海鷗喬納森讀后感

時間：2024-06-30 10:16:28 讀后感

海鷗喬納森讀后感

　　品味完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編為大家收集的海鷗喬納森讀后感，希望對大家有所幫助。

海鷗喬納森讀后感

海鷗喬納森讀后感1

　　在我的記憶中，有一只名叫喬納森的海鷗，在我迷茫不知所措時，在我掙扎于堅持存在于生命中的意義的那段時光，我看見喬納森飛翔于云海之間，它告訴我：“你可以成為你自己。你有塑造真正自我的自由。就在此時此地，什么也不能阻攔你。這是偉大海鷗的法律，這是真正的法律。”

　　有時候，我喜歡一個人靜靜的坐在窗邊，望著窗外那一抹油彩般的藍天，我曾想：或許喬納森在天堂的海灣依然練習著飛翔。我讀的這本書名為《海鷗喬納森》，其實早在四年前我就讀過了，但我發現，一部好的作品不是在你復讀之時就深感乏味的，而是當你一遍又一遍的品味時，會一再讀出心里的聲音，正如書中的海鷗喬納森一樣，它絕不僅僅是在教我們如何去飛，它真正教會我們的是如何給自己的心靈加上一雙翅膀，如何讓我們內心那雙翅膀真正的翱翔。

　　這只海鷗的全名叫做喬納森·利文斯頓，他不安于在海里撈魚吃的傳統活法，當家族其余的海鷗在岸邊為爭奪碎食而盤旋時，它卻依然在挑戰命運，練習飛行，它只一心想著如何飛的更快，更高，更遠。這樣的做法遭來族群成員的一致否認與排斥，甚至因此喬納森被開除出族群。但喬納森沒有被打倒，它只身一人在飛行中領悟生命的真諦，直至憑著意念到達命運的彼岸，并幫助更多的海鷗尋到生命深層的意義，今天的我或許也是在喬納森的帶領下摸索著生命意義而前進著的人吧，或許我們所做的不會得到認可，或許我們所做的艱辛，但只要用心去做，去感受，天堂便不是一個地點，不是一段時間，而是一個完美的狀態。

　　追求真理，追求生命真諦的旅程總是充滿了艱辛與坎坷，只有甚少的人才能體驗到其中的美妙，喬納森為追尋自己的夢想而被種族視為異類驅逐，然而被驅逐后的它在刻苦的練習中，終于飛到了夢想中的高度，有時候，漫漫人生路中，坎坷未必就象征著失敗，亦或是命運的轉折，將你生命的軌道，修筑至你夢想的天堂。

　　書中那位引領喬納森的長老曾說過這樣一段話深深地刻在了我的心里，他說：“天堂不是一個地點，也不是一段時間，當你接近完美速度的時候，你將開始接觸天堂。而且，那并不是時速1000英里，或是100萬英里，或是以光速飛。任何數字都是一種有限，而完美是無限的。”這句話深深地撼動了我，撼動了我的內心，這使我聯想到法國著名啟蒙思想家盧梭說的話“人生而平等，卻無往而不在枷鎖之中”，我曾絲毫不懷疑這句話的意義，可是當我見證了喬納森的飛翔奇跡以后，我認為盧梭的話已不能反映生命的真實狀態了，真實的狀態應該是“人生而不平等，卻無往而不在打破自己生命枷鎖的努力之中。”我們也在這個世界中尋覓，摸索，只為心中那不變的夢想，即便是被阻攔，被磕絆，但夢想依然在腦海，正如《母親》里的那位母親吶喊的一樣“真理是用血的海洋也撲不滅的。”喬納森曾對那些堅持追尋飛翔之夢的海鷗們說：“你們整個身體從翅膀一端到另一端，其實就是你們的思維本身，就是你們可以看見的有形的思想。沖破你們的思維枷鎖。”是，在我們追尋夢想的道路上沒有什么可以阻攔我們，他們可以排斥，可以嘲笑，但卻澆不滅我們為夢想燃起的火苗，這不就是偉大海鷗的法律嗎？

　　小時候，我常常跟姥爺去放風箏。總認為順著風跑，風箏就會飛的很高，于是拼命地跑啊跑，但是很快風箏就被大風刮倒墜地。老爺說，只有逆著風跑風箏才能飛得高。我試了一下，果然如此。人就好比風箏，只有在逆風中才會飛起來，只有在逆境中才能真正覓到成長。不是有句話是這樣說的.嗎：“在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅散絕望之云。”喬納森讓我拾起生活中的點滴，拼拼湊湊，我發現生活確是如此的，生命之所以璀璨，因為它有深刻的沉淀。正如竹筍在春的呼喚聲中穿過層層泥土的阻撓，最終成就了生命的綠；溪流在海的呼喚下饒過千山萬水的阻擋，最終成就了大海的魂；細砂在貝的召喚下包裹在貝分泌的白色粘液中，最終成就了珍珠的韻，因為竹筍，溪流和細砂都知道一個道理，那就是：堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功。

海鷗喬納森讀后感2

　　恬靜的午后，涼爽的微風拂過發梢，翻開一頁頁帶著墨香的書頁，我感到無比愜意。閉上眼，那書中的內容還在我的腦海中閃現，讓我記憶深刻。

　　《海鷗喬納森》講了一個名叫喬納森·利文斯頓的海鷗，為了自己所熱愛的飛翔和對自由的向往，而不顧家人的反對與族人的排擠，飛向了天堂的故事。讓我印象最深刻的是海鷗喬納森為了能掌控更多的飛翔技術，而廢寢忘食地去練習。它奮力地拍打著受傷的翅膀，猛地一個翻身，筆直朝波濤俯沖下去。海鷗喬納森是多么熱愛飛翔啊！他與其他海鷗的不同之處是，對于喬納森來說，飛翔不是生存的工具，不是為了任何其他目的，而僅僅是為了飛翔本身的快樂！

　　我們要經歷多少輪回才能領悟生命除了吃飯，打架和爭權，還有更重要的事情？要經歷多少磨難，我們才懂得生活的目標在于不斷地挑戰極限，向著自己的夢想一步一步前進！海鷗喬納森的故事告訴我們，每一個人都應該成為無限自由的化身，沖破思想的枷鎖。我們應該努力地發揮自己的才能，在我們在本身所熱愛的領域里自由地飛翔。生活中有很多人也像海鷗喬納森一樣，義無反顧地追求著自己的夢想。被老師說成是低能兒的愛迪生，他在自己熱愛的科學實驗的道路上不懈的追求，最后成了偉大的發明家；靠買汽水為生的`窮苦年輕人法布爾，他在自己熱愛的昆蟲觀察領域執著地研究，最后成為偉大的昆蟲學家；失去了視力和聽力的海倫凱勒，用頑強的毅力克服種種困難，最終成為一位學識淵博的作家和教育家。也許他就是你身邊的一位同學，他十分愛好繪畫，可家長卻極力反對，說繪畫沒有出息，又不能靠畫畫賺錢。可他卻不顧家長的反對，默默地堅持自己的畫畫愛好。

　　其實真正的海鷗喬納森，他就在我們的心中。但愿我們都能像喬納森一樣，堅持自己的夢想，自由地飛翔在自己喜愛的那一片天空中！

海鷗喬納森讀后感3

　　當我讀完《海鷗喬納森》一書后，我覺得非常感動，并且使我明白了：每個生命都是自由的，別人沒有權利去破壞他人的選擇。

　　故事主要講述了一只名叫喬納森的海鷗跟其他海鷗不一樣：大部分海鷗只是年復一年的吃漁夫給的發霉面包，跟他們的`前輩一樣。沒有任何想法。但是喬納森一生熱愛飛行，日復一日，年復一年的飛，它堅強不屈，受了傷，不管，甚至被其它海鷗說了，它也沒有改變它的夢想，繼續沉浸在飛翔中！接著，它來到了天堂，它的老師——沙利文，教了它更多飛翔的本領，喬納森飛得更好了，飛的速度也更快了。長老——吉昂跟它說了這么一句話：“天堂不是一個地點，也不是一段時間，天堂是一種完美的狀態。”這句話喬納森深深地記住了。喬納森回到了地球，收了很多想飛翔的海鷗，而且都是被流放的。一讀到都是被流放的，我就覺得：被流放的海鷗想獲得自由，跟喬納森一樣，她們也想飛翔。喬納森的學生里有一只鷗，名叫福來奇，喬納森就選了它接著做以后學生的老師，福來奇當上老師后又有好多海鷗學生選擇了飛翔。

　　第四章最后兩頁里面講了喬納森在快速飛時遇到了安東尼，喬納森說了一句：“如果我嚇到你了，那么很抱歉。”這句話讓我感受到了喬納森的友好。

　　我覺得我們應該學習喬納森的“自由選擇“和友好。

海鷗喬納森讀后感4

　　最近我看了一本名叫《海鷗喬納森》的書。

　　書中講一只名叫喬納森的海鷗，他本是一只平凡的海鷗，因熱愛飛翔，而讓他變得不平凡。他不滿足與其它海鷗一起圍繞碼頭在漁船上嘎嘎叫著找吃的，他夢想在廣闊的高空中自由翱翔。于是他每天廢寢忘食地練習飛行，可是其他海鷗并不看好他，慢慢地，喬納森在海鷗群中受到排擠，甚至被流放出群，可他依然堅持追尋夢想，專心練習飛翔，不管生命危險，最終達成夢想。

　　看完之后，我感觸很多。最深的感觸就是勇敢追夢！對啊，一只平凡的海鷗都能夠追求夢想，那人呢？人也可以的！就像但丁說過：“走自己的路，讓別人說去吧！沒錯，只要你做的選擇是正確的，就應該堅持下去，不怕別人嘲笑！”也正如新鷗群群中長老吉昂所說：“世界上根本就沒有天堂，這個地方天堂不是一個地點，也不是一段時間，天堂是一種完美的`狀態！”著名歌唱家邁克爾杰克遜也有一本《海鷗喬納森》，他讀完之后說：“擁有夢想，是一件非常正常的事情，為夢想全力以赴，更是一件無比幸福的事情。”也給NBA球員科比了一本，他說：“邁克爾杰克遜送給我一本名著《海鷗喬納森》鼓勵我擺脫世俗牽絆，堅持走自己的夢想之路，這本書為我們搭建起心靈溝通的橋梁。”只要我們心中存在盡善盡美的理想，不管，你是否聰明？是否機智？只要我們盡力追求就是最好的了，盡管追尋的道路上坎坎坷坷，不會一帆風順，但是只要你肯努力，那么就會獲得成功，實現夢想，向自己的目標前進，不要被他人的評論所擊敗。

　　媽媽問我，你是一個勇敢的人嗎？我也問自己，我是嗎？我覺得我一直在堅持自己的夢想，不受他人的評論及情緒影響，這一方面很勇敢，但其他呢？我一直在探索中。

　　你呢？是不是比我更勇敢呢？

海鷗喬納森讀后感5

　　喬納森來到了一個他以為是天堂的地方。但當他抬起頭問長老：“吉昂，這里根本不是天堂，對吧？”他領悟到“天堂不是一個地方，也不是一段時間，而是一種完美的狀態。

　　如果天堂是個人可以去的地方，那么請找一個真真切切去過天堂的人，請他給我描述一下天堂。如果天堂是一段時間，請找一個經歷過大家都應該經歷的天堂這段時間的人，給我描述一下。

　　但是我認為，天堂是一種完美的狀態。長老吉昂說過：“當你接近完美時，就會感受到天堂。“

　　當一只海鷗飛行得完美時，他就進入了天堂。那時，他的`速度就不再局限于二百四十英尺，他的身板也就不再局限于二十四翼幅了。他的速度已經不能用數字局限，他可以隨時去他想去的地方：他的身體也就是他的思想，可以飛到他想飛到的高度。

　　這時，這只完美的海鷗，已不再能用數字束縛。

　　那么當一個人在天堂之時，他或她是不是也如此呢？那時，人們的動力是不是不能用數字局限的？人們的追求是不是也是無止境的呢？

　　答案絕對是毫無疑問的。

　　有人會說，天堂太遙遠，只有偉人才能步入天堂，而我們不行。

　　不對！難道那些所謂的偉人天生就注定是偉人嗎？難道偉人們沒有拼了命地努力、發了瘋地探索、忘了情地置身于事業中嗎？他們也是凡人！

　　努力吧！不要讓自己純潔的心靈和圣潔的靈魂被世俗污染！這樣你就步入天堂了！

　　天堂距離我們只有一步之遙，就看你愿不愿意發奮了！

　　如果你發奮了——

　　——你完美了，進入了天堂。

海鷗喬納森讀后感6

　　那是一只風靡全球的“海鷗”，為了一個簡單的夢想，勇敢去飛，成就一段不朽的傳奇。

　　它其實是一座燈塔，當我們前行的未來，遭遇迷茫的風雨時，指引我們希望的方向；它其實是一方港灣，當我們追夢的身影，遭遇冷漠的目光時，收留每一顆執著的心；它其實是一米陽光，當我們命運的天空，遭遇苦難的寒流時，給予我們最純的溫暖......

　　有時候，真得感覺，我們其實就是它，它其實就是我們，我們和它擁有同樣的夢，只不過活在不同的世界罷了。

　　如果不獻身給一個偉大的理想，生命就是毫無意義的。 —— 何塞·黎薩爾

　　故事的開頭，是一個陽光明媚的清晨。海灘上，成千上萬只海鷗面對漁船和人，飛來飛去，東躲西閃，只為爭搶一點食物，這便是它們忙碌的一天的開始，又是貫穿一天的追求。唯有海鷗喬納森?利文斯頓遠離群鷗、海岸和漁船，遠離一切的世俗，在遠處獨自練習飛翔。

　　喬納森有一個夢想，就是可以突破海鷗飛翔的極限，它一次次嘗試新高度、新速度，一次次失敗，又一次次重振旗鼓，但這種不以食物為目的的行為，卻被以只在乎吃而不在乎飛翔的同類所鄙視，所唾棄。

　　每次讀到這些直白的文字，我的心都在顫抖。

　　我還記得我第一次背上行囊，走向遠方，走進水電，走上大壩時的意氣風發。當我看到偏僻的山村因水電夢而繁華時候，看到險惡的山水因水電人而美麗的時候，是何等的自豪和驕傲。

　　可是，當我回到燈紅酒綠的大城市，發現身邊很多的人都以“工資”、 “福利”、“權利”等為衡量夢想的標準時，我沉默了。

　　我在反思，金錢和權力所代表這一切，與海鷗群追求的“一點食物”，究竟有什么區別？

　　我忽然發現喬納森是這么切近，他就站在我、我們、我們水電人的身旁，當我們失落、無奈、痛苦的時候，它其實就在我們眼前飛翔，指引我們的生命向著偉大的理想前行。

　　偉大的理想惟有經過忘我的斗爭和犧牲才能實現。 —— 喬萬尼奧里

　　理想是豐滿的，現實卻很骨感。

　　海鷗喬納森為了取得成功，付出了常人難以想象的犧牲。因為拒絕了父母的忠告，而被父母放棄；因為違背了傳統，而被整個海鷗家族所拋棄；最后因為冒犯了千年的尊嚴，更是被歐群放逐到了比遙遠懸崖更遙遠的地方。

　　或許很多人都會在喬納森身上看到自己的身影，我們也曾徘徊在最初的那只隱約尋找真理但尚無明確目的的路上。他人的眼光、父母的勸慰、外界的阻礙都會讓你我輕易搖擺。

　　盡管文章寫的這一切，看似很極端，但卻很現實，蘇格拉底因堅持正義而被毒死、布魯諾因為堅持真理而被燒死、譚嗣同因為堅持改革而被處死，再看看抗日戰爭和解放戰爭中我們拋頭顱灑熱血的前輩們……不難看出，偉大理想的成功有時是一個漫長而又痛苦的斗爭和犧牲的過程。

　　這讓我想到了我的同事們和前輩們，為了一個信仰和夢想，遠離故土，遠離家人，在深山中披荊斬棘、在激流間搭橋筑壩、在懸崖上開山辟地，用青春和血汗在國家最艱苦、最需要的地方唱響生命的壯歌！

　　感謝喬納森，感謝我的前輩們，感謝我的同事們，他們的奉獻和犧牲，不僅激發了我們繼續奮進的斗志，更點亮了我們所有人的希望之炬！

　　世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。 —— 蘇格拉底

　　如果說為夢想奮斗是快樂的，那么將夢想作為種子播撒的人將是最幸福的！

　　在喬納森的心中，以實物為目的活著，已經沒有別的`意義，唯有心懷理想，追求飛的更快、更高、更完美，才是是快樂，才是完整的美，才是生命的一切。他是如此想，也是如此做，并取得了成功，但讓所有同類沒想到的是成功后的喬納森，沒有炫耀，也沒有埋怨，而是回歸海鷗世界，無畏地去傳遞自己的理想，無私去教導同胞的飛翔。

　　讀到這一刻，我心里滿是感動，是喬納森讓我知道永遠渴望飛翔的生命，是博愛寬容的生命，以博大的胸懷，以真誠的愛，回報那些曾經誤解過自己的人們，以最無私的奉獻，去幫助那些渴望飛翔的年輕人們。

　　其實我們身邊很多人都有喬納森的影子，比如我們的父母、我們的水電前輩們、我們的水電師傅們……如果一種精神是一滴熱血，那我們的血脈，因為追求夢想，而承載了太多人的期望和靈魂，而我們要做的就是如他們教給我們的正義、真理和核心價值觀那般，教給其他一樣志同道合的人。

　　這其實也是一個理想，那就是讓夢想的家園永遠不是孤芳自賞，而是桃李芬芳！

　　飛翔是什么？

　　可以是生活的方式，可以是生活的激情，可以是生活的全部。

　　可以是展翅翱翔，可以是永遠不安分的生命，是無法在平庸和麻木中多呆一秒鐘的生命；

　　可以是一切，但無論如何，只要我們有飛翔的夢，那就該學喬納森，在黑夜里、在水面上、在暴風中、在烈日下，像海鷗一般自由的翱翔！

海鷗喬納森讀后感7

　　《海鷗喬納森》作者理查德·巴赫，美國人、詩人、飛行員，本書出版于1970年，此時正值嬉皮士運動，本書的思想正迎合了這一潮流。

　　海鷗喬納森從小與眾不同，當別人忙于早上爭搶漁夫捕魚時灑下的面包碎吸引而來的魚時，他正忙于練習飛翔。他不明白海鷗為什么不可以低空滑翔，并每天都練習減速，想發現其中的規律。

　　他熱愛飛翔勝過一切，但他的舉動沒人理解，父母勸說要跟大家一起隨主流。喬納森卻堅持自己的觀念，每天不間斷地練習，并發現高速時飛翔之所以保持不了平衡是由于翅膀的振動，只要靜止不動就能平穩。隨后，發現翅膀不動俯沖時就改變不了飛行方向，一下就沖到海里去了，生命受到了嚴重的損傷。

　　一次在回家的途中喬納森發現到把翅膀變小就能方便操作，于是飛翔的速度大大提高了。但有次練習時高速沖進了鷗群差點造成事故，雖然后來領悟到控制羽毛可以改變方向，卻遭到鷗群的嫉妒，被放逐出去。

　　一個鷗群追求的是穩定和繁衍，而喬納森的做法與觀念在鷗群里是一種異類，他探索和追求生命的意義并不斷挑戰自己，積極努力地自我實現。

　　放逐后喬納森的飛翔技藝更精湛，發現了無聊、害怕、憤怒才是生活的大敵，并在一次飛翔的途中遇到了海鷗的精英，找到了另一個高層次的世界。但新的地方并不是真正的天堂，也有局限。

　　真正的天堂是什么？長老“去昂”一個即將觸摸到天堂的海鷗說：“天堂不是一個地點，也不是一段時間，天堂是完美的狀態。”“完美的狀態”就是隨心所欲，追求什么都能成功，突破時空的限制。達到“完美的狀態”首先要認識自己的局限，接著要忘記自己局限，這需要無畏的勇氣去學習。

　　長老終于突破了這個層次，喬納森想念故鄉，想幫助跟他具有同樣想法的人，在完成這里的任務后，回到了地球。

　　喬納森遇到了他的第一個學生，福來奇·林德，像是看到了以前的自己，他耐心教導，隨后又收了六個學生。

　　在學生們的飛翔技藝達到要領后，喬納森想回到鷗群去教導其他海鷗，但學生們認為放逐了的海鷗是不能回去的，一萬年如此從沒破例。喬納森認為海鷗都是自由的，不能被習俗所束縛，他回到了鷗群，回來時精湛的.飛翔技藝震驚了整個鷗群。

　　萬年來的保守，鷗群并沒有接納喬納森。于是，喬納森和他的學生們在鷗群旁邊練習，甚至在喬納森的學生福來奇學會了高層次的技巧后，鷗群把他當做魔鬼還想殺死他。但喬納森并沒有氣餒，在離開地球后一直要求福來奇繼續教導鷗群。后來，鷗群中部分海鷗在旁邊偷偷學習，并最終影響了整個鷗群。

　　整個故事字數很少，但傳達了一種精神，一種自我追求的精神。雖然我們的身體有許多局限，但我們的心是自由的，不應該被自身稟賦、世俗的偏見所束縛，只要你向往，就應該勇敢去追求。生活的目的在于認識自我、挑戰自我、超越自我。

海鷗喬納森讀后感8

　　在《海鷗喬納森》的封面與封底上都有一句話：“天堂不是一個地點，也不是一段時間。天堂是一種完美的狀態。”

　　我想，天堂對于喬納森來說就是翅膀上羽毛的顫動，高空稀薄的空氣。天堂是當普通海鷗縮在沙灘上時，他與他的學生能自由的.在雨中飛翔。天堂就是學習的成果以及學習本身。

　　“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”1970年的外國海鷗喬納森竟與公元前我國學者孔子的思想不謀而合。這正說明喬納森已到達“樂之者”的境界。倘若你只是“知之者”或壓根不知的人，那么你將永遠感受不到天堂。

　　只有你真正愛上學習的時候，學習才會給你回報——天堂。天堂就隱藏在學習中，當你絞盡腦汁解題后，那柳暗花明又一村的暢快感，或當你奮筆疾書，以文字述說自己時的輕松感，都是天堂的一部分。

　　感謝海鷗喬納森。他以每小時兩百英里的速度向我詮釋了何謂天堂。將我從不知學習樂趣的枯燥日子中解放出來，鞭策我像天堂進發。

　　每個人都應大聲問一問：“天堂何在？”其實它就潛伏于我們心中。只有一把名為學習的鑰匙才能將它解放出來。

海鷗喬納森讀后感9

　　最是書香能致遠，“書籍是全世界的營養品！”莎士比亞的叮囑言猶在耳。最近我讀了《海鷗喬納森》，我在時光流逝中細細品讀其中的故事，讓我的精神世界得到源源不斷的滋養，讓我的思想漸漸充盈。

　　王勃曾言“窮且益堅，不墜青云之志”，它告訴我們堅持不懈一定會取得勝利，就像海鷗喬納森一樣，它有自己的夢想——滑翔。于是每天他都在不斷地練習著，在凌空一千英尺處，他奮力拍打翅膀，猛地一個翻身，一下子俯沖下去，在短短六秒內，他的時速已經達到七十英里！在這樣的速度下，翅膀一往上扇，就會搖晃起來，很難保持平穩，但他卻一次又一次重復練習著，無數次就這樣沖進水里，但他始終沒有氣餒，最后在他的堅持努力下，成功實現了夢想。

　　我也曾面臨像喬納森一樣的挑戰，數學成績一度令人沮喪。那時候，我感到非常沮喪和失望。我開始懷疑自己是否適合學習數學，是否能夠改變自己的狀況。然而，正是這份挫折激發了我內心的.力量和決心。我決定不再沉溺于失敗和自怨自艾中，而是積極尋找解決方法。我開始主動向老師請教問題，用更多的時間來復習和練習，每天都給自己安排數學練習的時間，最終成績得到了提升。我意識到，成功并不是一蹴而就的，而是需要堅持不懈的努力和持續的學習。

　　喬納森的故事讓我明白，挫折和困難并不可怕，關鍵是如何應對和克服它們。數學成績的提升不僅僅是一個數字上的變化，更是我個人成長和自我價值的提升。所以我們在生活中應該學習海鷗喬納森的品質，不怕失敗，堅持不懈，努力實現自己的理想！不論多辛苦，一定要相信“種瓜得瓜，種豆得豆”。

海鷗喬納森讀后感10

　　摸著《海鷗喬納森》藍色的封面，看著那一只白色的海鷗展翅翱翔，從容自然，我的心中卻有了一種從未有過的震憾，被那一只平凡的海鷗身體里所散發出堅定的信念所震憾。

　　《海鷗喬納森》的作者是美國著名作家理查德。巴赫，他是一名飛行員，把他自已暗藏在他書中所刻畫海鷗喬納森的身上。海鷗喬納森不想把自己的雙翼作為尋找和爭搶食物的工具，不安于正常海鷗的`生活。他想挑戰命運，決心練飛翔，不管多艱難，多困苦，甚至要付出自己的生命，他都毅然去追尋自己的夢想。但是卻在他快要成功的時候，鷗群卻把他驅逐了出去。但他沒有放棄，經過一系列的技術訓練，從中領悟飛行的真諦，直至憑著意念到達彼岸。

　　故事中，海鷗喬納森為了夢想不惜離開鷗群，去勇敢追逐夢想。可想可知，實現夢想的歷程是既艱難又坎坷的：有時候，他遇到了暴風雨，讓他害怕；有時候，疾飛吹卷起他，讓他迷茫；有時候，他極速飛行失去控制，猶如炸彈擊中，墜入海中。然而，這一切都沒有動搖過他為夢想努力的意志，他一直努力著，拼搏著。一直在學習中追求卓越，他沒有因為太艱苦而放棄，最后終于實現了夢想。擁有夢想是一件多么正常的事情啊，但為夢想全力以赴，又有多少人能做到呢？

　　就說我吧！曾經的我也有過一個夢想那就是做一名書法家，就去報了個書法興趣班，可是我做什么事都只有三分鐘的熱度，一想到要這么累的練字，長大后還不一定能做書法家，還沒練到一年我就放棄了。當我讀了《海鷗喬納森》后，我深刻體會到了一只海鷗竟然是用生命來詮釋夢想的！慚愧萬分的我這才真正領悟到了，一個人，既然有了自己的夢想，就不能動搖自已確信的夢想，更應該有一個“不達目的誓不罷休”的信念，這樣下去，一直勇敢地往前走，碰到任何困難，全力以赴地向前走，才會真正超越自已，才會讓自己的人生更加精彩！我還想在這里告訴大家，當你想要創造奇跡卻又害怕打破現狀時，當你想在面對全新的生活的時候，當你動搖你的信念的時候，請看看《海鷗喬納森》這本書吧，它會領著你走出困境，讓我們一起像海鷗喬納森一樣，為夢想全力以赴吧！

海鷗喬納森讀后感11

　　《海鷗喬納森》是由美國作家理查德·巴赫所寫的，全書講述的是一只海鷗渴望飛翔的故事，飛翔不是生存的工具，不是為了其他任何目的，而僅僅是為了飛翔本身純粹的快樂，這是一個追求生命真理的過程，盡管旅程艱辛而又極為困難，但卻十分的美妙。

　　作者是一名飛行員，其作品就像遨游在天空中一樣，有著廣闊的想象空間，他也被讀者稱作天上派來的使者，提醒我們永不放棄。飛翔是一種隱喻，從根本上說，這是一個講述尋找更高生命目的的寓言，甚至當你的族群和同伴發現你的雄心對他們構成威脅的時候。因為不放棄更高的視野，喬納森得到了最終的報償：出類拔萃，最終也領會了愛欲仁慈的含義。

　　本書告訴我們，每個生命都有無數種可能，每時每刻都面臨無數種選擇，只有飛的更高，視野才越廣越遠，才能看清每一種選擇，才能發現自己內心真正的夢想、渴望與激情。我們的現在既是選擇結果也是選擇起點，通過我們的'選擇，我們可以設計自己的生命，享受生命的喜悅。自由飛翔的海鷗喬納森代表了人類最深沉的夢想，最深刻的喜悅和最渴望的姿態。

海鷗喬納森讀后感12

　　前幾天看到孩子在家閱讀《海鷗喬納森》這本書，我翻開書看了幾頁覺得內容寫的很好，趁著孩子睡覺以后我也閱讀了整本書。經過認真地閱讀以后，我的心靈受到了震撼，也開始思考很久沒有考慮過的關于人生價值的問題了。

　　海鷗喬納森不是一只平凡的鳥，他喜愛飛行勝于一切，所以他下定決心要做鷗群里的另一只海鷗。他曾因為天生條件的局限屈服過，因為對死亡的恐懼猶豫過，也曾因為鷗群的孤立痛苦過，可是他最終選擇了堅持自己的夢想。我們也有過同喬納森一樣最初的理想和抱負，有過激情的歲月，有過為夢想而努力奮斗的.可貴回憶。可是曾幾何時我們開始安于現狀，失去了方向和動力。特別是為人母以后，孩子成為了我們生活的重心，我們的生活、信念因孩子而改變。自今年8月份從濟南搬家來濟寧已經將近5個月了，為了家庭我辭去了將近20年的工作，一心在家照顧老人和孩子，慢慢適應這邊的生活。偶爾我也會覺得迷失了自己，也想為自己活一把，但也只是一個閃念而已，睡一覺起來仍然回歸平凡的生活。所以讓我感動和感悟的不是喬納森立志要像雄鷹一樣飛翔，而是他永不滿足，超越自我的追求。他認為生活中最重要的一點，就是盡量發揮自己的潛能，把最喜歡的事做得盡善盡美。我們應該學習他不斷完善自我，追求更高境界，永不放棄的精神。在飛行中，他理解了仁慈和愛的意義，努力去理解愛的本質。

　　對于許許多多普通而平凡的我們來說，如果能像喬納森那樣把一件自己喜歡的事情做得盡量完美，應該也是一段了無遺憾的人生吧。如果能用喬納森那樣的博愛去幫助、引導我們的孩子用心、用愛去觀察，去領悟做人之道，也算盡到為人父母的責任了吧。

　　現實社會讓我們畏懼超越自我的艱辛，缺失了包容和仁愛，謝謝《海鷗喬納森》讓我的心靈再做一次思考的旅行。

海鷗喬納森讀后感13

　　《海鷗喬納森》是美國著名作家、詩人、飛行員理查德·巴赫寫的。這本書它來之不易，它在1970年出版卻遭受了19次退稿，但是人們僅憑口口相傳，在1975年銷量超905萬冊，1992年全球銷量超4000萬冊。

　　《海鷗喬納森》這本書情節激動人心。比如：在時速九十英里時失去控制，猶如被炸彈擊中；海鷗喬納森在空中猛地停下，羽毛炸開，墜入硬如石板的海中，當我們看到這時就讓我們覺得它必死無疑，讓人心情激動起來。

　　主要內容是講一只叫喬納森的海鷗，它因熱愛飛翔而使它不平凡，它為了學習飛翔而被驅逐出了鷗群，來到了天堂，開始堅持追尋夢想，不顧生命危險，最終達成了夢想。

　　這本書人物個性鮮明。比如：喬納森是一只熱愛飛翔的海鷗，在文中“不過這一刻，速度是力量，是快樂，也是純粹的美！”可以體會到。長老吉昂是一只善良、有文學、有哲理的海鷗，在文中“沒有，喬納森，沒有這樣的.地方。天堂不是一個地點，也不是一段時間，天堂是一種完美的狀態。”可以體會到。

　　從這本書中我們可以體會到一些感悟：一只海鷗都可以勇敢地追逐夢想，那我們可以嗎？當然可以啊！如果人沒有目標、夢想，那和咸魚有什么區別呢？我們也要勇敢，不要被別人的評論所擊垮，這才是真正的勇敢！

　　《海鷗喬納森》這本書有沒有讓你心動呢？大家趕快來讀一讀吧！

海鷗喬納森讀后感14

　　讀完《海鷗喬納森》這本書，我喜歡喬納森，因為他是一只勇敢、不怕困難、追求卓越的海鷗，他與其他海鷗不同，因為他覺得飛翔比吃更重要，每天都刻苦的練習飛行。而大多數海鷗不愿自找麻煩去學更多的飛行技巧，只滿足于簡單地飛到岸邊去覓食，他們并不在乎飛行，在乎的是吃，我要像海鷗喬納森一樣超越自我。

　　有一天，海鷗喬納森又獨自飛到遙遠的大海上練習飛行。他飛上20xx英尺的高空嘗試，翻身俯沖，尖喙筆直向下，雙翅盡量張開，在時速五十英里是穩住不動。這樣做相當費力，卻見效了。在十秒鐘內，他的`時速突破了九十英里。然而，成功是短暫的，喬納森在空中猛地停下，羽毛炸開，墜入硬如石板的海中。但是，我覺得追求卓越是痛苦、艱辛的，在我未來的道路上，還有很多困難要走，我會記住海鷗喬納森的這種寶貴的精神

　　但他仍不放棄，又飛上5000英尺的高空高度俯沖，喬納森精神百倍，向海面直沖而下。飛過4000英尺的高空時，他達到了極速，風變成一面堅硬的音墻擋住他，讓他無法加速。現在他筆直下墜，時速有兩百一十四英里，他忍受著，知道如果這時不能收緊雙翼，就會被風削成無數碎片。不過這一刻，速度是力量，是快樂，也是純粹的美！我發現：只有堅持，就是勝利。

　　讀完這本書，我胸有澎湃，我知道了：天堂不是一個地點，也不是一段時間，天堂是一種完美的狀態。也讓我懂得：只有堅持不懈，才能達到目標，我也會永遠記住喬納森的這種寶貴的精神。

海鷗喬納森讀后感15

　　《海鷗喬納森》這本書講了一只海鷗為了心中的夢想——自由飛翔，經過很多的困難后終于成功，并幫助同類去完成他們的夢想。他去尋找自己的天堂。

　　小小的喬納森，從小就與整個海鷗群不同，它熱愛飛翔。即使受到了同伴們的冷嘲熱諷，甚至自己父母的不支持，它也沒有放棄，一直堅持自己的夢想。

　　我不禁想到了中國的奇跡之人——馬云。他用手中的`五十萬，去完成自己的夢想，最終走向成功巔峰。也許，五十萬只是各個廣告公司的一筆小小的廣告費，但是他從別人口中那個“異想天開”的人，變成了如今的成功人士，走進了自己期望的天堂。

　　不僅馬云，許多人也憑著堅持夢想的信念和百倍的付出然后成功。為什么我們不能追逐自己的夢想呢？

　　“天堂不是一個地點，也不是一段時間。天堂是完美的狀態。”

　　當喬納森突破了海鷗飛翔速度的極限時，他發現自己還可以做得更完美。于是，他隨著長老。達到了神一般的速度。

　　當喬納森“成功”時，其實還差了很多才能達到那個天堂。學習是永無止境的，我們要不斷地突破自己，在自己逐漸成長時，徐徐領悟其中暗藏的真諦。當我明白這一點，突然一種羞愧涌上心頭。羞愧自己對學習的態度，羞愧自己膚淺的滿足。

　　喬納森曾多次想要大伙像他一樣追求“天堂”，突破自我，可他卻被逐出。但他達到了“天堂”。

　　它的學生曾不解他為何能愛一群像要殺它的惡鳥。喬納森卻說，它看到了他們各自良善的本性，想幫助他們發掘自身的優點。它的無私與包容之心讓我敬佩。這種博愛是許多人無法做到的。這一是一種“天堂”——擁有一顆發現美的心與包容之心。

　　天堂，也許是突破自我，也許是堅持自己的夢想，也許是包容，也或許是有一顆發現美的心。但這都是我們尚未發掘出來的本性。

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