我愛你漢字讀后感

時間：2022-10-05 11:48:35 讀后感

我愛你漢字讀后感（通用12篇）

　　當閱讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的我愛你漢字讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我愛你漢字讀后感（通用12篇）

　　我愛你漢字讀后感篇1

　　我的課文中，《我愛你，漢字》這篇課文給我留下了很深刻的印象。

　　這篇文章主要為我們分析了很多文字的巧妙之處。比如說“笑”這個字吧，看起來就讓人輕松愉快。但是如果你只看它的一個部分，絕看不出任何笑意。再說“哭”這個字吧，看起來就像兩只眼睛流出了眼淚。可是你把它拆開看，你能看出它的傷心嗎？不能。你看看，漢字是多么的`奇妙，只要稍一組合，就能發生意想不到的事情。

　　如果讓書法家來寫這些漢字，那又會發生許多奇妙的事。隸書頗有古代的味道，篆書古色古香，行書十分流暢，而草書則十分奔放，楷書一筆一畫，顯得十分認真，端端正正，使你不由得贊嘆。

　　如果動動腦筋，漢字或許還能組成對聯，上、下聯對仗工整，而橫批短短四個字就概括了上、下聯那么多字的意思。真是太奇妙了！

　　漢字真是太有趣了！真沒想到，我讀了一篇文章，竟然會明白這么多！

　　我愛你漢字讀后感篇2

　　漢字如同一個個淘氣的小寶寶，每當我見到它們時，就會感到其樂無窮。

　　由甲骨文到金文，到小篆，到隸書，到楷書、草書又到行書，這是多么美妙的演變啊！汪竹柏說得好“篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊。狂草奔放，鳳舞龍翔。”

　　這些被囚禁再方格里的小精靈，有著獨特的性格，每個小精靈，都有不同的.風韻，獨具自己的本領。“展”使你覺得全身輕松，而“緊”又好像不能自如。“悅”一看就心情舒暢，“傷”又如同將你千刀萬剮。遇到“太陽”便能感到無窮的熱力，見到“月亮”就會覺得凄涼又帶著清麗的光輝。這些漢字無窮無盡的變化，讓我不禁慷慨激昂，為祖先偉大的創造連聲稱贊！

　　漢字的有趣還體現在寫諧音上。就拿諧音歇后語說吧，雖然表面意思很普通，可含義深刻，讓人回味無窮。如，“小蔥拌豆腐——一清(青)二白”，蔥和豆腐在一起，必然是有青有白，所以“一青二白”，另一個意思是，事情知道了真相，所以“一清二白”。

　　漢字，多么有趣啊！我要大聲喊出：“中華漢字，生動形象。傳播文明，蓋世無雙。我愛你，漢字！”

　　我愛你漢字讀后感篇3

　　每個國家的人都以自己國家的文字所驕傲，認為自己的文字是通俗易懂的，我也不例外。下面我就給大家介紹我與漢字之間的`故事吧！

　　二年級的一個下午，我在家做家作，寫著寫著，我不禁被我們的漢字給迷住了，原來，漢字并不是一個個僵硬的符號，而是一個個飽含魅力的“方塊精靈”。當你看到“火”字，就會感到燃燒著的熊熊烈火的力量，使人一下子溫暖了許多；當你看到“水”字，能感受到水一般的柔情，能想象到水一般的涼爽；當你看到“中”字，我們的眼前立即浮現出解放人民的喜悅，浮現出現代社會的繁茂，我們終于有了“中”字里的那根撐天立地的脊梁；當你看到“天”字，能感到天一般的蔚藍，天一般的遼闊無墾，心立刻變得十分舒暢，仿佛置身于藍天白云之中；看到“愛”字，我們看到愛國勇士拋頭顱，灑熱血，愛孩子的母親，在危難中為保護孩子不惜獻出自己的生命，愛令人渾身充滿神秘力量，能突破一切困難……

　　你說，我怎能不愛我們的母語---漢字呢？

　　我愛你漢字讀后感篇4

　　生命誠可貴，安全價更高。生命是至高無上的，然后，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是歡樂的階梯，所以我們要時刻敲醒安全的警鐘，多一份安全思想，少一份事故危險。

　　看了視頻中的一些實例，讓我們意識到了，我們總是自以為，自認為孩子們都懂，都明白，許多家長只顧著讓孩子讀書、讀書、讀書，忽略了最最重要的安全防范意識，導致許多孩子離開線后引發了一系列不必要的事故。這時家長就后悔莫及了。

　　視頻中詳細生動的'闡述了防侵害，交通安全，防溺水，防尖銳物傷人，安全疏散，防觸電，遠離校外攤點，抵制校園惡霸，禁毒常識，心臟復蘇，了解抑郁這幾個板塊。把這些知識合理的運用到日常里，可以在發生地震時我們應該在老師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下，也可以就近躲在狹小空間的墻角處；在遇到火災時要及時撥打110報警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災現場。逃生時要走樓梯，不能坐電梯；夏天游泳時必須和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打鬧，不要成群結隊去河里游泳，當其它小朋友溺水時，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報警；在學校要遵守校規校紀，在上下樓梯時不要擁擠打鬧。在上學或放學的路上要遵守交通規則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護。

　　同學們：我們的生命只有一次，人生沒有如果，沒有重來，所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧，學會一些逃生和自救的小常識，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂地成長！

　　我愛你漢字讀后感篇5

　　這個春節，《流浪地球》這部電影把中國科幻電影推上了前所未有的高度，我和爸爸當然也不會放過影看的機會，一回到杭州我倆就扎進了電影院。

　　這部電影講述了在不久的將來，太陽急劇衰老膨脹，地球面臨被吞沒的滅頂之災。為了拯救地球，全人類真正的團結起來，通過聯合國太空空間站指揮，并在地球表面建造了上萬座行星推進器，來逃離太陽系，尋找新的家園。場面宏偉，令人感到驚心動魄，特別是當地球無法擺脫木星的巨大引力的危急關頭，其他國家救援隊都放棄了自救，而中國CN171—11救援隊的四名隊員，竭力想要推動巨大的點火撞針重新啟動行星發動機，靠噴射的火焰點燃木星表面的氫氣，利用氫氣的爆炸沖擊波推動地球脫離太陽系軌道；但是由于撞針太龐大，他們把自身的防護服電量耗盡，也無法成功，這個時候女主角韓朵朵通過公共通訊頻道向全世界吶喊：“各位叔叔阿姨們，我現在很害怕，害怕失去一切，現在我明白了希望是什么，希望是我們這個年代像鉆石一樣珍貴的'東西！我們決定選擇希望！”正是這句話，重新鼓起了大家活下去的勇氣，重新返回到救援點，成功啟動了行星推進器。

　　希望是燈塔，照亮人生前行的方向；希望是清泉，喚醒心中奮斗的力量；希望是春風，為成功播撒種子；希望是內心深處永不停息的動力源泉，是我們開啟成功之門的鑰匙。生活中，我們難免會經歷坎坷，但是只要心中有希望，哪怕只有萬分之一的希望，我們也要勇敢的去爭取，去努力，永存目標，不忘初心，樂觀面對，就一定能最終走向成功！

　　雖然地球上的人付出一切努力之后，行星推進器的火焰還是沒有能引爆木星，但是最后男主角的爸爸駕駛太空飛船，帶著三十萬噸燃料，引爆了木星，犧牲自己，拯救世界，這么做的是我們中國人，體現了我們中國人不屈不撓，在絕境中永不放棄，拯救世界，拯救人類的大無畏精神。

　　我愛你漢字讀后感篇6

　　讀這本書，就像在讀山水畫，那跳動在每一頁上的漢字，仿佛還帶著淡淡的墨香，在曼妙的舞蹈。漢字原來并不方方正正，恰恰是多姿多彩；漢字原來也并不規矩呆板，恰恰是情趣盎然。

　　現在的漢字叫教學太多地關注于如何記住它，我們都忘記了漢字原本的模樣。其實，每一個漢字，都有自己的'故事。造字六法，就是她故事的講述方式；篆隸行草楷，就是她魅力的表達形式。她是百變美人，她多姿多彩，她吸引你去描摹她的形體，渴望與她心神交流。因此，我們在教學時應多關注漢字的本身，讓漢字教學更加的多姿多彩，富于情趣。

　　我愛你漢字讀后感篇7

　　假期里，我讀了《我們的漢字》這本書。看完這本書后，我發現漢字竟是多么有趣！《我們的漢字》這本書講的各種各樣的漢字，如像形字、指事字、會意字等，還有許多漢字有關的大事。

　　在“我們天天同文字打交道”這一章，作者為了表明不識字不但麻煩，而且還會鬧笑話，還舉了一個例子：20世紀20年代我國駐美國大使館的一個外交工作人員要從華盛頓到舊金山去出差，因不懂英文而讓他的一個朋友寫一張字條，上面寫著“菲力牛排”。到了飯店，他出示紙條，服務員就給他上了菲力牛排。第一頓他吃得津津有味，幾頓之后，他不但覺得不津津有味，甚至覺得倒胃口了。此后，他一聽跟“牛排”有關的詞就受不了，對“牛排”深惡痛絕。

　　在“字體的變遷”這一章中我認識了甲骨文、金文、大篆和小篆等書體，如“日”在甲骨文中寫作“”在金文中寫作“”，在小篆中寫作“”在隸書中寫作“日”在楷書中寫作“日”。這也說明了不同時代的.人對文字的觀點是不同的，這也就造成了字體的變遷。

　　《我們的漢字》這本書告訴了我許多跟漢字有關的知識，還告訴我一個道理：我們生活中離不開漢字，它是我們日常生活必不可少的一部分！

　　我愛你漢字讀后感篇8

　　漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結晶，是一種神奇的字體。

　　每個漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的`筆畫組成，卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧，你會感受到他們獨特的性格。望見“朝陽”兩字，你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你，而望見“晚霞”，你會為那絢麗的色彩而迷醉；看見“崇敬”這個詞，你又會感受到一股神圣的力量。“喜”字使人笑逐顏開，“哀”字一望而皺眉；“哈”字使人臉上浮現出笑容，“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲；“芬芳”好像散發出花的香味，“無憂無慮”一詞出現后，你就如小鳥般快樂，看見“愁眉苦臉”這個詞，就會想到一張哭喪的臉……

　　當你用筆寫出一個個生動的漢字時，一定會感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術精湛的魔術師，時而輕如鴻毛，時而重如泰山，時而飄若游絲，時而嬌若驚鴻。每一個字都是一幅幅流光溢彩的畫頁，也是一個跳躍歡快音符的樂章。它們還有悠長的歷史：從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書，最后到我們現在的楷書，你說有哪一樣不值得我們去感嘆的呢？

　　我愛你漢字讀后感篇9

　　漢字，它們像一個個充滿靈氣的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿態是那么的優美，那么的迷人，我每次都會陶醉在這美好的.境界之中。別看每個字都是那么平凡，那么普通，其實它們都深藏不露，蘊含著豐富的文化思想。每個漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什么煩惱，坐下來聽一段優美的散文，腦海里似乎跳動著一個個漢字精靈，不停地上下飛舞，在四周縈繞，等他們徹底小詩時煩惱頓釋，如釋重負。

　　每個漢字都經歷了一段不可猜測的道路，才能流傳到現在。它是中華民族的智慧結晶，是中華民族的偉大創作，是中國民族的光輝榮譽。漢字使我們中國的文化更上一層樓。

　　我愛你漢字讀后感篇10

　　當我聽到“漢字”這個詞時，不禁肅然起敬。漢字！我真想對你說：“我愛你！”我寫著寫著，常常為我面前這一個個方塊字而動情。它們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。這時我真不忍將它們框在方格里，真想叫它們離開格子去舒展，去不受拘束地享受自己的歡樂。

　　真的，它們可不是僵硬的'符號，而是有著獨特性格的精靈。你看吧，每個字都有不同的風韻。“太陽”這個詞，使你感觸到熱和力，而“月亮”卻又閃著清麗的光輝。“輕”字使人有飄浮感，“重”字一望而沉墜。“笑”字令人歡快，“哭”字一看就像流淚。“冷霜”好像散發出一種寒氣，“幽深”兩個字一出現，你似乎進入森林或寧靜的院落。當你落筆寫下“人”這個字，不禁肅然起敬，并為“天”和“地”的創造贊嘆不已。這些有影無形的圖畫，這些橫豎勾勒的奇妙組合，同人的氣質多么相近。它們在瞬間走進想象，然后又從想象流出，只在記憶中留下無窮的回味。這是一些多么可愛的小精靈呵！而在書法家的筆下，它們更能生發出無窮無盡的變化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它們自身就有一種智慧的力量，一個想象的天地，任你盡情飛翔與馳騁。在人類古老的長河中，有哪一個民族能像中華民族擁有這么豐富的書法瑰寶？

　　我愛你漢字讀后感篇11

　　如果有人問，一個民族的傳承需要什么？我想，一個民族文字一定是有代表性的。我們美麗優雅的漢字，便是我們中華文明得以傳承的根本，只要我們的文字在，我們的民族精神就在，我們的民族歷史就不會斷層。

　　據說倉頡“觀奎星圜曲之式，察鳥獸蹄爪之跡”創造了代表世間萬物的符號，我們稱之為字，從此我們告別了靠結繩記事的歷史，開創了中華文明快速發展的新時代。

　　魯迅先生說過，漢字有“三美”：音美以感耳，形美以感目，意美以感心。

　　漢字之音美，漢字讀音的包涵聲、韻、調，平仄押韻，抑揚頓挫，聲聲悅耳。柔情之詞，清新婉轉；波瀾之詩，激情澎湃。既有山間流水之靈氣，又有黃鐘大呂之威嚴。昔有千古之雅言，今有傳遍世界之普通話，美哉漢字。

　　漢字之形美，我徜徉甲骨文字神秘莫測之間，流連于鐘鼎篆文之古樸而忘返；崇拜“顏筋柳骨”之俊美，臣服于張旭草書之豪放。漢字起源于象形，漢字之形態根據字體的'不同，或像江南山水之清秀，或如太行之巍巍雄偉，時若靜靜之少女，時如健美之脫兔。美哉漢字。

　　漢字之意美，漢字六書：象形、指事、形聲、會意、轉注、假借。其中，造字法有四：用筆畫勾勒出一幅幅形象的圖畫，這是象形。看，“刀”字上加一點是“刃”，用這樣抽象的的東西表示，這是指事。把釀酒的瓦瓶“酉”和“水”，這就是“酒”，這是會意，多么的傳神。看牙齒的“齒”字，止為聲旁，下面一排牙齒，這是形聲。

　　漢字是最偉大的文字，是她，讓我們幾千年的文明得以流傳，讓我們可以讀到古人的精彩故事，是她，讓我們能夠聽到先賢的諄諄教誨，是她，讓我們中華民族凝聚在一起，在這個世界上大放異彩。

　　愛漢字吧，這是我們民族為之驕傲的文化之根。

　　我愛你漢字讀后感篇12

　　《我們的文字》一書中生動詳細的為我們講述漢字身上所具有的特點，讀完這本書之后，開始對漢字有了一個更深刻的了解。

　　具有獨特的藝術魅力。漢字的美是一種自然之美，象形之美，這種美早在甲骨文特別是其象形文字中就有充分體現。

　　漢字的誕生與發展歷程充分的說明了中華民族的人民是有智慧的人民，他們用自己的聰明才智賦予了漢字的意義。在甲骨文中，“美”字的字形本義為戴羊頭裝飾的大人之像，與“善”相同，可會意隱身為衣著裝飾華麗的人即為美。商周時期的藝術品中就有不少牛、羊頭形的青銅面飾與玉雕面飾，“羌”字也為人戴羊角裝飾之像，它們既反映了遠古的圖騰信仰，也是一種時人對形式美的追求。中國先民早在史前時代就肌膚理性的形式遠離與法則，并廣泛用于造型藝術的創作之中，商周藝術則是進一步吧這種和諧形式推向更加復雜完美的境地。

　　魯迅曾經贊嘆我們的漢字有三美：意美感心，音美感耳，形美感目。自古以來，漢字就保持著形、音、義的一體性，這一特點讓漢字具有強烈的.代入感與傳達力，讓我們在識字的同時能夠在腦中展開靈動的視覺或者聽覺聯想，甚至可以形成通達五官的完整感受。唐朝詩人柳宗元的一首詩《江雪》，這首詩字面為畫，自內表心，寥寥20字傳遞的內容與情感讓人無法言語，這就是我們的漢字，音短而意綿長，字形固卻意境無窮。

　　漢字的使用與表達講求的是一個意味，取之于心而住之于手。中國的漢字的表達在具有審美情感特征的同時，更關乎字里話外的那些事。

　　文字不僅具有記錄人們行為、思想、情感的功能，還有一定的趣味性。人們利用漢字形、音、義合一的特殊結構與字間獨立、構詞靈活的特點，與不同的語言文學形式如詩詞、字謎、繞口令等相結合，創造出了多樣的文字游戲，給人們生活增添了趣味。

　　《我們的文字》一書中為我們講述了多種文字的發展史，其中有一種特殊的字體叫做“女書”

　　它是一種罕見的女性文化“密碼”，有著獨一無二的文字符號體系，其中也能從哪個著一個個神奇、美麗又感人肺腑的故事和傳說，詮釋著中國閨閣中女性精神家園。這種字體的一大獨特之處是：只是在婦女中傳承使用嗎，時代沿襲。在女書的流傳地位中，婦女們常常將女字作為裝飾花紋，運用到傳統的女紅之中。女書習俗是一種獨特的“活化石”。對于研究人類文字與文明的起源、女性文化和文明的發展歷程等，都具有重要的研究價值。中國社會科學院研究生教授曾稱它是中國文化深山里的一朵野玫瑰。

　　我們的文字，中國的記憶，值得我們每一個人去探尋與守護!

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