讀《悲慘世界》有感

時間：2023-04-18 16:57:17 讀后感

讀《悲慘世界》有感

　　讀完一本經典名著后，相信大家都增長了不少見聞，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的讀《悲慘世界》有感，歡迎閱讀與收藏。

讀《悲慘世界》有感1

　　雨果是浪漫主義作家，他寫了《巴黎圣母院》《九三年》《悲慘世界》，但是他的筆下一點都沒有體現出來我們所謂的浪漫，都是戰爭，苦難，心酸，正因為這么一個社會環境喚醒的可能是心底里的浪漫吧。

　　人生絕大多數苦難都是因為沒有錢，十七歲的冉阿讓，為了姐姐活命，于是偷了一塊面包，被判了五年有期徒刑。在監獄里他擔心姐姐和孩子，于是他三番幾次的試圖越獄逃跑，結果都沒有成功，有幾個可以像肖申克的救贖一樣呢？于是他的刑期被增加到十九年。十九年，少年變中年。暗無天日的苦役生活，讓他受盡苦難。出獄之后受到世人排擠歧視，找不到工作，找不到住的地方，外面的人不接納他。

　　冉阿讓受到世人對他的殘忍，他也開始破罐子破摔，但是有一個人改變了他，一個老太太看到他在印刷廠門口睡覺，于是問他在干什么，他沒好氣的說老太婆我在睡覺。老太太給他出主意讓他試試去敲神父的門。莫里哀主教開了門，他沒有嫌棄他苦役犯的身份，和他親切交談，對他表示同情和關愛，給他端上一碗熱乎乎的飯菜，給他安排了床鋪睡覺。

　　可是當他看到席上閃閃發光的銀器，這個窮困潦倒的苦刑犯忍不住把他放入了自己的口袋逃之夭夭。他曾經因為一塊面包背上牢獄之災，現在看到救命稻草沒有把持住自己，可是他很快就被警察抓住了。冉阿讓以為，主教一定會把他送進大牢。

　　然而，慈祥的莫里哀卻矢口否認，提醒冉阿讓：“您為什么不說，這是我送給您的呢？”還把一對銀燭臺也加以贈送。主教再一次拯救了他，這一次拯救的.不止是他的身體，還有他的靈魂。冉阿讓得救了，連他的靈魂一起得救。

　　被愛拯救的冉阿讓，開始愛別人。

　　他改名換姓，洗心革面，勤勤懇懇工作，成就了一番事業。獲得大量財富以后，他不遺余力地救濟孤寡、造福社會。他的善行幫助了很多人，因為深受當地人愛戴，被推舉為市長。他關心市民疾苦，牽掛底層民眾，就像一道光，溫暖地照進貧苦人的生活。他開辦的工廠里有一個女工叫芳汀，芳汀有一個私生女，為了照顧私生女，芳汀使出渾身解數賺錢，但是最終死去，她拜托冉阿讓照顧她的私生女。

　　冉阿讓在一次救人的行動中，冉阿讓暴露了他力大無比的事實，而這樣的力量，只有曾經那個苦役犯有過。

　　人們再一次把他和苦役犯聯系在一起。最終，他暴露了，只能逃跑。冉阿讓帶著女兒柯塞特東躲西藏，并不是因為他做錯了什么，而是因為生活從來就不講究公平，所謂公平，只有自己內心才能稱出來。最后，那個最積極逮捕他的刑警要被槍殺，冉阿讓拋棄不顧生命危險救了他。雨果的浪漫是讓讀者深陷故事其中，沉浸進去，然后自己幻想一種浪漫出來。因為現實太痛苦了，只有一絲絲浪漫才可以緩解這種痛。

讀《悲慘世界》有感2

　　他從罪惡中走來，漸漸淘凈了靈魂，但是罪惡的深淵卻不放過他，還死死的要讓他用時間償還——一塊在玻璃中的臟面包。

　　罪惡初識

　　讓瓦讓的生活因為一塊在玻璃中的臟面包而變的不平靜，25歲的他只是因為饑餓而伸出了手，還妄想可以填飽肚子。可是一聲叫喊卻讓他進入監獄，用火針刺下了沒有辦法磨滅的罪惡印記。就這樣開始了19年的監獄生活，也許這是荒誕的，從兩年的刑期變成了19年，日復一日年復一年的苦力。沒有辦法，直到離開。

　　開始心中的荒延漸漸變成了同情。只是因為饑餓，因為生活的迫切，才伸出了手，可是政府卻也是因為這樣伸出了手，不讓他離開，似乎在為自己圓謊，卻這樣犧牲了他們的—— 因為他們的荒誕野心而痛苦的人們，從開始就這樣得擺弄。

　　離開監獄的那一天，依舊沒有放過他，而是讓他更加痛苦的生活著，罪惡漸漸地在召回他，不讓他離開。

　　紅色的身份證放逐他在大街上游蕩。不給他一個旅館休息，在他從口袋中掏出做苦力賺來的錢的時候送他白銀，讓瓦讓開始了解這個世界，在自己措手不及的時刻，但在同意時刻，主動又派了米里艾教主來拯救他，與沒有了關愛和諧的世界作斗爭，一瞬間，一個銀盤子開始讓他脫離了邪惡，從純潔的貧窮教主開始。

　　罪惡跟隨

　　我最愛讓瓦堂從市長位子上走下，步向正在審判中的法庭，也許，只要他一聲不吭就可以離開罪惡，變得萬民敬仰，成為一家財富萬貫，名列雙收的市長。可是他卻因為主的召喚而一步一步的步向罪惡，沒辦法解脫。

　　我并不是因為他的勇氣而鐘愛這一章節，因為處處可體現他的勇氣與力量。其中的精彩是“糾結”，他是猶豫的，他也曾希望自己可以平靜的生活下去，他不是真正的神，其實也是一人，真是因為讓瓦讓的人性，他有自私的靈魂本色，這才顯得他從幕后慢慢走向已即將要宣判的臺前那份痛苦，也真是痛苦賦予了那時的神圣。

　　他在糾結中升華，沒有人要他必須去拯救一個心靈并不純潔的年過半百的.人，而他卻可以繼續做市長，為人民的生活質量而奮斗，給于他們不完美世界中的平靜生活。我相信主業一定會原諒他。但是，他依舊放棄了，選擇背負自己的罪。我有時覺得他的愚昧不理智的，但完美主義卻要求他走向那條路，不能連累任何一個人。

　　但是我不知道，他走向那條路的時候，有沒有想過自己會逃獄，逃離那個自己承認的罪。

　　罪惡解脫

　　他步上了那條走向罪惡的深淵，在燈火輝煌的法庭，眾目睽睽之下承認了罪，但是在監獄中他依舊按照著主的指示，出淤泥而不染，監禁的生活中，幫助一樣被法律紕漏所壓迫的人們。但是，這樣的贖罪之旅被可憐的女人方汀所打亂。

　　我十分感謝方汀救贖了他，并不是罪惡的，沒有理由這樣被囚禁，也許逃獄是錯誤的，但是那樣的社會卻也是一種追求，又何必要屈服于邪惡，而不相信生活，這樣的沉浸在錯誤的方向中呢？

　　珂賽特因為一句話從他的生命中走來，但是卻引導他的生活與生命，讓他有了理由離開監獄沒有罪惡的融入生活，盡管他沒有身份，可是珂賽特卻這樣的給予他走下去的力量，珂賽特也許不知道她有如何偉大的母親，那個愿意為了她剪去頭發，拔掉牙齒的方汀，但是，讓瓦讓也給了她生活的勇氣以及親人，甚至給予了她愛情，讓她光鮮亮麗地出嫁。

　　罪惡終結

　　也許最后他并沒有讓法律的嘴巴喊停，被珂賽特的愛人所懷疑，所發現，在下水道中逃難，但是最后安靜地離開，

　　他安息了，盡管他的一生是多么艱難；

　　他活著，因為他在天使居住的天堂；

　　他曾經來過，現在已經又是白天。

　　雖然是《悲慘世界》，但是方汀在美好的向往中離開人世，她知道自己惟一擁有的女兒依然可以那么快樂的生活。

　　珂賽特自然是快樂的，他盡管失去了父母，擁有痛苦的童年，但是她還擁有了讓瓦讓給予她的快樂，擁有了美好的未來。

　　雨果所批判的是悲慘的社會，但是并不是描寫主角的悲哀。他已經漸漸老去，明白了世事。沒有悲哀，只是看你有沒有信心走下去，慢慢的浪漫已不是詩人的追求。

讀《悲慘世界》有感3

　　書是我的好朋友，它帶給我知識，帶給我快樂，帶給我一個多姿多彩的世界。走進書中，和里面的主人公分享喜怒哀樂。向海的女兒學會了寬容，向埃里斯學會了善良，向打敗了巨人的小匠學會了機智，向把魔鬼關回了瓶子的漁夫學會了鎮定；看到惡毒的王后一次一次暗害白雪公主，我的心揪到了嗓子眼；讀到賣火柴的小女孩，我痛哭流涕……讀書的時候，我忘記了外面的一切，所有的煩惱都一股腦拋到九霄云外去了。

　　法國作家雨果的《悲慘世界》，是我最喜歡讀的一本書了。主人公是冉阿讓、芳汀、沙威和阿珂賽。其中冉阿讓的一生最讓我感動，他出生于一個窮苦的家庭里，自幼父母雙亡，是一個姐姐收養了他，后來因為偷面包而入獄，服刑19年，最后因為一個主教而改變了他一生的命運。他當上了一名市長，并深受人民敬佩。

　　還有一個主人公阿珂賽，也給我留下了深刻的印象。他小時侯被母親芳汀給養在一個客棧里，長大后她美貌出眾，有著櫻桃小嘴的她十分可愛。后來被冉阿讓接走當了一名修女。

　　從這本書里，我看到了苦難的`芳汀、冉阿讓，他們對命運的不屈不撓，無論身處何處，都相信自己，并打敗了命運，獲得幸福和快樂。我懂得了一個人的命運如何是由他自己創造的。一個人如果好吃懶做，那注定他今生不能獲取幸福；如果勤奮努力，那注定他會獲得成功。一個人如果在人生道路上遇見了挫折，但又害怕它，那他只能是個失敗者；如果他打敗了挫折，他就是勝利者。我們不要去害怕災難，要學會怎樣克服它們。這樣以來，就沒有什么能難倒我們了。

　　雨果說：不認識痛苦，就不是一條好漢；拿破侖也曾說過：最困難之時，就是離成功不遠之日。我想：人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難也都能克服！

讀《悲慘世界》有感4

　　《悲慘世界》是19世紀法國的浪漫主義詩人維克多·雨果留下的一部傳世著作，他創造的《悲慘世界》描寫了法蘭西大革命前社會上各級人的注定的命運，窮人死，富商活的社會局面，反應了19世紀時法國資本主義社會奴役的下層勞動人民真實生活。歌頌了當時像好心的`冉阿讓、慈祥的卞福汝主教、可憐的芳汀、善良純潔的珂賽特、勇敢聰明的馬呂斯、知恩圖報的彭眉胥這樣的人，也鞭策了固守法律的沙威、貪得無厭的德納第一家人。

　　《悲慘世界》以主角冉阿讓的經歷作為線索來寫的：冉阿讓一家非常窮，一年冬天冉阿讓實在無法賺錢了，所以家中沒有飯吃，但冉阿讓因為不忍心看著弟弟挨餓，于是便去面包店去偷了一塊面包給弟弟吃，但沒想到被發現了，從而被抓了起來，期間因為他十分惦記家中的情況企圖越獄回家，照顧弟弟，但是他非常的不幸，越了四次獄全部被抓了回來，結果一呆就是19年，當他出獄后，卻面臨著沒有人接待他，都十分怕他、畏懼他的情況。直到他找到了卞福汝主教，卞福汝主教留他吃過晚餐，并且拿出銀餐具來招待他，但是冉阿讓趁著卞福汝主教睡著偷走了餐具，但被發現了，可是主教原諒了他，從此冉阿讓便幫助人們，還當上了市長，但是好景不長，沙威揭發了他之前的所作所為，他又一次入獄了，他被戴上了終身囚禁的紅帽子，在船上他救了一名海員，自己卻被海水淹沒，所幸他沒有死，他又在法蘭西大革命上出現了，在法蘭西大革命的戰場上他英勇地殺敵，在槍林彈雨中和敵人斗智斗勇，幫助那些在苦難生活中的老百姓。

　　《悲慘世界》之所以成為世界巨著就是因為它反映的社會現實是真實的，反映了社會底層人民的“悲慘”，所以我們要在社會生活上學會關心他人，做到得饒人處且饒人。

讀《悲慘世界》有感5

　　我忍不住心中的愉悅，推開窗子一看："呵，好大的雪啊！這時天已經快亮了，我們以閃電般的速度，沖向了山頂。按時間長短來說我都適應了。今后，我要繼續發揚小草精神，不怕困難，不怕挫折，永遠努力向上？"

　　主人公冉阿讓本是一個本性善良的勞動者，但社會的殘害、法律的懲罰、現實的冷酷使他決心向這個社會報復。可是莫里哀主教對他無私的包容、信任和幫助讓他在小瑞爾威事件后由悔恨轉為一種更深刻的覺悟，這成為了他精神發展的起點。他從此開始感恩，開始盡其所能幫助他人，開始回報社會，成為了一個善良正直的人。

　　讀完這本書，我的心靈受到了極大的震撼，我對“感恩”這個詞語也有了更深刻的理解。常懷感恩之心，就會使人性熠熠生輝。

　　感恩父母，父母給了我們生命，因此我們得以感受這個大千世界；父母哺育了我們，因此我們得以健康成長；父母給了我們精神上的關愛，因此我們生活得幸福快樂。“鴉有反哺之孝，羊有跪乳之恩。”父母為我們付出了這么多，作為兒女，在學習上自主自覺，是一種感恩，這讓我們學會自律；多幫父母分擔一些家務，是一種感恩，這讓我們理解父母的辛苦，感受勞動的艱辛；在父母結束一天的辛苦工作后，為他們送上一杯茶，幫他們捶捶背，揉揉肩，也是一種感恩，這讓我們知道如何盡心盡力地孝順父母。

　　感恩老師。老師教會我們知識，更教會我們做人。老師是我們成長路上的指明燈，指引我們前進，所以即使身處黑暗之中，即使前方有障礙重重，我們也不會迷失方向。“一日為師，終生為父。”老師為我們傾注了這么多心血，作為學生，上課認真聽講，積極思考，課后認真完成作業，是一種感恩，這讓我們懂得堅持真理，用科學、嚴謹的態度對待學術問題；遵守校紀校規，是一種感恩，這讓我們學會約束自己；在教師節的時候向老師送上一朵花、一張賀卡、一聲祝福，也是一種感恩，這讓我們學會尊重老師——人類靈魂的工程師。

　　感恩朋友。在我們心情沮喪的時候，是朋友的安慰使我們樂觀面對生活；在我們遇到挑戰的時候，是朋友的'鼓勵使我們信心十足；在我們面臨困難和挫折的時候，是朋友的幫助使我們渡過難關。“路遙知馬力，日久見人心。”朋友給了我們這么多的關心，使我們不再孤單寂寞，所以，像朋友對待自己那樣真誠地對待朋友，便是一種感恩，這讓我們了解尊重、理解和關愛都是相互的，自己怎樣對待別人，別人就會怎樣對待自己。

　　感恩社會。我們生活在社會這個大家庭中，無時無刻不在接受著他人的奉獻和幫助。是農民的辛勤勞作使我們有食物吃，是工人的辛苦工作使我們有各種生活用品，是建筑工的汗水換來了我們居住的樓房……如果沒有社會上其他人的付出，我們也就不能過上正常的生活。“個人離不開社會，社會也離不開個人。”在他人需要幫助的時候伸出援助之手，是一種感恩，這讓我們真正感受到了幫助他人后的快樂和滿足感；利用暑假時間做一名志愿者，到社區或公園里打掃衛生、到敬老院看望孤寡老人等，也是一種感恩，這讓我們體會到了我們作為一個人的價值。

　　我們在感恩中懂得道理，在感恩中學會付出，在感恩中感受快樂，在感恩中得到鍛煉，更在感恩中，成長。

讀《悲慘世界》有感6

　　悲慘世界是由法國著名作家維克多雨果所寫的。維克多雨果作為浪漫主義運動的領袖，還是19世紀法國重要的詩人、戲劇家、小說家和社會活動家。他生活的19世紀是法國社會最為動蕩的時代。他的代表作有：巴黎圣母院、悲慘世界、笑面人等。

　　這本書的主要講1802年，因偷取一塊面包而被判處十九年苦役的冉阿讓結束了法國南部土倫苦役場的苦難生活。出獄后的冉阿讓背負著囚犯的身份，飽受著他人的歧視。社會的不公與排斥，一點點的磨滅了他重新做人的希望，改過向善的信心。是慈悲為懷的主教伸出慷慨的，無私的`援助之手收容了走投無路的冉阿讓。他不僅不計較冉阿讓偷他的銀器具，反而將那一對銀制燭臺送給了他并叮囑道：“答應我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉，用這些錢讓自己過得好一些。”

　　我開始深深的感悟到，原來，在當時那個無情的資本主義社會竟然也有這樣的世外圣人存在，正是主教的寬大和仁慈深深感化了冉阿讓，是他重新燃起了冉阿讓心中那快熄滅的希望之火，使他徹底悔悟，開始新的生活。所以說，冉阿讓的命運并不是永遠都是那么的悲慘，悲慘的是那時候的整個世界觀，就是因為有了主教這樣的人，整個世界才有了救世主，整個世界才有可能在水生火熱之中艱苦摸索前進。

　　在主教的感化下，冉阿讓開始變得樂于助人，見義勇為得到人民的愛戴，搖身一變成了受人尊敬的市長。這一切得轉變使我既倍感欣慰。從囚犯到市長，簡直是天壤之別，這無疑是人性的巨大轉變。

　　面對著窮困潦倒，世態炎涼，將會產生兩種人：第一種是卑微低劣的人。他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無法隱藏。就如書中的德納第，他為了錢財不惜一切，一會聲稱是演員，一會兒又變成了畫家，但他再高明也無論如何掩蓋不住他丑陋本性的事實。另一種是無論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個慈悲為懷的心感化了冷酷、固執，曾一味追捕他的警長沙威。

　　作者想告訴我們的是：做一個真正的自己，任何刻意的偽裝都將被識破，虛偽在事實面前只有被革滅。我再一次被人性的巨大力量所震撼。愿我們身邊多一些主教般光明的使者，愿他們像純潔的天使般永遠守護著人們心中那份慈悲為懷的心，更希望有更多的人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人，世界需要這樣的人。只有這樣，我們才能創造我們的生活，創造出一個善良、和睦、光明的世界。

讀《悲慘世界》有感7

　　自讀完這部《悲慘世界》我的心緒久久不能平靜下來，為這悲慘世界中的小人物，所有墮落、作惡的人，為主人公悲慘遭遇和坎坷的經歷，也為我自己……

　　這是我閱的唯一一部國外長篇小說。

　　所有人的身上都會有著獨特的人格魅力，哪怕他曾經是一個囚犯，而且還在躲避法律的追究。有人曾經說過，當社會把你逼到走投無路時，不要忘記你身后還一條路，那就是犯罪，記住這并不可恥。是的，當自身的努力和價值不足以換來一塊面包而選擇偷竊，這不是他的過錯。因偷竊罪在苦役場中度過四分之一的人生，而在刑滿釋放才發現他為之努力的家早已經不復存在了，這何等的悲哀，更可悲的是他永遠也擺脫不了他曾是一名苦役犯的身份。他就是貫穿全文的主角——冉·阿讓

　　文中涵蓋的方面很廣，幾乎從九三年到拿破侖稱帝，再從滑鐵盧到七月革命，上層建筑是換了一波又一波，可平民似乎還是那個樣子。在某個黑暗的角落里茍且偷生，精明算計，有些甚至做著見不得光的.勾當。阿讓呢，從囚犯到墨玉廠老板，從老板到市長大人，又從市長到階下囚。后來這個“階下囚”成為了一個深居簡出的慈善家。他每變化一次身份都是精神和靈魂的升華，奈何他就是逃脫不了法律的追究，盡管他做的很好。可法律好像并不打算原諒他。

讀《悲慘世界》有感8

　　暑假的時候，我曾讀到過一本世界名著悲慘世界，是我爺爺給我買的。

　　翻開書第一頁，上面寫著工整的鋼筆字：

　　贈于艷艷，學習文學知識比吃飯重要得多。

　　下面落名是湯泉林，也就是我爺爺。送書的時候是20xx 年6月1日。

　　這是一本長篇小說，故事十分震撼人心。小說真實地描寫了一八一五年拿破侖慘敗滑鐵盧到七月王朝初期的法國社會生活。

　　主人公冉阿讓勤勞正直，胸懷坦蕩，樂于助人。他為不讓外甥們挨餓，偷了塊面包成苦役犯。過了十九年的非人生活。放走后改名革心，被選為了市長。女兒珂賽特喜歡上了大學生馬利尤斯，可他的恩人卻是冉阿讓的對頭，冉阿讓被革職后，又躲藏起來。

　　馬利尤斯與珂賽特結婚了，冉阿讓把五十八萬法郎留給女兒

　　珂賽特，自己僅剩的五百法郎。

　　當馬利尤斯得知冉阿讓才是自己的救命恩人，在冉阿讓彌留之際，他倆握著他的手，看著這位平凡而又偉大的人離開人間。

　　作者以充滿人道主義的筆觸，反映了資本主義社會貧苦階層的'悲慘命運，對不幸的人們深表同情，主張以仁慈博愛來杜絕惡罪，改革社會，拯救人類，揭露社會的黑暗，并譴責法律的不公正。

讀《悲慘世界》有感9

　　長篇小說《悲慘世界》是法國大文豪雨果的代表作之一。在這部小說中，雨果刻劃了從拿破侖在滑鐵盧的失敗直到反對七月王朝的人民起義這一階段的歷史面貌，繪制了一幅規模龐大的社會和政治生活畫卷。書中，出獄后的冉阿讓背負著囚犯的身份，飽受著他人的歧視。社會的不公與排斥，一點點的磨滅了他重新做人的希望和改過向善的信心。慈悲為懷的主教伸出慷慨的、無私的援助之手收容了走投無路的冉阿讓。他不僅不計較冉阿讓偷他的銀器具，反而將那一對銀制燭臺送給了他，并叮囑道：“答應我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉，用這些錢讓自己過得好一些。”我開始深深地感悟到：原來，在那個無情的資本主義社會竟然也有這樣的仁愛之人。正是主教的寬大和仁慈深深感化了冉阿讓，使他重新燃起了心中那快熄滅的希望之火，徹底悔悟，開始新的生活。經過主教的感化，冉阿讓不再對這個社會有反感了，開始樂于助人了。后來，冉阿讓變成了受人尊敬的市長。從囚犯到市長，簡直是天壤之別，這無疑是人性的巨大轉變。面對著窮困潦倒，世態炎涼，有許多人都會把內心深處哪個丑惡、虛偽的自己釋放出來，但冉阿讓卻始終保持著純潔的.心與高尚的品格。讀到這里，我突然恍然大悟：其實，作者是想告訴我們的是，無論如何都要活得真實，也只有這樣才能活得自在，逍遙。虛偽在事實面前終會被揭穿。

　　如果，我是冉阿讓，當打算重新生活時，卻依然受他人唾棄，我也許會自暴自棄，會恨所有人，會對這個世界絕望;當我收到了主教的信任而變得善良，卻被別人誤會時，我也許不會向他人伸出幫助之手;當我身處危險之中，我也許不會再有救助他人的仁慈之心高尚的品格是偉大的。我們所渴求的信任，其實已深深蘊藏在生活的點滴之中。如果你能在別人需要你的時候，伸出你的手，信任也就在這一刻升騰，如同烏云密布的天空放晴，驅逐出所有的悲傷，有溫暖的陽光照耀著心靈。如果每個人之間都充滿信任，那么，這個世界將不再“悲慘”，而會充滿歡笑和光明。

讀《悲慘世界》有感10

　　寒冬時節。可是，我認為制造這場災難的罪魁禍首卻是我們人類自己。表演完，同學們為我鼓起了掌?”只見他迅速鉆進一個沙洞，那只便急切地尋找著。小白楊從樹枝中抽出嫩綠的新葉。”我這樣想著，自己便自作主張地打開媽媽的錢包，只拿了一張20元的票子，出去買我想要的東西!

　　在書中，因為偷了些面包，為此服刑十九年的冉阿讓，在滑鐵盧戰役那年獲釋。多年來的苦難生活和他人的排斥讓他對生活失去了希望。在一天夜里，十分疲憊的冉阿讓敲開了大主教米里哀的大門。大主教收容了他對于冉阿讓，主教并沒有歧視他，而是像其他人一樣對待，那天夜里，冉阿讓趁主教不注意要去偷他的銀燭臺，冉阿讓被發現后，主教并沒有怪他，而是將兩個燭臺都送給了他，并囑咐他好好做人。冉阿讓十分感動下決心要改過自新做一個好人。他化名馬德蘭，在一個城市辦了個工廠，經過奮斗，他改變了命運成為了一個成功的商人，出身草根的他，深切的懂得社會底層人民的辛苦他于是一直在幫助窮人，廣施樂善的他被選為市長。這是全書的高潮，從中我懂得了如果一個人內心全是對社會的仇恨，那么他的人格就會一步步走向惡魔。要做一個為他人著想的人而不是一味的抱怨社會的不公和生活的苦難，這更不是墮落的理由。只有真誠待人，才會取得別人的真誠、信任。后來他遇到了芒汀，在她悲慘的`死去后。冉阿讓找到了她女兒。解救并撫養了她，隱居巴黎，珂賽特長大后，與馬利尤斯相愛。在1830年，馬利尤斯參加了共和派的革命。可在戰斗中，同志們大多都犧牲了，馬利尤斯也受傷昏厥，可是突然出現的冉阿讓救了他。在逃亡路上他偉大的人格感染了沙威，沙威無地自容，讓開了路，在強烈的精神斗爭下，他跳下了河。最后冉阿讓將他的過去對馬利尤斯坦白，自己孤單的走了。看完書后，我感受到作家雨果通過作品表達出對社會的不滿，揭示了下層人民的悲慘命運，和對資本主義制度的強烈諷刺。但在這本書中，作者一直以“善良”、“寬恕”、“友善”等積極的人生態度為中心。告誡人們隨時不要放棄希望，堅守心底那一份純真，堅信人生會迎來春天，這樣才能在重重困難中崛起。

　　也許，我們每個人都是“冉阿讓”。我們每個人都會犯錯誤，都會走極端，都會對一些不公平的事物而憤怒。可是，人性的光輝是不會被磨滅的如果人與人之間能多一些信任，少一些欺騙；多一份真誠，少一份隔閡。社會將會更加美好。

讀《悲慘世界》有感11

　　當我合上《悲慘世界》這本書時，強烈的感動在我心中油然而生。冉阿讓從一個苦役犯變成一位品格崇高的人，是一段多么艱辛的歷程啊！

　　書中主角——冉阿讓，他從小就沒有上過學，成年后當著園藝工人，幫著窮苦的姐姐撫養七個孩子，生活很艱辛。一年冬天，家里饑寒交迫，冉阿讓又找不到工作，為了不讓孩子挨餓，他去偷了一塊面包。從此便開啟了19年的.苦役生涯。

　　出獄后，冉阿讓無依無靠，流浪街頭。就在這時，卞福汝教主向陷入黑暗的冉阿讓伸出了援手，他一點點的感化了冉阿讓，使冉阿讓棄惡從善，開始新生活。

　　冉阿讓是平凡的，然而他用平凡鑄就了偉大，毫無保留的展示了人性最美的一面。如果沒有冉阿讓，將有多少生命陷入困境？結果可想而知。

　　冉阿讓為什么會有這么偉大的蛻變呢？我想正是因為他懂得感恩，懂得用行動來報答曾經幫助過他的人。并且將這份恩情放入自己心靈的最深處，再用它來溫暖世界。

　　當我了解了他的一生，我感受到了他用愛和感恩帶給整個世界的最美的祝福。我相信只要有一顆真摯而感恩的心，就會擁有永恒的愛和贊歌。

讀《悲慘世界》有感12

　　一個因為不忍心看七個外甥挨餓而偷了一塊面包因而被囚禁了十幾年，出獄后飽受歧視的普通園丁冉阿讓，在被社會的殘酷冷漠折磨到絕望，決定從此作惡后遇到了慈悲善良的主教，并受到了感化，從此改名換姓，開廠謀生，救濟他人搖身一變成為了市長。

　　“答應我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉，用這些錢讓自己過得好一些。”記得這就是那句使得冉阿讓重新做人的話。

　　是那位主教在發現了冉阿讓起初的惡意之后不但沒有制裁他，反而安撫，鼓勵他，把銀子送給了冉阿讓。這就是冉阿讓的動力。

　　讓我驚訝的是在這樣一個血腥彌漫的社會中，竟也會有教主這樣的人，正是這些擁有慈悲心腸的人，才使得當時的世界沒有變得太“悲慘”吧。

　　也許只有他人的慈悲關心還不夠，重要的是自身的奮發向上吧！冉阿讓沒有讓教主失望，沒有辜負他對自己的期望。他的善心猶如一顆種子，是教主的慈悲為陽光，撫慰了他，才使得這顆種子萌發，冉阿讓為窮人做了許多事，也受到了追捧。也許他對人民的關心也如陽光，普照了更多的人。

　　雖然命運沒有讓冉阿讓順利，平安地生活，給他安排了許多起起伏伏，大災小難，但冉阿讓并沒有氣餒。他積極努力，尋找一切機會發展，生長，為社會貢獻付出。

　　讀了這本書，我內心感觸很多。一是感動于主教有這樣一顆慈悲的心，他的寬大感化了冉阿讓，也讓冉阿讓有一顆慈悲寬大的心，溫暖更多得人。如果遇不到這位教主，結局可以想象，冉阿讓成為了真正只會作惡的人，他不再樂觀向上，他熱血的心變得腐爛發臭。他的生命才真正地變得悲慘。也許每個人都擁有這樣一個亮如太陽的人物照亮自己的信念。

　　二是它讓我認識到了，我們應當做回自己，擁抱自己真是的靈魂。善良的人擁有一顆善良的心，它的'光芒無法遮掩，總會散發出柔和的氣息。丑惡的人再怎么披上一張虛偽的面皮，他所散發出來的惡臭也終將會敗露他們一顆腐爛的心靈。正如文中的德納第，他貪婪虛偽，為了金錢多次“變身”一會兒是演員，一會兒又是畫家，但變化的身份無法掩飾他丑陋的本性。

　　雨果再一次用他的筆震撼了我。他所揭露的世界，有好有壞，有善有惡。他渴望用自己的心靈碰撞人們的心靈，用雙手感化更多的人，用文字洗滌更多的心靈。

　　讀書吧！書中自有黃金屋，讓書籍充實你的內心，使你明理，得知！

讀《悲慘世界》有感13

　　今天，我讀了法國大作家雨果寫的<<悲慘世界>>里面，你一定想不到，我同情的是一個苦役犯－－冉阿讓，而我最恨的.就是一個利用騙術來騙錢的一對商人夫婦－－容德雷和容德雷夫人．我同情冉阿讓，并不是為他的處境，而是被他那中越獄之后而想重新改過自身的精神所打動．每一次，他都滿連灰塵，上衣破爛不堪，褲子上還有個大洞的身影出現在故事里，他每一次都是滿臉灰塵的出現在故事了，有一次他為了早個睡覺的地方竟來自：作文大全和一只狗爭起窩來．后來，他用他那智慧的頭腦把一個落后的城市給建設起來，眾人都選舉他當市長我討厭容德雷夫婦，因為他們不惜任何手段來騙取別人的錢財．冉阿讓最后死的很完美，仿佛完成了一件偉大的事業，而德雷夫婦卻落魄成了乞丐．真是惡有惡報，善有善報，不是不報．只是時辰未到啊～！

讀《悲慘世界》有感14

　　19世紀，法國作家雨果的作品《悲慘世界》反應看19世紀法國人民遭受著資本主義社會的剝削和壓迫，它強烈地抨擊了資本主義的黑暗，對那些貧窮的人民寄予了真摯的同情。

　　作品講述了失業工人冉阿讓為外甥偷了一塊面包，被判處苦役十九年、出獄后，一個主教改變了他的命運，使他成為馬德蘭市長，天真純潔的少女芳汀，被惡濁的社會玷污后，受到眾人的嘲弄。她的女人珂賽特也被別人當作奴隸，遭受百般折磨，最后被越獄的冉阿讓所救…這部作品毫無保留地向我們展示了當時社會的黑暗和人民的痛苦。就應為一塊面包判冉阿讓19年苦役實在太殘忍了，他也迫不得已才偷這塊面包的，如果當時政府讓窮人們衣食無憂的話，他就不會來偷了。

　　所以，讓人民遭受痛苦的罪魁禍首是政府官員！出獄后的冉阿讓受到了一位主教的教育，便決定重新做人，不久后，他竟成為了令人尊敬的馬德蘭市長。他不斷幫助窮苦的人民，為他們排憂解難、他和那些整天沉迷于吃喝玩樂的政府高官真是天壤之別！他寧可自己餓，也不讓老百姓受苦，他是一個好官，是一個愛崗敬業的人。他擔任期間，在路邊看到一位衣衫破爛，傷痕累累的小姑娘手里拎著一捅水，走也走不動！冉阿讓連忙奪過水捅幫她拎，原來這個女孩名叫珂賽特，是一個老板的奴隸，受盡折磨，經過一番周折，冉阿讓終于使小女孩逃離了魔爪，自己收養了她，他多么具有同情心的'人啊！他完全可以置之不理，但他不忍心這個小女孩，是他那顆善良的心改變了珂賽特的命運！

　　讀后我感到作者對這種殘酷、剝削、黑暗的社會沖滿了厭惡，非常希望有一個博愛，仁慈、道德的環境。再仔細想想，我們現在不就是生活在后者之中嗎？為何還不去珍惜呢？為何還去蹉跎光陰呢？我們生活在二十一世紀，要想立足于這個竟爭激烈的社會，我們不得不用知識來武裝自己，讓我們共同學習，共同進步，共同來迎接那光輝燦爛的明天，讓光明圍繞在我們的身邊吧！

讀《悲慘世界》有感15

　　19世紀的法國，就像當時世界的一個縮影，封建專制，無不是國家和社會的毒瘤，由此派生出了種種畸形的思想與觀念，權利者高高在上，底層人民身陷水深火熱，壓迫剝削時時刻刻上演，就連法律這一人類社會的無上光明正義也淪為專制者的幫兇，由此使得人間也成地獄，無盡的黑暗籠罩著底層社會，所以才有了悲慘的世界。

　　我喜歡雨果筆下的米里哀和冉阿讓。前者是權利階級但他信仰上帝，看透人間疾苦，以善行濟世，后者是苦役犯，前途更是黑暗渺茫，卻被米里哀感化，靈魂得以洗禮，后終于走上正途。這兩個人代表了千千萬萬的善良與渴望做良善之人。然而里面有一個叫沙威的警探，雨果將他刻畫成一個冷酷無情的人，法律成了他手中的兇器，他是封建社會忠實的擁護者，不惜把善良正義以法律的名義送進牢籠，他一手制造了芳汀的悲劇和悲慘結局，任何陽光都無法照進他的世界，他也只會給社會帶來無盡的.悲慘。

　　然而我們所處的時代已經再難感受到那種畸形的社會帶給人民的種種苦難，但雨果筆下的悲慘世界依然能給現代文明深刻的啟示，一法律永遠要站在正義一邊，站在人民一邊，決不能淪為少數人為非作歹的幫兇；二傳統習俗文化堅決摒棄糟粕，決不能讓人民群眾深受毒害；三對于兒童的教育培養關系到社會未來的發展走向，決不能不管不顧。

　　雨果的自序中清楚地表達了《悲慘世界》的意義所在：值此文明的鼎盛時期，只要還存在著社會壓迫，只要還借助于法律和習俗硬把人間變成地獄，給人類的神圣命運制造苦難；只要本世紀的三大問題：男人因窮困而道德敗壞，女人因饑餓而生活墮落，兒童因黑暗而身體孱弱，還不能全部解決；只要還在一些地區，還可能產生社會壓抑，即從更廣泛的意義上萊說，只要這個世界還存在著愚昧和窮困，那么，這一類書籍就不是虛設無用的。

　　由此我們可以想象，即使今天的世界仍不是一個真正和平的世界，悲慘的消息依然從遙遠的異國地域傳來，悲劇依然在一些地區上演，如何讓悲慘的世界變得和平美好，這是人類永恒的思考。

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