雨來(lái)讀后感優(yōu)秀
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的雨來(lái)讀后感優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨來(lái)讀后感優(yōu)秀1
讀了管樺寫(xiě)的《小英雄雨來(lái)》，我的心情久久不能平靜。我看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷、政府的無(wú)能;感受到了日本人的可惡;更體會(huì)到八路軍的機(jī)智勇敢。
抗戰(zhàn)時(shí)期，12歲的雨來(lái)為了讓交通員李大叔及時(shí)把消息傳給八路軍，不顧危險(xiǎn)地與敵人斗智斗勇，順利脫險(xiǎn)。雨來(lái)在這個(gè)過(guò)程中，所表現(xiàn)出來(lái)超出年齡的智慧和勇氣，讓人欽佩不已。
其中讓我印象最深的.情節(jié)是雨來(lái)在家里被鬼子抓住，鬼子哄騙、威脅雨來(lái)說(shuō)出李大叔的去向，鬼子見(jiàn)雨來(lái)什么都不肯說(shuō)，氣得火冒三丈，甚至開(kāi)始打他，雨來(lái)臉上鼻青臉腫。鬼子最后無(wú)計(jì)可施惱羞成怒，就要槍斃雨來(lái)，可是雨來(lái)卻能趁鬼子不注意時(shí)，縱身一躍，跳進(jìn)河里，成功地挽救了自己的生命。讀到這，我忍不住佩服雨來(lái)。雖然他只有十二歲，但是在獨(dú)自面對(duì)敵人時(shí)，他卻表現(xiàn)比一個(gè)成年人還冷靜、機(jī)智。
回想我們，生活在和平的年代，住在舒適的房子，坐在寬敞明亮的教室，似乎覺(jué)得這一切都是理所當(dāng)然的。但是我們也許不曾想過(guò)，在這和平的背后，是無(wú)數(shù)的英雄，揮灑了漫天的鮮血，才換來(lái)的。我們?cè)趺床凰伎甲约?
在學(xué)習(xí)中，我們做一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的人，絕對(duì)不能向難題低頭認(rèn)輸，在生活中，做一個(gè)樂(lè)于助人的人，多多幫助別人。雨來(lái)在敵人的嚴(yán)刑拷打下都沒(méi)被嚇到。我們生活在這種和平的年代，就更應(yīng)該迎難而上。
讀了《小英雄雨來(lái)》我明白了：有志不在年高，雨來(lái)的英勇無(wú)畏的品質(zhì)，值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。自古英雄出少年，趁我們還年輕，讓我們好好讀書(shū)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量吧!
雨來(lái)讀后感優(yōu)秀2
太陽(yáng)已經(jīng)落下去，藍(lán)色的天上飄著一塊一塊像紅綢子的浮云，照在還鄉(xiāng)河上，河水里就像開(kāi)了一大朵一大朵的雞冠花，葦塘里的蘆花被風(fēng)吹起來(lái)，在上面飄飄悠悠的飛著。這美麗的風(fēng)景并沒(méi)有給人們帶愉悅，只聽(tīng)見(jiàn)河沿上響了幾槍，老人們含著淚，孩子們“嗚嗚”地哭……
這是著名作家管樺筆下的《小英雄雨來(lái)》。
讀到這里，我的眼睛模糊了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，祈求奇跡的出現(xiàn)。果然，在蘆葦蕩里，水面上露出個(gè)小腦袋來(lái)，雨來(lái)像個(gè)小鴨子那樣抖著頭上的水。他沒(méi)有死，我懸著的心終于落下了。
雨來(lái)12歲，和我年紀(jì)差不多，在那艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，他卻勇敢地和小伙伴們一起抗日，掩護(hù)李大叔、探敵情、引敵進(jìn)雷區(qū)、送雞毛信……讀完這本書(shū)，我對(duì)八路軍小英雄雨來(lái)的崇高的.愛(ài)國(guó)精神敬佩不已。
從小我就對(duì)軍人有一種莫名的情感，每次觀看國(guó)慶大閱兵時(shí)，我都對(duì)那颯爽英姿、錚錚鐵骨肅然起敬，那時(shí)我就立志長(zhǎng)大后要當(dāng)一名軍人。當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，我從他們的瞳孔里看到了誓死抗?fàn)幍挠職夂捅＜倚l(wèi)國(guó)的決心，他們用堅(jiān)實(shí)的臂膀沒(méi)收了地震的山崩地裂，沒(méi)收了洪水的猖狂流竄，沒(méi)收了病毒的肆意擴(kuò)散，沒(méi)收了人民的恐慌不安……
一支蘸滿英雄們熱血的筆，譜寫(xiě)出了一曲經(jīng)久傳唱的愛(ài)國(guó)之歌。此時(shí)，我想起了梁?jiǎn)⒊哪蔷洹吧倌旮粍t國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，是啊，我們作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，應(yīng)該從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，熱愛(ài)祖國(guó)，好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)！
年少的我合上書(shū)本，向著天空放飛我的夢(mèng)想：為中華之富強(qiáng)而勤奮讀書(shū)！
雨來(lái)讀后感優(yōu)秀3
我正在上高中，我花了一天多的時(shí)間一口氣讀完了路遙的《平凡的世界》。它是一部讓我極為震撼和感動(dòng)的小說(shuō)，走馬觀花地看完有點(diǎn)不求甚解，但它還是給我留下很深很深的印象，讓我無(wú)法忘懷。
？平凡的世界》講述的是發(fā)生在上個(gè)世紀(jì)七十年代至八十年代期間黃土高坡上雙水村的故事，深刻反映了農(nóng)民生活的喜怒哀樂(lè)。孫少平，他接受了高中教育，不甘于生活在落后的農(nóng)村中，積極追求知識(shí)，經(jīng)過(guò)自學(xué)達(dá)到了與大學(xué)生比肩的知識(shí)儲(chǔ)備與思想廣度。他努力用保爾·柯察金的思想支撐自己，帶給自己奮斗的勇氣和頑強(qiáng)不屈的信念。雙水村、孫少平的世界是平凡的，他們只是黃土高原上幾千幾萬(wàn)座村落中的一個(gè)村、一個(gè)人，但是路遙卻在平凡中讓我們看到了不平凡。
我們只是無(wú)盡沙漠中的一粒沙子，茫茫大海中的.一滴水珠，平凡得無(wú)法讓世人都看得見(jiàn)。我們是平凡的，但絕不要平庸；我們雖微不足道，卻一定要活出屬于自己的生活。對(duì)于這本小說(shuō)所帶來(lái)的感受，我實(shí)在無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，但我卻一直被孫少平的精神激勵(lì)著，它讓我擁有了面對(duì)困難的勇氣和不懈追求的動(dòng)力。人的一生不可能平平坦坦，有酸甜苦辣，也有悲歡離合，所以每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，只要用積極的心態(tài)、頑強(qiáng)的意志和足夠的智慧勇敢地去面對(duì)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多事情都是可以改變的。
？平凡的世界》也揭示了人的命運(yùn)、家庭命運(yùn)、社會(huì)命運(yùn)都維系在國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)文化社會(huì)的和諧發(fā)展上，讓我們明白：只有尊重客觀規(guī)律，建設(shè)和諧社會(huì)，才是中國(guó)農(nóng)村、中國(guó)人民的希望所在。
我們處在一個(gè)充滿機(jī)遇、充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，在書(shū)中吸取更多更大的精神力量，從改變自己做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，為自己精彩的人生，為和諧社會(huì)的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的一份力量。
雨來(lái)讀后感優(yōu)秀4
在這個(gè)暑假里，有很多推薦的書(shū)讓我眼花繚亂，但我還是被一本深深著迷的書(shū)——《尋找和尋找朋友》所吸引。當(dāng)我看到這本書(shū)時(shí)，我被這本書(shū)的封面所吸引。這本書(shū)的封面是一個(gè)在四葉草森林里尋找東西的小男孩。一個(gè)小女孩手里拿著一塊四塊。葉草好像是送給這個(gè)男孩的。看到這里，我覺(jué)得很奇怪，這世上怎么會(huì)有四葉草？好奇心促使我買了這本書(shū)。后來(lái)，我不僅被這本書(shū)的封面吸引，還被這本書(shū)里的故事吸引住了。
這本書(shū)里，我最喜歡萬(wàn)麗青和顧傲麗。萬(wàn)麗青是個(gè)傻丫頭，動(dòng)不動(dòng)就尷尬，單眼皮，還有點(diǎn)小胖。無(wú)情地笑是一種“快樂(lè)病毒”，可以感染好朋友。有點(diǎn)笨拙，有點(diǎn)固執(zhí)，善于思考各種非自動(dòng)腦補(bǔ)。性格開(kāi)朗溫暖，經(jīng)常被兩個(gè)小伙伴當(dāng)夾心餅干。顧傲麗是個(gè)古靈精怪的男孩，時(shí)而冷若冰雕，時(shí)而熱情洋溢。他是班里最有紳士風(fēng)度的男孩，也是照顧瘋婆婆的“最佳小演員”。
讀完這本書(shū)，我才知道，友情其實(shí)就是一場(chǎng)尋寶。每個(gè)人的頭上都閃耀著金色的光芒，但只有真正視他們?yōu)閷毼锏娜耍拍芸吹侥且鄣腵光芒。這光與你是否聰明、堅(jiān)強(qiáng)、美麗、堅(jiān)強(qiáng)、受歡迎或不受歡迎，甚至你是開(kāi)朗、寬容或坦率無(wú)關(guān)。每個(gè)人都會(huì)遇到自己的尋寶者，這個(gè)尋寶者將帶你一起踏上漫長(zhǎng)的旅程。晴天互相遮蔭，雨天互相遮雨，白天互相傾訴，晚上互相陪伴，快樂(lè)因分享而加倍，悲傷因分享而減半。就算有磕磕絆絆，有誤會(huì)，有爭(zhēng)吵，有背叛，也無(wú)所謂。每一次摩擦都會(huì)磨圓彼此的棱角，讓內(nèi)心的光芒更加耀眼……
友誼在這個(gè)世界上可能是多么的一個(gè)奇跡。它悄悄地來(lái)了，悄悄地改變了我們每個(gè)人。它靜靜地治愈受傷的心，靜靜地散發(fā)出溫暖的光芒。
雨來(lái)讀后感優(yōu)秀5
今天，我讀完了《小英雄雨來(lái)》這篇文章后。本來(lái)是漫不經(jīng)心地看著，但看著看著，卻不由自主地被吸引住了。讀完后，我不得不對(duì)小雨來(lái)佩服得五體投地，沒(méi)想到小小年紀(jì)竟此地勇敢和機(jī)智，面對(duì)兇殘的日本小鬼子，他從容不迫，出乎人的意料是，他竟然能在鬼子槍口底虎口逃生。從他的種種事件中，都透露了他的勇敢和機(jī)智，使我打心眼里佩服他。
如今想想，這個(gè)世界對(duì)人太不公平了。雨來(lái)是個(gè)小孩，他比我還小，本應(yīng)該坐再寬躺的教室里上課，然而他卻生長(zhǎng)在戰(zhàn)亂紛紛的抗日時(shí)期，溫飽問(wèn)題雖然得以解決，但他卻不能在教室里上課，還要和兇殘的日本鬼子做斗爭(zhēng)，還險(xiǎn)些死于鬼子的槍口下。
而我，每天無(wú)所事事的背書(shū)包去上學(xué)，坐在明亮的.教室里，老師的精彩講課卻很少聽(tīng)得進(jìn)去。老師們教我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，還教會(huì)了我做人的道理和分辨什么是美與善，什么是丑與惡，可我卻常犯錯(cuò)誤。回到家里有好吃的飯菜，做完作業(yè)，溫習(xí)功課后，又能看電影，動(dòng)畫(huà)片，連續(xù)劇；假日時(shí)，又能去公園玩；天冷時(shí)，父母怕我們冷著了，又給我們穿上美麗的大衣，可我卻還常對(duì)父母發(fā)脾氣，使性子。真是不應(yīng)該啊！
雨來(lái)，一個(gè)從小生長(zhǎng)在戰(zhàn)亂紛紛的世界里，鍛煉了他的意志，使他能夠獨(dú)立的生活，而我們呢？卻甘愿過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，有的甚至連一些簡(jiǎn)單的活都干不了。和小小的雨來(lái)想比我很慚愧。
我門要向雨來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)他那獨(dú)立的精神，勇于和困難做斗爭(zhēng)的精神。
讓我們一起向雨來(lái)學(xué)習(xí)，成為一批全面發(fā)展的“小英雄雨來(lái)”。
【雨來(lái)讀后感優(yōu)秀】相關(guān)文章：
小英雄雨來(lái)讀后感作文_英雄雨來(lái)的讀后感范文05-19
小英雄雨來(lái)讀后感優(yōu)秀05-30
《小英雄雨來(lái)》讀后感優(yōu)秀范文通用03-23
《小英雄雨來(lái)》讀后感優(yōu)秀范文大全05-16
《小英雄雨來(lái)》小學(xué)生優(yōu)秀讀后感02-22
《小英雄雨來(lái)》讀后感小學(xué)生優(yōu)秀作文06-02
《小英雄雨來(lái)》教案設(shè)計(jì)01-18
小英雄雨來(lái)的讀后感04-07
小英雄雨來(lái)讀后感10-21