九色鹿讀后感
當看完一本著作后，相信大家都增長了不少見聞，這時就有必須要寫一篇讀后感了！是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的九色鹿讀后感，歡迎大家分享。
九色鹿讀后感1
今天，我讀了九色鹿這篇文章，我深深的被九色鹿那種美好的品質所感動。
這篇文章講的是這樣一件事：在一座山中，有一只鹿，雙角潔白如雪，渾身是九種鮮艷的毛色，漂亮極了！一天，九色鹿在河邊看到一個落水者，九色鹿不顧自己的安危，跳入河中將落水者就上岸來。落水者名叫調達，九色鹿對他說：只要不向任何人泄漏它的`住處就算知恩圖報了。調達像九色鹿發(fā)誓后，便千恩萬謝的走了。這個國家有一個王妃。一天，她夢到了毛色九種的鹿，心想：如果用這只鹿的皮毛做一件衣服一定會顯得更加美麗。于是，讓國王立即捕捉九色鹿不然就死在他面前。國王只好張貼皇榜，重賞捕鹿者。調達揭了皇榜，便進宮告密九色鹿的行蹤。
讀到這里我深有感觸：我被九色鹿勇敢舍己為人的品質所感動，在調達遇到危難時，不顧自己安危把調達救了上來。而調達見利忘義反復無常的品格實在可恥。身為一國之王的國王拿王妃沒有一點辦法，還把自己的一半國土，金碗裝滿銀豆，銀碗裝滿金豆如此大的獎勵獎給捕鹿人，實在昏庸。
做人要想九色鹿那樣善良勇敢，決不能像調達背信棄義，如此下去，終遭報應。
九色鹿讀后感2
暑假里,閱讀了《外國神話故事精選》一書，其中有一篇《九色鹿》的文章，非常感人。這個故事講述了：從前，森林里住著一頭神奇的九色鹿，它在森林里自由自在的生活。
有一天，九色鹿看見有一個人在河里掙扎，就冒著生命危險，奮不顧身地去救那個落水者，那落水者回去后因為貪圖富貴而出賣了九色鹿。國王聽了九色鹿講述后，將那個人扔進了河里，落水者遭到了應得的報應。國王并發(fā)誓要保護九色鹿，九色鹿又恢復了自由自在的生活。讀完這篇文章，我明白了一個道理：每個人都不能貪圖富貴，要憑著自己的良心做事，更不能貪婪，要守信義，要知恩圖報，懂得報答別人，腳踏實地的'做每一件事，讓自己的良心得到安寧，否則就會遭到懲罰的。名師點評：小作者的這篇讀后感，首先講述了自己讀作品的名稱，接著，小作者介紹了作品的內容，讓讀者對于小作者所讀的作品，有了一定的了解。小作者最后講述了自己讀作品后的感觸和啟發(fā)，作為讀后感類型的文章，本文具備了所有必要的元素。但需要注意的是，作為讀后感類型的文章，“感”是作文的題眼，是作文應該重點描述的部分，對作品的內容介紹，是為談“感想”進行的鋪墊之筆，因此要盡可能簡略，不能讓作品內容的介紹占據(jù)文章的主要篇幅，否則作文就會有喧賓奪主的感覺。所謂的感想，就是要對自己讀作品后的感觸和啟發(fā)進行分析整理，并和實際聯(lián)系，讓你的讀后感對別人有一定的啟迪作用。
九色鹿讀后感3
已經(jīng)下課很久了，我仍然沉浸在歡快的課堂氛圍之中，因為今天外校的老師給我們上了一節(jié)精彩的語文課，題目叫《九色鹿》。
《九色鹿》講了這樣一個故事：一天，善良的九色鹿救了一個名叫調達的落水人，調達為了表現(xiàn)自己對九色鹿的感謝，發(fā)誓決不暴露九色鹿的'住處。但他見利忘義，最終出賣了自己的救命恩人，國王知道這件事，便重重懲罰了他。
課堂上最有意思的環(huán)節(jié)是老師提出一個非常富有想象力的問題：“調達會怎么向九色鹿發(fā)誓呢？”同學們爭先恐后舉手發(fā)言，我也不甘示弱高高舉起了小手，老師叫了我，我站起來信誓旦旦地說：“蒼天啊！大地啊！任憑海枯石爛，我也絕不會出賣你的！”老師夸獎我說得好，同學們也給我鼓起了熱烈的掌聲，我心里美滋滋的。
這節(jié)課讓我明白了一個道理：做人一定要誠實守信，懂得知恩圖報，不能見利忘義。子曰：“巧言令色，鮮矣，仁。”莎士比亞也曾說過：“不是所有發(fā)光的東西都是金子，不是所有動聽的話都是好話。”在我們身邊，也不乏有調達這樣的小人，我們一定得擦亮雙眼，以防被花言巧語所蒙蔽。
九色鹿讀后感4
這篇課文主要講了神奇的九色鹿救了一個忘恩負義的落水人，落水人發(fā)誓永不說出九色鹿的住處，但在金錢面前，落水人背信棄義，出賣了九色鹿，最后受到懲罰的故事。
我最佩服九色鹿了，它不顧自己的生命危險，跳進波濤洶涌的河流中去救落水人調達，它太讓人喜歡了。
我最討厭的人就是故事里的調達了。調達先是叩頭謝恩，愿做奴仆，發(fā)誓永不說出九色鹿的住處，表現(xiàn)出一副知恩圖報的君子風范，然而，一但得知國王重金懸賞捕捉九色鹿，他就忘記了先前所說的一切，做起了發(fā)財夢，于是入宮告密，帶兵捕捉九色鹿，貪圖富貴，完全是另一幅嘴臉。并且揭露了調達見利忘義,財迷心竅,靈魂骯臟的卑鄙小人。所以我最討厭的人就是他了。
而故事里的王妃卻是一個愛慕虛榮,任性嬌慣的'人。她在夢里夢見一只雙角潔白如雪,身披九種鮮艷毛色的鹿。她想：要是用這只鹿的毛皮做件新衣服穿上，我一定會顯得更加美麗漂亮的!于是就纏著國王去捕捉九色鹿，而且她只顧自己的好看,美麗,漂亮，確不顧別人的生命危險，真是太可惡了!而國王呢，他雖然有錯，但他能知錯就改,明事理還是一個好國王,好君主。因為當九色鹿說出事實的時候，他沒有事實不分，并且重重地懲罰了調達，還下令全國人民永遠不許傷害九色鹿。
這個民間故事告訴我們了一個：分清是非,善惡,真?zhèn)危鋈艘欢ㄒ∈匦庞茫疑朴猩茍螅瑦河袗簣蟮牡览怼?/p>
九色鹿讀后感5
在我們的有一篇課文吸引了我的眼球，它的名字叫《九色鹿》。
這篇課文講的是：
在森林中有一種身上長著九種顏色的毛的動物，它叫“九色鹿”。它有一個好朋友是一只白鳥。
一天，有一個人失足落進了水中，九色鹿十分同情哪個人，于是就把哪個人救了起來，還給他吃了一種百病不生、長生不老的靈芝草，那人因禍得福，要給九色鹿做奴仆。
九色鹿聽了和百鳥一起勸他回去，九色鹿說：“只要你不要對別人說我在這里我就非常感謝你了。”那人謝過九色鹿就走了。
他在一個城市聽說國王有一個妃子得了病，必須要用九色鹿的皮做被子蓋在身上，用九色鹿的角做湯膏才能把病治好。
那人經(jīng)不起喇嘛的再三引誘，于是把哪天九色鹿救他的事說給國王聽，并帶著國王去找九色鹿，結果，九色鹿和飛禽走獸們一起戰(zhàn)勝了國王和那個忘恩負意的人。
我也遇到過和九色鹿相同的'遭遇，一次，我們一家和弟弟一家做火車去麗江，在火車上弟弟爬上了行李架，問我敢不敢上去，可我剛上去他就下來了，還連聲喊到：“叔叔!叔叔!!(也就是我的爸爸)vv爬到行李架上了!”我心里一陣委屈，明明是他喊我上去的，可這個時候他又告狀，我便哭了。
做人要講信用，不能只嘴上說一套，實際做又是一套，只要是非常可恥的。而且如果一個人不講信用，那他就一定會遭到報應的，就象那個忘恩負意的人一樣。
九色鹿讀后感6
《九色鹿》是我們這學期的一篇課文，還沒學，我就迫不及待地看了起來。這篇課文主要是講：從前有一位落水者被九色鹿和白鳥救過，當時落水者十分感動，一定要留在這里報恩，九色鹿叫他不要告訴任何人它在這兒，落水者雖然口頭答應，但是當他聽到“找來九色鹿，金盤滿銀栗，銀盤滿金栗，還分一半國土給你享福。”的話之后，便貪利忘義，帶著人馬去追殺九色鹿。最后皇帝重重的懲罰了他。
我覺得這個落水者十分可惡，他恩將仇報、口蜜腹劍、背信棄義，是個忘恩負義、貪利忘義的人，九色鹿實在不該救他，可是九色鹿是一只見義勇為、大慈大悲、不圖回報的鹿，它分不清誰是壞人，誰是好人;哪種人該救，哪種人不該救。如果我是九色鹿，第二次再見到他時，我一定會咬死他，那人居然見到金銀財寶就暈了頭把信義全拋到九霄云外;為了錢財，他居然忘恩負義，九色鹿真是白可憐他了!
讀了這篇文章使我也明白了一個道理：每個人都不能貪圖富貴，要憑著自己的良心做事，要守信義，要知恩圖報。要懂得報答別人，腳踏實地地做好每一件事，讓自己的良心得到安寧，否則就會遭到懲罰的.。
在我們國家的傳統(tǒng)中一諾千金，一言九鼎都是做人的基本品質。現(xiàn)在社會上有愛心的人也越來越多，像九色鹿的人也越來越多，讓這些美好的品質能像種子一樣撒播到四方，撒進每個人的心里，扎根到每個人上身上;讓這不朽的品質像風一樣飛向遙遠的地方。
九色鹿讀后感7
從前，在森林里住著一只九色鹿，它和黃鶯是好朋友。一天，九色鹿正在河邊喝水，忽然聽見呼救聲。九色鹿尋聲跑去，只見一個人落入水中。九色鹿不顧自己的安危，沖進水里，將落水人救了上來。落水人醒后，對天發(fā)誓：一定要報答九色鹿！落水人千恩萬謝地走了。他路過京城時，見城門口貼著一張皇榜。皇榜上寫著：獻上九色鹿者，封官賞錢。落水人禁不住金錢的誘惑，揭了皇榜，向國王稟報了九色鹿的行蹤。第二天，由落水人做向導，國王帶領著軍隊去捉九色鹿。落水人讓士兵們埋伏好，自己則跑到上次落水的地方，大喊”救命“。九色鹿聽到呼救聲后，不顧黃鶯的勸說，跑出了密林。當九色鹿跑到河邊時，國王指揮弓箭手們包圍了九色鹿。無數(shù)支利箭向九色鹿射去。突然，九色鹿周身散發(fā)出萬道光芒，把射來的利箭都燒掉了。落水人驚慌失措，一不留神跌進河里淹死了。九色鹿身披著萬道光芒，安全地返回了密林，此后再也沒有人見過九色鹿。
這篇故事中的.落水人對九色鹿不僅違背了約定，還恩將仇報，最終導致了喪命。由此，我想到，人與人之間的相處，不也應該重在誠信嗎？
九色鹿讀后感8
在這一段時間里，我最喜歡的課文便是《九色鹿》了，這一則故事的內容豐富多綵，非常有趣。
我在這一則故事中感受到作者是如何寫優(yōu)美的故事的，靠平時積纍。他們的語句極為豐富，在則故事中作者的每一個詞都用得恰到好處，每一種脩辭都用了上去，爾給人的感覺不是生拉硬扯上去的.，爾是用得剛剛好。作者把故事中的角色表現(xiàn)的淋漓盡致。
這則故事講了九色鹿不顧自己救了一名落水者，落水者問九色鹿需要怎樣的報答，九色鹿說隻要不讓別人知道我在這里就行了。當落水者囬到他的國家時聽說國王髮暸宣告：隻要雖能找到九色鹿九賞銀萬兩。那落水者在金錢再三引誘下變成了一個見利忘義的人，帶國王找到了九色鹿，九色鹿確以仁慈的心看待落水者，但是百獸不能忍耐這種忘恩負義的人，把這個衣冠禽嘼的落水者給吃了。落水者終究得到了他應得的報應。
從這一則故事中感受到了：人一定要做講義氣、知恩圖報的人，決不能像這則故事中的落水者那樣，不但不知恩圖報，反而為了貪圖金錢要傷害救命恩人。這種被金錢從昏了圖腦的人不會有好的結果。金錢雖然是非常好的東西，但“義”這個字面前它顯得一文不值。
九色鹿讀后感9
今天，我讀了一篇文章，文章的題目叫《九色鹿》。這篇文章教會我：做人，一定要勇敢！
《九色鹿》這篇文章記述了：從前，山里有一只長著九種鮮艷毛色的鹿，人稱九色鹿。有一天，九色鹿從水里就上了一個名叫調達的人，那個調達還發(fā)誓不把九色鹿的秘密告訴其他人。可是昏庸的國王為了王妃，就懸賞九色鹿，調達告了密，國王馬上包圍了九色鹿，九色鹿勇敢地把調達的丑惡嘴臉公布于眾，調達得到了應有的報應，國王也下令不準傷害九色鹿。
讀完《九色鹿》這篇文章之后，我特別地敬佩九色鹿和她勇敢的精神，同時，我也深深地痛恨調達，因為他靈魂骯臟、背信棄義、恩將仇報！如果，他還活著并且又掉進了河水里，我是九色鹿，我才不救他哩！他那么壞，我要是救了他，他反過來害我，那我圖什么呀？我要是調達，我一定會為九色鹿赴湯蹈火、在所不辭、誓死效忠。
同樣，九色鹿的勇敢，也是值得我們學習的，如果九色鹿當時沒有勇敢地站出來把調達的丑惡嘴臉公布于眾，那國王就會濫殺更多的'無辜，說不定，這個背信棄義的調達還有可能當大臣呢！
九色鹿和調達就形成了一個鮮明的對比，一個善良、勇敢；一個背信棄義、恩將仇報。我們一定要做一個像九色鹿那樣的人！
九色鹿讀后感10
讀了《九色鹿》這篇課文后，我認為九色鹿是不求回報、善良的鹿，而調達是個恩將仇報、背信棄義的人。
這篇課文寫的是一個人掉進了河里，一直在喊救命，九色鹿聽見了，立即跳進河中，將落水的人救上岸來。落水的人叫調達，九色鹿說：”不要把我住的地方告訴別人。“調達說：”好。“調達謝了九色鹿以后就走了。
突然有一天，這個國家的王妃做了一個夢，夢見了九色鹿，王妃想：如果用它的皮做一件衣服，一定會很漂亮。于是她讓國王找九色鹿，國王無奈，只好貼皇榜。有一天調達看見了皇榜，心想發(fā)財?shù)腵機會到了，便告訴了國王九色鹿的住處。聽了以后，國王帶兵尋找九色鹿，找到九色鹿以后，它看見調達也在，就把它救調達的事告訴了國王，還說：”您與這種靈魂骯臟的小人在一起殘害無辜，不怕被天下人笑話嗎？“國王非常慚愧，他斥責調達背信棄義、恩將仇報，還懲罰了他，并下令全國臣民永遠不許傷害九色鹿。
就是這一個簡單的課文告訴我們每個人都要做個誠實守信的人。
九色鹿讀后感11
前幾天，我們學習了《九色鹿》這篇文章，《九色鹿》主要講的是九色鹿不顧自己的安危，去救一個與它素不相識的落水者，落水者發(fā)誓永遠不說出九色鹿的住處。
這個國家的王后夢見了九色鹿，就讓國王去捉九色鹿。當那個被救的.落水者看到了懸賞的皇榜，就不顧自己的誓言，進宮告訴了國王九色鹿的住處
還帶人去捉捕九色鹿，九色鹿非常氣憤，就把整個事情的來龍去脈告訴了國王，憤怒的國王把落水者扔到河里去了。
讀了《九色鹿》這個故事，我聯(lián)想到了前天看的一個故事：一位公司的老板曾以一筆錢資助一位家庭困難的學生，從小學到大學，他一直都在給予他幫助。
后來，這位學生取得了博士學位，可他卻以不良手段損壞了那位老板公司的利益。最后，那個老板的公司破產(chǎn)了，瀕臨倒閉，后來在當?shù)卣膸椭掠种匦麻_張，生意比以前還要紅火。
而那位大學生卻被自己的行為搞得身敗名裂，從此，沒有人愿意幫助他。 以上兩則故事揭示了同一個道理：我們做人不能貪圖一時富貴，要憑著自己的良心做事，要知恩圖報。
如果我們背信棄義、恩將仇報，最終會像那個落水者一樣落得個可悲的下場。 “人無信而不立，言必信，行必果。”
也就是說，誠信是一個人的安身立命之本，我們要信守承諾，要懂得感恩，要做一個像九色鹿一樣品德高尚的人。
九色鹿讀后感12
今天，我看到《九色鹿》這個繪本，立刻被這個美麗神秘的名字吸引住了，迫不及待地走進了這個故事。
故事講述的是在美麗的恒河流域住著神奇的'九色鹿，有一天，九色鹿在洶涌的波濤中歷經(jīng)千辛萬苦救了一個人，那個人為了感謝九色鹿，發(fā)誓不會告訴別人它的秘密。但最終那個人在金錢的誘惑下還是出賣了九色鹿。當然，惡人有惡報，結局讓我們皆大歡喜，知道秘密的人都得了相應的懲罰。
我在想，那個人為什么沒有保守秘密，是因為他被自己貪婪的欲望蒙住了心，為了得到金錢、地位、名譽，出賣了自己的靈魂，出賣了九色鹿。
如果是我遇到了那頭九色鹿，我一定會保守好秘密，絕不出賣它。記得，我有一個非常好的朋友，我們形影不離，于是我告訴了她我的一個小秘密，可我沒想到她知道后居然告訴了其他同學，害得我被其他同學笑話。之后，我再也沒有理會她。
我想對大家說的是：我們做人要講誠信，正像人們常說的那樣“人無信不立”，一個人如果不講信用，真不知道他能做成什么事。我希望所有人都要做個誠信的人，這樣我們的社會才能更和諧，更加美好！
九色鹿讀后感13
今天，我看了語文書上的《九色鹿》。在一片景色秀麗的山林里，住這一頭美麗的九色鹿。
有一天，九色鹿救了一個落水的人——調達。調達表面上很感謝九色鹿，并鄭重起誓，決不說出九色鹿的住處。
后來，王后很想抓九色鹿，調達想：這是多好的發(fā)財機會呀。于是調達帶領國王去抓九色鹿。九色鹿認出了調達，很生氣，就向國王講出了救調達的經(jīng)過，國王聽了很感動就放了九色鹿。而調達，那個忘恩負義的家伙。受不了大家的指指點點躲到了大山里去了。
看完這個故事后，我很喜歡九色鹿，因為它樂于助人;我不喜歡調達，因為他恩將仇報。
在如今的世界上你可知道世界上萬能的東西是誠實，通往取得別人的信任的道路上最重要的東西是誠實，我們今天要說的`是一個誠實與撒謊的故事，你也知道這個故事是一個講述的是誠實 不求回報 的九色鹿和一個不守信用 見利棄義 背信棄義 靈魂骯臟 卑鄙無恥 的小人凋達的故事……
本課告訴我們1。不能不守信用如果不守信用的話最后就沒有人會相信你2。不能說道了做不到，就像這首詩：人無信不立。言必信，行必果。君子一言，駟馬難追。火心要空，人心要實。黃金失去可再得，名譽失去難挽回。
所以我們要做一個守信用的人。
九色鹿讀后感14
在我們的有一篇課文吸引了我的眼球，它的名字叫《九色鹿》。這篇課文講的是：再森林中有一種身上長著九種顏色的毛的動物，它叫“九色鹿”。它有一個好朋友是一只白鳥。一天，有一個人失足落進了水中，九色鹿十分同情哪個人，于是就把哪個人救了起來，還給他吃了一種百病不生、長生不老的靈芝草，那人因禍得福，要給九色鹿做奴仆。九色鹿聽了和百鳥一起勸他回去，九色鹿說：“只要你不要對別人說我在這里我就非常感謝你了。”那人謝過九色鹿就走了。他在一個城市聽說國王有一個
妃子得了病，必須要用九色鹿的皮做被子蓋在身上，用九色鹿的角做湯膏才能把病治好。那人經(jīng)不起喇嘛的再三引誘，于是把哪天九色鹿救他的事說給國王聽，并帶著國王去找九色鹿，結果，九色鹿和飛禽走獸們一起戰(zhàn)勝了國王和那個忘恩負意的人。
我也遇到過和九色鹿相同的遭遇，一次，我們一家和弟弟一家做火車去麗江，在火車上弟弟爬上了行李架，問我敢不敢上去，可我剛上去他就下來了，還連聲喊到：“叔叔！叔叔！！（也就是我的.爸爸）劉筱菁爬到行李架上了！”我心里一陣委屈，明明是他喊我上去的，可這個時候他又告狀，我便哭了。
做人要講信用，不能只嘴上說一套，實際做又是一套，只要是非常可恥的。而且如果一個人不講信用，那他就一定會遭到報應的，就象那個忘恩負意的人一樣。
九色鹿讀后感15
2月3日，星期三，今天我看了一本書叫九色鹿，說的是一個耍蛇人掉進了河里，九色鹿聽見了，救了耍蛇人，耍蛇人保證以后不告訴別人九色鹿的住處在哪里。有一個皇后想要九色鹿身上的皮毛做一件美麗的衣服，就告訴了國王，國王下令誰找到了九色鹿就給一千兩黃金。
耍蛇人知道了領著國王去了那里找九色鹿，森林里的小動物們受到驚嚇報信，一只小鳥來報信，九色鹿就去阻止國王，九色鹿救了耍蛇人，他保證不告訴別人卻告訴了你，國王非常慚愧，就帶著軍隊撤退了，耍蛇人掉進了泥潭里淹死了。這個故事告訴了我們做人要誠實，不要騙人。
美麗的`九色鹿英勇救下落水人，并且用靈芝救了他的性命。可是被救的人不但沒有記住九色鹿告訴他的“不要告訴別人我的行蹤”的話，而是貪圖富貴把九色鹿的行蹤告訴了國王，國王要將九色鹿的毛皮給王后做一件華麗的大衣。當落水人再次假裝落水時，九色鹿不顧黃鶯的勸告，還是要救他。可是當九色鹿出現(xiàn)時，國王下令士兵用亂箭射它。九色鹿全身放出光芒將箭燒掉，并使落水人驚慌失措，落入河里淹死。
這則故事告訴我們做人要講信用，而且要善待救自己的好人。在故事里九色鹿懲罰了不講信用的落水人，家長和孩子閱讀時，要教育孩子從小就做誠實、守信的好孩子。
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