讀《烏塔》有感
當閱讀了一本名著后，大家一定都收獲不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編精心整理的讀《烏塔》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《烏塔》有感1
今天，我們認識了一個不平凡的小姑娘，她叫烏塔。她是一個漂亮的德國小姑娘。我很驚訝，她一人游歐洲，自己賺錢，她是多么的獨立自主啊！
剛讀完題目時，老師問我們“烏塔”是什么？同學們踴躍回答，有的說是鐵塔，有的說是人，還有的人說是面包店等等。讀完課文，我們才知道，原來烏塔是一個人。本文講了小女孩烏塔一人游歷歐洲并獨立自主地做事。這使我想起了我們中國孩子。我們中國孩子像溫室里的.花朵，經歷不了風雨，受點傷害就大哭大叫，我們什么事情都不做，依賴別人而生活，而國外的孩子獨立自主﹑堅強，這形成了多么大的對比�。�
當然，我們不獨立的原因不僅由于我們自己，還由于我們的家長。中國家長不讓孩子出去玩，怕孩子受傷了。就等于把我們囚禁在一個牢籠里，我們一直呆在籠子里就根本無法在外面的藍天上飛翔。再來看看外國家長，外國家長鍛煉孩子的獨立性，能讓14歲的烏塔一個人游歐洲，這在中國簡直是不可能的！
但，兩種孩子的未來也并不是都完美的。首先，中國孩子依賴別人，等父母不能幫助自己的時候就會碰到很多麻煩。其次，外國孩子過于開放，如果遇到打劫，車禍等等怎么辦？我認為，中國孩子應該學習外國孩子的堅強獨立，外國孩子也可以適當接受父母的幫助。
我想，每個人都聽過“尺有所短寸有所長”，但我們當中又有多少人把它運用到生活中去呢？我們應該學習別人的長處，改正自己的短處，這樣你不就更優秀了嗎？
讀《烏塔》有感2
烏塔,是一個堅強又可愛的孩子，它只有十四歲。如果在中國，不管多大的孩子，都是每個家庭的心肝寶貝，是在嬌生慣養的環境下長大的，而烏塔，也生活在一個幸福的家庭，不同的是她父母愛他的方式很獨特，不是嬌生慣養，而是讓她自己出去尋找自己的`成長旅行，烏塔周游許多國家，在那長的旅行中，烏塔也在漸漸成長。
在中國，幾乎沒有父母讓孩子出遠門。即使一個孩子愿意外出旅行，但是父母的心卻是一千個不愿意。怕孩子在外生病，沒人照顧啊，餓肚子呀……覺得自己的孩子永遠長不大，當做自己的心肝寶貝對待，含在嘴里怕化了，擱在手心怕被風吹走了。
難道烏塔的父母不愛烏塔嗎?可是她父母為什么就同意讓她周游世界呢?這就是西方的教育與中國的教育方式的截然不同。他們還是非常愛自己的孩子的，他們對孩子的愛是讓孩子在成長中養成自立的好習慣，讓孩子體驗生活的苦難，讓孩子在磨難中頑強，讓孩子成為暴風雨里的雄鷹；中國父母，他們愛孩子是溺愛，是把自己的孩子當成小皇帝，小公主，孩子從小養成依賴思想，讓孩子成為溫室的花朵，成為享受生活的籠中鳥。同學們，你愿意像溫室里的花朵、籠中之鳥一般還是愿意成為暴風雨中的驕子-------雄鷹？
《烏塔》，讓我認識的是一位教會我堅強與獨立的可愛女孩，在此，我想說：“父母�。≌埬銈兎砰_溫暖的手臂，讓我們在藍天中自由的飛翔吧！”
讀《烏塔》有感3
今天，我讀了一篇課文《烏塔》，認識了一個14歲的小女孩，家住德國，是個特別勇敢的女孩子，因為她趁暑假的時間，獨自游歷了歐洲，這個經歷，估計很多大人都無法完成，可是，她做到了，讓人敬佩的同時，也讓我們沉思。
烏塔為了游歷歐洲，她足足用了三年的時間去做準備工作，從收集歐洲各國指南，設計旅行路線和日程……到自掙旅游費，這些點點滴滴都沒有讓她的父母參與，她堅定的告訴她的父母：她可以做得很好，有獨立的能力。烏塔的父母很欣慰，打從心底的相信女兒可以實現她獨自去旅行的夢想。
我除了驚嘆她的勇敢，同時也好羨慕她，因為平日里，我想掃掃地、洗洗碗，媽媽都不讓我做，就是這種衣來伸手、飯來張口的養育，把我們慣得如同溫室里的花朵，經不起任何風吹雨打�？纯礊跛�，再看看自己，真的是一個天上，一個地上，因為烏塔的所作所為，都是我們大部分中國孩子不敢做，也做不到的，也許有些伙伴有這想法，但是幾乎都會被父母扼殺在搖籃中，她們不會允許，哪怕同意，也不會放心孩子獨自去完成。所有獨立自主，是大部分中國孩子缺乏的.。
在此，我特別想對中國的孩子說：從父母的懷抱走出來，親近大自然！對所有中國的父母說：未來的世界是我們的，讓我們在這大千世界中創造屬于自己的繽紛世界！
現在我也有自己的計劃，雖然不能像烏塔一樣，獨立去旅行，但是我也想去外面的世界看看，去走走，感受不同的文化。爸爸媽媽也答應我，過年帶我和弟弟去北京，去看看天安門，去看我向往的升國旗儀式。
未來我相信，我也會如同烏塔一般勇敢、獨立的！
讀《烏塔》有感4
今天我們學了《烏塔》這一課，我想到了我每次出去玩都不能走遠，而且晚上還不能出去，而烏塔卻能自己出去，而且旅游的錢也自己掙，這讓外國兒童和中國兒童產生了鮮明的對比，為什么外國兒童自理能力那么強，而中國孩子卻沒有這么強的'自理能力？我想對中國的家長說：“是時候打開籠門，讓籠子里的鳥兒飛翔了，不要讓它們在狹小的空間里認識世界，這樣只會沒有半點收獲！
讀《烏塔》有感5
今天我們學習了《烏塔》這篇課文后，我不禁的對這位十四歲的德國小姑娘感到深深的敬佩之情。
這篇課文主要講了：作者在歐洲旅行時到了羅馬青年旅館里遇見了一個德國小姑娘，叫烏塔，她告訴作者她已經獨自去過了：法國、瑞士、奧地利、意大利、希臘……作者驚訝極了！他告訴烏塔中國孩子不是這樣的，她反而覺得很奇怪，為什么中國孩子不能一個人出門呢？最后小女孩要去別的地方的時候告訴作者她以后要掙更多的錢去中國旅游。
作為中國的孩子我感到有些慚愧，我們不就是飯來張口，衣來伸手的嬌嬌女嗎？有些孩子跟烏塔的.年齡差不多或許比她的年齡大，有自己出過門嗎？更別說自己獨自旅行。如果我們每個人都像烏塔那樣自立、獨立、能干，小小的年紀居然能自己一個人旅游，讓中國孩子想都不能想的事情辦到了。我們依賴父母，什么困難都面對不了，假如我們是一棵小樹，父母是辛勤的園丁，如果園丁不澆灌我們就會枯死，因為我們不會自己尋找雨露。
不過我也很羨慕烏塔，她的父母批準她獨自出游，相反我的父母肯定有一百個不放心，也許這也是我們不能獨立的原因吧！
她才14歲,竟然能獨自一個人游歐洲,我是那么的佩服她,也是那么的羨慕她呀!我家里人總是不放心我，就連從家到輔導班都不讓我一個人去。好不容易有一次爸爸、媽媽不在家,但奶奶又叫爺爺送我去,又沒機會自己走了。只好叫爺爺送我去。我一定要把烏塔的故事讀給奶奶他們聽。
烏塔靠自己的力量掙去歐洲的旅游費用，這可不是一筆小數目呀！我可做不到，因為我現在的一切花銷都是爸爸媽媽給的，自己連一分錢也沒掙過�？戳藶跛墓适�，我今后也要利用假期掙一些自己的零用錢，盡量少向爸爸媽媽伸手要零花錢。
烏塔遠行時生活上的事從來沒依賴過任何人，都是自己做。我可不行，我的衣服、襪子......都是媽媽一直給我洗，我也從來沒有自己去試著做，今后我也要向烏塔學習自己的事自己做。另外我也要幫媽媽做一些自己力所能及的家務。
烏塔身上有很多我要學習的地方，在今后的學習和生活中我會慢慢鍛煉自己，像烏塔一樣做一個自強、自立的孩子。
讀《烏塔》有感6
你們相信一個14歲的德國人，獨自游歷歐洲嗎？告訴你們。她的名字叫“烏塔”。
我很佩服她，一個人游歷了歐洲，那么小就已經學會了獨立生活，有自立意識。如果是我們出去，父母一定會不放心，不會讓我們獨自出去，就算很近，他們也不會我們一個人出去。我們總是在書本、電視中認識世界，那是不夠的，是不完美的，只有自己親身去看了，親身去體會了，才知道它真正的美麗。
我要跟烏塔學習，學會獨立生活，有自立意識。我們總是依賴父母，什么事都讓父母替我們做，這樣是不行的，必須要自己去做。意大利的'家長會把自己還不會走路的孩子“甩”到地上，無論她哭鬧暫時都不管她，發揮她自己的能力，所以意大利富裕，就是因為她們從小就有自立意識。
烏塔到每一個地方就要先查警察局的電話號碼，在給家人撥個電話或寄張明信片。每個周末還會去幫餐館或超市發廣告和陪別人家里的小孩玩。這些她都做好了分配工作，讓我很驚訝，一個十四歲的女孩竟把自己要做的事理的這么清楚，真是太了不起了，讓我也很羨慕她。
我要讓各位家長放手，讓您的孩子擁有樂趣，光從電視、書本和游樂園中發現樂趣是不夠的，要讓她們學會獨立生活，有自立意識，讓他們從小就學會，不是很好嗎？讓你們輕松點兒不是很好嗎？讓我們長大后再學會獨立，還不如讓我們從小就學會獨立自主。
我們應該向烏塔學習，從小就會掙錢，就會一個人去旅游。從她很自然的回答：“當然”。中，我可以知道的德國有很多小孩跟烏塔一樣，從小就可以一個人去旅游。那為什么我們不能去獨自旅游呢？我們中國孩子，有時候，到學校的樓梯了，還要媽媽送，還讓媽媽背著沉重的書包，而自己卻在后面悠閑的走著。
讓我們說服家長吧，讓他們放開手來，讓我們擁有更多的樂趣，擁有自由吧！
讀《烏塔》有感7
今天，我們學習了《烏塔》一課，這篇短文主要講述了一個14歲的德國小姑娘烏塔，利用假期的時間獨自一人在歐洲旅游，而且旅游所需要的錢都是在周末做力所能及的事自己掙來的。讀完后，我感動萬分，一個幾乎同齡的.孩子，竟比我強這么多。
當我讀到“烏塔為這次歐洲旅行一共用了三年的時間精心準備”時，我驚呆了，沒想到烏塔做事這么有恒心、有毅力。這讓我想到了自己， 有一次，我看見臺上跳拉丁舞的姐姐們跳得很好看，就讓爸爸給我報了名。可是，看著容易學起來很難，我便想放棄，可是老師和父母一再勸告我；“做什么事都不能半途而廢，應該有恒心、有毅力。”終于功夫不付有心人，今年暑假在鄭州舉行的比賽中，我獲得了一等獎。
當我讀到“為了掙旅費，每個周末去幫餐館或超級市場分發廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩”時，我感受到了烏塔自力更生的精神。想想自己以前每花一分錢，都是問爸爸媽媽要，一點也不感覺臉紅。可是學了這篇課文，我今后打算自己掙錢，除了生活費問爸爸媽
媽要之外，其余的都要在放學的時候，看到易拉罐就撿起來，把家里的廢紙、廢品和易拉罐都收集起來，利用星期天的時間，把廢品賣給收廢品的叔叔。
我從“她還是堅持：“光從電視和書本中認識世界總是不完美??”看出烏塔是多么的注重實踐，可我呢？整天在家里看書，看了一本又一本的，仿佛我的世界里只有看書，雖然看了這么多的書，可到頭來卻沒能用學習來的東西去生活中好好實踐一番，都快變成書呆子了。
學習了這一課，我們不應該做“溫室里花朵”，我們應該出去闖一闖。這就應了一句諺語-----花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。
讀《烏塔》有感8
這篇文章主要講了14歲的小女孩烏塔獨自一人游歐洲的事。文中的烏塔年紀雖小，但她自己安排日程和設計旅行路線，為了掙旅費，周末還到餐館或超級市場打工。她的行為深深折服了我。
讀了這篇文章，我的內心久久不能平靜，我想了很多很多。為什么中國的孩子不可以獨立呢？難道學習就是孩子全部的.任務嗎？我還好，現在中國相當多的父母都把學習當作孩子的全部任務，恨不得孩子一天24個小時都在學習，不讓孩子作任何家務，結果孩子變成了十足的書呆子。
在中國的家庭里，養尊處優的孩子何只幾個！我聽過一個真實的故事：一位考上大學，年紀已經18出頭的學生，自己不會洗衣服、疊被子、整理書包，每天還要媽媽跑到學校來給他整理內務。由此可見，中國的孩子多么缺少獨立的意識。我們就像渴望飛翔的小鳥，翅膀長硬了，卻被父母留在巢里，時間長了，翅膀退化了，就再也飛不上藍天了。
烏塔是幸運的，她有親身實踐、品嘗生活酸甜苦辣的機會。而我們呢，是幸福的，卻是有缺陷的幸福。我要對同齡的伙伴說，走出父母的懷抱，鍛煉自己獨立生活的意志和能力。我要對中國的父母說，給孩子一片獨立的藍天，讓他們展翅高飛，讓愛更完美。
讀《烏塔》有感9
今天，我學習了烏塔這篇課文。這篇課文講的是一個14歲的小女孩，名叫烏塔，她一個人游覽了歐洲和意大利，最后還要去希臘。我聽了以后為她擔心，我問道:“你一個人在外面旅游不害怕嗎？你不怕遇到壞人嗎？”她淡定地回答:“每到一個新地方，我先查當地警局的電話號碼，以便遇到困難尋求幫助。再寄一張明信片或打電話給家里�！彼�說:“而且為了這次旅行，我準備了三年呢！這幾年里，我一直在看有關于這些書籍，還畫好日程表和路線，旅費還自己掙呢！
理解完這篇課文，我覺得烏塔很獨立、自立、生存能力。她不像我們，飯來張口，衣來伸手，我們每天要父母叫，催促著起床。而烏塔不用別人叫著起床和吃早餐，而且還自己發傳單賺錢。我們每天還父母百般呵護，烏塔的父母不在身邊，只有自己照顧好自己才能養活自己。我們都是通過看電視、網絡、看書等來了解世界，古人云:“讀萬卷書、行萬里路�！倍鵀跛䥇s不這么認為，她認為讀書不能完全了解世界，這不完美。很多家長都把孩子握在手心里精心呵護，舍不得放手。而烏塔的爸媽能放開手。愛，不是把他（她）握在手心里，而要懂得放手才叫真正的愛！溫室里是長不出參天大樹。
我們要向烏塔學習。她知道自立、勇敢，這是我們一定要學習的品質。而不是說要學其他人出去玩的.無準備，只有一顆想玩的心出發。我們的家長也要知道放手，不要把孩子盯在眼皮子底下不放，孩子就沒了自由，童年應該是無憂無慮快樂的，人、生活的用處就是自由生活，不受嚴厲拘束。
讀了這篇課文，我知道了自立、自強、勇敢的重要性，生存能力強無人管你，你也也能好好生活，生存能力弱，就像無頭的蒼蠅亂飛、亂撞，最后流落街頭……
讀《烏塔》有感10
讀了《烏塔》一課，我認識了一個十四歲的小女孩烏塔，她只有十四歲竟然獨自游歷了整個歐洲，就像一只自由飛翔的小鳥雄鷹。
我們跟烏塔相比，就像是花壇里的蒼松，鳥籠里的雄鷹。在家里，我們是爸媽的小帝帝，過著飯來張口，衣來伸手的生活。
我的家庭生活除了學習還是學習。有一次，星期六我寫完作業，看了一會課外書，閑著沒事干，就到廚房幫媽媽干家務活，閃開，閃開，別在這搗亂，你的任務只有學習，要不學習閃一邊玩去，家務活輪不著你插手。我無奈的走開了。
課文中還提到烏塔的旅費全部都是自己課余時間打工掙得，沒有拿家一分錢�？晌覀兡�，每次向爸爸媽媽要上零花錢一天之內全花光了，而且也不買有用的`，也沒攢錢，所以我們應該向烏塔學習。
烏塔是多么堅強�。∷@種勇敢、堅強的行為讓我佩服極了！爸媽啊，請你們放開你們那溫暖的雙臂，讓我們也像烏塔那樣在藍天中自由的飛翔吧！在此，我呼吁：希望中國的教育方式來一次大改革，學習西方國家的教育模式，培養出更多棟梁之才！
讀《烏塔》有感11
自從讀了《烏塔》這個故事，我的感觸頗深。從烏塔的身上，我收獲了很多有益的知識。
這本書主要講述了一位14歲的德國小姑娘，名叫烏塔，她獨自一人去世界各地游玩的故事。開始，我有很多疑問：她和我差不多大，又是一個小女生，怎么能獨自一個人去那么遠的地方旅行呢？遇到困難該怎么辦呢？帶著這些疑問，我讀完了這本讓我大開眼界的書。
讀完這個故事，我的內心被震撼了。因為烏塔和我們太不一樣了。我和我的`小伙伴們，在家里都是飯來張口，衣來伸手，被家人百般呵護的“小王子”“小公主”，而烏塔卻不一樣，她很獨立勇敢，14歲就獨自一人去歐洲旅行了。
文中還提到烏塔的旅行費用全部都是自己在課余時間發廣告、打零工掙的，沒讓自己的家人出一分錢。可想想我們自己，每天還在向家人索要零花錢，并且還覺得這是理所當然的事，從未想過要靠自己的勞動去掙錢，甚至想去哪里旅游，都需要家長帶領出行。想想我們還是太不自立了。
那么為什么烏塔能獨自一人去周游世界呢？是因為她在出發之前就已經做好了充分的準備。這時候，我們是不是應該反省一下自己呢？就比如：在周末之前你是否制定了作息時間表？周末時是否又遵守了呢？諸如此類，只有從我們身邊的小事做起，才能逐漸養成獨立自強的精神。
看了這篇文章，想想我自己，我都覺得有些羞愧，烏塔和我年齡相差不多，可區別卻那么大，她那么獨立自強，而我卻還是家長眼里需要備受呵護的花朵兒。我真應該向她好好學習這種精神呀！
讀《烏塔》有感12
今天，我們學習了課文《烏塔》。文中主要講述了年僅14歲的烏塔獨自一人周游歐洲的故事。
學完課文，我最深刻的感受是外國的少年兒童竟有如此獨立生活的能力和自主的意識。烏塔小小的年紀，竟然能把這么復雜的事情做得這么有計劃，有條理，她超強的生存能力，對事情考慮周到和熱情活潑的生活態度讓我對她有了深深的敬佩之情，從她的身上我也明白了不少道理。
和烏塔相比，她才比我大四歲，可是我在家里從來都是衣來伸手，飯來張口，所有的事情都是爸爸媽媽準備好的，更別提一個人出門了。而烏塔卻可以只身一人，分文不拿，自己一邊掙錢一邊旅游看世界，自己遇到困難自己解決，什么都不依賴父母，她實在是太勇敢，太堅強了。而我，不管是學習上還是生活中一遇到困難馬上依賴父母，一個人出門在外打工掙錢這樣對烏塔來說輕易就拿下的`事情對我來說比登天還難！烏塔，我敬佩你！
從你的身上，我還明白了，從書本上，電視上，網絡上看到的世界并不是多么完美的世界。俗話說:“讀萬卷書，行萬里路”“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”所以，只有像你一樣親眼看到，才能增長更多的見識，開闊自己的視野，看到最完美的世界！
所以，從今天開始，我要學著自己的事情自己做，遇到困難試著自己去解決。
讀《烏塔》有感13
在我們四年級上冊，曾經學過一篇課文，那就是27課——《烏塔》。這篇課文的主要內容，就是寫“我”去歐洲旅游的時候和一個小女孩住在一起，她就是14歲的烏塔。烏塔告訴“我”，她是趁這次放暑假一個人來歐洲旅行的，已經去了法國、瑞士、奧地利，還在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，然后還要去希臘。她還說，自己為了這次旅行就預備了三年，閱讀了很多與這些國家有關的書籍；為了掙旅費，每個周末去幫餐館或超級市場分發廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。從第七段中，可以看出她為了預備這次旅行，安排得很細、很周到、很周密，而且預備充分、計劃性強。也可以看出，烏塔盼望這次旅行已經盼了很久。就是說，烏塔對外面的世界布滿了好奇和熱愛生活。她恨不得用一天的時間就能周游世界好幾周。
你們發現了什么？沒錯，烏塔說這全是她自己做的，而且說的時候語氣平靜緩和，好像是理所當然的。假如這樣的事情發生在我們的國家——中國里面，那可算是一個大新聞了�？戳诉@篇課文，很多同學都希望自己也能一個人周游世界一周，那這問題到底出現在哪里呢？有兩個答案。
第一個答案，就是這問題出現在我們自身上�，F在想想自己，你是否是家里的“小皇帝”、“小公主”呢？你是不是衣來伸手、飯來張口？其實，這一切都是因為中國的教育方法。我舉一個例子吧，比如：一個五年級的女生一個人在家，突然家里的'門鈴響了起來。她以為有壞人，竟然嚇得哭了起來，一直哭到她的爸爸媽媽回來。只是她的鄰居按錯了門鈴，居然也能把一個五年級的人嚇哭！和烏塔相反，這個五年級的女生膽小如鼠，生活不是不會自理，而是不敢自理，沒有信心。烏塔呢，有事敢大膽地做，并且有自立意識，能夠自力更生，獨立生活能力強，做事有恒心、有毅力，敢于大膽地預測。牛頓說得好，沒有大膽的預測就做不出偉大的發現。為什么那個五年級的女生那么膽��？因為她沒有勇氣，沒有勇氣去鍛煉自己。
第二個答案，就是家長的問題�，F在，很多的家長天天都要“護送”自己的孩子上學放學。我知道家長們都是為了自己的孩子好，怕孩子遇上壞人，被壞人拐走，或者是迷路了�？墒牵钪杏心敲炊嗪玫臋C會，家長們為什么不讓自己的孩子鍛煉呢？越怕這樣的事情發生，就越要讓孩子去鍛煉，從小抓起；越鍛煉，才能越降低這種事情發生的幾率。不僅是這樣，很多家長都很溺愛自己的孩子。家長們，你們這樣做，只會害了我們啊！
家長們，希望你們看到我的這篇文章，就不再繼承這樣做下去，為你們自己的孩子從小就打好良好的基礎。孩子們有出息，你們也才能嘗試驕傲、自豪的滋味，在別人面前有面子��！
讀《烏塔》有感14
這篇文章寫的是一個14歲的德國小姑娘，在父母的支持下獨自一人游歐洲的事。
當我讀到“她一見我，立即坐起來打招呼……她很自然地問答道�！笔刮腋械剿芸蓯郏朴诮慌笥�，很熱情，給人一種親切的感覺。而中國小孩恰恰相反，不要說見到陌生人，就是見到自己的'親朋好友也要父母提醒才不好意思地打招呼，讓人覺得中國小孩很不禮貌。我還感受到烏塔的獨立性很強，居然敢獨自一人游歐洲，并把這看成是一件理所當然的事。讀到這里使我想起一件事，記得那是一個陽光明媚的星期天，當我獨自一人下太白巖時，爸爸總是不放心，在小路旁看了又看，并且讓哥哥在山下接我。哎，不就是下個太白巖嘛！爸爸就那么放心不下，假如我也去游歷歐洲，那爸爸媽媽不知有多擔心。然而外國的父母總是把鍛煉兒女的獨立性放在第一位，給他們學習獨立生活的機會，真令人羨慕。
我還從“她在家里設計好了旅行路線和日程……每個周末去市場分發廣告單，假期還到別人家陪小孩玩”讀出了烏塔很細心，也很了不起。說她細心，是因為烏塔在家里設計好了旅行路線，看了許多關于這些國家的書籍，每個細節都想得很周到。說她了不起，是因為她自已掙錢游歐洲，想想看游歷歐洲需要那么多錢，她卻要自己辛辛苦苦地掙，真是個了不起的小女孩兒！
讀完《烏塔》這篇文章后，使我十分羨慕烏塔，羨慕她獨自一人游歐洲多自在呀！而我——中國小孩就連獨自一人游重慶、北京都沒有想過，更別說歐洲了，就是想過父母也只會說讓你掃興的兩個字，那就是“不行�！蔽叶嗝聪Ｍ袊募议L也能像外國家長一樣鍛煉我們的獨立性。文會刪除所有投稿！
讀《烏塔》有感15
這幾天，我在家讀了《烏塔》這篇課文，讓我覺得中國孩子的獨立能力比外國孩子要差很多。
這篇課文主要講了作者在羅馬青年旅館遇見了一名叫烏塔的德國小姑娘。作者在跟她的交談中，知道了烏塔一個人游歷歐洲。也知道了烏塔為了這次旅游準備了三年，有一半的旅費是她自己打工掙來的。第二天，烏塔和作者告別了，她還告訴作者她要繼續多賺點錢，以后來中國旅游。
看完這篇課文，我感觸很深：一個人，14歲，游歐洲，這對我們來說是根本不可能的是。去哪里大人都不放心，都怕有危險。如果哪天晚回去了，哪天去什么地方不小心摔著了，碰著了，大人就會不停的問“怎么了？”“怎么這么晚回家？”就像審問犯人一樣。大人總是對我們不放心，總是覺得我們太小，什么都不懂，老是亂跑。覺得我們沒有生活經驗，不會保護自己，不敢于人接觸，不會照顧自己。所以出門總是讓我們跟著父母，不要亂跑。一個人？游歐洲？連出門都不敢。這些不都是父母造成的嗎？不是說父母關心我們不好，但是太過于關心就會讓孩子養成一種依賴，什么事都覺得“有父母呢，我不用管�！蔽覀兛傆幸惶煲x開父母，如果不提前有獨立的精神，那你離開父母你怎么辦？不活了？我覺得烏塔她不僅能夠獨立自主，還可以自己打工掙錢。她的旅費有一半都是自己掙的。她為了這次旅游提前做了好多準備。讀了有關歐洲國家的書籍，就能夠知道這些國家的'風俗和文化，更方便了旅途，在家里就設計好了路線圖，就不會因為時間緊張而手忙腳亂
從一到四自然段可以看出烏塔是一個利索而有計劃的女孩兒，她知道羅馬的天氣很熱，街道小攤上的冰激凌和水很貴，要到超級市場去買，可見她對那些書籍都看的很仔細，很認真，不是囫圇吞棗的大概看一下，這也可見烏塔是個多么細心的女孩子。
如果把我和烏塔比起來，那我真的是非常自愧不如啊。我至今還沒有一個人出過遠門，更別提有歐洲了，連游新疆都做不到。所以我決定從今天開始，我就要養成獨立自主的習慣，不能這么大了還依賴爸爸媽媽，因為也只有這樣，我將來才容易在社會上立足，才可以照顧好我自己。
我要謝謝烏塔，謝謝你告訴了我們養成獨立自主的習慣是多么重要。
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