小學六年級讀后感
看完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的小學六年級讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學六年級讀后感1
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦花……這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹文軒伯伯的純美小說。
《草房子》是曹文軒的一部講究品位的'少年長篇小說。作品寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情；不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅；殘疾男孩對尊嚴的執著堅守；垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光芒，在死亡體驗中對生命的深切領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切既清楚又朦朧的展現在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受啟蒙教育美好而又寶貴的時光。
那天，他在河邊玩耍，見有漁船在河上用網捕魚。桑桑羨慕不已，也想體驗一下。可是家中沒有漁網。這可怎么辦呢？忽然，他靈機一動，扯下父母臥室的蚊帳當作漁網拿去捕魚，并且滿載而歸。吃飯時，吃著魚蝦的母親追問哪里來的魚蝦，桑桑支支吾吾，母親得知真相后，對他的懲罰是：拿走他的蚊帳，結果他被蚊子叮的渾身上下都是紅包。沒錯，天真爛漫的桑桑做出的事情會讓你崩潰，令人哭笑不得。大家不得不承認桑桑是個“搗蛋鬼”。
從中我得到的啟示是：我們要向桑桑那樣，遇到事情都要勇敢解決。作者說過：“美的力量不亞于思索的力量，一個再深刻的思想都可能變為常識，只有一個東西是永遠不衰老的，那就是美”。桑桑雖然是一個十多歲的孩子，但是他卻有一顆樂于助人的愛心、天真無邪的童心、不懈探求的好奇心。正是做出了這些傻事的桑桑，塑造了一個活靈活現的主人公，給我們帶來了歡聲笑語，回味無窮。可是，桑桑卻因為他的爸爸桑喬升職為中學校長，不得不告別了與他朝夕相處的這片金色的草房子——油麻地，令人惋惜。
草房子魔力般的吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃爍在每個主人公的人性美，不斷沖擊我的心靈，使我不禁贊嘆文字的極致美。
小學六年級讀后感2
有一片葉子它叫弗雷迪，他和他的好伙伴們長在一棵大樹上。他們一起在春天的微風中學會了跳舞，在夏日中他們賴洋洋地曬太陽，讓雨水給他們沖涼。他們愉快地度過了三個季節，到了冬天，他們本來一起而落，只有弗雷迪他一片葉子不想落下來，最后樹上就剩下他一片葉子。
到了冬天，下了一場雪，他被白雪覆蓋著，安靜地、輕飄飄地落了下來。他看見了這棵大樹，明白了他是大樹的一部分，這讓他感到自豪。他舒服地睡在樹下的'土里，為這棵樹提供養分，明年春天來時，新的葉子又要長出來。
小學六年級讀后感3
唐代大詩人張籍曾寫過一首流傳千古的《秋思》，其中所流露出的對家鄉親人的濃濃思念之情不知打動了多少人。每當讀到這首詩，我總是會不由得想起我的舅太公。
舅太公是我太婆的親弟弟，定居在中國臺灣，年事已高，我并沒有見過他。聽媽媽說，舅太公年輕的時候被國民黨某抓壯丁，強迫去當兵，一走就是幾十年沒有音訊，家里人都以為他早已經死了，太婆也不知為他哭過多少次。后來收到他的輾轉來信，才知道他隨戰敗的國民黨軍隊去了中國臺灣。在中國臺灣生活的日子里，舅太公無時無刻不想回到故鄉和親人團聚。可當時海峽兩岸還沒有通航，他只能苦苦壓抑自己的思鄉之情。后來，舅太公不顧自己多病的'身體和兒子的勸阻，孤身一人返回故鄉。他滿心盼望著能和自己的姐姐再續親情，可迎接他的卻是一座冰冷的墳墓，當年的分別已成為永別!在墳前，舅太公像孩子一樣哭得撕心裂肺，媽媽他們的眼圈也都紅了。
在古代，人們與親人的分離大多是因為交通不便;而在現代，骨肉同胞的割舍卻是由人為造成的。難怪中國臺灣詩人余光中曾發出這樣的感嘆：“鄉愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。”同為炎黃子孫，我們衷心盼望團聚那天的到來!
小學六年級讀后感4
說到《紅樓夢》，大家應該都很了解。《紅樓夢》是我國古代四大名著之一，其原名《石頭記》，全書由賈寶玉，林黛玉和薛寶釵的愛情婚姻為線索，以賈。史。王。薛四大家族興衰史為軸線，濃縮了整個封建社會的內容。
《紅樓夢》的開卷詩讓我印象最為深刻：“滿紙荒唐言，一把辛酸淚！都云作者癡，誰解其中味？”兩句詩，把作者曹雪芹的情感揮發得淋漓盡致，那句“都云作者癡，誰解其中味？”更是頗為耐人尋味，真不愧是我國古代的名著！ 《紅樓夢》的主要人物有：率性單純，溫和善良，無功利心，同情心強，反對封建思想禮教的賈寶玉；美麗而敏感細心，易傷感，絕頂聰明，悟性極強，蔑視高官權貴的林黛玉；穩重隨和，野心勃勃，城府極深，極會拉攏人心，恪守封建婦德的薛寶釵；精明能干，尖酸刻薄，兩面三刀，心狠手辣，天下陰毒之能事的'王熙鳳。其中，令我印象最深的是林黛玉，“嫻靜似嬌花照水，行動似弱柳扶風。心較比干多一竅，病弱西子勝三分。”明明是這樣一個妙人兒，卻寄人籬下，只能凄婉的唱出“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼。”真是令人惋惜！熱鬧的“元妃省親”；有趣的“劉姥姥進大觀園”；凄慘的“黛玉焚稿”......作者曹雪芹幾乎是用生命去完成《紅樓夢》的創作。“披閱十載，增刪是十五次”就是這樣認真的態度，成就了如今的杰作《紅樓夢》。且看那金陵十二釵，就這么十二個人，在作者的筆下各有各的性格，各有各的特征，作者把這些人物刻畫得是那惟妙惟肖，栩栩如生。這就是作者嘔心瀝血的結果！
《紅樓夢》寫的是賈，史，王，薛四大家族的興衰，其實也是當時封建社會的高度縮影。故事中的主要人物最后的結局都很悲慘，賈母歸天，賈寶玉出家，林黛玉含恨而亡，王熙鳳魂歸金陵，一個風光無比的的賈氏家族就這樣土崩瓦解了。合卷沉思，令我感懷不已。生活在封建社會里的他們，悲慘命運是自然注定的。相比之下，我們則是無比的幸福，我們生活成長在如此美麗的社會里，家庭是如此的和睦幸福，我們必須倍加珍惜。學習中我們應該持之以恒地勤奮努力，以優異的學習成績去實現自身的美好理想。
小學六年級讀后感5
在這個愉快而漫長的暑假，我看了一本獨一無二的一本書《孤單的小影子》。它是美國克萊·賴斯寫的著作。這本書在紅檸檬上獲得了國際大獎。為我們講述了一個關于友情的故事。
故事的開頭，一個小小的影子站在街燈下唉聲嘆氣。它覺得很孤獨，想找到自己的伙伴。一路上，它看見了門、椅子，它發現爸爸比它高比它胖，發現它們都不是自己的伙伴。它來到森林和小動物們一起吃東西、喝水、玩耍……可是它還是找不到自己的小伙伴。終于，它在貓頭鷹的建議下，找到了一個小男孩，于是孤獨的小男孩和孤獨的小影子成了好朋友，他們一起踢足球，坐滑滑梯，爬大樹……
我在小影子的歷險中看到的是一個人成長的歷程，剛剛來到這個世界的小寶寶就像是個孤單的小影子，我們好奇地探知身邊的'一切，認識身邊的一切，認識身邊那些愛我們的人。慢慢地，我們開始走出家門，來到更廣闊的天地，但是我們始終想要找到那個真正的自己。
小學六年級讀后感6
今天又翻到了那本久違的《夏洛的網》，翻開書頁，那動人的一幕幕又浮現在我的眼前。
文中的夏洛舍身救下了朋友，讓快熄的生命燭光獲得了新生。難道夏洛不愛自己、不珍惜生命嗎？不是的。是純真的那一份友情，在死神面前堅定了夏洛的價值觀，給了其勇氣與希望。
生活中，難道沒有為友誼愿付一切的例子嗎？
戰火紛爭，有個女孩負傷急需輸血，同血型的人都以為輸血會死掉，只有一個小男孩舉了手。事后問他為何這樣做，他只淡淡一笑：“她是我的朋友。”
有人哭泣，總有人來慰；我流鼻血，雪白的餐巾紙就會從四面八方遞來；有人受傷，就有送他去醫務室的人；有人生病，一定會有去他家送作業、為他補課的人。生活中，友誼是一根繩，牽絆著你我，繩又是組成網，關心著彼此。友情的魔力紛紛揚揚，像雪一般潔白無暇，融在天地間，融在你我心，讓被那友情雪水催開的`善意之花，開得很艷，很艷。
朋友，是神圣而平凡的名字。當你誠心著想你的朋友，你便會變得平凡但偉大。因此，雪中送炭永遠比錦上添花要更好，這便是良師舉益友和酒肉朋友的最大區別！真正的友誼，是相互照應，共同進步，貼心的朋友，是在你最需要的時候給予你最溫暖的幫助。
朋友啊，朋友，不必擔心，不必害怕，友情是你指路的明燈，不要為人生之路坎坷而發愁，跌倒時朋友的手會扶你重新站起，這便是友誼——不論多么久遠，不論多少風雨，一回頭，友情就像一杯淡淡的清茶，沒有太多的語言，只用行動告訴你：人生路，一起走。
小學六年級讀后感7
三根毛耷在額頭上，大大的眼睛看著冰冷的世界，破爛不堪的衣服配著臟兮兮的鞋子，這就是張樂平爺爺筆下的三毛，張樂平爺爺不愧是我國現代著名的藝術家，他一生創作了大量的漫畫，尤其是這活靈活現的三毛深受我們兒童的喜愛。
《三毛流浪記》就是我最喜歡的一本書。晚上，坐在暖暖的被窩里，我又一次看起了這本書，又漸漸進入了三毛的世界。三毛于1935年誕生于中國作家張樂平的筆下，他從小失去了父母親，和其他的兄弟流落街頭乞討，但舊社會的`困苦早已使人們變得麻木不仁，三毛這些孩子經常過著饑一頓、飽一頓的悲慘生活，即使是去給有錢人做干兒子，也是在利用他賺錢，黑暗的舊社會使三毛這些孩子根本無法生存……看著看著，我的眼眶不知不覺地濕潤了，我為三毛生活在那個年代深深嘆息，也為我生活在新社會感到慶幸。
看完書，我緩緩地合攏，又在暖和的被窩里伸伸懶腰，我想我的童年真幸福，我雖然不是富家千金，但在奶奶的呵護下，過著飯來張口衣來伸手的好日子，三毛那種饑餓我永遠也體會不到，我的零食足夠開一家小超市了，本來我覺得這一切都是理所當然的，但看完這一本書，我沉睡的神經被刺痛了，難道我在接受著幸福生活的同時不應該回報什么嗎？
我是一名即將小學畢業的學生，我應該以學習為主，刻苦學習，取得好成績，這樣才使我無愧于面對愛我的人、關心我的人！
小學六年級讀后感8
讀《林海》有感這個學期，我們學習了語言大師老舍先生的作品——《林海》，這篇文章形象地介紹了大興安嶺的優美風景，還抒發了老舍先生對大興安嶺自然資源在國家建設中起的重要作用的感慨，使我也不禁浮想連翩。看著這一處處美麗的風景，感受著一句句優美詞句，心中卻美不起來：這片林海到底還有多少幸福可言？或許幾十年，甚至幾年后，你再也看不到它們了。因為人類無休無止地亂砍亂伐，破壞了生態平衡。如今，我們同在一片灰色天空下，只看到一條小縫的灰色天空而一臉無奈，我們已被囚禁在石灰、水泥所鑄造的森林里舉目遠望看不到一絲一毫的綠。人類舉起刀斧的同時樹木紛紛倒下，受酸雨影響而枯死的森林數以萬計。最近，一些國家又接連發生幾起山火……
看看灰色天空，又看看這光禿禿的`地球，難道我們不感到羞恥嗎？難道你們不會擔心人類就快遭自然的報復而毀滅嗎？停止一切破壞地球的行為吧！
我有時候吃零食，吃完就亂丟零食帶。有一次，我吃完零食就丟，突然有一位小弟弟過來就把我的零食帶撿起來，這時我仿佛從小弟弟身上看到光芒，這不就是愛護地球發出來的嗎？愿森林永存，愿灰色的天空不久后能晴朗起來
小學六年級讀后感9
最近讀余華的小說《活著》，仿佛自己的人生已經經歷過一世，讓我明白了許多道理。
還記得曾經年少時，初入社會，茫然無知，帶著幾分“為賦新詞強說愁”的憂郁，我如作繭自縛般，不停地追問自己：人為什么而活著？是為了快樂嗎？可是什么才是真正的快樂？是為了實現人生的價值嗎？但怎樣的人生才算是有價值的？一遍遍地追問自己，一遍遍地獲得答案，可轉眼間又一遍遍地否定，然后，又開始了追問、尋找答案、否定的循環。我就如同無頭的蒼蠅般，在思維的怪圈里找不出合理的出口。于是，煩惱便在心中郁結，痛苦也隨之纏繞。
爾后，隨著年齡的.增長，隨著閱歷的加深，繁瑣的工作、平淡的生活讓我習慣，也似乎讓我麻木了。我漸漸地淡漠了對生命的思考，不再追問自己“人為什么而活著”了。不知不覺間，我終于走出了思維的煩惱，走出了少女的憂傷。
人為什么而活著？這個讓我曾經為之煩惱，甚至為之瘋狂的問題，不再纏繞著我的心靈，原來是被我深深地埋藏了。這次閱讀《活著》，被埋藏在心底已久的困惑被再次翻新出來。可喜的是，盡管困惑被翻新出來，卻沒有將往日那種被纏繞、被折磨的心靈之痛一同帶出。
我徹底地醒悟了。其實，人活著，不是為了追求快樂，也不是為了實現價值。活著，就是因為活著，僅此而已。就如小說《活著》中的福貴，曾經富貴一時，又將家底敗盡，經歷過戰爭的慌亂，也眼睜睜地看著親人一個個離自己而去。如此跌宕與慘痛的人生，福貴既沒有表現出過分夸張的悲痛，也沒有過分的樂觀。活著，就是為了活著的本身。福貴敘述自己故事，如同在講述別人的故事。余華用平實的語言敘述著福貴的敘述。偶爾也來幾分幽默，冷冷的，讓人想笑卻也只是嘴角微微揚起而已。小說的結尾，老人福貴牽著一頭也叫“福貴”的老牛，走在鄉村泥濘的小路上，生活依然繼續。
活著并不需要為什么，活著，就是因為活著。拋開曾經的煩惱，不再糾纏自己的心靈，好好地活著。
小學六年級讀后感10
《最后一頭戰象》是我在這個假期里讀的一本書。作者是我們所熟悉的沈石溪，內容更是豐富多彩，講述的是象、豬和熊的故事。其中我最喜歡也讓我最感動的是熊的故事。
當母熊領著它的孩子“小麗麗”正在尋找食物的時候，遇上了一頭饑餓的雪豹撲向了“小麗麗”，母熊毫不猶豫地沖上去與雪豹扭打了起來。雪豹是高山猛獸，棕熊雖然力氣大，但是卻不如雪豹靈巧，幾個回合下來，母熊與雪豹都受了致命的重傷，母熊抱定同歸于盡的決心，無論雪豹如何撕扯它的肚腸，只要還有一口氣，它都決不松口的。漸漸地雪豹停止了呼吸……母熊擔心死神把它喚過去后，它的孩子“小麗麗”無法生存下去，便忍著悲痛到觀察站來找我，把“小麗麗”永遠地托付給了我。僅憑它在臨死之前還想著小熊這一點，我就感覺它稱得上是一個偉大的母親!
是的，世界上所有的母親都是這樣的，把死的痛苦留給自己，把生的'希望留給自己的孩子，母愛是偉大的。如今，我們在家想干什么就干什么，幾乎想要什么就有什么，養成了什么事都以自我為中心，難怪別人都用“小皇帝”“小公主”來形容我們，真是一點都不過分。當母親默默地付出著，盡最大的能力來滿足我們時，難道我們就不應該好好的反思一下自己的行為嗎?中國是一個有著幾千年文化傳承的民族，我們從小就要學習做一個有愛心有孝心的好孩子，這樣長大后才能報達父母的養育之恩!
小學六年級讀后感11
在這兩個星期里，我看了《朝花夕拾》這一部書。《朝花夕拾》是魯迅的一部作品。我在學校里讀了這本書，它給我的感觸很大。
魯迅原名周樟壽，后改名周樹人，字豫才，后改為豫亭，浙江紹興會稽縣人，是一位中國現代偉大的無產階級文學家、思想家和革命家。
《朝花夕拾》是魯迅所寫的唯一一部回憶散文集，原名《舊事重提》，《朝花夕拾》是魯迅后來修改的名字，一向得到極高的評價。“朝”表示早年時候，“夕”表示晚年時期意思是早上的花晚上來撿，這里指魯迅先生在晩年回憶童年時期、少年時期、青年時期的人和事。
讀了這一部書，我明白了許多道理。我們都應該像魯迅那樣，不要相信迷信佛，要敢于和舊社會，舊思想做抗爭，但是，現在的老人還是迷信佛，佛這種亂七八糟的東西，怎么可能真的存在，或許不是他們本來也不相信，是被他們的父母，爺爺奶奶逼著要相信佛，不過，現在的年輕基本不相信佛，或許，那些迷信佛的老人一死去，再也沒有人會繼續相信佛！
這兩個星期我看了魯迅寫的散文集《朝花夕拾》，雖然讀起來不易懂，但是里面的故事很好看，大概的內容還是知道的。
《朝花夕拾》這本書寫的是魯迅小時候的事，充滿回憶，魯迅用溫柔的詞罵著那個封建的社會，魯迅的回憶本應該是美好的，就是因為這個社會破壞了那個回憶。而且這本書寫法和其他的'自傳不同，是個人生活編年史。魯迅青少年時有很多故事但是他只選了十個題目，可以看出他嚴謹認真，不會隨便寫寫，顯示出了魯迅真實的一面。這本書的第一個故事的名字就很有趣，叫做《狗·貓·鼠》看了題目我本以為這個故事會與貓狗有關，可并不是，只是針對“正人君子”的攻擊。
魯迅原名周樟壽，后改成周樹人，浙江紹興人。魯迅是的一絲不茍、公平的人，如果有什么事情他覺得不公平，就會用自己的語言去側面嘲諷，并不會直接說出來，也就是說他正話反說，反話正說，耐人尋味，最重要的是他的作品都很真實，所以他不但是文學家還是思想家、革命家，他的思想與時俱進，不會像那個年代的人思想有些封建。他用回憶詮釋了那個時代，對那個時代的意見，他的作品都需要慢慢“品”。
魯迅的作品讓我想到自己的童年，我們的童年和魯迅不一樣。看了這本書我也去回憶我的童年。魯迅覺得做的不對就會指出，而我有時不會。有次我看到一個同學在抄作業，我看到后，先是站在那，想：要管嗎，算了，還是不要多管閑事了，省的到時候麻煩。然后就又走開來了。如果是魯迅肯定不會這樣，他肯定會用言語來攻擊這個人。
《朝花夕拾》需要慢慢“品”才能讀懂它，懂魯迅！
小學六年級讀后感12
《昆蟲記》是一部描寫昆蟲種類、習性和婚俗的書籍。法國著名昆蟲學家法布爾耗費畢生心血完成了這部昆蟲學的巨著。
法布爾從小熱愛科學、昆蟲，他勇于探索、勇于實驗、細心觀察，用自己一生的精力 完成了富有許多知識的巨著——《昆蟲記》。
我從小就害怕毛蟲，碰都不敢，我真怕它們皮毛上有毒，怕它們會咬我。可當我看到《昆蟲記》里的一篇文章時我就全明白了。毛蟲的'毒素其實并不是全在它的絨毛中，而在它們的血液與排泄物中。法布爾為了證明他的猜測，他決定用這樣的實驗來證明：法布爾捉來了一些松樹上成串爬行的毛蟲，在它們身上采了幾滴血。用這血浸透了一塊吸墨紙，然后用不透水的繃帶把這個紙片固定在他的手臂上。實驗最終成功了。毛蟲的中含有毒素。法布爾這種自我犧牲的寶貴精神值得我們學習。為了證明毛蟲的毒素來自它們的排泄物中，法布爾又做了一個很有價值的實驗。實驗后他得出了這樣的結論：所有的毛蟲都會排泄出一種引起痛癢的毒素。當毛蟲在自己的排泄物中長期停留，它的皮毛便會帶有毒素，人們與它們接觸時便會引起癢痛。
《昆蟲記》，你讓我明白了許多我不知道的事物，你也是法布爾傾注畢生心血而完成的。
小學六年級讀后感13
暑假，我讀了一本長篇小說，它照映著我，這本書就是《綠山墻的安妮》。
它講了馬修和馬瑞拉住在綠山墻農舍里，本想收養一個男孩幫他們干活。可是陰差陽錯，十一歲的安妮來到了綠山墻，開始了新的生活……
安妮長著一頭令她討厭的紅發，滿臉雀斑，骨瘦如柴。可是她十分愛幻想，讓糟糕透頂的一天“變”成心情愉快的一天。
她非常的粗心大意，常常會犯一些非常離譜的錯誤：把樹莓酒瓶子中的'葡萄酒給知心朋友戴安娜喝，把她灌醉；把止痛藥當香草精放入給艾倫太太的夾心蛋糕中……這些事讓我大笑不止，她一次次犯錯，但又一次次改錯。
安妮雖然粗心大意，但十分堅定，從不把夢想“扔掉”。她經過自己的努力，考上了女王班并獲得了艾弗里獎學金。
她還非常善良，她費盡心思營救了戴安娜的妹妹明妮·梅；當她做出放棄獎學金留下來照顧馬瑞拉這個決定時，我十分敬佩她。
從這樣一個堅持不懈、頑強拼搏的女孩身上，我懂得了一個道理：做人要樂觀，要有自信心，堅信“彩虹總在風雨后”，要努力奮斗，才能取得成功。
小學六年級讀后感14
每個孩子都有自己的夢想，也都想不費多大力氣就完成自己的夢想與愿望其實不僅小孩這樣想，不少的大人也是這樣。所以，我認為每個人的心中都有一個寶葫蘆。
那寶葫蘆又是什么東西呢？它是一個神話故事中的產物，他無所不能，“一心一意”地幫助自己的`主人。
故事的主人公王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事，于是也想有一個故事中的寶葫蘆。有一天，他的愿望實現了：在一次釣魚中，他無意中把寶葫蘆釣了上來，寶葫蘆認他做了主人，從此，他過上了自以為“幸福”的生活。
王葆沒多長時間就感覺到了寶葫蘆的缺點他太沒腦子了，王葆下棋時想吃掉對方的一個棋子，結果那顆棋子就奇跡般的進了王葆的嘴巴里、打牌的時候，對方的王牌都跑到了他的手里……等等，害的王葆好幾次都差點兒把寶葫蘆的秘密泄露出去。
在一次偶然的機會中王葆得知：寶葫蘆并不會憑空變出東西來，而是用氣力將別人的東西變到自己的手里。于是，王葆想甩掉它，可無論他拿刀劈還是用火烤，它愣是什么都不怕。他準備揭發寶葫蘆，突然，他醒了過來。原來，這只是一場夢啊！
在這作者的南一柯夢中，我明白了世界上沒有天上掉餡餅的好事，任何事情都要靠自己的努力，總是依賴別人與其它途徑只會讓人越變越笨。
小學六年級讀后感15
讀了《狼王夢》這本書，我被母狼——紫嵐的母愛打動。了
紫嵐為讓快出世的小寶寶得到充足的奶水喂養，冒險到人類的馬鹿養殖場去捕獵。可是最后出了差錯，在大白狗盯著的絕境下生出五只幼崽。又通過河岸，因為洪災，紫嵐痛失一公仔。紫嵐的丈夫黑桑在生前立志當狼王，把愿望集中在狼崽的身上。紫嵐發現，長子黑仔長得很像黑桑，于是把黑仔看成超狼來馴養。在孩子面前掩飾不住偏心，但卻讓藍魂兒、雙毛和媚媚有了自卑的陰影。
但天有不測風云。一天上午，不幸的事發生了，黑仔成才后，卻被金雕帶走了。紫嵐所有的心血白費了心如刀割。紫嵐又把希望寄托在次子——藍魂兒身上。藍魂兒，又一只超狼。從小就膽大，有父親的智慧，有母親的堅毅。但不幸被獵人的捕獸夾夾住，離開了。紫嵐只有把希望轉移到小兒子——雙毛身上。因為兩個哥哥在家庭中的地位顯赫，雙毛從小很自卑。紫嵐為了喚醒雙毛的狼性，不斷訓練雙毛。雙毛的自卑隱藏了起來，成為狼群的希望。最后，雙毛終于挑戰了狼王——洛嘠。但最后，洛嘠的.一聲狼嚎把雙毛的自卑喚醒了。雙毛也死了，只剩母狼媚媚了。紫嵐知道，母狼不可能登上王位。她只有把希望寄托在狼孫身上了。為保護狼孫，紫嵐選擇了與捕食過黑仔的金雕同歸于盡。
多么偉大的母愛啊！我們要報答母親的愛！
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