慶國慶中隊活動方案

時間：2023-09-27 22:20:07 曉麗工作方案

慶國慶中隊活動方案（精選10篇）

　　為了確保活動取得實效，就需要我們事先制定活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細(xì)分析，研究后所制定的書面計劃。我們該怎么去寫活動方案呢？下面是小編整理的慶國慶中隊活動方案，希望對大家有所幫助。

慶國慶中隊活動方案（精選10篇）

　　慶國慶中隊活動方案 1

　　活動目的

　　根據(jù)低中年級小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

　　活動準(zhǔn)備

　　1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識

　　2.中國地圖、國徽、國歌

　　3黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字，四周點綴富有兒童情趣的圖案。

　　活動過程

　　一、國慶節(jié)知識

　　輔導(dǎo)員：大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?

　　生：國慶節(jié)!

　　輔導(dǎo)員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答

　　講述國慶節(jié)的來歷(資料)

　　輔導(dǎo)員：其實，世界各國都有自己的國慶節(jié)

　　講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)

　　二、地圖、國旗、國徽知識

　　輔導(dǎo)員：(出示中國地圖)同學(xué)們，這是什么中國版圖的形狀像什么?

　　生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

　　輔導(dǎo)員：同學(xué)們，你們愛我們的祖國嗎?

　　生：(齊答)

　　輔導(dǎo)員：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，

　　輔導(dǎo)員：我們的祖國多么美啊!

　　請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

　　輔導(dǎo)員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的.國旗是什么嗎?

　　生：五星紅旗。

　　輔導(dǎo)員：它代表的意義是什么?

　　生：中間一顆大星星，代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

　　輔導(dǎo)員：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義

　　生：紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。

　　輔導(dǎo)員：我也有個問題要問大家，我國的國徽是什么樣子

　　生：正中的天安門，代表首都北京，天安門上的五星紅旗，象征民族大團結(jié);四周是麥穗和齒輪，表示工農(nóng)聯(lián)盟。

　　輔導(dǎo)員：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什么

　　生：《義勇軍進行曲》。

　　輔導(dǎo)員：升國旗時，我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立

　　三、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精致。

　　四、小結(jié)：

　　輔導(dǎo)員：有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活，大家今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會長成參天大樹，成為祖國的棟梁!

　　慶國慶中隊活動方案 2

　　指導(dǎo)思想：

　　為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立74周年，進一步推動班集體建設(shè)年工作，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開展“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”慶國慶系列活動。

　　一、活動主題：

　　“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”

　　二、活動時間：

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、低年級：“祖國，我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據(jù)班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學(xué)生，人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實內(nèi)容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是3~5分鐘。

　　2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進行合理的`創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊，人數(shù)不少于20人。

　　評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準(zhǔn)到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀(jì)律好，上下場快靜齊，各班設(shè)指揮一名，限由本班學(xué)生擔(dān)任，如有特色，可酌情加分。

　　3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。

　　四、活動形式：(見下表)

　　年段組

　　地點

　　形式及內(nèi)容

　　負(fù)責(zé)人

　　輔導(dǎo)員

　　低年級

　　音樂教室

　　童謠集體誦讀比賽

　　(行為規(guī)范、文明禮儀)

　　中年級

　　多功能教室

　　集體大合唱比賽

　　(愛國、愛校、愛班)

　　高年級

　　籃球場

　　集體詩朗誦比賽

　　(愛國、愛校、愛班)

　　五、活動要求：

　　1、一——六年級學(xué)生統(tǒng)一穿著整齊，最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領(lǐng)中隊旗。

　　2、加強學(xué)生紀(jì)律禮儀教育，注意會場秩序，給予同伴喝彩，爭取組織獎。

　　3、比賽要求全員參賽。

　　4、各年段組獎項設(shè)置：一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎計)。

　　5、具體分工：

　　各年段比賽活動由級部主任全權(quán)負(fù)責(zé)：安排主持人，評委評分，當(dāng)日分會場組織，各班節(jié)目串聯(lián)，主持詞的撰寫。大隊部提供輔導(dǎo)小主持人的培訓(xùn)。

　　攝影負(fù)責(zé)人：

　　整體統(tǒng)籌：

　　6、活動結(jié)束后，將活動材料整理交至大隊部，各年級組并負(fù)責(zé)場地的衛(wèi)生打掃。

　　7、資料收集。整理材料(活動程序，童謠、朗誦、歌曲文稿一份A4紙)上交少先隊。

　　慶國慶中隊活動方案 3

　　一、活動目的：

　　通過此次詩歌朗誦比賽，加強同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，感恩共產(chǎn)黨，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　以班為單位參賽，各班可根據(jù)需要，自制道具。

　　四、比賽規(guī)則：

　　1．朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，適合小學(xué)生朗誦。

　　2．參賽選手原則上要求脫稿朗誦。

　　3．參賽選手必須用普通話朗誦，發(fā)音準(zhǔn)確，感情充沛，聲音富有表現(xiàn)力，達到一定朗誦效果。

　　五、比賽評分細(xì)則：

　　1、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。

　　2、參賽者精神飽滿，儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。能通過表情的變化反映詩歌的'內(nèi)涵。

　　3、參賽者普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握詩歌節(jié)奏。

　　4、參賽者能聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

　　六、具體評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　（20分）語言

　　（20分）形象儀表

　　（10）分表達形式

　　（20分）表達效果

　　（30分）總分

　　要求內(nèi)容健康普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，有感染力服裝整齊，儀表大方形式多樣表情自然，能輔之以適當(dāng)?shù)捏w態(tài)語言來表達感情。

　　七、獎勵辦法

　　本次活動，高年級組、低年級組各評選出一個獲獎班級。

　　八、組織保障：

　　1、現(xiàn)場總指揮：

　　2、現(xiàn)場副總指揮：

　　3、比賽主持安排負(fù)責(zé)人：

　　4、音響設(shè)備和現(xiàn)場音樂制作負(fù)責(zé)人：

　　5、進退場秩序及現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人：值周教師各班班主任

　　6、照相：

　　7、會場布置：

　　九、評委人員：

　　慶國慶中隊活動方案 4

　　一、活動目的

　　為了慶祝中華人民共和國建國xx周年，弘揚民族精神，激發(fā)學(xué)生的民族自尊心自豪感，增強學(xué)生的愛國主義熱情，以飽滿的熱情展示學(xué)生風(fēng)采，陶冶師生性情，以積極的`態(tài)度展示班級個性，豐富校園文化生活，為慶祝建國xx周年營造良好的文化氛圍。特舉辦此次“中華魂”——歌頌祖國活動。

　　二、活動主題：

　　歌頌祖國

　　三、活動時間：

　　9月30下午兩節(jié)課后

　　四、活動地點：

　　學(xué)校操場

　　五、活動要求：

　　1、合唱類（全班參與）

　　兩首歌曲：一首必唱歌曲《國歌》，一首紅色歌曲自選，內(nèi)容積極向上，能夠激發(fā)學(xué)生的愛國情懷，并積極組織排練。

　　2、朗誦類：（10人以上）

　　一是自選歌頌祖國方面的詩歌

　　二是《弟子規(guī)》（朗誦到第四周的內(nèi)容）

　　3、各參賽隊著裝整齊，精神飽滿、聲音洪亮，氣勢高昂。

　　4、比賽時要組織有序，精神風(fēng)貌良好，保持會場紀(jì)律與衛(wèi)生。

　　六、評委：

　　慶國慶中隊活動方案 5

　　一、活動主題：

　　祖國在我心中，讀書伴我成長

　　二、活動目的：

　　營造濃厚的讀書氛圍，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，努力創(chuàng)建“書香校園”品牌特色，扎實推進新教育實驗。

　　三、活動流程：

　　（一）時間：20xx年9月30日

　　比賽時間：五分鐘以內(nèi)

　　（二）地點：學(xué)校操場

　　（三）流程：

　　1、升國旗、奏國歌

　　2、領(lǐng)導(dǎo)致辭（校長）

　　3、國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽

　　參賽形式：集體賽（人人參與）

　　參賽要求及安排：

　　1、主要誦讀內(nèi)容為：課本內(nèi)容（節(jié)選組合）、《小學(xué)生國學(xué)經(jīng)典選讀》推薦的優(yōu)秀古詩文篇目，在內(nèi)容上各學(xué)段、各年級有所側(cè)重，如可以配以《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《道德經(jīng)》、以及四書五經(jīng)、唐詩宋詞、散文等愛國主義篇目。

　　2、形式豐富，可安排飛花令、吟唱、朗誦加伴舞、快板等形式，具有一定的.藝術(shù)性，有較強的感染力和人文精神。

　　3、比賽分組：

　　低年級（一、二年段）

　　中年級（三、四年段）

　　高年級（五、六年段）

　　4、比賽時按照從低年級到高年級，本次比賽按抽簽方式進行。

　　評獎辦法：

　　低年段組評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎四名。中年段組評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎四名。高年段組評出一等將一名、二等獎一名、三等獎四名。

　　評委安排：

　　低年級（一、二年段）：

　　中年級（三、四年段）：

　　高年級（五、六年段）：

　　（四）后勤工作安排：

　　（五）場地安全：

　　（六）音響：

　　（七）拍攝：

　　（八）統(tǒng)計：

　　（九）評分表、主持稿、審稿、后臺總監(jiān)：

　　（十）集隊、整隊：

　　主持稿：

　　主持人：

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　a、選材內(nèi)容符合比賽要求，具有一定的教育意義（15分）

　　b、形式靈活新穎，令人耳目一新。如有配樂，配樂與所朗誦篇章意境吻合，節(jié)奏和諧（15分）

　　c、普通話標(biāo)準(zhǔn)（10分）

　　d、語言流暢，語速得當(dāng)，適合本年齡段的課標(biāo)要求（30分）

　　e、紅領(lǐng)巾佩戴（5分）

　　f、衣著統(tǒng)一（5分）

　　g、進出場順序整齊（3分）

　　h、口令響亮（2分）

　　i、臺風(fēng)大方，感情充沛，感染力強，現(xiàn)場效果好（15分）。

　　慶國慶中隊活動方案 6

　　一、活動目的

　　為慶祝新中國成立xx周年，加強對學(xué)生的愛國主義和民族精神的.教育，增長學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識，營造校園熱烈的節(jié)日氣氛，特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。

　　二、活動主題

　　我愛您！中國

　　三、活動對象

　　全校師生

　　四、活動內(nèi)容

　　1、“唱響中國”紅領(lǐng)巾廣播

　　時間：9月25日

　　地點：廣播室

　　負(fù)責(zé)人：

　　2、“清潔校園”國慶大掃除

　　時間：9月25日下午第三節(jié)課

　　負(fù)責(zé)人：

　　3、“我愛我的祖國”讀書演講比賽

　　時間：9月27日下午

　　地點：報告廳

　　參加對象：參賽學(xué)生和四年級全體學(xué)生

　　負(fù)責(zé)人：

　　4、“我為祖國添彩”學(xué)生個人形象整頓（個人衛(wèi)生檢查、進校禮儀）

　　時間：9月28日起

　　要求：

　　（1）男生不留長發(fā)，女生梳整齊頭發(fā)

　　（2）穿著整潔，紅領(lǐng)巾要求佩戴在領(lǐng)子下面

　　（3）不留長指甲

　　周一寫字課全校個人衛(wèi)生檢查。

　　負(fù)責(zé)人：

　　5、“我心中的中國”國慶黑板報

　　時間：9月29日完成

　　負(fù)責(zé)人：班主任

　　6、“千人送祝福”活動

　　時間：9月30日下午12點半

　　地點：春芽廣場

　　活動安排：

　　（1）舉行升旗儀式

　　（2）“我愛我的祖國”讀書演講比賽一等獎獲得者進行演講

　　（3）貼祝福語：每個學(xué)生事先在一張紙上寫好對祖國的祝福語，當(dāng)天廣場上放置6個板塊（每10周年一個板塊），每個年級對應(yīng)一個板塊，學(xué)生將寫有祝福語的紙片按序貼到板塊的指定位置

　　（4）齊唱國歌

　　負(fù)責(zé)人：

　　7、“祖國，我為你驕傲”觀看愛國主義影片

　　時間：9月30日下午

　　地點：各班教室

　　負(fù)責(zé)人：班主任

　　要求：班主任在中午事先下載好影片，在“千人送祝福”活動后組織學(xué)生觀看

　　8、“雙手托起明日的太陽”中隊觀摩活動

　　時間：10月16日

　　地點：報告廳

　　負(fù)責(zé)人：

　　慶國慶中隊活動方案 7

　　一、活動目的

　　為了加強愛國主義教育，增強學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶xx周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的'系列教育活動。

　　二、活動主題：

　　“懷感恩之心，唱祖國贊歌”

　　三、活動日期：

　　20xx年9月28日—20xx年10月10日。

　　四、活動安排

　　1.手抄報創(chuàng)作比賽活動

　　參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結(jié)教育自擬主題

　　參與對象：1—6年級全體學(xué)生。（1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品）

　　活動要求：

　　（1）各班班主任利用課外活動時間，組織學(xué)生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國xx周年以來，在民族團結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

　　（2）在8K紙上，讓學(xué)生自己設(shè)計版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學(xué)生積極性，辦出特色，增強學(xué)生的美感，成為他們展示自己的平臺。上交截止時間：20xx年10月10日

　　2.感恩祖國詩歌朗誦比賽

　　參賽主題：“感恩祖國”“感恩學(xué)校”

　　參與對象：1—6年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。

　　活動要求：各參賽班級自選詩歌，詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題，時間不超過3分鐘，利用國慶放假時間練習(xí)。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動主題：“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。各班在10月8日將參賽題目報學(xué)校。

　　比賽時間：20xx年10月9日下午具體時間另定。

　　比賽地點：各班教室

　　3.“感恩祖國”主題班隊活動課

　　主題：“感恩祖國”

　　參與對象：1—6年級全體學(xué)生

　　活動安排：

　　二年級聆聽愛國故事（或觀看視頻）并進行愛國教育；三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式：每班選2名學(xué)生參加競賽。提供100道知識試題，競賽時從其中選取30道。時間為20xx年10月10日下午。

　　五、其他

　　班主任利用9月28日（周一）晨會課向?qū)W生宣傳本次活動，教育學(xué)生積極參加活動。

　　慶國慶中隊活動方案 8

　　一、班會時間：

　　20xx年9月30日（星期四班會課）

　　二、班會地點：

　　河盱小學(xué)二（5）班教室

　　三、班會目的：

　　1、進一步了解祖國，熱愛祖國，為自己身為炎黃子孫而驕傲。

　　2、通過同學(xué)們自己表演的.節(jié)目，謳歌祖國母親，烘托節(jié)日氣氛。

　　四、主持人：

　　五、班會準(zhǔn)備：

　　1、黑板布置。

　　2、學(xué)生準(zhǔn)備故事、詩朗誦、國旗知識問答。

　　3、制國旗的有關(guān)材料

　　六、活動過程：

　　（一）主持人出場

　　甲：全體起立，唱隊歌。

　　甲：請坐！

　　乙：尊敬的老師、同學(xué)們，下午好！

　　合：二（6）班“愛祖國，慶國慶”主題班會現(xiàn)在開始！

　　甲：十月，是美麗的季節(jié)，丹桂飄香；

　　乙：十月，是收獲的季節(jié)，碩果累累。

　　甲：十月，是中華人民共和國的生日；

　　乙：十月，是共同傾訴與回憶的時刻。

　　合：今天，讓我們歡聚一堂，用自己的方式為祖國母親祝壽。

　　（二）節(jié)目

　　甲：先請同學(xué)們?nèi)w起立，唱國歌（放音樂）

　　甲：同學(xué)們，有誰知道我們的國歌是什么歌名？（《義勇軍進行曲》）

　　甲：對了，《義勇軍進行曲》。大家知道《義勇軍進行曲》是怎么成為我國的國歌的嗎？

　　乙：請聽郭璟怡同學(xué)的《國歌的故事》

　　甲：國歌代表了一個國家的民族氣質(zhì)和精神面貌，《義勇軍進行曲》創(chuàng)作于中華民族危難關(guān)頭，正是表現(xiàn)了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰(zhàn)斗精神。

　　乙：每次看到五星紅旗升起，聽到國歌奏響的時候，我都感覺渾身充滿了力量，心中充滿自豪！

　　甲：沒錯，鮮艷的五星紅旗，是無數(shù)先烈的`鮮血澆灌，看到她冉冉升起，怎不叫人心潮澎湃！

　　乙：請聽詩朗誦。

　　甲：五星紅旗我向你致敬，偉大祖國我向你致意！

　　乙：聽了兩則充滿激情的朗誦，大家一定對我們的國旗更加熱愛，可是，你們了解我們的國旗嗎？讓我來考考大家吧。

　　甲：我國國旗的顏色是什么色？這種顏色象征了什么？

　　乙：國旗上有五顆星，大星代表什么？小五星又代表什么？

　　乙：新中國第一面五星紅旗在什么時間，什么地點，由誰親手升起？

　　甲：什么地方應(yīng)升掛國旗？（看誰說得多）

　　乙：中小學(xué)生多長時間舉行一次升旗儀式？

　　甲：新中國成立后，誰第一個為我國奪得了奧運會金牌，使五星紅旗高高飄揚在奧運會場上？

　　甲：同學(xué)們答得非常好，下面請我們章老師講話，大家歡迎！

　　（三）制作國旗。

　　甲：國旗，是中華民族的象征。我們要愛我們的國旗。今天，我們親手來制作一面國旗，請同學(xué)們拿出準(zhǔn)備好的材料。

　　1、同學(xué)們制作國旗，放音樂

　　2、拍照留念

　　（四）活動結(jié)束（放音樂：歌唱祖國）

　　慶國慶中隊活動方案 9

　　一、活動目的：

　　以建國xx周年國慶節(jié)為契機，結(jié)合改革開放xx周年，以少先隊活動為主要載體，以小崗位實踐活動為主要途徑，對全體隊團員進行愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。

　　二、活動主題：

　　祖國發(fā)展我成長

　　三、活動安排：

　　1．“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播（9月25日，602中隊負(fù)責(zé)）

　　2．“祖國發(fā)展我成長”為主題的.黑板報比賽(10月11日組織評比)

　　3．利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會（第三周）

　　4．舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。

　　（1）朗誦內(nèi)容

　　①各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

　　②選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌（自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分）。

　　（2）誦讀形式：

　　集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓(xùn)練，可穿插動作等其他藝術(shù)樣式，以進一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

　　（3）賽前準(zhǔn)備：9月1日-9月29日

　　比賽日期及地點：

　　東校區(qū) 9月29日（周二）12：00分開始（三樓音樂教室）

　　西校區(qū)：9月29日（周二）12：00分開始（多功能教室）

　　（4）比賽順序：

　　一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知。

　　（5）活動步驟

　　①充分利用語文課、班隊課或課余時間，指導(dǎo)隊員們進行誦讀。

　　②各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級比賽。

　　（6）誦讀要求：

　　①衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。（10分）

　　②使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩（急合理，聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。（35分）

　　③朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。（30分）

　　④創(chuàng)誦讀內(nèi)容。（5分）

　　⑤上、下場靜、齊、快。(5分)

　　（7）評委安排：

　　薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳（請評委們提前5分鐘到達比賽場地）

　　（8）協(xié)助配合：

　　①煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。

　　②煩請金老師在比賽時全程攝影。

　　慶國慶中隊活動方案 10

　　為進一步推進我校德育工作扎實開展，對廣大師生進行深入的愛國主義教育，引導(dǎo)教職工創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu)，激勵學(xué)生為中華之崛起而讀書。決定在全校范圍內(nèi)深入開展“迎中秋，慶國慶”主題教育周活動。特制定如下方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹落實全國教育會議及《中長期教育發(fā)展綱要》精神，大力弘揚愛國主義主旋律。通過回顧新中國成立以來的發(fā)展變化，謳歌偉大建設(shè)成就，展望美好發(fā)展前景，激勵全校師生在新的歷史時期，進一步解放思想，增加信心，凝聚力量，奮力走在我鎮(zhèn)教育工作科學(xué)發(fā)展的前列。為開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作和德育工作和諧、健康發(fā)展的新局面作出積極的貢獻。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為確保活動取得圓滿成功，我校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　活動指導(dǎo)：

　　組織實施：

　　成員：級部主任、班主任

　　三、時間安排

　　20xx年xx月xx日---xx月xx日

　　四、活動內(nèi)容

　　1、一至五年級召開“xxx”愛國主義教育主題班會。

　　2、五年級同學(xué)制作一張以“謳歌祖國偉大建設(shè)成就，展現(xiàn)家鄉(xiāng)巨大變化”的手抄報。

　　3、五年級全體學(xué)生認(rèn)真開展“頌歌獻祖國”征文活動。

　　征文主題：（自選一）