暑假讀一本書讀后感范文（通用37篇）
在賞讀完一本名著以后，大家一定收獲不少吧，需要回過頭來寫一寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的暑假讀一本書讀后感范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假讀一本書讀后感 1
暑假，我看完一本葉圣陶爺爺寫的短篇小說《稻草人》。看完了這本書后，我的心情很沉悶，故事中所描寫的稻草人雖然只是用稻草扎成的一個草人，插在莊稼地里，用來驅趕麻雀，但卻是一個充滿愛心，一心想幫助那些受苦受難的人們。
《稻草人》這本書里講述了3個故事，給我印象最深的是第2個故事，書中描寫到稻草人看見了一個漁婦為了給生病的孩子煮碗魚粥，正在撈魚，兒子咳的很厲害，吵著要喝水，漁婦正在捕魚，沒辦法給他燒水，只好從河里舀了碗河水給他喝，沒想到，小孩咳的更厲害了。漁婦好不容易捕到了一條鯽魚，把鯽魚裝在了木桶里面，放在了稻草人的邊上。鯽魚請求稻草人放了它，可是稻草人是假人，無法動彈，鯽魚以為稻草人不愿救它，就決定自己的事情自己解決，于是它在木桶里面拼命的跳著，想逃出來。看到這里，我想到了很多，我和小男孩同樣是孩子，可卻有著天大的差別，他生病了，想喝口熱水的愿望都無法實現，而我天天大魚大肉的吃著還是感到不滿足，同時這個故事也告訴了我們，那時的.社會是多么的黑暗，人們都吃不飽，穿不暖，多么可憐，多虧有了解放軍叔叔，用自己的鮮血和生命，換來了我們今天的美好生活。所以我們更應該珍惜眼前幸福的生活，好好讀書，天天向上，長大后建設我們偉大的祖國，讓我們的子孫后代都能幸福快樂的生活。
暑假讀一本書讀后感 2
暑假看了愛爾蘭作家斯威夫特的名著《格列佛游記》，主人公格列佛游覽了小人國、巨人國、銀輝國、無名島。
身高是我們十二分之一的小人國有一個惡毒的國王。有兩個利力浦特島，各有一個國王。一個島的`國王想利用巨人格列佛占領另一個島。格列佛不想發動戰爭，所以國王懷疑他，準備殺了他。但最終，格列佛以一種奇怪的方式離開了那里，回到了英國。
巨人國家，與小人國相反，是我們的十二倍高。巨人國的國王格列佛找他談話，想讓巨人國制造火藥和槍炮來鞏固國防。但是，國王不同意。他不想發動戰爭。他寧愿失去半個國家，也不愿卷入這個秘密。他想用理智和善良來治理這個國家。
讀啊讀，我仿佛和格列佛一起走進了那個奇幻的世界。給我留下深刻印象的是玩偶般的惡棍，高大威武的巨人，看起來像魚的飛島居民，還有惠檜和葉胡。我欽佩格列佛的智慧、勇氣和冒險精神。他是一個不同的人。看到大海，他抑制不住內心的冒險。作為一名醫生，他乘坐特殊的船只環游世界，并以船員看醫生為由到處冒險。
看完這本書，我深受啟發。人應該是單純的人，不講體面，對別人沒有好處，做真正為社會服務的好人。
暑假讀一本書讀后感 3
看完《兩個小八路》讓我明白了一個道理：遇到危險和困難時不要退縮，要像小八路一樣機智、勇敢，想出克服困難的辦法。
書本講的是小八路孫大興被偽軍抓走了，偽軍拿出洋刀威脅告訴鬼子八路軍在哪?突然他看見兩顆信號彈飛到空中，就靈機一動想到了一個辦法——把鬼子引到老龍谷去。最后他靠自己的機智、勇敢使八路軍獲得了勝利，而他去在鬼子手里安眠了。
面對困難時，孫大興明知險境卻不退縮，而是積極想出解決問題的'方法。
我不禁想到《西游記》里面的唐僧師徒，經過了九九八十一難到了靈山，取得真經。我們在學習生活中也有不少困難。有一次，我在做數學題的時候，突然發現了一個“絆腳石，”我心想：這道題目老師沒教過，等媽媽回來再問吧，反正空一題也不會怎么樣。現在想起來真是悔不當初啊!
讀了《兩個小八路》我的心久久不能平靜，孫大興和戰士們奮力拼博的場景浮在我眼前，他們所有人都拿出生命在跟敵人博斗，我們要學習他們永不退縮、克服困難的精神。
暑假讀一本書讀后感 4
也許是昆明的溫差太大了，那匹叫迪奧的公斑馬從非洲草原運到昆明的第三天就生病了，獸醫講它得了急性肺炎，打針灌藥辦法用盡了怎么都不見好轉。獸醫建議打針灌藥之外每天還要活動一下，增強體質，像現在這樣整天側身躺在地方，壓迫著肺部是會加重病情的。
沒想到幫它站起來比登天還難，幾個人飛了九牛二虎之力才把它抬起來站直，它就又跪在地上了。用鞭子抽它，它也不肯起來，過了幾天，它的并更加嚴重了，完全是一副等死的樣子。的`領導出重金請人來醫治迪奧。一個從農村來的小伙子前來試試，他來到植物園采來一捆橄欖枝，用鐵絲做了一個H型架子固定在馬頭上，把橄欖枝掛在鐵絲上懸掛在馬的額頭上，青翠欲滴的橄欖枝散發著家鄉的味道吸引著迪奧，迪奧終于掙動著身子想要站起來，工作人員小心的扶著它站起來，它顫顫巍巍地邁開步子跨步向前……
這故事讓我明白了，希望是精神的火花，失去了希望生活將一片黑暗。有了希望，生活就會重見光明。希望是巨大的精神能量，能踏平一切困難，像一把火，讓生命燃起絢爛的火焰，走向陽光明媚的春天，翻過一座又一座的雪山。
暑假讀一本書讀后感 5
開學時期，我又讀了一本陽光姐姐的書：《巧克力味的暑假》。說實話，實在是太好看了。而且里面最讓我吸引的是這本書的題目，意思是一個又苦又甜的一個暑假。
《巧克力味的暑假》故事主角檔案：主角項心儀，年齡：12，性別：和媽媽一樣，外號：瓜子臉女霸王，“組織”代號：人見人怕四人組，最鐵的老朋友：蔡一心、陶非然、胡晶晶，最好的新朋友：黃小月，最苦惱的事情：和好朋友分開，最開心的事情：認識新朋友。故事內容呢？請大家往下看吧！
畢業考好過關，但畢業時心里這道坎卻難過關——對于小學畢業生項心儀來說，這個暑假她嘗到了畢業的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友，在畢業之后勞燕分飛，心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是，她又遇到了新的同學和朋友……友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
在這篇故事中，我明白了一個道理：在人的一生之中，友誼是必不可少的.，友誼可以化敵為友，友誼的力量是無限大的！友誼則是真正的朋友才會有的，真正的朋友是不會因為一件小事而吵架的，而真正的朋友是不會被拆散的！
暑假讀一本書讀后感 6
暑假里，我讀了《忠實的狗》這個故事，讓我知道了凡事要三思而后行。
七百多年前，威爾士有一位王子，他有一條大狗，名叫吉爾特。這條狗很勇敢，經常跟王子去打獵。
一天，王子讓吉爾特照看兒子。王子回來時兒子不見了，家里亂極了。吉爾特下巴和頭上有血跡，便認為是吉爾特殺了他的兒子，一劍刺中了它。突然王子聽到了一陣哭聲，走過去一看，兒子安然無恙的躺在地上，旁邊還有一只死狼，原來王子出去時，一只狼想叼走王子的兒子，結果被吉爾特給咬死了。王子立刻回到屋里，可是勇敢的吉爾特已經含冤而死，王子后悔莫及！后來，吉爾特被王子埋葬到了山頂上。
讀完以后，我想：我在生活中不就這樣嗎？一次，我的一支最喜愛的自動筆找不到了，我非說是奶奶掃地時掃走了。結果第二天，我玩的'時候才發現是我把自動筆放到了文具盒里。想到昨天對奶奶發那么大的火，非常后悔。現在想想都后悔！
我現在明白了凡事要三思而后行，無論對人對事，在沒有查清真相之前是不能下結論的，也無權下結論。只有透過現象看清本質，摸清事實的來龍去脈，三思才能后行，因為我們都不想抱憾終生。
暑假讀一本書讀后感 7
兩個小八路講述了，小八路孫大興和他的搭檔武建華與敵人斗智斗勇的感人故事。
孫大興是一名小通訊員，他的爸爸孫連長(又被稱為“孫快刀”)在硝煙彌漫的戰場上失去了性命，因此大興天天想著爸爸，在紅軍轉移的.途中他不慎掉下懸崖，幸虧抓住了一棵山棗樹才得救，于是團長就把他和武健華安插到劉集，做部隊的眼睛和耳朵(讓他們去監視敵人)，在劉集他們不僅要去燒鬼子們糧草，還去炸了炮樓，這些給敵人一個不小的打擊。
劉集的戰斗剛結束，兩個小八路回到了部隊。在一次戰斗中，孫大興去埋地雷，當看到有兩個敵人來到時候，他一點都不慌張，而是拉響了地雷，炸死了一個日本人——就是殺了他爸爸的大壞蛋，狗漢奸：王舟子。孫大興終于為爸爸報仇雪恨啦!
一次，大興和劉班長去執行任務，被一群鬼包圍，大興推開了班長，班長脫險了，可大興被俘虜了，于是大興巧妙的把鬼子帶進了自己的埋伏圈，八路軍戰士們英勇地沖下山來，殺得鬼子們哭爹喊娘，可是大興卻帶著微笑死了。
看到這，我心里靜靜不能平靜，大興雖然死了，但是那不屈不撓的精神還活在我們心中，我們的現在的幸福生活都是無數大興這樣的戰士換來的，讓我們珍惜這來之不易的和平時代而好好努力吧!
暑假讀一本書讀后感 8
看到題目時，以為這是一本描述大學生活的書籍，昨天看完后才明白，苦難就是一所大學，我們在苦難中學習在苦難中成長。
這部小說講了高爾基到了喀山，帶著去大學讀書的愿望去了大學，可高爾基沒錢，所以高爾基只能流浪，和小偷、乞丐在一起。社會上的腐朽使他想自殺，可是沒有成功又受了傷。傷好以后，他離開喀山，重新走向回鄉流浪的道路。高爾基飽經了人間的辛酸，高爾基面臨的.環境相當惡劣，在重重困難面前，他始終堅持讀書，堅持追求真理和知識，不放棄，希望就在前方。而且他不論在碼頭當搬運工還是在面包房做學徒，只要一有空，就會抽時間看書，并且要將自己學到的一切用到生活中去，這讓我很敬佩。
主人公那種頑強的學習精神，使我想到了自己：家中厚厚的書，卻讓它們閑著，難道是“書非借不能讀?”不，自以為知識已經很豐富了，可恰恰相反，不是說“學無止境”嗎?難道只有在逆境中才能更好地成長?不，當我讀完這本書后，才真正明白：“學習如逆水行舟，不進則退”的道理;才真正體會到只有勤奮學習，才能有所作為。
暑假讀一本書讀后感 9
今天，我在整理房間時，又看到《巧克力味的暑假》這本書。
這本書主要講述了一個小學畢業生項心儀，在小學最后一個暑假中嘗到的畢業后的特殊滋味。曾經相處了六年的四位好朋友，初中都上了不同的學校，因此她心里有一種孤獨和無奈。所幸的是，她也交上了新朋友和同學：”老豬“朱子同、”黃瓜小月餅“黃小月……這暑假和友誼的滋味，都猶如巧克力一般既苦澀但是又甜美。
我們即將是六年級了，畢業后是否會有項心儀一樣的心情？回答是肯定的。記得我轉學的時候，當聽到爸爸媽媽在他們的.房間里悄悄議論轉學的事情時，我猶如晴天霹靂，眼淚奪眶而出。因為我和那里的老師和同學們朝夕相處，已經度過了四年，然而現在突然讓我離開，到別的地方去，我怎么接受得了？可是媽媽對我說：”到了新學校要聽老師的話，要和同學們好好相處……“聽了媽媽這番話，我只能點點頭。不過呢，在新學校的期間我也很開心、很快樂，但我還時不時想起以前的老師和同學，這滋味正如巧克力：既苦澀但是又甜美。
這本書讓我懂得了：接受一個新的環境，開始可能有些不適應，但是如果你敢與別人交流，那別人同樣會接受你的，所以我們要勇敢地面對，這樣才可以融入新的環境，才能不斷進步。
暑假讀一本書讀后感 10
今天我在作文課堂收獲了很多的知識。我們讀了《暑假》這篇課文，這篇課文講了這樣一件事：一個叫艾米利凱的人，他的生活發生了一件極不愉快的事情。他做了一個夢，夢里他是一只老母雞，孵著蛋，蛋是有棱角的、硬邦邦的。嵌在他腰眼里。艾米利凱醒來后撕下一本書的第367頁，把它揣在帆布褲袋里。
這篇文章讓我知道了艾米利凱是一個笨蛋，不看仔細，也沒有把事情弄清楚。如果是我的話，我會把課文和主題一字不漏地看完，一直到我看明白為止。
在生活中我也發生過這樣的事，我去明珠游泳的'時候，把深水區看成淺水區，把淺水區看成深水區，結果一跳，才回過神來，原來我把這一點小錯誤變成了大錯誤，真笨啊!
從這件事情看來，我們不能不仔細，要不就會像我和艾米利凱一樣，把小錯誤變成大錯誤，最后鬧出笑話。所以，我們必須要仔細觀察。
點評：這篇讀后感寫得比較具體、詳細。既能概括所讀文章的內容，又能結合自己生活實際得到啟發。在語言組織方面要稍微注意，加強對閱讀方面的練習，概括能力也要相應提高。
暑假讀一本書讀后感 11
今天，我讀完了《湯姆叔叔的小屋》。迫不及待的想告訴大家：
湯姆是一名黑奴，他忠心耿耿，誠實能干，熱心善良。他的房子緊挨著主人的房子。湯姆叔叔的主人是圣克萊爾，圣克萊爾有一個女兒叫伊萬杰琳，他的妻子是瑪麗，瑪麗很自私，從不考慮他的感受。
伊萬杰琳很善良，也很同情別人。湯姆叔叔的口袋里經常裝著奇奇怪怪的`東西。不久，湯姆叔叔就和伊萬杰琳交成了好朋友。漸漸的，湯姆叔叔和伊萬杰琳的友誼越來越深。可是，伊萬杰琳因得了感冒沒有及時治療而去世了。湯姆很傷心。接著，圣克萊爾也去世了。可憐的湯姆叔叔又被賣給了心狠手辣的新主人烈格雷。一開始，烈格雷分給湯姆叔叔的活他都干的很好，可是，烈格雷很討厭他總是同情別人，他經常因一點小事就打湯姆叔叔一頓，終于有一次，可憐的湯姆叔叔被狠毒的烈格雷打死了。
現在，湯姆叔叔的小屋被大家當成了一塊紀念碑，紀念湯姆叔叔誠信、忠厚、篤信基督的精神！
讀完后，我覺得湯姆叔叔太了不起了。他同情別人，而且不管別人怎么說他，折磨他，他也沒有抱怨。他很善良，都可以寬恕自己的敵人。以至于他死后，大家還很懷念他。
暑假讀一本書讀后感 12
我很喜歡讀《巧克力味的暑假》這本書。這本書寫了小學畢業生項心儀在暑假嘗到獨特滋味，曾經親密相處六年的四個好朋友，在畢業之后勞燕分飛，心中無限的孤獨和無奈，才能體會。所幸的是，她又遇到了新的同學和朋友。我最喜歡讀這本書的章：樓上掉下來的朋友。寫的是：有一天，項心儀家的.電腦中病毒了，玩不了游戲，在家里很無聊。突然，掉下了紙球，紙球上吊著長長的細線，她把紙球從窗戶外拽進來。接著，樓上又掉下紙片，上面寫著：你干嗎搶我的紙球？就，一來一往，聊開了，知道了各自就讀的學校，各自的愛好，將同一所初中學校，還望同桌冤家。正當項心儀意外交到朋友的消息告訴她的四個朋友的時候，她的朋友去補習，去旅游了，這讓她很失望。
讀了這本書，我想起了我的假期生活，爸爸沒帶我去玩，電腦又被媽媽設了密碼，電視卡又被爺爺拿走，只能寫作業、打電話跟同學聊天，看來我的假期生活跟項心儀不一樣，猶如苦瓜，一絲甜美。
我希望我的假期生活就像森林里的小鳥一樣，自在地在無垠的天空中自由飛翔；在清澈的湖邊盡情暢飲；在蔥綠的樹上和同伴們快樂地玩耍。
暑假讀一本書讀后感 13
暑假，是個看書的好時節。這不，我就津津有味的看完了一本《一千零一夜》。《一千零一夜》里大故事連著小故事，小故事連著大故事。
書中主要內容是山魯亞爾和沙宰曼。
相傳在古代印度與中國之間有一個薩桑國，國王山魯亞爾因為痛恨王后與人私通，就將王后給殺了。此后，國王懷著滿腔仇恨，每天娶一位少女，第二天早晨就殺了。許多無辜女子慘遭殺害。老百姓深感憂心，弄得人心惶惶。宰相的女兒山魯佐德為拯救無辜女子，自愿嫁給國王，用講故事的方法，引起了國王的興趣，不僅自己免遭殺害，而且感化了國王。
《一千零一夜》里有許多神化故事、寓言故事、航海故事等。
書中的山魯佐德是多么的聰明啊。他用智慧戰勝了歪理，這本書讓我知道了知識是最有用的`武器，而且，也不要因為一件事搞糟而導致心情糟糕。使得所有的事都給搞砸了。頭就砍祝彪，就要去砍扈成，扈成見李逵怒目圓睜，不是他的對手，便掉頭就逃。李逵也不去追，直奔扈家莊，把扈太公一家幼老，全部送上了西天了。
暑假讀一本書讀后感 14
《綠野仙蹤》寫的是一位住在堪薩斯的小女孩多蘿西，她意外中來到了奧茲國，他在路途中遇到了想要一個腦子的稻草人，想要一顆鮮活的心的鐵樵夫，和一只想要勇氣的膽小獅。他們要去找奧茲大王實現他們的愿望。但他們在路途中已經找到了自己想要的東西。他們一路團結勇敢，與壞人斗智斗勇，最后，他們憑著自己的.勇氣創造了奇跡。
從中我感受到多蘿西是多么的堅強，勇敢。就算離開爸爸媽媽叔叔阿姨的視線，也一樣很堅強，她自理自主，還勇敢地與邪惡額作斗爭。
聯想到我自己，是爸爸媽媽的掌上明珠，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。爸爸媽媽一直不肯放我們出去，而我呢，已經十歲了，應該獨立起來，雖然不說獨自一人去環球旅行或自己去與壞人一爭輸贏，起碼應該自己嘗試著做公交車，周末和同學一去去公園玩耍。雖然我有點害怕，但《魯濱遜漂流記》中說道：害怕危險的心理比危險本身更可怕。所以我應該向多蘿西學習。
我不光從多蘿西身上學到了自立自強，還通過本書的主人公身上懂得了一個道理：每個人都有自己的優點和缺點，沒有一個人可以做到十全十美，但只要堅信自己一定會成功，就會比以前的自己更進一步。
暑假讀一本書讀后感 15
在假期中，我讀過很多陽光姐姐的書，也喜歡過很多的書。不過，我最喜歡的還是陽光姐姐的《巧克力味的暑假》。
《巧克力味的暑假》主要講的是：一個小學六年級畢業生項心儀在小學最后一個暑假中的心情。這個暑假中她嘗到了畢業的獨特滋味。曾經親密相處六年的四個好朋友，在畢業后都分開了，一個離開了現在的城市，另外兩個跟自己不在同一個學校。心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會到。所幸的是，她又遇到了新的朋友和同學，友誼的滋味對她來說，就像巧克力一般苦澀而又甜美。
讀完了《巧克力味的`暑假》，我想到了我自己，因為我也是一個即將畢業的小學生，一想到畢業以后的生活，我就很害怕，害怕畢業后我的朋友會忘記我，不記得我了。
但《巧克力味的暑假》這本書讓我明白了，只要朋友手牽著手，心連著心，勇敢向前走，畢業以后的暑假，甚至以后，也一樣是快樂的。就像陽光姐姐說的“我們留戀過去，但過去無法挽回”，在未來的日子里，我們還會獲得新的友誼，所以，我們要珍惜每一天。
暑假讀一本書讀后感 16
讀書，可以增長知識、學問;讀書，能讓我們快活地成長。
讓我們認真讀書，讀好每一本書，開心地成長吧!今天，我向大家介紹一本好書_《巧克力味的暑假》，這本書可是非常有名的作家“陽光姐姐”伍美珍寫的。
書中主要寫了六年級學生項心儀在暑假里上網、結識新朋友，并與新老朋友一起旅游等事情，書中的項心儀、朱子同令我有深刻的印象。讀完了這本書，我覺得這本書的題目和里面發生的事很符合。巧克力又苦又甜，
苦，表示辛苦、不開心的事情，如他們在暑假中和朋友分別、電腦壞了的事，還有旅游中碰到一些不開心的事情……
甜，表示幸福、開心的事情，如他們在暑假中旅游、上網聊天……
所以，他們的這個暑假又辛苦又開心，是巧克力味的.。給我印象最深刻的是紙上QQ。住在項心儀樓上的朱子同，被大人反鎖在家里寫作業，他覺得很無聊，于是想出來了在窗子吊紙球的辦法，偶然結識了項心儀，并和項心儀成了好朋友，而且創造出紙上QQ的方法。
我認為朱子同很有想象力，很有智慧，這兩點我一定要向他學習。他們這個暑假苦中有甜，好爽呀!我也要過一個快樂的暑假。
暑假讀一本書讀后感 17
今年暑假，媽媽給我買了許多的課外書，有《八十天環游地球》、《海底兩萬里》等等，《八十天環游地球》讀后感。其中《八十天環游地球》這本書是我最喜愛的書之一。
書中主要講述費利斯.福克先生環游地球八十天的故事。福克先生是一位儒雅的紳士，出生于英國倫敦。他不喜歡與外界打交道，不參加與議會，不經商，不開農場，可他卻是改良俱樂部的會員。有一次，他和朋友聊天，大家議論壞蛋怎能在短時間內逃到別的國家，讀后感《《八十天環游地球》讀后感》。福克先生為了證明自己能用八十天環游地球就跟朋友打了賭。當時，他馬上收好東西與仆人“路路通”一起做好了上路的準備。他跨歐洲，過印度洋，騎大象穿越了印度叢林，與中國海上的驚滔駭浪搏斗，最后他獲得了勝利，而且得到了一筆豐富的獎金。為此他創造當時一個偉大的.紀錄——十九世紀環游地球比十八世紀環游地球快十倍。
看著書，我內心感覺福克先生太厲害了，他以堅定的意志克服了千難萬險，完成了當時世紀人眼中純書屬是瘋狂的一個壯舉。從書中我感悟到：在遇到危險、困難的情況下，人要沉著，冷靜地想方設法攻克服那些種種難關，最后的勝利一定會屬于你的！
暑假讀一本書讀后感 18
今年暑假媽媽給我買了一本《我的媽媽是精靈》，我讀后感慨萬千。
《我的媽媽是精靈》這本書，它主要講了：有一個叫陳淼淼的小女孩偶然發現自己的媽媽是一個精靈，對母親的愛戀掃除了她的害怕心理。然而爸爸卻要和媽媽離婚，陳淼淼告訴了好朋友李雨辰。李雨辰告訴陳淼淼，爸爸媽媽離婚是為了解放自己，最倒霉的還是小孩自己。陳淼淼想了一切辦法拼命阻止卻無能為力，而且發現睡在沙發上的.爸爸也很可憐。陳淼淼告訴李雨辰自己的媽媽是精靈。媽媽帶著陳淼淼和李雨辰飛了一圈。最后爸爸、陳淼淼、李雨辰目送著媽媽回到精靈的故鄉。
我深深地被感動了。因為精靈到人間的機會只有一次。陳淼淼的媽媽回到精靈的故鄉后，再也無法去人間看望陳淼淼了。媽媽一點一點變藍，當陳淼淼伸手去拉媽媽時，她的衣服像影子一樣從我手中一掠而過。媽媽倒底也沒能把人間的禮物帶到精靈的世界。只是在每張照片上為陳淼淼貼上了一朵藍色的小花。李雨辰在精靈媽媽離去時哭了，她的淚水既是出自對自己來說是媽媽似的存在的精靈已離去而產生的悲傷，也是出自自己又尋找到了母愛的溫暖而產生的感動。
讀到最后我的眼睛濕潤了。在生活中我們一定要珍惜生邊的每一個人。
暑假讀一本書讀后感 19
暑假，一個熟悉有陌生的字眼，為什么說熟悉，應為它是我們每個小孩子心中都盼望到來的，又為什么說它陌生呢？應為我們不知道在暑假里如何把握“它”。
同班的同學們，在暑假到來之前都做好了準備，都在討論著，我該怎么把握呢？我的暑假計劃是什么，到哪里玩，做些什么，這還是很遙遠的，直到考試后，一切的一切都盡在眼前了。暑假來了，我看了一本書，書上記載著古代人民發現發明的史記。我該鼓勵自己，對！做件有意義的事吧！什么事有意義呢，哦！知道了，我應該努力學習，辛勤勞動，報效祖國。
暑假里，我把老師推薦給我們看的幾本書都看完了，還在上面學到了許多許多的知識，名人的列傳，童話般的故事，無不給了我很大的啟發，還給我在學習上的鼓勵，生活上的鼓勵，做一個強者，面臨的就是強者的挑戰，不是嗎？然后我在有空時間，還養了幾盆花，花散發出的`香氣，令我在疲憊的時候有豁然開朗起來，這不是個很好的良藥嗎。
不只是我，在書的鼓勵下成長，還有你—大家。這個暑假不像是巧克力味的嗎，想繼續看下去嗎，跟我一起來我的童話世界吧！
暑假讀一本書讀后感 20
自從看了《雷夢拉八歲》后，我對主人公雷夢拉產生了好感，又買了一本《雷夢拉與爸爸》。
這些生活細節是多么有趣，反映出了雷夢拉的生活。
雷夢拉活潑、快樂、可愛、善良、天真，但有時也會調皮搗蛋。一個二年級的小學生，雷夢拉，充滿童真，有時也像個小大人，不愿任人擺布，喜歡自己決定事情。這就是雷夢拉，我最喜歡的人物。
《橋下一家人》。
巴黎一名上了年紀的流浪漢阿曼德在橋下與三個孩子相遇。
孩子們的媽媽在洗衣房工作，但他們沒有家。阿曼德漸漸喜歡上了他們，而孩子媽媽經過接觸也對他產生了好感，孩子們也是如此。阿曼德深知，孩子們最需要一個家。于是，他精神抖擻起來，找了一個工作，也和孩子們以及他們的媽媽建立起了一個家。
孩子們與阿曼德并不是親戚，但他已經成為了他們最親愛的`爺爺了。在巴黎到處奔波、搬家的生活十分辛苦，但也充滿了濃濃的愛。
在這三個孩子里，我最喜歡蘇西，她是老大，在媽媽工作的日子里，她盡力照顧弟弟妹妹，讓他們過上更好的生活，真是了不起。
暑假讀一本書讀后感 21
在暑假里，我看了一本妙趣橫生的書——《巧克力味的暑假》，它使我度過了一個有意義。
文中給我印象最深刻的是主人公項心儀，她的外號是“瓜子臉女霸王”。一轉眼，項心儀小學畢業了，這對她來說應該很興奮呀，可是她和三個最好的死黨“四分五裂”了。當項心儀正在忍受和好朋友分開的難過與孤獨時，認識了兩個新朋友朱子同和黃小月。他們之間發生了許多有趣的事情……項心儀的這個暑假，就像巧克力一般苦澀而又甜美，她同時享受了兩種友誼的滋味。
下學期過后，我也要小學畢業了。我不能因為和好朋友分開而感到難過，每個人的人生當中總會有一些坎坷，這對我來說只是人生中的.一小部分。俗話說“天下沒有不散的筵席”只要相信自己就會發生奇跡，就像項心儀一樣，與新老朋友在一起，還是有滋有味的！這樣我們就不會感到寂寞了，相信自己，一定能行的！
《巧克力味的暑假》使我茅塞頓開，就算遇到多少次和朋友分開，也要記住，友情的橋梁即使斷開了，慢慢的就會重新連接起來。每一個人都和項心儀一樣，和朋友分開難免會有一絲傷心，但在未來的日子里，我們會交到更多的好朋友，比以前更快樂，更難忘
暑假讀一本書讀后感 22
暑假是我們快樂悠閑的時光，在這段時光里，你可以盡情地玩耍，可以吹著涼爽的空調，讀幾本自己喜歡看的書，在清澈的游泳池里優美的展現著自己的泳姿，是多么美好啊……在這個暑假，有些同學也會在補習班里靜靜地度過這個暑假。
女主人公梁靜惠就是這樣，她的暑假父母已經安排好什么時候上什么課，梁靜惠并沒有抱怨，她知道父母想讓她成為一位好學生。在回家的過程中，她一張普通的“尋人啟事”映入她的眼簾，是一位名叫森林的男孩。森林是一個很特別的男生，他的成績數一數二，他走到那里，都有同學朝他指指點點，總有一絲羨慕的眼光。他有一位同學——高翔飛，他很嫉妒森林，處處針對他。有一天，森林告訴高翔飛，他在暑假要干一件大事，他決定去流浪，不想在他把爸爸媽媽的`控制下……
當梁靜惠在深思時，一位大小姐走了過來，她就是——安如玉。她和梁靜惠漸漸地成為了好朋友。她們一起認識了正在流浪的森林，也好森林成為了好朋友……在這次的流浪，是一次全新的體驗，也讓森林懂得了很多的哲理……
暑假讀一本書讀后感 23
暑假里我讀了一本好書，一本耐讀的書，這就是祁智叔叔寫的《芝麻開門》。
這本書講述了一個班集體，一群有個性和才情的孩子，幾位可敬的老師，幾個都市普通家庭在一年里發生的故事。
轉學的張天，走進了大鐘亭小學四（1）的教室，結識了相當元帥的遲速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服裝設計師孫新悅、少年老成的中隊長伊露露、熱心腸的李強、幫爸媽約會的楊晨……在這個可愛的集體里，他和伙伴們快樂著、承擔著、成長著。
在這本書中我最喜歡第16章“一個兩全其美的辦法”，講的是孩子們很喜歡校門口有個小姑娘賣的玻璃絲編織品，可李校長不。許他們，買于是孩子們就纏著教體育的何老師想了一個兩全其美的辦法，既幫助了那個小姑娘又讓孩子們學會了編織玻璃絲，這個辦法很快就獲得了李校長的批準。我很喜歡四（1）班的`班主任徐老師，因為她懂孩子們的心，也不會隨便批評任何孩子，她還很善良，是同學們公認的好老師。
我覺得四（1）班的孩子們都很有自己的想法，不是只盲目聽老師的，會和老師溝通，爭取自己的利益、解決問題，這種方式我很喜歡！
金色的童年、快樂的童年，讓我們打開《芝麻開門》，進入四（1）班這個快樂、可愛的班級吧！
暑假讀一本書讀后感 24
剛考完試，雖還沒正式放暑假，但不用上學，我看了一本書——《巧克力味的暑假》，它讓我那還沒到的暑假也深深地融入到巧克力里面了。這本書主要寫了：項心儀是六年級畢業生，她考上了八中。暑假，她認識了許多好朋友，原來也是讀八中的`，而且和她分在同一班的。她父母還帶她去內蒙古大草原，在飛機上，她又認識了一位叫黃小月的鄰班同學，她們滔滔不絕地交談，晚上還一起看篝火晚會。她非常開心，每天都快快樂樂地度過了整個暑假。看了這本書，我仿佛就是項心儀，每天和朋友玩，做一些快樂的事。
在暑假里，雖然不能看見一些老同學，但她還會認識一些鄰居朋友，暑假也會充滿歡笑!看她的暑假，仿佛是一塊巧克力，很甜蜜，很溫暖，很香甜……我看了這本書后，整天會想同一個問題：我這個暑假會像項心儀那樣過得很開心，無憂無慮了嗎?現在我才知道，暑假并不是作業的天下。恰恰相反，暑假是讓我們放松心情，放松壓力，而作業卻是讓我們解悶和鞏固上學期知識的。《巧克力味的暑假》告訴說，開心才是幸福的。雖然暑假還沒正式來到，但我似乎聞到巧克力味向我撲鼻而來……
暑假讀一本書讀后感 25
《巧克力味的暑假》是陽光姐姐伍美珍寫的一本書，我想陽光姐姐是為了我們暑假里的生活不再無聊而寫的。
陽光姐姐用幽默風趣的語句描繪了以為活潑可愛又讓男生害怕的主人公項心儀。
巧克力味就是苦澀而有時又散發出一點甜美，主人公鄉音一的暑假經歷就像巧克力味一般，雖然離開了一起相處六年的老同學非常痛苦，但是，她來到新學校又結識了新的同學，流出了一番甜美的滋味。
下學期我就要升畢業班了，我也要經受與同學畢業之后分離的滋味。項心儀與我們每個人都一樣，只要大家與新老朋友在一起，永遠不變，就永遠感受不到傷心，也不會感到寂寞了。
我認為離別確實是一件很傷感的事，但人生總免不了要離別，天下沒有不散的筵席！即使分離了也是會相見的'啊。
但是，我們要珍惜現在，與同學和老師好好地相處，爭取天天都快樂，盡量不去做讓自己不開心的事，不讓自己回憶起來感到后悔。雖然畢業的分離是不可避免的，但是我們要盡力讓小學階段留給我們是美好的而難忘的并且是快樂地回憶。
雖然過去的日子無法挽回，但在未來的日子里，我們還會收獲更多的友誼和快樂！
暑假讀一本書讀后感 26
今天，我讀了《神筆馬良》這個故事，讓我想了很多很多……
故事的內容是：從前有個孩子叫馬良，他特別愛畫畫，畫什么都像活的一樣。他的父母死的早，家里非常窮，買不起筆。他曾經想借筆畫畫，可沒有人愿意借給他還嘲笑他。一天夜里，他做了一個夢，夢見一個白胡子老爺爺給了他一支神筆，并交代要好好用它。當馬良醒來時，發現真的有一支筆就在他手中。他高興極了，還用神筆為村里的'鄉親們做了很多好事。不久，皇帝知道了，就把馬良抓了過去，馬良假裝答應皇帝的要求，用神筆先畫了無邊的大海，在海中間畫了搖錢樹，接著畫了大船，最后又畫了狂風把皇帝和他的大臣們都淹死了。
我懂得了：用自己的能力盡力幫助別人。同時，也從馬良身上學到了不怕困難、機智勇敢的精神。
我還想：假如我有一支神筆，我要給貧困山區的小朋友畫一座學校和好多學習用品，讓他們能有一個好的學習環境，好好學習。
假如我有一支神筆，我要給盲人們畫一雙明亮的眼睛，讓他們能夠重見光明。
假如我有一支神筆，我要畫好多樹，好多花，讓我們的祖國更加美麗。
假如我有一支神筆……
暑假讀一本書讀后感 27
這個假期，我看了一本又好看又好笑的書，它名字叫《巧克力味的暑假》，它里面有一個故事，看完后我覺得友誼是不變的。
它的主要內容是：一群六年級的'學生畢業考試過關了，但畢業時心理這道坎卻難過關，曾親密相處了六年的好朋友，在畢業之后勞燕分飛，心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是，她們又遇到了新的同學和朋友……友誼的滋味，對她們來說，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
我的感想是：作者能夠將暑假比喻成巧克力，真是比喻得很好，而且是有甜美和苦澀的。就像我們現在一樣，建立了四年的友誼，有時候我跟同桌拌嘴，過了一會兒，我們又和好了，因為我們的友誼深。突然，有個同學要轉學，我們很不舍得，到現在，她還沒回來，我們時不時會提起她的名字，說起她的事來，這都是友誼的關系。有時候，有個同學沒回來上課，我們會問老師，那個同學怎樣了，是生病了，還是有什么事情。將來我們也會畢業，我們也會像她們一樣認識更多的同學，和認識更多的朋友，換一個新的環境，不代表大家會分離。
我們要珍惜友誼。
暑假讀一本書讀后感 28
讀了《巧克力味的暑假》這本書后，我受益匪淺。這本書主要講了兩個故事：第一個故事的主角是瓜子臉女霸王——項心儀。這個故事講了項心儀要離開母校。畢業，這個詞語，和離別、傷感還有對未來的恐慌，總是緊密相連的。在這個故事當中，項心儀經歷著同樣地痛苦與煩惱。我在讀這個故事的時候，不但能讀到傷感，還能讀到明亮的希望、讀到到未來的憧憬。
項心儀又認識新朋友來沖洗內心最苦惱的事情。故事中項心儀在去內蒙古草原的途中，認識黃瓜小月餅——黃小月。用紙上聊天的方法，認識老豬——朱子同。在項心儀心里，認識朋友是多么快樂的事情啊！
第二個故事的主人公是錢青毛，故事中，小黑皮——郭晶晶給我的印象最深，和錢青毛是絕配同桌，組合代號是“毛猴”組合。錢青毛班里的'女生愛打人，錢青毛總是到WC里去，因為是那里是她們的避難福地。讀到這里的時候，我不僅捧腹大笑，男生居然被女生欺負，太好笑了。
錢青毛的組合代號是“狗仔隊三人組”，其中的成員有秦大博，杜子騰。最拿手的事情是刺探同學的隱私，曾被老師罰寫過600字的檢查，但他們能賊心不死，堅決不棄暗投明。
暑假讀一本書讀后感 29
在這個炎熱的暑假里，我讀了一些書，有《不要跟陌生人走》《小橘燈》《一只小鳥》《冬兒姑娘》……其中，讓我受教育的是《零花錢大計劃》。
《零花錢大計劃》主要講了一個美國男孩格雷格在讀小學時，就想辦法自己掙零花錢，自己畫漫畫賣錢。開始掙不到幾個錢，后來和女同學莫拉合作，各取所長，莫拉畫漫畫，格雷格寫字，最后成功了。他們在校園里賣了一些作品，掙的零花錢大部分用在學習上……
我讀著讀著，覺得格雷格和莫拉太了不起了。自己掙零花錢，我從來沒有想過。雖然我和他們所在的國度不一樣，生活方式不一樣，但我和其他中國的大部分孩子一樣，也要用零花錢，而這些零花錢都是爸爸媽媽和爺爺奶奶給的。再說，我一個衣來伸手、飯來張口的小女孩，到哪里去掙錢，大人也不讓我去掙錢。正因為如此，我不知道大人掙錢的.不易，有時用零花錢很大方。
讀了《零花錢大計劃》后，我想想真不應該，用錢容易掙錢難。大人掙錢要流汗，要花力氣。我現在自己雖然不會掙錢，但要珍惜零花錢，用好零花錢，學習上用一點，獻愛心用一點……做一個愛學習，少用零花錢的好孩子。
暑假讀一本書讀后感 30
暑假里，我讀了一本書，它的名字叫《時代廣場的蟋蟀》。這本書是喬治·塞爾登成名作，里面主要講了一只純樸、老實的蟋蟀——柴斯特本來住在美國康涅狄格州鄉下的草場里，他因為貪吃跳進野餐籃，被帶到紐約時代廣場的地鐵站。在這里他遇到了愛他的小主人瑪利歐，還受到一只貓亨利和一只老鼠塔克的幫助，他們成了好朋友。蟋蟀用美妙的音樂幫助小主人瑪利歐一家擺脫了困境。當蟋蟀成了震驚紐約的演奏家時，他卻回到他在鄉下的草場。
在書中，我印象最深刻的是，有一次蟋蟀柴斯特睡覺的時候，不小心把一張兩美元鈔票當成了樹葉吃掉了半張，它原本可以逃走的，可是它沒有逃掉，結果悲慘地被關進了一個籠子里好久。我深深地被蟋蟀柴斯特的誠實，敢于承擔所打動。當然，在蟋蟀柴斯特身上，還有一個優點也挺吸引我的，那就是拿得起放的'下的勇氣。書的最后柴斯特離開了給他榮耀的紐約，回到了他康涅狄格州鄉下。要知道這時候他正有名有利，回到鄉下，意味著就是拋棄名利富貴，這需要何等的勇氣啊！我真的挺佩服蟋蟀柴斯特這種拿得起放的下的勇氣。
看了《時代廣場的蟋蟀》，我真的很喜歡主人公蟋蟀柴斯特，我要好好向他學習。
暑假讀一本書讀后感 31
暑假的時候，媽媽給我買了一本書，書名是《小豌豆的一年級暑假》。我很喜歡讀這本書，因為我也剛剛讀完一年級，我感覺我和書中的小豌豆特別像，所以讀小豌豆的故事，我就感覺像在讀我自己的故事。
《小豌豆的一年級暑假》這本書里，講暑假的時候別人的爸爸媽媽帶孩子出去旅游，可是小豌豆的爸爸媽媽要工作，沒有那么多時間陪小豌豆出去玩。懂事的小豌豆自己一個人在家里，想象和模擬著自己到處旅行。看到這里我很心疼小豌豆，同時又覺得小豌豆是那么的.懂事，那么的樂觀，我想我也要向小豌豆學習，學習她的善解人意，學習她能苦中作樂的精神。
小碗豆的一年級暑假里，去書店看書，在天文館探索宇宙的無窮奧秘，做一個小小志愿者，暑假的生活豐富多彩。我的一年級暑假里，完成暑假作業、預習二年級知識、畫畫、舞蹈考級、去北京游玩、和外婆相聚，也有很多平時上學沒時間去做的事情都在暑假里做了。我有時候覺得，我就是小豌豆。
我很喜歡《小豌豆的一年級暑假》這本書，我更喜歡書中的小豌豆。
暑假讀一本書讀后感 32
逛完書城時，我已經累得筋疲力盡，直接趴倒在了沙發上。我隨手拿起了一本《巧克力味兒的暑假》，皺著眉頭看了看，心想：這本書有什么好看的？可是，剛看了幾頁，我就被里面的內容吸引住了。
書中的每一個人物，都有自己獨特的外號，例如“黃瓜小月餅”、“瓜子臉女霸王”等，這些趣味橫生的外號，不僅突出了他們的特點，也表現了他們的活潑與搞怪。
更讓人羨慕的.是，小主人公的暑假充滿了自由與快樂。她在暑假里，不受父母的限制與逼迫，與朋友聚會、去內蒙古、認識新朋友……這些事情，是多少小孩期待的暑假生活啊！可是現實中的我們，有人因為期末考試成績不理想，被父母逼著上補習班，一個個補習班像洪水涌來，如猛獸般可怕，令人感到恐懼與退縮。因此，巧克力味的暑假，對我們來說，是多么大的“誘惑”，也是我們一直夢寐以求的暑假生活。
作者讓書中的人物擁有了快樂，讓他們把自己的秘密與知己分享，這也正是它能吸引我閱讀的原因。故事雖然平凡但很有趣，雖然簡單但很深刻。大家也來讀讀吧！因為所有小孩渴望的、需要的，就在其中。
暑假讀一本書讀后感 33
我看過楊紅櫻阿姨的很多書，最好看的就是《暑假奇遇記》了，下面我就給你講一講吧。馬小跳要到他奶奶家去過一個暑假，在奶奶家認識了很多動物，比如跑得飛快地黑旋風，它是一頭有理想的豬，它已經可以像馬那樣奔跑和拉車；一只會說話的黃嘴鳥，奶奶說它叫鷯哥，見人說人話，說得比鸚鵡還好呢！只要馬小跳出去玩了一回來，它就說：“跳娃娃回來了。”還有愛管閑事的大黃狗。有一次馬小跳給動物們都穿上了溜冰鞋，沒想到動物們沒滑幾下就比馬小跳滑的技術還好！動物是不是和人一樣聰明？
馬小跳在奶奶家認識了一個好朋友叫小非洲，有一次小非洲發現有一群潑猴在那里拉女游客的衣服，搶女游客的手機，馬小跳冥思苦想，一個成語“殺雞給猴看”蹦進了他的腦海里。他對奶奶說，他想喝雞湯，讓奶奶抓了一只又肥又大的雞，然后叫上糊涂爺爺來到了珍珠灘，正當潑猴疑惑不解的時候，糊涂爺一把揪住雞的`翅膀，把雞橫放在石頭上，手起刀落，砍斷了雞脖子，然后潑猴嚇得都逃跑了。有一次馬小跳發現有一只黑熊被關在一個人的家里，于是他打了110，警察來了，把那個人抓了起來，緊接著一輛救護車開來了，把那只黑熊接走了。
馬小跳過得真是一個豐富多彩的暑假啊。
暑假讀一本書讀后感 34
一般來說，暑假都是用來放松的，可也少不了老師布置的作業，老師讓我們讀了兩本名著，《駱駝祥子》和《朝花夕拾》。
其中《駱駝祥子》里講的是一位舊北京人力車夫祥子的故事。祥子他有一個理想：就是能夠擁有一輛屬于自己的洋車。于是他憑著勤勞和堅韌省吃儉用，最終有了第一輛洋車。可是好景不長，沒過多久他的洋車就被士兵們搶走了。但祥子并沒有灰心，靠著自己的努力又買了一輛洋車。不過他實在是太倒霉了，辛辛苦苦攢的.錢又被偵探搶走了。就這樣，祥子再也沒有辦法鼓起生活的勇氣。于是他便開始了游戲生活，整天吃喝嫖賭，樣樣都干，徹徹底底的變成了城市里的一個垃圾。
讀完了這本書，我不禁感到傷心，為他感到悲哀，現實的殘酷徹底擊垮了他。自己心愛的小福子也死了。殘酷的現實使他最終變成了麻木，潦倒，墮落，自私，不幸的無業游民。連遭生活打擊，祥子再也無法鼓起生活的勇氣，最終，他拋棄了以前做人做事的原則，自甘墮落，被黑暗的社會徹底毀滅了。
明天會怎樣？我不可能會知道。而現在我們唯一能做的，就是把握好今天。
暑假讀一本書讀后感 35
最近幾天，我讀了陽光姐姐伍美珍新出的書《巧克力味的暑假》，可真算是廢寢忘食。說實話，實在是太好看了,令我如癡如醉.
文中的女主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業后獨特的感覺。因為畢業后，將要和曾經相處了六年的三個好朋友分開了，其中一個還要到外地去讀書，心里一定會感到不開心。但辛運的是，在暑假里她又遇到了新的朋友與同學……，所以說，這個暑假里面，她感到了一種滋味,這種滋味猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
讀了這篇課文之后,我想起了我的一為朋友------何氏璧.她四年級就轉學了,可現在我都還掂記著她.我知道失去朋友是多么的痛苦,項心儀我知道你的感受.可天下沒有不散的宴席,我們必須承受,但我現在又有一個知心朋友.
雖然與朋友分離是一件很難受的事，但是即使我與她分開了，但是以后還會相見的'。而且在新的生活里，我們也會認識到更多的朋友，他們也是會成為我們的好朋友的。天下沒有不散的宴席，與其舍不得，不如樂觀面對事實。這樣對我們也會更好一些。
最后，我還是那句話，大家一定要樂觀地去面對生活．記住天下沒有不散的宴席，分開了就讓他分吧!
暑假讀一本書讀后感 36
兩千多年前，一為文人在遭受了莫大的屈辱后，忍辱負重，以心靈和血肉之軀，完成一部偉大的史學著作。此后兩千多年里，這部偉大的名著猶如一顆明亮的珍珠，照亮了歷史的星空。這位文人就是司馬遷，史學著作就是《史記》。
《史記》是一本通史，記載了從傳說中的黃帝到漢武帝時期，近三千多年的歷史。《史記》千古流傳，位列我國二十四史之首，被魯迅先生譽為史家之絕唱，無韻之離騷。
《史記故事》取材于《史記》中的最為膾炙人口的經典故事，語言生動活潑、文辭精煉優美、故事精彩絕倫、人物包羅萬象，他塑造的人物有著鮮明的個性。又三過家門而不入的大禹、偉大詩人屈原、壯志未酬的項羽、知錯能改的.廉頗、以國家利益為重的藺相如、百戰百勝的韓信、臥薪嘗膽的勾踐......這些人物讓我受益匪淺，讓我受用一輩子。
《史記故事》讓我了解中華民族的淵源，了解歷史人物的豐功偉績，讓我們懂得如何做人，豐富我們的知識，提高我們分辨是非的能力。
讀這本書仿佛是跟以為文學家講話，不斷增長知識，還享受著無比的快樂。
暑假讀一本書讀后感 37
暑假里最快樂的事莫過于讀書了，這個暑假，我就像一條饑餓的書蟲鉆進了課外書里，真是太自由、太開心啦！
這幾天，我最喜歡的是《伊索寓言》，別看它很薄，里面的一個個小故事卻生動有趣，令我著迷，而且每個小故事都蘊含著深刻的道理，使我受益匪淺。
其中，《馬與驢》這一則寓言講的是一匹馬和一頭驢，有一天馬配著漂亮的鞍碰到了驢，驢因為載滿了貨物所以走的很慢，馬對驢說：“我真恨不得踢你一腳”。而驢默不作聲，之后的一天，馬生病了，被主人送去拉糞，驢嘲笑馬說：“自吹自擂的'家伙，之前你還看不起這一切，如今不也落得這步田地”。
讀完這則故事后，我想起我的一位同學，因為他的腳崴傷，我和幾位同學一起幫助他，輪到我幫助他時，我對他說：“你也不太不小心了，看看把腳崴傷了，多不方便啊！”可是沒過多久，我也因為跑的太快而摔傷了，這可真是“報應不爽”啊！。
通過讀這則寓言，我明白了一個道理：永遠不要譏笑別人，當心厄運隨時降臨到你頭上。
每次讀《伊索寓言》，我都像在和一個個充滿智慧的老師對話，它教會我怎樣做事，如何做人。
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