孔乙己讀后感(精選15篇)
當細細品完一本名著后，你有什么體會呢？是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編整理的孔乙己讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
孔乙己讀后感1
《孔乙己》一文只能算是一篇短小精悍的短篇小說，卻也繪聲繪色、玲瓏剔透！將孔乙己的形象突顯得孔徑分明，將事態的炎涼描寫的凌厲盡致。一發而不可收拾的牽動著我的神經！無奈！
孔乙己的'出場似乎就是為了給人們取笑逗樂，奠定了他的悲慘命運的基本色調！所以，以后他的生活再悲慘，命運再慘淡也絲毫不能引起百姓的注意了。便也只能讓孔乙己死去了。否則活在世上又能作何感想呢？——我想魯迅先生也應該是這樣想的吧。
孔乙己讀后感2
有一個人，他碌碌無為。
有一個人，他一無所有。
有一個人，他一事無成。
有一個人，他平淡而凄苦，落寞而凄慘。
他就是孔乙己
我對他的第一感覺就是同情，再是惋惜。人們可能會認為他是一個無用的人，可在我看來他即使生活困乏，處在黑暗的社會中，但他始終保有那個時代難得的善良和淳樸。他也會在吃茴香豆時分一些給孩子們，會忍受著所有人的嘲笑，卻又滿臉通紅的反駁著。
也許他是不值得讓人同情的'，但他身上卻也有我們的影子。自欺欺人又“樂在其中”。
悲從中來，孔乙己；思從中來，孔乙己。
孔乙己讀后感3
《孔乙己》是一篇掩飾書生悲劇的短篇小說，通過孔乙己的悲慘命運，揭露了封建科舉制度的“吃人”。
正是因為當時的'封建科舉制度，才會導致孔乙己一系列命運悲劇的發生，他為了謀生而去盜書，也為此被打的遍體鱗傷，他為了能保持文人的所謂氣節，而鄙視勞動，同時最悲慘的是他深受封建科舉制度的毒害，以至于他的語言行為上滿是之乎者也。
孔乙己讀后感4
其實，孔乙己的形象，在我們現代社會仍有存在，而且不是小部分，而是大部分人的身上，都還殘留著孔乙己的氣息。雖然這與封建科舉制度遠遠拉扯不到關系，可他卻與考試制度的不完善相聯系著。想現在的高考制度，難道一點而都沒殘留封建科舉制度的氣味兒嗎？
其實不然，現在的高考制度雖然沒有以前的封建科舉制度那樣苛刻，可它卻依然毒害了不少現代的`青年們。這些青年們，為了能讀上一流的大學，他們靠的也就是拼命地學習，他們每天都進行著三點一線的三部曲，每日每夜地學習，似乎恨不得把書上的內容裝進腦袋里，以備高考那瞬間能派用上場。
孔乙己讀后感5
今天，我讀了《孔乙己》。
小說《孔乙己》以簡潔、單純的構思和純粹、精煉的語言，塑造了科舉制度下知識分子的形象，揭露科舉踐踏人生、毀滅人情的'罪惡。孔乙己是“站著喝著酒而穿長衫的唯一的人”，是一個窮困、潦倒、迂腐、麻木的人，是封建社會中沒落知識分子的典型形象，在封建科舉制度的毒害、摧殘下中被封建社會所吞噬。作者評擊了國民精神的麻木和社會對苦難者的冷視，同時對腐朽的封建科舉制度進行了尖銳的譴責。
孔乙己讀后感6
在魯鎮的咸亨酒店里，孔乙己是唯一穿著長衫卻站著喝酒的.人，他與周圍的短衣幫格格不入。他在旁人的冷眼與嘲笑中，卻堅決不脫下那件臟亂又破爛不堪的長衫，他認為自己還穿著長衫就能高人一等，他還苦苦維持著最后一點自尊，他不愿意承認自己卑微的地位。明明已經窮困潦倒難以解決溫飽卻還擺著讀書人的架子，不肯吃苦養活自己。孔乙己是一個受到科舉制度毒害的可憐人，如果他脫下長衫，做起短衣幫，憑著寫得一手好字的一技之長，也許就不會這樣悲慘地死去了。
孔乙己讀后感7
《孔乙己》小說反映了封建文化和封建教育對讀書人的毒害，控訴了科舉制度的罪惡。也揭示了封建社會的世態炎涼，人們冷漠麻木，思想昏沉的`精神狀態，社會對于不幸者的冷酷，從一個側面反映了封建社會的迂腐和病態。
孔乙己讀后感8
從孔乙己這一面看，小說反映了封建文化和封建教育對讀書人的毒害，控訴了科舉制度的罪惡;從民眾這一面看，小說揭示了封建社會的世態炎涼，人們冷漠麻木、思想昏沉的精神狀態，社會對于不幸者的冷酷，從一個側面反映了封建社會的腐朽和病態。
經過對外形的整體描述揭示孔乙己的特殊身份。“孔乙己是站著喝酒而穿長衫的的人。”這一外形的整體描述，集中而簡練的概括了人物的`特殊身份。
肖像描述揭示孔乙己的不幸遭遇。“青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白胡子”。活畫出一個窮困不得志，又經常挨打的老書生的形象。斷腿前后肖像的對照，更顯出他遭遇的悲慘。
孔乙己讀后感9
讀了這本書，我感受到了當時社會冷酷，人情的冷暖和事態的炎涼。因為孔乙己是社會底層的人物，所以他注定被人瞧不起。一個善良的人沒有得到好報就死了，而丁舉人一樣的人物卻活得好好的，我真替孔乙己抱不平。同時，我也體會到了在當時那個社會有錢人和沒錢人的.差別，有錢人可以一手遮天，欺壓百姓；而沒錢人卻只能受苦受難，被人欺壓。現在我才真正知道，我的生活環境與孔乙己相比，真是天壤之別啊！
孔乙己讀后感10
孔乙己好說也是個知識分子，說起話來也是滿口“之乎者也”之類的`，他將精力全部投入書本之中，使得他“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，成為一個“癡書人”標準模范。但他選擇的這條“知識之路”并非完全正確，我想他應該不曾想過有多少人能通過科舉而登上仕途，他不應該不屑于從事體力勞動。他沒過于就是個被文學所殘害的低層社會中的人。
孔乙己讀后感11
讓歷史退回去，讓我們仔細想想，新中國沒有成立之前，誰不想弄個官來當，俗話說“官大一級壓死人”，這也就對了。飽讀詩書，滿腹經綸的考個文狀元；武工出采，能拼能打的`贏個武狀元，這樣也就對得起自己，像朱自清所說“不在這世上白走一遭”。看看魯迅筆下的孔乙己，雖有些才氣，但始終沒有落個舉人。可憐他被社會所吞噬。
孔乙己讀后感12
這是一個吃人的時代，冷漠麻木的看客，科舉制度的僵化，封建禮教的毒害，自甘墮落的不幸者，組成了個這個病態的舊社會，而我們的主人公——孔乙已，最終也被這個時代所吞沒。
孔乙已是別人的笑料，卻是時代的悲哀。封建社會后期的科舉制使文人思想僵化，當官的不再是為民做事的英雄而是滿口“君子”、“者乎”的偽君子。孔乙已便成了這個時代的失敗品，成了什么都不會，卻自命清高的可憐蟲。而“我們”這些看客，更是奪走了這個時代最后的.生機，成為了壓垮他人尊嚴和生命的罪人。所有人最終也吃了人，然后被吃。
這樣的惡循環什么時候才能終止？這吃人的時代啊！
孔乙己讀后感13
今年寒假，我讀了中國現代文學家魯迅寫的《孔乙己》。
這本書反映了封建文化和封建教育對讀書人的毒害，控訴了科舉制度的罪惡;從民眾這一面看，它揭示了封建社會的世態炎涼，人們冷漠麻木、思想昏沉的精神狀態，社會對于不幸者的冷酷，反映了封建社會的腐朽和病態。
孔乙己的人生是一場悲劇，他有著特殊的經歷，他受著科舉制度的.殘害。作者通過小伙計的眼光，把他的遭人輕視和奚落的情狀表現出來，然后轉入對孔乙己遭受殘害即將死亡的描寫。
我要向孔乙己學習，學習他這種不拖欠、心地善良的品行。
孔乙己讀后感14
再深入《孔乙己》這篇文章，我發現平凡的語言仿佛不平凡了。
首先，是最后一句：“大約孔乙己的'確死了。”初讀，覺得“大約”和“的確”很矛盾，覺得很不理解，也不知孔乙己到底死了沒有。深讀幾遍后，我卻覺得孔乙己死了，的的確確的死了。因為他在店里品行很好，從不拖欠酒錢，一個月之內必定還清，而這一次卻過了將近一年都沒有補上那十九個錢;
再者，孔乙己最后一次來店里時，只穿了一件破夾襖，“我整天靠著火，也許穿上棉襖了”，還有孔乙己腿斷了，一路爬來爬去，可見，孔乙己可能撐不過這個冬天，已經死了。但作者卻沒有證據可以證明他死了，可種種跡象也表明他的確死了，所以“大約”“的確”也不矛盾了。
孔乙己讀后感15
因科舉制度的毒害，孔乙己身陷其中，成為人們的笑柄。孔乙己好喝懶做，自欺欺人使得自己窮困潦倒。又因人性冷酷無情，社會世態炎涼，讓孔乙己迂腐可笑，不禁讓人悲哀其不幸，但又憤怒其不爭氣。
孔乙己一生讓人可笑又可悲，但幸好有人清醒，用筆來喚醒他們的靈魂，但有的已經無藥可救了，一心只想考取功名利祿，才使得自己碌碌無為。這樣的人不只孔乙己一個，因為封建社會的.腐朽和病態，使得他們的一生變得可有可無，我為他們的不幸感到悲哀。
現在，國泰民安。老有所養、幼有所教、貧有所依、難有所助，已是我心目中大同社會。只要你有一顆上進的心，每個人都有平等的機會。
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