課文《慈母情深》讀后感范文（通用25篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編收集整理的課文《慈母情深》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
課文《慈母情深》讀后感 篇1
讀了《慈母情深》這篇課文，我的心久久不能平靜，書中的這位母親無(wú)私的愛深深地打動(dòng)了我。
“我“想擁有一本《青年近衛(wèi)軍》，因家境貧寒，整天想的失魂落魄。而貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫的塞錢讓”我“買《青年近衛(wèi)軍》。從這里體現(xiàn)了平凡母親的偉大和母愛的無(wú)私，這是一位多么善良，多么慈祥的'母親啊！
一次，我在書店買書時(shí)，看見一位瘸腿大娘帶著她的兒子買書，當(dāng)兒子勇敢地向母親要錢時(shí)，母親毫不猶豫的就從錢包里拿出一張張又皺又爛的紙幣，嘴里還一直念叨著：”一毛，兩毛，三毛……“，數(shù)完后，母親把錢塞給兒子。”咳，咳，咳“，母親竟然吐血了！兒子立馬去慰問(wèn)母親，可母親擺開兒子的手，不緊不慢地說(shuō)：”不要緊，這只是小病，不用去醫(yī)院治療，我要把錢存下來(lái)給你交學(xué)費(fèi)！“看到這，我的鼻子酸了，情不自禁地流下了眼淚。
慈母的情，可以深似大海；慈母的愛，可以包容一切。這是一位多么平凡的母親；多么辛勞的母親；多么貧困的母親啊！為了兒子的成長(zhǎng)寧愿付出更多的艱辛，承受生活之中的重大壓力卻無(wú)緣無(wú)悔的在辛勤工作著。啊，母親，你的無(wú)私讓人感動(dòng)，你的慈祥讓人溫暖；你的辛勞讓人明白：母愛并不平凡，平凡的是你的眼睛。
讓我們一起來(lái)愛愛我們的母親吧！讓我們一起來(lái)幫助母親分擔(dān)一些家務(wù)吧！啊，母親原來(lái)是這樣的偉大，這樣的無(wú)私！我愛我的母親！
課文《慈母情深》讀后感 篇2
今天，我們學(xué)習(xí)了《慈母情深》這篇課文。
這篇課文通過(guò)一件日常小事表現(xiàn)了深沉的母愛。“我”想買一本《青年近衛(wèi)軍》，但一元多的書價(jià)，對(duì)于貧困的家庭來(lái)說(shuō)，“我”的愿望似乎難以實(shí)現(xiàn)，可母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫的'讓“我”買了《青年近衛(wèi)軍》，這篇課文體現(xiàn)了平凡母親的偉大。
文中的母親，為了兒子的成長(zhǎng)寧愿付出更多艱辛，承受著生活重壓，看到兒子喜愛讀書卻無(wú)比欣慰，靜下心來(lái)想一想，我們的母親又比這位母親差多少呢？
我們沒(méi)有那樣貧寒的家境，生活也不會(huì)如此艱辛，但母親的愛不會(huì)消失。大家仔細(xì)想一想，看一看，母親的愛有很多種：你冷了，她給你加衣服；你口渴了，她給你遞杯熱水；夜深了，她替你把被子蓋蓋好……這些不都能表現(xiàn)母親對(duì)我們的愛嗎？
有一次，媽媽陪我上學(xué)，她拎著書包。看看媽媽瘦弱的身軀，再看看那重重的書包，我實(shí)在不忍心，于是把書包搶過(guò)來(lái)自己背，可媽媽趁我不留神，又把書包背到了她的肩膀上，還指責(zé)我：“你這孩子！書包這么重，跟我搶什么？”我知道，這也是母親對(duì)我的愛。
母愛無(wú)處不在，重要的是我們能不能用心體會(huì)！
母愛無(wú)處不在，重要的是我們能不能用心體會(huì)！
課文《慈母情深》讀后感 篇3
讀了《慈母情深》這篇課文，我感到無(wú)比的慚愧。
這篇課文大概內(nèi)容是寫“兒子”一直渴望買一本長(zhǎng)篇小說(shuō)《青年近衛(wèi)軍》想得失魂落魄。但一元多的書價(jià)，貧困的家庭買不起。接著“兒子”到“母親”工作的地方要錢買書，母親不顧同事的勸告，毫不猶豫的把自己辛苦攢的錢給“兒子”買書。“兒子”過(guò)后懂得了母親賺錢的艱辛，賺錢的不容易。接著描寫說(shuō)“兒子”懂事了，也理解了母親的辛勞。用一聽罐頭表示了赤子之心。接著“母親”罵了一頓兒子，但這樣更突出對(duì)“兒子”的愛。最后母親還是湊夠錢讓“兒子”買書。就這樣，“兒子”有了第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)。
這篇課文讓我感受最深的是“母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。”這句話刻畫出了一位貧苦的母親形象。“一卷揉得皺皺的毛票”寫出了作者的'家境貧寒；“龜裂的手”則寫出了這錢來(lái)之不易；而“掏”“數(shù)”這兩個(gè)動(dòng)詞說(shuō)明母親很珍惜這不多的錢。
我懂得了我們應(yīng)該多加理解父母。想起有一次犯了錯(cuò)誤，媽媽不但沒(méi)罵我，還耐心的給我講解，但我不但不聽，還沖媽媽發(fā)脾氣。想到這些，我心里是多么的慚愧啊！
我以后一定要好好聽爸媽的話，讓媽媽為我少操點(diǎn)心！
課文《慈母情深》讀后感 篇4
我讀了《慈母情深》后，感到這位母親是多么的辛苦和偉大，因?yàn)樗焯炱疵墓ぷ鞫际菫榱艘患胰说纳睢?/p>
我們現(xiàn)在的工作室是那么的明亮，而且賺的錢也有很多，可是《慈母情深》中的母親卻在那震耳欲聾的縫紉機(jī)旁工作，而且光也不是很好，賺的錢只有十到十二元錢，或者比這還要少一點(diǎn)。但有一天，兒子跑到媽媽工作的地方來(lái)找媽媽要錢買書，兒子知道媽媽肯定不舍得給，可是兒子還是把“要錢”這兩個(gè)字說(shuō)了出來(lái)。誰(shuí)知媽媽竟然毫不猶豫地給了錢，兒子十分內(nèi)疚，并沒(méi)有買書，而是買了水果罐頭。回到家，媽媽數(shù)落了他一頓后，又湊足了一元五角錢給他買書！
你們肯定認(rèn)為這個(gè)孩子一點(diǎn)都不孝順，母親為了一家人的生活拼命賺錢，他不但沒(méi)有幫助母親捶捶背，反而要錢。但母親卻理解他，因?yàn)樗Ｍ⒆幽芏鄬W(xué)知識(shí)。書里面有母親的汗水和對(duì)兒子的愛！
新的世紀(jì)已來(lái)到，我們的.生活越來(lái)越好，但是少有愛母親的孩子，就算口頭說(shuō)“媽媽，我愛你，你對(duì)我最好了”，說(shuō)這些有什么用呢？都不是從內(nèi)心里發(fā)出來(lái)的真心話，更沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。
這篇文章讓我想起了母親對(duì)我的愛，但也想到了媽媽瘦小的身影，比如：媽媽生病了，這個(gè)時(shí)候最需要的是一杯熱水和關(guān)心的問(wèn)候，這些小事我們都能辦到，可是我們做了嗎？在中國(guó)只有那百分之三十的孩子在母親有困難的時(shí)候在照顧著母親！可還有百分之七十的孩子在哪呢？失蹤了嗎？其實(shí)并沒(méi)有失蹤，而是就在我們身旁只是你們不想去做而以！
愛自己的父母吧，因?yàn)槟笎凼莻ゴ蠛痛认榈模?/p>
課文《慈母情深》讀后感 篇5
今天，我們學(xué)習(xí)了“慈母情深”一課。我當(dāng)然也有了一些感想。
母親的愛就是一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；母親的愛就是一場(chǎng)雨，為我洗潔心靈；母親的愛就是一條路，伴我走完人生。當(dāng)我恐懼時(shí)，母愛如踏腳的石頭；當(dāng)天黑暗時(shí)，母愛如一盞明燈；當(dāng)我枯竭時(shí)，母愛如一灣之水；當(dāng)我努力時(shí)，母愛如頂梁柱；當(dāng)我成功時(shí)，母愛如警鐘。母親的愛就如大海般深沉。—母愛就是世間最偉大的力量。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“媽媽在哪，哪兒就是最快樂(lè)的天堂。”我也這么認(rèn)為。母親每天陪著你，你能不快樂(lè)嗎？母親的愛是我們無(wú)法報(bào)答的，只有好好去愛她。
慈母情深這一課正講述了母親無(wú)私的愛，母親偉大的愛。這篇文章主要講了：“有一個(gè)孩子想買一本《青年近衛(wèi)軍》，孩子跑到母親工作的地方，母親給了他錢，同事卻很反對(duì)，我不忍心就給母親買了一聽水果罐頭，可是母親數(shù)落了我一頓，最后又湊足了錢給我買書。這讓我體會(huì)到這個(gè)慈祥，善良，偉大的母親是多么深愛自己的孩子。每一個(gè)母親都是希望自己的孩子能夠好好讀書，有知識(shí)，有文化，將來(lái)做一個(gè)有用的人，這也是母親愛我們的'另外一種方式，而我們卻只是任性的的去排斥母親愛我們的另外一種方式。母親都希望我們能夠快快樂(lè)樂(lè)，健健康康的成長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的習(xí)性，母親在外打工，就是為了能讓我們有一個(gè)溫馨，和諧的幸福家庭。家里的生活費(fèi)是母親的汗水，是無(wú)私的愛，是日夜的工作，是母親的心血。所以我們應(yīng)該好好去愛自己的母親。
我的感受只有一句：“好好去愛自己的母親，應(yīng)該成為一個(gè)大人了，回報(bào)母親。
課文《慈母情深》讀后感 篇6
這篇課文主要講：因?yàn)樽髡吆芟胭I《青年近衛(wèi)軍》，所以他去向母親要錢買書，貧窮的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地將錢塞給兒子，讓兒子買書。作者看母親瘦小的身影，心里不好受，便給母親買了一聽母親愛吃的水果罐頭。當(dāng)天，作者被母親數(shù)落了一頓，又湊足錢買了一本《青年近衛(wèi)軍》。就這樣，作者有了第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)。
今天我以愉悅的心情讀《慈母情深》，讀完這本書，我卻以百感交接的心情，關(guān)上這本書。
人世間最偉大、最無(wú)私的愛是什么？那就是母愛！是的，從小到大，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻享受著這充滿蜂蜜般甜的母愛。
媽媽是最好的導(dǎo)師。是我們前進(jìn)路上的指明燈；是我們進(jìn)取的滑翔板；是我們溫暖的避風(fēng)港。感謝母親教導(dǎo)我們做人的.道理；感謝你讓我們的生活充滿著歡聲笑語(yǔ)；感謝你讓我們沐浴著愛的陽(yáng)光。總而言之，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：我愛你！我親愛的母親！
課文《慈母情深》讀后感 篇7
我們都在父母的愛中長(zhǎng)大。父母的愛，是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)；是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。
我讀了《慈母情深》這篇文章后，我感受到了父母之愛的深沉與寬廣，更加感受到了這位母親的偉大，為了自己的兒子有出息，她不管多辛苦都無(wú)怨無(wú)悔，甚至愿意把自己的心都掏出來(lái)。想想其實(shí)，天下所有的母親都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是愛自己的孩子，都望子成龍。
《慈母情深》真篇文章講了一位母親在困難的`生活之下，一天賺27元，又要共兩個(gè)孩子吃飯，讀書，吃飽穿暖都有問(wèn)題但是這位母親還是毫不猶豫的掏出錢給我買書，當(dāng)我用這些錢給媽媽買了水果罐頭，母親數(shù)落了“我”但是還給作者湊足了買書在這件日常生活的小事中表現(xiàn)出深沉的母愛。
讀了這篇課文。我不禁想起了這么一對(duì)母子。雖然說(shuō)不上有課文中的母子窮，但是在我們那他也算是最窮的了，但是哪位母親在這么困難的生活下還是想盡辦法給兒子讀上小學(xué)，給兒子一個(gè)讀書的好環(huán)境
這些母親不僅供他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還要供他們看書。這一次，我真正體會(huì)到了母親的偉大。這又讓我想起了陳子昂的《游子吟》：
“慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”
課文《慈母情深》讀后感 篇8
母愛是什么，是給我們買了漂亮衣服？是給我們買了好玩的玩具？是給我們買了好吃的零食？這些都不是，是母親為我們做出的付出。
在《慈母情深》中就講述了母親對(duì)我的愛。這篇文章講述了；一個(gè)孩子他想買一本青年近衛(wèi)軍，孩子跑到他母親那兒，母親湊足了錢，可是孩子買了水果罐頭，想讓疲憊不堪的母親補(bǔ)補(bǔ)身子，可是母親罵了他。之后又重新湊足了錢給他買書。這讓我體會(huì)到這慈祥的母親是多么愛自己的孩子。
在我的身活中也有過(guò)這樣的故事。在一個(gè)晚上，我的作業(yè)沒(méi)寫好，就在這時(shí)爸爸突然用手掌扇了我一耳光，在這時(shí)我哭了，淚一滴滴的.從我臉上留了下來(lái)，就像雨從云層中落了下來(lái)一樣，我的心情墜到了谷底。清脆的門鈴聲響了，我急忙去開門，是媽媽，媽媽見我滿臉淚問(wèn)到：“怎么哭了？”媽媽這句話讓我放心了，我急忙說(shuō)：“爸爸打了我。”媽媽的臉色變了，急忙脫了鞋，沖進(jìn)了房間，跟爸爸吵了起來(lái)。我傷口的裂痕更大了，我心里忐忑不堪，不知等會(huì)兒會(huì)發(fā)生什么。我把自己藏到被子里，大概過(guò)了十分鐘，可我覺(jué)的過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。媽媽坐在我的一旁，輕聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō)：“兒子起來(lái)吧”我的淚又從眼里流了出來(lái)，我在被子里把淚抹凈，把頭探出來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事了，我去睡了，兒子晚安。”我慢慢進(jìn)入了自己的夢(mèng)鄉(xiāng)”……
這讓我體會(huì)到了母親對(duì)我的愛，也讓我知道母愛是無(wú)限廣大。我想對(duì)我媽媽說(shuō)：“您辛苦了，我愛您！”
課文《慈母情深》讀后感 篇9
讀了《慈母情深》這篇文章，我不禁留下了眼淚。
我的媽媽和作者的`母親相同，她們都很偉大。作者的母親為了讓作者買到書，寧愿自己多干幾份工作。然而當(dāng)?shù)弥髡哂盟男量噱X去給她買水果罐頭時(shí)，卻非常生氣！因?yàn)槟菚r(shí)她是為作者才肯割舍這么多錢。而且如果作者不要這些錢，這些錢就會(huì)去買吃的，或穿的了，作者本來(lái)生活就不富裕呀！
不過(guò)我想這位母親轉(zhuǎn)念一想應(yīng)該欣喜吧！因?yàn)樗膬鹤娱L(zhǎng)大了！我的媽媽在打工，家庭生活不算富裕，可是她為了我，每天晚上干那么那么多家務(wù)。這時(shí)我總會(huì)流下熱淚……
母親就像一顆栗子，生時(shí)甘甜，熟時(shí)蜜味兒。它會(huì)讓你品下一顆，暖滿心田。
課文《慈母情深》讀后感 篇10
每一次讀《慈母情深》時(shí)都有一種酸酸的，想哭。
《慈母情深》的主要內(nèi)容是平窮辛苦的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢讓“我”買《青年近衛(wèi)軍》的`事情。
前兩個(gè)星期學(xué)校要定訂閱2011年的圖書，我左思右想，不知道訂什么好，在看看玩具怎樣？玩具都不錯(cuò)就什么都想訂拿回家我問(wèn)媽媽訂什么好？媽媽說(shuō)：“你要訂就訂《少年文摘》或《興趣語(yǔ)文與數(shù)學(xué)》”這時(shí)媽媽的朋友走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要給她訂，她就是要那個(gè)玩具啦！”我爭(zhēng)辯的說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我不看的。”媽媽沒(méi)聽朋友的話毫不猶豫的把錢拽給我。又說(shuō)：“訂了一定要看否則下次不要訂了。”
其實(shí)媽媽知道我是想要那個(gè)玩具，就是想要讓我多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。
課文《慈母情深》讀后感 篇11
學(xué)了《慈母情深》這課，我深深的感受到了母親平凡而偉大的愛，也讓我走進(jìn)了母親的內(nèi)心世界。
這篇課文的作者是梁曉聲，這篇課文講了作者少年時(shí)代想買《青年近衛(wèi)軍》這本長(zhǎng)篇小說(shuō)，每一天都想的失魂落魄，于是便來(lái)到母親上班的地方來(lái)找母親要一元五角錢買書母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫的把一元五角錢塞道作者的手中，這一舉動(dòng)讓作者產(chǎn)生了感恩的心，于是作者就用這一元五角錢給母親買了一聽水果罐頭，結(jié)果卻被母親給數(shù)落了一頓，數(shù)落后又湊錢讓作者買《青年近衛(wèi)軍》這本長(zhǎng)篇小說(shuō)。
課文中濃濃的母愛讓我想到了我的'媽媽。
記得一個(gè)星期五下午，我放學(xué)回家，一到家就感到頭重腳輕，于是便一下?lián)涞搅松嘲l(fā)上，媽媽生氣的說(shuō)：“快去寫作業(yè)！”我有氣無(wú)力的說(shuō)：“明白了。”于是我搖搖晃晃得來(lái)到了臥室，或許是媽媽察覺(jué)到了什么，跟著我來(lái)到了臥室。奇怪的問(wèn)我：：“孩子，有哪里不舒服呀？跟媽媽說(shuō)。”我硬撐著說(shuō)：“我很好呀！”媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：：“怎樣發(fā)燒了，快穿上衣服，我?guī)闳メt(yī)院看醫(yī)生去。”我說(shuō)：“哦。”到了醫(yī)院量完體溫后，醫(yī)生說(shuō)：“三十九度，她是扁桃體所引起的發(fā)燒，吃些消炎藥就好了，但近期不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。”媽媽聽了松了一口氣，回到家后媽媽說(shuō)了我一頓，但是從語(yǔ)調(diào)中能夠聽出媽媽也是為了我好，我望了望媽媽，看到媽媽臉上有一道道淚痕，我明白媽媽為了我已經(jīng)哭過(guò)了，我的鼻子一酸，連累順著臉頰流了下來(lái)。
《慈母情深》這篇課文使我體會(huì)到了：有一種愛一生一世不求回報(bào)，那就是母愛；有一個(gè)人值得你一生一世去愛，那就是母親！母親的愛是無(wú)私的；母親的愛是平凡的；母親的愛是偉大的；母親的愛是深沉的；母親的愛是溫暖的！母親的愛很深很深，很濃很濃，用原因在我的心中……
課文《慈母情深》讀后感 篇12
讀了我國(guó)著名作家梁曉聲的《慈母情深》一文，我深深地感受到：母愛是世界上最偉大的愛。母愛高如山，母愛深似海。
文中講的是作者小時(shí)候家里很窮，自己想買一本書《青年近衛(wèi)軍》，可是卻沒(méi)有錢。當(dāng)他找到母親的時(shí)候，看到母親正在工廠的縫紉機(jī)前忙碌著。書中有一段描寫，給我留下了深刻的印象：“我好不容易把買書的事情告訴母親。我認(rèn)為母親不會(huì)同意買書的事兒，可是母親竟然沒(méi)有一絲猶豫，就把錢給我了。我拿著錢來(lái)到小賣部，想到母親下班應(yīng)該挺累的.，要不我買個(gè)水果罐頭給母親吧。我買完以后，乖乖地在家等母親回家。可等母親回家以后，看到我沒(méi)有買書，卻買了罐頭，于是又給了我一次錢，讓我去買書，我只好聽母親的話去買了書。”文章的字里行間，透出了濃濃的母愛，深深的母子情。
讀到這里，我不禁想到了我的媽媽，也是一位慈祥的母親。每次，我需要買什么書籍、學(xué)習(xí)用品，媽媽都會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)我。記得有一次，我看到一套漫畫系列《如果歷史是一群喵》，是用十二只喵演員來(lái)演繹的歷史劇，以詼諧幽默又接地氣的方式，通俗地講述了中國(guó)的歷史故事，內(nèi)容豐富，繪圖精美，我特別喜歡。當(dāng)我把想法告訴媽媽的時(shí)候，媽媽二話不說(shuō)把錢給了我。當(dāng)我捧著新書回來(lái)的時(shí)候，看到媽媽正在電腦前忙著工作，心里有點(diǎn)不忍。我趕緊給媽媽倒了一杯水，然后把新書給媽媽看，媽媽笑著說(shuō)：“你喜歡學(xué)習(xí)歷史，是一件好事，我當(dāng)然支持啊！”
母愛，不是轟轟烈烈，不是驚天動(dòng)地。然而，母愛的偉大和無(wú)私，就在這日常生活的一點(diǎn)一滴之中。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”讓我們以寸草之心，去報(bào)答慈母春暉吧。
課文《慈母情深》讀后感 篇13
今天，我在學(xué)校里學(xué)習(xí)了“愛媽媽”的課文，深受感動(dòng)。
本文講述了梁小生生活在一個(gè)貧困家庭的故事，作者想買一個(gè)青年近衛(wèi)軍，去找他的母親，母親不顧姐姐的勸阻，毫不猶豫地給作者錢，讓他買一本書，但當(dāng)作者看到她母親的工作環(huán)境很差時(shí)，母親卻買了一罐水果罐。
是啊，啊多么偉大的母愛！特別是，筆者看到了他母親的.手有開裂數(shù)錢，從這個(gè)詞的裂紋，還可以體會(huì)到母親付出了很多關(guān)于這個(gè)家庭，感恩母親，買了水果罐頭在這里看到我很感動(dòng)。
讀到自己這里，我也不禁讓我們想起我們小時(shí)候的一件事。小時(shí)候，在夏天時(shí)，我去上學(xué)，放學(xué)后，下起了一點(diǎn)小雨。同學(xué)進(jìn)行商量誰(shuí)和誰(shuí)同路走，誰(shuí)和誰(shuí)去誰(shuí)家避雨。唯獨(dú)我站在學(xué)生一旁，因?yàn)槿绻麤](méi)有人可以跟我同路走，但他們通過(guò)議論的時(shí)候，小雨老師漸漸變成了傾盆大雨，同學(xué)都走了，就剩我一個(gè)人都是在教科研室里，過(guò)了就是好久，我突然能夠看到這樣一個(gè)非常熟悉的身影是媽媽，她在一次雨中不斷艱難的走著，看到希望她在雨中瘦小的身影，我不僅感動(dòng)了，媽媽課堂還給我買了我最喜歡吃的蛋糕。可是我沒(méi)有吃，而是把蛋糕已經(jīng)悄悄地發(fā)展放在了媽媽床頭上。
母愛是偉大的，我們長(zhǎng)大了要報(bào)答母親。
課文《慈母情深》讀后感 篇14
讀了《慈母深情》這篇文章，我感受到了母愛的力量！
它講了一個(gè)貧苦的家庭，母親在一家縫紉廠工作，幾乎沒(méi)什么收入。而她的兒子卻想要一本書，這對(duì)這個(gè)家庭簡(jiǎn)直是雪上加霜。而母親卻奇跡般的給兒子買了那本書。
這是什么力量讓她買了那本書，是濃濃的愛子真情。在這樣一個(gè)貧苦的家庭里，母親給兒子買書根本不可能，但最終愛子真情沖過(guò)了貧困的阻擋，取得了勝利！
轉(zhuǎn)念一想，我們生活中不也有這樣的母親嗎？比如說(shuō)我的媽媽。有一次，我的語(yǔ)文考試糟糕透了，回家的路上，我拖著沉重的腳步，身上像背了鉛一樣，壓著千斤重。回到家里，我快速的`做完作業(yè)，呆呆的坐在沙發(fā)上。不料收拾書包時(shí)把考試卷子丟在書桌上，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)媽媽拿著考試卷子從書房出來(lái)時(shí)，我馬上反應(yīng)到，“暴風(fēng)雨”要來(lái)臨了。可媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次要考好，知道嗎？”我重重的點(diǎn)頭。
啊！母愛是偉大的！
課文《慈母情深》讀后感 篇15
《慈母情深》一文中講了貧窮的辛勞的母親不顧同行的勸阻毫不猶豫地給我錢去買書的事。體現(xiàn)了平凡母親的偉大，表現(xiàn)了熱愛母親的思想感情。多么慈祥的母親啊！她包含了深深的.母愛我也有一個(gè)這樣的媽媽。
那次正是下雨的時(shí)候。當(dāng)我再次向窗外望去時(shí)一張富有神韻的面孔出現(xiàn)在窗外，一瞬間顯得那么偉大、慈愛。是媽媽呀！我還有點(diǎn)疑惑，媽媽不是生病了嗎？我揉了揉雙眼仔細(xì)看了看，啊！正是媽媽。“媽媽！”我再也壓不住心中的喜悅，奔出教室。媽媽手中拿著一沓衣和兩把雨傘，他的手抖動(dòng)著，幾絲白發(fā)也微微顫動(dòng)。額頭上皺紋更深更密了，眼睛里充滿了慈愛。媽媽的衣服濕了一大片，而手中的衣服卻滴水未沾。剎那，
我的心中一陣酸楚，眼眶里濕濕的，多么令人感動(dòng)的母親呀！媽媽將衣服和雨傘交給我后，叮囑了幾句，就走了，漸漸消失在雨幕中，雨花呀雨花，它歌頌著這雨中情。
慈母情，深似大海；慈母愛包容一切。這位平凡的母親、帶病的母親、辛勞的母親，為了兒子的成長(zhǎng)寧愿付出更多的艱辛。讀了《慈母情深》一課，我猛地發(fā)現(xiàn)我對(duì)不起媽媽，我的淚水奪眶而出，我不能考一百分，我不能乖乖聽話，我只會(huì)粗心大意。在孩子和母親之間，母親始終是一只超載的輪船，任憑風(fēng)吹浪打，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦也心甘情愿。
課文《慈母情深》讀后感 篇16
“母親”是世界 上最美好的兩個(gè)字，母親是世界上最偉大的人，母愛也是最偉大無(wú)私的。
在這篇文章主要講了這樣一個(gè)故事 。一個(gè)母親辛苦地工作著，有一天，她的兒子想買書，她毫不猶豫地給了孩子錢。可兒子買了一聽罐頭給母親，母親訓(xùn)斥了兒子一頓，又給了他買書的錢。
故事中，母親那樣辛苦地工作著，用她的汗水、精力去賺錢。可是這些錢，都不是她用，而是給兒子花。這讓我想到了我的母親，她那么辛苦地工作，但賺來(lái)的`錢都讓我花。有時(shí)我以為媽媽 很輕松，因?yàn)樗袝r(shí)間陪我，但后來(lái)我才知道，她是等我睡了再工作的。
母親在勞動(dòng)著，我們能干什么呢？在文章中兒子看到媽媽那樣辛苦，就去買了一聽水果 罐頭。雖然這不算什么，但他能想到體諒媽媽，為她買東西，這說(shuō)明 他是一個(gè)會(huì)為媽媽著想的人。
我的媽媽就是這樣的人。她一有時(shí)間就去看爺爺奶奶，就算很忙也要天天打電話給他們。忽然有一天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“你不會(huì)白養(yǎng)我的，我以后一定要很孝順。”媽媽笑了，說(shuō)：“有你這句話就夠了。”對(duì)啊，父母只是希望孩子在自己老了的時(shí)候，能常常看看他們，和他們說(shuō)說(shuō)話。
父母把我們養(yǎng)大是多不容易，我們長(zhǎng)大了一定要對(duì)他們好，對(duì)他們孝順。
課文《慈母情深》讀后感 篇17
今天，我讀了梁曉聲的文章《慈母》，我真切地感受到了母愛的偉大和深沉。
在這篇文章中，正值青少年的梁曉聲想要《青年近衛(wèi)軍》這本書，貧困的母親不管同事勸阻，給了他買書的錢。梁曉聲被母親深深感動(dòng)，給母親買了水果罐頭，母親把梁曉聲數(shù)落了一番，再次湊錢給他買書。于是，梁曉聲擁有了人生中的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。
在這篇文章中，有一段話讓我非常感動(dòng)，“背直起來(lái)了，我的母親。轉(zhuǎn)過(guò)聲來(lái)了，我的母親。褐色的口罩上方，一對(duì)眼神疲憊的的眼睛吃驚的望著我，我的母親……”，這時(shí)，我仿佛看到了一個(gè)潮濕的小工廠，一個(gè)黑黑的角落里，一個(gè)很瘦的背彎著，我看到了梁曉生的母親坐在那里努力地工作，我看到梁曉生的母親疲憊的'眼神，我仿佛聽到了七八十臺(tái)縫紉機(jī)震耳欲聾的噪音，聽到了梁曉生母親同事那不滿的指責(zé)，聽到了母親對(duì)梁曉生的鼓勵(lì)，逐漸地，我的眼睛模糊了……
漸漸地，我想起了我的母親。我的媽媽是一個(gè)家庭主婦，她每天把家里收拾的非常整潔。她總是很忙，她忙著給我們洗衣服，忙著做飯，忙著洗鞋子，忙著檢查作業(yè)……每天晚上我睡著后，她會(huì)幫爸爸做賬。在我的印象中，母親就像鋼鐵鑄成的，不知道苦，不知道累。
一天夜里，我半夜醒來(lái)，聽到媽媽在隔壁臥室痛苦地呻吟。“我累壞了，”在那一刻，我的心很痛。媽媽是一個(gè)人，她當(dāng)然會(huì)痛，當(dāng)然會(huì)苦，但總是在我看不見的地方累倒。
這時(shí)，我不禁想起了冰心的一首小詩(shī)：那就是“母親啊，天上的風(fēng)雨來(lái)了，小鳥躲進(jìn)它的的巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我躲進(jìn)您的懷里”。
課文《慈母情深》讀后感 篇18
我讀過(guò)許多課文，但令我感觸最深的是《慈母情深》這課，故事中的母親為兒子著想的行為讓人感動(dòng)。
《慈母情深》這課主要講的是：“我”想買一本書，去向媽媽要錢買書，可不幸被人阻止，媽媽不顧他人勸阻，還是將錢給了“我”。看到媽媽的工作如此辛苦，“我”也用自己的行動(dòng)回報(bào)她，可媽媽卻數(shù)落“我”一頓，隨后又給我錢買書。最后“我”有了自己的第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)——《青年近衛(wèi)軍》。
并且《慈母情深》中的許多語(yǔ)句也十分觸動(dòng)人心，尤其是這句“那時(shí)我家的破收音機(jī)已經(jīng)賣了，被我和弟弟妹妹吃進(jìn)肚子里了。”竟連家里的破收音機(jī)都賣了，并且破收音機(jī)賣了，才能維持我和弟弟妹妹的溫飽。看出他們的家境是多么貧窮。并且他們的媽媽工作時(shí)，極其瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機(jī)挨得很近，周圍幾只燈炮烤著臉。從“極其瘦弱”中看得母工作是多么艱辛，多么勞累。當(dāng)時(shí)的幾只燈炮烤著“我”的臉，看出當(dāng)時(shí)母親當(dāng)時(shí)的環(huán)境是多么差，掙錢是多么不容易，可她為自己的孩子，愿意付出，看出母親是多么疼愛自己的孩子。
其實(shí)，我們現(xiàn)實(shí)中的`父母也是這樣。有一次，我生病了，母親為我忙壞了，堅(jiān)守了一晚上，我不停踢被子，她耐心地給我蓋被子。為了照顧我，第二天她自己卻病了。
母親的愛就像夜晚的燈，給予我們前往的希望。母親的愛就像一條小船，讓我們通往成長(zhǎng)的道路。
課文《慈母情深》讀后感 篇19
這個(gè)星期，蔣老師讓我們學(xué)習(xí)了新語(yǔ)文讀本中的第十四課：慈母情深。
這篇課文作者是梁曉聲，文章說(shuō)他小時(shí)候，非常想要一本長(zhǎng)篇小說(shuō)《青年近衛(wèi)軍》，連收音機(jī)里都在說(shuō)這本小說(shuō)，但作者家的收音機(jī)被賣掉了。他跑到平時(shí)媽媽工作的地方，他媽媽正彎著背在縫紉機(jī)上工作。“我”將要求告訴了母親，雖然一旁的人都勸她別把錢給他，但母親不顧著旁人七嘴巴舌，依然將買說(shuō)需要的一元五角給了梁曉聲，但他第一次覺(jué)得母親很瘦小，出于感恩之心，便用一元五角買了一聽水果罐頭。回家被他母親數(shù)落了一頓，再給他錢去買《青年近衛(wèi)軍》。
馬上三八婦女節(jié)就要到了，媽媽平時(shí)一直很關(guān)心我，為我做飯，幫助我學(xué)習(xí)……我讀了這篇文章，我覺(jué)得我也得向媽媽感恩。作者幫他母親買了水果罐頭，幫他補(bǔ)身子，也是感恩的一大表現(xiàn)。我在三八婦女節(jié)也應(yīng)該用一種我力所能及的方式幫媽媽做一件事，如：做一天家務(wù)，端飯，洗碗。這也全部都是感恩的幾大表現(xiàn)我不但要在三八婦女節(jié)感恩，我平時(shí)的每一天都要感恩，因?yàn)槟赣H平時(shí)對(duì)我們的愛是無(wú)微不至的，平時(shí)什么好的都給我，什么不好的都是給自己，難道這不正是世界上最最偉大的母愛嗎？老師也是平時(shí)像母親一般的.照顧我們，祖國(guó)也像慈母一般養(yǎng)育著我們。
馬上三八婦女節(jié)就要到了，是媽媽的節(jié)日。媽媽平時(shí)什么都照顧著我。但是，暑假里的一天，媽媽要出去上班，我一個(gè)人獨(dú)自呆在家中。媽媽囑咐我在家里要做好作業(yè)，并要幫話澆一次水，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把一天的作業(yè)做完了。并讀了一些報(bào)紙和書。并進(jìn)了房間去看電視，獨(dú)自一個(gè)人玩，早忘記了媽媽不久前跟我說(shuō)的話……到了晚上，媽媽回帶家里問(wèn)：“做完作業(yè)了嗎？”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又問(wèn)：“那有沒(méi)有幫話澆過(guò)水？”此時(shí)我突然恍然大悟，媽媽問(wèn)我的話猶如晴天霹靂，我居然忘了幫話澆！但怕被媽媽批評(píng)，沒(méi)有說(shuō)實(shí)話，說(shuō)：“我當(dāng)然澆過(guò)水了！”媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，媽媽要再為花兒澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)花兒有些干枯，便問(wèn)我怎么回事？我說(shuō)天氣太熱，花兒自然干枯。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么開始為花兒澆水。我這次還沒(méi)有說(shuō)出實(shí)話……最后，我終于承認(rèn)了。媽媽教育我：“做人一定要誠(chéng)實(shí)。”
我虧欠媽媽不少次，這次三八婦女節(jié)用自己力所能及的方式報(bào)答母親幫媽媽做一些事情，補(bǔ)自己之過(guò)，并感恩媽媽。
課文《慈母情深》讀后感 篇20
母愛自古以來(lái)就一直被世人傳頌著，講述母愛的故事也多不勝數(shù)。這學(xué)期我學(xué)了《慈母情深》這篇課文，使我又一次被母愛所感動(dòng)。
這篇課文主要講述了作者家濟(jì)貧困，但他很想買一本《青年近衛(wèi)軍》的書。于是他向母親要錢。雖然母親一天掙不了幾個(gè)錢，但她還是毫不猶豫的把買書的錢給了孩子。讀到這里，讓我感到了這位母親天天忙忙碌碌，不辭辛勞的工作，雖然她已經(jīng)付出了很多很多，卻并沒(méi)有得到什么回報(bào)，生活依然貧困，但當(dāng)孩子提出要買書，邊上的其他工人勸阻母親不要給孩子錢，可是母親還是不假思索地把錢給了孩子，并告訴那些人，她為孩子愛看書感到高興， 我想這就是偉大的母愛吧，寧愿自己受苦受累，也滿足了孩子的正確需要。
記得我曾讀過(guò)一則報(bào)道：在四川汶川大地震中，當(dāng)救援隊(duì)在翻開一個(gè)三層水泥板時(shí)發(fā)現(xiàn)了一位已經(jīng)遇難的母親，但她身體下她的孩子卻還活著，醫(yī)生給他檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子的衣服里有一部手機(jī)，并且有一條未發(fā)的短信：親愛的寶貝，如果你活著，記住，我一直愛你。看完了信息，在場(chǎng)的人都流淚了。母親為了自己的孩子而做出了自己難以估計(jì)的`事甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
作為我們這些孩子，不是更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一切，好好孝敬自己的母親嗎？因?yàn)槟赣H不會(huì)有第二個(gè)。
課文《慈母情深》讀后感 篇21
母愛就像一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；母愛就像是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；母愛就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限……是啊！母愛就像淅瀝瀝的春雨滋潤(rùn)著我，伴隨著我茁壯成長(zhǎng)……
每天早上，媽媽都送我去學(xué)校，原本我覺(jué)得這是媽媽應(yīng)該做的，這樣的想法跟隨著我，因?yàn)槲乙詾閶寢岄_車不費(fèi)力，照顧我們是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖拢琰c(diǎn)起來(lái)給我們準(zhǔn)備早點(diǎn)當(dāng)然也是很普通的事。有一次，爸爸把車開到了老家，結(jié)果我早上起來(lái)看到家里沒(méi)車，心情就很煩躁，因?yàn)槲抑酪呗啡W(xué)校了。平時(shí)我很懶，都是用車送的，可今天就要走路去了，一般我連走幾步路都累個(gè)半死，其他時(shí)間也還可以，可是這是早上，上學(xué)是有時(shí)間限制的，只有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我很不確定在這段時(shí)間內(nèi)我可以到達(dá)學(xué)校，所以我害怕走路，下午放學(xué)回家時(shí)沒(méi)有時(shí)間限制的，所以我不會(huì)反抗。雖然不情愿，但是還得走路上學(xué)。
我背上書包，和媽媽一起走在路上，看到不少的同學(xué)一個(gè)人走在上學(xué)的路上，這時(shí)我才感受到，有媽媽陪我的感覺(jué)真好，原來(lái)我是如此的'幸福，是我之前沒(méi)感覺(jué)到的幸福，真希望一切都停留在這個(gè)時(shí)刻，繼續(xù)讓我沉醉在幸福里面……沒(méi)想到最后我早到了學(xué)校，之后我更加珍惜和媽媽在一起的時(shí)間，從小小的事中發(fā)現(xiàn)的不平凡的感受。
我愛我的媽媽！
課文《慈母情深》讀后感 篇22
慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。我經(jīng)常想，母愛是什么，讀了《慈母情深》，我明白了。
《慈母情深》的作者是梁曉聲，主要講了作者想要一本長(zhǎng)篇小說(shuō)——《青年近衛(wèi)軍》。但是，書價(jià)很貴。作者來(lái)到母親工作的地方，看到母親如此辛苦的工作，不經(jīng)后悔起來(lái)，而母親卻把錢給了作者。作者為母親買了一聽水果罐頭，母親教育了作者一頓，又為作者湊足了錢。
母愛像火紅的太陽(yáng)，母愛像冬日里溫暖的.毛衣，母愛像滋潤(rùn)心田的雨露。我的母親又何嘗不是這樣的呢？當(dāng)我起床時(shí)，為我做一頓豐盛的早餐，當(dāng)我出門時(shí)，叮囑我小心路上的車子，當(dāng)我生病時(shí)，為我忙里忙外，不能休憩。
有一次放學(xué)，天，下起了大雨。我站在走廊里張望，這時(shí)，媽媽拿著雨傘，急忙向我走來(lái)。在路上，媽媽偷偷把雨傘向我挪來(lái)，自己卻淋了雨，差點(diǎn)發(fā)燒。直到我有一天，冒著雨跑回家，才感到被雨淋勒的難受。母愛是山間的山泉，一點(diǎn)一滴的細(xì)流匯成潺潺的溪流，一點(diǎn)一滴的關(guān)懷回城濃濃的母愛。
如今，我終于明白了，母愛是偉大的，無(wú)私的。
課文《慈母情深》讀后感 篇23
今天我在學(xué)校里學(xué)習(xí)了《慈母情深》這一篇課文，并被深深地感動(dòng)了。
本文講述梁曉聲生活在貧窮的家庭中，作者想要買一本《青年近衛(wèi)軍》，走到了母親工作的地方，母親不顧旁邊大姐的勸阻，毫不猶豫地給作者錢，讓他買書，但當(dāng)作者看到母親惡劣的.工作環(huán)境時(shí)，卻給母親買了一聽水果罐頭。
是啊，母愛是多么偉大啊！尤其是作者看到母親用龜裂的手?jǐn)?shù)著錢的時(shí)候，從龜裂這個(gè)詞中，也可以體會(huì)到母親為這個(gè)家付出了很多，還有作者為了感恩母親，所買的一聽水果罐頭，看到這里我的心里很感動(dòng)。
讀到這里，我也不禁想起小時(shí)候的一件事。小時(shí)候，在夏天時(shí)，我去上學(xué)，放學(xué)后，下起了小雨。同學(xué)商量誰(shuí)和誰(shuí)同路走，誰(shuí)和誰(shuí)去誰(shuí)家避雨。唯獨(dú)我站在一旁，因?yàn)闆](méi)有人跟我同路走，但他們議論的時(shí)候，小雨漸漸變成了傾盆大雨，同學(xué)都走了，就剩我一個(gè)人在教室里，過(guò)了好久，我突然看到一個(gè)熟悉的身影是媽媽，她在雨中艱難的走著，看到她在雨中瘦小的身影，我不僅感動(dòng)了，媽媽還給我買了我最喜歡吃的蛋糕。可是我沒(méi)有吃，而是把蛋糕悄悄地放在了媽媽床頭上。
母愛是偉大的，我們長(zhǎng)大后要報(bào)答母親。
課文《慈母情深》讀后感 篇24
今天讀了《慈母情深》這篇課文，我的心情久久不能平靜。我捧著課本，讀了一遍又一遍，從中想到了很多很多。
這篇文章主要寫了因?yàn)槟赣H支持我看書，喜歡我學(xué)習(xí)知識(shí)，所以不聽同事的勸阻，不顧家庭的貧窮和自己的辛勞，給我買了夢(mèng)寐以求的那本長(zhǎng)篇小說(shuō)《青年近衛(wèi)軍》，表現(xiàn)了這位平凡的母親之偉大與無(wú)私。
讀了這篇文章，我仿佛看到作者的'母親那極其瘦弱，疲憊不堪的身影，當(dāng)作者向她要錢買書的時(shí)候，她毫不猶豫地用龜裂的手指掏出一卷揉得皺皺的毛票，塞給作者。讀到這里，我的淚水奪眶而出。我不禁想到了自己的媽媽。媽媽在鄉(xiāng)下工作，每天早出晚歸，寒來(lái)暑往，非常辛苦，回來(lái)還要為我的學(xué)習(xí)和生活操心。
記得去年暑假的一個(gè)中午，陽(yáng)光像火似的直射下來(lái)。那時(shí)我正在空調(diào)房里練琴，準(zhǔn)備幾天后的考級(jí)。突然停電了，不到幾分鐘，我就熱得汗流浹背，便喊道：“熱死了！不練了！”媽媽在廚房聽見了，急忙拿著扇子跑進(jìn)來(lái)。媽媽坐到我身邊，一邊給我扇風(fēng)，一邊用另一只手抖動(dòng)我的衣服。習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來(lái)，我愜意極了，繼續(xù)專心彈琴。突然，一滴水滴落在我的脖子上。抬頭一看，原來(lái)是媽媽額頭的汗水！我連忙勸媽媽休息，可她卻毫不在意地說(shuō)：“別擔(dān)心，媽媽不怕熱。你快彈，爭(zhēng)取考級(jí)拿個(gè)好成績(jī)！”聽了媽媽的話，我感動(dòng)極了。
可憐天下父母心！和課文中的母親一樣，我們每個(gè)人享受到的母愛，總是無(wú)處不在，總是如影隨形，我們一定要好好珍惜這份深沉的愛！
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我要把這首詩(shī)獻(xiàn)給天下所有的母親！
課文《慈母情深》讀后感 篇25
讀了《慈母情深》這篇課文，我體會(huì)到了母愛的偉大與深沉。
這篇課文講的是兒子想買書，母親不在乎花自己辛辛苦苦賺來(lái)的錢，給兒子買書，滿足兒子讀書的欲望。
母親在條件十分艱苦的情景下，兒子想買一本書，向母親說(shuō)要錢，母親不在乎賺錢的辛苦，同事勸她，她不聽勸阻，毫不猶豫的給了兒子錢，兒子看母親辛苦，心疼母親。在這篇課文中，母親的一舉一動(dòng)都表現(xiàn)出了對(duì)兒子的關(guān)愛和無(wú)私。兒子也在深深的心疼母親。在每個(gè)母親的心中都有一顆為了孩子能夠舍棄一切的心。這份心是偉大的，它在孩子氣餒的時(shí)候給予力量與信心，母愛入睡，它是偉大的，是不可阻擋的，在這篇課文中，我深深的體會(huì)到了母愛的力量和魅力。
由這篇課文我想到了生活中的一件事。記得有一天，我和媽媽一起去商店買東西，我一眼相中了一個(gè)玩具飛機(jī)，那時(shí)我還小，不懂媽媽賺錢的辛苦，嚷著要買，媽媽毫不猶豫的給我買了下來(lái)。此刻學(xué)習(xí)《慈母情深》這課，我明白了媽媽為了我們一切都能夠付出，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜媽媽的愛。不能亂花媽媽的'錢，不懂媽媽的辛苦而浪費(fèi)媽媽心底里的那份珍貴的愛。
媽媽的愛是偉大的，是深沉的，是珍貴的。我無(wú)比的感動(dòng)，也更加的感激愛我的媽媽。
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