn)象,穩(wěn)定低生育水平。

      三是計(jì)劃生育居民自治是計(jì)劃生育工作的一項(xiàng)重大改革和創(chuàng)新。通過居民自治,可以調(diào)動(dòng)居委會(huì)的計(jì)劃生育工作積極性、主動(dòng)性,加強(qiáng)計(jì)劃生育工作網(wǎng)底建設(shè),實(shí)現(xiàn)居委會(huì)計(jì)劃生育管理與服務(wù)工作的規(guī)范化、科學(xué)化,切實(shí)做到計(jì)劃生育工作重心下移,能夠發(fā)揮居民參與和監(jiān)督作用,保證計(jì)劃生育管理與服務(wù)工作的'高質(zhì)量和經(jīng)常化,維護(hù)公民的合法權(quán)益,使計(jì)劃生育法制由義務(wù)本位向權(quán)利本位的轉(zhuǎn)變,切實(shí)樹立起以人為本的新理念,形成計(jì)劃生育工作管理與服務(wù)工作的新格局,開創(chuàng)計(jì)劃生育法制工作的新局面。

      二、健全機(jī)制,確保計(jì)劃生育居民自治工作正常運(yùn)行。

      推行計(jì)劃生育合同管理制度,建立起內(nèi)容完備,動(dòng)作有效的計(jì)劃生育居民自治運(yùn)行機(jī)制。

      (一)建立健全計(jì)劃生育民主決策機(jī)制。在每年召開的居民或居民代表大會(huì)上,居民要聽取居委會(huì)上年度計(jì)劃生育工作情況報(bào)告,討論安排當(dāng)年計(jì)劃生育工作;討論、修改計(jì)劃生育居民自治章程及計(jì)劃生育合同;審議計(jì)劃生育合同執(zhí)行情況,落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)政策和追究違約責(zé)任;討論決定在生產(chǎn)、生活、生育方面對(duì)計(jì)劃生育戶的優(yōu)生、優(yōu)待、優(yōu)惠辦法等。

      (二)建立健全計(jì)劃生育民主管理機(jī)制。居委會(huì)計(jì)劃生育工作人員是計(jì)劃生育居民自治章程及居規(guī)民約的執(zhí)行組織人員,負(fù)責(zé)居計(jì)劃生育日常管理和服務(wù)工作。同時(shí),成立由居委會(huì)成員、計(jì)生員、居民代表和計(jì)劃生育協(xié)會(huì)會(huì)員組成的計(jì)劃生育議事會(huì),共同研究處理計(jì)劃生育日常較大事項(xiàng)。要利用人口校、計(jì)劃生育 協(xié)會(huì)、“會(huì)員之家”和居民小組長(zhǎng),廣泛宣傳計(jì)劃生育政策法規(guī)、生理、生殖衛(wèi)生、避孕節(jié)育知識(shí)、致富技術(shù)和信息等;定期開展生殖衛(wèi)生保健服務(wù);及時(shí)送避孕藥具上門;為計(jì)劃生育困難戶提供各項(xiàng)幫扶工作。

      (三)建立健全民主監(jiān)督和評(píng)議機(jī)制。在實(shí)行廣泛的群眾監(jiān)督的同時(shí),要推選居民代表和計(jì)劃生育協(xié)會(huì)會(huì)員組成計(jì)劃生育工作監(jiān)事會(huì),負(fù)責(zé)日常的監(jiān)督工作,監(jiān)督和評(píng)議的內(nèi)容主要包括計(jì)劃生育居務(wù)公開的內(nèi)容是否全面、真實(shí)、及時(shí)。居民反映的問題是否得到及時(shí)解決,居委會(huì)干部是否嚴(yán)格按照計(jì)劃生育居民自治章程、計(jì)劃生育合同辦事,是否帶頭實(shí)行計(jì)劃生育等。計(jì)劃生育居務(wù)公開是民主監(jiān)督和評(píng)議的有效形式,要做到“四公開”:一是有關(guān)計(jì)劃生育法律、法規(guī)和政策規(guī)定,以及居委制定的規(guī)章制度公開;二是全居年度符合生育條件夫妻名單和服務(wù)證發(fā)放,人口出生情況等公開;三是獨(dú)生子女優(yōu)待、獎(jiǎng)勵(lì)落實(shí)情況,計(jì)生貧困戶幫扶情況,社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)收繳等情況公開;四是計(jì)生協(xié)會(huì)等群眾組織民主參與和民主監(jiān)督計(jì)劃生育的細(xì)則公開。

      三、堅(jiān)持原則,正確處理好推行計(jì)劃生育居民自治中的幾個(gè)關(guān)系。

      (一)處理好計(jì)劃生育居規(guī)、民約、合同與法律、法規(guī)的關(guān)系。居民自治章程等居規(guī)民約,居委會(huì)與居民簽訂的計(jì)劃生育合同在內(nèi)容上,不得與國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和計(jì)劃生育政策相抵觸,不得有侵犯居民人身權(quán)利、民主權(quán)利和合法財(cái)產(chǎn)權(quán)利的內(nèi)容,并做到既要約民,又要約官,在章程制度及合同面前一律平等,同時(shí),居民與居委會(huì)人員、計(jì)劃生育工作人員的權(quán)利和義務(wù)要具體,使群眾監(jiān)督干部有實(shí)際內(nèi)容,干部管理群眾有明確標(biāo)準(zhǔn);在制定的程序上,必須走群眾路線,充分聽取居民意見和建議,由居民大會(huì)或居民代表大會(huì)表決通過。

      (二)處理好合同中權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。居民委員會(huì)與計(jì)劃生育重點(diǎn)戶簽訂計(jì)劃生育《協(xié)議書》,《協(xié)議書》中雙方的權(quán)利與義務(wù)要平等,不僅要明確居民應(yīng)履行的計(jì)劃生育義務(wù),更要尊重居民享受的權(quán)利,針對(duì)居民的需求,明確居委會(huì)應(yīng)提供的各項(xiàng)服務(wù)義務(wù),體現(xiàn)為育齡群眾服務(wù)的宗旨。同時(shí),強(qiáng)調(diào)居民違約責(zé)任,更要強(qiáng)調(diào)居委會(huì)及其成員的違約責(zé)任。

      (三)處理好居民自治與鎮(zhèn)級(jí)指導(dǎo)的關(guān)系,計(jì)劃生育自治居委會(huì)協(xié)助鎮(zhèn)級(jí)人民政府開展計(jì)劃生育工作,鎮(zhèn)級(jí)對(duì)計(jì)劃生育居民自治工作及時(shí)予以指導(dǎo)、支持和幫助。

      (四)處理好計(jì)劃生育居民自治與計(jì)劃生育協(xié)會(huì)工作的關(guān)系,居計(jì)劃生育協(xié)會(huì)是居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的計(jì)劃生育群眾組織,是實(shí)行計(jì)劃生育居民自治的重要依靠力量,居計(jì)劃生育協(xié)會(huì)既參與計(jì)劃生育管理,幫助居委會(huì)實(shí)施計(jì)劃生育工作職責(zé),履行各項(xiàng)計(jì)劃生育管理,又要代表廣大育齡群眾監(jiān)督居委會(huì)計(jì)劃生育工作,反映群眾的呼聲,提出工作意見或建議。

      四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),推行計(jì)劃生育居民自治工作的順利開展。

      居委會(huì)干部要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)在新形勢(shì)下做好群眾工作的方法,學(xué)習(xí)用民主的手段,引導(dǎo)群眾自我教育、自我管理、自我服務(wù),真正辦好自己的事情;學(xué)會(huì)用法律的手段處理問題,解決矛盾;學(xué)會(huì)用說服教育的工作方法,認(rèn)真做好深入細(xì)致的思想政治工作,堅(jiān)持說服教育,不搞強(qiáng)迫命令,切實(shí)把群眾不理解、不了解的事情講清楚,宣傳到位,把黨和國(guó)家的意志變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng)。

    實(shí)施方案 篇4

      為促進(jìn)青年教師之間的學(xué)習(xí)提升,實(shí)現(xiàn)教師基本功的扎實(shí)有力,為常規(guī)教學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ),現(xiàn)就我校開展教師基本功訓(xùn)練大賽活動(dòng)作如下安排:

      一、活動(dòng)參與對(duì)象

      年齡40歲及以下(1976年及以后出生)的教師,其他教師可自愿參加。

      二、競(jìng)賽活動(dòng)主題

      說好普通話,寫好規(guī)范字,上好有效課。

      三、競(jìng)賽活動(dòng)具體內(nèi)容

      1、普通話訓(xùn)練競(jìng)賽

      扎實(shí)開展普通話培訓(xùn)與訓(xùn)練工作,對(duì)全體參與對(duì)象集中進(jìn)行一次普通話再測(cè)試。

      2、粉筆字競(jìng)賽

      參賽教師隨機(jī)抽取一首詩(shī)歌在黑板上進(jìn)行書寫,評(píng)委組進(jìn)行評(píng)定。

      3、有效課堂教學(xué)訓(xùn)練競(jìng)賽

      按照本期聽評(píng)課活動(dòng)安排,全體參與對(duì)象認(rèn)真上好一節(jié)有效課,學(xué)校、教研組專項(xiàng)考評(píng),并對(duì)優(yōu)異者予以獎(jiǎng)勵(lì)。

      四、競(jìng)賽活動(dòng)要求

      1、成立大賽賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。韓鵬任組長(zhǎng),韓潔任副組長(zhǎng),全體教研組長(zhǎng)為組員負(fù)責(zé)具體事務(wù)。

      2、全體參與對(duì)象要積極參加活動(dòng),不得無故缺席。

      3、活動(dòng)結(jié)果將納入教師年度有效研修考評(píng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

    實(shí)施方案 篇5

      為加快國(guó)家衛(wèi)生城市創(chuàng)建步伐,保障人民身體健康,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,根據(jù)《z市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市實(shí)施方案》和市教育局關(guān)于創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的意見要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

      一、創(chuàng)建目標(biāo)

      通過創(chuàng)衛(wèi)工作,廣泛深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),進(jìn)一步完善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施,提高學(xué)校衛(wèi)生管理水平;規(guī)范學(xué)校健康教育,強(qiáng)化師生衛(wèi)生意識(shí)和習(xí)慣養(yǎng)成;改善校園環(huán)境衛(wèi)生,保障師生身體健康,以構(gòu)建生態(tài)文明城市為目的,確保順利通過創(chuàng)建工作。

      二、學(xué)校成立“創(chuàng)衛(wèi)”領(lǐng)導(dǎo)小組

      為了更好地落實(shí)z市教育系統(tǒng)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市各項(xiàng)工作任務(wù),學(xué)校成立“創(chuàng)衛(wèi)”領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組 長(zhǎng):z(校長(zhǎng)、黨委書記)

      副組長(zhǎng):z(副校長(zhǎng))z(副校長(zhǎng))譚z(副書記)

      成 員:z

      三、創(chuàng)建措施

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)

      1、按照教育局總體部署,學(xué)校成立創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市攻堅(jiān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)任執(zhí)行組長(zhǎng),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)學(xué)校創(chuàng)建工作。

      各科室、年級(jí)組、教研組明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任。同時(shí)要結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真組織實(shí)施,確保創(chuàng)衛(wèi)工作取得實(shí)效。

      2、各班要把創(chuàng)衛(wèi)攻堅(jiān)工作作為學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,綠色生活理念的培育,作為今年的教育重點(diǎn)之一。

      (二)廣泛宣傳,營(yíng)造氣氛

      要大力開展創(chuàng)衛(wèi)工作的宣傳動(dòng)員,通過國(guó)旗下的講話、宣傳欄、手抄報(bào)、征文比賽、演講比賽、黑板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、班(隊(duì))會(huì)等多種渠道,大力宣傳創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的創(chuàng)衛(wèi)氛圍,讓廣大學(xué)生、教職工了解“創(chuàng)衛(wèi)”的意義,積極主動(dòng)參與到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中來。

      (三)加強(qiáng)健康教育工作

      1.要切實(shí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》精神,并將健康教育納入教學(xué)計(jì)劃,100%開設(shè)健康教育課程,做到有教師、有課本、有教案、有教具、有課時(shí)、有課時(shí)、有評(píng)價(jià),課時(shí)安排在學(xué)校總課表上標(biāo)明。通過健康教育課向?qū)W生傳授健康知識(shí),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)好良好的衛(wèi)生習(xí)慣,倡導(dǎo)健康文明的生活方式,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,倡導(dǎo)健康文明的生活方式,提高小學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康衛(wèi)生行為的形成率。

      2.加強(qiáng)健康教育師資培訓(xùn)工作。學(xué)校把健康教育師資培訓(xùn)列入在職教師繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃,不斷提高教師開展健康教育的水平,確保健康教育課的質(zhì)量。

      (四)加強(qiáng)學(xué)生常見病傳染病的防控工作

      1.認(rèn)真開展學(xué)生常見病的防治工作。落實(shí)學(xué)生健康體檢,建立健全學(xué)生健康檔案,加強(qiáng)學(xué)生健康監(jiān)測(cè)、指導(dǎo)工作。制定切實(shí)可行的'實(shí)施方案,明確崗位職責(zé),認(rèn)真落實(shí)工作措施,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作。

      2.認(rèn)真做好傳染病防治工作。按照上級(jí)要求,做好新入學(xué)兒童驗(yàn)接種證查驗(yàn)工作。要開展晨檢工作,做好因病缺課登記、就診情況追蹤,疫情報(bào)告,無瞞報(bào)、漏報(bào)現(xiàn)象;建立傳染病等學(xué)校公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,有專門教師負(fù)責(zé)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告。

      (五)強(qiáng)化校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的治理工作

      1.進(jìn)一步健全學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理制度、落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任制,采取有效措施,落實(shí)好各項(xiàng)工作。

      2.加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),認(rèn)真開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作。各校要積極開展綠化、美化,結(jié)合各自實(shí)際,加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),努力創(chuàng)造環(huán)境育人的良好氛圍。清除校園及周邊的垃圾,做到隨時(shí)產(chǎn)生,隨時(shí)清理,消滅死角死面,使校園及周邊得到徹底凈化。確保校園內(nèi)外環(huán)境整潔、美觀、衛(wèi)生狀況良好。教室清潔明亮,通風(fēng)良好,空氣清新,保持干凈整潔;辦公室、教室無“臟、亂、差”現(xiàn)象;外環(huán)境整潔、綠化美化,做到無雜草、無亂丟廢物、無痰跡、無污水、無亂寫亂畫、無蚊蠅滋生等。

      3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校廁所的衛(wèi)生管理。學(xué)校廁所應(yīng)符合標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生要求,及時(shí)消毒殺菌,保持干凈、衛(wèi)生,不得有亂貼、亂畫現(xiàn)象。

      4.在校園內(nèi)開展滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂的“灑掃應(yīng)對(duì)”工作,其中鼠蚊蟑螂密度控制在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)。

      (六)根據(jù)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作方案的總體要求,逐項(xiàng)對(duì)照《z市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市實(shí)施方案》和市教育局創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作目標(biāo)任務(wù),同時(shí)要收集整理創(chuàng)衛(wèi)資料、總結(jié)及匯報(bào)材料,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,對(duì)存在的問題,要采取有效措施積極應(yīng)對(duì),加大力度及時(shí)整改,鞏固完善各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),確保實(shí)現(xiàn)目標(biāo)任務(wù),確保實(shí)現(xiàn)任務(wù)達(dá)標(biāo)。

      四、加強(qiáng)督查,實(shí)行問責(zé)

      學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將采取明查暗訪的形式對(duì)對(duì)各科、年級(jí)組、班級(jí)進(jìn)行督查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。同時(shí)對(duì)“創(chuàng)衛(wèi)”工作成績(jī)突出的班級(jí)和個(gè)人予以宣傳表彰。對(duì)工作中存在突出問題、不能如期完成相關(guān)攻堅(jiān)任務(wù)限期整改,對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行問責(zé)。

      高級(jí)中學(xué)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市實(shí)施方案提要:加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),認(rèn)真開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作。各校要積極開展綠化、美化,結(jié)合各自實(shí)際,加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),努力創(chuàng)造環(huán)境育人的良好氛圍。

    實(shí)施方案 篇6

      全縣衛(wèi)生精準(zhǔn)扶貧工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省、市衛(wèi)生計(jì)生委的指導(dǎo)幫助下,緊緊圍繞“提高貧困地區(qū)人民群眾健康保障水平”這一主線,按照保基本、強(qiáng)基層、建機(jī)制的要求,制定政策措施,狠抓任務(wù)落實(shí),48所貧困村衛(wèi)生室建設(shè)全部完成,靖遠(yuǎn)縣人民醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)和新生兒監(jiān)護(hù)2個(gè)重點(diǎn)專科建設(shè)基本完成;切實(shí)發(fā)揮新型農(nóng)村合作醫(yī)療、城鄉(xiāng)居民大病保險(xiǎn)的保障作用,減輕農(nóng)村貧困人口看病就醫(yī)負(fù)擔(dān);加大城鄉(xiāng)醫(yī)院對(duì)口幫扶力度,開展醫(yī)師多點(diǎn)執(zhí)業(yè),促進(jìn)醫(yī)療資源下沉到基層貧困地區(qū);落實(shí)全科醫(yī)生培養(yǎng)、鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)、保障鄉(xiāng)村醫(yī)生待遇等措施,提升貧困鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力;認(rèn)真組織開展因病致貧家庭幫扶救助活動(dòng),加強(qiáng)健康管理指導(dǎo),積極開展健康干預(yù),衛(wèi)生精準(zhǔn)扶貧工作取得了階段性成效。但鄉(xiāng)村兩級(jí)缺醫(yī)少藥的局面沒有得到根本解決,縣級(jí)醫(yī)院醫(yī)療救治能力不足,醫(yī)療服務(wù)能力有待加強(qiáng),農(nóng)村醫(yī)療保障體系建設(shè)有待完善。

      實(shí)施精準(zhǔn)扶貧工作,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重大政治任務(wù)和衛(wèi)生計(jì)生重點(diǎn)工作。20xx年,我局將切實(shí)結(jié)合深化醫(yī)改工作,充分發(fā)揮主管部門職能作用,認(rèn)真履行行業(yè)監(jiān)管職責(zé),督促落實(shí)新農(nóng)合、大病保險(xiǎn)、城鄉(xiāng)醫(yī)院對(duì)口幫扶及村醫(yī)培養(yǎng)培訓(xùn)等政策措施;加強(qiáng)與相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合,對(duì)衛(wèi)生精準(zhǔn)扶貧任務(wù)開展監(jiān)督檢查。現(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際,制定靖遠(yuǎn)縣20xx年衛(wèi)生精準(zhǔn)扶貧工作計(jì)劃。

      一、加強(qiáng)貧困村衛(wèi)生室建設(shè)

      20xx年底,48所貧困村標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室建設(shè)主體完工,今年要搞好粉刷、裝修,設(shè)備配備,盡快投入使用。省衛(wèi)生計(jì)生委為我縣配備了45臺(tái)健康一體機(jī)。

      20xx年,將積極爭(zhēng)取國(guó)家、省市項(xiàng)目,多方籌措資金,完成26所(其中貧困村4所,非貧困村22所)村衛(wèi)生室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),實(shí)現(xiàn)全縣衛(wèi)生室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)全覆蓋。爭(zhēng)取中央財(cái)政專項(xiàng)資金,優(yōu)先為每個(gè)貧困村村衛(wèi)生室配備1臺(tái)健康一體機(jī),并做好培訓(xùn)、應(yīng)用工作。

      二、加強(qiáng)縣級(jí)醫(yī)院重點(diǎn)專科建設(shè)

      20xx年靖遠(yuǎn)縣醫(yī)院建設(shè)重點(diǎn)專科建設(shè)基本完成,重癥監(jiān)護(hù)室、新生兒監(jiān)護(hù)病房、急診科等重點(diǎn)專科設(shè)備配置全面完成,20xx年要加強(qiáng)人員配置和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升縣級(jí)醫(yī)院在大病和急危重癥方面的救治能力。

      三、落實(shí)農(nóng)村貧困人口醫(yī)療保障政策

      優(yōu)化新農(nóng)合補(bǔ)償方案,20xx年全縣新農(nóng)合籌資標(biāo)準(zhǔn)提高到540元(其中各級(jí)財(cái)政補(bǔ)助420元,農(nóng)民個(gè)人繳費(fèi)120元),參合率穩(wěn)定在98%以上,繼續(xù)落實(shí)全縣貧困參合人口政策內(nèi)住院費(fèi)用報(bào)銷比例提高5個(gè)百分點(diǎn)的政策,所需資金從當(dāng)年新農(nóng)合基金中支付。20xx年起落實(shí)貧困人口大病保險(xiǎn)起付線由5000元降至3000元的政策,使貧困人口大病保險(xiǎn)報(bào)銷比例提高3個(gè)百分點(diǎn)。切實(shí)落實(shí)《白銀市醫(yī)療機(jī)構(gòu)亂收費(fèi)、重復(fù)計(jì)費(fèi)和過度醫(yī)療新農(nóng)合資金扣減辦法》,規(guī)范各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)收費(fèi)和醫(yī)療行為,集中解決亂收費(fèi)、重復(fù)計(jì)費(fèi)、藥品價(jià)格虛高和過度醫(yī)療等問題,堅(jiān)決遏制醫(yī)療費(fèi)用過快增長(zhǎng),使農(nóng)村貧困居民真正從新農(nóng)合政策中受益。

      四、加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng)培訓(xùn)

      20xx年我縣全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)7名,累計(jì)將達(dá)到78名,實(shí)現(xiàn)平均每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)有全科醫(yī)生3名以上。為提高鄉(xiāng)村醫(yī)生專業(yè)技術(shù)水平,按照《甘肅省進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施方案》和省衛(wèi)生計(jì)生委以及精準(zhǔn)扶貧任務(wù)要求,省衛(wèi)生計(jì)生委將舉辦第一批鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)修工作。省市衛(wèi)計(jì)委分配我縣20xx年村醫(yī)進(jìn)修名額84名,進(jìn)修培訓(xùn)院校為甘肅醫(yī)學(xué)院。所需經(jīng)費(fèi)在財(cái)政未列計(jì)劃之前,從基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目歷年結(jié)余經(jīng)費(fèi)中列支。我局將選派84個(gè)貧困村村醫(yī)赴甘肅醫(yī)學(xué)院進(jìn)行為期6個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

      五、加大城鄉(xiāng)醫(yī)院對(duì)口幫扶和支農(nóng)工作

      繼續(xù)做好城鄉(xiāng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)口幫扶和協(xié)作發(fā)展工作,市、縣級(jí)醫(yī)院通過結(jié)對(duì)支援、委托管理、直接管理等形式,重點(diǎn)幫扶貧困鄉(xiāng)村基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)。20xx年,由5家市級(jí)醫(yī)院結(jié)對(duì)支援7家縣級(jí)醫(yī)院、20家鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,7家縣級(jí)醫(yī)院結(jié)對(duì)支援40家鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院;每個(gè)縣級(jí)醫(yī)院至少委托管理1家貧困鄉(xiāng)衛(wèi)生院。靖遠(yuǎn)縣人民醫(yī)院和靖遠(yuǎn)縣中醫(yī)院分別對(duì)口7家鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。20xx年“全省萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”已啟動(dòng),人員于4月6日全部到位,選派20名支農(nóng)隊(duì)員到我縣縣人民醫(yī)院和貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院對(duì)口幫扶,將進(jìn)一步整合城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生資源,提高農(nóng)村衛(wèi)生醫(yī)務(wù)人員專業(yè)技術(shù)水平和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的服務(wù)能力。

      六、組織執(zhí)業(yè)醫(yī)師深入基層開展多點(diǎn)執(zhí)業(yè)

      要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《甘肅省醫(yī)師多點(diǎn)執(zhí)業(yè)管理辦法》,多點(diǎn)執(zhí)業(yè)醫(yī)師每人每季度在基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)服務(wù)不少于6天,并完成門診、手術(shù)、會(huì)診、帶教指導(dǎo)及健康教育等幫扶任務(wù),提升基層醫(yī)療服務(wù)能力和水平。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)將按照基層“缺什么,支援什么”的原則,派出相應(yīng)的'醫(yī)師分期分批多點(diǎn)執(zhí)業(yè)。各受援醫(yī)療機(jī)構(gòu)在顯要位置公示支援市、縣專家的姓名、專業(yè)、單位、支援時(shí)間等信息,方便群眾就診。

      七、提高貧困村鄉(xiāng)村醫(yī)生待遇

      認(rèn)真貫徹落實(shí)市政府《進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施方案》的要求,健全鄉(xiāng)村醫(yī)生管理制度,強(qiáng)化鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng)培訓(xùn),保障鄉(xiāng)村醫(yī)生合理待遇,調(diào)整基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及醫(yī)保支付政策,從20xx年起將1000人以下貧困村村醫(yī)基本藥物定額補(bǔ)助由200元/月增加到400元/月。村衛(wèi)生室執(zhí)行一般診療費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),一般診療費(fèi)全部納入鄉(xiāng)村醫(yī)生收入,新農(nóng)合予以全額報(bào)銷。

      八、解決好基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品招標(biāo)配送問題

      加強(qiáng)全市18家縣級(jí)藥品配送企業(yè)管理,簽訂配送協(xié)議,開展縣、鄉(xiāng)、村醫(yī)療機(jī)構(gòu)一體化藥品配送服務(wù),藥品配送率、入庫(kù)率達(dá)到95%以上。20xx年白銀市被國(guó)家衛(wèi)計(jì)委列入100個(gè)地級(jí)以上城市公立醫(yī)院綜合改革試點(diǎn)城市,允許開展藥品二次招標(biāo)采購(gòu)。20xx年全市將對(duì)藥品招標(biāo)采購(gòu)工作進(jìn)行完善,解決好基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品配送不到位、品規(guī)不全的問題,保障基層基本用藥需求。

    實(shí)施方案 篇7

      為貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)職業(yè)病防治的法律、法規(guī)、政策和標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)對(duì)職業(yè)病防治工作的管理,提高職業(yè)病防治水平,切實(shí)保障作業(yè)人員在勞動(dòng)過程中的健康與安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》第二十一條第二項(xiàng)之規(guī)定,制定本計(jì)劃和實(shí)施方案。

      一、工作場(chǎng)所的改善計(jì)劃與實(shí)施方案

      1 加強(qiáng)職業(yè)衛(wèi)生管理,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度

      落實(shí)各項(xiàng)職業(yè)衛(wèi)生管理制度,保證各項(xiàng)規(guī)章制度、規(guī)定落到實(shí)處,對(duì)制度運(yùn)行中出現(xiàn)的違規(guī)問題嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

      2 采取各種有效措施,積極預(yù)防、控制和消除職業(yè)危害

      (1)加強(qiáng)油氣回收裝置等職業(yè)危害防護(hù)設(shè)施的日常管理,定期對(duì)作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害防護(hù)設(shè)施進(jìn)行維護(hù)和檢修,確保其處于完好狀態(tài)。

      (2)上半年安排有職業(yè)危害檢測(cè)資質(zhì)的檢測(cè)部門對(duì)作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害因素進(jìn)行一次檢測(cè),保證作業(yè)場(chǎng)所的'職業(yè)危害因素符合國(guó)家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

      (3)下半年安排有職業(yè)健康評(píng)價(jià)資質(zhì)的單位對(duì)加油站進(jìn)行職業(yè)病危害現(xiàn)狀評(píng)價(jià)。

      3 加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)用品的發(fā)放和使用

      根據(jù)公司《個(gè)人防護(hù)用品發(fā)放和管理制度》,按時(shí)發(fā)放防靜電工作服、防寒服、防靜電防砸耐油鞋等個(gè)人防護(hù)用品,教育和監(jiān)督職工正確使用,保證職工身體健康。

      4 女工保護(hù)

      (1)不安排女工到職業(yè)禁忌崗位。

      (2)對(duì)孕期、哺乳期的女工特殊照顧,不讓其從事對(duì)其本人和胎兒有危害的工作。

      二、職業(yè)健康體檢計(jì)劃與實(shí)施方案

      對(duì)接觸職業(yè)危害的作業(yè)人員,年初公司統(tǒng)一組織上崗前職業(yè)健康檢查,年終進(jìn)行離崗前職業(yè)健康檢查,確保作業(yè)人員的身體健康,體檢結(jié)果存入個(gè)人職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案。

      三、職業(yè)健康培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)施方案

      每季度組織一次主要負(fù)責(zé)人、管理人員和作業(yè)人員職業(yè)健康培訓(xùn),學(xué)習(xí)有關(guān)職業(yè)病防治的政策和法規(guī),職業(yè)危害及其防護(hù)知識(shí),提高對(duì)職業(yè)健康工作重要性的認(rèn)識(shí),預(yù)防、控制職業(yè)病的發(fā)生。

      四、資金計(jì)劃與實(shí)施方案

      為切實(shí)解決不同生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的職業(yè)危害,對(duì)各防治措施資金預(yù)算如下,資金由財(cái)務(wù)部門組織落實(shí):

      五、其他職業(yè)健康工作計(jì)劃與實(shí)施方案

      職業(yè)危害因素申報(bào)

      加油站負(fù)責(zé)人按國(guó)家有關(guān)規(guī)定完成職業(yè)危害因素申報(bào)工作。

      公司(單位蓋章)

      年月日

    實(shí)施方案 篇8

      現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個(gè)成功的班級(jí),班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、身體健康、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部,并根據(jù)他們性格、能力的差異,安排相應(yīng)的工作,盡心地進(jìn)行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取。擔(dān)任高一(4)班的副班主任工作后,我特別重視班干部的隊(duì)伍建設(shè)。下面就我在導(dǎo)師的指導(dǎo)下對(duì)于班干部選聘,談?wù)勛约旱囊恍┳龇ê腕w會(huì)。

      一、發(fā)現(xiàn)選拔班干部 從剛?cè)雽W(xué),新生經(jīng)過軍訓(xùn)以及之后的學(xué)習(xí)生活,導(dǎo)師跟我交流組建班委的重要性。

      在我的大學(xué)學(xué)習(xí)中也發(fā)現(xiàn),新的班級(jí)體迅速組建班委的必要性。在班干部選聘過程中,我認(rèn)為教師的包辦代替,必定會(huì)使班干部失去群眾基礎(chǔ),給日后的工作帶來不必要的困難,是不可取的!(當(dāng)然,開學(xué)伊始需要代班委)但是,單純的所謂的"民主",讓學(xué)生完全"自決",一些學(xué)生往往會(huì)傾向選舉自己的"好朋友",以便在以后的班級(jí)管理中得到"照顧",同樣有不足。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中或公開演講的辦法,即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉,再由教師權(quán)衡,或讓學(xué)生自己準(zhǔn)備演講稿現(xiàn)場(chǎng)演說進(jìn)行選拔。 第一:投票選舉班干部。為了使學(xué)生的選舉結(jié)果更具代表性,可以讓大家在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)推薦20位同學(xué)上來,然后再按所得票數(shù)的多寡進(jìn)行排列,前12位的同學(xué)始得當(dāng)選,這樣可以最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見,而且選出的干部往往又比較理想。他們?nèi)雽W(xué)檔案作為借鑒,最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及在實(shí)際中的工作能力的差異進(jìn)行分工,優(yōu)化班委組合,。和導(dǎo)師沈老師交流時(shí)也,談到他們班的'班長(zhǎng),在他剛接班主任工作時(shí),班長(zhǎng)便利用機(jī)會(huì)跟他談?wù)撚嘘P(guān)選拔班干部的事,話語中暗示我--他能當(dāng)班長(zhǎng),從他的簡(jiǎn)歷中我早就了解到該生的責(zé)任心和組織能力都很強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅,而且愛好廣泛,便決定請(qǐng)他出任班長(zhǎng);對(duì)于那些思維靈活,反應(yīng)迅速,但看問題比較膚淺、輕率,平時(shí)往往未經(jīng)慎重考慮而迅速發(fā)表自己的意見,甚至做出一些超乎常規(guī)的夸張動(dòng)作,可見班長(zhǎng)一職就很難勝任,可以任宣傳委員一職;而對(duì)于可能出現(xiàn)在初中活潑可愛、能歌善舞,而且處事大方,可讓她當(dāng)文娛委員;考慮到出操、集會(huì)很大程度上反映了班級(jí)的精神風(fēng)貌,最好讓體育競(jìng)賽成績(jī)突出、組織能力強(qiáng)的同學(xué)出任體育委員,同時(shí)客人再加多一個(gè)副班長(zhǎng)的銜頭。 實(shí)踐證明,本班在民主選舉的基礎(chǔ)上,經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì),得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù),具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。第二 公開競(jìng)爭(zhēng)演說。這可以說是比較新穎的選舉方案,本方案可以建立在學(xué)生之間已經(jīng)比較了解的基礎(chǔ)上展開。競(jìng)爭(zhēng)學(xué)生自己也可以根據(jù)班級(jí)的情況,找到管理班級(jí)的最佳切入點(diǎn),從而使競(jìng)爭(zhēng)學(xué)生在演說中獲勝。同時(shí),在演說中,其他同學(xué)也可以監(jiān)督者的身份參與評(píng)定,最終找到自己班級(jí)的最好的班委。可以說這種方案,不僅可以鍛煉認(rèn)識(shí)學(xué)生的演講口才,還可以提供一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。為培養(yǎng)學(xué)生的說講作下鋪墊。在演說過程中,同樣可以從沒有獲勝的競(jìng)爭(zhēng)者的言辭中找到班級(jí)管理的有效方法,至少可以提供一些借鑒。

      二、教育培養(yǎng)班干部 當(dāng)然班主任對(duì)班干部,不能只是使用,還需進(jìn)行教育和培養(yǎng)。

      應(yīng)經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。然而,選出的干部畢竟不是完人,因此對(duì)他們不能過分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。例如負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生督促檢查工作的同學(xué),起初對(duì)自己的工作可能不太滿意,每天只是把那些未參加清潔工作同學(xué)的名字以及清潔狀況告訴班主任,為此,可反復(fù)向他講述清潔衛(wèi)生工作與同學(xué)們身體健康和班級(jí)精神風(fēng)貌的內(nèi)在聯(lián)系,同時(shí)講解該項(xiàng)工作的要點(diǎn),讓他重新懷著滿腔的熱情投入自己的工作中去,相信他的工作一定會(huì)完成得相當(dāng)出色! 此外,應(yīng)堅(jiān)持定期召開班干部會(huì)議,組織他們學(xué)會(huì)制訂工作計(jì)劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為,決不姑息,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級(jí)們努力學(xué)習(xí)、管理好工作。最終獲得一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),集體榮譽(yù)感,凝聚力強(qiáng)的追求上進(jìn)的班級(jí)。

      三、增強(qiáng)班干部間的凝聚力 集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。

      每月組織一次班干部集體做好事活動(dòng)。例如搞大掃除等,通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動(dòng)加強(qiáng)班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使班干部之間因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。為班干部的班級(jí)管理掃清道路。

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