《贏》讀后感
讀完一本書以后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的《贏》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《贏》讀后感1
“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)子，這個(gè)世界將會變得更加美好�！笔前�，子在我們之間無所不在：父母親對你的子；親朋好友對你的關(guān)懷……可當(dāng)我讀了《子的教育》后，對它又有了進(jìn)一步的了解。
《子的教育》原名《庫奧累》，它采用了日記體的形式，講述一個(gè)名叫安利柯的小男孩的成長的故事，詳細(xì)地記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞，字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的子，有著感人肺腑的力量。《子的教育》全書100篇，其中《仁慈的花朵》最讓我記憶猶新，歷歷在目。它描述了女子學(xué)校的女同學(xué)們幫助一個(gè)因在掃煙筒時(shí)丟了三十個(gè)銅板的小少年，并且還瞞著校長——做了一群“無名英雄”。英國哲學(xué)家洛克說得好：“我始終認(rèn)為人們的行動是他們的思想的最好證明。”這個(gè)故事中閃耀著的崇高的品質(zhì)和道德的光輝，給我的心靈以強(qiáng)烈的震撼。
而如今的社會上，有些人則非常勢利，他(她)們的行為準(zhǔn)則是看是否對自己有利，即使在道義面前也不放棄討價(jià)還價(jià)。這種人是非常渺小的，他們的處事哲學(xué)必然會遭到人們的鄙棄。因?yàn)樘搨螕Q不來真情，冷酷換不來熱忱。冷漠自私者失去了做人的道義，他們就很難得到別人盡心盡力的幫助，有失道之因，必然有寡助之果。人生的錯(cuò)誤，往往在于“自私自利”四個(gè)字，私利不去，公道則亡。
反之，與人方便，與己方便；善待別人，等于善待自己；給別人幸福，就是給自己幸福；溫暖別人的同時(shí)，也溫暖了自己。一個(gè)人心里有別人，總能設(shè)身處地地為他人著想，并有真情的奉獻(xiàn)，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格，子心的照耀，真情的溫暖。甘愿給社會付出真情和子的人，是最幸福的人，因?yàn)樾腋？偸瞧幽切嶙由疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。
這篇小說是以19世紀(jì)的英國為背景，描寫一個(gè)貧苦兒童湯姆和一個(gè)富貴王子愛德華交換社會地位的童話式故事。貧兒湯姆從小過著衣不蔽體、食不果腹的.貧困生活，幻想著自己能有一天當(dāng)上富貴的王子，而愛德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活，也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。于是有一天，他們交換了身份，開始了新的生活。通過這個(gè)童話情節(jié)，小說首先用鮮明的對比手法，展現(xiàn)了勞動人民生活的極端艱難困苦和統(tǒng)治階級生活的極端豪華奢侈。在此同時(shí)，小說還鮮明地表明了人生生來平等的民主主義思想和環(huán)境決定人物性格的唯物主義觀念。湯姆并非天生就只能當(dāng)貧兒，愛德華也不是生來就只能當(dāng)王子，全部的不同只在服飾和地位。愛德華就曾跟湯姆說：“要是我們光著身子走出去，誰也分不清哪個(gè)是你，哪個(gè)是我！”的確，當(dāng)貧兒穿上王子衣服時(shí)，大家都把他當(dāng)成王子；而愛德華穿上貧兒衣服后，大家便認(rèn)定他是貧兒，這里既沒有什么“天生富貴”，也沒有什么“天賦王權(quán)”，問題的關(guān)鍵只在穿什么服飾和處在什么地位。不僅如此，湯姆在穿上王子衣服，被人推上王位后，便立即頒發(fā)仁慈的法律，釋放無罪的囚犯，否定封建法律的荒謬，指責(zé)宗教裁判所的草菅人命，成了被萬民擁戴的開明君主。而愛德華在穿上貧兒衣服后，也能在重新當(dāng)上國王時(shí)廢止酷刑，昭雪冤獄，頒布新法，以改善人民的處境。這是他倆突然心血來潮或良心復(fù)蘇嗎？不，這是環(huán)境對人物性格的客觀影響，是健康、樸素的人民生活對人的改造作用。湯姆從人民中來，健康、樸素的人民生活使他從小就具有善良、正直的品質(zhì)和同情苦難、嫉惡如仇的性格。而愛德華從王宮走到人民中去以后，受人民生活的影響，也逐漸具有了跟統(tǒng)治者截然不同的品質(zhì)和性格。最后還有一點(diǎn)，小說雖然取材于16世紀(jì)英國，但讀者從小說所描寫的人民大眾的苦難生活，很自然會聯(lián)想到19世紀(jì)七八十年代美國勞動人民的艱難處境；從小說所描寫的統(tǒng)治者的為所欲為，很自然會聯(lián)想到當(dāng)時(shí)美國資產(chǎn)階級政府的專橫欺詐；從湯姆和愛德華交換身份后的思想言行，也很自然會聯(lián)想到深刻的種族歧視。因此，小說雖然取材于16世紀(jì)英國，但其批評的矛頭是指向19世紀(jì)的美國。誤會和交換身份，就是這一部童話的主要情節(jié)，而這看似俗套的設(shè)置，卻在馬克？吐溫筆下顯出了隱含的光輝。這篇讀后感，語言質(zhì)樸平實(shí)，從手法、思想和社會背景三方面闡述了作者意圖，筆風(fēng)簡潔，眼光犀利。
《贏》讀后感2
《贏》這部書，是由在全球享有盛名的通用電器前任CEO杰克，韋爾奇所著，它首先吸引我的地方，就是作者在該書的扉頁所寫的這樣一段話：我把本書獻(xiàn)給那些熱愛商業(yè)生活、渴望把事業(yè)做好的人，獻(xiàn)給那些每天一醒來就期盼在事業(yè)和生活中取得成功的人。通過閱讀這本書，使我感觸頗深，受益匪淺。
這本書首先告訴我們要有敢于去贏的意愿和欲望，初看這本書，我思考的第一個(gè)問題是“什么是贏”？如何才能贏呢？
自己一個(gè)人獲得成功還是整個(gè)團(tuán)隊(duì)取得勝利稱之為“贏”呢？所以我認(rèn)為，贏還包含另一種含義，那就是超越和進(jìn)步——對企業(yè)如此，對人亦如此。作為一個(gè)想成為“志存高遠(yuǎn)的品行兼優(yōu)的人”，這一點(diǎn)顯得更加重要。一個(gè)人要想獲得贏，他必須首先具有贏的意愿和欲望，要有干大事的想法，要有追求進(jìn)步，超越自我的理念。一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想贏，除了具備贏的意愿和欲望，更重要的是要有團(tuán)結(jié)一致，積極進(jìn)取的心態(tài)，大家心往一處使，這樣才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的雙贏。
其次教會我們要具備坦誠精神——這是贏的重要條件。杰克·韋爾奇在《贏》一書中寫到，“缺乏坦誠是商業(yè)生活中最卑劣的秘密”。當(dāng)今社會，片面的注重名和利，往往造成誠信的'嚴(yán)重缺失，人與人之間的信任大打折扣。坦誠能將更多的人吸引到對話當(dāng)中，加快彼此信任度的建立，可以節(jié)約更多的時(shí)間成本。所以坦誠是非常重要的，尤其是對個(gè)人發(fā)展更加重要，如果我們能坦誠溝通，那么我們就能說出對事情的最真實(shí)的看法，還原事情的本質(zhì)，節(jié)約了溝通過程中彼此去判斷真?zhèn)蔚臅r(shí)間，大大地提高了工作效率。
在工作中，坦誠是必備的，同事之間彼此坦誠相對，大家就能營造一個(gè)和諧愉快的工作氛圍，減少不必要的摩擦；上司和員工之間坦誠相對，可以減少不必要的猜疑，出現(xiàn)問題及時(shí)溝通，及時(shí)解決。一個(gè)公司一直保持快速的發(fā)展，除了各種因素以外，還有一點(diǎn)、那就是大家在工作中對所有人員都能做到坦誠溝通，幫助別人認(rèn)識自我，從而不斷地去改進(jìn)，去進(jìn)步。
《贏》讀后感3
樂觀和悲觀是兩種不同的思考模式。一味樂觀并不保證擁有成功的人生；悲觀也并不等于陷入負(fù)面情緒。如果設(shè)定了合理的期望值，朝向符合自己興趣的目標(biāo)努力，一樣強(qiáng)韌有力。
如果你是一個(gè)樂天派，不必太過自信，否則不易看到自身面臨的危機(jī)，誤以為自己可以掌控一切，可能會脫離現(xiàn)實(shí)。《樂觀者贏，悲觀者勝》這本書太給人們一種全新的策略——“策略性樂觀”。
如果你是一個(gè)悲觀者，請不要自怨自艾，本書所闡述的“防御性悲觀”策略，通過對焦慮的調(diào)控，同樣給予我們成功的機(jī)會。你一樣能夠工作優(yōu)異，走向成功！
紐約皮尤研究中心最近的一項(xiàng)調(diào)查表明，日本是對前景感覺最黯淡的國名。27%的民眾對未來5年感到悲觀，而認(rèn)為國內(nèi)經(jīng)濟(jì)狀況會變得惡劣的人更達(dá)93%。令人奇怪的是，為何國土面積只有37萬平方公里的日本卻能夠成為世界第二經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國呢？最重要的原因之一，是人本人比較悲觀，具有強(qiáng)烈的危機(jī)感，對本國的劣勢保持著清醒的認(rèn)識，從而不斷拼命地工作，千方百計(jì)將劣勢化解到最小，最終得以躋身全球經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國之列。
一般人認(rèn)為，樂觀是成功人生的性格特征。心理學(xué)的研究，也證實(shí)樂天派工作效率很高，身心健康，更容易成功。于是，大家一窩蜂強(qiáng)調(diào)樂觀的重要性；在學(xué)習(xí)上重視樂觀習(xí)慣的培養(yǎng)，在工作生提倡樂觀的奮斗精神，在心靈上強(qiáng)調(diào)樂觀的態(tài)度提倡樂觀，學(xué)習(xí)樂觀，這當(dāng)然沒錯(cuò)。不過，每個(gè)人性格不同，天生資質(zhì)也不一樣，并不是每個(gè)人都能表現(xiàn)樂觀，那些性格傾向于悲觀的人，如果每天強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí)樂觀，也未必有效。
該書闡述了樂觀于悲觀的兩種不同的思考模式。一味樂觀并不保證你就一定成功，這要看你是如何運(yùn)用它，用在哪些目標(biāo)上。悲觀者也不一定就會陷入負(fù)面情緒，要看他們給自己的定位。例如：在企業(yè)界，讓樂觀的人去拉業(yè)務(wù)，沖業(yè)績，拓展市場，他們就回如魚得水，因?yàn)檫@是他們所擅長的。而讓悲觀者由于未雨綢繆的.能力特別強(qiáng)，所以讓他們運(yùn)用多慮的本性，他們也能顯露才華。
作者讓我們看到了“樂觀者贏，悲觀者勝”這現(xiàn)象。其實(shí)樂觀和悲觀只不過是兩種不同的思維和生活方式，樂觀有樂觀的好處，悲觀也有自己的價(jià)值。因此一個(gè)樂天派，不要過于自信，否則不易看到自身的缺點(diǎn)和身處的現(xiàn)狀。
當(dāng)我們目標(biāo)明確，心態(tài)積極，用于負(fù)責(zé)，做事勤奮，從不抱怨，樂觀開朗時(shí)，我們是在為自己的油箱加油。當(dāng)我們失去目標(biāo)，悲觀消極，尋找借口，應(yīng)付拖延，經(jīng)常抱怨，懶惰逃避，我的油箱里面正在滲漏流失。在通往我們?nèi)松膲粝牒湍康牡氐牡缆飞�，�?jiān)定的目標(biāo)和信念、永遠(yuǎn)的積極態(tài)度、正確的思維方式、強(qiáng)烈的自我期望以及高效能的行為習(xí)慣是我們最大的加油站的動力來源。
《贏》讀后感4
《贏在執(zhí)行》發(fā)行不是在近幾來，實(shí)事求是講我從未聽過也從未看過�；叵脒@十年來的工作歷程，不論是辦事員、還是中層人員，我從來未能很好地把工作任務(wù)歸類于執(zhí)行力的哪一流程，也不能把自己做一個(gè)很好的定位。總以為事事聽上一級，他對也好，錯(cuò)也罷，領(lǐng)導(dǎo)要的是結(jié)果，過程往往不太人性化，以至于有些事遺憾終生，周旋于形形色色的人群之中，不太相信身邊的人，目標(biāo)清晰，但不注重講究方式方法，能走捷徑絕不走所謂的彎路。去年下半年到部機(jī)關(guān)是我人生中的第二道風(fēng)景線，剛開始是很興奮，后來慢慢變的不是那么自在，因?yàn)榈讲繖C(jī)關(guān)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)自己跟其他同事差距很大，尤其是文字撰寫工作，常常焦躁不安，覺得很對不起領(lǐng)導(dǎo)的栽培和提拔，覺得當(dāng)初的抱負(fù)和承諾是那樣的渺小和可笑，更談不上不折不扣的按時(shí)按量完成工作任務(wù)了。很感謝在這個(gè)路口能接受思想的洗禮，重新燃起自信的火花。這段時(shí)間也在思考，部領(lǐng)導(dǎo)要我們看一個(gè)講企業(yè)執(zhí)行力的講座到底是想要求我們怎么做，僅僅是人云亦云，個(gè)個(gè)都來講執(zhí)行力是如何的好，每件事都要想想執(zhí)行力里面是怎么說的、怎么做的？我們就照著做嗎？當(dāng)然不是，我認(rèn)為執(zhí)行力是人的一種態(tài)度，一種責(zé)任，一種團(tuán)隊(duì)精神，是貫徹落實(shí)始終。他是想我們從中得到啟示，看到教訓(xùn)，總結(jié)自己，把握未來，希望我們提高個(gè)人素養(yǎng)，端正個(gè)人態(tài)度，塑造個(gè)人品格，從而使部機(jī)關(guān)整個(gè)團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)有一個(gè)提高，整體水平有一個(gè)飛躍，整體效率有一個(gè)提升，要把“模范部門”叫的更加響亮。
貫徹落實(shí)始終是我對執(zhí)行力的理解，如何做到這一點(diǎn)。我認(rèn)為：
1、目標(biāo)明確。沒有目標(biāo)，就會像一只黑夜中找不到燈塔的航船，沒有目標(biāo)，只見忙碌，不見收獲，終其一生也就那樣碌碌無為，毫無建樹，悲涼之極。目標(biāo)就是方向，有了目標(biāo)與方向，才會促使自己不斷前進(jìn)，不斷成長，才會加深必勝的把握，才能有無窮的力量和信心，哪怕有一時(shí)的失敗，仍然會信心滿懷的繼續(xù)朝著目標(biāo)不斷前行。
2、忠誠的信念。要對黨忠誠，對人民忠誠，對社會忠誠，絕對的服從。每個(gè)人的分工角色不同，平凡崗位也好，不平凡也罷，都要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，成功需要堅(jiān)持，堅(jiān)持需要信念，信念在希望就在。
3、公正用人。疑人不用，用人不疑。用與被用者之間已經(jīng)建立起一種信任關(guān)系，不能出爾反爾，讓被用者無所適從。要用發(fā)展的眼光看問題，要用經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來給被用者提醒，未雨綢繆，以公正之心透過現(xiàn)象看本質(zhì)。
4、細(xì)節(jié)與態(tài)度。細(xì)節(jié)問題在每個(gè)人查找自身問題時(shí)總是頭頭是道。“馬虎”二個(gè)字總是對所有問題推諉的一干二凈的最好理由，細(xì)節(jié)決定成敗的道理誰都清楚，可是為什么仍然存在錯(cuò)誤，有的還是致命的錯(cuò)誤，難道在這個(gè)致命錯(cuò)誤面前就沒有細(xì)節(jié)成敗的概念了嗎？遇到一些沒有預(yù)想到的'困難，都有著“事不關(guān)已，高高掛起”的想法，看著錯(cuò)誤的發(fā)生？因此，是態(tài)度，在任何問題面前態(tài)度決定一切。
5、善于總結(jié)。無論事大或事小，每做完一件都要琢磨琢磨，看自己對在哪，錯(cuò)又在哪，吃一塹長一智，只知其然而不知其所以然，進(jìn)步就會慢，要在腦子里想來想去，在原來基礎(chǔ)上能不能有所創(chuàng)新，要善于分析、比較、歸納、研究，不要怕領(lǐng)導(dǎo)懷疑你的工作水平，不要怕失去威信，丟了面子，經(jīng)歷是一種財(cái)富，要善于總結(jié)。
如何提高自身執(zhí)行力，作為一名組工干部，一名辦公室工作人員，我要做到：
1、關(guān)起門來當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。要站在領(lǐng)導(dǎo)的角度思考問題，開展工作，要求自己有開闊的視野，超前意識，總攬大局的意識，想領(lǐng)導(dǎo)之所想。
2、放下架子當(dāng)學(xué)生。要潛心靜氣，耐得住寂寞，要駕輕就熟的做事，要求學(xué)得廣，學(xué)得深，學(xué)得精，努力鉆研和學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀學(xué)習(xí)，向經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，向一切可以學(xué)的東西學(xué)習(xí)。
3、壯起膽子當(dāng)參謀。不要因?yàn)樽约耗昙o(jì)輕，資歷淺，沒有資格評論、處理事情，但人無完人，領(lǐng)導(dǎo)也有考慮不周全的時(shí)候，“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”，人多計(jì)策獻(xiàn)的就越多，多總結(jié)，勤思考，大膽發(fā)揮自己的優(yōu)勢，當(dāng)好參謀。
企業(yè)的發(fā)展在于執(zhí)行力，但往往在實(shí)際工作中執(zhí)行將受到阻撓，在實(shí)際工作中，有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù)，基層就是不理解，在完成過程中積極性不高，完成質(zhì)量有限，這并不是完成這項(xiàng)工作任務(wù)難度有多大，也不是基層工作不認(rèn)真，不努力，完全是對這項(xiàng)工作的重要性不理解。基層往往認(rèn)為自己的工作思路對公司更有利，更能給公司帶來經(jīng)濟(jì)效益。
現(xiàn)在我充分的理解到這種想法是片面的，沒有從整體利益上看待問題。基層的想法可以通過溝通方式講出來，但必須象軍人執(zhí)行命令一樣，完成公司下達(dá)的各項(xiàng)工作，并通過努力在工作中作出成績，只有這樣，才能給公司帶來更多的經(jīng)濟(jì)效益。
《贏在執(zhí)行》中提出學(xué)會運(yùn)用“猴子管理法”，猴子其實(shí)也就是我們傳統(tǒng)意義上的“任務(wù)”，每個(gè)部門都會有若干個(gè)大大小小的猴子，中層就是要管理好員工完成他們自己的任務(wù)，每天都要檢查員工任務(wù)的完成情況，找出由于工作不當(dāng)而出現(xiàn)的問題及時(shí)來解決。要學(xué)會溝通，克服“自我主義”，充分地授權(quán)，相信自己的員工，建立良好的監(jiān)督機(jī)制，讓自己的員工少犯錯(cuò)誤，實(shí)現(xiàn)企業(yè)制度化、規(guī)范化、模式化、技術(shù)化的經(jīng)營管理目標(biāo)。
通過學(xué)習(xí)《贏在執(zhí)行》這本書，體會很多，對實(shí)際工作有很好的借鑒意義，如何把企業(yè)的決策貫徹到每個(gè)員工的實(shí)際工作中，每個(gè)員工不折不扣地執(zhí)行企業(yè)的決策，這就是企業(yè)的執(zhí)行力，《贏在執(zhí)行》顧名思義就是企業(yè)的成功與失敗取決于企業(yè)的執(zhí)行力，充分理解了企業(yè)執(zhí)行力的重要性，我們每個(gè)員工都要成為企業(yè)執(zhí)行力的助力，而不是去當(dāng)企業(yè)執(zhí)行力的阻力，若真是這樣，我們永泰紅磡集團(tuán)發(fā)展壯大指日可待。
《贏》讀后感5
《愛拼才會贏》這首歌想必大家都耳熟能詳，而中國男子籃球隊(duì)在北京奧運(yùn)會上用自己的實(shí)際行動證明了愛拼才會贏。
在賽前，中國隊(duì)被分到了公認(rèn)的“死亡之組”，對手各個(gè)都是世界強(qiáng)隊(duì)。而比賽開始后，結(jié)果似乎也驗(yàn)證了這一點(diǎn)：中國隊(duì)先后輸給了有“夢之隊(duì)”之稱的美國隊(duì)和另一支勁旅西班牙隊(duì)，好在第三場通過全隊(duì)的努力贏了安哥拉隊(duì)，將全隊(duì)的士氣打了上去，而在驚心動魄的第四場比賽中又以四分的`優(yōu)勢險(xiǎn)勝德國隊(duì)。
一開始，中國隊(duì)打得非常出色，曾一路領(lǐng)先十幾分，而德國隊(duì)也不甘落后，緊追猛打，追平了比分，甚至還反超了中國隊(duì)。這時(shí)我真害怕，生怕中國隊(duì)向?qū)﹃囄靼嘌罆r(shí)一樣，先贏后輸，那可太慘了！好在此時(shí)的中國隊(duì)的小伙子們，并沒有氣餒，他們互相鼓勵(lì)，使出“必殺技”，進(jìn)了一個(gè)三分球，縮小了雙方的差距；同時(shí)又以出色的防守，防住了德國隊(duì)的一次又一次的進(jìn)攻；而關(guān)鍵時(shí)刻，教練的果斷暫停，及時(shí)布置戰(zhàn)術(shù)，也起到了好的效果，最終，在全隊(duì)的努力下，中國隊(duì)以59：55獲勝。此時(shí)，全場觀眾熱血沸騰，電視機(jī)前的我們也長長的松了一口氣，懸了半天的心終于放下了，而我則高興得在電視機(jī)前手舞足蹈。賽后我看到記者在采訪姚明和易建聯(lián)時(shí)，只見他們頭上的汗，像水一樣止不住地往下流，成了倆活生生的水人。
比賽結(jié)束了，但正是通過觀看這場讓人喘不過氣來的比賽，讓我深深地理解了：只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力拼搏才能贏得最終的勝利。中國隊(duì)的小伙子們用一場勝利告訴我們：愛拼才會贏！
《贏》讀后感6
炎炎夏日，我獨(dú)自坐在書桌前，聚精會神地看著媽媽剛給我買的這本《想贏的男孩》。書的作者是美國著名文學(xué)作家，紐伯瑞金獎(jiǎng)得主，美國兒童文學(xué)界最具天賦的小說家之一的杰里·斯皮內(nèi)利。
這本書的主人公是一位名叫辛可夫的小學(xué)生，主要講了辛可夫的小學(xué)生涯里發(fā)生的趣事。他是一個(gè)非常想贏的男孩，可是總是會輸。辛可夫有點(diǎn)奇怪，有一次，他沒有上學(xué)，而是去了鄰居老奶奶家，他和老奶奶一邊吃三明治，一邊談笑風(fēng)生，真奇怪，可是他覺得很開心。有時(shí)，他還會和老師鬧矛盾。一天，辛可夫因?yàn)橐坏李}目不會做，和老師斗起嘴來，辛可夫本以為能贏過老師，結(jié)果老師一氣之下讓他回家去，辛可夫信以為真，他真的回家了，媽媽問他為什么提前回來了，他說：“是老師讓他回來的�！眿寢専o可奈何，也就沒多問了。后來，這件事情被校長知道了，他的老師也因此被校長罵了一頓。最終，在辛可夫不知道的情況下，他贏了老師。辛可夫有時(shí)會被同學(xué)欺負(fù)，有時(shí)會和朋友絕交，有時(shí)……
總之，和他有關(guān)的`事情，他總是想贏過別人。
雖然辛可夫的所作所為并不是完全正確，但最令我感動的還是辛可夫堅(jiān)持不懈和不認(rèn)輸?shù)木瘢盒量煞蚝芟矚g打橄欖球，他非常想加入球隊(duì)和隊(duì)友們一起打比賽，可隊(duì)友們總說他笨，不但不同意，還嘲笑他。辛可夫不管別人怎么說，一直在那里站著紋絲不動，最后，隊(duì)友們覺得辛可夫站在那也不是辦法，只有讓他加入了。你看，不管怎么說，辛可夫最終通過他的堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)了他的愿望。
所以，我們要學(xué)習(xí)辛可夫這種永不放棄的精神，心中有理想，就一定要堅(jiān)持不懈并努力去實(shí)現(xiàn)。
《贏》讀后感7
前段時(shí)間，根據(jù)部機(jī)關(guān)集中學(xué)習(xí)計(jì)劃的安排，我認(rèn)真觀看了余世維博士《贏在執(zhí)行》講座。余博士的講座語言幽默，內(nèi)容豐富，案例實(shí)在，分析深刻，時(shí)間緊湊，初看令人耳目一新，思之讓人回味無窮，有一種“多看幾遍”的沖動。但學(xué)習(xí)不是目的，回味不是終點(diǎn)，“學(xué)而不思則罔”，學(xué)習(xí)知識是為了反思自己，提高自己，完善自己，對照余先生講座，深感提高自身執(zhí)行力，要做的事情還很多，可謂任重而道遠(yuǎn)。結(jié)合自身思考，有幾點(diǎn)心得：
1、方向比速度更重要。
執(zhí)行力有三個(gè)核心，即“用正確的人，做正確的事，把事做正確”，所謂“做正確的事”講的就是方向問題。方向是起點(diǎn)，方向是航標(biāo)燈，方向是導(dǎo)航儀。方向正確就能不斷走向成功，方向錯(cuò)了，就會“南轅北轍”，距離成功越來越遠(yuǎn)。就拿寫材料來說，學(xué)習(xí)、借鑒他人的文章是對的，但一定要消化、吸收后變成自己的思想、自己的語言，這樣才能不斷進(jìn)步。如果習(xí)慣于照抄照搬，習(xí)慣于復(fù)制、粘貼，“copy”得越多，你的能力提高得越慢。對每個(gè)人而言，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過程就是執(zhí)行的過程，執(zhí)行力的強(qiáng)弱，決定了能否成功。執(zhí)行的首要條件就是明確人生大方向，樹立正確的價(jià)值觀和堅(jiān)定的理想信念，才能不走彎路、邪路，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。對待每一項(xiàng)具體工作，不僅要埋頭拉車，更要抬頭看路，要有明確的方向，領(lǐng)導(dǎo)的要求是什么，要實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)，達(dá)到什么效果？事先一定要弄清楚，實(shí)施過程中，也要經(jīng)常梳理，注意“回報(bào)”，隨時(shí)修正工作方向，把工作不偏不斜落實(shí)到位。
2、凡事都要“認(rèn)真”。
對執(zhí)行的偏差沒有感覺，個(gè)性上也不追求完美，做錯(cuò)了事請總是覺得無所謂，這是余先生對國人執(zhí)行態(tài)度的概括和總結(jié)。歸根到底就是缺乏“認(rèn)真”的精神。做到一時(shí)“認(rèn)真”并不難，難的是幾十年如一日地“認(rèn)真”。首先要想“認(rèn)真”，雖然任何事都不會“十全十美”，但我們還是要以追求完美的精神，作一條勤奮的`“雙曲線”，向著心中的理想和目標(biāo)奮進(jìn)，不斷靠近“完美”的坐標(biāo)軸。其次要能“認(rèn)真”，凡事精益求精，把每一項(xiàng)工作，每一件事情當(dāng)作一件“藝術(shù)品”，傾注心血，凝聚智慧，極力雕琢。讓“認(rèn)真”成為工作的常態(tài)，而不是“咬牙”的結(jié)果。最后還要敢“認(rèn)真”，不回避矛盾，不掩蓋問題，敢于揭短，敢于露丑，本著有則改之，無則加勉的態(tài)度，不斷改進(jìn)和完善工作。
3、細(xì)節(jié)也是一種美。
“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下�！泵恳患虑槎际怯扇舾蓚�(gè)細(xì)節(jié)和小事組成的，做好一個(gè)細(xì)節(jié)，你可能并不一定成功，因?yàn)槌晒π枰恳粋�(gè)細(xì)節(jié)的盡善盡美，但是做不好一個(gè)細(xì)節(jié)，可能就會功敗垂成。追求細(xì)節(jié)沒有轟轟烈烈、驚天動地的激情與豪邁，更多的是一種“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的簡單和細(xì)膩，但是就在這種簡單，這種細(xì)膩中，你的執(zhí)行力得到提高，你的業(yè)績更加突出。關(guān)注細(xì)節(jié)、考慮細(xì)節(jié)的人，不會把細(xì)節(jié)看作一種包袱，而會看作一種財(cái)富，善于在細(xì)節(jié)中找到機(jī)會，抓住機(jī)會；不重視細(xì)節(jié)的人只會把工作當(dāng)作一種差事和苦役，應(yīng)付了事，毫無樂趣，更談不上成功。
4、團(tuán)隊(duì)就是力量。
一根手指拿不了東西，攥成拳頭就有了力量，一個(gè)筷子輕輕就被折斷，十根筷子卻能緊緊抱成團(tuán)。個(gè)人的執(zhí)行力再強(qiáng)畢竟有限度，只有一群有執(zhí)行力的人團(tuán)結(jié)在一起，才會擁有足夠的競爭力。提高執(zhí)行力就要將團(tuán)隊(duì)意識貫穿到工作的每個(gè)方面，一個(gè)科室是一支團(tuán)隊(duì)，一個(gè)單位是一支團(tuán)隊(duì)，一支球隊(duì)同樣是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。作為組工干部，大家為了謀求組織工作發(fā)展走到一起，共同奮斗，團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人既要各司其職，各負(fù)其責(zé)，又要互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，歡樂大家分享，困難一起承擔(dān)，努力打造堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，就能夠面對任何困難，突破任何障礙，取得更大的成功。
《贏》讀后感8
通過閱讀余維世培訓(xùn)大師的《贏在執(zhí)行》后，我深有體會。它讓我明白了執(zhí)行力在現(xiàn)代企業(yè)中的重要作用，同時(shí)也讓我深深地認(rèn)識到自己在工作中的差距與不足，從中也學(xué)到一些真正對今后工作有益的東西。
這本書總體說來，都是圍繞執(zhí)行力來展開編寫的，執(zhí)行力貫穿整個(gè)過程，它不只是簡單的一種商業(yè)戰(zhàn)術(shù)，而是通過提出問題、分析問題、采取行動的方式來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的系統(tǒng)流程，同時(shí)反映戰(zhàn)略方案和目標(biāo)的貫徹程度。在這本書中，它首先對國內(nèi)企業(yè)行為現(xiàn)狀不佳原因進(jìn)行了分析，從而為執(zhí)行消除了主觀的偏見和障礙。接著又把人員、戰(zhàn)略、運(yùn)營流程三者結(jié)合，共同構(gòu)筑執(zhí)行力組織，并闡述了提升個(gè)人執(zhí)行力與組織執(zhí)行力的方法，強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)者在執(zhí)行中的作用。最后，為避免執(zhí)行中的誤區(qū)，書中描述了領(lǐng)導(dǎo)者必須規(guī)避的“七大陷阱”以及根據(jù)執(zhí)行力扭曲的有效方法，并講授了如何運(yùn)用科學(xué)的程序來保障執(zhí)行到位，真正做到求真務(wù)實(shí)、工作中要一步一個(gè)腳印、扎扎實(shí)實(shí)地把每一項(xiàng)工作做好、做細(xì)、做精，尤其是針對我們基層管理人員執(zhí)行力差、效率不高等缺點(diǎn)提出具體意見和方法，對我們有很大的幫助，我深受啟發(fā)，同時(shí)也讓我能盡快找到提升執(zhí)行力的有效途徑，把以后的工作做的更好、更完善，盡快跟上酒店發(fā)展的腳步。
其實(shí)一個(gè)企業(yè)經(jīng)營的好壞，主要是看它的戰(zhàn)略和執(zhí)行力，兩者缺一不可，相輔相成，正如書中提到的“正大”、“三株”、“日產(chǎn)”等企業(yè)并不是戰(zhàn)略不好，而是因?yàn)槿鄙賵?zhí)行力，才導(dǎo)致最終失敗。相反，像“GE”、“CEO”、“IBM”、“三星”、“海爾”等大企業(yè)，它們之間的唯一區(qū)別就在于執(zhí)行力。如果對手在執(zhí)行力方面比你做得好，那么它就會在各方面比你做得好、在各方面領(lǐng)先、在日益激烈的市場競爭中處于不敗之地，戰(zhàn)略再好，執(zhí)行力不行，結(jié)果也只是徒勞。不管是企業(yè)家、職業(yè)經(jīng)理人，還是最底層的員工都會面對這個(gè)問題，誰都無法避免；從個(gè)人而言，個(gè)人執(zhí)行力的高低直接決定了你的業(yè)績和前途，尤其是對于我們基層管理人員來說提高執(zhí)行力，帶領(lǐng)好本班組共同進(jìn)步，是我們每個(gè)基層管理人員義不容辭的責(zé)任，也是提高個(gè)人素質(zhì)的有效途徑。而本書就從根本上解決了“知易行難”的問題。工作就是工作，沒什么條件可講，做事就不要做人，做人就不要做事，決不能“姑息養(yǎng)奸”；我們要學(xué)狼的精神，勇往直前、共同進(jìn)步。只有企業(yè)強(qiáng)大了，我們的個(gè)人價(jià)值才能得以真正體現(xiàn)，到那時(shí)你將會覺得自己很幸福、很自豪，也很有一種成就感。
我通過對本書的閱讀，我對執(zhí)行的理解也較為深刻，歸納為一句話：執(zhí)行時(shí)沒有任何借口。書中提到《致加西亞的'信》一書中，主人公羅文在接到信后沒有找任何的條件和理由，而是立刻去完成他的使命，其實(shí)他心里很清楚，一路上堵塞困難和危險(xiǎn)是相當(dāng)可怕的，甚至?xí)プ约旱纳�，但是他還是要全力以赴去完成他的使命，因?yàn)閳?zhí)行時(shí)沒有任何借口。其實(shí)，我們在做任何事情上也應(yīng)該如此，“拒絕借口”。對我們而言，無論在什么崗位上都要對自己的工作負(fù)責(zé)，不要用任何的借口來為自己開脫或搪塞。正如本書中提到的“一次不知道、二次不小心、三次就是故意”。錯(cuò)就是錯(cuò)，糾正就行，不要讓類似的錯(cuò)誤再發(fā)生，拒絕借口，勇于承擔(dān)責(zé)任，絕不用“我以為”、“我認(rèn)為可以”、“大概”、“可能”等詞語來執(zhí)行你的工作。尤其是像我們基層管理人員，一定要做好落實(shí)、檢查、再檢查；細(xì)心、再細(xì)心，不要忽略每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)，下面員工做不好，將會以點(diǎn)蓋面，影響全局，那就是我們自己的責(zé)任，就應(yīng)該檢討。所以要提高我們自己的執(zhí)行力；首先要管好自己的工作，管好下面的員工，其次才是找到管事的方法和技巧。從細(xì)節(jié)入手，做到質(zhì)量化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化；讓員工用心去做事，講求質(zhì)量、速度、細(xì)節(jié)、紀(jì)律，形成整體的一股合力，樹立我們自己的酒店品牌形象，提高市場競爭力，讓我們的企業(yè)永遠(yuǎn)立于不敗之地。
總之，我通過《贏在執(zhí)行》一書的閱讀，深受啟發(fā)：它讓我開闊了視野，增長了知識，也學(xué)到了許多管理上的技巧，我相信應(yīng)用到以后的工作當(dāng)中，一定會取得很好的效果。管理上不斷加強(qiáng)執(zhí)行力度，不斷提高自己，帶領(lǐng)好員工，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，力爭把今后的工作做得更好，更完善，讓領(lǐng)導(dǎo)放心、同事放心，也讓自己不愧于心！
《贏》讀后感9
從今年八月份以來，我細(xì)細(xì)地品讀了縣里推薦的《贏》這本書，讀頗受啟發(fā)。在《贏》這本書中，韋爾奇先生給創(chuàng)業(yè)的人提出了四條基本原則，給領(lǐng)導(dǎo)人帶來新鮮而實(shí)用的八條建議，并從六個(gè)方面教你的公司如何才能贏，還有讓你如何贏得競爭的五個(gè)秘傳，以及你的事業(yè)如何才能贏的四大法則。“贏”是所有追求成功的人都想獲得的結(jié)果，但如何去贏？作為全球享有盛名的韋爾奇先生從管理者自身角度思考了企業(yè)如何面對問題、跨過難關(guān)，而最終取得成功。在書中他倡導(dǎo)正直、誠實(shí)、力爭最好的經(jīng)營風(fēng)格，談及他對人才、團(tuán)隊(duì)和效益的不懈追求，應(yīng)該說他的這些成功經(jīng)驗(yàn)在某些方面對我們很有指導(dǎo)和借鑒作用。要贏，最基礎(chǔ)和最關(guān)鍵的在人，而如何教育人、培養(yǎng)人和引導(dǎo)人顯得尤為重要。同樣，在新時(shí)期要做好反貪工作，關(guān)鍵也在人，而怎樣帶出一支黨委、政府和人民滿意和信任的反貪隊(duì)伍，怎樣帶出一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正的反貪隊(duì)伍，是我平時(shí)考慮最多的，看了《贏》這本書后，我想結(jié)合其中關(guān)于“員工管理”部分的內(nèi)容，具體從三方面匯報(bào)一下自己的體會：
一、韋爾奇把人力資源管理提升到重要的位置，提升到組織管理的首位，并且相信人力資源管理人員具有特殊的品質(zhì)，能幫助經(jīng)理們培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者、發(fā)展事業(yè)。他在書中指出，最出色的人力資源管理者既是牧師，又是父母。我完全認(rèn)同這種觀點(diǎn)，在所有資源管理中，人力資源管理確實(shí)是最為首要的問題，為了加強(qiáng)對人力資源的管理，企業(yè)譬如舟山興中石油公司專門設(shè)立了人力資源部，而我們機(jī)關(guān)一般也設(shè)有政工部門，要把檢察干警培養(yǎng)成政治堅(jiān)定者，使他們想問題、辦事情始終站在黨、人民和國家的利益上。必須大力加強(qiáng)政工部門建設(shè)，必須大力提高政工隊(duì)伍、特別是政工部門負(fù)責(zé)人的素質(zhì)，這是我們工作要有創(chuàng)新發(fā)展的要素之一。
在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，我們政工部門的中心工作應(yīng)該始終圍繞如何吸引人、凝聚人和培養(yǎng)人而展開工作和研究，要充分發(fā)揮人源管理的職能作用，而不是辦辦調(diào)動手續(xù)等辦理一些簡單的日常事務(wù)。作為各級領(lǐng)導(dǎo)，一定要把政工干部“高看一眼，高抬一等”。用韋爾奇的話講“人事經(jīng)理比財(cái)務(wù)經(jīng)理更重要”，而政工干部一定要深入了解干警的工作、生活和思想實(shí)際，及時(shí)掌握干警的思想脈搏。要在工作、學(xué)習(xí)、生活的實(shí)踐中，認(rèn)真觀察、深入調(diào)查，細(xì)心留意干警的言行表情變化。一定要關(guān)愛干警的工作和生活，增強(qiáng)思想政治工作深入性，政治上關(guān)愛干警的進(jìn)步，工作上為干警當(dāng)好后盾，生活上為干警排憂解難，這樣才能在思想政治工作中更好的起到教育人、凝聚人和引導(dǎo)人的作用，切實(shí)做到如韋爾奇先生所說的：“最出色的管理者，既是牧師，又是父母�！�
二、采用一套嚴(yán)格的、非官僚化的業(yè)績評價(jià)體系。創(chuàng)立有效的激勵(lì)機(jī)制——通過金錢、認(rèn)同和培訓(xùn)的機(jī)會來激發(fā)和留住員工。
任何一個(gè)單位都有自己的最高理念和價(jià)值取向，一切工作都必須圍繞其開展，并將其作為員工的行為準(zhǔn)則，企業(yè)是效益，而司法工作的靈魂則是執(zhí)法公正，是建設(shè)社會主義法治國家的本質(zhì)體現(xiàn)和根本要求。這就要求我們從加強(qiáng)隊(duì)伍的規(guī)范化建設(shè)入手，以改革促管理，以規(guī)范強(qiáng)管理，從體制上、政策上、訴訟法上積極研究探索檢察官專業(yè)化管理的實(shí)現(xiàn)方式，進(jìn)一步修訂完善有關(guān)規(guī)章制度，逐步建立起符合司法規(guī)律、具有檢察特點(diǎn)、科學(xué)高效的隊(duì)伍考評機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，從而進(jìn)一步提升干警的使命感和責(zé)任感。要建立一套嚴(yán)格的考評體系和激勵(lì)機(jī)制，現(xiàn)在許多機(jī)關(guān)不缺少考評體系，而缺少真正意義的考評體系，這種情況如韋爾奇先生所說“這不是糟糕，而是可怕！”時(shí)間長了，可能導(dǎo)致優(yōu)秀人才的.頹廢、流失。因此要以明晰權(quán)責(zé)、量化考核為重點(diǎn)，根據(jù)各個(gè)崗位、各項(xiàng)工作的性質(zhì)、職責(zé)和特點(diǎn)，明確工作的標(biāo)準(zhǔn)、要求和程序，并輔之以嚴(yán)格的考核獎(jiǎng)懲辦法，建立并完善量化管理考核機(jī)制，綜合考評，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，充分調(diào)動工作的積極性和創(chuàng)造性。建立并完善獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制。要不斷創(chuàng)造條件，注重把政治覺悟強(qiáng)、學(xué)歷高、業(yè)務(wù)水平過硬、年富力強(qiáng)、工作干勁大、廉潔勤政的優(yōu)秀干部選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。對優(yōu)秀人才的不斷選拔或破格選拔其實(shí)就是管理中的一種認(rèn)同，對其本人是極大的激勵(lì)，對他人則是一種強(qiáng)烈的正面導(dǎo)向，官僚化的一成不變的干部選拔機(jī)制是死水一壇。另外，我們還需要為干警提供有用的、更多的培訓(xùn)機(jī)會，以增強(qiáng)他們的工作積極性和被尊重的成就感。有重點(diǎn)地選派干警進(jìn)行培養(yǎng)深造，接受正規(guī)教育，努力培養(yǎng)專家型、復(fù)合型的高層次人才和業(yè)務(wù)能手。要看到為干警提供合理的培訓(xùn)機(jī)會，幫助他們提高業(yè)務(wù)能力，也是吸引人才的一大途徑。
三、韋爾奇先生認(rèn)為：“不要忽略中間的70%的群體，而是把他們看做組織的心臟和靈魂。”分類管理是干部人事制度改革的重要舉措，也是檢察人才培養(yǎng)、實(shí)現(xiàn)檢察資源優(yōu)化配置的必然要求。檢察機(jī)關(guān)是國家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，法律專業(yè)性強(qiáng)，人員的管理方式應(yīng)當(dāng)以職業(yè)分類管理為主、行政管理為輔。檢察人員可考慮分為檢察官系列、書記員系列、檢察技術(shù)人員系列、行政管理人員系列、司法警察系列、工勤人員系列等六大類進(jìn)行管理，根據(jù)崗位的不同特點(diǎn)和實(shí)際需要，科學(xué)設(shè)置崗位，明確不同崗位的職責(zé)，權(quán)利和任職條件，這樣就能提高檢察人員管理的科學(xué)性，使各類人員適得其所，更讓優(yōu)秀人才脫穎而出，并把他們擺到重要的崗位上發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時(shí)必須加強(qiáng)對機(jī)關(guān)中，中堅(jiān)人員的管理，在獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的同時(shí)，如韋爾奇先生所說“千萬不能忽視70%的群體，中間的70%關(guān)系到公司的成敗，未來的明星們常常埋藏在中間的70%里面”，與通用電器公司一樣，機(jī)關(guān)工作大部分是由這一群體完成的，只要他們盡職盡責(zé)，就要給予鼓勵(lì)，不能求全責(zé)備，要從他們的張力出發(fā)，引導(dǎo)其更加細(xì)心的投入工作。
四、最后還想講一個(gè)問題：關(guān)于效率。對企業(yè)而言，效率是生命，對司法程序中的當(dāng)事人而言，遲到的公正是非公正。現(xiàn)代司法的理念也要講求訴訟經(jīng)濟(jì)的原則，也要注意投入與產(chǎn)出的比例。節(jié)約訴訟成本，加快訴訟節(jié)奏，提高訴訟效率，是實(shí)現(xiàn)公正的重要保障，工作講效率、講質(zhì)量，應(yīng)成為我們檢察干警的自覺行動。
《贏》讀后感10
執(zhí)行是目標(biāo)與結(jié)果之間"缺失的一環(huán)"，是組織不能實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的主要原因，是各級企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)層希望達(dá)到的目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的實(shí)際能力之間的差距;它不是簡單的戰(zhàn)術(shù)，而是一套通過提出問題、分析問題、采取行動的方式來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的系統(tǒng)流程;它是戰(zhàn)略的一部分……執(zhí)行，是各級組織在一年365天里最基本的常態(tài)。執(zhí)行力，就是各級組織將戰(zhàn)略付諸實(shí)施的能力，反映戰(zhàn)略方案和目標(biāo)的貫徹程度。
企業(yè)經(jīng)營要想成功，戰(zhàn)略與執(zhí)行力缺一不可。市場競爭日益激烈，在大多數(shù)情況下，企業(yè)與競爭對手的差別就在于雙方的執(zhí)行力。如果對手在執(zhí)行方面比你做得更好，那么它就會在各方面領(lǐng)先。有關(guān)調(diào)查表明：成功的企業(yè)，20%靠戰(zhàn)略，60%靠企業(yè)各級管理者的執(zhí)行力，其余是運(yùn)氣等因素。
在企業(yè)發(fā)展速度要加快、發(fā)展質(zhì)量要提高、發(fā)展規(guī)模要擴(kuò)大、企業(yè)壽命要延長的條件下，除了企業(yè)的決策層要不斷善于捕捉發(fā)展機(jī)遇，制定出好的戰(zhàn)略之外，更重要的是要具有實(shí)施這一戰(zhàn)略的執(zhí)行力，它是企業(yè)貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)決策、及時(shí)有效地解決問題的能力，是企業(yè)管理決策在實(shí)施過程中原則性和靈活性相互結(jié)合的重要體現(xiàn)，是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵。中國臺灣著名學(xué)者湯明哲指出，一家企業(yè)的成功，30%靠戰(zhàn)略，40%靠執(zhí)行力，其余的30%靠運(yùn)氣。
戰(zhàn)略的正確并不能保證公司的成功，成功的公司一定是在戰(zhàn)略方向和執(zhí)行力兩個(gè)方面都到位。何況在戰(zhàn)略上完全踏空而失敗的公司并不多，更多的公司是在幾乎同樣的戰(zhàn)略方向下在競爭中拉開了距離，執(zhí)行力在公司的發(fā)展中起到了更持久的作用，它不僅可以執(zhí)行戰(zhàn)略，而且可以在過程中鞏固，優(yōu)化戰(zhàn)略的方向，形成戰(zhàn)略制定和戰(zhàn)略執(zhí)行之間的雙向互動。
沒有執(zhí)行力就沒有企業(yè)的核心競爭力，執(zhí)行力是企業(yè)核心競爭力的最有力的保障!
核心競爭力的本質(zhì)是一種超越競爭對手的內(nèi)在能力，是企業(yè)獨(dú)有的、比競爭對手強(qiáng)大的、具有持久力的某種優(yōu)勢。
美國企業(yè)核心競爭力權(quán)威詹姆斯·邁天博士認(rèn)為，核心競爭力是包含在企業(yè)內(nèi)部，與組織融為一體的技能和技術(shù)組合，是由企業(yè)內(nèi)部集體的學(xué)習(xí)能力，而不是某一個(gè)單一的、獨(dú)立的技能和技術(shù)。核心競爭力的本質(zhì)是一種超越競爭對手的內(nèi)在能力，是企業(yè)獨(dú)有的。
無論是足球隊(duì)還是企業(yè)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一名隊(duì)員或員工，如果沒有完美的執(zhí)行力，就算有再多的創(chuàng)造力也可能沒有什么好的成績。
執(zhí)行力就是任用會執(zhí)行的人。執(zhí)行力是指企業(yè)貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)決策、及時(shí)有效地解決問題的能力，是企業(yè)管理決策在實(shí)施過程中原則性和靈活性相互結(jié)合的重要體現(xiàn)。一個(gè)企業(yè)有無執(zhí)行力，關(guān)鍵看有沒有選對人。從某種意義上說，選對人意味著企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者成功了一大半。
如何才能選對人?對此，管理學(xué)大師彼得·德魯克有如下總結(jié)：?
第一，不要冒險(xiǎn)給新來的干部安排新的重要工作;。?
第二，仔細(xì)推敲任命，尤其要把握好任命的核心和性質(zhì);。?
第三，著眼于一定數(shù)目的候選人并揚(yáng)長避短;?
第四，與幾個(gè)曾和候選人一起工作過的人討論每一位候選人;?
第五，確保被任命者了解職位;。?
第六，及時(shí)糾錯(cuò)。如果一個(gè)職位接連使兩個(gè)人栽了跟頭，領(lǐng)導(dǎo)者不要再去乞求"伯樂"發(fā)現(xiàn)新的"千里馬"，而應(yīng)該取消這一職位。除非有所改變，否則它還會像擊敗前兩個(gè)人那樣，擊敗第三個(gè)上任者。
組織的效率需要合適的人才來保證，個(gè)人的執(zhí)行力水準(zhǔn)是基本的要素。一個(gè)再完美的策略也會死在沒有執(zhí)行力的管理者手中。為了更好的實(shí)現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo)，必須反思管理者的角色定位--管理者不僅僅制定策略，還應(yīng)當(dāng)具備相當(dāng)?shù)膱?zhí)行力。策略與執(zhí)行力對于企業(yè)的成功缺一不可，二者是辨證統(tǒng)一的關(guān)系。?
策略是企業(yè)發(fā)展的指南，根據(jù)策略來指定執(zhí)行方案：一方面，管理者制定策略時(shí)應(yīng)考慮這是不是一個(gè)能夠得到徹底執(zhí)行的策略;另一方面，管理者需要用策略的眼光詮(quan)釋執(zhí)行。好的策略應(yīng)與執(zhí)行力相匹配。
不注重糾正小的偏差，會帶來嚴(yán)重的后果。
一個(gè)做事不追求完美的人，是不可能成功的，而要做事完美，就必須注重細(xì)節(jié)。宏大的事業(yè)不要忽視微小的細(xì)節(jié)。
不要滿足于尚可的工作表現(xiàn)，要做最好的，你才能成為不可或缺的人物。人類永遠(yuǎn)不能做到完美無缺，但是在我們不斷增強(qiáng)自己的力量、不斷提升自己的時(shí)候，我們對自己要求的標(biāo)準(zhǔn)會越來越高。這是人類精神的永恒本性。
忠告：當(dāng)前，提高執(zhí)行力，就是要樹立一種嚴(yán)謹(jǐn)些、再嚴(yán)謹(jǐn)些，細(xì)致些、再細(xì)致些的工作作風(fēng)，改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，以精益求精的精神，不折不扣地執(zhí)行好各項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策和工作部署，把小事做細(xì)，把細(xì)節(jié)做精。?
要取得成功，必須在每一個(gè)細(xì)節(jié)上都要一絲不茍，否則不是功虧一簣，就是與成功察肩而過。?
追求完美是一種道德、是一種素養(yǎng)、是一種思想。
執(zhí)行力是在每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)層級和每一個(gè)階段都應(yīng)重視的問題，企業(yè)的所有員工都應(yīng)共同地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任。?
不管從事什么職業(yè)，處在什么崗位，每個(gè)人都有其擔(dān)負(fù)的責(zé)任，有分內(nèi)應(yīng)做的事。做好分內(nèi)的事是每個(gè)人的.職業(yè)本分，也是執(zhí)行力的最好體現(xiàn)。
如果一個(gè)人連分內(nèi)應(yīng)做的事都做不好，又何執(zhí)行呢?"在其位而不謀其政"或"在其位而亂謀其政"，其結(jié)果必定是"失職"，很可能會造成嚴(yán)重的后果。
?東北有家大型國有企業(yè)因?yàn)榻?jīng)營不善導(dǎo)致破產(chǎn)，后來被日本一家財(cái)團(tuán)收購。廠里的員工都在翹首盼望日本企業(yè)能帶來一些先進(jìn)的管理方法。出乎意料的是，日本企業(yè)只派了幾個(gè)人來，除了財(cái)務(wù)、管理、技術(shù)等要害部門的高級管理人員換成了日本企業(yè)派出的人員外，其他的根本沒有任何變動——制度沒變，人員沒變，機(jī)器設(shè)備沒變。日方只有一個(gè)要求：把以前制定的制度和標(biāo)準(zhǔn)堅(jiān)定不移地執(zhí)行下去。結(jié)果不到一年，企業(yè)就扭虧為盈了。?
點(diǎn)評：日本人的絕招是什么?執(zhí)行力，無條件的執(zhí)行力。?
如何真正有效地保證決策變成事實(shí)，達(dá)到既定的效果，這需要制定激勵(lì)與約束執(zhí)行者的標(biāo)準(zhǔn)和制度，即好的執(zhí)行往往以建立好的流程和標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)。摩托羅拉早在30年前就開始建立自己的流程管理體系，既形成了內(nèi)部控制標(biāo)準(zhǔn)，也表現(xiàn)了公司的經(jīng)營原則。該控制標(biāo)準(zhǔn)對涉及收入、采購、工資、制造、融資、財(cái)務(wù)報(bào)告、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)控制、政府法規(guī)、知識產(chǎn)權(quán)等各項(xiàng)業(yè)務(wù)的流程都做了詳盡的規(guī)定，而且還指出如果不按照標(biāo)準(zhǔn)做將會產(chǎn)生何種風(fēng)險(xiǎn)。所以，有好的戰(zhàn)略，又有好的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制和標(biāo)準(zhǔn)來執(zhí)行這個(gè)戰(zhàn)略，企業(yè)才有可能獲得成功。
忠告：優(yōu)秀的員工從不在工作中尋找任何借口，他們總是把每一項(xiàng)工作盡力做到超出客戶的預(yù)期，最大限度地滿足客戶提出的要求，而不是尋找各種借口推諉;他們總是出色地完成上級安排的任務(wù)，替上級解決問題;他們總是盡全力配合同事的工作，對同事提出的幫助要求，從不找任何借口推托或延遲。?
?借口是可以克服的。只有不斷朝著卓越的工作目標(biāo)邁進(jìn)才能讓你找到成就感。
提高管理者的執(zhí)行表率作用。管理者往往都會把在缺乏執(zhí)行力的原因歸咎到各個(gè)方面，卻忽略了分析自己從自己身上來發(fā)現(xiàn)根源。事實(shí)上執(zhí)行力是管理者意志的體現(xiàn)，倘若管理者自身的管理能力本身較差，后面有關(guān)執(zhí)行力的所有事情將無從談起。?
假如管理者怕承擔(dān)責(zé)任，最后的結(jié)果只能是大家看到相互推諉扯皮的現(xiàn)象多了，敢于承擔(dān)責(zé)任的人少了;?
假如管理者的管理不到位，只能讓大家看慣了在單位雷聲大雨點(diǎn)小的現(xiàn)象;?
假如管理者導(dǎo)走形式主義，企業(yè)的各種文件、各種規(guī)章也是一紙空文。?管理者決定了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力強(qiáng)弱，一個(gè)企業(yè)的管理者決定著一個(gè)企業(yè)的執(zhí)行力，一個(gè)部門的管理者決定著一個(gè)部門的執(zhí)行力。執(zhí)行力的實(shí)施就是管理者與員工之間的溝通和示范來推動的，因此作為一個(gè)優(yōu)秀的管理者，必須身先士卒、百折不撓，由此產(chǎn)生的巨大的示范和凝聚作用，有效地激勵(lì)和團(tuán)結(jié)員工，共同實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。
《贏》讀后感11
這幾天我看了一本書叫《臭襪子贏比賽》，他的主編是伍美珍，里面講的是妙趣橫生的`班級日志，故事超好笑超好笑，我覺得這本書很有意思，很精彩。
我特別喜歡這本書，為什么我覺的有意思，因?yàn)槊胬飳懙氖顷P(guān)于跆拳道的故事，我很喜歡跆拳道，最后校長舉行了一次比賽，有七把劍，那七位同學(xué)參加比賽，每人一把劍，到了最后七個(gè)人終于組成了一個(gè)七俠隊(duì)，七俠隊(duì)不是一般的厲害，學(xué)校的人都比不過他（她）們幾個(gè)人。八卦哥和藍(lán)程這兩人，連老師都怕他們?nèi)帧?/p>
最后，我建議大家多看書，好好，天天向上。
《贏》讀后感12
前兩天公司開會，老板組織大家看了余世維的講座：贏在執(zhí)行力�；丶易屛覀儗懶牡�。于是有了以下文字。
20xx年10月14日，公司組織所有員工觀看啦余世維的一個(gè)管理講座，贏在執(zhí)行力。通過這次學(xué)習(xí)了解到執(zhí)行力的重要性。一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)企業(yè)缺乏執(zhí)行力是多么可怕的事情，會導(dǎo)致滿盤皆輸。對于一個(gè)企業(yè)而言，沒有執(zhí)行力也就沒有競爭力。由此可見，執(zhí)行力的重要性�？吹竭@個(gè)重要性，它會是難以做到的事情嗎？當(dāng)然不是。天下無難事只怕有心人。什么事情都怕“認(rèn)真”二字。在工作中時(shí)刻保持緊張感。經(jīng)常的反思自己，多問自己一些問題，例如我疏忽了什么？我什么地方是該加強(qiáng)的地方？我有哪些地方?jīng)]有做好？要時(shí)時(shí)誠實(shí)的總結(jié)自己。
好多企業(yè)都有標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序，完成戰(zhàn)略的的關(guān)鍵就是堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)。不堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)就會出大事的。俄國波羅的海的艦隊(duì)在對馬海峽被日本艦隊(duì)殲滅。就是因?yàn)閷?xì)節(jié)沒有堅(jiān)持，對細(xì)節(jié)沒有堅(jiān)持就是沒有堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)。多少例子證明了一個(gè)小小的細(xì)節(jié)沒有注意到會導(dǎo)致失敗。每個(gè)環(huán)節(jié)都是有責(zé)任的。一個(gè)企業(yè)也好比一臺機(jī)器，每位員工就是這機(jī)器的零件、螺絲。只要一個(gè)螺絲生銹，就會導(dǎo)致整臺機(jī)器無法運(yùn)轉(zhuǎn)。所有人員是執(zhí)行力的第一核心。第二核心就是戰(zhàn)略流程，企業(yè)的方向要把握的準(zhǔn)確才能是成功的開始。第三核心就是運(yùn)營流程，是實(shí)施戰(zhàn)略的關(guān)鍵。三個(gè)核心就是：用正確的人，做正確的事，把事做正確。
執(zhí)行力是要建立在共識上面的。每位員工都有同樣的目標(biāo)并達(dá)成共識，才能把執(zhí)行的好。對于我們一個(gè)普通的員工，就是要做到“回報(bào)”，也就是隨時(shí)的反饋，只有我們的不斷回報(bào)，領(lǐng)導(dǎo)才能及時(shí)的制定正確的方向，一旦我們錯(cuò)了，也能及時(shí)的糾正。只有這樣才能讓上司放心。養(yǎng)成自動回報(bào)的習(xí)慣才能讓執(zhí)行力貫徹下去。找借口的人，只會為自己養(yǎng)成懶惰、沒有負(fù)責(zé)態(tài)度，逃避責(zé)任，沒有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)要沒有任何借口的執(zhí)行。努力認(rèn)真做到標(biāo)準(zhǔn)，做到最好，這才是我們的職責(zé)。在擺正自己位置的基礎(chǔ)上，扎扎實(shí)實(shí)，盡心盡力，做好各項(xiàng)工作。不斷誠實(shí)的總結(jié)自己，不斷提高自己能力做領(lǐng)導(dǎo)的有力助手。
余世維教授《贏在執(zhí)行》講座實(shí)錄，震撼學(xué)院全體黨員，錄像已結(jié)束，大家還在回味，思考，似乎明白了許多。余世維先生在商言商，提出了一個(gè)尖銳的問題：為什么看似雄心勃勃的計(jì)劃，往往一敗涂地，看似很好的決策卻一而再，再而三的付之東流？為什么企業(yè)剛剛做大了一點(diǎn)，貫徹就成了問題，投入超過計(jì)劃幾倍，而收益卻達(dá)不到計(jì)劃的幾分之一，等等，問題的原因集中到一點(diǎn)：執(zhí)行力不足！聯(lián)系我院高職辦學(xué)近十年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，發(fā)展過程也不是一帆風(fēng)順，力氣花了不少，成效也十分顯著，但也有不盡人意的地方，高職教學(xué)改革發(fā)展，步步艱難，原因找了很多，辦法也想了不少，研究探討過程中，也取得了不少經(jīng)驗(yàn)。
今天看了余世維教授的講座實(shí)錄，豁然開朗，高職教學(xué)辦學(xué)能力的提高，競爭力的增強(qiáng)，關(guān)鍵也在執(zhí)行力問題。戰(zhàn)略可以復(fù)制，差別在于執(zhí)行。沒有執(zhí)行力就沒有企業(yè)的競爭力。執(zhí)行力不僅是企業(yè)成功的法寶，也是學(xué)校辦學(xué)能力提升的'核心。高職教育是新的教育種類，但近十年成功的經(jīng)驗(yàn)很多，各地學(xué)校在發(fā)展過程中，辦學(xué)理念，發(fā)展定位，培養(yǎng)方案和培養(yǎng)目標(biāo)，教學(xué)改革和實(shí)踐實(shí)訓(xùn)，就業(yè)競爭力培養(yǎng)等等方向都有很多值得借鑒的措施，但生搬硬套者沒有成功先例，現(xiàn)在明白了，原來問題出在執(zhí)行力上。國家對教育的傾斜政策，各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不是照搬就可以成功的，要靠執(zhí)行力的提升，正確的解碼，有效的執(zhí)行，才能成為學(xué)校發(fā)展的動力。教育事業(yè)的發(fā)展過程充分證明了，只有真正增強(qiáng)執(zhí)行力，素質(zhì)教育的推廣，應(yīng)試教育的改革，高等職業(yè)教育的發(fā)展，教育資源的開發(fā)利用，等等問題才能有效地解決。通過觀看余世維教授的講座，自己體會較深的有三個(gè)方面。
一、執(zhí)行力是一種工作態(tài)度
說起來執(zhí)行力也不是什么新東西，就是一種良好的工作態(tài)度，是全體工作人員應(yīng)具備的認(rèn)真的工作狀態(tài)，是貫穿工作全工程的對待本職工作的理念和奉獻(xiàn)精神。值得注意的事，很多人對中國人的評價(jià)是非常聰明，但很少有人說我們的工作態(tài)度好，有一個(gè)例子很說明問題，德國人在工作中，認(rèn)為講“差不多”、“還可以”、“說得過去”、“馬馬虎虎”是讓人感到羞恥的語言，而我們卻常掛在嘴邊也不以為然，中國是大國，和德國、日本、韓國等相比，恐怕最大的區(qū)別就是工作態(tài)度，也就是說我們的執(zhí)行力與他們相比還有很大差距。更讓人擔(dān)心的還有我們在層層解碼過程中的衰減和走樣問題，一方面是對執(zhí)行力的偏差不以為然，另一方面思想觀念上不追求完美，監(jiān)督過程不力，礙于人情關(guān)系，大家“和睦”相處，有標(biāo)準(zhǔn)，有要求，也被“論的過去”抹平了，這是我們各項(xiàng)工作獲得成功的一個(gè)致命的障礙，也是我們中華民族的一個(gè)弱點(diǎn)。國策、措施，成功地完成了從師范教育培養(yǎng)計(jì)劃，到模塊化人才培養(yǎng)方案轉(zhuǎn)化的三大步，更新觀念為先導(dǎo)，確立了先進(jìn)的高職辦學(xué)理念，正確的培養(yǎng)目標(biāo)，辦學(xué)定位，實(shí)施了就業(yè)為導(dǎo)向，專業(yè)建設(shè)為龍頭，緊扣區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“一二三四”工程，大大提高了畢業(yè)生就業(yè)競爭力，在省教育廳人才培養(yǎng)工作水平評估中初評優(yōu)秀的好成績，在XX年全省就業(yè)工作評估中榮獲第一名，。這些成績的活的，得益于全院上下全力以赴，分工負(fù)責(zé)，配合協(xié)調(diào)，出現(xiàn)了不少感人的事例，現(xiàn)在回想起來，就在于工作態(tài)度的認(rèn)真，執(zhí)行力的提升。目前我院高職辦學(xué)還存在許多問題，面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，還列為“小學(xué)校”，處于不進(jìn)則退，不發(fā)展則亡的境地，必須發(fā)揚(yáng)迎評精神，保持和提升執(zhí)行力，轉(zhuǎn)變多年來形成的傳統(tǒng)工作理念，把我愿做精、做強(qiáng)、做大。
全體黨員，每一個(gè)教職工都要重新審視自己的工作態(tài)度，要與發(fā)達(dá)國家比較，要有危機(jī)感。我們不是沒有執(zhí)行能力，而是沒有很好的開發(fā)出來。余世維教授講到，“火箭事業(yè)”這么難的工程都辦成了，表現(xiàn)了我們很強(qiáng)的執(zhí)行力，但同時(shí)企業(yè)生產(chǎn)的“電池”、“螺絲釘”就那么粗糙質(zhì)量差，這就是執(zhí)行力的差別�！吧裰莼鸺笔澜绮毮�，中央領(lǐng)導(dǎo)親自干預(yù)，是一項(xiàng)政治任務(wù)，所有工作環(huán)節(jié)都認(rèn)真，一絲不茍，工作態(tài)度超乎一般的好，所以成功，而“電池、螺絲釘”的生產(chǎn)沒有這樣的轟動效應(yīng)，工作態(tài)度不好時(shí)生產(chǎn)質(zhì)量就下來了。不可能每一種產(chǎn)品都興師動眾，領(lǐng)導(dǎo)干預(yù)，政治任務(wù)，關(guān)鍵還是提升執(zhí)行力，養(yǎng)成好的工作態(tài)度，什么都怕“認(rèn)真”二字。成功的企業(yè)家都看重執(zhí)行力，說法各異，主旨相同。對我們有一定的啟發(fā)。聯(lián)想創(chuàng)始人說：“所謂執(zhí)行力，就是把合適的人放到恰當(dāng)?shù)膷徫簧�。”用人是根本。美國通用公司原總裁說：“通用最恨官僚主義。我們拒絕把資源浪費(fèi)在行政體系上�！边@是當(dāng)今世界的通病。戴爾電腦老總說：“執(zhí)行力就是員工在每一個(gè)階段都一絲不茍。”我們的工作人員如果到外企則有可能逼之這種“一絲不茍”，否則，做得很不夠，特別是在每一個(gè)環(huán)節(jié)都“一絲不茍”，否則，做得很不夠，特別是在每一個(gè)環(huán)節(jié)都“一絲不茍”太難做到。
二、執(zhí)行力是學(xué)院競爭力的核心
執(zhí)行力是目標(biāo)和結(jié)果之間“缺失的一環(huán)”，沒有執(zhí)行力就形不成競爭力，高職辦學(xué)競爭激烈，一方面是以教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)的綜合辦學(xué)條件。二是學(xué)院的特色，我們打造的特色包括專業(yè)特色加品牌特色，使學(xué)生既有專業(yè)技術(shù)能力，又具備現(xiàn)代人必需的五種優(yōu)秀品格。這些我們既不保密，大家可以共享，經(jīng)驗(yàn)可以交流，但照搬史學(xué)不到什么的，打造特色，提升辦學(xué)水平，提高競爭力的核心在于執(zhí)行力，在于把沒想通過每一個(gè)環(huán)節(jié)“一絲不茍”，不走樣，不變形的落實(shí)貫徹、創(chuàng)造性地執(zhí)行，所以執(zhí)行是學(xué)院競爭力的核心。
三、不折不扣地執(zhí)行才能贏得成功
執(zhí)行力強(qiáng)表現(xiàn)在層層解碼準(zhǔn)確無誤，沒有衰減，層層執(zhí)行不折不扣，分工具體，落實(shí)到位，檢查到位，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。
執(zhí)行力不強(qiáng)的表現(xiàn)有以下八個(gè)方面：
1.管理者（各層）沒有常抓不懈。
2.出臺各種制度、計(jì)劃、方案時(shí)不嚴(yán)謹(jǐn)，或本身存在不合理，缺少針對性、可行性。
3.執(zhí)行過程過于繁瑣。
4.不善于解碼、分工和及時(shí)回報(bào)、匯總。各層不善于思考，責(zé)任不明確甚至不理解，缺少具體有效的措施和辦法。
6.只重視業(yè)務(wù)上的培訓(xùn)，忘了理念上的更新和改造。人的思想與心態(tài)，沒有進(jìn)入主動性、創(chuàng)造性地研究性工作狀態(tài)。
7.缺少科學(xué)的監(jiān)督考核機(jī)制。沒人監(jiān)督，也沒有監(jiān)督辦法，自我監(jiān)督的意識，養(yǎng)成了推委的習(xí)慣，有問題首先想到的是推卸責(zé)任。
8.缺少學(xué)院特色的校園文化，沒有形成良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。
一般的執(zhí)行力問題，都可在以上八個(gè)方面找到原因。要形成良好的工作態(tài)度，有問題并不可怕，要及時(shí)分析，找出解決問題的措施和辦法，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行整改，才能使辦學(xué)能力不斷提升。如果執(zhí)行力總是處于較低水平，執(zhí)行過程總是會打折扣，對學(xué)院改革和發(fā)展的負(fù)面影響是災(zāi)難性的。
《贏》讀后感13
公司份組織進(jìn)行了余世維博士《贏在執(zhí)行》講座的觀看學(xué)習(xí)。余世維先生在講座中輕松幽默的演講口才、豐富詳實(shí)的案例以及深入淺出的演繹給我留下了深刻的印象，受益匪淺。在聽完余博士的講座后，最近我又重新拜讀了《贏在執(zhí)行》這本書，使我身有感受，我對執(zhí)行力的理解比過去有了進(jìn)一步提升，有了更深的認(rèn)識，作為企業(yè)的一名基層干部，我體會最深的有以下幾個(gè)方面：
一、執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn)──按質(zhì)按量完成工作任務(wù)。
在實(shí)際工作中，我們評價(jià)一個(gè)單位、一個(gè)職工，通常是看這個(gè)職工的工作態(tài)度和這個(gè)單位的整體面貌，但是工作態(tài)度和面貌是一個(gè)較寬泛的概念，尺度難以把握，不能真正反映工作的實(shí)績。通過這次學(xué)習(xí)，使我轉(zhuǎn)變了觀念：評價(jià)一個(gè)單位的工作，應(yīng)當(dāng)看這個(gè)單位在工作上的執(zhí)行能力，企業(yè)各項(xiàng)管理是否到位，各項(xiàng)工作是否落到實(shí)處，面對困難、問題是否主動去解決和處理。評價(jià)一個(gè)職工，應(yīng)當(dāng)看他（她）是否按照單位或領(lǐng)導(dǎo)的要求，不折不扣、按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)。
二、只有提高執(zhí)行力，企業(yè)才能運(yùn)轉(zhuǎn)好。
執(zhí)行力是一個(gè)企業(yè)乃至社會做事能力的一個(gè)問題。在中國古老的文明中，這個(gè)詞基本上不存在，至少我沒有聽過。也有人從其他的'方面接觸過這個(gè)問題，那便是辦事能力的問題。一個(gè)人或一個(gè)企業(yè)乃至一個(gè)國家的辦事能力主要是看它的辦事效率。以前，人們常說政府辦事效率不高，一件簡單的事拿到政府那里就變得很復(fù)雜了，一件事往往不止跑一次政府，不止找一個(gè)部門，這就是執(zhí)行力差的表現(xiàn)。近年來這種現(xiàn)象也得到了改善，政府也開始重視這個(gè)問題了。一個(gè)國家要求執(zhí)行力，同樣一個(gè)企業(yè)也需要執(zhí)行力，只有有了好的執(zhí)行力，一個(gè)企業(yè)才能有好的運(yùn)轉(zhuǎn)。幾年前，我們的企業(yè)管理層嚴(yán)重不團(tuán)結(jié)，內(nèi)耗大，根本談不上什么執(zhí)行力，企業(yè)效益大滑坡，事故不斷。而這兩年來，管理層人員調(diào)整了，人員團(tuán)結(jié)了，執(zhí)行力也提高了，效益也好轉(zhuǎn)了許多，事故發(fā)生率也大幅度下降。
三、主管以身作則，說話辦事透明，執(zhí)行力才能得到提高。
要使一個(gè)單位提高它的執(zhí)行力，它的主管就必須以身作則，從自己做起。也可以說這是一個(gè)榜樣的效力。主管都做到了，下面的職工自然會照著做。這也就轉(zhuǎn)到了要怎樣提高個(gè)人執(zhí)行力的問題上來了。在講座里，余先生提到主管要怎樣提高整個(gè)企業(yè)的執(zhí)行力問題，列出了十條主管應(yīng)做到的事，我覺得這對提高個(gè)人的執(zhí)行力問題也是有幫助的。講座里要求打開天窗說亮話，要對別人有信心，愿意聽人說話，去了解別人，還有就是去創(chuàng)造另一個(gè)有影響力的人，這些對于我們提高自身的執(zhí)行力也是有幫助的。把話講明可以避免不必要的誤解，提高執(zhí)行人員的理解力度。這是非常必要的，只有在準(zhǔn)確的理解下做出來的效果才會和預(yù)期的相差不遠(yuǎn)。
四、沒有任何借口。沒有任何借口就是執(zhí)行力的體現(xiàn)。
我們看到德國足球隊(duì)的球員執(zhí)行力是如此的好，才能使這支球隊(duì)有實(shí)力、有名氣，無論是在歐洲杯，還是在世界杯上，戰(zhàn)績都不錯(cuò)，今年在剛剛結(jié)束的世界杯上還得了第三名。他們的球員無條件地貫徹教練意圖，這才提高了整個(gè)球隊(duì)的執(zhí)行力，才能使每一項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)完美地完成。而這種服從就是執(zhí)行力的體現(xiàn)，也正是我們在工作中最缺少的東西。在工作中沒有完成任務(wù)是沒有借口可言的，即使你有再充分的理由也無法改變執(zhí)行力差的事實(shí)。我想一個(gè)成功的人就是要確立目標(biāo)，不顧一切地去追求目標(biāo)，充分發(fā)揮集體的智慧和力量，最終去完成目標(biāo)，取得成功。下定決心，以熱情、盡責(zé)的態(tài)度去對待每一項(xiàng)工作。決心，表明沒有任何借口，改變?nèi)说牧α吭醋杂跊Q心；熱情，熱情具有非常大的感染力；盡責(zé)就是最大的動力。
五、注重每一個(gè)細(xì)節(jié)。任何一個(gè)細(xì)節(jié)的疏忽都有可能導(dǎo)致你在競爭中失敗。
每項(xiàng)工作的成敗不僅取決于計(jì)劃，更在于執(zhí)行。如果執(zhí)行不好，那么再好的計(jì)劃也只能是紙上的藍(lán)圖。只有執(zhí)行得好，才能體現(xiàn)設(shè)計(jì)的精妙。而在執(zhí)行過程中最重要的是細(xì)節(jié)。執(zhí)行一個(gè)任務(wù)，光抓住重點(diǎn)不夠的，必須從細(xì)節(jié)等小的方面抓起。對于領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)不能只把重點(diǎn)完成，而忽視了一些小的細(xì)節(jié)，所謂要讓時(shí)針走得準(zhǔn)，必須控制好秒針的運(yùn)行，下屬把整個(gè)任務(wù)完整、完美地做好，應(yīng)從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，從被動心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃有膽B(tài)，把遵紀(jì)、敬業(yè)、愛崗當(dāng)成自己的使命。
通過《贏在執(zhí)行》一書中這么多的案例還讓我感悟了這樣一個(gè)觀點(diǎn)，企業(yè)自身要有良好的執(zhí)行氛圍，讓執(zhí)行植根與企業(yè)文化中。讓全體員工有良好的執(zhí)行環(huán)境。執(zhí)行猶如打仗，給你充足的兵力攻占某高地，沒槍沒子彈只能失敗。執(zhí)行猶如拳擊，五指不握緊如何發(fā)力擊倒對方。執(zhí)行是一套系統(tǒng)化的流程，它包括對方法和目標(biāo)的嚴(yán)密討論、質(zhì)疑、堅(jiān)持不懈地跟進(jìn)以及責(zé)任的具體落實(shí)。
執(zhí)行力是一個(gè)很深、很需要我們思考的問題。如果大多數(shù)的人都有很好的一個(gè)執(zhí)行力的概念，我想我們會慢慢建立起一個(gè)執(zhí)行力較高的企業(yè)�，F(xiàn)在我們要做到的就是辦事時(shí)直接、準(zhǔn)確。一步一步地培養(yǎng)我們做事的能力。我相信我們將會是一個(gè)辦事高效率的企業(yè)，通過下一步改革改制，我們的企業(yè)明天會更加輝煌。
《贏》讀后感14
很多投資大佬都推薦過在杰克韋爾奇，1980年到20xx年期間，他領(lǐng)導(dǎo)的GE在業(yè)績和股價(jià)上都取得了優(yōu)異的表現(xiàn)�！囤A》這本書名有點(diǎn)世俗，但不妨礙它的優(yōu)秀和可讀性。書的內(nèi)容非常實(shí)戰(zhàn)，簡而言之是每個(gè)追求卓越的企業(yè)員工、中層和高管的行動指南。之所以能夠如此實(shí)用，也是因?yàn)榻芸隧f爾奇自身完整的職業(yè)經(jīng)歷——他應(yīng)屆入職GE的研發(fā)部門，一路做到了全球CEO，還投資并購了無數(shù)不同業(yè)務(wù)領(lǐng)域的企業(yè)，可以說是打工人的天花板、投資者的教科書。
本書的價(jià)值觀非常美式——贏是一切的關(guān)鍵，個(gè)人、企業(yè)和社會只有贏，才能給家人、員工以及身邊的每個(gè)人創(chuàng)造更好的條件，當(dāng)然你得贏得磊落。這是美國這樣一個(gè)成熟商業(yè)社會的信條：個(gè)人的晉升、企業(yè)的盈利和國家的利益，都必須牢牢把握在自己手中，以競爭的心態(tài)看待周圍的一切。在東方，可能我們的傳統(tǒng)稍有不同：我們服從集體、態(tài)度中庸、安慰自己福禍相依，雖然這可以是我們的處世哲學(xué)，但不是市場經(jīng)濟(jì)的邏輯。沒人不希望過上更好的生活，因循守舊帶來的潰敗滋味我們已經(jīng)在一百多年前飽嘗了，所以實(shí)際的辦事態(tài)度還是得學(xué)學(xué)老美。
一、坦誠的態(tài)度和有效的考評，是贏的基礎(chǔ)
在員工基本素養(yǎng)方面，杰克韋爾奇倡導(dǎo)坦誠。這里的坦誠不是簡單的不說謊話，而是指員工對于公司事務(wù)毫無顧忌的提出觀點(diǎn)、管理層對員工毫無保留的分享公司發(fā)展面臨的機(jī)遇和問題。出于趨利避害的人性，我們都會避免和同事的直接沖突，對領(lǐng)導(dǎo)報(bào)喜不報(bào)憂，對下屬有所隱瞞，但在企業(yè)經(jīng)營中這有害無利。以美國鋼鐵行業(yè)為例，80年代美國鋼鐵企業(yè)一味地對工會讓步，并把增加的勞動成本轉(zhuǎn)嫁給下游汽車工業(yè)，進(jìn)而轉(zhuǎn)嫁給消費(fèi)者，直到面臨來自日本的外部競爭，也沒有坦誠的面對問題，最終喪失了全球競爭力。正面的例子則是，想象一下社畜們開會討論如何尋求業(yè)績增長的日常，如果有人打破了關(guān)于當(dāng)下行業(yè)如何艱難、競爭如何激烈、公司已經(jīng)很努力的虛假和平，坦率的提出在產(chǎn)業(yè)中尋找新的產(chǎn)品或服務(wù)創(chuàng)意、通過外延并購?fù)苿影l(fā)展、直接放棄某項(xiàng)不盈利業(yè)務(wù)等直接的建議，將會使得昏昏欲睡的會議有趣得多。
但扭轉(zhuǎn)世故的作風(fēng)、形成坦誠精神并不容易，這是和人性的.斗爭。韋爾奇也說道，在GE推行坦誠態(tài)度花了10年以上的時(shí)間。沒有特別的方法，只有管理者在各個(gè)場合不遺余力的贊美、激勵(lì)、踐行這種坦誠精神。
公平有效的區(qū)別考評制度是公司贏的另一個(gè)基礎(chǔ)。對于韋爾奇來說，商場如戰(zhàn)場，只有扶持強(qiáng)者的成長、剔除缺乏效率的弱者，才能爭取贏的結(jié)局，對于業(yè)務(wù)線和員工，都是如此。例如在業(yè)務(wù)線方面，GE制定了著名的“達(dá)到行業(yè)里第一或第二”的考評體制，達(dá)不到就關(guān)停。對于人員的考評，韋爾奇則把員工分為最好的20%、中間的70%和最差的10%，最好的員工有豐厚激勵(lì)、最差的員工面臨換崗或淘汰、中間的則可以多加栽培。雖然這話有些資本主義式的冷酷無情，但是這也時(shí)刻提醒我們，企業(yè)追求盈利、管理層掌握資源配置，危機(jī)感能夠保持企業(yè)和員工的競爭力。
另外，考評也需要坦誠：要形成清晰的期望值、目標(biāo)和時(shí)間表，以及穩(wěn)定可靠的評價(jià)流程。這樣大家有據(jù)可循，考評制度才能得到良好的貫徹。
二、人員管理是公司贏的關(guān)鍵
怎樣能夠提升企業(yè)的競爭力，什么樣的管理才是好的？這是企業(yè)管理層和員工需要經(jīng)常自問的，也是我們作為財(cái)務(wù)投資者必須了解的。本書給出的答案是強(qiáng)化員工的管理，管理者需要切實(shí)提升領(lǐng)導(dǎo)力，在招聘、日常管理、裁員等工作上要處處用心。
領(lǐng)導(dǎo)力是西方教育中強(qiáng)調(diào)的素質(zhì)，聽起來很虛，但是韋爾奇的總結(jié)鞭辟入里，他說:“在你成為領(lǐng)導(dǎo)者以前，成功只同自己的成長有關(guān)。當(dāng)你成為領(lǐng)導(dǎo)者以后，成功都同別人的成長有關(guān)。”我理解這句話有兩個(gè)層面，一是對領(lǐng)導(dǎo)者的行動綱領(lǐng)提出了要求，二是強(qiáng)調(diào)了員工成長對公司運(yùn)營的正反饋。領(lǐng)導(dǎo)需要帶領(lǐng)公司和員工向前，但必須考慮到團(tuán)體和每個(gè)人的利益，否則孤立無援，想法執(zhí)行不下去。我們都詬病過這樣的領(lǐng)導(dǎo)：僅僅向上管理、簡單粗暴下命令，這是沒有真正以公司利益為重。哪怕某項(xiàng)措施真的是深思熟慮為了公司的未來，但沒有充分和員工溝通、沒有讓下屬想通，執(zhí)行力也是大打折扣的。另外從員工角度，也要更主動地參與企業(yè)大小事務(wù)，坦誠地對公司發(fā)展提出建議和意見，和領(lǐng)導(dǎo)同事形成良好互動。我在工作中就傾向于自顧自地埋頭干活，但想來多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和領(lǐng)導(dǎo)同事們分享，也是必要的。
具體地，作為領(lǐng)導(dǎo)者該怎么引導(dǎo)別人成長呢？杰克韋爾奇給出了8條看似相互矛盾的準(zhǔn)則。比如，“深入員工中間，向他們傳遞積極的活力和樂觀的精神”、“以好奇心甚至懷疑精神來監(jiān)督和推進(jìn)業(yè)務(wù)，要保證自己提出的問題能激發(fā)員工的實(shí)際行動”，上一條需要領(lǐng)導(dǎo)者用“我也能做好”的信念感召自己的員工，而下一條又要求不斷質(zhì)疑別人；“有勇氣，敢于做出不受歡迎的決定、說出得罪人的話”、“用于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、勤奮學(xué)習(xí)、成為表率”，前一條要你表現(xiàn)得像個(gè)老板一樣，維護(hù)自身權(quán)威；后一條要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，在員工失敗的時(shí)候能夠支持他們。其實(shí)歸根結(jié)底是要領(lǐng)導(dǎo)有平衡短期與長期利益的藝術(shù)，處理好每天的平衡問題。
人力資源是企業(yè)寶貴的資產(chǎn)，用好盤活是管理者的責(zé)任。這需要在招聘、日常管理甚至裁員等各方面都做好做細(xì)。正如本書所說，“世界上所有精明的戰(zhàn)略和先進(jìn)的技術(shù)都將毫無用處，除非你有優(yōu)秀的人來實(shí)踐它”。關(guān)于招聘，韋爾奇的一套方法是，三項(xiàng)考驗(yàn)和四個(gè)E：考驗(yàn)應(yīng)聘者是否正直、智慧和成熟，希望他們擁有活力（Energy）、激發(fā)別人的能力（Energize）、決斷力（Edge）、執(zhí)行力（Execute），還可以再多一條激情（Psssion），也就是對工作有衷心的強(qiáng)烈的興奮感。我也私下問過不少投資行業(yè)的前輩，很多都會提及應(yīng)聘者對投資和研究持久的興趣是他們最看重的。出色的人招來了，日常管理也要琢磨，包括嚴(yán)格的業(yè)績評價(jià)體系、有效的激勵(lì)機(jī)制、積極對待每一類員工、扁平化的組織結(jié)構(gòu)等。當(dāng)然人非圣賢，招聘時(shí)你會看走眼，或是本來不錯(cuò)的員工也有可能不幸掉隊(duì)，解雇也是不得已但必須做的事情。韋爾奇提出，每一位離開公司的雇員都會繼續(xù)代表你的公司，在接下來的5年、10年、20年，他們可以繼續(xù)說你的壞話，也可以贊揚(yáng)你。而且也會對仍在公司的其他員工產(chǎn)生影響。所以好好分手也是必要的。他給出的“分手”原則就是不要讓人感到太驚訝和突然，以及盡量減少羞恥感。
三、找到工作的興奮點(diǎn)，贏得個(gè)人職業(yè)生涯
本書的另一大可讀之處在于花了幾個(gè)章節(jié)專門論述個(gè)人職業(yè)生涯如何贏，如果在我剛走上社會時(shí)就讀到，那會讓我少走多少的彎路！
首先，你需要面對內(nèi)心，找到合適的工作——不能因?yàn)橥饨缫蛩囟鴽Q定做什么工作，“父母讓我去考公務(wù)員”、“為了照顧家庭我只好做這份不需要出差的工作”、“小學(xué)老師說過我終將一事無成”，所有不是打心底里想好的決定最終都會孽力回饋。當(dāng)然不是所有人剛參加工作就能想好終生的職業(yè)方向，可能需要幾次的試錯(cuò)。韋爾奇認(rèn)為，評估一個(gè)新的工作機(jī)會，需要綜合考慮薪水、同事、工作的挑戰(zhàn)性、行業(yè)的未來、自己的主導(dǎo)權(quán)、工作內(nèi)容等方面。
和商業(yè)企業(yè)天然追逐盈利一樣，商業(yè)社會的個(gè)人職業(yè)生涯也必須謀求發(fā)展。如何獲取晉升？沒有捷徑，只有一個(gè)“要”和一個(gè)“不要”：要交出動人的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出預(yù)期的業(yè)績，在機(jī)遇來臨的時(shí)候，要敢于把自己的工作責(zé)任擴(kuò)展到預(yù)期的范圍之外；不要麻煩你的老板動用政治資本來保你。我的理解就是多干活、干好活、少得罪人。把目光拓展到整個(gè)公司范圍內(nèi)，交出更好的業(yè)績，同時(shí)不要太出格或太謹(jǐn)慎而惹怒眾人。
其他對晉升有幫助的行為還包括四個(gè)“要”和一個(gè)“不要”：“在處理與下屬的關(guān)系時(shí)，要像對待老板那樣認(rèn)真”、“在公司的主要項(xiàng)目和新項(xiàng)目上早點(diǎn)做出成績”、“要學(xué)會尋找和利用良師益友”、“要保持積極的態(tài)度并感染他人”，“不要讓挫折把自己打垮”。對于良師益友，韋爾奇特別提到了財(cái)經(jīng)媒體，很多優(yōu)秀的媒體文章覆蓋了各行各業(yè)的發(fā)展和經(jīng)營細(xì)節(jié)，對于他很有幫助，我認(rèn)為這就和好的書本對于投資的指導(dǎo)意義一樣。另外，面對挫折，韋爾奇提出的觀點(diǎn)將讓我終身受用：“即使你打算離開現(xiàn)在的公司，也應(yīng)該盡可能優(yōu)雅地接受自己的挫折，甚至把它當(dāng)作是需要重新證明自己的挑戰(zhàn)。這樣的態(tài)度對你才是有益的，無論你是去是留。“在工作上受到的挫折，無論是錯(cuò)過了一次晉升，還是遇到了糟糕的老板，只有不氣餒、用更好的工作業(yè)績來證明自己，才是最好的答案。
杰克韋爾奇已經(jīng)在20xx年過世，近年也有人質(zhì)疑他，認(rèn)為當(dāng)年的GE是趕上了好時(shí)候，無論什么人領(lǐng)導(dǎo)都可以發(fā)展的很好；韋爾奇過分追求股東利益、大肆裁撤員工、同時(shí)又兼并重組了金融業(yè)務(wù)，為20xx年金融危機(jī)中的困難埋下導(dǎo)火索。但無論怎樣，《贏》這本書兼顧不同視角，從企業(yè)內(nèi)部管理和員工個(gè)人成長角度，為我們提供了絕佳的觀點(diǎn)和可執(zhí)行的方案，值得推薦給每個(gè)有職業(yè)追求的打工人和每位希望基業(yè)長青的老板。
《贏》讀后感15
在《贏》一書第十八章“糟糕的老板”中，杰克·韋爾奇告訴讀者，世界上總有一些乖僻古怪之流，有的或許就能當(dāng)上老板。偉大的老板可以成為自己的朋友、老師、盟友，甚至靈感的源泉；相反，一個(gè)壞老板卻可以扼殺你。不管遇到多么糟糕的老板，你都不能讓自己表現(xiàn)為一名受害者。
在人的一生中，可能因?yàn)檫@樣那樣的原因，變換工作崗位，可能遇到好的老板，也許會遇到壞老板，遇到好的`老板人們總認(rèn)為是運(yùn)氣好，當(dāng)遇到壞老板時(shí)，人們總是怨天憂人，覺得自己非常委屈和倒霉，表現(xiàn)為一名受害者。
在我們的日常工作中，難免發(fā)生部門領(lǐng)導(dǎo)與職工關(guān)系不融洽的情況，可是我們很少去檢查自己，反省自己，分析問題出在什么進(jìn)地方，而是一味地抱怨命運(yùn)對自己不公平，儼然就是一名受害者。這樣既阻礙了與領(lǐng)導(dǎo)的溝通也影響了工作效率，更無從談及個(gè)人的進(jìn)步和事業(yè)的發(fā)展。
因此，倘若我們遇到“糟糕的老板”或“糟糕的上司”，我們不能表現(xiàn)為一名受害者。我們不能改變環(huán)境，不能讓環(huán)境適應(yīng)我們，但是我們可以改變自己，以適應(yīng)環(huán)境，甚至戰(zhàn)勝惡劣的環(huán)境。遇到“糟糕的老板”，我們要努力使自己變得更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，不僅不能表現(xiàn)為一名受害者，相反要變成一名勝利者。要從氣勢上戰(zhàn)勝自己，繼而戰(zhàn)勝“糟糕的老板”。只有這樣，自己才有立錐之地，才能經(jīng)受得住“糟糕的老板”的考驗(yàn)。
此外，我們還應(yīng)該檢討一下自己。有時(shí)我們往往把問題歸結(jié)于別人，而沒有從自己身上找原因。有時(shí)我們一味地認(rèn)為是遇到了“糟糕的老板”，但就沒有換位思考：是不是好的老板遇到了“糟糕的自己”呢？如果我們真正能從別人的角度思考問題，并多檢討自己，改變自己，從主觀上查找自己存在的不足，分析問題發(fā)生的原因，多問幾個(gè)為什么，然后，制訂一個(gè)改進(jìn)計(jì)劃，“在那些做得不夠的地方逼迫自己改進(jìn)”，也許有一天，“糟糕的老板”也會變成好老板。
在工作和生活中，我們主觀上不希望遇到“糟糕的老板”，但我們又有可能不可避免地要遇到“糟糕的老板”。但我們也不要為難，雖然我們不能改變“糟糕的老板”，但卻可以改變自己，至少可能改變自己的認(rèn)識和看法，改變自己的態(tài)度和看待問題的角度。這樣，即使“糟糕的老板”還未離你而去，但也許你的心境就會好多了，也許你的老板就不會那么“糟糕”了。
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