(推薦)讀后感的作文10篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的讀后感的作文10篇，歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
讀了《特殊的葬禮》后，我感受到了人們對大自然的破壞有多么嚴重。以前，塞特凱達斯瀑布那么壯觀，可是，由于工廠和人類在近幾年里毫無節制的用水，浪費了大量資源，塞特凱達斯瀑布的流量因此而不斷減少，已經失去了從前的壯觀和氣勢。
所以，我們要節約用水，保護生態環境，改掉那些浪費水的壞習慣，不要向工廠一樣用水，浪費水資源，也不要砍樹，讓水土流失。雖然地球上的水永遠不會減少，水到了土地里，還可以被空氣吸到天空，又用下雨的形態下下來，可是，我們能直接食用的水是有限的。所以，我們必須要節約水，水用完了，我們將無法生存。
讓我們一起行動吧，多種樹少砍樹，節約用水，讓瀑布的悲劇不再重演。同時，也要愛護我們的'地球媽媽，保護它身上的一草一木。
讀后感的作文 篇2
從“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的名言中，早就感受到時間的寶貴，那只是感性的認識，好象更多的是教育學生，今天讀了假如今天是我生命中的最后一天一書后，心靈深處受到了震撼。回想不時為往日的虛度年華而悔恨，為時間的白白浪費而遺憾多多，往日總是抱怨時間不夠用，今天才更能對時間產生了久違的感動。
“每個人都在和時間賽跑，成功的人永遠跑在時間的前面，平庸的人總是跟在時間的'后頭，總是攆不上，他們都在跑，只是跑的方式不同，跑的速度不同，跑的節奏不同，這點差異卻能造成完全不同人的結果。”是啊，在平時的教學工作中，不然怎么會有那么大的差異，有的人成績卓著，論文發表一篇又一篇，公開課課課精彩，教育教學評價頭頭是道，和家長關系融洽。那是走在時間前面的人，處處優秀。而相反，每天抱怨時間過的太慢，總是拖拖拉拉，讓時間拋棄的人，工作上總是一事無成。
與時間賽跑，不斷超越自己，這是時代的要求，當今時代激烈的競爭，科技的高速發展正需要這樣的人。每個人都有無限的可能和無限的力量，在這個世界上成功的人，其實都是懂得把握時間的人，因為只要每天進步一點點，事實上距離夢想就近了一點點，每天只需要求自己進步一點點，一年365天你就會發現自己已經超越了以前的自己。多么經典的語言啊，以前自己怎么就沒有想到這些呢？從今天起，我要積極地面對生活面對工作，不浪費時間，善用時間，不斷超越昨天的自己。
“先行一步有美景”，短短的幾個字，道出成功者的秘密。一個人做事，能夠不錯過一分一秒，他在事業上就能大獲成功。那破侖說他之所以能打敗奧國軍隊，就因為奧國軍隊不懂得“五分鐘”的價值，他還說：“每錯過一分鐘時間，即是多給予不幸一分可趁之機。”
讀著讀著，電影《陳毅市長》家門口醒目的警示語：閑談不過三分鐘浮現在眼前，那14歲的桑德拉以精湛的琴藝征服了挑剔的觀眾的情景歷歷在目。桑德拉每天坐在鋼琴前練習4個小時以上，而且整整練了9個春秋的故事讓人感動。
一分鐘的時間不暢，貴在你是否能利用的有價值，能否持之以恒地堅持。不要小瞧一分鐘，可能就是這一分鐘讓你把握好，成功就在眼前，命運就會改變。
感動著書中的語言，感動著書中的故事，處處感動著。
讀后感的作文 篇3
假期我閱讀了《魯濱孫漂流記》是英國著名作家丹尼爾.笛福在他晚年寫的，記述了主人公魯濱遜在一次航行中，不幸遇上了海難，他漂流到了一個荒島上。在這個荒島上種莊稼、蓋房子，歷盡了磨難，表現出頑強的開拓精神從而生存下來。作家在小說中歌頌這種對于大自然的斗爭精神。
看著魯濱遜的經歷，讓我想到了人只要熱愛勞動，只要有堅韌的意志，無論什么樣的人間奇跡都可以創造。在困境中通過艱苦勞動生活下去的意志以及戰勝災難、孤獨的勇氣。現代人應該以魯濱遜的`精神來保護人類的生存環境并且戰勝自我的。現實中,那些成功人士無一不是意志堅強,如一些卓有成就的科學家,企業家,他們也不是一朝一夕就能成功的，而是通過一定時間的努力,克服種種困難,并堅持下來才能盡顯輝煌，有些人雖然生活貧困,謀生艱難，但勇敢地挑起生活的重擔，不向命運低頭，最終能夠度過難關,享受美好的人生。但是，也有一些人遇到困難和挫折便退縮不前，或滿腹牢騷，怨天尤，甚至覺得前路茫茫，喪失了生活的勇氣，不少人因此而草率地了卻生命。我認為人們都應該學習他這種樂觀向上，堅韌不拔的精神，絕不能放棄，憑自己的雙手創造財富，最終定會成功，永不言敗不要輕言放棄。
讀后感的作文 篇4
今天，我看了一本《快樂王子》這本書，這本書是英國著名的作家奧斯卡王爾德寫的，這里面的一個個小故事都很感人，其中自私的巨人這篇童話故事印象最深刻。
下面，我就給你們講講吧！
每天下午放學以后，住在附近的孩子們總喜歡到巨人的花園里去玩，這是一個漂亮的.大花園，春天，巨人的花園里百花齊放、鳥語歌聲。秋天，累累的果實掛滿枝頭，哪怕是冬天，也會覺得像春天一樣溫暖。孩子們歡快地叫著：“我們在這兒是多么快樂啊！”
可是，有一天，巨人回來了，巨人看見那么多人在自己的花園里玩，很不高興，就怒吼道：“你們在這里干什么？”孩子們聽了，都被嚇跑了，于是，他在花園的四周筑起了高高的圍墻，還在門口寫了：擅自進入者，將受到懲罰。從此，巨人的花園里再也沒有春天的氣息，沒有鳥兒的歌聲，只有寒冷的冬天。(.)
一天早晨，孩子們從墻上的一個小洞里鉆進了花園，頓時小鳥唱起了歌，小樹開滿了花。巨人看見窗外所發生的一切，自言自語地說：看來是我太自私了，所以春天才不愿意到我這兒來。”于是他打開房門，走進了花園，大聲說：“孩子們，這個花園將永遠對你們開放！”從此，巨人還陪著孩子們一起玩耍，一起游戲，花園里又充滿了歡聲笑語。
讀了這篇童話故事，我感到巨人從最初的自私變成了寬容，花園是多么美麗，這花園給了孩子們的童年一個美好的回憶。
讀后感的作文 篇5
今天，我們學習了《失去的一天》這篇課文，使我感受很深，母親說的話十分有道理！《失去的一天》主要講了：九歲的佩佳沒有完成媽媽給他安排的一天的任務，他認為今天的`事可以留給明天去做，媽媽帶佩佳去觀看別人一天的勞動成果，用大量的事實使佩佳醒悟了，明白了自己失去的一天是無法彌補的一天，別人在一天中都做了事，自己卻游手好閑。
看完之后，我便會想到自己不珍惜時間、浪費時間的時候，就會感到十分羞愧。以前，每次舅媽喊我做作業，我都會先玩一會兒，看看電視，或者說等下再寫。直到舅媽發脾氣了，我才慢吞吞地去寫作業。每次寫作業都拖拖拉拉，一會兒在書上亂畫，一會兒又看看窗外，一會兒又玩指甲，總要拖到晚上八九點鐘。每次語文考試，大家都交卷子了，我作文還沒有寫到一半。盡管舅媽每次都給我講道理，可我這種壞習慣依然不改。
學了《失去的一天》這篇文章后，我才知道：光陰似箭，日月如梭，時間無論用任何東西都換不來的。如果你不珍惜時間，時間就會從你身邊悄悄溜走，叫你無可奈何，一事無成；而那些珍惜時間的人，時間就是生命，就是力量，因為他們懂得如何運用時間，時間就會給他們很大的回報。朱自清寫的《匆匆》一文中也說得好：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，我們的時間是一去不復返的。
我們就如同是時間的過客，沒有一個生命體能長存世間，但是我們有智慧，我們有雙手，我們可以在我們的時間用盡時去創造精神，創造物質財富！
最后，希望所有的人珍惜時間。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，只有把握現在的分分秒秒，我們才能有更多的收獲，更精彩的人生。
讀后感的作文 篇6
媽媽給我買了一本書叫《神奇的收費亭》，我拿著它津津有味的讀起來。
這本書講述了一個男孩子米洛，他一天無所事事，上學的時候他想馬上放學；剛走出校門口他又想進教室。在外邊的時候他想著回家，走在回家的路上他就想著出門去。鬧不清當初為什么要來。她對什么事都提不起勁兒，那些最有趣的事，在他看來是最無聊的。直到一個乏味的下午。米洛在自己的房間發現了一個神奇的收費亭，他開著電動玩具車駛過收費亭，踏上一趟不可思議的奇妙旅程。
讀了這本書之后，我知道時間是多么的珍貴。從米洛的身上仿佛看到了我自己。我平時寫作業的時候，一會兒仰著頭看著天花板發呆，一會兒扣Q手，作業都能寫幾個小時。學也沒學好，玩兒也沒玩好。我沒有計劃好學習時間和玩兒的'時間，這樣把時間都浪費掉了。我讀了《神奇的收費亭》這本書后，我不能像米洛一樣再這樣浪費時間。我要好好的把學習時間和玩的時間規劃好，去珍惜時間利用時間。
讀后感的作文 篇7
雖然，歷史給了中國許多坎坷。可是，強大的中國子民們團結一心，克服了不平坦的道路。然后，去建造，去改善。從此，中華人民站起來了。多少烈士的血雨啊！才換來如今中國的和平。現在，我們在新的起點上突破了世人所認為的種種不可能。我們在新的起點上發射了神州。我們在新的起點上實現了兩彈一星的發明。
如果說中國是一條騰飛的黃龍的話，那么動物就是龍的鏡子。有這么一群狗，它們用牙齒咬住茅草，它們用腿推著泥土。這群狗還很聰明呢！它們旁邊有一條小河。它們用泥土作為窩底，用舌頭舔河水又用舌頭固定窩底，等窩底干了，牢固了，再鋪上茅草。途中我想幫忙，可它們卻對我引吭大叫。我想，它們也太“不近狗情”了吧！狗棚很大，大概有三個籃球那么大。夜深人靜的時候，它們已經睡到狗棚里了。它們齊心協力，共同創造，堅持不懈。甚至，可以說我在它們身上看見了人類的影子。
此時此刻，我沸騰的心想著有一天，中華民族又站在了新的高度上，站在了新的起點上。那時的`中國已經飛黃騰達，屹立在東方的明珠。城市已不再是座座大廈，而是低小的樹屋，城市已被命名為“林市”，我們科技發達，但是又不影響環境。所以我們國家又有了“綠森之國”的美譽。
至始至終，我們都發揚著不放棄的團結精神！
讀后感的作文 篇8
《綠山墻的安妮》描寫一個孤女在純樸的綠山墻農舍找到了溫暖的家，自尊自強踏入社會的經歷。
女孩可以不漂亮，但是她們必須有顆純潔、善良的心。安妮就是一個這樣的女孩。她有著豐富的想象力，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生;她渴望親情和友情，因為1歲時的安妮已經失去了父母，11歲之前在孤兒院的她沒有任何朋友;她的相貌并不美貌，一頭紅色的頭發，面頰上生滿了雀斑，可是上天對她詩平的，贈予了她那熱愛生活、熱愛大自然的心。自從安妮·雪莉來到綠山墻農舍以來就不斷地犯錯誤，但每件錯事都讓她改掉了一種嚴重的缺點。在安妮亂動養母的.紫晶胸針那件事中她改掉了亂摸亂碰不屬于自己東西的毛病;在請朋友吃茶點把應當涂抹的果醬涂成了鎮痛劑幫安妮改掉了在烹飪上的粗心大意;在隨便購買小販攤上的染發劑來染頭發的事上為她甩去了過多的虛榮心……
于是，我想起了發生在我身上的點點滴滴。記得有一次，美術課要用國畫顏料我在前一天就開始準備了，可當我準備好材料時卻發現我沒有把宣紙放進。這一下啊，可把我急壞了。平時我就馬馬虎虎、丟三落四，看見什么就拿什么，拿了以后又不放回去隨便一扔就了事了。到了需要用的時候又找不到了。這一次，我正需要用宣紙可怎么也想不起來了。我著急的上下樓梯跑來跑去，做翻翻右翻翻，弄的整個房間亂七八糟。爺爺奶奶看見了連忙問我：“怎么回事?”我上接不接下氣地回答道：“我的宣紙不見了，明天美術課要用!”爺爺連忙幫我找，奶奶卻在旁邊不停地嘮叨。聽的連我的耳朵都長繭了，可又能怪誰?是我自己丟三落四的。過了一會兒，我好不容易才找到了宣紙。這時，我想起了一句安妮說的話 “在錯誤中成長”。是啊，我要改正這個毛病，不再次犯這個錯誤，讓自己成長起來。
讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態微笑著迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關，在錯誤中成長，朝著我們美好的夢想奮進吧!
讀后感的作文 篇9
今天，我給爸爸媽媽讀了一篇課文，題目叫《呼風喚雨的世紀》，課文講的是20世紀科學飛速發展的過程與成果。讀完之后，我們一起感嘆科技給我們的國家、我們的生活帶來的變化。我們現在的生活，事事處處、時時刻刻都離不開科技，電腦、電視、空調、自動洗衣機、MP3、MP4、復讀機……各種各樣高科技產品充滿著我們的世界，方便了我們的生活。
媽媽說，她在像我那么大的時候，科技根本沒這樣發達。從學習用具最普通的鉛筆來說，她們班上如果有誰用轉筆刀，就會引起很多人的羨慕，大多數同學則都是用小刀一點一點地把鉛筆外皮削掉，然后在水泥地上磨尖之后再用。
而我們現在用削筆器削鉛筆“咔咔”幾下就好了，又省時又省力。也不需要再費力地在地板上磨尖，方便多了。
爸爸接著說：“那個年代，工作中誰要查點資料，就必須去圖書館，辦借書證借書，在浩如煙海的書本中尋找，費時又費力。有時候，辛苦了半天還可能查不全，非常麻煩。再看看現在，我們在電腦上、手機上，隨便輸入要的`資料，就能查到好幾頁、幾十頁。方便的不能再方便了。”
“科技發展了，我最受益，”媽媽笑笑接著說“原來洗衣服，得用手搓、用搓板洗，最怕冬天洗衣服，凍得手發紅，風一吹手都裂了。現在有了全自動洗衣機，看著電視衣服就能洗出來，衣服要是一拿出來就是干的疊好的那就更好了”媽媽說著哈哈笑起來。
也許我們今天所幻想的，未來就能實現。在幾百年后，幾十年后，什么隱形衣服啊、水陸空汽車啊、多功能書包啊、外太空移民啊……可能都會變成現實。
我們談著笑著，屋子里充滿了笑聲，我們從人造衛星“東方紅”、快速列車動車組、磁懸浮列車，談到了載人火箭“神舟五號”、“神六”、“嫦娥二號”……
的確，現代科技給我們的生活帶來了不少的好處。但是，為了比現在更方便的生活，更先進的科學技術，同學們努力學習吧，長大之后，也為科學技術出一份力！
讀后感的作文 篇10
花謝后，
留給蝴蝶的是一肚子的心酸。
母親走后，
留給孩子的是一輩子的愛。
母愛是什么？
也許，這個問題，只可以這樣回答：關懷、溫暖。可是，母愛僅僅如此嗎？帶著這個疑問，我走進了這本書：
男孩十月接連失去雙親，無依無靠。住在舅舅家里，表哥的冷漠與敵意，使他每時每刻都有逃離的欲望。
媽媽留給了十月一把鑰匙和一封信。信上有一道奇怪的習題：你能停止哭泣，堅強起來，連續七天不流淚嗎？十月做到了。然而每完成一道題，又有另一封信等著他。十月堅強地重新站起來，完成了一個又一個習題，十年前的真相，也逐漸向他展開：自己竟然是瑪麗老師的親生兒子！十月在朋友的鼓勵下，明白了媽媽的愛。他尋找著媽媽，尋找著家……
作者徐友彬用樸素又真實的語言，表現了一個與眾不同的愛的世界。他沒有用一個贊美的詞匯，卻完美地刻畫了一個堅強地人物形象。一個又一個懸念引領著我們一直讀下去，去解開一個個謎團。一把小小的鑰匙，打開了母親對孩子的愛，幾封書信，為孩子鋪就了回家的道路。
這本書可以解釋愛的意義。母愛就像是愛的火種，無論經過狂風怒號，還是傾盆大雨，都不會熄滅。母愛是無私的，無限的。即使在天堂，也無法阻擋母親對孩子的愛。我們在成長過程中，也處處感受著媽媽的愛，無論母親表達愛的方式是什么，都是獨一無二的！我的媽媽也在用她的愛關心著我，培養著我的堅強和獨立。
讀著讀著，我又聯想到電視上的一則公益廣告：
媽媽正在等待幼兒園放學，直到兒子小小的身影出現在她的視線里，她笑著去給他拿書包……隨著時間的推移，兒子已經長大成人，并有了工作。媽媽的青春也漸漸流逝，頭發已經斑白，失去了往日的`活力。她年邁的步伐再也追不上兒子的腳步。當兒子再回頭時，媽媽在千里之外，仍在期待著兒子的到來。這樣一部僅僅幾分鐘的廣告，卻簡單明了的提醒我們：母親為我們失去了自己的青春，記得要常回家看看，盡到做子女的責任。
《十月》使我感受到了母愛的無私和溫暖，它完美的詮釋了愛的意義，也打開了我思索的心扉。
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