《黃昏里的男孩》讀后感（通用15篇）
認真讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編為大家收集的《黃昏里的男孩》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《黃昏里的男孩》讀后感 1
我們的書店，一大部分是在圖書館里借書，我借來一本書，是《黃昏里的男孩》，我讀過這本書，我最喜歡的人物是主人公的弟弟。他很喜歡弟弟，喜歡他喜歡我們班的同學，喜歡他喜歡的同學的家庭。我最喜歡的一本書就是《黃昏里的男孩》，他給我的感受是我們班很好。
在一個陽光明媚的.下午，我正在家里寫作業，突然一陣風吹過，我被一陣大風刮了進去，原來是一個男孩，我一看，原來是一個男孩，我立馬把他救出來了，可是男孩被一個女同學給救出來了，男孩的媽媽在這個時候去世了，他和弟弟一起過著幸福的生活，我看著我們的家，我的心里也有說不出的難受。
我們班的女同學也很漂亮，他們是男生和女生，他們很漂亮，男生也很喜歡女生。有一天，他們在玩游戲的時候，男生把女生的眼睛給打瞎了，他們都哭了。我的眼睛看不見了，他們的眼睛里面都是血，我想，這樣可以救救她們，可惜這樣很危險。但我想到，他們還是去救他們。他們用自己的血換來了這一張紙，紙上寫著：我希望你，我們永遠不會分開。我們的家，也因此變得更美麗了。
我們的家，是我們的家鄉，我們一定會珍惜我們美麗的家園。
《黃昏里的男孩》讀后感 2
初讀余華，并不是特意去看的。本身自己歡喜讀書寫作，也因閑來無事只為消遣時間。偶然間看到了有關對于它的采訪回答，只覺得這位老頭作家很是有趣。索性對他和他的作品有了些許興致。
記憶深刻的是當人問到他寫作的目的是什么時，他回答道：”不愿意做牙醫，想睡懶覺“。實在而又通透的一位作家，幽默風趣而不失高雅。以前聽聞余華先生那本叫活著的書，其實現實主義流派的書一直是我中意的，于是自己也讀了一遍。很難想象如此樂觀幽默的一個人是在什么情境之下寫出這本佳作。我從未見過這樣一本書，寫的如此深刻，是如此痛徹人心。
最近在微信讀書又讀起了先生的另一篇作品《黃昏里的男孩時》，內心充滿激動，懷揣著壓抑和對世界的別致看法。
這本書是在周六中午的午休中看完的，時間兩個小時多。
或許是現在看書還是只在意情節和文筆的緣故，有點囫圇吞棗的感覺。
我本以為，這本書是講一個男孩的故事，或者是在陳述自己過去的往事。可是，讀過之后才發現，這本記載了大概12篇文章的小說，讀起來是那么的讓人內心充滿悲憤，邊讀邊氣，時不時讓人想飆一兩句國粹，甚至刷新了對世界的看法。然而可是當我讀完后，一切都忘了，奇怪的是這本書并沒有《活著》那樣讓我映像深刻，也就很難復述出來。唯獨有那一篇黃昏里的男孩，刻骨銘心。
不過看這本書的時候，好像屏幕里一直有一個中年男子，大概就是余華先生的樣子，一邊在伏案寫作，不抬頭，也不會停頓，一邊用他略微沙啞的聲音，夾雜著樸素簡潔的話，直到我讀完最后一頁。
那篇黃昏里的男孩，故事的開頭寫孫福花白的頭發以及他在塵土之中時隱時現，感覺這位半百老人的孤獨與滄桑，無親無故，很是可憐。鏡頭一轉，出現了小男孩的身影，一個又臟又餓的男孩。他強烈的渴望著能有個蘋果，在向孫福乞求時竟然遭到他的強烈喝斥，小男孩在無奈的時候趁孫福分心的時候抓了一個蘋果就跑，可被孫福及時發現，由于體力缺乏，很快就被逮到。由于肚子實在是餓的不行了，在被抓到以后還咬了蘋果一口，使勁地咀嚼，可孫福依然不放過他，還卡著他的脖子讓他把吃的蘋果給吐出來。小男孩萬般無奈的將來不及吞下去的蘋果給吐干凈了。還被不肯罷休的孫福狠心地扭斷了中指。讀到這的時候，我的心也揪了一下，可憐的男孩，到了這地步還遭到如此的對待，我也開始對孫福產生了極強的'憎惡心理。都是一個飽經風霜的人了，為何還如此狠心，連一個男孩都不放過，還生生地將他的手指給擰斷。更可恨的還在后面，孫福并不因此而善罷甘休，還將其綁在攤前，要他對著所有的過路人喊：“我是小偷！”一直喊到孫福收攤，一直喊到黃昏，他依然在喊。雖然只有咝咝的摩擦似的聲音，而非人的孫福心里卻非常的滿足，他滿足他抓住了這個偷他蘋果的男孩，而且懲罰還在進行中，此時此刻，我感覺心里很不是滋味，一個男孩只不過是偷了個蘋果，難道就值得對他如此殘忍和無情嗎？對于世人的冷漠我感覺很痛心，而本應該富有同情心的的孫福竟然不擇不饒的對男孩進行沒有人道的“教育”，深感世道為何如此缺乏關愛與理解。小說的最后，孫福坐在黃昏的小店里，孤單一人，我也知道孫福之前悲慘的經歷，兒子淹死了，妻子跟人跑了，只剩下其一人守著已經泛黃的黑白照片，默默地思念著以前幸福的時光......
整篇文章圍繞“偷”字來寫，孫福聯想到很多年前他的兒子被水淹死，兒子的生命可以看作是被上天給“偷”走了；過了幾年的平靜生活后，他的妻子跟剃頭匠跑了，在他看來是被剃頭匠給“偷”走了。因此造成他的心靈扭曲，對一切小偷都恨之入骨。這也不得不說是社會的悲哀，也是他個人的悲哀。本來能過平靜正常生活的他，對現實社會充滿了冷眼和憤懣，而現實又沒有人能夠指引他，解開他心中的苦悶。
這黃昏里的男孩，或許很快就會消失在黃昏中，被“偷”走。
壓抑、沉重貫穿我讀書的整個過程。讀完后我一遍一遍的思索，每次都有不一樣的感受。
也許是因為早年喪子在他的心頭留下了永遠不能磨滅的痕跡，在他的心里造成了永遠的創傷，于是他開始報復所有招惹他的男孩以至于讓他失去同情心，變得殘忍，也許在心中這樣才能找到慰藉，正如他的心滿意足；或許這種現象正是由社會所決定的，社會對弱小已經不再同情，變得麻木不仁，變的漠視、冷酷。
我沉浸在淡淡的悲傷氛圍中，難以擺脫，不知道該說什么，也不知道該如何抒發自己的情緒。只能向黃昏里的男孩一樣，消失在寂靜的黃昏中，無人問津。
或許，這就是人生。
心如死水般荒涼寂靜，既然走不出痛苦，那就消失在痛苦里。
《黃昏里的男孩》讀后感 3
我讀過許許多多的書，但讓我最為感動的書，就是這本《黃昏里的男孩》。
這本書寫的是一個叫陳鵬的男孩子，在他很小的時候就失去了父母，他與他的好朋友小黃和他的同學——“小黃黃”一起住進了黃昏里。在黃昏里，他們一起經歷了許許多多的事。小黃黃的父母雙亡，陳鵬的哥哥陳一心被燒死了，小黃的弟弟陳一心在學校被人殺死了，陳鵬的奶奶也在一天晚上死了，陳鵬的哥哥陳一心和他的姐姐都被燒死了。
陳鵬的爸爸在一個夜晚出車禍，去世了，陳鵬的父母都死了。陳鵬的哥哥小黑在陳鵬媽媽墳上的`小石屋里死去。陳鵬的媽媽在一次車禍中不幸去世，小黑也被送到了爸爸家寄養在一只小黃家中。小黑的奶奶是一個慈祥又嚴厲的母親，她和陳鵬一起生活，他們一起長大。可是，這時陳鵬的爸爸突然患上嚴重的胃癌，不能再去醫院了，陳鵬就一天到晚在醫院陪著小黑，一直到他的媽媽去世，陳鵬的爸爸才去世。陳鵬不忍心看陳鵬那痛苦的表情，就在他的房間里寫作業、學習。可是，陳鵬的媽媽還沒有出院，小黃就在家里睡覺了。他的家庭也因此破碎，陳鵬的爸爸再也看不到他的媽媽了。陳鵬的家里有了陳鵬媽媽、小黑、小藍，陳鵬的生活更艱難了，但小黑不知在哪里玩耍，陳鵬的爸媽也在哪里工作。陳鵬的媽媽的心臟病又發作了，陳鵬的爸爸不得不去上班，而陳鵬的媽媽則要照顧媽媽，可是陳鵬的爸爸還是堅持了下來，陳鵬的病很快就痊愈了，可是，爸爸還是沒能再去上班，陳鵬也再不上學了……
看完這本書，我的眼睛濕漉漉地，我為陳鵬的爸媽感到惋惜，因為，陳鵬的爸爸去世后，陳鵬和小黑都很悲傷。我也為陳鵬的媽媽傷心，因為我的媽媽也患上了嚴重的胃癌，她在醫院里住了一個星期，每天早上都要給我做飯，晚上還要去上班。
我想，陳鵬的媽媽在一天里要承受許許多多的苦難，她也有許多的不舍，但是，我相信，陳鵬的母親一定也是很傷心很痛苦的。
讀完這本書，我深深的體會到了我的生活是多么的幸福，因為我們的媽媽在世的時候，都是為了我們付出一切。我們應該感謝這本書！
《黃昏里的男孩》讀后感 4
這個暑假，我看了一本書，名叫《黃昏里的男孩》，這本書的內容豐富，有趣。
這本書的主人公是小男孩陳鵬。他從小生活在一個幸福的家庭里，他有愛好玩具，有很多很多的玩具，有的還會去打拳。他的哥哥陳小春因為一次意外，被一個男人搶走了。陳鵬的媽媽為了保護陳鵬，不讓他去打，而把他給扔了。陳鵬的爸爸媽媽在街頭撿破爛，他的爸爸媽媽為了保護他，不顧一切的去搶他們的東西。最后，陳鵬被一個女人搶走了。這時，媽的腿受傷了，他的爸爸媽媽為了保護他，不顧一切地去搶她的東西。
陳鵬的爸爸媽媽的這種行為，讓我非常感動。在生死關頭，他們一點也不害怕，只是默默地去搶別人的'東西。而且，他們一點也不顧自己的安危，不顧別人的家庭。他們這種行為，讓我非常感動。
在我的眼里，我們每一個人都是幸福的。我們要珍惜現在的美好時光，不要再浪費它了。
《黃昏里的男孩》讀后感 5
在一個風和日麗的下午，我在網上讀了一本書，叫做《黃昏里的男孩》。
書中講述了男孩黃昏里的一切，有傷心，有感動也有感慨，還有對未來的希望。
我在黃昏里讀了一遍，黃昏里的男孩和我相遇，一直以來我都是很喜歡黃昏的。黃昏里，黃昏里的男孩和我相遇，一個讓人感到傷心、有感動也有悲傷，我們都是那么喜歡黃昏，那么愛黃昏，那么向往，那么憧憬。黃昏里的男孩讓人感動，他讓我感受到了黃昏，他讓我看清了人世的滄桑，他讓我感受到了黃昏，看清了我們自己。我感到了黃昏里的`男孩是一個多么美好的回憶，我感到了我是那么的幸福，我是那么的快樂，我是黃昏里的那個小精靈，我是他心目中的那個小精靈！
黃昏的男孩讓人感動，他讓我知道了人生的悲哀，也許是我沒讀懂黃昏，但是我讀懂了黃昏里的男孩，他讓我看清了一個真實的黃昏。
《黃昏里的男孩》讀后感 6
那天去大三班值班，順手在書柜力抽取了一本余華著的《黃昏里的男孩》，原以為是一篇小說，打開細看才知道是一個一個的小故事。里面細細闡述這每一個故事，每個故事好像都離我們的生活不遠，或許說都可以從我們身邊發生的故事對號入座。呵呵指示我們聽說了這個故事之后，往往會說給很多人聽，卻從來都不會整理成一個個的小故事，并把它出版成書。
我有個小小的想法，不知道能否實現，每次聽同事，聽小姐妹，聽任何人講述意見有意義或者可笑、亦或是荒唐的`事情，都做個有心人把它記錄下來，說不定等我老了，或者說等我有寫作熱情的時候，我把它整理成一個個的小故事，說不定等我老了老了，卻成了作家了呵呵。
看了這本書，它教會了我對待有些事情不能認死理，退一步海闊天空，寬容別人就是寬容自己，別讓自己活得很累，要善待自己，善待家人，善待朋友。要真心對人！
《黃昏里的男孩》讀后感 7
這本書是在網上買的，原本是給家里買套電視連續劇《武林外傳》的vcd，之后又想買本書看看，網頁上列著很多本余華的書可以選擇，比如《許三觀記》，《活著》等，我選了《黃昏里的男孩》，大概因為題目吧，只簡單看了書摘，就點擊確認了。
收到網站兩封訂單確認的電子郵件后，第二天書和vcd就送到了。那天下了很大的雪，vcd的塑料外盒摸起來很涼很涼，書也是涼的，于是先放進抽屜里。過了一會兒，覺得可能變暖和了就拿出書來看，不是讀，只是看看封皮，看看序，看看目錄。
封皮是土黃色的，左邊中下方有些許凸起，我死活也看不出來那些許凸起構成了什么圖案，只得聯想起了畢加索的作品，比如《薩比諾的女人》。
《黃昏里的.男孩》是余華的短篇小說集，講述故事的語言風格讓我想起《許三觀買血記》和《活著》。《許三觀買血記》是上學的時候從學校圖書館里借來看的，讀的毛骨悚然，尤其是關于的那些講述；《活著》是我站在三聯書店里看完的，讓我想起《悲慘世界》，里面講冉·阿讓的話“他活著，盡管命運離奇多磨難。”
《黃昏里的男孩》里的故事的題目很奇怪，我總是讀了幾段或一頁后就忘記了故事的題目，于是往前翻，看了之后就想，為什么會叫這個題目呢，等看了七八成，卻又覺得那題目再恰當不過，也有的時候讀到了結尾便恍然大悟，題目就自己跳出來了。
故事的內容我看在了眼里，可還需要我猜猜究竟故事是什么意思，擺在眼前的只是冰山的一角，其他的只能靠猜測了——幸好《黃昏里的男孩》為我們提供了很多細節，諸多暗示；另外，還需要多讀幾遍，到時其意自現。
《黃昏里的男孩》讀后感 8
沏一杯香茗，看黃昏，感受日月如梭；讀一篇佳作，思人生，領悟世事蒼茫。
夕陽西下，我讀著余華先生寫的《黃昏里的男孩》，驀然發現，原來每個人的黃昏都別具特色。
印象中的黃昏，應該是安靜柔和的。當一輪紅日從地平線下降、帶來黑夜的一刻就充滿了神秘色彩。但余華先生所描繪的“黃昏”卻與印象中的不同。故事中的男孩只因偷拿了賣水果的孫福的一只蘋果，就遭到了孫福的瘋狂報復和可怕的折磨：像折斷男孩的手指、逼迫男孩喊我是小偷等等。孫福一次次欺辱男孩，卻一遍遍地說：“我這也是為他好”，殊不知，自己已從正義者變成了魔鬼，做著殘忍兇惡的教育行動，并打著高尚正義的名號。這些現象難道不值得引人深思嗎？
黃昏中，我在思考。
書中有這么一句話在反復出現：“我這輩子最恨的就是小偷。”這句話仿佛成了孫福最恰當的'借口。但也許正是社會上的惡人多了，才會讓一個本身優秀的人變得神經兮兮、草木皆兵，直至自己也潛移默化地融入進“惡人”的行列之中，去對下一個優秀的人進行反報復。
世界在改變，黃昏也在改變。
在以前的農村，家家戶戶都是敞開家門，隨時迎接到來的客人，或是串門來的鄰居，即使是晚上，也只是關上大門，從沒有聽說過會有人丟失東西。鄰居關系十分和諧。
可現在……
家家戶戶都安裝了防盜門，指紋鎖、聲控鎖等相繼而出。再也看不到有敞開的大門，也聽不見鄰居往來的親切交談。在屋里的人稍聽見屋外有些風吹草動，就瞪大眼睛、屏住呼吸從窗戶往外看半天。有些膽子小的人，甚至白天在家都要把門緊緊鎖上。鄰居關系黯淡了很多。
時代在變化，善人在變化，黃昏在變化。
原來正是這些變化，造就了一批像孫福這類人的行動，他們將不滿發泄出來，導致了文中男孩的遭遇。就像文中所說：“人與人之間只有惡意，而缺乏善與寬容。”
抬起頭，我感到我眼前的黃昏在慢慢的凝重起來，好像蒙上了一層薄薄的烏云。
原來每個人的人生也是別具特色，各有各自的酸甜苦辣。
文章的最后，作者寫到了孫福的人生，他也曾有一個美好和睦的家庭，但后來，他的兒子淹死了，與他同經歷苦難的妻子跟著剃頭匠跑了，轉眼間，家里就只剩下孫福一個人。正是他的悲苦人生讓他充滿了仇恨，使他感到命運的不公，想方設法的報復別人，才能讓他的心里感到平衡。我覺得，這應該也是他在生活道路上所經歷的“特色”吧。我們更應該勇于面對人生，不能屈服于人生的轉折點。
合上書本，望向窗外的黃昏，絢麗的晚霞映紅了天空，對人生的思索，也好像讓我明白了世事的真諦。
《黃昏里的男孩》讀后感 9
看余華先生的書已經很久了，猶記得那本叫活著的書，現實主義流派的書一直是我中意的，可是，我從未見過那樣一本書，是寫的如此深刻，是如此痛徹人心。當我從圖書館里借來這本《黃昏里的男孩時》，我的內心充滿激動，我對世界的感知又將會發生巨變。
我原以為，這本書是再講一個男孩的`故事，可是，當看過之后，才發現，這是一個小說集，記載了大概12篇文章，讀起來，內心充滿悲憤，可是當我讀完后，一切都忘了，唯有這一篇黃昏里的男孩，刻骨銘心。
故事是以一個男孩偷吃了孫福的蘋果而開始的，很不幸，他被抓住了，嚼在嘴里的蘋果也被孫福扒出來了，被綁在樹上，大喊著我是小偷，直至夕陽西下，太陽落在湖中，慢慢的，我發現，故事的主角并不是男孩，而是孫福，孫福晚上回到家中，用手摩挲著泛黃黑白照片，試圖尋找著曾經的幸福，我的內心復雜無比，平時我們總能看到做壞事的人，但是卻不知道為什么這些人要做壞事。然而文章結尾就很好地詮釋了原因。掩卷沉思，雖然孫福開始對男孩所做的事情很讓人無法忍受，但是他的曾經，他的無奈，他的悲傷又讓人忍不住也想要寬容他、同情他。文章始終離不開一個“偷”字。開始是男孩偷走了孫福的蘋果，在懲罰男孩的期間，孫福一直在反復地提到“偷”這個字。孫福也許認為，正是上天偷走了他的一切吧，上天偷”走了孫福的靈魂，讓他變成了一個殘酷的人，漸漸地變得麻木不仁，變得喪失人性。文章中的少年，在被孫福懲罰后，也變得更加不堪，他的生命或許也會被上天“偷”走，如果他有幸能活下來，可能也會變成像孫福這樣被“偷”走靈魂的人，這使整個故事的結尾彌漫著悲傷的氣氛。
我沉浸在淡淡的悲傷氛圍中，難以擺脫，這是上世紀九十年代的事情，可是我依舊沉思，為何近三十年過去，我們的社會，依舊如此，我們是否應該去嘗試改變，當身邊一些不幸的事發生時，我們是否應該伸出援助之手，也許是一個微不足道的事，但是或許能夠改變很多吧。
不同的時代，同樣的文章，總能解釋出很多不同含義，但是最根本的，我想，它一直都在，道義在你我心中。它需要挖掘。
《黃昏里的男孩》讀后感 10
看余華的書還有他的一些采訪，明白了網友們說的余華把悲傷留給讀者，把快樂留給自己。
剛看完余華的《黃昏里的男孩》，是余華早期時的作品，共十二篇短篇故事，每個故事間沒有關聯，但是這些故事或多或少都帶些悲傷之感，文章里那些荒誕的人和事，都讓人有窒息的真實感。
書的自序里，余華寫到“寫作使我擁有兩個人生，現實的虛構的，他們的關系就像健康和疾病，當一個強大起來，另一個必然會衰落下去。于是，當我現實的人生越來越貧乏之時，我虛構的人生已經特別豐富了”，“寫作有益于身心健康，因為我感到自己的人生正在完整起來”。對于自序里的這些文字，深表贊同。
印象最深的是與本書同名的故事《黃昏里的男孩》，在這個故事里，男孩因為偷了一個蘋果，被水果攤販扭斷右手中指，他寫到“他被折斷的中指貼著他的手背”，代入感太強，同理心太強，敏感的人的通病吧，現在心里還在替文章中男孩的遭遇難受。被扭斷手指的男孩，接著被水果攤販綁在水果攤旁邊不停大聲對路過的人喊“我是小偷”，不然會被扭斷另外的手指，水果攤老板離開后，受傷的.男孩躺在地上，不能動彈，黃昏下的光影在他身上，平日里在那么多文人騷客筆下浪漫的色彩，現在看來是悲傷的底色。
水果攤販因為自己的不幸（孩子溺水離開，老婆也離他而去），心中的憤懣，讓他親手毀了男孩的未來。
突然想到“地獄空蕩蕩，魔鬼在人間”這句話，羅翔老師也說過，我們每個人的心中都有一個張三，我們應該要約束自己內心的張三，不要讓他跨越道德的底線。
希望我們都能帶著善意好好在這個社會生活，不被傷害也不去傷害他人。
《黃昏里的男孩》讀后感 11
考完試，同學給我推薦了一些短篇小說，其中就包括這篇《黃昏里的男孩》。在這些小說中，“黃昏里的男孩”這個極富詩意的題目一下就吸引了我的眼球，我的腦海里不禁浮現出一幅唯美的畫面。就這樣，我迫不及待地開始了閱讀這篇小說。
看了題目和文章的開頭部分后，我以為它講述的是一個男孩的故事。一個落魄的、可憐兮兮的男孩已經淪落在街頭好些天，正當他餓得頭暈眼花的時候，一個又大又圓、紅彤彤的蘋果映入他的眼簾。他向附近看了兩眼，很快發現了這個可以使他果腹的蘋果的主人，是一個年過半百、有著滿頭白發的水果攤攤主，他叫孫福。他盯著孫福，試探性地伸出手想要拿到這個蘋果，并且多次告訴孫福他現在很餓，希望能得到他的施舍，但是都被孫福無情地嚴詞拒絕了。終于這個被饑餓沖昏頭腦的少年趁孫福不注意時，用他那黑乎乎的小手拿了一個蘋果，然后飛快地向遠處跑去。孫福發現后，一邊快速跑起來追趕著，一邊大喊著“抓小偷”。不一會兒，瘦削的少年終于被孫福抓住了——他跑不動了，沒有力氣了。大概是因為實在餓得受不了了，情急之下，男孩咬了一口蘋果，大口地咀嚼起來。可孫福仍然不放過他，使勁掐住男孩的脖子逼他吐出來，后來，男孩還是無奈地把已經嚼碎的蘋果碎屑一點點全部吐出來了。緊接著，還有對他更殘酷的懲罰——孫福毫不留情地將男孩的右手中指折斷了。更恐怖的是在后面，孫福并沒有為自己欺負弱小的行為感到慚愧，反而是變本加厲地折磨男孩。他將男孩綁在攤前，并強迫他見到一個人就大喊“我是小偷”，直至收攤。到最后，男孩累得只能從喉嚨里發出“咝咝”的微弱的摩擦的聲音，這時孫福就會告訴顧客：“這個男孩在說‘我是小偷’。”終于，孫福收攤了，男孩也拖著精疲力竭的身體，晃動著斷指，一步步艱難地向遠處蠕動著，虛弱的、搖晃的身體仿佛下一步就會倒下，最終男孩慢慢地消失在黃昏的'盡頭。
讀到這里，我的心也隨著劇情的發展狠狠地糾成了一團。這個可憐的男孩多么的無辜、無助呀！他只是個孩子，做錯了事難道沒有被寬容的權利嗎？何必要用那么卑劣、殘忍的手段對待一個手無寸鐵、瘦骨嶙峋的孩子！孩子這么小，難道不會留下心理陰影嗎？或許這個孩子在以后會恐懼所有陌生人，他會以為人人都是壞人，他的未來也是不堪設想的。心里除了有對男孩的同情，更懷著對孫福做法的鄙視和反對。他竟然對男孩做出了如此令人發指的行為，凡是有人道的人都不會做出這樣的行為！他對這個單純的孩子多么苛刻啊！本以為故事講到這里已經結束了，沒想到還有下文。后面的內容講述的是孫福收攤回到自家后，回憶往昔。想起了自己美麗的妻子和可愛的兒子，但是美好的回憶卻以兒子不幸落水、妻子跟著一個剃頭匠離開了他為結局。所以孫福只能攥緊那張已經泛黃的黑白照片，希望能尋找到曾經的幸福感覺……
讀完整篇小說，我的心情十分復雜。讀到最后，我才明白,小說真正的主角不是男孩，而是孫福。平時我們總能看到做壞事的人，但是卻不知道為什么這些人要做壞事。然而文章結尾就很好地詮釋了原因。掩卷沉思，雖然孫福開始對男孩所做的事情很讓人無法忍受，但是他的曾經，他的無奈，他的悲傷又讓人忍不住也想要寬容他、同情他。
文章始終離不開一個“偷”字。開始是男孩偷走了孫福的蘋果，在懲罰男孩的期間，孫福一直在反復地提到“偷”這個字。孫福可能認為，他的那個5歲的兒子的意外落水，是上天“偷”走了他的生命；美麗的妻子撇下他和剃頭匠離去，也是那個剃頭匠“偷”走了他的妻子。而孫福沒有從這些陰影中走出來，沒有想通，而是一直這樣憋著。所以每當看到小偷，或者聽到“偷”這樣的敏感的字眼，孫福總會變得很激動，行為很無情、殘忍，他在潛移默化地改變，可能他自己并沒有發現自己的這種細微的變化，但是在日積月累中，孫福卻好像變了一個人。這些事，“偷”走了孫福的靈魂，讓他變成了一個殘酷的人，漸漸地變得麻木不仁，變得喪失人性。
文章中的少年，在被孫福懲罰后，也變得更加不堪，他的生命或許也會被上天“偷”走，如果他有幸能活下來，可能也會變成像孫福這樣被“偷”走靈魂的人，這使整個故事的結尾彌漫著悲傷的氣氛。而文章中圍觀的群眾，在看到孫福用殘忍的手段對待一個孱弱的男孩時，只是冷眼旁觀，沒有采取任何保護的行為，甚至偶爾對孫福的話還有附和。這也體現了這些群眾的態度，無關自己的事情，已經不予理睬，也變得麻木了，沒有絲毫的想去幫助弱小的想法，沒有人情味……這些也都是被“偷”走靈魂的人。
現在，我的心里還是有點小悲傷。文章中的群眾漠不關心的態度恰好反映了現在整個社會對待弱小被欺凌的態度。我想，絕不能讓小說中的情景再次在我們生活的社會重演，不能讓更多的人變成像孫福這樣被“偷”走靈魂的人。首先，我們應該注意提高自身的修養，讓自己成為一個品德高尚的人。當遇到這種以強欺弱的行為時，對待這些弱勢群體我們應該懷有愛心，在看到他們受到侮辱欺負的時候，應及時恰當地伸出援助之手。此外，我們應該忘記一些仇恨，少背負一些包袱，感覺累了的時候就放松自己。我們始終要相信一切都是有希望的，人間一直是溫暖的！就讓我們秉承著這種信念，一起迎接明日初生的太陽吧！看，又是新的一天！
《黃昏里的男孩》讀后感 12
當我沉浸在余華的《黃昏里的男孩》這部作品中時，我仿佛被帶入了一個充滿蒼涼與無奈的世界。這部作品以其獨特的敘事風格和深刻的主題，讓我對人性、生活以及命運有了更深刻的認識。
故事的主人公是一個在黃昏時分出現的男孩，他孤獨地徘徊在街頭，面對生活的種種困境。他的形象讓我深感同情，也讓我思考起那些在生活中掙扎求存的人們。余華通過細膩的筆觸，將男孩內心的掙扎與痛苦展現得淋漓盡致，讓我仿佛能夠感受到他內心的痛苦與無奈。
在故事中，男孩的命運似乎被一種無形的力量所操控，他無法改變自己的命運，只能默默地承受著生活的磨難。這讓我思考起命運的不可抗拒性，以及人們在面對命運時所展現出的各種態度。有的人選擇抗爭，試圖改變自己的命運；有的人則選擇接受，默默地承受著生活的壓力。而無論選擇何種方式，人們都需要面對生活的種種挑戰，努力生存下去。
除了對命運的思考，這部作品還讓我對人性有了更深刻的認識。在故事中，男孩遭遇了許多人的冷漠與無情，但也有人給予了他關愛與幫助。這讓我意識到，人性是復雜而多變的，它既包含了善良與關愛，也包含了自私與冷漠。而在生活中，我們也需要學會辨別和珍惜那些真正關心我們的人，同時也要努力成為一個善良、有愛心的人。
此外，《黃昏里的男孩》還通過生動的情節和形象的描寫，讓我感受到了生活的真實與殘酷。故事中的男孩經歷了許多艱辛與磨難，但他始終沒有放棄對生活的'希望與追求。這讓我意識到，生活雖然充滿了困難與挑戰，但只要我們堅持不懈地努力，就一定能夠找到屬于自己的幸福與成功。
在閱讀這部作品的過程中，我也被余華獨特的敘事風格所吸引。他運用簡潔而有力的語言，將故事中的情感與思想表達得淋漓盡致。他的文字仿佛有一種魔力，能夠深深地觸動我的心靈，讓我在閱讀的過程中不斷產生共鳴與感悟。
總的來說，《黃昏里的男孩》是一部深刻而感人的作品。它讓我對人性、生活以及命運有了更深刻的認識，也讓我更加珍惜和感恩自己所擁有的一切。這部作品讓我思考了許多問題，也讓我對生活有了更深刻的理解和感悟。我相信，在未來的日子里，這部作品將會一直陪伴著我，成為我人生道路上的一盞明燈，指引我前行。
在閱讀完《黃昏里的男孩》后，我深深地被這部作品所打動。它讓我感受到了生活的真實與殘酷，也讓我看到了人性的復雜與多變。我相信，只要我們用心去感受生活、去體驗人生，就一定能夠找到屬于自己的幸福與成功。
《黃昏里的男孩》讀后感 13
當我翻開余華的作品《黃昏里的男孩》，一股深沉的情感便涌上心頭。這部作品，雖以簡潔的文字、樸素的敘述，卻描繪了一個充滿生活真實與人性的世界，讓我為之動容。
故事圍繞著一個黃昏時分，一個男孩與一個成年人的邂逅展開。看似簡單的情節，卻蘊含了深厚的人生哲理。黃昏，是一個充滿詩意和隱喻的時刻，它代表著一天的結束，也預示著新一天的開始。在這個特定的時刻，男孩與成年人的相遇，仿佛是一場命中注定的對話。
男孩，是青春的象征，他充滿了活力和夢想，對未來充滿期待。而成年人，則是現實的寫照，他經歷了生活的滄桑，對世界的認知已經變得復雜而深刻。這兩個截然不同的角色，在黃昏的街頭相遇，仿佛是一場關于青春與現實的對話。
成年人因為男孩偷了他的蘋果而對他進行懲罰，這個情節讓我深感震撼。它不僅僅是對男孩行為的譴責，更是對人性的一種深刻揭示。在成年人眼中，男孩的行為是一種不道德的、應受懲罰的行為。然而，在男孩的``心中，他可能只是出于一種生存的本能，為了填飽肚子而做出了這樣的選擇。這種矛盾，讓我對人性產生了更深的思考。
生活，往往就是這樣復雜而矛盾。我們每個人都有自己的立場和角度，對同一件事物可能會有截然不同的看法。而這種差異，正是導致人與人之間相互理解困難、產生沖突的原因。
《黃昏里的男孩》還讓我思考了關于寬容與理解的問題。在面對男孩的行為時，成年人是否可以選擇一種更寬容的方式來處理？是否可以試著去理解男孩背后的無奈和困境？同樣，我們每個人在生活中，是否也應該學會用更寬容的心態去面對他人的不足和錯誤？
這部作品的語言簡潔而富有力量，每一個字、每一個句子都仿佛是一把銳利的刀，直刺人心。余華用他獨特的敘事方式，將人性的復雜與矛盾展現得淋漓盡致。他沒有過多地渲染情感，也沒有使用華麗的辭藻，但卻讓我感受到了強烈的情感沖擊。
讀完《黃昏里的男孩》，我深感余華對人性的深刻洞察和對生活的獨到理解。他通過這部作品，讓我看到了人性的光輝與陰暗，也讓我更加珍惜生活中的每一個瞬間。
這部作品不僅讓我對人性有了更深的認識，也讓我對生活有了更多的思考。它告訴我，無論我們身處何種境地，都應該保持一顆寬容和理解的心，去面對生活中的種種挑戰和困難。同時，我們也應該珍惜青春，勇敢地追求自己的夢想，不讓生活留下遺憾。
《黃昏里的男孩》是一部充滿智慧和感悟的作品，它讓我對生活有了更深的理解和感悟。我相信，這部作品將會在我的心中留下深刻的印記，成為我人生道路上的一盞明燈。
《黃昏里的男孩》讀后感 14
《黃昏里的男孩》是著名作家余華的一部短篇小說，它用簡潔而深邃的文字，描繪了一個充滿苦難與掙扎，但又飽含溫情與希望的世界。這部作品以其獨特的敘述視角和深沉的情感內涵，深深觸動了我。
故事的主人公是一個生活在社會底層的男孩，他經歷了種種生活的磨難，但始終保持著對生活的熱愛和對未來的憧憬。他的生活充滿了困苦與艱辛，但他從未放棄過自己，也從未向命運低頭。這種堅韌不拔的精神，讓我深感敬佩。
在黃昏這個特定的時空背景下，男孩的形象被賦予了更多的象征意義。黃昏，既是一天的結束，也是新一天的開始，它寓意著生命的輪回和希望的重生。男孩在黃昏中掙扎、成長，他的故事就像是一幅描繪人類生存狀態的畫卷，既展現了生活的殘酷與無情，也展示了人性的堅韌與溫暖。
余華的文字簡練而有力，他用最樸素的語言，描繪出最真實的生活。他沒有過多地渲染情感，但卻能讓人深深地感受到那種來自心底的震撼。他的文字就像是一把鋒利的刀，直刺人心，讓人在疼痛中感受到生活的真實與沉重。
讀完《黃昏里的男孩》，我深感生活的不易和人生的無常。我們每個人都在自己的生活中扮演著不同的角色，經歷著不同的磨難，但我們都應該像那個男孩一樣，堅韌不拔地面對生活，勇敢地追求自己的夢想。
同時，我也被故事中蘊含的溫情與希望所打動。盡管生活充滿了困苦與艱辛，但只要我們心中有愛，有希望，就能找到前進的動力。那個男孩雖然生活在社會的底層，但他從未失去對生活的熱愛和對未來的憧憬，這種精神是值得我們學習和借鑒的。
此外，這部小說也讓我思考了人性的復雜性和多樣性。在故事中，我們可以看到人性的善良與丑惡、無私與自私、勇敢與懦弱等各種面貌。這些復雜的人性特征在男孩和他周圍的人身上得到了充分的體現，使得故事更加真實、生動。
最后，我想說的是，《黃昏里的`男孩》不僅是一部描寫社會底層人民生活的作品，更是一部探討人性、命運和希望的哲學小說。它用簡潔而深刻的文字，讓我們看到了生活的真實面貌，也讓我們感受到了人性的復雜與美好。
這部作品讓我重新審視了自己的生活和價值觀，也讓我更加珍惜現在所擁有的一切。我相信，只要我們保持對生活的熱愛和對未來的憧憬，就能像那個男孩一樣，在黃昏中找到屬于自己的光明和希望。
總的來說，《黃昏里的男孩》是一部值得一讀再讀的優秀作品，它用深沉的情感和獨特的視角，讓我們看到了生活的真實與美好，也讓我們感受到了人性的復雜與溫暖。
《黃昏里的男孩》讀后感 15
每一次開始讀一本書籍的時候我都會先看看作者的百度詞條，了解一下作者的個性和寫文章的風格。余華并不是一名多產作家，他的作品以精致見長。作品以純凈細密的敘述，打破日常的語言秩序，組織著一個自足的話語系統，并且以此為基點，建構起一個又一個奇異、怪誕、隱秘和殘忍的獨立于外部世界和真實的文本世界，實現了文本的真實。余華曾坦言：“我覺得我所有的創作，都是在努力更加接近真實。我的這個真實，不是生活里的那種真實。我覺得生活實際上是不真實的，生活是一種真假參半、魚目混珠的事物。”由于先鋒文本讀者甚少，成名之后的余華及時地做出了調整，自《在細雨中呼喊》開始，他的作品不再晦澀難懂，而是在現實的敘述中注入適度的現代意識，以簡潔的筆觸和飽滿的情感盡可能地獲得讀者最廣泛的共鳴。余華，這個作家的作品我第一拜讀是《活著》，書籍也看了，電影也看了。張藝謀的才華是當之無愧的，但是沒有余華這么好的`小說估計也發揮不出來吧，言歸正傳《黃昏里的男孩》這本書是我在微信讀書里看到的，每天上下班的時間在拜讀，余華的作品大部分都是在揭露社會上的一些現狀和人性的.丑惡。在這本書里是由12篇短篇小說組成的。這12篇小說，互不關聯，但風格比較一致。
余華自己的介紹是“這是我所有中短篇小說中與現實最為接近的作品，可能是令人親切的，不過也是充人不安的。我想這是現實生活給予我們最基本的感受，親切同時又讓人不安。”
所以，按照余華在此本合集里的理念，他是想用自己的記憶，去描述最貼近生活的現實。只是，這種現實經過余華的描寫，并沒有讓我覺得安心，我反而感覺到了一種荒誕。對于真實的懷疑。因此，我感覺余華也是這樣認為的，他認為生活不真實，所以，余華曾說“真實存在的只能是他的精神。”而當意識到小說的現實和生活的現實的不同以后，余華開始用自己的手法，通過自己獨特的敘述方式、語言和結構，去具體的表達出來。董卿在朗讀者說：他的文字冷靜透著力度，就像一把泛著銀光的手術刀。
我覺得這是最合適不過的形容，像醫生的手術刀，剖開人心，紅的黑的，鮮血淋漓，盡顯眼前。像法醫的手術刀，剖開真相，是非對錯，美丑善惡，拷問人性。余華的書注重細節，很多人物之間，一舉一動的細節，從細節突顯人物的性格，人物的心情，和當時的環境。我喜歡這種有細節的書，像是看一場無聲電影，精彩，又耐人尋味。
《黃昏里的男孩》是余華轉型之后的短篇小說集。寫完《活著》之后，余華對世界、人生、生命和現實看法都有一定的改變，這樣的改變來源于余華的一個夢（余華自己的解釋），但我認為，是來源于余華的寫作觀的變化。很期待余華先生的下一部作品，希望繼續拜讀。
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