讀書有感的作文

時間：2026-02-21 17:46:26 讀后感

讀書有感的作文（精選10篇）

　　讀完一本名著以后，大家心中一定有很多感想，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的讀書有感的作文（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讀書有感的作文（精選10篇）

　　讀書有感的作文篇1

　　中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的三國時期魏、蜀、吳三個統治相互斗爭為內容。

　　它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事，勾勒出桃園結義，草船借箭，火燒赤壁，借東風等一系列生動的故事，《三國演義》中的`人物各具其態，有長有短，有忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，詭計多端的曹操.謙遜的劉備，神機妙算的諸葛亮，心胸狹窄的周瑜描寫得淋漓盡致。

　　有三個兄弟劉備，關羽，張飛都是英雄豪杰。劉備是皇室后代，他有心去投軍，為天下百姓著想;關羽因為憤憤不平，而殺了家鄉惡霸，所以也來投軍;張飛，雖然說是個急性子，但對自己的結義大哥二哥聽命是從，也為百姓著想。國家的統治需要忠臣，知天文，曉地理，足智多謀，一生謹慎，鞠躬盡瘁，他草船借箭，三氣周瑜，空城計，這些是常人所想不到的。這個人就是他。——諸葛亮

　　讀了這本書，我明白做人要心胸寬廣，做事顧全大局，才能成就大事，還要刻苦學習，做一個知識淵博的人，成為國家的棟梁！

　　讀書有感的作文篇2

　　在世俗的塵埃中混混沌沌，時間久了，自然就心生倦意。無意中又一次讀到陶淵明的《歸園田居》，頓覺神清氣明。忍不住反復吟讀，并粗淺解讀，希望沒有誤解五柳先生。

　　“歸去來兮！田園將蕪”這千古一唱，耐人尋味，生命智慧，盡在其中。“歸隱”可能曾經是許多人的夢想。但是很多人只是在不得意的時候暫時逃避，真正能夠像陶淵明一樣，飽含深情并堅決地喊出“歸去”的，“四海之大，有幾人歟？”從《歸園田居》中，我們可以清楚地看到，他的歸隱不是逃避，不是矯情，不是無奈，不是無路可走時唯一的選擇。“歸去來兮！”一個“歸去”，富含著對故鄉、對心靈歸屬地的確認，“有四方之事”和“風波未靜”的官場對詩人來說只是“異地”，是“異鄉”，是個人精神無法生根的“漂泊地”。在漂泊中，牽掛心靈的永遠是故土田園。“田園將蕪”，自己的精神又何嘗不是近乎荒蕪呢？庭院中的松菊似乎也在思念著詩人吧？

　　否則，如何會與詩人一樣在思念中日漸憔悴？“實迷途之未遠，覺今是而昨非。”這表明作者的歸隱不是一時的感情沖動，不是源于外界的“仕途不意”，而是一種深刻的反思，是對前途和命運的理性抉擇，是源于對自己本性的思考和保持。在這里，陶氏的“歸去”源于“知止”和“自知”的智慧，他的歸田之喜是一種智者的喜悅，正是這種智慧，使陶淵明顯示出與當時及后世諸多“隱士”的不同。看，無論是庭中孤松，還是山間閑云，田園的一草一木都值得他留戀往返。

　　親戚晤談，彈琴讀書可以樂其心；參加春耕，登山巡壑可以快其意。或登高舒嘯，臨流賦詩。從此，孤寂、惆悵與他絕緣。雖然人生有限，但他既不要求富貴，更不期望仙境，所以只愿眼下時光美妙，自己融入其中，孤往獨游，無憂無慮，了此一生。他已經確認官場的生活是耗費生命，完全應該拋棄。因為“饑凍雖切，違己交病”啊。所以說，他的歸隱是對官場的主動放棄之歸，是執著人生尋找真我之歸。他不狂放，不沉淪，歲生命和自然滿懷真摯和熱愛，他所做的是追求內在的生命自由，將心靈寄托與田園，在平凡的現實中將主觀情感與自然萬物合一，在耕讀觴詠中咀嚼人生的`真正價值，從而獲得精神上的大解脫。任世事變遷，世態炎涼，唯我不變，所求不變，就是順應天性，放浪于自然大化之中。

　　這一刻，他感到分裂的人格終于彌合，自我在多年艱難的尋求和痛苦徘徊之后蟬蛻而出。人生因此而圓滿。能夠找到心靈歸屬的人都是幸福的，陶淵明也是幸福的。陶淵明的幸福還在于他有個溫柔可人的妻子。《歸園田居》中并沒有刻意寫到那個可愛的女人，但是，她的形象卻在陶淵明的文字中清晰的凸現。想想，會有多少人對“不爭氣”、不求上進、不能把官做得更大進行譏諷、抱怨、責備、甚至怨恨，可是這個女人卻一聲沒出，尊重和理解了丈夫的選擇，善解人意的安排家里人歡迎辭官歸來的陶淵明，讓他感到輕松；溫酒讓陶淵明盡興，讓他感到溫暖；處理好家里的各種事務讓他無憂無慮……

　　這些事情說起來好像很簡單，真正要做到，卻又是那么不容易。滾滾紅塵中，不知道有多少人能夠找到寄托自己身心的真正的歸屬地，找到最適宜自己的生活方式，也不找到有多少人可以像陶淵明一樣，有一個熨貼的，知心的伴侶。“歸去來兮！”只是，你找到了自己的家園嗎？

　　讀書有感的作文篇3

　　閱讀是一種享受，在享受中我可以得到體會;在體會中我可以得到樂趣;在樂趣中我可以得到知識。

　　在悠閑的時候，我會坐在陽臺上，一邊享受著陽光毫不吝嗇的沐浴和微風溫柔的輕撫，一邊翻動著帶著油墨香的書頁，會讓整個人感到心情舒暢，很愜意，很享受。

　　在遭受挫折，意志消沉的時候，我會找一些勵志的書籍來反復讀，學習書中人物的堅強，學習他們面對挫折時的樂觀心態，激勵自己的斗志，不讓自己繼續消陷沉淪，而是讓自己抱著積極的心態去面對。

　　在孤單時，何不與書相伴呢?這時，我們可以進入書中的世界，去細細體會作者的心情。在孤獨時閱讀，這時，我們的心會前所未有的空靈，是一種奇特的體驗。我們可以在書海中暢游，在天空中翱翔。

　　在暑假，我看書基本上都在圖書館。或許有人會說，為什么不去大書店呢?因為，媽媽曾告誡過我：“看一本書，不但要看，還要感受書中的情感，那才是真正的閱讀。而在大書店，那里的書是新，但你根本不會靜下心來好好讀一本書，也就不會體會到書中的情節了。而在圖書館，雖然書舊了點，但有著安靜的環境，同樣的書。不會隨波逐流。思考要看什么，感受哪本書更適合你。這才是閱讀的'最好環境。”

　　希望書能夠在你的書房靜靜躺著，等待主人來翻閱。

　　油墨那淡淡的香，為生命的大道上添上了燦燦生光的一筆。愿這份幽香永遠伴隨著你，直至你生命的最后一程。

　　讀書有感的作文篇4

　　書，陶冶了我的性情;書，豐富了我的知識;書，開闊了我的視野;書，給予了我人生的啟迪。以書相伴，人生就會有大不同。生活可以清貧，但不可以無書。博覽全書的人，往往知識豐富，能集眾家之所長于其身，因此能使人喜歡閱讀，將使他終身受益。

　　雖然我們都知道要多閱讀，讀好書。可仍然有一些人沒有養成良好的閱讀習慣，究其原因，那是因為他們沒有對閱讀產生興趣，興趣才是最好的老師!

　　閱讀不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識，陶冶情操，還能使孩子得到放松休閑，緩解焦慮，調節情緒，與孩子一起閱讀，既能留出一些時間與孩子共處，又能要求自己也養成閱讀的習慣，一舉兩得。

　　經常閱讀的人會思考，知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高，能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問題的'方法。經常閱讀的人不會亂說話，言必有據，每一個結論會通過合理的推導得出，而不會人云亦云、信口雌黃。

　　閱讀的最終目的當然是為了提高對人性的認識，鍛煉心胸，逐步訓練感受幸福的能力，培養自信心，形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”，因此，養成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝了一部發動機，一個人養成了閱讀的習慣，一輩子不寂寞。養不成閱讀的習慣，一輩子不知所措。

　　讀書有感的作文篇5

　　“一日無書，百事荒蕪。”人的一天沒有讀書，什么事情都做不好，可見書是人類的精神食糧！?我覺得讀書是一種樂趣，當你讀書時，你會走進另一個人的世界中，看另一個人的人生故事；讀書可以讓我們開闊視野，豐富閱歷。古人說“讀書破萬卷，下筆如有神”“書讀百遍，其義自現”，“書籍是人類進步的階梯。”這些都是對于讀書的肯定。通過這一單元的學習，如果你愛上了讀書，那他一定會給你帶來無限的力量。為什么這么說呢？因為知識就是力量，而知識是怎么來的呢？那就是讀書。如果你遇到了危險，可以用知識的力量，把自己從危險的地方解救出來。有了知識這個力量，人們就可以制造各式各樣的武器，來保衛自己，保衛國家的領土，敵人就不敢來犯。雖然讀書的過程是艱難的，但也是快樂的。從我開始學說話時起，媽媽就交我讀《唐詩三百首》、《三字經》……

　　漸漸的，當我能一口氣背誦下來時，我似乎找到了一種“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟”的才氣，感受到了“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回。”的豪氣，更體會到了“天生我材必有用，千金散盡還復來”的傲氣……而且讀書可以提高寫作水平，一年級時，我寫作文總是不知道該用哪些詞正確的表達我意思。所以老去問媽媽，媽媽就說：“孩子，你應該多看些書，哪一個作家不是讀破了萬卷書，才能下筆如有神的呢？”從此，我就天天看書，將書中的好詞，好句圈出來，細細品味每個字的'含義，體會作者當時寫作的思想感情并在腦海里構筑一個畫面。漸漸的，我的寫作水平提高了，每當提筆寫作的時候，就感覺到從書中看到的的好詞好句不時的從我的腦海里蹦出來，真是才思泉涌啊！我們曾經學過《為了中華崛起而讀書》，那現在我是為了什么而讀書，我想清楚了，我是為了快樂而讀書，是為了找到力量而讀書，是為了我不可估量未來而讀書！

　　讀書有感的作文篇6

　　最近，我讀了一篇冰心奶奶的文章——《憶讀書》，使我感想很深刻，主要內容是冰心奶奶回憶她從小到大讀過的一些書以及讀書的經歷和體會，還做了總結。記錄描寫十分細致、有趣。

　　在這篇文章中，我感觸最深的是冰心奶奶在最后寫出了她一生讀書的體會：讀書好，多讀書，讀好書。就是這句話，讓我真正地學會了讀書，了解了書，愛上了讀書。我讀書時就按照這標準讀，一篇下來，覺得書中的內容像印在了我的腦中。

　　我讀書時，十分投入。像完全走進了另一個世界，身臨其境，忘記了自己身在何處。腦子中除了書的`內容，什么都沒有。和書中的主人公一起經歷，一起奮斗。我經常邊讀書邊思考。讀書時，我不喜歡別人打擾我。因為別人一打擾我，我讀書順暢的思路就會斷。思路便像木棒一樣，斷了就接不上了。因此，爸爸媽媽在我讀書時進我房間總是輕手輕腳，小心翼翼，像怕吵醒一個正在酣睡的孩子一般。

　　我以為，一個人要想長知識，見識廣，就應該去讀書。書是人類進步階梯。書，能使人由粗野變得文明;書，能使人由孤陋寡聞變得見多識廣;書，能使人由邋遢變得干凈。但是，并不是所有的書都能讓我們變好，讀一本好書，終生受益。讀一本壞書，終生受害。所以，讀書也要有選擇，讀好書。

　　我還有很多書沒有讀過，但我會一直讀下去，像冰心奶奶說的讀書好，多讀書，讀好書。

　　讀書有感的作文篇7

　　我喜歡上了閱讀，因為那些書中之人，書中事。

　　看過《人性的治療者》。沈從文只身離開家，他沒有固定的收入，沒有生活經濟來源，隱藏在孤苦無助的困境中。他一邊在北京大學旁聽，一邊堅持寫作。決心要闖出自己的一片天。他曾說：“我想來讀點書，半工半讀，讀好書救救國家。這個國家這么下去是在要不得。”他樸實的話語中，無不體現他對國家的愛，對知識的渴望。和周恩來一樣，為了當時的黑是會，為了自己的國與家。為中華之崛起而讀書。魯迅也曾棄醫從文。最近血袋的`《送東陽馬生序》的宋濂。他幼時無書家貧之苦，百里求師之難，他都克服了，知識為了讀好書。

　　他們令我明白，知識可以改變世界，知識可以改變命運，知識有多么重要。在學習知識中，也許會遇到困難，但只要努力，就能克服它們。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。宋濂無書無師都可以克服。都可以認真學習，那我們就算有什么困難。囊螢映雪、懸梁刺股、鑿壁借光。它們家中之貧寒，也認真讀書，我們有何苦。我們有優越的學習環境，有無窮無盡的書本，有經驗豐富的老師，有法律保護我們的受教育權。

　　書中有世界，書中有歡樂，書是良師；是益友。書中有世界各地的民族風情、異地文化、名勝古跡，使我足不出戶便可周游世界。更為將來的生活打好基礎。讀好書有益無害，那為什么不好好真系讀書的時光呢！

　　我讀書并不偉大，不為國，不為社會，之做好自己的本分，為自己而讀書。所以，我決定好好學習，天天向上！

　　讀書有感的作文篇8

　　又過了一年，回顧自己這一年所讀的書，不多也不少。

　　曾經的我，是一個愛讀書的女孩，捧著一本名著或者言情小說就可以窩在床上一整天。但現在，迫于現實的生活和工作，已沒有了往日的嗜好。

　　作為一名年輕護士，剛進入臨床工作，理論知識和專業知識都要過關，所以自己去買了幾本骨科專業書籍，有《臨床骨科護理細節》、《臨床骨科骨科護理》等等，還有一些對生活有幫助的書籍，如《改變你生活的妙招》、《教你如何養生》等等。

　　作為一名年輕媽媽，我還閱讀了很多如何教育和養護寶寶的書籍，如《如何制作輔食》、《科學喂養》等。從這些書籍當中我學會了如何照顧自己的寶寶，如何給自己的生活減少一些不必要的麻煩。

　　當然，讀得最多的要數《臨床骨科護理細節》這本書了，它對我幫助很大，每當我在工作中遇到不知道如何護理病人時，我就會在下班回家后，把書拿出來翻閱該疾病的護理方法和要點，并且上網查資料補充對這個疾病的護理知識。當我做完這些之后，等我第二天上班時，我就會底氣十足的去護理病人，不再擔心病人問我該疾病的`有關內容，也不再拿別的東西搪塞病人。人是要進步的，如果說你在工作中遇到了問題，不是馬上解決，而是一拖再拖，那么總有一天，它會變成大問題，成為你人生的絆腳石。

　　讀書是有趣的，也是有味的，讀書的味道是五彩繽紛的，我喜歡讀書，我愛讀書，我會一直堅持下去！

　　讀書有感的作文篇9

　　《愛的教育》是意大利著名兒童文學家愛得蒙多·德·亞米契斯的代表作。它以一個小學四年級學生恩里科在一個學年里的事跡為主要內容，其中穿插著老師每月給同學講們的“每月故事”，這本書把一個小學生的世界生動地展現在了我們的面前。作者通過一件件平凡、細微的小事，講述了師生之情、父子之愛、朋友之誼，展示了人性的善良與純潔，歌頌了愛祖國、愛社會的精神。我很喜歡看《愛的教育》這本書，尤其喜歡《毅力》這一篇。

　　《毅力》深深感動我的原因是：開始被大家認為是個木頭腦袋瓜子的斯塔爾迪，一直按照自己“不達目的，誓不罷休”的誓言，在短短的一個半月的`時間里，從全班最后幾名轉變成了第二名！他靠的是什么？他靠的是常人無法想像的鋼鐵一樣的毅力，靠的是像牛一樣的耐心，像驢一樣的執著，抓緊一切可用的時間拼命用功，隨時隨地的學習。破舊報紙、劇場廣告等他都要拿來仔仔細細地閱讀上幾遍，一有錢就去買書看，他的這種鍥而不舍的精神令我敬佩、值得學習。

　　不光斯塔爾迪有這種精神，我國古代許多名人也有這種精神，如：蘇秦懸梁刺股、匡衡鑿壁偷光、車胤囊螢映雪、李密牛角掛書、管寧割席分座、王羲之苦練書法等等勤奮苦讀、終成大器等故事都說明了要干成一件事，沒有堅韌的毅力是不行的這個道理。

　　我認為干什么事情都要有毅力，如果沒有毅力的話，是不可能把事情做好的。

　　讀書有感的作文篇10

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這是人人都知道的道理。讀一本好書，就像交了一位好朋友，下面大家就聽聽我的閱讀心得吧。

　　我最近喜歡看楊紅櫻寫的一本名叫《淘氣包馬小跳系列之漂亮女孩夏林果》。書中講了馬小跳是老師最頭疼的學生，所以讓中隊長路曼曼跟他做同桌，而馬小跳想擺脫老師的'眼線路曼曼，他聽說夏林果目中無人，于是他想跟夏林果做同桌。誰知老師認為他喜歡夏林果，于是請家長過來。最后夏林果的座位離馬小跳反而更遠了。從這本書中我知道了我們小孩那天真幼稚的想法是多么的可笑，但大人把我們的思想想得太復雜了所以鬧出了笑話。其實我們小孩子只不過頑皮、天真一點而已。所以大人不必把我們小孩子想的多么麻煩，多么難管，只要教導我們就可以了。

　　這本書告訴我一個道理，那個道理就是將心比心。是呀，如果世界上的每一個人都能將心比心，那么世界將多么太平，沒有戰爭、沒有血腥、沒有傷亡……一切將平安、如意，世界將和諧美好。

　　以上就是我的閱讀心得。

　　同學們，書是我們最好的伙伴，我們總能從書中發現新知識，不管你看過多少遍。同學們，高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”所以，大家一起來閱讀吧!讓我們來好閱讀，讀好書。讓我們的知識繼續增長吧!

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