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    調(diào)查報(bào)告

    環(huán)保調(diào)查報(bào)告

    時(shí)間:2024-06-27 02:01:44 調(diào)查報(bào)告

    環(huán)保調(diào)查報(bào)告通用15篇

      隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的環(huán)保調(diào)查報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

    環(huán)保調(diào)查報(bào)告通用15篇

    環(huán)保調(diào)查報(bào)告1

      近年來(lái),隨著汨羅地區(qū)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,環(huán)境污染問(wèn)題也日漸嚴(yán)重,防治環(huán)境污染,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡,已成為社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重大課題,也是每個(gè)汨羅公民的應(yīng)盡義務(wù)。

      在環(huán)境科學(xué)中,一般認(rèn)為環(huán)境是指圍繞人群的空間及其中可以直接影響人類(lèi)生活和發(fā)展的各種自然因素的總稱(chēng)。在人類(lèi)幾百萬(wàn)年的歷史進(jìn)程中,環(huán)境對(duì)開(kāi)創(chuàng)人類(lèi)文明和進(jìn)步發(fā)揮著巨大作用。大氣、水源、土地、草原都是讓人類(lèi)得以生存的物質(zhì)基礎(chǔ);而森林、礦藏等資源又為人類(lèi)的不斷發(fā)展提供物質(zhì),創(chuàng)造出地球上高度的人類(lèi)文明。但是,人類(lèi)在開(kāi)發(fā)利用環(huán)境資源的同時(shí),也對(duì)自己的當(dāng)下生存環(huán)境產(chǎn)生了一系列的不良影響,危害了自身甚至是整個(gè)社會(huì)環(huán)境安全。

      針對(duì)汨羅現(xiàn)實(shí)的環(huán)境問(wèn)題,我做了一份調(diào)研問(wèn)卷,在部分街道人口密集區(qū)隨機(jī)邀請(qǐng)200位居民進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。以下摘取幾個(gè)主要問(wèn)題簡(jiǎn)單展示:

      一、請(qǐng)問(wèn)您注意保護(hù)環(huán)境嗎?

      根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表可知回答會(huì)的有80人,占40%;回答不會(huì)的有30人,占15%;回答有時(shí)會(huì)有時(shí)不會(huì)的有90人,占45%。由此可以得知,當(dāng)下汨羅的'社會(huì)環(huán)境人文程度還有待提高。

      二、你會(huì)主動(dòng)義務(wù)幫助保護(hù)環(huán)境嗎(如清除“牛皮癬”、回收廢電池、清除白色污染等)?

      回答會(huì)的只有20人,都是老人,占10%;回答老師布置了就去,不布置就不去的有50人,占25%,都是小學(xué)生;還有回答不會(huì)去的有130人,占65%。由此可見(jiàn),大家都是把這些工作當(dāng)作別人的事情,不太關(guān)心。

      三、平時(shí),看報(bào)紙、新聞會(huì)不會(huì)對(duì)環(huán)境方面的新聞引起重視?

      大多數(shù)回答不會(huì),只關(guān)注一些娛樂(lè)或別的方面的新聞,占55%.;回答會(huì)的只有10位,占5%;回答有時(shí)候會(huì)看一看,但是不太會(huì)引起重視,只覺(jué)得這個(gè)事情與我們無(wú)關(guān)的有80人,占40%。由此可知,人們對(duì)于環(huán)境問(wèn)題仍然是無(wú)動(dòng)于衷,不太會(huì)去關(guān)心。

      縱觀世界,地球上共同存在的環(huán)境問(wèn)題有:

      一、臭氧層被破壞

      臭氧層占平流層總量的十萬(wàn)分之一,雖然含量極低,卻能吸收紫外線的功能,但是由于人類(lèi)破壞,臭氧層迅速耗減,被極度破壞。如南極的臭氧層空洞,1994年,南極上空的臭氧層被破壞的面積達(dá)2400萬(wàn)平方公里。南極上空的臭氧層是在20億年里形成的,可是在上個(gè)世紀(jì)就被破壞了60%。歐洲和北美洲上空的臭氧層平均減少了10%—15%,西伯利亞上空甚至減少了35%,因此科學(xué)家警告,地球上空臭氧層被破壞的程度遠(yuǎn)比一般人想象的要嚴(yán)重得多。

      二、淡水資源危機(jī)

      地球地面雖然2/3為水覆蓋,但是97%為無(wú)法飲用的海水,只有不到3%為淡水,但其中2%封存于極地冰川之中。在僅有的1%淡水中,25%為工業(yè)用水,70%為農(nóng)業(yè)用水,只有5%可供飲用和其他生活用途。目前世界上100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)缺水,其中28個(gè)國(guó)家被列為嚴(yán)重缺水的國(guó)家和地區(qū)。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)北方缺水區(qū)總面積達(dá)58萬(wàn)平方公里,我國(guó)500多個(gè)城市中有300多座城市缺水,每年缺水量達(dá)58億立方米。由于人類(lèi)的破壞使得地球水資源極其有限,不少大河如美國(guó)的科羅拉多河、中國(guó)的黃河都已雄風(fēng)不再,昔日“奔流到海不復(fù)回”的壯麗景象已成為歷史的記憶了。

      三、土地荒漠化

      當(dāng)前世界荒漠化現(xiàn)象仍在加劇,全球現(xiàn)有12億多人受到荒漠化的直接威脅,其中有1.35億人在短期內(nèi)有失去土地的危險(xiǎn)。截至1996年,全球荒漠化的土地已達(dá)到3600萬(wàn)平方公里,占到整個(gè)地球陸地面積的1/4,相當(dāng)于俄羅斯、加拿大、中國(guó)和美國(guó)國(guó)土面積的總和,全球受荒漠化影響的國(guó)家有100多個(gè),荒漠化以每年5—7萬(wàn)平方公里的速度擴(kuò)大,相當(dāng)于愛(ài)爾蘭的面積。對(duì)于受荒漠化威脅的人們來(lái)說(shuō),荒漠化意味著他們將失去最基本的生存基礎(chǔ)——有生產(chǎn)能力的土地的消失。

      以上這些都是世界性質(zhì)的,那對(duì)于我們當(dāng)下的生存環(huán)境,又存在著哪些值得我們思考和解決的問(wèn)題呢?主要還是大氣污染、再生資源處理、河道污染、過(guò)度開(kāi)發(fā)開(kāi)采等亟待解決的周邊環(huán)境問(wèn)題。

      今年年初,生態(tài)汨羅建設(shè)工作調(diào)度會(huì)暨生態(tài)汨羅建設(shè)委員會(huì)第一次成員會(huì)召開(kāi),就新市團(tuán)山再生資源市場(chǎng),308省道、107國(guó)道、京廣高鐵沿線環(huán)境衛(wèi)生,汨羅江排污、生禽養(yǎng)殖、川山麻石開(kāi)采等環(huán)境等問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)度。

      如何建設(shè)更高品質(zhì)的生態(tài)文化活力汨羅?破解生態(tài)難題?

      要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,不能只是簡(jiǎn)單的村里收集后就地掩埋,不僅僅是清理陳年垃圾。為了解決這個(gè)問(wèn)題,需要鎮(zhèn)、村、兩級(jí)及每家每戶的生活垃圾基本做到“戶分類(lèi)減量、就地消納”,建三格化垃圾池對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理,除可回收垃圾、再生資源外,確保垃圾基本不出村。要通過(guò)村規(guī)民約、村村響、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)講評(píng)、媒體監(jiān)督等手段,大力推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治。

      對(duì)于107國(guó)道、308省道、高鐵等主干線沿線要集中攻堅(jiān),拆掉沿線垃圾圍子,關(guān)閉沿線廢品回收作坊。對(duì)團(tuán)山再生資源交易市場(chǎng)進(jìn)行摸底調(diào)查,規(guī)范門(mén)店經(jīng)營(yíng),為后續(xù)轉(zhuǎn)型提供決策參考。成立專(zhuān)門(mén)班子,安排專(zhuān)門(mén)力量,強(qiáng)力推動(dòng)“兩項(xiàng)整治”,禁止對(duì)塑料進(jìn)行拆解、顆粒加工,禁止收購(gòu)醫(yī)療廢棄物、電子廢棄物。

      要明晰責(zé)任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為責(zé)任主體,要統(tǒng)一思想,將環(huán)保政策宣傳工作做到位,成立專(zhuān)門(mén)班子進(jìn)駐市場(chǎng)進(jìn)行整治。市級(jí)層面要成立專(zhuān)門(mén)的整治工作辦公室,抽調(diào)人員集中辦公。

      鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)要根據(jù)環(huán)保局的統(tǒng)一規(guī)劃,將禁養(yǎng)區(qū)和限養(yǎng)區(qū)劃分開(kāi)來(lái),開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)聯(lián)合行動(dòng),對(duì)未達(dá)環(huán)保要求的養(yǎng)殖場(chǎng)進(jìn)行堅(jiān)決關(guān)停取締。

      汨羅江濕地公園內(nèi)多處砂石堆放場(chǎng)要平整清場(chǎng),對(duì)汨羅江河道整治進(jìn)行攻堅(jiān),對(duì)沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)丟棄病死動(dòng)物、在河道兩側(cè)堆藏填埋垃圾的行為,明令禁止,并監(jiān)督至個(gè)人行為。

      在生活中,人類(lèi)要面臨的危機(jī)有很多。如果人們還肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境,那么人類(lèi)最終將走向滅亡,地球也將會(huì)成為宇宙中一個(gè)遙遠(yuǎn)的歷史。

      污染物對(duì)環(huán)境來(lái)說(shuō)有很大的危害,例如動(dòng)物的尸體會(huì)影響環(huán)境的衛(wèi)生,而且還會(huì)滋生細(xì)菌。公廁排出的糞便不僅對(duì)水有污染,并且還影響市容。排洪渠道是疏通下大雨積聚的水,如果排洪渠道堵塞的話,那水就會(huì)越積越多,甚至?xí)霈F(xiàn)城區(qū)內(nèi)澇。

      污染物對(duì)環(huán)境和生物造成的近期危害有:使空氣變得臭氣熏天,而且使排洪水進(jìn)一步的污染;遠(yuǎn)期危害有:使人體的免疫力不斷下降,對(duì)人的肺部有很大的影響。

      結(jié)論:綜上,環(huán)境與我們的生活密切相關(guān),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,積極防治環(huán)境污染需要每一位汨羅市民從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性筷子;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹(shù)造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護(hù)環(huán)境,我們責(zé)無(wú)旁貸,這也是每一位汨羅市民的應(yīng)盡職責(zé)。

      一個(gè)人的力量是渺小的,防止汨羅市的環(huán)境污染,積極改善和治理需要所有汨羅市民的積極響應(yīng)和配合,應(yīng)當(dāng)共同實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)調(diào)整、轉(zhuǎn)移,上下齊心,協(xié)同推進(jìn),共同為生態(tài)汨羅的建設(shè)而奮斗。

    環(huán)保調(diào)查報(bào)告2

      我針對(duì)望城縣所轄區(qū)農(nóng)民對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的環(huán)保意識(shí)、法律維權(quán)意識(shí)進(jìn)行了一次普查,并為當(dāng)?shù)鼐用駞^(qū)開(kāi)展了一次較為深入的宣傳。通過(guò)本次宣傳,在取得一定成效的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了幾點(diǎn)值得我們注意的問(wèn)題。

      第一,農(nóng)民法律意識(shí)單薄,對(duì)于什么是環(huán)境權(quán)、我國(guó)環(huán)境與資源保護(hù)的主要內(nèi)容是什么知之甚少,尤其對(duì)于切乎自身利益的環(huán)境糾紛解決、訴訟、所應(yīng)承擔(dān)的民事責(zé)任更是不了解,對(duì)于部分負(fù)責(zé)人在對(duì)環(huán)境糾紛的行政處理程序是什么的問(wèn)題上卻反必要的法律常識(shí)。

      第二,生活習(xí)慣不良。我們針對(duì)長(zhǎng)沙市環(huán)保局制定的《保護(hù)環(huán)境隨手可做的100件小事》隨機(jī)對(duì)村民進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),涉及回收類(lèi)環(huán)保習(xí)慣與涉及農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、家庭生活方面的環(huán)保習(xí)慣未養(yǎng)成。在這些方面對(duì)環(huán)境的污染和破壞也較為嚴(yán)重。例如,農(nóng)民未意識(shí)到廢電池對(duì)于取用水、耕地等的污染,生活垃圾未分類(lèi)里也會(huì)造成資源的浪費(fèi)。

      第三,走訪過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)農(nóng)民對(duì)于環(huán)保工作基本基于村規(guī)民約,缺少必要的制度建設(shè),缺少一套必要的處理環(huán)境污染和危害后果的基本應(yīng)急制度。同時(shí),對(duì)于農(nóng)民的破壞環(huán)境的行為缺少必要的監(jiān)督和適當(dāng)?shù)奶幜P措施。

      在調(diào)查之前,我組對(duì)問(wèn)卷調(diào)查的組織與實(shí)施進(jìn)行了周密的安排,對(duì)問(wèn)卷訪談的組織和實(shí)施涉及到對(duì)人、財(cái)、物以及日程等各個(gè)方面做出了周密的安排。經(jīng)過(guò)周密的分析,我們認(rèn)為,本次問(wèn)卷調(diào)查應(yīng)該做到數(shù)量與質(zhì)量的保證。經(jīng)本作討論認(rèn)為,對(duì)于本次調(diào)查,個(gè)研究人員和調(diào)查員隨時(shí)保持聯(lián)系,調(diào)查過(guò)程中爭(zhēng)取與被調(diào)查者建立信任和理解。

      經(jīng)過(guò)分析,本次系調(diào)查采取隨機(jī)抽樣方法。調(diào)查總體為該轄區(qū)所有農(nóng)業(yè)戶口人員。樣本由從總體中抽取的部分組成。為了實(shí)現(xiàn)隨機(jī)抽樣,我們按行政村劃分為若干若個(gè)互不重疊部分,確定抽樣單元。以上方法能夠是該調(diào)查迅速獲取所需要的信息,科學(xué)的選取具有代表性的樣本。

      經(jīng)過(guò)詳細(xì)的實(shí)施和分析此份調(diào)查問(wèn)卷,現(xiàn)將本次調(diào)查的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行展示,我們通過(guò)計(jì)算均值核對(duì)變量的離散程度分析,計(jì)算出較為精確的數(shù)據(jù)。

      基本資料:

      一、調(diào)查抽樣的基本信息

      1、性別:男性43%女性57%

      2、年齡:18歲以下3%1935歲44%3655歲47%56歲以上6%

      3、文化程度:小學(xué)47%中學(xué)41%大學(xué)2%

      4、職業(yè):農(nóng)民72%個(gè)體商戶16%學(xué)生6%其他6%

      二、生活類(lèi)信息數(shù)據(jù)

      1、對(duì)周?chē)顫M意度:一般滿意100%

      2、生活周?chē)h(huán)境有哪些污染:生活垃圾27%畜禽養(yǎng)殖糞便污染73%

      3、是否有遇到環(huán)境污染事件:遇到過(guò)100%

      4、生活來(lái)給處理是否分類(lèi):有時(shí)會(huì)100%

      5、平日做飯燃料來(lái)源:蜂窩煤90%干柴10%

      6、認(rèn)為企業(yè)是否給居民帶來(lái)污染:有企業(yè)也有污染11%沒(méi)有企業(yè)89%

      7、家中是否有飼養(yǎng)畜禽。糞便的處理方式:有,隨便堆放19%有,直接堆放到田中79%其他2%

      三、生活類(lèi)信息數(shù)據(jù)

      1、是否使用薄膜,是否認(rèn)為會(huì)產(chǎn)生污染:不經(jīng)常使用,不會(huì)造成污染100%

      2、經(jīng)常使用的化肥有哪些:有機(jī)肥13%氮氨74%其他16%

      3、經(jīng)常通過(guò)什么方式清除農(nóng)作物病害:噴灑農(nóng)藥100%

      4、用完農(nóng)藥平處理方式:打碎深埋79%用水洗凈裝其他物14%隨手扔掉7%

      5、農(nóng)作物秸稈處理方式:直接燒掉7%飼養(yǎng)牲畜81%當(dāng)作有機(jī)肥料9%燃料3%

      四、法律類(lèi)信息數(shù)據(jù)

      1、是否了解環(huán)境權(quán):了解2%基本了解84%不了解14%

      2、是否了解什么是可持續(xù)發(fā)展:了解37%基本了解61%不了解2%

      3、是否知道當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或有關(guān)部門(mén)的具體位置:知道11%大概61%不知道28%

      4、是否參加過(guò)環(huán)保宣傳:不經(jīng)常69%沒(méi)有31%

      5、平時(shí)是否會(huì)關(guān)注環(huán)保時(shí)間或相關(guān)法制建設(shè):經(jīng)常關(guān)注4%偶爾91%不關(guān)注5%

      6、當(dāng)你遇到環(huán)經(jīng)污染是會(huì)怎樣處理:向環(huán)保部門(mén)反映情況14%找到生產(chǎn)污染的企業(yè)進(jìn)行協(xié)商57%順其自然21%自己處理8%

      7、想了解那些環(huán)保知識(shí):環(huán)境污染案例9%具體的環(huán)境法律法規(guī)17%生活生產(chǎn)中的環(huán)保常識(shí)67%其他7%

      以上是對(duì)該張調(diào)查問(wèn)卷的基本數(shù)據(jù)分析,通過(guò)該張調(diào)查問(wèn)卷。我們深刻的認(rèn)識(shí)到了環(huán)境工作在農(nóng)村建設(shè)的`艱巨性和重要性。也使我們深深的感到了危機(jī)感。

      經(jīng)過(guò)我組的分析和討論,對(duì)以下幾個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題提出意見(jiàn)和建議。

      調(diào)查分析:

      一、農(nóng)村環(huán)境保護(hù)的現(xiàn)狀

      1、環(huán)保意識(shí)較差。長(zhǎng)期以來(lái),環(huán)境保護(hù)的重點(diǎn)大都放在了城市、工業(yè)集聚地、流域、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景文物保護(hù)區(qū)等,忽視了農(nóng)村特別是貧困地區(qū)農(nóng)村的環(huán)保問(wèn)題。農(nóng)民很難接受到環(huán)保知識(shí)、政策、法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)教育,對(duì)環(huán)保常識(shí)之不多,了解甚少。這方面的意識(shí)非常淡薄,自學(xué)參與的積極性就更低了。

      2、污染問(wèn)題較多。相當(dāng)一部分農(nóng)村,在建房屋、辦企業(yè),開(kāi)采石揚(yáng)等過(guò)程中,隨人新欲,忽視環(huán)保。有的森林植被破壞后,也不及時(shí)采取修補(bǔ)救措施,甚到有的亂拆亂建,亂砍亂伐,造成水土流失、生態(tài)破壞。在一些貪困地區(qū)的農(nóng)村,不少都存在垃圾遍地、污水橫流、化肥及農(nóng)藥不合理使用等現(xiàn)象,由此造成了地面水和地下水污染、土壤植物污染、傳染病流行等現(xiàn)象,嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民生活、農(nóng)村環(huán)境及人民群眾的身心健康。

      二、農(nóng)村環(huán)境污染的成因

      1、社會(huì)重視不夠,一是環(huán)保遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。過(guò)去,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作大多用在了“收糧催款”,計(jì)劃生育、增加收入上面,幾乎無(wú)心思去關(guān)注環(huán)保問(wèn)題。環(huán)保在領(lǐng)導(dǎo)心月中“排不上隊(duì),掛不上號(hào)”,把其放在與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展同等重要位置來(lái)對(duì)待就更不現(xiàn)實(shí)了。二是宣傳教育沒(méi)有把農(nóng)村當(dāng)成重點(diǎn)。縣一級(jí)的宣傳教育重點(diǎn)放在了縣直部門(mén)及企業(yè),對(duì)農(nóng)村的宣傳教育不到位,顯得十分蒼白。

      2、投入嚴(yán)重不足。近幾年,各級(jí)在環(huán)保方面雖然加大了投入,但主要用在了城市生活污染及工業(yè)污染治理方面,真正用于農(nóng)村環(huán)境污染治理及生態(tài)保護(hù)的投入是極為有限的、有的地方甚至根本沒(méi)有。這就造成了農(nóng)村環(huán)保說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要,很多實(shí)際問(wèn)題無(wú)法解決的狀況。

      3、制度保障不力。縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村環(huán)保管理網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有真正形成,鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保機(jī)構(gòu)不健全,管理鏈條無(wú)法向農(nóng)村延伸,農(nóng)村環(huán)保管理不少地方處于失控狀態(tài)。少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)即使有環(huán)保機(jī)構(gòu)人員但職責(zé)不明確,任務(wù)不具體,經(jīng)費(fèi)無(wú)保障,工作難開(kāi)展,效果不理想。

      三、農(nóng)村環(huán)境保護(hù)的對(duì)策

      1、強(qiáng)化環(huán)保體系建設(shè),不斷推進(jìn)環(huán)保法制化。是強(qiáng)化環(huán)保知識(shí)宣傳。要充分利用縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校、新聞媒體等多種渠道,對(duì)分村干部、農(nóng)民群眾、中小學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳,努力做到家喻戶曉,形成人人關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保的良好氛圍。二是強(qiáng)化環(huán)保法制意識(shí)。要按照“符合實(shí)際、便于操作”的原則,建立健全農(nóng)村環(huán)保體系,切實(shí)做到農(nóng)村環(huán)保有章可循、有法可依,對(duì)農(nóng)村新建項(xiàng)目要進(jìn)行“環(huán)境影響評(píng)價(jià)分析”,依法嚴(yán)格審批有關(guān)手續(xù),有效控制新污染產(chǎn)生,要運(yùn)用法律的、行政的、經(jīng)濟(jì)的、技術(shù)的手段,綜合治理和解決各種環(huán)保問(wèn)題。三是強(qiáng)化環(huán)境污染整治。各級(jí)財(cái)政要安排專(zhuān)項(xiàng)資金,有計(jì)劃有步聚地治理農(nóng)村突出污染問(wèn)題;要引導(dǎo)農(nóng)民通過(guò)“改水、改廁、改櫥、改畜禽圈舍、建沼氣池”等措施,有效治理農(nóng)村面源污染,逐步改善農(nóng)民居住條件,提高生活質(zhì)量,保障身體健康;要大力推行和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),注重農(nóng)村資源能源的節(jié)約及合理開(kāi)發(fā)利用,實(shí)施好“生態(tài)家園富民工程”,走開(kāi)生態(tài)治污之路;要積極探索和研究環(huán)境污染治理的新技術(shù)、新方法,努力達(dá)到投資少、效果佳的目的。

      2、加大環(huán)保管理力度,不斷推進(jìn)環(huán)保規(guī)范化。一是嚴(yán)格環(huán)保目標(biāo)考核。要將環(huán)保目標(biāo)細(xì)化量化,分解落實(shí)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲,并將考核結(jié)果作為干部使用的依據(jù)。二是嚴(yán)格建設(shè)項(xiàng)目審批。農(nóng)村建設(shè)項(xiàng)目的審批,有關(guān)部門(mén)要嚴(yán)格把關(guān),把環(huán)保作為“前置”條件,認(rèn)真履行職責(zé)。只要有污染,對(duì)生態(tài)有破壞,無(wú)論什么項(xiàng)目,一律不予審批;對(duì)批準(zhǔn)建設(shè)的項(xiàng)目,也要加強(qiáng)全過(guò)程監(jiān)管,確保“三同時(shí)”制度的落實(shí)。三是嚴(yán)格環(huán)境違法處罰。對(duì)農(nóng)村環(huán)保違法行為,要依法嚴(yán)厲打擊,不徇私情。縣及鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大要加強(qiáng)環(huán)保執(zhí)法的監(jiān)督和檢查,以促進(jìn)農(nóng)村環(huán)保工作的有序開(kāi)展;縣級(jí)環(huán)保部門(mén)要適度授權(quán)給鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保機(jī)構(gòu),以加大環(huán)保執(zhí)法力,更好地開(kāi)展環(huán)保執(zhí)法工作。

      3、突出環(huán)保治理重點(diǎn),不斷推進(jìn)環(huán)保實(shí)效化。一是突出飲用水源保護(hù)。要明確專(zhuān)人定期對(duì)水源進(jìn)行化驗(yàn)分析,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取對(duì)策措施。二是突出生態(tài)環(huán)境建設(shè)。要搞好農(nóng)村生態(tài)環(huán)境建設(shè)與保護(hù)規(guī)劃,要強(qiáng)化生態(tài)執(zhí)法,建立生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制,依法保證生態(tài)不失衡;要大力實(shí)施退耕還林還草工程,增大綠化面積,提高綠化覆蓋率,防治水土流失,要通過(guò)征收生態(tài)資源稅等辦法,推進(jìn)生態(tài)建設(shè),確保生態(tài)安全,三是突出打造環(huán)保品牌。要高度重視“環(huán)保標(biāo)志產(chǎn)品和生產(chǎn),形成獨(dú)立的“環(huán)保產(chǎn)品品牌。在這方面,既要有品牌意識(shí),又要有環(huán)保意識(shí),只有兩種意識(shí)有機(jī)結(jié)合,才能實(shí)施好“環(huán)保產(chǎn)品戰(zhàn)略”。

      4、村民堅(jiān)持自治,訂立村規(guī)民約,建設(shè)綠色壁壘:《村規(guī)民約》結(jié)合本村的實(shí)際對(duì)防治養(yǎng)殖污染做了許多具體的規(guī)定,特別是通過(guò)村民自治的形式在全村規(guī)劃了禁養(yǎng)區(qū)、限養(yǎng)區(qū)、宜養(yǎng)區(qū)。禁養(yǎng)區(qū)內(nèi),各類(lèi)畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)要逐開(kāi)題報(bào)告步停、轉(zhuǎn)、遷;限養(yǎng)區(qū)內(nèi),原則上不得新建擴(kuò)建各類(lèi)畜禽養(yǎng)殖場(chǎng),原有的要實(shí)現(xiàn)生態(tài)化改造,特殊情況再建的必須經(jīng)周?chē)徖锖炞滞猓灰损B(yǎng)區(qū)內(nèi),各類(lèi)畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)要進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一布局。《村規(guī)民約》把養(yǎng)殖污染治理的主動(dòng)權(quán)交給了村民,讓村民構(gòu)建出自己的防治污染“綠色壁壘。

    環(huán)保調(diào)查報(bào)告3

      為了深入了解我們周?chē)沫h(huán)境問(wèn)題,為我們周邊的改善環(huán)境進(jìn)一份義務(wù),我們班開(kāi)展了一次群眾的環(huán)保活動(dòng),活動(dòng)主要在大羅山進(jìn)行。透過(guò)這次活動(dòng)現(xiàn)將調(diào)查報(bào)道如下:

      一、調(diào)查人員:

      潘xx

      二、調(diào)查的時(shí)間和對(duì)象

      20xx年6月6日星期六上午,陽(yáng)光明媚,天氣炎熱。我們班(會(huì)計(jì)1班)群眾對(duì)大羅山的環(huán)境進(jìn)行了一次調(diào)查。在調(diào)查的過(guò)程中,我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問(wèn)題。

      三、調(diào)查的過(guò)程及發(fā)現(xiàn)

      這次環(huán)保調(diào)查以清理大羅山上的垃圾為主要方式。在調(diào)查的過(guò)程中,我收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題:

      由于人們環(huán)保意識(shí)薄弱,隨地亂扔垃圾,所以在上山的途中各種生活垃圾隨處可見(jiàn)。在溪水邊,在草堆里,你能夠看見(jiàn)被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體漂浮在水面上,這些都給原先美麗整潔的風(fēng)景添上了不完美的瑕疵。人們?cè)谇鍧嵙俗陨淼耐瑫r(shí),卻把污垢留給了溪流,留給了大山,這是多么不道德啊!我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它在悲哀地哭泣。

      四、存在的問(wèn)題及推薦:

      (一)、調(diào)查過(guò)程中,我們看到溪流中和山路旁的垃圾是治理的最大的問(wèn)題,這些垃圾主要包括一次性用品、塑料袋等不可溶解物。所以我們期望有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)這方面的管理。

      (二)、人民的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)。有關(guān)部門(mén)能夠透過(guò)分發(fā)傳單到農(nóng)戶、墻報(bào)宣傳、環(huán)保知識(shí)講座等方法來(lái)增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),教育大家不要隨地亂扔垃圾,只有這樣,我們的環(huán)境才能喚回原先的生機(jī),我們的家園才會(huì)更加美麗。

      (三)帶動(dòng)人民一齊來(lái)加入環(huán)保的隊(duì)伍,我相信只要有關(guān)部門(mén)能夠以身作則,人民群眾必須會(huì)為他們的家園盡一份力量。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,保護(hù)環(huán)境也就應(yīng)是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。

      五、自身感悟

      我們就是社會(huì)的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的.職責(zé)和義務(wù)。我們就應(yīng)努力增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),節(jié)約資源。如果全地球人人破壞,天天破壞,地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng);如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個(gè)完美的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái),共同努力保護(hù)好地球——我們共同的家園。

      為此,推薦從我們自己做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,要做到:

      1、一水多用、節(jié)約用水。

      2、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。

      3、盡量不用、少用塑料袋,要用心使用可再生利用的用品,減少白色污染。

      4、盡量少用一次性用品。

      5、多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,用心向環(huán)保部門(mén)舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。

      6、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),愛(ài)護(hù)大自然,了解大自然,保護(hù)大自然,和大自然交朋友。

      我們相信透過(guò)大家的共同努力,我們的家園會(huì)變得越來(lái)越完美。

      我們相信,只要大家以身作則,都來(lái)爭(zhēng)做環(huán)保小公民,就必須能使我們所生存的環(huán)境更加美麗。

    環(huán)保調(diào)查報(bào)告4

      今天我走出家門(mén),在大街上看到了一些與我們城市極其不相稱(chēng)的現(xiàn)象,大街上衛(wèi)生狀況相當(dāng)差,還有許多人隨地吐痰,亂扔果皮紙屑,針對(duì)這種情況我做了一個(gè)小小的調(diào)查。我發(fā)覺(jué)現(xiàn)在的長(zhǎng)沙城其實(shí)很美麗,干凈整齊的五一綠化廣場(chǎng),雄壯挺拔的長(zhǎng)沙城標(biāo)電視塔,聞名全國(guó)的岳麓公園和烈士公園。有這么美麗的長(zhǎng)沙人們都引以自豪,在火車(chē)站我隨意的問(wèn)了一些過(guò)往行人,問(wèn)他們對(duì)隨地吐痰這種行為的.看法,大伙都覺(jué)得是不文明行為,可有些人卻就是不能自覺(jué)遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)我們生存的環(huán)境,

      在五一綠化廣場(chǎng),我又看到有許多小朋友認(rèn)真的將廣場(chǎng)上的果皮紙屑撿起來(lái)扔到果皮箱里。我不由得想:為什么小朋友都知道要講衛(wèi)生,要保護(hù)我們生存的環(huán)境,而那些已經(jīng)長(zhǎng)大的叔叔阿姨們卻不懂得這一基本的文明公德呢?

      據(jù)了解,年輕一代比年長(zhǎng)的一代要重視環(huán)境保護(hù),特別是小學(xué)生,在老師的教導(dǎo)下都認(rèn)識(shí)到了環(huán)境對(duì)人類(lèi)的重要。我相信有了小朋友的環(huán)保意識(shí),地球的未來(lái)大有希望!

    環(huán)保調(diào)查報(bào)告5

      調(diào)查背景:

      我們的地球目前面臨著許多環(huán)境問(wèn)題,比如全球變暖、水資源匱乏、海洋污染嚴(yán)重等等。全世界都在為節(jié)約環(huán)保而努力,讓我們不得不反思自己的生活習(xí)慣,為創(chuàng)建一個(gè)環(huán)保校園行動(dòng)起來(lái)

      調(diào)查目的:

      就同學(xué)們對(duì)身邊節(jié)約環(huán)保的態(tài)度和行動(dòng)作調(diào)查采訪,希望能以此引起大家的關(guān)注和反思

      調(diào)查對(duì)象:全校學(xué)生及工作服務(wù)人員

      調(diào)查時(shí)間:20xx年10月8日至20xx年10月15日

      調(diào)查方法:問(wèn)卷調(diào)查,實(shí)地采訪

      調(diào)查過(guò)程:

      1.在校園內(nèi)發(fā)放問(wèn)卷,共收到80份有效回復(fù)。

      2.拍攝了校園中存在的一些浪費(fèi)現(xiàn)象。

      3.對(duì)部分生活園區(qū)工作人員及學(xué)生進(jìn)行了訪談,收集他們對(duì)于節(jié)約環(huán)保問(wèn)題的看法。

      調(diào)查結(jié)果:

      從我們的調(diào)查資料可以看出,大家都有一定的節(jié)約環(huán)保意識(shí),并在某些方面做得不錯(cuò)。但仍然存在一些習(xí)慣不符合節(jié)約環(huán)保的要求。下面我們通過(guò)調(diào)查數(shù)據(jù)做具體分析:

      在節(jié)約糧食方面,情況令人擔(dān)憂。有83%的同學(xué)在食堂就餐都會(huì)剩飯菜,其中53%的同學(xué)認(rèn)為飯菜量太多吃不完,還有約38%的同學(xué)認(rèn)為食堂的飯菜不好吃。由此可見(jiàn),食堂在這個(gè)問(wèn)題上還是負(fù)有一定責(zé)任的,他們應(yīng)該在迎合同學(xué)口味方面投入更多精力。但是作為大眾就餐的地方,食堂不可能滿足每個(gè)人的口味和飯量。但大家在飯館酒店就餐時(shí),剩飯菜的現(xiàn)象還是很普遍的。只有53%的同學(xué)會(huì)選擇打包和盡量撐著吃下去,還有近一半的同學(xué)會(huì)將剩飯菜留給餐館處理。從我們對(duì)食堂工作人員的采訪得知,部分好的剩菜會(huì)被回收用作飼料,還有許多的剩菜都被白白倒掉。每天都有那么多剩菜,那么多食堂,糧食浪費(fèi)的數(shù)量可想而知。在耕地日益減少,人口日益膨脹的今天,許多同學(xué)節(jié)約糧食的意識(shí)亟待提高。

      在對(duì)待學(xué)習(xí)用品方面,同學(xué)們做的還是不錯(cuò)。有80%的同學(xué)會(huì)將舊書(shū)循環(huán)使用,只有極少數(shù)的同學(xué)會(huì)將其扔掉。雖然大部分同學(xué)不會(huì)在打印時(shí)將紙張兩面都用,但還是有95%的同學(xué)會(huì)將單面已使用的紙張用作草稿紙。水筆用完,也有72%的同學(xué)會(huì)保留筆管換筆芯繼續(xù)使用。

      在節(jié)約水電方面,大家有可圈可點(diǎn)之處,但也存在令人不滿的地方。80%的人是用臉盆接水來(lái)洗臉的,還有少部分人是用流水,這些數(shù)據(jù)說(shuō)明大家對(duì)水資源的節(jié)約意識(shí)較強(qiáng)。但實(shí)地的拍攝發(fā)現(xiàn),存在浪費(fèi)的地方還是不少。我們看到洗手間外的很多水龍頭都在不停的滴水卻沒(méi)有人去關(guān)緊它,有些壓根就是不能關(guān)緊的,我們應(yīng)該把情況及時(shí)地反映給校方,讓他們進(jìn)行維修,這從側(cè)面說(shuō)明同學(xué)們還是少了一些節(jié)水的.實(shí)際行動(dòng)。在用電上,10%左右的同學(xué)在發(fā)現(xiàn)沒(méi)用的照明燈亮著時(shí)會(huì)視而不見(jiàn),12%的人認(rèn)為自習(xí)室的燈應(yīng)該全開(kāi),這明顯是一種意識(shí)及觀念上的欠缺。同時(shí),我們拍攝了晚上教學(xué)樓的情景,教室都是燈火通明,但走近看時(shí),大部分教室里都沒(méi)有多少人,甚至有一個(gè)人在偌大的教室自習(xí)卻開(kāi)著所有日光燈的情況。所有這些都讓我們心寒,這是對(duì)電能的嚴(yán)重浪費(fèi),這些分散開(kāi)的同學(xué)明顯可以集中到一個(gè)教室中,讓能源充分利用。我們的關(guān)燈一小時(shí)活動(dòng),也只有部分同學(xué)參與其中,可能是宣傳力度不夠,但也有我們自身的原因,就是對(duì)節(jié)電的不重視。同學(xué)們必須加強(qiáng)這種意識(shí)嚴(yán)格要求自己,學(xué)校也應(yīng)該加強(qiáng)監(jiān)管。

      在環(huán)保細(xì)節(jié)方面,既有進(jìn)步也存在問(wèn)題。只有10%的同學(xué)依舊選擇送賀卡表達(dá)節(jié)日祝福,絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)采用了更為綠色環(huán)保的方式如短信或E-mail。在國(guó)家推出“限塑令”一段時(shí)間之后,已經(jīng)有超過(guò)半數(shù)的同學(xué)會(huì)在購(gòu)物時(shí)自覺(jué)使用環(huán)保購(gòu)物袋,95%的同學(xué)會(huì)有意識(shí)地保存塑料袋并多次使用。在出行上,90%的同學(xué)都會(huì)支持公共交通工具,為節(jié)約能源貢獻(xiàn)力量。但令人擔(dān)憂的是,有將近90%的同學(xué)經(jīng)常使用紙巾并養(yǎng)成了習(xí)慣,其實(shí)生產(chǎn)紙巾十分耗費(fèi)木材資源,并且也不見(jiàn)得衛(wèi)生;除此之外,大家基本上都會(huì)在外出就餐時(shí)使用一次性餐具。

      有70%的同學(xué)都注意到垃圾分類(lèi)的問(wèn)題,但真正付諸實(shí)踐的同學(xué)并不多,而且有超過(guò)半數(shù)的同學(xué)不會(huì)將廢舊電池扔到回收處。

      總結(jié):

      為創(chuàng)建節(jié)約環(huán)保型的和諧校園,我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們距離一個(gè)環(huán)保合格公民還有很大的差距。其實(shí)我們都知道怎么做才是符合節(jié)約環(huán)保要求的,只是我們還沒(méi)有將保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源當(dāng)成一種生活態(tài)度和行為習(xí)慣。我們相信,每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),就能讓一切從此改變。

    環(huán)保調(diào)查報(bào)告6

      地球是我們賴以生存的家園,在這片土地上,我們世世代代生存、繁衍、無(wú)限索取,卻很少回報(bào)。如今,地球母親已經(jīng)太過(guò)操勞,變得越來(lái)越脆弱:沙漠化、全球變暖、很多生物瀕臨滅絕??這些事情就發(fā)生在我們身邊,我們雖不能頃刻將地球母親變回從前的美麗容顏,但是至少,我們可以做些什么來(lái)改善現(xiàn)存的問(wèn)題,所以,我們進(jìn)行了這次調(diào)查。

      我們?cè)趩?wèn)卷中通過(guò)以下幾個(gè)問(wèn)題來(lái)反映人們環(huán)保意識(shí):

      1、通過(guò)對(duì)“如果周?chē)鷽](méi)有垃圾箱如何處理手上的廢棄物”的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),只有極少數(shù)的人會(huì)選擇“扔在不礙事的地方”或“隨手扔在地上”,而84%的人會(huì)找到垃圾箱再扔。

      2、通過(guò)對(duì)“對(duì)‘限塑’政策的看法”的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),同樣只有極少數(shù)人會(huì)選擇“不同意,購(gòu)物很不方便”或“無(wú)所謂”,其余人的選擇都是“贊同,有利于環(huán)境保護(hù)”。

      3、通過(guò)對(duì)“在生活當(dāng)中是否會(huì)注意節(jié)水節(jié)電節(jié)能的事情”的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)大部分人選擇的是“比較注意”,但選擇“不注意”的人也不少。

      這些結(jié)果說(shuō)明,雖然人們對(duì)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的關(guān)注程度不夠,但是已經(jīng)基本上形成了保護(hù)環(huán)境的意識(shí),能從不亂扔垃圾、不使用塑料袋等小事做起保護(hù)我們生活的環(huán)境。當(dāng)然,還有一部分人仍未意識(shí)到浪費(fèi)也是對(duì)環(huán)境的破壞。

      從調(diào)查問(wèn)卷反映出來(lái)的問(wèn)題來(lái)看,我們發(fā)現(xiàn)我校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)總體來(lái)說(shuō)不是很強(qiáng)。造成這種原因是多方面的。1.大學(xué)生自身的環(huán)保素養(yǎng)不夠,很多環(huán)保知識(shí)非常匱乏。2.盡管我們學(xué)校綠樹(shù)成陰,但在對(duì)大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的教育方面力度還是不夠。組織大學(xué)生環(huán)保的活動(dòng)缺乏。3.社會(huì)媒體對(duì)環(huán)保的宣傳不透徹。存在很多問(wèn)題。

      對(duì)于上面所說(shuō)的問(wèn)題關(guān)于造成這種結(jié)果的原因是多方面的。1. 學(xué)校對(duì)大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)教育的失衡。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),大學(xué)生獲得環(huán)保信息的主要途徑是通過(guò)媒體與課外閱讀,而在課本上幾乎得不到環(huán)保信息(環(huán)境專(zhuān)業(yè)除外)。

      由此可見(jiàn),我國(guó)很多學(xué)校對(duì)環(huán)境教育的重視程度不夠。許多高校的.非環(huán)境類(lèi)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)生態(tài)環(huán)境相關(guān)的課程較少,況且還不一定屬于公共必修課,這種現(xiàn)狀與我國(guó)生態(tài)危機(jī)的嚴(yán)峻形勢(shì)及實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的需求極不相符。從而就導(dǎo)致了大學(xué)生自身的環(huán)保素養(yǎng)不夠,很多環(huán)保知識(shí)非常匱乏。2.盡管我們學(xué)校綠樹(shù)成陰,但在對(duì)大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的教育方面力度還是不夠。組織大學(xué)生環(huán)保的活動(dòng)缺乏。3.社會(huì)媒體對(duì)環(huán)保的宣傳不透徹。存在很多問(wèn)題。4.學(xué)校方面雖然十分注重環(huán)保,但想學(xué)生真正落實(shí)的太少了,平時(shí)都是隨便做做表面工作就行了。5.關(guān)于環(huán)抱衛(wèi)生,我們學(xué)生雖然看見(jiàn),并且有心去改變,但是當(dāng)我們看見(jiàn)別人都沒(méi)管的時(shí)候,我們也就放棄了,至于行動(dòng)不能實(shí)踐起來(lái),想法也都是空的,而且學(xué)校,社會(huì)都沒(méi)有什么行動(dòng),這導(dǎo)致學(xué)生也跟著做做樣子就行了6.校環(huán)保社團(tuán)存在活動(dòng)與社會(huì)生活脫節(jié),發(fā)展遭遇經(jīng)費(fèi)短缺等問(wèn)題。大學(xué)社團(tuán)在環(huán)境保護(hù)意識(shí)方面起到了一定的積極作用,但由于大學(xué)生學(xué)識(shí)水平、認(rèn)識(shí)程度有限,獲取環(huán)境知識(shí)的途徑多來(lái)自于非專(zhuān)業(yè)的媒體報(bào)道,接受的內(nèi)容常難免帶有局限,高校環(huán)保社團(tuán)大部分都是自發(fā)組織,缺乏專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),所以大多都存在自生自滅的悲劇……

      對(duì)環(huán)保問(wèn)題的建議:

      通過(guò)以上分析不難看出,雖然我們周?chē)嬖谥@樣那樣的環(huán)境污染問(wèn)題,但是人們的環(huán)保意識(shí)已經(jīng)大有提高,相信只要加大宣傳力度,繼續(xù)不斷地發(fā)起倡導(dǎo),并且對(duì)癥下藥,我們的家園會(huì)越來(lái)越美麗,我們也將過(guò)的越來(lái)越好。關(guān)于這點(diǎn),我們想提出以下幾條建議:

      1、因?yàn)榻^大多數(shù)人都是通過(guò)閱讀或上網(wǎng)來(lái)獲得環(huán)保知識(shí)的,所以要想讓環(huán)保觀念深入人心,可以采用發(fā)校刊或在校園網(wǎng)上發(fā)布消息來(lái)達(dá)到宣傳的目的。

      2、針對(duì)一次性筷子和塑料袋使用過(guò)度的問(wèn)題,可以通過(guò)不斷改善食堂環(huán)境,使用可降解餐盒等方法解決。

      3、浪費(fèi)水電的現(xiàn)象很容易被忽略,但是解決的方法卻很多,適當(dāng)提高水電費(fèi)應(yīng)該會(huì)起到一定的作用,但關(guān)鍵關(guān)鍵的問(wèn)題還是環(huán)保意識(shí)的普及。

      地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟?lèi)是這艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候,誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)?面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白:保護(hù)環(huán)境、拯救地球,是我們?nèi)祟?lèi)共同的責(zé)任。

      其實(shí)保護(hù)環(huán)境可以從好多身邊的小事做起:雙向使用紙張、多坐公交車(chē)幾趟、多用淋浴少用浴缸??我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,

      讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到環(huán)保的行動(dòng)中去,讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠,讓我們的家園更加美麗!同學(xué)們,快行動(dòng)起來(lái)吧!讓生命之水長(zhǎng)流,讓生命之綠永駐,讓文明之花永不凋謝!

    環(huán)保調(diào)查報(bào)告7

      近年來(lái),我國(guó)城市環(huán)境日益改善,農(nóng)村污染問(wèn)題卻越來(lái)越嚴(yán)重。各種污染不僅威脅到了農(nóng)村人口的健康,甚至通過(guò)水、大氣污染和食品污染等渠道最終影響到城市人口。現(xiàn)將農(nóng)村環(huán)境污染問(wèn)題做如下報(bào)告:

      一、現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成了各類(lèi)污染。

      我國(guó)人多地少,土地資源的開(kāi)發(fā)程度深,化肥、農(nóng)藥的施用成為提高土地產(chǎn)出的重要途徑,加之化肥、農(nóng)藥使用量大的蔬菜生產(chǎn)發(fā)展迅猛,使得我國(guó)已成為世界上使用化肥、農(nóng)藥數(shù)量最大的國(guó)家。這兩類(lèi)污染在很多地區(qū)還直接破壞農(nóng)業(yè)相關(guān)生態(tài)系統(tǒng),對(duì)魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、水禽、獸類(lèi)的生存造成巨大的威脅。

      二、由于小城鎮(zhèn)和農(nóng)村聚居點(diǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境管理滯后產(chǎn)生的生活污染。

      小城鎮(zhèn)和農(nóng)村聚居點(diǎn)的生活污染物因?yàn)榛A(chǔ)設(shè)施的不完善以及具體管制的不健全,一般直接排入周邊環(huán)境中,造成嚴(yán)重的“臟亂差”現(xiàn)象:每年產(chǎn)生的約為1.5億噸的農(nóng)村生活垃圾幾乎全部露天堆放;每年產(chǎn)生的超過(guò)3000萬(wàn)噸的農(nóng)村生活污水幾乎全部直排,使農(nóng)村聚居點(diǎn)周?chē)沫h(huán)境質(zhì)量嚴(yán)重惡化。然而,在我國(guó)農(nóng)村現(xiàn)代化進(jìn)程發(fā)展較快的地區(qū),這種基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不完善和環(huán)境管理落后于經(jīng)濟(jì)和城鎮(zhèn)化發(fā)展水平的現(xiàn)象并沒(méi)有隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高而得到改善,其對(duì)人群健康的威脅卻在與日俱增。

      三、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)布局不當(dāng)、治理不夠產(chǎn)生的工業(yè)污染。

      受農(nóng)村自然經(jīng)濟(jì)的深刻影響,農(nóng)村工業(yè)化實(shí)際上是一種以低技術(shù)含量的粗放經(jīng)營(yíng)為特征、以犧牲環(huán)境為代價(jià)的工業(yè)化,村村點(diǎn)火、戶戶冒煙,不僅造成環(huán)境污染,加大了治理的困難,還導(dǎo)致污染危害直接影響到周邊的自然生態(tài)環(huán)境。目前,我國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)廢水和固體廢物等主要污染物排放量已占工業(yè)污染物排放總量的一半以上,而且鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)布局不合理,污染物處理率也顯著低于工業(yè)污染物平均處理率。

      由于我國(guó)農(nóng)村污染治理體系尚未建立,環(huán)境污染不僅將迅速“小污”變“大污”,而且已經(jīng)“小污”成“大害”,給作為弱勢(shì)產(chǎn)業(yè)的農(nóng)業(yè)和弱勢(shì)群體的農(nóng)民帶來(lái)了顯著的負(fù)面影響。為此,我們應(yīng)當(dāng)采取如下措施:

      1、加強(qiáng)環(huán)境立法,建立健全農(nóng)村環(huán)境管理機(jī)構(gòu),明確環(huán)境保護(hù)職責(zé)權(quán)限,形成環(huán)境監(jiān)測(cè)和統(tǒng)計(jì)工作體系。我國(guó)目前的諸多環(huán)境法規(guī),如《環(huán)境保護(hù)法》、《水污染防治法》等,對(duì)農(nóng)村環(huán)境管理和污染治理的具體困難考慮不夠。

      2、 政府要加大財(cái)政資金的支持力度。城鄉(xiāng)分治使城市和農(nóng)村間存在著嚴(yán)重的不公平現(xiàn)象。主要指城鄉(xiāng)地區(qū)在獲取資源、利益與承擔(dān)環(huán)保責(zé)任上嚴(yán)重不協(xié)調(diào)。長(zhǎng)期以來(lái),國(guó)家把污染防治投資幾乎全部投到工業(yè)和城市。城市環(huán)境污染向農(nóng)村擴(kuò)散,而農(nóng)村從財(cái)政渠道卻幾乎得不到污染治理和環(huán)境管理能力建設(shè)資金,也難以申請(qǐng)到用于專(zhuān)項(xiàng)治理的`排污費(fèi)。

      3、強(qiáng)化扶持力度,建立農(nóng)村污染治理的市場(chǎng)化機(jī)制。政府應(yīng)對(duì)農(nóng)村和規(guī)模以上的企業(yè)污染治理,制定相應(yīng)的優(yōu)惠政策:如排污費(fèi)返還使用,規(guī)模以上企業(yè)污染治理設(shè)施建設(shè)可以申請(qǐng)用財(cái)政資金對(duì)貸款貼息等。

      4、探索科學(xué)的治理模式,提高農(nóng)村污染治理效率。農(nóng)村的生活污染、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)污染以及集約化畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)污染,不同于城市、工業(yè)企業(yè)的污染,不能簡(jiǎn)單的套用其污染治理模式,要在其治理模式上加以改革創(chuàng)新,以適應(yīng)農(nóng)村環(huán)境污染的治理,進(jìn)而提高污染治理的成功率。

    環(huán)保調(diào)查報(bào)告8

      為了深入了解我們周?chē)沫h(huán)境問(wèn)題,為我們周邊的改善環(huán)境進(jìn)一份義務(wù),我們班開(kāi)展了一次集體的環(huán)保活動(dòng),活動(dòng)主要在大羅山進(jìn)行。通過(guò)這次活動(dòng)現(xiàn)將調(diào)查報(bào)道如下:

      一、調(diào)查人員:潘少靜

      二、調(diào)查的時(shí)間和對(duì)象

      20xx年6月6日星期六上午,陽(yáng)光明媚,天氣炎熱。我們班(會(huì)計(jì)0801班)集體對(duì)大羅山的環(huán)境進(jìn)行了一次調(diào)查。在調(diào)查的過(guò)程中,我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問(wèn)題。

      三、調(diào)查的過(guò)程及發(fā)現(xiàn)

      這次環(huán)保調(diào)查以清理大羅山上的垃圾為主要方式。在調(diào)查的過(guò)程中,我收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題:

      由于人們環(huán)保意識(shí)薄弱,隨地亂扔垃圾,所以在上山的途中各種生活垃圾隨處可見(jiàn)。在溪水邊,在草堆里,你可以看見(jiàn)被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體漂浮在水面上,這些都給原先美麗整潔的風(fēng)景添上了不完美的瑕疵。人們?cè)谇鍧嵙俗陨淼耐瑫r(shí),卻把污垢留給了溪流,留給了大山,這是多么不道德啊!我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它在悲哀地哭泣。

      四、存在的問(wèn)題及建議:

      (一)、調(diào)查過(guò)程中,我們看到溪流中和山路旁的垃圾是治理的最大的問(wèn)題,這些垃圾主要包括一次性用品、塑料袋等不可溶解物。所以我們希望有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)這方面的管理。

      (二)、人民的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)。有關(guān)部門(mén)可以通過(guò)分發(fā)傳單到農(nóng)戶、墻報(bào)宣傳、環(huán)保知識(shí)講座等方法來(lái)增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),教育大家不要隨地亂扔垃圾,只有這樣,我們的環(huán)境才能喚回原來(lái)的生機(jī),我們的'家園才會(huì)更加美麗。

      (三)帶動(dòng)人民一起來(lái)加入環(huán)保的隊(duì)伍,我相信只要有關(guān)部門(mén)能夠以身作則,人民群眾一定會(huì)為他們的家園盡一份力量。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,保護(hù)環(huán)境也應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。

      五、自身感悟

      我們就是社會(huì)的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),節(jié)約資源。如果全地球人人破壞,天天破壞,地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng);如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái),共同努力保護(hù)好地球——我們共同的家園。

      為此,建議從我們自己做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,要做到:

      1、一水多用、節(jié)約用水。

      2、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。

      3、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。

      4、盡量少用一次性用品。

      5、多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門(mén)舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。

      6、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),愛(ài)護(hù)大自然,了解大自然,保護(hù)大自然,和大自然交朋友。

      我們相信通過(guò)大家的共同努力,我們的家園會(huì)變得越來(lái)越美好。

      我們相信,只要大家以身作則,都來(lái)爭(zhēng)做環(huán)保小公民,就一定能使我們所生存的環(huán)境更加美麗。

      潘少靜

      XX年XX月XX日

    環(huán)保調(diào)查報(bào)告9

      一、調(diào)查目的:

      為了創(chuàng)建“綠色校園”,進(jìn)一步提高環(huán)保意識(shí),宣傳環(huán)保知識(shí),共建綠色家園,特此開(kāi)展這項(xiàng)調(diào)查。

      二、調(diào)查對(duì)象:

      我校所有的學(xué)生。

      三、調(diào)查的方法:

      采用隨機(jī)抽樣方法來(lái)調(diào)查我校的學(xué)生,共調(diào)查的人數(shù)為525人。

      三、調(diào)查地點(diǎn)和時(shí)間:

      在我校的圖書(shū)館前、飯?zhí)们啊W(xué)生宿舍等等場(chǎng)地開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)。20xx年6月6號(hào)下午4點(diǎn)半至6點(diǎn)鐘。

      為了了解我校大學(xué)生對(duì)環(huán)保意識(shí)的深淺,從而提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

      在這次調(diào)查中,我們調(diào)查小組研究發(fā)現(xiàn)我校存在一些問(wèn)題。主要是我們校的學(xué)生知道一些環(huán)保知識(shí),但他們沒(méi)有做自己該做的事。比如過(guò)度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導(dǎo)致我校學(xué)生過(guò)度使用塑料袋打包主要原因是我們校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)還是不夠深。其我校還沒(méi)有開(kāi)展過(guò)環(huán)保知識(shí)的講座 、課程。從調(diào)查中,他們的環(huán)保知識(shí)主要來(lái)源,有38%的學(xué)生來(lái)源電視、廣播、電影 ;有 28%來(lái)源于報(bào)刊雜志、不到8%的學(xué)生說(shuō)來(lái)源于學(xué)校課程。在調(diào)查我們學(xué)校存在哪些環(huán)境問(wèn)題中,有68%學(xué)生都知道一次性筷子、飯盒和塑料袋使用過(guò)度,其次浪費(fèi)水電資源、破壞花草樹(shù)木,各占16%。這些問(wèn)題都是我們學(xué)校的重大的環(huán)境問(wèn)題。在浪費(fèi)水電資源和破壞花草樹(shù)木的問(wèn)題上,各有16%學(xué)生說(shuō)在環(huán)境問(wèn)題上也是很?chē)?yán)重的。隨著,我們國(guó)家的能源不斷地減小和樹(shù)木的亂砍伐,造成沙塵暴的惡化。我們還有一部分學(xué)生還在浪費(fèi)水電資源和破壞花草樹(shù)木。從我們每月水電費(fèi)超資上就可以看出我們校學(xué)生還在浪費(fèi)水電資源。用塑料袋打包是我們校很?chē)?yán)重的環(huán)境問(wèn)題。我們使有過(guò)度,制造很多塑料垃圾,這些垃圾都對(duì)我們健康有害。塑料袋是很難分解的,對(duì)我們的環(huán)境造成破壞。我們要意識(shí)到塑料袋打包對(duì)自身的健康有害。有些壞物質(zhì)會(huì)隨著你吃飯時(shí)帶進(jìn)胃里,造成中毒或疾病的出現(xiàn)。我們學(xué)校的環(huán)境還算好,但如果我們不注意環(huán)保、衛(wèi)生,到處制造垃圾,那我們校的環(huán)境就越來(lái)越差了!我們就沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境了!所以,我們要從三個(gè)做起:一從自己身邊做起,二一點(diǎn)滴小事做起,三、從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。

      我校存在的.環(huán)境問(wèn)題都是我們養(yǎng)成壞習(xí)慣造成的了。比如我們校學(xué)生打包、水電浪費(fèi)的習(xí)慣。如果還是這樣下去,我們就成了環(huán)境破壞者,造成我國(guó)不能持續(xù)發(fā)展了。在調(diào)查中,有70%的學(xué)生都認(rèn)同可以使有一次筷子、塑料袋打包,但減小使用。為了解決我們校的環(huán)境問(wèn)題,不光是學(xué)校的事,還要我們學(xué)校每個(gè)人的事。

      希望,大家的環(huán)保意識(shí)有所增強(qiáng),有所行動(dòng),來(lái)保護(hù)我們的校園;還有我們校多開(kāi)展一些環(huán)保事業(yè)的活動(dòng),來(lái)喚醒他們的環(huán)保意識(shí)。在今后我院會(huì)努力宣傳環(huán)保,搞好環(huán)保工作。

    環(huán)保調(diào)查報(bào)告10

      人與大自然的戰(zhàn)爭(zhēng)在很久以前就開(kāi)始悄無(wú)聲息的蔓延著,人卻占據(jù)了主導(dǎo)地位,而大自然卻失去了他所應(yīng)有的生存權(quán)利。在經(jīng)濟(jì)與利益面前,人則是顯得那樣的渺小、幼稚,對(duì)周?chē)磺械氖挛镏萌糌杪劊杀挚珊蕖?/p>

      前不久,一股強(qiáng)冷空氣突襲,隨之而來(lái)的是一場(chǎng)奇怪的雪。雪本是圣潔的象征,但是渾濁的天空上,下了一場(chǎng)渾濁的雪。真是雪到之處,留下的盡是污點(diǎn)。學(xué)失去了他原本的潔白,這難道不是我們?nèi)祟?lèi)的罪過(guò)嗎這引起了我對(duì)社區(qū)環(huán)境調(diào)查的興趣,從小家看大家,讓我們?nèi)巳硕汲蔀榄h(huán)境的監(jiān)護(hù)人。

      ㈠工業(yè)的發(fā)展難道就要以犧牲環(huán)境為代價(jià)嗎?

      社區(qū)的附近是一家紡織廠,每一天生產(chǎn)的產(chǎn)品給廠家?guī)?lái)巨大的經(jīng)濟(jì)效益,可走進(jìn)附近的一條河流,卻沒(méi)有與哪有人的經(jīng)濟(jì)效益成正比,那條河流是工廠排污的地方,污水雖經(jīng)過(guò)處理,但那河水依然是青黑色,更不可能有魚(yú)兒、蝦兒的存在,時(shí)不時(shí)的`還有刺鼻的氣味散出,可想而知污水處理根本沒(méi)有達(dá)標(biāo)。被污染的河水,不能再次被利用,造成的損失,也是我們難以估測(cè)的。

      ㈡時(shí)代科技的發(fā)展難道就要以破壞環(huán)境危機(jī)出嗎?

      走進(jìn)社區(qū)前面,是一條繁華的街道,來(lái)往的車(chē)輛數(shù)不勝數(shù),只見(jiàn)街道兩旁的楊樹(shù)上蒙上一層層塵土,空氣中彌漫著汽油的味道,空氣的污濁是我們用肉眼能夠直接看到的。汽車(chē)排放的尾氣,直接影響到此地區(qū)的空氣質(zhì)量,嚴(yán)重影響了人們的居住環(huán)境。汽車(chē)等交通工具確實(shí)給我們的生活帶來(lái)了諸多的便利,但卻為空氣的質(zhì)量買(mǎi)下了深深地隱患。

      ㈢個(gè)人的利益難道就要建立在破壞環(huán)境之上嗎?

      為響應(yīng)“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的號(hào)召,村中清除了“三大堆”,但是清理的病沒(méi)有我想象的那樣徹底,在社區(qū)附近的地方,依然能見(jiàn)到人們隨意丟棄的廢紙屑、塑料袋等,垃圾池、垃圾箱的附近一片狼藉。

      還有序地方需要我們用心去觀察,但針對(duì)以上出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題,我們務(wù)必采取相應(yīng)的措施:

      1、相關(guān)部門(mén)務(wù)必加大監(jiān)管力度,對(duì)高排污量或污水處理未達(dá)標(biāo)的現(xiàn)象加以嚴(yán)厲的打擊。各廠家做到經(jīng)濟(jì)利益與環(huán)境利益相結(jié)合,做到二者的有力統(tǒng)一。

      2、要加強(qiáng)空氣質(zhì)量的檢測(cè),科技發(fā)展的成果,確實(shí)給我們生活帶來(lái)了便利,大我們務(wù)必培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。加大宣傳力度“每人少開(kāi)一天車(chē),沒(méi)人多走一步路,共同擁有清新空氣”。針對(duì)路面上的那層厚厚的塵土,我認(rèn)為最好的辦法是增加灑水車(chē)經(jīng)過(guò)的次數(shù)。

      3、人們?nèi)粘V械纳罾獜奶幚淼卯?dāng),能夠循環(huán)利用的則要集中收購(gòu),不能循環(huán)利用的也要集中處理。“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”這句簡(jiǎn)單的話要滲入到實(shí)際行動(dòng)中。社區(qū)的工作人員也要做好本職工作。讓大家一齊為保護(hù)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。

      呼吁與倡導(dǎo),是我們的一種手段,在這種意識(shí)領(lǐng)域下,唯獨(dú)用實(shí)踐才能行之有效。地球浩瀚宇宙中的一顆璀璨的夜明珠,我們要繼續(xù)掩住他的黯然,讓他永無(wú)止境的照亮宇宙。這天攜手托起明天的朝陽(yáng),明天迎來(lái)完美的期望,讓我們行動(dòng)起來(lái),從此刻做起,從點(diǎn)滴做起,共同創(chuàng)造完美家園!

    環(huán)保調(diào)查報(bào)告11

      調(diào)查對(duì)象:****

      調(diào) 查 人:**

      調(diào)查目的:了解有多少人了解“低碳”的含義,又有多少人在日常生活中做到“低碳”。

      調(diào)查方式:口頭訪問(wèn)

      訪問(wèn)的內(nèi)容:

      1、你知道“低碳”是什么意思?

      2、你在生活中如何解決衣、食、住、行中的節(jié)能低耗的問(wèn)題。

      3、家里新增添了什么家用電器,會(huì)正確節(jié)能使用嗎

      4、近距離外出和遠(yuǎn)距離外出時(shí),分別會(huì)選擇什么交通工具?

      調(diào)查分析:

      1、本次調(diào)查中,一共訪問(wèn)了五十多位村民,其中分老年人、成年人和未成年人。

      2、在對(duì)老年人的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)老人都不知道“低碳”是什么意思,但他們從小吃過(guò)苦,生活大多很節(jié)儉,因此其實(shí)一直在過(guò)著低碳生活。比如:在天黑之后他們才會(huì)開(kāi)燈;米和菜都先拿到池塘洗一遍,回家再用自來(lái)水清洗一遍,用過(guò)的水也不浪費(fèi),用來(lái)澆花洗菜、喂性畜等;常把細(xì)小的肥皂收集起來(lái),裝到絲襪里,捏成大肥皂再用;上街時(shí),除步行外,一般騎自行車(chē)或電動(dòng)車(chē);買(mǎi)菜時(shí)會(huì)自己帶籃子,不用塑料袋。

      3、成年人愛(ài)看報(bào)紙,所以對(duì)于低碳還是比較明白。可他們身強(qiáng)力壯,掙錢(qián)相對(duì)容易。為圖方便快捷,出門(mén)就騎摩托車(chē)或開(kāi)車(chē),喜吃夜宵,常使用一次性筷子、餐盒;夏天圖舒服,就把空調(diào)溫度打得很低,整天呆在空調(diào)房里,玩電腦時(shí)電視也同時(shí)開(kāi)著;手機(jī)常換新的,各種鋰電池、鎳電池也隨手丟棄。

      4、未成年人中,除了幾個(gè)在校的高年級(jí)學(xué)生知道低碳,就是少排二氧化碳外,其它年齡小同學(xué)都不知道。所以他們用電、用水則更加浪費(fèi)。刷牙時(shí),水龍頭開(kāi)著刷牙;小孩子喜歡吃棒冰,常常在冰箱里面折騰半天,也沒(méi)找到自己想要的;他們不喜歡喝白開(kāi)水,只喝冰的飲料;他們最好一天24小時(shí)呆在空調(diào)房里。

      調(diào)查建議書(shū):

      1、打空調(diào)時(shí),溫度最低控制在26℃

      2、盡量少開(kāi)冰箱門(mén)。

      3、帶上小手絹、小毛巾,盡量不使用紙巾、一次性筷子、餐盒、杯子、鞋套等,為地球添一份綠。

      4、上街購(gòu)物、買(mǎi)菜,自己備帶布袋、菜籃子,不要使用塑料袋。

      5、把家里的白熾燈換成節(jié)能燈。

      6、外出時(shí),最好使用自行車(chē)或電動(dòng)車(chē),以減少二氧化碳、二氧化硫的'排放。

      7、大力推廣并使用太陽(yáng)能,使用太陽(yáng)給我們帶來(lái)的免費(fèi)資源。

      調(diào)查總結(jié):

      我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)老年人的某些良好的生活習(xí)慣,每一個(gè)人能在生活中自覺(jué)地做到低碳生活,讓我們的天更藍(lán),水更綠,生活更美好。

    環(huán)保調(diào)查報(bào)告12

      調(diào)查對(duì)象:家人、飯店顧客.

      調(diào)查方法

      1、走訪附近街道并取景拍照

      3、訪問(wèn)環(huán)保局職能部門(mén)

      4、分析并結(jié)論調(diào)查結(jié)果

      問(wèn)題的提出、

      問(wèn)卷調(diào)查及分析、

      經(jīng)過(guò)這次調(diào)查,結(jié)果有喜有憂,喜的是、、大家已經(jīng)知道啦環(huán)保的重要性,有百分之三十九的人看見(jiàn)垃圾會(huì)伸出手,把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶;有百分之十五的人上街買(mǎi)菜時(shí)會(huì)帶上籃子、、、但也有憂,憂的是、、有接近一半多的`人會(huì)使用一次性筷子、飯盒、紙杯等等,而且用完就扔,這些物品不僅對(duì)生態(tài)資源有著很大的破壞。

    環(huán)保調(diào)查報(bào)告13

      1、提出問(wèn)題

      該怎樣保護(hù)環(huán)境?

      2、調(diào)查方法

      查閱有關(guān)于該怎樣保護(hù)環(huán)境的書(shū)籍、閱讀報(bào)紙、上網(wǎng)瀏覽,來(lái)了解。

      3、調(diào)查情況和資料整理

      結(jié)果分析

      大家都知道,由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。

      慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類(lèi)的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政

      策和法規(guī),開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

      我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。

      我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的'各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

      4、結(jié)論

      保護(hù)方案

      同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!

    環(huán)保調(diào)查報(bào)告14

      為了了解廣大教師的環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)以及在日常教學(xué)生活中的環(huán)保行為,綠色星火環(huán)保協(xié)會(huì)制作了一份環(huán)保調(diào)查問(wèn)卷,對(duì)教師進(jìn)行抽查問(wèn)卷。共發(fā)30份,收回30份,有效問(wèn)卷30份。

      一、問(wèn)卷形式及資料

      (一)題量:共20道;

      (二)題型:選取題;

      (三)題目資料:

      環(huán)保意識(shí)調(diào)查、環(huán)保知識(shí)調(diào)查、環(huán)保行為(節(jié)約行為、一次性物品使用行為、個(gè)人環(huán)保行為)調(diào)查三個(gè)方面。

      (四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      a選項(xiàng)10分、b選項(xiàng)8分、c選項(xiàng)6分,滿分200分。分?jǐn)?shù)超過(guò)170分,說(shuō)明十分關(guān)心環(huán)境,有十分強(qiáng)的環(huán)境意識(shí),對(duì)環(huán)保知識(shí)十分了解;如果分在150-170分之間,說(shuō)明比較關(guān)心環(huán)境,有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),對(duì)環(huán)保知識(shí)一般了解;如果分?jǐn)?shù)在130-150之間,說(shuō)明有一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)和環(huán)保知識(shí),但還需加強(qiáng);在130分以下,說(shuō)明環(huán)保知識(shí)缺乏,應(yīng)提高個(gè)人修養(yǎng),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

      二、調(diào)查對(duì)象

      xxx國(guó)語(yǔ)學(xué)校高中部共30名教師。

      三、調(diào)查時(shí)間

      20xx年12月15-17日

      四、調(diào)查地點(diǎn)

      教師辦公室

      五、調(diào)查結(jié)果

      (一)選項(xiàng)分布(附件三:環(huán)保問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)表)

      (二)反映的問(wèn)題(附件三:環(huán)保問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)總表)

      1、環(huán)保意識(shí)方面(18、20題)

      對(duì)于環(huán)保事業(yè)作一點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)這一問(wèn)題,教師選取愿意;

      對(duì)于我校師生的環(huán)保意識(shí):83、3%的教師認(rèn)為不是很強(qiáng),13%的教師認(rèn)為差。

      2、環(huán)保知識(shí)方面(6、7題)

      對(duì)于把環(huán)境保護(hù)知識(shí)融入到課堂教學(xué):33、3%的教師選取經(jīng)常,83.3%%的教師偶爾把環(huán)保知識(shí)融入到課堂教學(xué)中;83.3%的.教師認(rèn)為有必要在我校開(kāi)設(shè)環(huán)保教育課;

      3、環(huán)保行為方面

      (1)節(jié)能、回收行為調(diào)查(1、2、3、4、9、11、12、19題):

      上述8題主要針對(duì)教師用電、用水、用紙、用餐、駕車(chē)、處理廢電池的節(jié)能、回收行為進(jìn)行調(diào)查;

      對(duì)于在關(guān)掉電腦主機(jī)后關(guān)顯示器(節(jié)能):33.3%的教師經(jīng)常33.3%的教師偶爾會(huì)33.3%的教師不關(guān);

      對(duì)于在洗手間洗手時(shí)主動(dòng)半開(kāi)水龍頭(節(jié)能):50%的教師會(huì),43.3%的教師一般會(huì);

      對(duì)于對(duì)用過(guò)的水進(jìn)行再次利用(節(jié)能):60%的教師不經(jīng)常;

      對(duì)于雙面使用紙張(節(jié)能):53.3%的教師經(jīng)常會(huì);36.7%的教師偶爾會(huì);

      對(duì)于在學(xué)校就餐時(shí)的餐具選取(節(jié)能):63.3%的教師選取使用消毒餐具;

      對(duì)于少使用私家車(chē)的問(wèn)題(節(jié)能):40%的教師雖然有車(chē),但能不開(kāi)就不開(kāi);36.7%地教師偶爾會(huì)為了環(huán)保而不開(kāi)車(chē);

      對(duì)于處理舊電池的問(wèn)題(回收):60%的教師會(huì)放進(jìn)專(zhuān)門(mén)回收箱,30%的教師直接扔入垃圾桶。

      (2)個(gè)人環(huán)保行為(8、12、14、15、16題):83.3%的教師偶爾把環(huán)境保護(hù)知識(shí)融入到課堂教學(xué)中;83.3%的教師認(rèn)為有必要在我校開(kāi)設(shè)環(huán)保教育課。

      六、總評(píng)和推薦

      (一)總體評(píng)價(jià)

      本次問(wèn)卷調(diào)查公平、公正、公開(kāi),參與調(diào)查的教師用心配合,絕大部分教師如實(shí)填寫(xiě),本次問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果真實(shí)有效,切實(shí)反映我校教師的環(huán)保水平。本次參與調(diào)查的30名教師中,有43.3%的教師到達(dá)優(yōu)秀,其余教師皆到達(dá)良好,教師整體環(huán)保水平是很關(guān)心環(huán)境,有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),對(duì)環(huán)保知識(shí)比較了解,同時(shí)也期望問(wèn)卷反映出來(lái)的狀況能幫忙我校進(jìn)一步開(kāi)展環(huán)保工作。

      (二)推薦

      1、推薦學(xué)校開(kāi)展環(huán)保教育課;

      2、推薦學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保教育,加大宣傳力度;

      3、推薦學(xué)校把各班的環(huán)保程度與七項(xiàng)評(píng)比掛鉤;

      4、推薦學(xué)校定期組織師生共同參與環(huán)保活動(dòng);

      5、推薦學(xué)校設(shè)立環(huán)保周。

      以上是針對(duì)問(wèn)卷結(jié)果提出的幾條推薦,僅供參考。

    環(huán)保調(diào)查報(bào)告15

      有些同學(xué)可能知道中國(guó)有個(gè)羅布泊,那是一個(gè)生機(jī)勃勃的綠洲,可是,長(zhǎng)達(dá)幾千年的圣地,竟然被那里的人摧毀了,死人陸續(xù)增加,更因?yàn)楦癄的尸體沒(méi)有埋葬,對(duì)空氣造成了極大污染,森林一天天消失。我們依稀可以看見(jiàn)羅布泊的痛,它在懷念,懷念昔日的青山綠水、牛馬成群。然而,人類(lèi)這個(gè)巨大的吸水鬼,斷絕了它們最后一絲希望!

      有些同學(xué)可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊,那是一個(gè)生機(jī)勃勃的綠洲,一年四季都會(huì)有新鮮的空氣,令人向往的環(huán)境,綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對(duì)著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望。可是有誰(shuí)能夠知道,長(zhǎng)達(dá)幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數(shù)陸續(xù)增加,更 因?yàn)楦癄的尸體沒(méi)有埋葬,森林已經(jīng)受到了嚴(yán)重的空氣污染,森林一天一天地消失。透過(guò)羅布泊幾乎烤焦地皮的陽(yáng)光,我們依稀可以看見(jiàn)羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬(wàn)里,枯樹(shù)殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬(wàn)物之根.然而,人類(lèi)這個(gè)巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲希望.于是,用對(duì)生命的渴望壘起的綠色長(zhǎng)堤轟然倒塌……

      每當(dāng)4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)30年了,就因?yàn)椤叭龔U”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對(duì),匆匆忙忙的離開(kāi)了人們。

      如果我們?cè)俨荒軌蛑浦梗咨廴緯?huì)給人類(lèi)嚴(yán)重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動(dòng)植物,就連我們?nèi)祟?lèi),最終將會(huì)滅絕在沙漠上。

      同學(xué)們,我們離不開(kāi)賴以生存的地球,共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類(lèi)的身上,因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟?lèi)的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的.傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)!

      以前小河清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)小魚(yú),現(xiàn)在工廠為了提高效率,竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪,過(guò)路的行人都飛快的離開(kāi)。

      節(jié)約用水是在保護(hù)我們的環(huán)境,就是節(jié)約資源。我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,最簡(jiǎn)單易行的就是從自己做起,注意節(jié)約用水,如:用完水籠頭后隨時(shí)關(guān)掉水籠頭;把洗菜的水用來(lái)澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶每月節(jié)約一方水,全國(guó)一個(gè)月會(huì)節(jié)約多少水呢?

      幸虧現(xiàn)在人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染,

      大家都已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了,我希望那些沒(méi)行動(dòng)起來(lái)的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來(lái),讓我們的明天更加美麗,整潔!

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