《可怕的科學》讀后感（通用36篇）
當閱讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編為大家整理的《可怕的科學》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《可怕的科學》讀后感 篇1
《可怕的科學》叢書是我剛從圖書館借來的。這書里有搞笑圖畫、嚴肅的科學故事、驚人的實驗結果，還有你肯定不知道的事和必須服從的警告等。
這本書能把你帶入科學天地、幽默的語言講述能讓你一直笑到天明，當你還沉寂在歡樂的海洋中時，又一下把你帶入充滿新奇的世界，然后又給你一個嚴肅的警告。
《可怕的科學》叢書每講一個實驗，后面都會有結果和解釋，有時還會帶上一些小知識。而且最后還有關于這個實驗的小連接，能了解更多的知識，在一個單元過去后，還有選擇題測試，更豐富了知識面。你還可以從書中認識許多新朋友，被吸進電燈泡里的倒霉的安迪、刻板教條的科學課老師———火花先生、總是粗心大意的教授布佐芙等等。《可怕的科學》給人一種強烈的感受：其實，科學從來都不枯燥，讀科學原來可以像讀驚險小說一樣讓人著迷！ 相信，看完這一系列的書，我們一定會愛上科學的，會對科學著迷的`！
我喜歡讀“可怕的科學”系列書，因為它會在幽默中給你解釋科學道理。我覺得這本書真的是很好的少年科普讀物，全面、有趣、簡單實驗、容易學習，就是這本書給我的印象。
《可怕的科學》讀后感 篇2
《可怕的科學·我為音樂狂》是我在觀前街新華書店里挑中的，因為我非常喜歡音樂，所以當這本書跳入我的眼簾的時候，我就果斷地買下了。
這本書讓我知道了各種音樂的由來，認識了許許多多著名歌星和演唱組合。讓我印象最深刻的是“披頭士”（甲殼蟲）樂隊，據說這是歷史上最了不起的流行音樂組合。我認為書中最有意思的事，是教人怎樣在一夜之間成為令人矚目的樂壇大明星，方法有意思極了，讓我忍俊不禁。
我非常喜歡聽音樂，幾乎每天都要聽上一會兒。我覺得聽音樂是一種巨大享受，學會唱之后也會更加有意思。我比較喜歡聽流行歌曲，當然古典歌曲也不錯。我一般都聽QQ音樂，這個軟件比較便捷，歌詞也比較準。
音樂的力量是無比強大的.，能改變一個人的思想、性格甚至命運。它能讓快樂的人痛哭流涕、悲傷的人喜笑顏開。我認為音樂在生活中確實是一個必不可少的部分，如果沒有音樂，人世間該會缺少多少歡聲笑語呀！
《可怕的科學》讀后感 篇3
閱讀了《可怕的科學之顯微怪物》這本書，我受到了很大的教育和啟發。
無論你看什么東西，都有很多很多細小的細節是你看不到的，微觀世界十分令人難以置信。當你走在草地上，有多少生物會被踩死？你的牙縫中有多少黏糊糊的生物？細菌怎樣讓尸體爆炸？好奇心驅使著人們在科學道路上前進的腳步。對于顯微鏡的發明者這一難題，歷史學家們只能進行猜測，并沒有證據可以證明他們的觀點。然而，考古學家的一部分發現也幫助他們證明了一些猜測：1850年，考古學家于伊拉克發現了一塊透鏡狀的水晶，它在公元前800年被打磨。人們同時也在進步，只要用一瓶水就可以通過折射來放大物體。
其中，令我感觸最深的，是顯微鏡的用處。顯微鏡不但可以觀察物體的細節，還可以幫助法醫調查案件，尋找飛機失事的`原因，鑒定鉆石的質地，檢驗金子的純度。
微觀世界也很不可思議，比如說：細菌游泳的時速達0.00016千米，以它的大小而言，它的速度比奧運會游泳紀錄保持者都要快。微觀世界也很神奇：把羊毛和金子同樣放大，羊毛就像閃光的碎石路，金原質就像底部朝上的雞蛋盒。
微觀世界是多么的神奇，多么的有趣。
《可怕的科學》讀后感 篇4
今年暑假我看了一本好書——《可怕的科學》。
這本書主要講述了人的器官應該怎么保養和器官的介紹，例如人身上的毛竟然比黑猩猩身上的毛還多，只是人的毛又細又短；黑猩猩的`毛又粗又長。再舉一個例子吧，一年里就會誕生2.8億個新生兒童，可見速度是十分快。
讀完了這本書，讓我產生了許許多多的感想。想起自己以前好吃懶做，吃東西時狼吞虎咽，覺得好吃就一下子吃很多，把我的胃放在一邊都不管“他”的健康。開完書后，自己感到慚愧不已；臉紅了，垂頭喪氣的低下了頭，為自己以前的行為感到羞恥，在這以后我再也不狼吞虎咽，開始細嚼慢咽起來，胃的負擔逐漸減少，他好像在說：“謝謝你身體的主人，現在我更加愿意為您效勞了！”這次改變全靠《可怕的科學》這本書里的知識。
高爾基說“書籍是人類進步的階梯。”我一定要多看書，收獲更多知識，成為祖國的棟梁，為祖國做出貢獻！
《可怕的科學》讀后感 篇5
從上一年起我就開始看《可怕的科學》系列，昨天我的姑父又給我帶來了新的一本《可怕的科學》，我迫不及待地接過那一本書，哇塞，光題目和封面就令人毛骨悚然，題目叫“殺人疾病全記錄”，封面則是一個瀕臨死亡的人緊緊地抓住了醫生，這讓我嚇的戰戰兢兢的翻開了第一頁，唔，不知內容是不是更令人害怕呢，先讓我看一下前言。
哦，其實并不是那么可怕，但里面還是有些可怕之極的'咄咄怪事比如護士喝下糞便。再比如科學家死于他正研究的病癥。
還有，醫生們就某個病癥爭論不休互相殘殺。呵呵，我已經休克了，不過，正更加吸引我了，我倒要在這恐怖的疾病世界里去看個究竟，不過這本書不但對我們描述了各種疾病和病菌，而且告訴了我們各種疾病的治療方法，這本書很有幽默感，但這本書經常被人誤解成漫畫書，因為里面有太多有趣的圖了，對于這本書，我對他永遠支持，讀過這本書，我不再像以前一樣“杞人憂病”了，這本書讓我增長了很多知識，我也會把我的科學老師“打垮”我可以憑借這本書，在小學生里稱王了，但我還要接著探索《可怕的科學》，一起，加油！
《可怕的科學》讀后感 篇6
暑假做了一些有趣的實驗，歸功于家里的《可怕的科學》。
這本書包含了許多科學知識。每一個實驗都是從一個小漫畫開始，然后是實驗過程，最后揭示實驗背后的科學。
在書本的指導下，我獨立完成了幾個小實驗。
第一個實驗，我蒙住朋友的眼睛，讓他捏住鼻子。然后，我依次給他土豆，蘋果，黑加侖醬，橘子醬。他分不清蘋果和土豆、黑加侖醬和橘子醬的區別。然后，我倒了一小杯醋給他喝。這一次，他一下子就知道是什么了。
第二個實驗是電影書。我從我的同學那里借了一些書，一遍又一遍地讀，并學會了制作我自己的作文電影書。
從以上兩個實驗中，我明白了嗅覺比味覺更敏感，唾液可以把一些食物分解成化學物質，這些化學物質被嗅覺捕捉到，大腦會把很多獨立的圖片組織成動態的圖片。
在這本書的`后面，還有測試題，用來測試我們的知識。這對我們來說是個小考驗，但是很好。這本書還包括了三個最震撼的實驗，也讓我們大開眼界。
好的科學讀物活潑生動有血有肉，《實驗驚魂》系列具備以上所有特點，不僅不可怕，而且可愛。
給我們美麗的科學讀物，我們將用科學創造整個世界！這是《可怕的科學》的啟示。希望你有空的時候多看看這本書。
《可怕的科學》讀后感 篇7
這本書是一本科學大全集，里面的內容比冒險更刺激，比游戲更過癮，比搞怪更有趣，讓我在享受精彩閱讀的過程中輕松愛上科學。
這本書一共分成三大篇，一起解讀種種可怕的科學現象，探秘最新科技成果，掌握最精彩的科學新知。其中有一篇叫“機器人會影響我們的生活嗎”，讀著讀著，我的腦海里突然冒出了一個問題，人類一直以來，都是在努力地創新、發明，為什么？后來，我讀完了它，就有了一種有趣的觀點：全部都是因為人類有個“懶”的`性格，你看，人類懶得走樓梯，發明了電梯；人類懶得挖山開路，發了炸彈；人類懶得寫信，發明了電子郵件和手機；人類懶得走路，發明了汽車和摩托車，人類懶得做家務，就發明了機器鐘點工……
科學，包含了世界的全部奧妙，其不斷進步，給世界到來了翻天覆地的變化。只要你認真觀察，善于發現，科學其實就在我們身邊。
《可怕的科學》讀后感 篇8
暑假，媽媽送給了我一份禮物，這份禮物就是我期待已久的—可怕的科學系列叢書。這本書是我假期最喜歡的一本書，因為它不僅有搞笑的引導和句子，更讓我們知道了科學的知識與道理，對我來說這本書是一本神奇的書，只要你看到它就會愛不釋手。
這是一個很小、很小、小到一千倍、一萬倍的那種細菌，我想，說到這大家就已經知道了這本書就是可怕的科學之顯微怪物，這本書有許多神奇的事情，讓你探索大家看，微小的世界向我們揮手，你猜他會告訴你是什么原因讓你的牙刷布滿了細菌的人馬，了解一下顯微外科醫生需要什么條件，試著認識一些可怕而猙獰的細菌。我認為細菌都是可怕的壞家伙，但是我看到這本書讓我萬萬沒有想到的'是有一些細菌對我們無害，而且有一些細菌還對我們有益，腸胃中的細菌能協助我們制造維生素K，這是一種幫助凝血的物質，它能讓我們的身體更加健康有活力，
看了這本書讓我知道了細菌是無處不在的，但是并不可怕，讓我們通過科技的手段、技術把細菌變成人類的朋友。
《可怕的科學》讀后感 篇9
暑假里，媽媽給我買了一套《可怕的科學》自然探秘系列叢書。《可怕的科學》是英國作家尼克阿諾德的著作。這一系列書是英國經典少兒科普讀物，并三度獲得世界科普圖書最高獎-安萬特獎，在全球已經狂銷千萬冊，成為目前最熱的科普圖書。《可怕的科學》自然探秘系列，每一本我都愛不釋手。我一有時間就會拿起一本，細細品讀。我之所以愛看《可怕的科學》系列叢書，是因為它的內容并不只是枯燥乏味的科學知識，它還時不時地會有一些幽默的語言，讓我們在歡聲笑語中汲取知識。而且，它還設置了一些懸念，讓你情不自禁地想繼續看下去。
在《死亡沙漠》這本書中，我最喜歡桑迪、阿米拉——桑迪的駱駝。它們帶領我走進了死亡沙漠。桑迪在沙漠里待了三年！這么長的'時間中，桑迪教給了我許多沙漠生存的知識，例如：聽到青蛙叫，要不厭煩地去找青蛙，從青蛙身上擠出一點水，可以供給自己喝，雖然覺得很惡心，但這是一種解渴的辦法；當沙漠很干燥時，把西瓜汁抹在自己的身上是最好的選擇，它可以保護你的皮膚。
這本系列叢書叫“可怕的科學”，而我個人認為科學并不可怕，只看我們肯不肯付出，文中的桑迪很勇敢，我也要向他學習勇敢的精神，不管有什么困難，都要勇敢的克服。
《可怕的科學》讀后感 篇10
在假期里，我喜歡看科普書。但是，這科普書可不是亂看，我只認準一套書——《可怕的科學》。
為什么我只看《可怕的科學》呢？在回答這個問題之前，我先問大家一個問題——你們覺得其它那些科普書——例如《十萬個為什么》——好看嗎？我不知道你的想法，但我可以告訴大家我的想法。我覺得——那些科普書無聊罷了！如果把那些書當睡前故事，不出十秒鐘，我肯定睡著！而《可怕的科學》有什么和其它科普書有什么區別呢？當然有，任何看過《可怕的科學》的人肯定都知道，這里面加了大量的幽默成分和插圖，不知道的'人還可能以為這是一本漫畫呢！雖說幽默，但也不會離題，成為那種下流的冷幽默，而且，它有時候還會有一些科普小迷宮啊，小魔術之類的，超級好玩！
讀了這套書，我覺得，所有寫科普書的人都應該要學一學，不要再讓科普變成催眠術，讓科普書里的科學都活起來。還有，要舉一些和生活相近一點的例子，不要總是一個勁單調的說“什么加什么會發生怎么樣的反應”……
讓那些枯燥的科學見鬼去吧！只要我們能多多學習學習《可怕的科學》，我相信，以后愛看科普書的人會越來越多的！
《可怕的科學》讀后感 篇11
最近幾天看了一本《可怕的科學》系列的《能量怪物》百科。
這部百科全書的作者是英國的菲爾蓋茨。他用生動幽默的語氣為我們創作了這本書。這本書引人注目的插圖使我翻開了第一頁。書的`第一章讓我感受到了科學的喜悅：假設能量是一個怪物，一個老怪物，他不停的運動，從來沒有人見過他。今天，這本書將帶我們了解這一點。
這本書告訴我們，能量是一種原動力，能使物體運動，世界上的一切都是由這種原動力驅動的。人類之所以會運動，是因為我們的身體包含著“活動之源”，也就是我們的運動思想。
不僅是這個，還有整個系列的《可怕的科學》: 《經典科學》，《經典數學》，《科學大發現》等等。內容豐富多彩，讓人放不下。
生活中處處都有科學，我們要做敬業的人。
《可怕的科學》讀后感 篇12
在這一次的暑假里我讀了一本書叫做《可拍的科學》，這里面有很多關于毒藥的液體還有我們平常吃的東西重點毒素。
比如在1912年11月20日的一支探險隊伍在南極他們遇到了一個可怕的事寧尼斯掉入了一個可怕的裂縫中。他們一整天都在對著裂縫呼喊，希望能夠聽見微弱的呼喊聲，但是他們沒有聽見一點聲音。默茨-由于吃了太多的哈士奇肝臟所以他也死了。后來道格拉斯。
的頭發開始脫落還有身上的.皮。讀到這我不明白他的頭發還有身上的皮為什么會開始脫落，后來后面告訴了我答案，就是殺死默茨，差點要了道格拉斯。莫森的命是什么怪病呢？事實就是他們中毒了——兇手就是肝臟。北極哈士奇的肝臟和其他動物一樣儲存著大量的維生素A使人吃了以后引起腹痛嘔吐皮膚和頭發脫落，殺死一個青年人輕而一舉。道格拉斯。莫森是幸運的，他能活下來是因為他吃的不是太多。
聽了這個故事我知道了：生活中的食物不能吃太多，還有鹽，他不止一種毒素而是兩種——鈉和氯。這兩種毒藥以鹽的形式結合，就像一個“邪惡二人組”。
讀了這一本書讓我懂了許多知識。
《可怕的科學》讀后感 篇13
我讀了一本名叫《可怕的科學》的書，這本書主要介紹了奇妙的科學世界。在人類的世界中，科學包含了世界的全部奧妙，科學無處不在，它存在于我們的日常生活，與我們形影相隨。
可怕的科學之所以命名為“可怕的科學”，是因為科學領域是暗藏玄機的，是曲折離奇的，是驚心動魄的，是獨特另類的，是充滿挑戰與刺激的，更是充滿智慧與想象的。在《可怕的科學》這本書中我知道了很多東西，比如：神秘的天與地、古怪的`生物學、認識我們的身體等，內容真的豐富多彩，讓我感受到了科學的力量。
在這個世界上，我們與科學密不可分，如果沒有了科學，地球又會變成什么樣子？讀完這本書，我知道了科學能夠造福人類，改變我們生存的環境，所以我們就要努力學習科學知識，長大了才會對社會，對世界貢獻力量，成為一個有用的人。
《可怕的科學》讀后感 篇14
最近幾天，我看了《可怕的科學》系列中其中一本《能量怪物》的百科全書。
這本百科全書的作者是英國的.菲爾·蓋茨，他用生動風趣，幽默的口吻為我們創作了這本書，這本書那引人注目的插圖讓我翻了第一頁，書里的第一章就讓我感到了科學的樂趣：書里假設能量是一種怪物，一只很老很老的怪物，他不停地運動著，沒人見過他的樣子，而今天，這本書將帶著我們去了解這個“怪物”。
這本書告訴我們，能量是一種動力，能讓物體移動，而世界萬物，都是被這種動力所驅動著，人類之所以運動，是因為我們體內都包含“活動之源”，那就是我們的一種運動思想。
不光是這本，整套《可怕的科學》：《經典科學》、《經典數學》、《科學大發現》等系列，內容都是那么的多姿多彩，令人愛不釋手。
生活處處有科學，我們要做有心人。
《可怕的科學》讀后感 篇15
這個假期，我讀了《可怕的科學》經典數學系列的書。里面以有趣的形式講述了數學里的奧秘。雖然叫《可怕的科學》，但其實并不可怕，里面有一個個小故事，不需要高深的知識就能掌握和理解的科學。從《可怕的科學——經典數學系列》中，能知道數學不再是毫無感情的冷血，有一些看似淺顯的小竅門，學會了，可以受用一生。
其中一本叫《要命的數學》，它講述了一個又一個短小而精彩、刺激的故事。像這本書的開頭講了這樣一個故事——1927年4月的一天晚上，美國芝加哥上主街的一家飯館里，美國最大黑道頭目不會數學，但又不愿意對半分付飯錢，就跟別人打了一架，所有的人都在幾聲槍響中死了。瞧，不管你是爭論餐館的賬單，還是研究如何發射火箭到時月球，或者你也許只想給朋友變幾個小戲法，你都需要知道一些數學的'——要命的數學知識！
還有故事，有一天你過生日，你想和你的6位朋友分享這塊蛋糕。那么等分這塊蛋糕，每個人能得到多少？這是需要解決的一個數學問題，從原理上我們可以理解為用7個人除1個蛋糕。這時，你的一個喜歡用計算器賣弄，而又顯然不夠聰明的朋友立即掏出了他的計算器，按下“1÷7，然后不假思索地說：“這太簡單了，我們每個人應得到蛋糕的0.142857143。”這是不是很可笑，誰能想像一個蛋糕的0.142857143是一個什么概念呢？為了懲罰這個自認為計算器能解決一切的呆子，把他關時柜子里，讓6個人來平分是。能想像六分之一的蛋糕看起來像什么樣子嗎？很簡單，只要把蛋糕切成相等的6份，每一份便是六分之一，你無須在腦子里處理任何復雜的計算，只是將蛋糕平分，就可以啦。
所以計算器不是萬能的，它最大的問題就是不擅長表示分數，解決生活中的數學問題，還需要我們活學活用才行，以后我要好好學數學才行。
這本書的故事還有很多，每個故事都是那么有趣。
《可怕的科學》讀后感 篇16
今年暑假我看了一本好書——《可怕的科學》。
這本書主要講述了人的器官應該怎么保養和器官的介紹，例如人身上的毛竟然比黑猩猩身上的毛還多，只是人的毛又細又短；黑猩猩的毛又粗又長。再舉一個例子吧，一年里就會誕生2.8億個新生兒童，可見速度是十分快。
讀完了這本書，讓我產生了許許多多的感想。想起自己以前好吃懶做，吃東西時狼吞虎咽，覺得好吃就一下子吃很多，把我的胃放在一邊都不管“他”的健康。開完書后，自己感到慚愧不已；臉紅了，垂頭喪氣的低下了頭，為自己以前的'行為感到羞恥，在這以后我再也不狼吞虎咽，開始細嚼慢咽起來，胃的負擔逐漸減少，他好像在說：“謝謝你身體的主人，現在我更加愿意為您效勞了！”這次改變全靠《可怕的科學》這本書里的知識。
高爾基說“書籍是人類進步的階梯。”我一定要多看書，收獲更多知識，成為祖國的棟梁，為祖國做出貢獻！
《可怕的科學》讀后感 篇17
《可怕的科學》這是一組文章，講述的有科學家，有細菌，有空氣動力學等等。就拿細菌來說吧，它們繁衍的速度直接超出了我的預想N多！一個單個的細菌20分鐘分一次，一個小時8個，兩個小時32個，三個小時128個……以此類推，9個小時能分裂一億個！這是一個多么可怕的數字啊！如果有一個細菌在你的身體待了9個小時，你還敢碰你的身體嗎？ 當然發現這可怕細菌的人是誰呢？（第一個發現細菌的科學家是列文虎克）——科學家！史上最偉大的科學家是愛因斯坦，最努力的科學家是史蒂芬霍金，最偉大的女科學家是居里夫人。 愛因斯坦，美籍德國猶太裔，是著名的物理學家，他創造了“相對論”，他在1921年獲得了“諾貝爾物理學獎”，我覺得他最與眾不同的并不是他有多么的聰明，有多么多的學識，而是他對科學探索且孜孜不倦的精神。
他說過：“我自己不過是孜然的一個極微小的部分。”他的一生都是在不斷地探索大自然，不斷地研究大自然，最后就連自己的骨灰都投向了大自然。很多人說：“愛因斯坦是上帝派來的。”而我卻認為：“他是上帝派來交給我們知識的使者。”他的精神成為人們的楷模，他的學術為人們更好地了解我們身邊的一切。他不在乎虛榮，死后不讓人們把他的房子當成博物館，不讓那條街成為一個朝圣地，他不希望人們把他當作神一樣來看待，他覺得他是普通人，希望別人和他一樣把一生都奉獻給科學，把一生都奉獻給人類。 史蒂芬霍金，他是史上繼愛因斯坦后最偉大的科學家，他被稱為“宇宙之王”，他寫過《時間簡史》、《果殼中的宇宙》、《喬治通往宇宙的秘密鑰匙》等科學著作，一些人沒了解他之前一定想不到他是如何寫這些書的，1985年在他21歲時不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指頭可以活動。患上肌肉萎縮癥喪失了說話能力，只有利用眼球的上、下、左、右移動發出指令，通過電腦語言合成器，發出獨具特色的“電腦聲”。他連說話都要靠語音合成，何況要寫書呢？連我們四肢健全的正常人都不能寫書，何況霍金呢？可見他的學識和頭腦有多少？霍金這種身殘志堅的精神，不是也和愛因斯坦的科學精神是一樣的嗎？ 居里夫人，原名“瑪麗居里”，她是波蘭華沙人，她出生在一個愛國的教師家庭里，她的父親是一名中學的物理教師，所以居里夫人從小就是生活在物理的熏陶之下，據說她很喜歡父親實驗室里那些稀奇古怪的'是實驗器材，所以養成了孜孜不倦的探索精神。她的一生非常艱苦，她是靠自學走進巴黎大學的，為了節省乘坐馬車的費用，她從姐姐家搬到了學校邊上的一個小閣樓上，由于沒有火，沒有燈，沒有水，她只能開一個天窗來照著研究，完成學業，后來與丈夫結識后生活才有所改善。之后更加的勤學，先后兩次獲得兩次“諾貝爾物理學獎”！
愛因斯坦曾評價她說：“她一生中最偉大的功績——證明放射性元素的存在并把它們分離出來——所以能夠取得，不僅僅是靠大膽的直覺，而且也靠著難以想象的和極端困難的情況下工作的頑強，哪怕只有一小部分存在于歐洲的只是分子中間，歐洲就會面臨一個比較光明的未來。”這種不怕苦不怕難的精神也是令一種科學探索的精神！ 科學偉人似乎都有一種精神，積極探索，不怕困難，敢于挑戰困難的精神，這就是偉人最吸引人的地方吧！
《可怕的科學》讀后感 篇18
這次，我讀的《可怕的科學》是——墓室里的秘密。
說到墓室，不得不提一下考古學家和盜墓者。考古學絕對令人敬畏，那是因為考古學家總是在研究一些死人、墓地，甚至和雜草叢生，只有老鼠、蛇才會光顧的陰暗潮濕的洞穴打交道。考古學家們以此來推測在過去，古代人是怎樣生活的。還要通過收集資料來確定古代文明。考古學向人們還原并展示古代的真實情景，在某種程度上，的確能是某些東西起死回生，這是令人敬畏的事實。但是，在考古學家要準備開始挖掘古代遺跡時，總是被那些可惡的盜墓者搶了先。
在過去的幾百年間，國王谷（地名）中只有兩座不為人知的陵墓被發現過，因為幾乎所有的古埃及陵墓中的珠寶在很久以前就已經被可惡的盜墓者洗劫一空了。盜墓者在偷珠寶時往往會毀壞陵墓中的木乃伊和古代遺跡，所以，考古學家挖到的古墓一般都是一片狼藉，盜墓者們把古代遺跡都給毀了！
其實古代遺跡不一定都是盜墓者毀壞的，比如：秘魯的土考古學家特略在秘魯發現過一座精雕細刻的神殿。研究這座神殿是他畢生的事業。悲慘的是，一天，大雨傾盆，洪水沖走了特略那來之不易的標本，泥湮了神殿。特略哀嘆到：“也許考古學家命該如此。”兩年后，特略自殺了。
如果不說危險，你肯定會覺得考古是件很好玩的事，如果你這樣想，那就是你沒看過這本書。看過這本書，你就會對考古產生新的看法。
讀了這本書，我知道了許多關于考古的.知識；知道了考古分為水下考古和陸地考古；知道了水下考古要先確定沉船地點，再尋找最穩妥的打撈方法，然后繪制方格圖，最后打撈珠寶和發現物。這本書讓我從一個對考古一無所知的男孩變成了一個對考古產生興趣的初級考古學家，再由初級考古學家變成了一個對考古充分了解的高級考古學家。
我覺得，考古本身就是一種破壞的形式。因為如果你挖掘了一處古代遺址，那用科學家的話來說，就是你在斷裂遠古底層。
我有一次聽新聞說：“一旦考古遺址得到專業發掘，它的危險性就更大了！”我讀了這本書后才知道，事實上，危險來自于那些對考古遺址特別鐘情的上萬發掘者。他們使遺址搖搖欲墜——畢竟，古代的墳墓意味著死寂和安寧。幸好，現在許多國家在為此制定法侓，以保護遺址免遭偷盜和開發。并且千千萬萬的人也時刻關注著考古。
總之，這本書對我幫助很大，我向你們推薦這本書。
《可怕的科學》讀后感 篇19
我有十幾本《可怕的科學》，每一本我都愛不釋手。我一有時間就會拿起一本，細細品讀。我之所以愛看《可怕的科學》系列叢書，是因為它的內容并不只是枯燥乏味的科學知識，它還時不時地會有一些幽默的語言，讓我們在歡聲笑語中汲取知識。而且，它還設置了一些懸念，讓你情不自禁地想繼續看下去。
《改變世界的科學實驗》它寫的是各種各樣的實驗，有關于醫學的，有關于生物的，還有關于化學的。這些實驗都是非常著名的，要不然怎么叫“改變世界的科學實驗”呢！有一些實驗是我們平常不能做的，例如“給樹稱重”、“炸毀房屋”；而有一些則是輕而易舉的實驗，例如“手指擺動”、“飛球實驗”。我也根據書上的步驟做了許多實驗。通過這些實驗，我在實踐中得到了知識，也讓我的動手能力更強了。
看完了《改變世界的科學實驗》，我也做了很多有意思的'實驗，有成功的，也有失敗的，有一次，我對書上的“令人迷惑的顏色”很感興趣，它需要一幅圖和你的眼睛——當然，只是盯著圖看而已，畫圖對我這個“小畫家”來說是小菜一碟，但失敗了，原因在于我實在沒辦法持續30秒盯著圖不眨眼。于是，我把目標轉向另一個實驗——“在胳膊上劃字”。于是，我小心翼翼地用手指甲輕輕的在手臂上寫字，再用揉搓。嘿，字變成紅色的了。做完實驗后，我明白了一個道理：生活處處都有知識，關鍵在于細心觀察。
讀了《可怕的科學之改變世界的科學實驗》，我更理解了“天才=1%的靈感+99%的汗水”這句耐人尋味的話。
《可怕的科學》讀后感 篇20
輕輕地，冬天來了，秋天已經離去。冬姑娘帶著雨水，飄落人間。這就是“冬雨”。
它通常是在小學生上課時落在地面的。“滴滴滴，滴滴滴。”冬雨落在了操場上，綠樹煥然一新。有幾個小朋友跑了出來，他們睜大了眼睛，說：“冬雨真美啊！”冬雨落在小劃上，給小草喝，小草高興極了，說：“好久沒喝那么飽了！”它落在鮮花上，使疲勞的鮮花又向我們微笑。
過了一會，雨停了，冬雨就是這樣，靜靜來，靜靜地離去……
《可怕的.科學》讀后感 篇21
那些點滴，漾開，在記憶深處一本好書，使我記憶猶新，讀書的時光又總是那么旖旎，氤氳著快樂。
翻開書的我，專注著，抿著嘴，眉毛擰成了一條緊張的直線。我一手扶著書本，一手指著書本中的文字，時而抬起頭，似乎那里是我生命的全部。終于，我的嘴角漾起了一絲淡淡的笑。這是平日里不常見的，隨即，這笑容又收了回去，消逝在了我的臉上。
我比較喜歡看書，而且對《可怕的.科學》而著迷，科學并不可怕，這不過是夸張罷了，但回憶起看這冊書之前的我，那就大不一樣了吧。
這本書讓我在快樂中學習，絲毫沒有記憶知識的枯燥，反而成為一種愉快的游戲。比游戲過癮，比卡通搞笑，比上網刺激！學習與搞笑的奇特組合，讀了這本科學書就像讀哈利·波特那樣過癮。
當你聽到科學家侃侃而談的時候，你是不是覺得他們上知天文、下曉地理……好像什么都懂？可別被他們唬住了，科學家并不是什么都懂。要真是那樣，他們就不用做什么實驗了，一天到晚蹺著二郎腿坐著就行了。實際上，我們的科學家還有很多疑難沒解決，我們還有很多不知道或不理解的事。
我覺得這本書非常有趣，不，應該是搞笑吧，我認真看了五六遍，但一想起書中的場景，就會發出令別人莫名其妙的笑聲，不過請別見怪，你試試你看了之后會不會。
這本書不但有趣而且有很多豐富的科學知識，每看一遍這本有趣的“知識冊”我的科學實力簡直一夜暴長，這如同英國著名物理學家——艾薩克·牛頓所說的：“我之所以成功，是因為我站在巨人的肩膀上”。這本《可怕的科學》也就是我現在的巨人了！
好書，我認為并沒有明確的定義吧，要選對自己有幫助的書，但這只是一點，最重要的是自己的興趣，如果是父母強迫孩子看的，那也只是看書，并沒有什么意義存在，如果是自己喜歡的書籍，那一定能認真的讀懂作者的含義，這樣比被強迫才去看的效果好多了！
你喜歡看書嗎？
《可怕的科學》讀后感 篇22
在進入中學拿到九門學科的厚重教科書之前，我的童年有你陪伴已足夠……
手中拿到的已是新版的《可怕的科學》，雖然小時候已翻看過許多次，我仍一本本重溫這個系列的每一本書。
第一次與你相遇是七八歲時，《巧克力秘聞》讓我第一次想探究巧克力香醇滋味背后的可可豆、脫脂工序、南美洲……雖然看不懂文字，但一幅幅有趣的插圖仿佛打開了一扇通往科學世界的門。之后，我總是纏著哥哥，讓他去圖書館借更多的書并讀給我聽。雁過留聲般，探索已經啟程。
又過了幾年，在班級的圖書角里，我又看到你的身影，童年的記憶又復蘇了。《體驗雨林》、《化學也瘋狂》《地震了快跑》……這時已不僅僅是趣味閱讀了，我嘗試著記住你告訴我的每一個名詞：上層喬木、樹冠、太陽黑子……我嘗試著記住你向我講述的每一個科學家：牛頓、哈雷……我嘗試著記住你所描繪的一幅畫面：撒哈拉沙漠、第一部電影的誕生、火山的爆發……小學里的每一天，享受著午間陽光，沉浸在你所展現的科學世界中，是那時最愜意的時光。
漸漸地發現我不是獨自一人，有時當我想借閱系列中的某一本書時，常會發現它在別人的書桌上。班級里有越來越多的'人開始閱讀你。《可怕的科學》，你一點也不可怕，也許唯一的可怕之處在于你如同強力膠一樣，吸引了每一個翻開你的人進入科學的奇幻中，欲罷不能。
小學最后的時光里，你成為了全班最難以分別的朋友。所有的人都想努力讀完系列里的每一本，這也許是我們在科學道路上探索的最初夢想。因為一本本書的閱讀，探索充滿喜愛。
又是三年，高一的我捧起新版的你，面孔已新，鼓勵的眼神與略帶挑戰的微笑仍未改變。書的內容還是那么風趣幽默，將一個個科學道理與故事娓娓道來。我多想告訴你，自豪地告訴你：《要命的數學》中的勾股定理早已不在要命，我初中時已學會證明；《化學也瘋狂》中的列文虎克與他的小顯微鏡前些天也出現在課本上了；你曾經也許認為我看不懂的《力的驚險故事》，物理課堂上正在闡述……白駒過隙，我已在你打開的科學世界中摸索著前行了一小段路程。但教科書越來越厚，作業越來越多，難度也越來越深，說實話我已不再如剛開始那樣用全新的、好奇的、興奮的眼光打量科學世界，但每次翻開你，探索又會繼續。
科學永遠不會枯燥，因為我第一次接觸它的時候有你的陪伴；學習永遠不會停止，因為我第一次萌發學習念頭時有你的指導。也許，和那些新出的小說與雜志相比，你已是一個老者，但一個慈祥老者無聲的支持是孩子成長過程中莫大的鼓勵。
光學、電學、微生物、微觀化學、宏觀化學……一幅幅畫卷已緩緩在眼前鋪開，《可怕的科學》將使我保持著最初的喜愛與幻想繼續在科學世界中探索。也許你應該叫《可愛的科學》才對，但《可怕的科學》仿佛是一個烙印，早已存在于我和同齡人心中。讀完你，在我們的眼中，科學如同萬花筒，千百次變幻著圖案，每一次嘗試都興奮不已。每一次的化學實驗背后都有著無窮的奧秘等待探索，每一個物理現象的存在都有著規律等待發現，只有努力才能翻過一道道的山脈。
一路有你，科學探索永遠繼續。
《可怕的科學》讀后感 篇23
從上一年起我就開始看《可怕的科學》系列，昨天我的姑父又給我帶來了新的一本《可怕的'科學》，我迫不及待地接過那一本書，哇塞，光題目和封面就令人毛骨悚然，題目叫“殺人疾病全記錄”，封面則是一個瀕臨死亡的人緊緊地抓住了醫生，這讓我嚇的戰戰兢兢的翻開了第一頁，唔，不知內容是不是更令人害怕呢，先讓我看一下前言。
哦，其實并不是那么可怕，但里面還是有些可怕之極的咄咄怪事比如護士喝下糞便。再比如科學家死于他正研究的病癥。
還有，醫生們就某個病癥爭論不休互相殘殺。呵呵，我已經休克了，不過，正更加吸引我了，我倒要在這恐怖的疾病世界里去看個究竟，不過這本書不但對我們描述了各種疾病和病菌，而且告訴了我們各種疾病的治療方法，這本書很有幽默感，但這本書經常被人誤解成漫畫書，因為里面有太多有趣的圖了，對于這本書，我對他永遠支持，讀過這本書，我不再像以前一樣“杞人憂病”了，這本書讓我增長了很多知識，我也會把我的科學老師“打垮”我可以憑借這本書，在小學生里稱王了，但我還要接著探索《可怕的科學》，一起，加油！
《可怕的科學》讀后感 篇24
每當我打開《可怕的科學》這套書時，看見這上面有許多深奧的問題，便產生了好奇心。《可怕的科學》是一種由英國引進的科普知識系列叢書，內容數不勝數。大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個科學的小道理。它不僅能幫我開闊視野、增長知識，還能提高學習的興趣，真是我的好幫手。
所謂“可怕的科學”，意思是說這套科普讀物猶如驚險小說。這個說法當然過于夸張，但作者在制造懸念方面的確技藝不凡，很善于營造一種歷險探索的氛圍。同時，大大小小的許多有趣故事看似天花亂墜，骨子里卻是一種嚴格、準確的科學知識。整本書寫得竟像一幅隨意畫成的兒童畫。
《可怕的科學》不僅傳授知識，還傳授更為重要的科學方法、科學精神和科學思想。作者花大量的筆墨講述科學史上的各類趣聞，敘寫科學家的發現故事。幾乎所有的科學方法、科學精神、科學思想其實都在這些故事當中。這套書無時無刻不在吸引我們孩子的參與。它總是使用第二人稱寫成，“你”不但是作者的講述對象，而且是各種事件的參與者，“你”就在科學的現場體驗和思考、探索和發現。
在我讀過的科普書中，《可怕的科學》可能是最有意思的了，內容包羅萬象，生動有趣，比如：你知道嗎，現在每天有６億多人同時暢游在神奇的互聯網上。你是一只徹頭徹尾的網蟲嗎？還是個網蟲們常說的“菜鳥”？
是什么使愛因斯坦忘記了他的家在哪里？牛頓是怎樣引發不明飛行物的恐慌的？
為什么有的生物早早地就變成了石頭而我們人類還好好地活著？
發燒是不是因為你的內置冷卻系統出了問題？
電力是如何維持你的心臟跳動不已的？
書的內容是如此的新穎，在不經意間把“宏偉殿堂”里的科學轉換成一些有趣的幽默故事，閱讀的過程更象一個探險的歷程，在打鬧逗樂中明白了許多道理，啟開了我們的想象和創造之門。難怪這套書一面市，就迅速吸引了小讀者的眼球，僅在英國本土的.銷量就超過400萬冊，并和霍金的《果殼里的宇宙》共同獲得了世界科普圖書最高獎——安萬特獎。
總之，《可怕的科學》是一套好書，它讓我認識到世界是那么豐富多彩，知識是那么益智有趣；它讓我知道了科學就是力量，知識就是財富。我喜歡《可怕的科學》，當你翻開書卷，趣味盎然的知識故事讓你撲朔迷離；我喜歡《可怕的科學》，這套叢書集趣味性、知識性、啟發性于一體，深深地吸引住我。在大自然的原野上，有多少條通往大自然知識高峰的小路，我將沿著這條小路，在知識的海洋里徜徉，做個有用的人。
《可怕的科學》讀后感 篇25
可怕的科學到底有多可怕？
我是個總愛問“十萬個為什么”的男孩，腦子里總會冒出千奇百怪的想法，但當我遇到《可怕的科學》后，一切都有了嚴謹的科學解答。
這套書里最最最錦上添花的是每個知識點故事下面都配有夸張的漫畫，讓我這個漫畫愛好者愛不釋手，我看完之后總有種身臨其境的感覺，小小的知識點可以學到大大的學問。里面有兩個小故事讓我得到了豁然開朗的答案。
第一個故事：“因速度快而產生巨大的破壞力”。看到這個題目我想起自己最近親眼所見的事情，有一只小麻雀在一個紅綠燈路口練飛，這時飛馳過來一輛小車，只聽見“嘣”的一聲，小麻雀和小汽車撞上了，汽車玻璃瞬間碎成了放射狀的小晶塊，而小麻雀當場喪命。為何一只小小的肉身麻雀有如此大的威力呢？我很是驚訝。這里的故事告訴我們，速度越快的物體，它的沖擊力也會越大，它的威力也會越大，無論是小麻雀還是小蘋果，都會成為一顆“炮彈”。1924年的一次汽車競賽中，農民們朝車手投擲了各種水果，結果車子被砸壞，車手造成嚴重外傷。舉一個帶重量單位的例子：4千克重的大西瓜，投向高速行駛的汽車所產生的破壞力，同10克重的槍彈發射出去后的破壞力不相上下。真是太可怕了！
第二個故事：“死亡陷阱—流沙”。不久前，我剛看過的電影《可可西里》里面就這樣一組震人心魄的情節，巡山隊員在與盜獵分子的追逐中陷入了流沙，便永久的.與這片土地融為了一體。我十分震驚為什么一堆看似普通的沙子可以把人都吞噬掉呢？原來，當人剛掉進流沙時，沙子首先會“粘”在人體下半部分，然后以每秒鐘一厘米的速度拖住受困者的腳，并產生10萬牛頓的巨大力量。如果想要擺脫這些力，居然需要一部中型汽車幫忙。通常人們很少能將掉進流沙中的人拖拽出來。如果生拉硬扯，很可能會把人拉成兩半。流沙從何而來？科學家發現，這些流沙都是從沿河分布，河水慢慢滲透到沙粒中，使得沙粒互相膨脹分開，呈半漂浮狀態。所以它會吞噬掉人類、動物、軍隊、甚至牙買加的整個城市。
科學賜予人類最大的禮物是什么呢？是使人類相信真理的力量。站在生活的視角去發現科學，利用科學的邏輯去改善生活。科學技術是第一生產力，作為少先隊員，我們更應該抱有好奇心去探究科學世界。
《可怕的科學》讀后感 篇26
科學可怕嗎？或許是因為有許多的現象不能被人們解釋所以才顯得“可怕”，或許是因為某些科學現象違背了人們正常的思維方式所以才顯得“可怕”，或許是因為人們摸不透，學不盡科學所以才顯得可怕。
著名編輯學家葉至善曾說過“只有枯燥的講述，沒有枯燥的科學。”事實也確實如此，我便是被書中那一個個有趣的科學現象、科學實驗所吸引，科學完全可以很有趣，而這本《可怕的科學》，這一點則更加突出。
一個偶然的機會，讓我讀到了這本書，時至今日，那些吸引人的科學現象，道理仍縈繞在我的腦海中，揮之不去。這一系列書用獨特的視角、大膽的想象、驚心動魄的實驗，
闡述全面、權威的科學知識及科學史話，談笑的同時，很深的科學知識“輕松”展現在面前。讀完之后讓人不由自主地高呼科學原來如此“可怕”。
科學就是如此簡單，《可怕的科學》正運用了這個道理，把對科學的探索以恐怖懸念，喜劇冒險的形式表現出來，用幽默搞笑的方式將原本枯燥的科學道理生動形象地展現在我面前，在不知不覺間拉近了科學與我之間的距離。
我，便是其中一個小小的受益者。不信，你看！在書中，我知道根據死者的頭蓋骨可以描繪出他的模樣，揭示出某些關于死者的可怕秘密，并能了解到一些史前知識。在書中，我還了解到又紅又燙的火山巖足有幾輛小轎車那么大，心中不禁有了想親自去看的沖動。在書中，我也驚奇地發現，巧克力竟有防蛀牙，助于腸胃消化的功用，真是沒想到巧克力的世界也充滿著奇妙與精彩。
讀完后，我對周圍一切的事物都充滿了好奇，總想著，我也能夠從身邊的事物中發現什么“可怕的`科學”。從此之后，我便深深地迷上了科學，
迷上了這個令人心馳神往的世界，沒有人能夠阻止我匆匆的步伐。在感嘆、羨慕那些可以與神奇莫測的科學為伴的人們的同時，我也正朝著探索科學的道路進發。
科學就如一顆種子，不斷地生根，發芽，結出累累碩果，所以我們要去不斷地更新科學，只有不斷地更新，才能擁有更好的明天。讓我們抓緊我們的年少光陰，去挖掘科學中的奧秘，去探索科學的奇幻，去擁抱科學的幸福吧！相信在不久的將來，在《可怕的科學》上也有我們所撰寫的部分！
《可怕的科學》讀后感 篇27
《可怕的科學》是一套經典數學系列的書，里面有《逃不出的怪圈——圓和其它圖形》《尋找你的幸運星——概率的秘密》《你真的會＋－×÷嗎》《代數任我行》《絕望的分數》《測來測去——長度、面積和體積》等等。
一提到數學，多數人會覺得一定很深奧，很難讓人理解，可這套書并非如此，它以一個個有趣的`小故事的形式，向你展現數學，讓人恍然大悟“哦，原來是這樣的！”當然，它也鍛煉你學會獨立思考，它還告訴你一些學數學的訣竅、捷徑、聰明提示。雖然這套書的名字叫《可怕的科學》，但它本身并不可怕，反而，非常有趣。
一開始看，我覺得很難，后來慢慢的，我理解了它，并愛上了這套書。每當我讀它的時候都會情不自禁地被它帶到奇妙的數學王國，感受美妙的數學。每次我合上書本后都是滿滿的回憶。
這時，我總會想到以前遇到的一些解不開的難題，現在再按照書上的方法再換一種思路思維倍感清晰，一下子就解開了。
《可怕的科學》告訴我，數學其實是非常有趣的，只要你放輕松，認真思考，或換一個角度去思考，就會得到答案。它也讓我意識到，數學是多么重要，它是我們生活中的好幫手，幫助我們解決各種問題，如果沒有數學，我們的生活將會陷入一片混亂！
我愛《可怕的科學》！
《可怕的科學》讀后感 篇28
今年暑假看了《可怕的科學》系列的《殺人疾病全記錄》這本書，感觸很深。《殺人疾病全記錄》是中國著名科學家、數學家、科學教育專家王嵎生教授的作品。這本書有幾個相關的標題和有趣的結尾作為線索。本文主要講述微生物引起的一些可怕癥狀，以及人類逐漸認識這些微生物并與之戰斗的過程，讓我們看清病毒猖獗的危險世界。
在了解可怕微生物的同時，也深深感受到了那些研究致病微生物的.人的勇敢精神。例如，羅伯特科赫冒著背部感染的風險，開始了一種叫做炭疽熱的可怕疾病。它會導致肺部疼痛，從而導致死亡。因為當時沒有防毒面具。另外，當時醫療技術還沒有那么發達，所以死亡的可能性大大增加。愛德華詹納在天花疫苗實驗方面非常大膽。“絕望”，他甚至把自己的半成品注射到自己的兒子身上。最后，他的實驗結果成為天花從地球上徹底消失的基礎。還有漢弗萊戴維，亞歷山大勒明…….他們都是拯救人類的英雄。我心想：“這些科學家真勇敢！他們不顧自身安全去打敗微生物。要知道，感染這些微生物是一件很可怕的事情，甚至生命都有危險。”想到這一點，我認為我們應該對這些勇敢的科學家致以崇高的敬意。
我們之所以能在這個世界上用先進的醫學生存，就是因為這些勇敢的科學家。因此，我們要向這些科學家表示感謝。
《可怕的科學》讀后感 篇29
每當我打開《可怕的科學》這類書，看見這上面許多深奧的問題時，我便會產生濃郁的好奇心，翻過幾頁，先去看后面的回答與解析。這些解析，幫助我讀懂了問題與回答的意思。
《可怕的科學》是一類由英國引進的科普知識系列叢書，內容數不勝數。大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個科學的小道理。它能幫我開闊視野、增長知識，還能提高學習的興趣。
沒有頭的雞可以存活嗎？在以前如果別人問我這個問題我一定會回答不可能存活。但自從我看了可怕的科學之后，我會回答可以。在國外，確實有無頭雞的存在，因為它的頸動脈未被破損，生命也未結束。它的主人每天用吸管喂它牛奶、玉米粒，但遺憾的是，無頭雞在一次吞食玉米粒時，米粒卡著了，導致無頭雞窒息死亡。
你要是看著這些文章時，產生了一種有些不想看了的'感覺。那么你可以去看一下那些配圖，那些配圖十分生動有趣，也更便于理解。在每一篇章后面，都有一些講有名科學、數學家或發明等小故事。在配圖中，經常會出現一些人物。他們會更吸引你的注意力，增加你的好奇心。
我曾去做過書中的一個實驗。我用布遮住眼睛，用手捏住自己的鼻子，讓媽媽將土豆、蘋果，黑醋栗醬和橙子醬混亂給我吃。結果我分不清土豆與蘋果，也分不清黑醋栗醬和橙子醬。從這個實驗中，我明白了，嗅覺比味覺更加敏銳。書上說，唾液可以將部分食物分解成化學物質，并被嗅覺捕獲，大腦會把許多獨立的畫面整理成動態畫面。
好的科學閱讀是活色生香，是形神兼備，是有血有肉的，是栩栩如生的，還是具有很多有用的科學知識的。《可怕的科學》叢書不但擁有以上所說的特點，還一點兒也不可怕，反而十分有趣。放假期間，我推薦大家多去看看《可怕的科學》。
《可怕的科學》讀后感 篇30
我喜歡閱讀，喜歡小說引人入勝的故事情節，喜歡散文優美的語言，喜歡古詩詞深遠的意境，可每每看到科普讀物時，總是被那枯燥乏味的語言弄得直打瞌睡。后來我有幸接觸到《可怕的科學》這套叢書，一下子被吸引住了，原來科學是這么的輕松有趣，書中既有科學家們的逸聞趣事，也有搞笑的插圖，還能把科學道理闡述得淺顯易懂，我簡直是愛不釋手。
其中的一本《臭屁的大腦》讓我印象最為深刻。我們的大腦重1.3千克，也就一大袋糖的重量，比內臟、血、皮膚、骨頭要輕得多了，大腦中有80%的水，還有無數的腦細胞、神經元。別看大腦很輕，它卻是我們身體中最大的BOSS，它能發號施令，指揮我自己或命令別人的身體去做事;它還能思考，能儲存記憶，幫我欣賞生活中的幸福和快樂;當我做惡夢時恐懼、緊張的感覺，也是它帶給我的。是大腦使我活著，而且是作為“我”在活著，正是大腦產生的這些思維和感覺，使我變得與眾不同，獨一無二。
生活中大人們總是要求我們要“用心”學習，宋人朱熹說：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎?"當我看了《臭屁的大腦》這本書后，才知道大家都錯了，大錯特錯。大腦才是和看、思考有關，眼球把圖像通過神經傳送到大腦，大腦看見事物并且負責思考。所以說真正能夠思考的器官是大腦，不是心，我們的眼球則相當于一臺照相機，是大腦而不是眼睛讓我們看到了外面的世界。聰明的大人們啊，你們以后教育我們的`時候只能說，小孩子讀書要多用用“腦子”。
我的腦袋特別大，小時候經常聽大人們夸我，“頭大好，頭大的小孩聰明。”真的是這樣嗎?科學告訴我，腦子的大小和智力無關。想想看吧，大象的大腦重達8千克，是我們人類大腦重量的5倍多，有哪個人會承認大象比自己聰明呢?
當我真正讀懂、讀全這套《可怕的科學》叢書時，我的大腦會不會成為一部《小百科全書》呢?或許我就是我們班的“大腦”專家、天才兒童，誰知道呢?
《可怕的科學》讀后感 篇31
暑假期間，我做了一些有趣的實驗，這是由于我的家庭《可怕的科學》。
這本書包含了很多科學知識。每個實驗都將從一個小卡通開始，然后是實驗過程，最后是實驗背后的科學。
在書本的指導下，我獨立完成了幾個小實驗。
在第一個實驗中，我蒙住了我朋友的眼睛，讓他捏住鼻子。接下來，我依次給他土豆、蘋果、黑加侖醬和橘子醬。他分不清蘋果和土豆，黑加侖醬和橘子醬。然后，我倒了一小杯醋給他喝。這一次，他立刻知道了那是什么。
第二個實驗是“電影書”。我從我的同學那里借了一些書，反復看了一遍，并學會了自己制作“電影書”。
通過以上兩個實驗，我明白了:氣味比味道更敏感。唾液可以將一些食物分解成化學物質，并被氣味捕獲。大腦會將許多獨立的圖片組織成動態圖片。
在這本書的后面還有一些測試問題，用來測試我們的知識是否可靠。這對我們來說是一個小測試，但是非常好。這本書還包括三個最可怕的實驗。這三個實驗也讓我們大開眼界。
好的科學讀物是生動的'，生動的，生動的，充滿了血肉，而《實驗驚魂》系列具備了以上所有的特征，不僅不可怕，而且可愛。
給我們一個好的科學讀物，我們會用科學創造整個世界！這就是《可怕的科學》帶給我們的。我希望你有空的時候能多看看這本書。
《可怕的科學》讀后感 篇32
著名的編輯學家葉至善老先生的一句話：只有枯燥的講述，沒有枯燥的科學。的確，科學完全可以很有趣，尤其體現在這套最新引進的科普圖書《可怕的科學》上。“科學其實并不可怕”。科學世界里千七百怪。
這套書共有五大類。第一大類：經典科學，講的是一些科學知識。第二大類：另類新知。包括：常用事。第三大類：自然探秘。里面有些自然知識。第四大類：經典數學。它會讓你浸泡在數字海洋中。第五大類：體驗課堂。它會讓你體驗很多感覺。
“經典科學”系列分20冊。包括：丑陋的蟲子、顯微鏡下的怪物、動物驚奇、絕密身體報告、植物的咒語、自命不凡的大腦、殺人疾病全記錄、觸電驚魂、身體使用手冊、進化之謎、時間揭秘、力的'驚險故事、聲音的魔力、神秘莫測的光、能量怪物、化學也瘋狂、受苦受難的科學家、改變世界的科學實驗、魔鬼頭腦訓練營、肚子里的惡心事兒。
“另類新知”系列分14冊。包括：破案術大全、電影特技魔法秀、美妙的電影、消逝的恐龍、巧克力秘聞、墓室里的秘密、神奇的互聯網、超能電腦、藝術家的魔法秀、魔幻音樂人、街上流行機器人、超級建筑、太空旅行記、奧運故事。
“經典數學”系列分9冊。包括：要命的數學、特別要命的數學、你真的會+—×÷嗎、尋找你的幸運星—概率的秘密、逃不出的怪圈—圓和其他圖形、絕望的分數、數字—破解萬物的鑰匙、測來測去—長度、面積和體積。
“自然探秘”系列分9冊。包括：雨林深處、死亡沙漠、地震了！快跑、絕頂探險、無情的海洋、驚險南北極、憤怒的河流、殺人風暴、發威的火山。
“體驗課堂”系列分5冊。包括：體驗恐龍、體驗鯊魚、體驗宇宙、體驗沙漠、體驗叢林。
《可怕的科學》系列叢書作者們挖掘的絕對不是簡單的數據和原理，在遇到這些玩藝的時候，往往佐以幽默的文字和圖片，以沖淡科學本身的艱深和枯燥。具體地說，作者們是用好玩的文字來講故事，用直觀的圖畫來講解科學原理。非常值得全體師生閱讀。
《可怕的科學》讀后感 篇33
這本書是一本科學大全集，里面的內容比冒險更刺激，比游戲更過癮，比搞怪更有趣，讓我在享受精彩閱讀的過程中輕松愛上科學。
這本書一共分成三大篇，一起解讀種種可怕的科學現象，探秘最新科技成果，掌握最精彩的科學新知。其中有一篇叫“機器人會影響我們的生活嗎”，讀著讀著，我的腦海里突然冒出了一個問題，人類一直以來，都是在努力地創新、發明，為什么？后來，我讀完了它，就有了一種有趣的.觀點：全部都是因為人類有個“懶”的性格，你看，人類懶得走樓梯，發明了電梯；人類懶得挖山開路，發了炸彈；人類懶得寫信，發明了電子郵件和手機；人類懶得走路，發明了汽車和摩托車，人類懶得做家務，就發明了機器鐘點工……
科學，包含了世界的全部奧妙，其不斷進步，給世界到來了翻天覆地的變化。只要你認真觀察，善于發現，科學其實就在我們身邊。
《可怕的科學》讀后感 篇34
最近我從圖書館里借了一本《可怕的科學》經典數學系列的“特別要命的數學”，我看了一點便愛不釋手了。
這本書寫得非常有趣，書中的語句很生動，知識也通俗易懂。可能你看到這是一本關于數學的書，想它一定很深奧，可如果你看過了，就會發現，這本書把復雜的數學知識轉變成了一個個有趣的小故事，我被他深深吸引了。雖然這本書名叫可怕的'科學，其實它并不可怕，就是我們身邊的數學知識，比如長度面積和體積等的測量與計算，等等。看了這本書，我不禁想起了以前看過的一道數學題：1+2+3+4······+1000等于幾？我以前看到這道題不會算，只知道答案，心想：“一個個慢慢加肯定有答案”直到看了這本書以后才恍然大悟，哦，原來偉大的數學家高斯在1876年9歲時就用三角形的簡便方法把這道題解出來了。他的答案是1000×1001÷2，等于500500，以前我知道了答案總是嫌計算太麻煩，因為其他書上的講解太復雜了我看不懂今天看了著本書后我才知道，原來只要肯動腦筋，數學也是有捷徑可走的。
看了這本書，我才知道數學是多么“要命”，和生活息息相關，對生活是多么重要，就像書中那有趣的強盜的故事一樣。這本書讓我知道數學不再是毫無感情的冷血，而是非常有趣，魔力無邊的。
讀了這本書，我最大的收獲便是意識到了科學是永無止境的。作為民族的未來，祖國的希望。我們有責任，更有義務，扛起“科學”這一大旗，強國，富民。
少年強，則中國強。讓我們帶著汗水和決心來走近科學吧！
《可怕的科學》讀后感 篇35
當我打開這本書時，看見上面許多深奧的問題，便使我產生了好奇心。《可怕的科學》是由英國引進的科普知識系列叢書，內容數不勝數。大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都會告訴你一個科學小知識。它不僅能幫助我開闊視野、增長知識，還能提高學習的興趣，真是我學習科學知識的好幫手。
我最感興趣的就是《驚奇地理》這個版本的《異域野獸》。
當一只黑熊沖你伸出舌頭，當一條鯊魚跟你并肩游泳，當一條蛇怪你擋住了它的路，當一只老虎在你身后緊追不舍，但一條鱷魚向你張開了它的大嘴巴，要怎樣才能逃脫它們的`魔掌？答案就在這本書內，快點收拾好行李和作者一起去書中冒險吧。
說實話，這本書里的每個野獸我都非常害怕，你想象一下，如果在海里，一只鯊魚向你猛烈的沖撞過來，你不被淹死也要被它撞傷，最后它還會張嘴來咬你，你可以想到會有多么殘忍的畫面。它們除了這個攻擊方式，還會用其他的方式來攻擊你，想起來就讓人毛骨悚然。
如果比咬力，我第一個就會想起咬力之王——鱷魚，你想想，獅子的咬力肯定不小，有三百多千克，獵狗的咬力有五百多千克，等于一噸多，鯊魚的咬力也是四百多，那么鱷魚的咬力有多少千克呢？說起來就讓人大吃一驚，竟有一千多千克，等于咬掉一大段牛骨頭，而且專家檢測鱷魚咬力時，鱷魚正處在疲憊狀態下，如果它不累的話，咬力肯定會超過更多。再加上它的一個絕招：“死亡翻轉”，那真是太可怕了。鱷魚潛入水下之后，它會一圈圈地翻轉身子，從獵物身上撕下一塊塊肉來。這就是“死亡翻轉”，它會等獵物死亡之后才會停下來。
除了我講的這些，還有許多可怕的野獸，這本書說不定會救了你的命。
所以我十分推薦大家來看這本書，肯定可以給你帶來許多收獲。
《可怕的科學》讀后感 篇36
我在這本書中，我明白了要珍惜時間。我知道了時間是很寶貴的，用錢買不來的。過去了就不會再回來了。我們雖看不見時間的流逝，但是能看到隨著時間而發生的各種事情。地球日夜不停地在太空中旋轉著。太陽從東邊升起來，從西邊落下。沒到晚上，就有一輪明月高掛在天空上。四季緩慢地更替著。而人們也在不知不覺中漸漸地長大、變老……還有一些名言是來表示時間是買不來的，如一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰……還有一些成語是表示時間過地快的，如光陰似箭、日月如梭……世界上也有很多東西是用來計時的，利用太陽投射的`影子來測定時刻的裝置。又稱“日規”，是我國古代利用日影測得時刻的一種計時儀器。
通常由銅制的指針和石制的圓盤組成。銅制的指針叫做“晷針”，垂直地穿過圓盤中心，起著圭表中立竿的作用，因此，晷針又叫“表”，石制的圓盤叫做“晷面”，安放在石臺上，呈南高北低，使晷面平行于天赤道面，這樣，晷針的上端正好指向北天極，下端正好指向南天極。在晷面的正反兩面刻劃出12個大格，每個大格代表兩個小時。當太陽光照在日晷上時，晷針的影子就會投向晷面，太陽由東向西移動，投向晷面的晷針影子也慢慢地由西向東移動。于是，移動著的晷針影子好像是現代鐘表的指針，晷面則是鐘表的表面，以此來顯示時刻。
以后我們一定要珍惜每一分每一秒。
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