工作方案

時間：2022-11-27 06:24:42 工作方案

工作方案合集八篇

　　為了確保事情或工作得以順利進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的工作方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作方案合集八篇

工作方案篇1

紅旗小學迎國檢工作日程安排 3月6日成立迎國檢領導組，具體分工到人。

3月7日至3月9日制定校園文化建設方案，查找存在的不足和困難。

3月10日至13日粉刷教室墻面。

3月14日至16日做好墻體、教室文化建設和校訓，櫥窗，宣傳欄等文化設施。

3月17日至18日布置教室，圖書室，留守兒童活動室，實驗室，音體美教室等各功能室。

3月19日收集和整理組織和領導方面的材料。 3月20日至22日收集和整理機會均等方面的材料。 3月23日至25日收集和整理經(jīng)費保障方面的材料。 3月26日至28日收集和整理師資配備方面的材料。 3月29日至31日收集和整理管理和質(zhì)量方面的`材料。 4月1日至3日教育教學儀器，設備，圖書等擺放規(guī)范，保管整潔，制度健全并上墻。

4月4日至6日工作人員熟悉各功能教室的解說詞。 4月7日做好滿意度調(diào)查和座談會的配合與準備工作。 4月8日圍繞《評分細則》和《對安徽省督導檢查學校工作表》準備匯報材料和展板。

4月9日填寫好《對安徽省督導檢查學校工作表》，做到數(shù)據(jù)準確，與實物相符。

4月10日認真做好被督導組詢問的教師，學生，學生家長的培訓。

4月11日至13日搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，確定迎檢路線。 4月14日各功能教室迎檢材料放入功能教室，其他材料裝訂完好放入辦公室。

4月15日相關人員到崗，各功能室打開并掛牌迎檢。

三十鋪鎮(zhèn)紅旗小學

工作方案篇2

　　*區(qū)呈坎鎮(zhèn)周林田地災點為省重點地質(zhì)災害監(jiān)控區(qū)之一，危險點上有34戶128人。到20xx年9月底，危險點上大部分群眾已搬出危險區(qū)，完成了20個重點戶、12個非重點戶的搬遷和4個非重點戶的房屋拆除。為完成剩余群眾的避讓搬遷，制定本方案。

　　一、指導思想

　　搬遷避讓工作以“把握政策、善重民意，周密安排，確保搬

　　遷”和“建一拆一，拆一補一”為原則，立足全面推進，既突出重點，又兼顧一般，對危險點上的重點戶嚴格按搬遷避讓政策要求，積極引導和鼓勵群眾采取自建、外遷、投親靠友等形式搬遷安置，需統(tǒng)一安置到龍盤新村的要統(tǒng)一安排好宅基地分配、基礎設施配套等事宜，保障搬遷群眾生產(chǎn)有發(fā)展，生活有保障。

　　二、目標任務及工期安排

　　20xx年10月15日前完成剩余2個非重點戶的搬遷，20xx年10月25日前完成剩余10個非重點戶的房屋拆除，確保完成周林田地質(zhì)災害點搬遷治理任務。

　　三、主要措施

　　（一）加強地質(zhì)災害危險點的`監(jiān)測和防治，認真執(zhí)行搬遷進度月報、周報等制度，確保在治理工作過程中人民群眾的生命財產(chǎn)安全。

　　（二）加快搬遷避讓安置工作，加大周林田重點地質(zhì)災害危險點群眾的組織動員工作，安排好群眾的生產(chǎn)生活。

　　（三）抓好重點地質(zhì)災害危險點的管理，緊緊抓住“建、搬、拆”三個環(huán)節(jié)，周密安排，細化責任，分工落實，真正做到思想、責任、工作、指揮四到位，堅持建新房、拆舊房的原則，群眾搬遷安置后，危險點上的原宅基地收回，房屋及時拆除，并堅決禁止在危險點上新建住房以及遷入新的戶籍、拆分戶口等行為，同時做好資金管理，實行專款專用。

　　（四）積極解決搬遷群眾就業(yè)問題，鼓勵支持群眾開展多種經(jīng)營，通過組織崗位培訓、勞務輸出等方式幫助群眾多就業(yè)，增加收入，使災害危險點上的群眾搬得出，穩(wěn)得住，過得好，實現(xiàn)安居樂業(yè)，使搬遷群眾既脫離危險，又脫貧致富。

工作方案篇3

　　一、工作宗旨

　　緊緊圍繞構建社會主義和諧社會主題，弘揚“團結、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，充分發(fā)揮社區(qū)志愿者工作站在構建和諧社區(qū)中的作用，以滿足居民需求，為居民提供服務為宗旨，不斷擴大社區(qū)志愿服務的影響。

　　二、成立機構和職責分工

　　（一）街道建立志愿服務工作指導站。負責在各個社區(qū)組建志愿服務工作站，統(tǒng)籌管理社區(qū)志愿者工作站的工作。站長由分管共青團、婦聯(lián)工作的王學波同志兼任，配備3名工作人員：王萬杰、符莉、曾慶超。

　　（二）社區(qū)成立志愿者工作站。工作站在區(qū)、街志工指揮協(xié)調(diào)機構的領導下工作，主要負責招募志愿者、管理志愿者、聯(lián)系志愿者和組織開展志愿服務活動。站長由社區(qū)主任兼任，配備1-2名工作人員，負責組建一支以上、10人以上的志愿者骨干服務隊。

　　三、街道特色隊伍的組建

　　1、組建一支以在職黨員為骨干力量的志愿者服務隊伍，人數(shù)為10人以上，由街道副主任鄭東同志負責組建等工作，并負責組織開展活動和有關信息資料的收集、整理和上報。

　　2、組建一支以婦女、青年、學生等力量組成的志愿服務隊伍，人數(shù)為10人以上，由街道副主任王學波同志負責組建，并負責組織活動和有關信息資料的收集、整理和上報等工作。

　　3、組建一支以退休人員、低保對象、特殊群體等力量組成的志愿服務隊伍，人數(shù)為15人以上，由街道副主任張魯敏同志負責組建，并負責組織開展活動和有關信息資料的收集、整理和上報等工作。

　　4、組建一支以民兵、退伍兵為主要骨干力量組成的志愿服務隊伍，人數(shù)為10人以上，由街道武裝部部長岑舉騰同志負責組建，并負責組織開展活動和有關信息資料的收集、整理和上報等工作。

　　四、工作要求

　　（一）要重視。要積極引導干部職工和廣大群眾正確認識開展志愿服務的重要性和必要性，號召廣大志愿者通過奉獻和付出，通過愛心和善舉，在幫助他人溫暖他人中實現(xiàn)個人價值。

　　（二）報信息。社區(qū)志工站和街道特色隊伍的負責人要在每月至少開展一次活動一結束時，就立即上報信息，包括活動的.主題和服務內(nèi)容，參加志愿者的人數(shù)、受服務群眾的數(shù)量等。

　　此外，負責人還要在每個月的25號之前，將本社區(qū)志工站或特色隊伍一個月以來開展活動的情況上報給街道的志愿者服務工作指導站。

　　（三）做記錄。每次開展志愿服務工作時，每個社區(qū)或街道特色等隊伍的負責人都要及時做好記錄，以便各級檢查和上報情況備案。

　　（四）快行動。要求每支隊伍在9月20日之前組建完成。9月25日之前開展第一次志愿服務活動。

　　（五）擬計劃。每支隊伍都應制定今年志愿服務活動計劃。

工作方案篇4

　　為強化領導，落實措施，確保全縣健康教育工作順利開展，特制定20xx年健康教育工作督導檢查方案如下：

　　一、時間安排

　　根據(jù)《20xx年健康教育工作考評細則》要求，實施檢查督導，1季度由健教科考評（覆蓋一輪），半年及年終進行集中考評。

　　二、范圍和對象

　　全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各級醫(yī)療衛(wèi)生單位、各類學校。

　　三、人員分工

　　由孫建文負責，鄧敏、徐達利具體實施。

　　四、檢查內(nèi)容

　　1、組織機構設置情況，健康教育工作人員培訓情況。

　　2、公眾健康教育宣傳、咨詢活動情況。

　　3、健康知識講座開展情況。

　　4、機關、企事業(yè)單位健康教育覆蓋情況，健康知識知曉率、健康行為形成率是否達到要求。

　　5、醫(yī)院健康教育開展情況，病人健康知識知曉率、健康行為形成率是否達到要求。

　　6、社區(qū)、村社健康教育開展情況，健康知識知曉率、健康行為形成率是否達到要求。

　　7、醫(yī)療單位疾控信息上報和《大眾健康報》征訂任務完成情況。

　　8、健康教育陣地、健康教育資料及檔案建立完善情況等。

　　五、檢查步驟

　　1、聽取健康教育工作情況匯報。

　　2、查看健康教育工作資料。

　　3、檢查標語、專欄等設置情況。

　　4、開展健康知識知曉率和健康行為形成率測評。

　　六、相關要求

　　檢查督導組人員必須嚴格紀律，嚴格規(guī)范，從實檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時與相應單位領導交換意見，提出建議，改進措施認真落實。促進我縣健康教育工作完善和深入，檢查結果將與年度基本公共衛(wèi)生服務相應經(jīng)費掛鉤。

工作方案篇5

　　結合本期學校工作計劃及教導處教學工作計劃，綜合組本期將以教育科研為先導，以校本培訓為依托，以課程改革和思想道德建設為抓手，以信息技術為載體，以教育現(xiàn)代化為目標，夯實學科教研，強化隊伍建設，發(fā)掘師生潛能，繼續(xù)發(fā)揚全組齊心協(xié)力，有事大家共同承擔的優(yōu)良作風，承借學校新理念的東風繼續(xù)努力、奮斗，爭創(chuàng)學校優(yōu)秀教研組。現(xiàn)制定計劃如下:

　　一、指導思想

　　良好的開端是成功的一半。本學期，綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實教導處的工作計劃和工作思路，明確目標，理清思路，設計切實可行的措施，有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。同時加強團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力建設，以現(xiàn)代教育理論為指導，以課程改革為核心，以新課程下的課堂教學研究與實踐為內(nèi)容，以課題研究為切入點，全面開展校本研究，多層面的提高教師的專業(yè)素質(zhì)，全面提高教育教學質(zhì)量。

　　二、工作目標

　　1、建設具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，努力做到目標清晰化，過程措施精細化，成果效益最大化。

　　2、注重學生習慣培養(yǎng)，在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究，使學生樂學善學，培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。

　　三、主要工作

　　1、解讀課標，積極導向課堂教學研究。

　　著力抓好師資培訓，強化課標學習，各學科組活動要立足課堂，做到研究主題、內(nèi)容、時間到位，做到互聽、互評、互教、互學共同提高，使研究活動落在實處。通過寫教學隨筆、個案積累，在實踐中不斷積累經(jīng)驗，提升反思能力，使每位教師通過努力都能較好地做到讓課堂教學煥發(fā)生命活力。

　　2、學研并舉，積極推進課程改革的實施。

　　以“新課程，新理念，新課堂”為主題，以教師角色的創(chuàng)新適應新課程，以學生主體地位的`確立適應新課程，形成“共同研討、共同成長”的氛圍。堅持學經(jīng)驗、求方法、看實效；堅持剖不足、挖潛力、謀創(chuàng)新。注重新課標學習、注重課題實踐探究、注重教學反思、注重解剖課例，在提升課堂效益實施課題研討中做到重實效，不擺花架子，較好地把課改工作引向縱深發(fā)展、橫向發(fā)展，真正有利于教學，有利于教師自我提高。

　　3、嚴抓學科教研活動，提高課堂教學水平。

　　堅持每個單周開展教研活動，每個月找出一個學科，進行系統(tǒng)聽課和教研，通過組內(nèi)教師共同聽課評課，相互學習促進，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課，重點抓弱課，努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動，也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課、特色課，并把這些典型課例積累、整理下來，讓教師確實從上課中受益。

　　4、抓好常規(guī)課堂教學管理，規(guī)范課堂教學。

　　要嚴格按照教導處要求認真?zhèn)湔n，備課應比上課提前一周，要有上課情況小記。在教學中，不斷探討新穎的教學方式和學習方式，創(chuàng)出自己本學科的特色。

　　5、強化繼續(xù)教育，增強自身素質(zhì)。

　　（1）結合教導處及德育方面的工作安排，在平時的教育教學中認真總結，積累經(jīng)驗，教師在平時學習過程勤做筆記、勤于反思、勤寫體會。

　　（2）結合學校安排，參加各項學習培訓。充分運用遠程教育資源于工作、學習中，并做好記錄。

　　（3）加強繼續(xù)教育學習，對繼續(xù)教育任務要按時高質(zhì)量的完成。

　　（4）結合學校“讀書年”活動，積極學習，認真做筆記，并把學習的精神貫穿于教學中。

　　四、具體工作安排

　　1、學期初,結合教導處工作計劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計劃，保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力。

　　2、各學科教師制定學科計劃和學科活動設計方案，把成果預設做在前面，有目標有針對性地開展工作，為達到成果最大化這一目標打下基礎。

　　3、堅持開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。

　　4、嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。

　　5、期末認真做好工作總結，進行經(jīng)驗交流，為新學期的開始做好鋪墊。

工作方案篇6

　　一、教學目標

　　1.正確、流利、有感情地朗讀課文，準確把握課文的思想內(nèi)涵，能運用聯(lián)想體會詩歌的意境。

　　2.理解“驟起、虛幻、迷惑”等詞語在詩中的意思，以及“相思鳥、金孔雀、橄欖樹、曼陀鈴”四種意象的象征意義，把握詩歌借物象征的寫法。

　　3.體會詩中蘊含的人生哲理和作者的思想感情，樹立信心，開拓自己的人生之路。

　　二、教學重點難

　　1.準確把握課文的思想內(nèi)涵，能運用聯(lián)想體會詩歌的意境，理解“驟起、虛幻、迷惑”等詞語在詩中的意思，以及“相思鳥、金孔雀、橄欖樹、曼陀鈴”四種意象的象征意義，把握詩歌借物象征的寫法。

　　2.體會詩中蘊含的.人生哲理和作者的思想感情，樹立信心，開拓自己的人生之路。

　　三、教學過程

　　（一）教學導入

　　童年是人生的黃金時期，童年有很多美好的回憶，然而時光老人不會因為這些而有片刻停留。我們即將告別童年，步入人生的新階段，此刻，你想對我們的童年說些什么呢？

　　（學生交流自己的感受）

　　這節(jié)課我們就一起來學習“告別童年”的第一篇課文《我們上路了》(教師板書課題)

　　（二）展示交流

　　1.讀文展示

　　同桌互讀課文，了解同桌對文本的把握情況。認真傾聽，指出同桌的優(yōu)點和不足。

　　2.根據(jù)同桌的提示，再次讀詩。注意讀準字音，讀通句子。

　　3.默讀這首詩，思考：這首詩主要講了什么內(nèi)容？“我們”指的是誰？

　　（組內(nèi)交流自己的看法）

　　全班匯報，對學生的個性閱讀給予鼓勵

　　（二）反饋糾正

　　1.再次讀詩，邊讀邊思考：

　　每一小節(jié)詩都講了什么內(nèi)容？在感觸深的詩句旁邊做好批注，把不理解的詩句畫出來。

　　（1）小組交流感觸最深的詩句，解決閱讀中難以解決的問題。

　　（2）全班匯報交流，以小組提問的形式交流。

　　第一小節(jié)：a感觸最深的詩句

　　b不理解的內(nèi)容

　　……

　　2.輕聲讀詩，體會詩中蘊含的人生哲理。

　　和同桌交流自己受到的啟示，全班交流自己的感受。

　　（三）達標測試

　　1.有感情的讀詩，注意讀出詩的韻味。

　　自由讀。

　　指名表演讀。（適當做出鼓勵性評價師評與生評結合）

　　2.練習背誦最后一小節(jié)。

　　（四）板書設計

　　我們上路了

　　憧憬美麗

　　走下去

　　樹立自信

　　腳踏實地

　　面對挫折

　　不退縮

　　勇往直前

工作方案篇7

　　一、規(guī)劃范圍

　　工程計劃于年春季采取鄉(xiāng)鎮(zhèn)造林與機關單位義務植樹相結合的形式，對62公路現(xiàn)有林帶林相整齊地段樹木予以保留并進行補植，其余地段進行新植，綠化總長度42.6公里，其中：薛百段3.9公里，區(qū)域范圍在4.38.3公里之間；石羊河段19.2公里，區(qū)域范圍在8.3262.公里之間；連古城管理局段公里，區(qū)域范圍在262.32.公里之間；昌寧段14.公里，區(qū)域范圍在34.49公里之間。

　　1薛百段：薛百—沙井子0362號電信桿至石羊河沙井子分場，長度3.9公里，折合面積96.29畝。

　　⑴薛百—沙井子0362號電信桿至06號電信桿（4.3公里.3公里之間）長度1.9公里，折合面積8.4畝。兩側(cè)各設計寬2米綠化帶、植樹2行，紅柳、毛條、梭梭株間混交，其中：路南株行距12米，路北株行距11米。

　　⑵薛百—沙井子06號電信桿至060號電信桿（.3公里.公里之間）長度1.2公里，折合面積62.2畝。兩側(cè)各設計寬12米綠化帶，植樹6行，栽植梭梭，株行距22米。

　　⑶薛百—沙井子060號電信桿至062號電信桿（.公里6.2公里之間）長度1.62公里，折合面積6.62畝，兩側(cè)各設計寬2米綠化帶、植樹2行，紅柳、毛條、梭梭株間混交，株行距12米。

　　⑷薛百—沙井子062號電信桿至石羊河沙井子分場（6.2公里8.3公里之間）長度2.0公里，折合面積623.8畝。兩側(cè)各設計寬12米綠化帶，植樹6行，栽植梭梭，株行距22米。

　　2石羊河段：石羊河沙井子分場至連古城保護區(qū)界（8.3公里262.公里之間）長度19.2公里，折合面積691.162畝。兩側(cè)各設計寬12米綠化帶，植樹6行，栽植梭梭，株行距22米。

　　3連古城段：以連古城界限為準（262.公里32.公里之間）長度公里，折合面積1629.99畝。兩側(cè)各設計寬12米綠化帶，植樹6行，栽植梭梭，株行距22米。

　　4昌寧段：連古城界限至昌寧鄉(xiāng)永安村（34.公里49公里之間）長度14.公里，折合面積21.962畝。兩側(cè)各設計寬12米綠化帶，植樹6行，栽植梭梭，株行距22米。

　　二、任務安排

　　林業(yè)部門負責規(guī)劃設計、任務劃分、時間安排、苗木供應、技術服務等工作，相關鄉(xiāng)鎮(zhèn)、義務植樹機關單位負責工程的具體實施，其中：

　　1薛百鄉(xiāng)政府負責完成薛百段樹槽開挖整理、苗木栽植、灌水及造林后的撫育管護。

　　2義務植樹機關單位按林業(yè)局劃分的區(qū)域，完成石羊河段至昌寧段各自的植樹任務，并負責灌水及造林后的撫育管護，實行一包到底、終身負責制。

　　三、造林技術設計

　　1整地

　　穴狀整地，栽植穴規(guī)格404040厘米；涉及耕地區(qū)域，要求開挖寬2米、深0厘米的'樹槽。

　　2造林

　　1造林方式：穴狀植苗造林，梭梭每穴3株，紅柳每穴2株，毛條每穴2株（為保證成活率，紅柳、毛條栽植穴內(nèi)各夾梭梭1株）

　　2苗木要求：造林用苗木全部采用實生或扦插合格苗，要求根系完整，無病蟲害，無機械損傷，無干枝、失水現(xiàn)象。

　　3造林要求：深度適宜，根系舒展，灌足頭水，扶正踏實，造林成活率達9%以上，保存率為100%

　　3撫育管護

　　造林后要及時灌水，設計年灌水2次；同時，各義務植樹單位要做好紅柳平茬（高度20厘米）工作，加強病、蟲、鼠、兔害的防治，提高成活率。

　　四、苗木需求

　　工程建設共需各類苗木862.08萬株（含1%損耗）其中：紅柳1.941萬株，毛條1.941萬株，梭梭8.86203萬株。

　　五、投資概算

　　根據(jù)工程建設內(nèi)容及規(guī)模，按照現(xiàn)行價格預算，工程實施共需投資41.9413萬元，其中：

　　1苗木費：共需投資.3363萬元，其中：梭梭8.86203萬株，按1.06元/株計，需.122萬元；紅柳 1.941萬株，按1.2元/株計，需1.148萬元；毛條1.941萬株，按1.06元/株計，需1.036萬元。

　　2灌水費：按242.39元/畝計，共需投資33.6268萬元，第一次灌水以131.14元/畝計，需18.269萬元，第二次灌水以111.2元/畝計，需1.499萬元。

　　3勘察設計、車輛維修、油料費共需投資1.44萬元。

　　4其他苗木及物資運輸?shù)绕渌M用共計1.3962萬元。

工作方案篇8

　　一、指導思想為貫徹落實黨的十七大和xx在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神以及《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》，切實加強教師職業(yè)道德教育，做好一年一度的我校教師暑期師德學習培訓工作，增強培訓工作的實效性，進一步提高教師整體素質(zhì)。根據(jù)瑞教師〔20xx〕214號文件及浙教電傳〔20xx〕104號文件精神，結合我校實際，特制定《塘下鎮(zhèn)鮑田中學20xx年暑期師德培訓工作方案》。

　　二、培訓對象

　　全體教職員工

　　三、培訓內(nèi)容今年我校暑期師德培訓主題是“大愛至上”。愛生、愛校、愛事業(yè)，以博愛寬廣的胸懷，以大愛至上的境界從事崇高的教育事業(yè)，奉獻青春，貢獻力量。

　　1、繼續(xù)開展以“愛與責任”主題師德教育活動。今年“愛與責任”主題教育的重點是認真學習四川抗震救災英雄教師的典型事跡。在四川“5.12”特大地震災難面前，以譚千秋、張米亞等英雄教師為代表的災區(qū)廣大教師為保護學生生命安全，用鮮血和生命，踐行了人民教師的神圣職責，詮釋了人民教師的高尚師德，譜寫了人民教師的英雄贊歌，揭示了人民教師愛與責任的崇高境界。他們的事跡深深地感動著每一位教育工作者、每一位中國人，成為我們在抗震救災、和諧社會構建中的強大精神力量。結合“愛與責任”師德教育活動，開展“教師職業(yè)精神”大討論系列活動，弘揚新時期人民教師的高尚師德和無私奉獻精神，增強教書育人的本領。自覺樹立人民教師良好形象，做讓學生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。另外，學習《陶行知教育名篇》，爭做新時代的新教育者。

　　2、繼續(xù)學習掌握新課程改革理論和教育教學技能。要認真學習新課程改革的先進理念，學習全國各地優(yōu)秀教師的新課程改革的`先進教育理念、教育經(jīng)驗和教學方法，學習身邊優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗。要不斷加強自身的教育理論修養(yǎng)，增強教書育人的本領，進一步推進基礎教育的內(nèi)涵發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育。

　　四、培訓形式

　　1、專題報告會：參加聽學區(qū)統(tǒng)一組織的網(wǎng)絡視頻直播報告會。

　　2、校本研修：組織以教研組為單位的小組討論會，深入學習有關精神。

　　3、撰寫個人學習體會。

　　五、培訓安排表我校暑期師德培訓的時間根據(jù)市局精神和塘下學區(qū)的安排，采取觀看視頻和集中組織學習討論和個人自學相結合的形式進行，努力提高師德培訓效果。培訓時間定于8月27日至8月31日（上午8：30--11：00，下午2：30--5：00），共計5天。具體日期安排如下：日期午別內(nèi) 容安排負責人（主講人）8月27日上午孫裕東副書記主持，葉耀國局長作動員報告，王黎然同志作報告（視頻）鄭榮釧下午8月28日上午戴益華、蘇香妹同志作報告（視頻）鄭榮釧下午8月29日上午暑期師德教育動員會學習《陶行知教育名篇》鄭榮釧下午分級段學習《教師忌語》各級段長8月30日上午學習四川地震災區(qū)教師高尚師德事跡余成武下午分級段自行組織學習、討論各級段長8月31日上午在家自學有關新課程改革理論和教育教學技能書籍；撰寫師德培訓心得及總結。

　　六、培訓要求

　　1、每位教師必須按時參加培訓。無特殊原因不得請假，無故遲到、早退、缺席，如遇特殊情況，由校長室審批。

　　2、嚴格會議紀律，不講與會議內(nèi)容無關的話，不做與會議內(nèi)容無關的事。

　　3、每位參訓教師要認真做好筆記，寫出培訓心得及總結，并于8月31日上交。

　　4、師德培訓結束后進行考核，并根據(jù)教育局相關規(guī)定予以登記學分。

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