六年級倡議書通用
在不斷進步的社會中，很多地方都會使用到倡議書，倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的六年級倡議書通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級倡議書通用1
同志們，同學們：
綠色是大自然給予我們的禮物。在優美的環境下學習或工作，更能使我們去珍惜大自然賜給我們的“禮物”。
近日我發現多數同學喜歡踩踏學校內外的草坪，亂扔垃圾。人們也總是把麻煩推給大自然。要想保護大自然給我們的.恩賜，我們應當做這幾點;
1、自然保護生活環境，積極參與社會綠化美化活動。保護綠地樹木。
2、大力節約能源。少量使用一次性餐盒、一次性筷子等消費品，不浪費紙張不浪費水電、隨手關燈、隨時關緊水龍頭。
3、綠色出行，多騎單車，出行多乘公交車。
4、文明行為，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。
5、進行垃圾分類，分為可回收垃圾，不可回收垃圾，濕垃圾，干垃圾。在小區設置一個投放點，早上六點到八點，晚上六點到八點為投放時間。每人發放一張卡，凡是按時垃圾分類，便由看守投放點的人敲章。集齊印章，即可獲得禮品，在小區公告欄上宣傳有關自然保護的相關內容，同學們則可以做些自然環保小報進行宣傳。
愛護環境，是每個地球公民的義務，倡議書不只是嘴上說說，還要付出行動。一份倡議，一個建議，一份責任，請大家愛護環境，保護地球。
六年級倡議書通用2
敬愛的劉校長：
您好!
我是六年級二班的學生毛妤茵。這是我第一次給您寫建議書，希望您能在百忙中抽空看一看，如寫得不好請您見諒。
在暑假的兩個月中，各位老師、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我們的校園。也許，那時，我們正悠閑地躺在沙發上吃著棒冰，看著電視，可您以及諸位老師，工人叔叔卻在赤日下工作著。
一眨眼，暑假就過去了。報到時，當我走進這座校園時，煞是驚訝——雪白的教學樓已經粉刷了一邊，再往里走，到了走廊，只見，那扶手的顏色也變了，變成了藍色，周圍的'墻壁雪白雪白的。校園的美麗，使我驚訝——如今，我們的郭莊小學已經變得煥然一新!
雖然學校的美麗讓我們感嘆，但是，就偏偏有人破壞了這美麗的環境：
一、畫廊和司令臺剛剛粉刷完，卻霎時變了個模樣。原本，我們的畫廊是雪白的，上面剛剛畫上了栩栩如生的漫畫，使人看了十分愜意;司令臺也是雪白的。可現在，再去看看，那雪白的畫廊上，布滿了那灰色的腳印;那司令臺的白色，卻變成了灰色——也是一個個腳印!我建議，校長您可以找值周老師在學校里四處巡邏，看見破壞校園美好環境的同學就施予一張警告牌的懲罰，并且抽出一節班隊課時間，對學生們進行教育輔導，這樣，有了如此的懲罰和這樣的輔導，我相信，那些學生們也不會再破壞這校園潔白的墻壁了。
二、現在，我們學校的操場周圍，花壇周圍，時常還會發現一些零食吃完后的包裝袋，破壞了校園的和諧，也破壞了我們的環境。我建議，我們也可以在校園花壇、操場處立一張警示牌，上面寫著：不要在我臉上亂扔垃圾，我怕臟。
三、有許多同學拖好地，拖把就隨手一放，沒有擺放在規定的位置中，有些甚至連洗都沒有洗就放在了一旁。我建議，您可以讓幾位值日崗在此監督，并且放一張警示牌上面寫著：請讓拖把們回到自己的家。
劉校長，以上是我的建議和解決的辦法，希望您能采納我的意見。
祝工作順利
倡議人：xxx
時間：X年XX月XX日
六年級倡議書通用3
敬愛的老師、親愛的同學們：
我們生活中存在著許許多多資源浪費的現象，如屋子里明明沒有人，燈卻依舊亮著;菜洗完了，水龍頭卻依然嘩啦啦地開著等，都是不好的習慣。節約資源不僅僅是一句口號，我們還要時時刻刻注意。為此，我們向全校同學發出節約資源的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點：
1、洗漱完后，要及時關掉水龍頭。
2、一水多用。洗漱完后的'水可以用來沖廁所;淘米水可以用來洗菜、澆花。
3、節約用電。要做到人走燈滅，不管是在家里、學校還是公共場所，都不能浪費每一度電。
4、不亂砍亂伐森林資源。要知道，森林資源對人類有著許許多多的好處，如減少噪音、凈化空氣、生產氧氣等，樹木可是被稱為“城市之肺”呢!
5、不污染水資源。水是生命之源，現在許多的化學工程都將污水排放到海里，塑料袋往海里亂扔，造成了海洋動物大量的死亡。
一份倡議，一個承諾，一種責任。親愛的同學們，老師們，讓我們一起行動起來吧!
西海岸新區東風小學604班
11月22日
六年級倡議書通用4
同學們：
我們的地球媽媽病了，為什么呢?因為生活中有太多太多的破壞環境的行為了，入砍伐樹木，導致地球的綠色減少，森林中的小動物沒了家園，還有工廠中排放出來的污水，使得小河從一條透明入玻璃的變成了一條黑的不知深淺的廢水之河，同學們，生活中有太多的破壞環境的行為了，讓我們從今天起努力做到以下幾點：
1、不亂丟垃圾。垃圾都要扔進垃圾桶，同時先確定他是可回收還是不可回收的.，切記，不要讓他們找錯“家”哦。
2、多植樹。樹有憨多的好處，如吸附灰塵，減少噪音，制造氧氣等等一系列的好處，讓我們多治一些樹，給地球增添一份綠色吧!
3、節約用水。誰都知道水是生命之源，如果沒有水，那就沒有了生命，在節約用水的同時，也別忘了不污染水資源，看看那些被污染的河水與海洋，有多少魚兒翻著白肚皮漂在水面上，節約用水，不污染水資源，從我們做起吧!
4、不亂丟紙屑。地上的那些碎紙屑是很難清理的，清潔工也需要用大量的時間去清理，關心一下清潔工，保護一下環境，為地球“洗一次澡”吧!
5、不用一次性產品，像那些一次性筷子，一次性手套，這些一次性產品對于環境來說也是有極大危害的，尤其是方便袋，這個在資源界中是很難溶解的，因此，對地球“母親”的健康是有極大危害的。
親愛的同學們“保護環境”不僅僅是一句口號，而是一種行動，就讓我們一起行動起來吧!
東風小學604班
11月22日
六年級倡議書通用5
全校的同學們：
你們好!校園是我們的樂園，是我們學習知識的天地。走進我們可愛的校園，就能感受到它的美麗。一株株小草，一朵朵小花，裝點著我們可愛的.校園。教學樓里，書聲瑯瑯，歌聲繚繞，充滿了無限生機與希望。然而在這美好的校園里，亂扔垃圾、隨地吐痰、說臟話、破壞花草樹木等不良行為時常出現，使校園變得不再美麗，這些行為同時也在污染著同學們的心靈。所以，在此我向全校同學發出以下倡議，希望同學們能努力做到：
1、愛護我們的校園環境，不隨手扔垃圾，不隨地吐痰，不亂倒垃圾。不在課桌上、椅子、墻上亂涂亂畫亂刻。不破壞花草樹木，發現有人破壞公物要及時制止。
2、不在樓梯、走廊等地方嬉戲打鬧、高聲喧嘩，防止摔倒碰傷。不與別人打架斗毆。
3、不亂攀爬欄桿、樹木、花壇、大門等，這樣的行為十分危險。
4、言行舉止要文明禮貌，不說臟話，不辱罵別人。
5、尊敬老師，關愛同學，見到老師或同學時要問一聲好，做一個講文明懂禮貌的好學生。
6、要嚴格遵守學校的校紀，班里的班規，不遲到、不早退、不曠課，如有特殊情況應提前向老師請假。
7、保持好自己的個人衛生，每天早晚刷牙，勤剪指甲，勤換衣服。不穿奇裝異服，不染發、不燙頭。
8、不帶手機、游戲機、零食來學校。切記，小刀、氣球等危險物品萬萬不可帶入校園。
同學們，讓我們一起行動起來吧!從現在起，從身邊的小事做起，嚴格遵守以上幾點倡議，使我們的校園變得更加和諧、美麗吧!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
六年級倡議書通用6
親愛的同學們：
你們好!
春雷陣陣，綠意盎然的日子來臨，植樹節也將至。地球是我們的家園，保護生態環境已經是刻不容緩——穩固了30年的北極最大的冰架在今年一分為二。50年間大型海洋肉食動物減少了90%、全球氣候變暖海平面上升……我們賴以生存的藍色。地球會不會被科幻電影中的可怕未來不幸言中?
愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。
“心動不如行動”，我們二十一世紀的.建設者就從現在做起，從身邊的每一件小事做起。為此，我向大家倡議：
1、積極、認真搞好工作生活區域、公共場所的綠化、美化、凈化，少用或不用——次性塑料用具，有效控制日常生活中產生的污染。
2、爭做文明市民，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見不文明現象及時勸說。
3、倡導“人人動手，減少污染”，開展垃圾分類回收，防止垃圾的二次污染。
4、人人都是護綠天使，做綠色宣傳員，用我們綠色衛士的實際行動影響周圍的人，改變周圍的環境狀況。
5、植樹節陽光俱樂部成員集體植樹活動，建一個“陽光林”，向地球母親表一份愛心。
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候，誰能說拯救地球與我們無關?
二十一世紀的世紀公民，行動起來!讓我們心手相攜，共同為我們的地球締造—個綠色的明天。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
六年級倡議書通用7
尊敬的老師、同學們：
大家早上好!
民間有句俗話說道：“一草一木皆生命，一枝一葉總關情。”保護環境，保護自然，就是保護人類;破壞環境，就是破壞我們賴以生存的家園。
地球，是我們人類賴以生存的美好家園。每天走出去，我們都可以看見地上綠草如茵，郁郁蔥蔥的柳樹垂掛在枝頭，像是在向我們招手問好;鳥兒們的話語是世間最好的話語，是最好的聆聽;花兒們的香氣是世間最好的化妝品。可現在的地球呢?塵土飛揚，越來越多的花兒，因為空氣不新鮮而傷心枯萎;很多的鳥兒，因為人類排放的污水而絕望死去。這還是我們以前希望的地球嗎?不，不是的，想要回到以前就要靠我們的`努力。
為此我提出以下保護環境的倡議，希望大家能去保護環境，多一些保護環境的舉動。
1、少砍伐樹木，減少洪水暴發和地震來襲的危機。
2、用過的紙張不丟棄，可以做成工藝品來欣賞，也可以做成生活的小零件，供大家使用。
3、多多種植花草樹木，綠化環境。
同學們、老師，保護環境需要我們共同努力，為了回到以前那個完美的地球，我們一定要共同努力，團結合作!
倡議人：xxx
時間：X年XX月XX日
六年級倡議書通用8
同學們：
我國是水資源緊缺的國家，在我國600多個城市中有400多個城市供水不足，其中嚴重缺水的城市有110個左右，城市年缺水總量大約有60多億立方米。如果我國黃河、淮河、海河、遼河流域代表北方的話，河川流域僅為長江、珠江所代表的南方地區的六分之一左右。
所以，愛護水資源是我們每個人的義務和責任。節約用水并不僅僅是一句口號，我們還要時時刻刻做到節約用水。為此，我向全校同學發出節約用水的`倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點：
1、洗漱時，及時關掉水龍頭，發現水龍頭損壞，要及時修理，并把漏的水及時接住。
2、洗澡時盡量縮短用水時間節約用水，搓洗、打浴液時關閉水流，節約用水，做到人走水停，杜絕“長流水現象”。
3、提倡一水多用，充分利用水資源，把水資源分質使用，洗臉水洗腳，洗腳水用來沖廁所，淘米水用來澆花等。
4、制作“節約用水”的標簽并粘貼。（不能隨意粘貼、破壞環境。）
5、不僅如此，我們還要帶動身邊的人共同節約水的用量，發現浪費水流的現象要及時上前勸阻。
一份倡議，一份承諾，一種責任，親愛的同學們，讓我們一起行動起來吧！
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
六年級倡議書通用9
尊敬的市長：
你好，希望您能在百忙之中抽空看看這封信。
低碳生活，從我做起。這句廣告相信大家已經耳熟能詳了，但是，大家做到了嗎?
隨手扔掉只用了一下的紙巾;一張干凈的白紙才寫了幾個字就扔進了垃圾桶;洗完手后沒有關緊水龍頭，任由它滴水，而旁人則熟視無睹;教室里空無一人，但日光燈卻開著這一件件小事不就反映了大家的習慣。這些習慣雖小但卻嚴重浪費了地球寶貴的資源。
如果我們繼續浪費這些用一點就少一點的資源，地球終將因為我們做過的"小事"而毀滅。大家總是存有僥幸心理，總以為"我的這張紙不好寫，就扔一次，應該不成問題吧。""那么大的地球上，應該不缺我浪費的這一點點水吧。"
1、為了保護我們這個可愛而又容易破碎的`地球，我希望大家從現在開始：
2、少用一次性制品。
3、使用節能電器，節約用電。
4、重復使用紙張，最好雙面打印。
5、節約用水，一水多用。
地球是我們的母親，只珍惜地球資源是一件任重道遠的事。讓我們從小事做起，從身邊做起，為珍惜地球資源出一份力吧。
倡議人：xxx
時間：X年XX月XX日
六年級倡議書通用10
春意盎然，到處疊翠流金。愜意的校園環境使我們陶醉其中。但這種環境又從何而來呢?是需要我們這些校園的小主人共同維護而來的。
據相關調查機構數據顯示我國一年產生固體廢物1125.59萬噸。其中危險廢物達11.92萬噸。綜合利用量達748.70萬噸。其實許多廢品都有它本身的價值，只是未曾被我們發現。如果說我們撿起一個塑料瓶能為我們的`校園減少一分污染，那么又何樂而不為呢?
開學以來學校為均衡營養為我們添加了水果和飲料，而正是這些飲料瓶、果皮。使同學們不去重視，隨便亂扔。導致了學校環境的破壞
所以我們倡議"用廢品交換再生能源"活動。每次喝完的甜品包裝湊齊3個可換再生能源文具。這樣既可以使校園環境不被破壞，也可以起到用廢品交換環保的作用。還可以使同學們不費力氣就能得到需要的文具。讓廢品回收變成新世紀實驗小學的潮流，讓每個學生都變成捍衛學校的環保小使者。
環保從我們做起，也許就會減少1克廢品，環保從我們開始，也許就會美化一片綠地。讓環保成為我們生命中的一部分，一切從點滴開始!從環保開始!
倡議人：xxx
時間：X年XX月XX日
六年級倡議書通用11
尊敬的老師，各位同學：
我們共同居住的家園——地球，由于受到人類毫無節制地開發利用和破壞，漸漸失去了往日美麗的風采，已經威脅到人類的`生存，為建設美好家園促進可持續發展，讓我們行動起來，認真貫徹森林法，環境保護法，為保護環境貢獻自己的力量。在此，我建議：
不要亂扔垃圾。既可保持環境整潔，減少疾病發生，又可變廢為寶，增加財富。
1、保護樹木。樹木美化環境，又是“地球之肺”。我們要依法進行生態化建設，不干“法歸法，伐歸伐”的蠢事;要愛護一草一木，不在樹上亂刻亂畫。每人每年種兩棵樹，讓生態環境越來越好。
2、愛護水資源。水是生命之源，人類繁衍生息和經濟發展都離不開水。我們不要往水源地亂認廢物，亂排廢水，以免污染水源。
3、保持清新空氣。多用天然氣，少燒煤炭，多開電動車，少開燒油的車;多走路，少坐車，盡快消除煤煙飛揚的大氣污染。
同志們，要知道，人類的命運將與地球的同生死共命運，讓我們從自己做起，從小事做起，從現在做起，好好愛護自己的家園。讓天更藍，水更綠，空氣更清新，生活更美好!
保護環境，人人有責!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
六年級倡議書通用12
同學們：
今天，我們擁有幸福的生活，我們應該珍惜它，充分利用它。“快樂成長”不僅僅是物質上的快樂，也應該是精神上的富足。為了讓自己變得更加快樂，我倡議大家按照以下幾點去做：
1。多了解課外知識。課外知識對我們有很大的影響，如古詩詞可以陶冶情操，科普讀物可以開闊眼界等。應該注意的是，對于不健康不正當的“知識”或書籍，我們應當拒絕，要有自制力。
2。擁有一顆好奇心。孟子說：“盡信書不如無書。”要善于思考，對于書本上的內容提出“為什么”，鍛煉自己的思維能力。不懂的事情，要向家人或老師提問。
3。發揮自己的想象力。想象不是天馬行空，而是聯系實際來進行。
4。做一個知書達理的.人。和身邊的人交往要懂禮貌，文明用語。借了別人的東西，要及時歸還，做錯事要反思等。
5。是非分明遵紀守法。在學校里要遵守紀律，明白什么事該做什么事不該做。如，和同學團結友愛、相互幫助。我們要向校園欺凌堅決說“不”。
如果能做到以上幾點，我相信，你會比以前更快樂，你會變成一個品學兼優的人。說到就要做到，多說不如多做。讓我們一起行動起來，快樂成長吧！
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
六年級倡議書通用13
親愛的同學們：
作為心理最脆弱的青少年，當有人惡語相向或使用時，都會給他們純潔的心靈蒙上陰影。
然而，最近校園欺凌現象直線上升，給眾多小學生留下了陰影。這不僅是身體上的傷害，更是心靈上的.創傷，導致他們的心理素質極不健康。
為了減少這類事情的發生，作為本校學子，我們應該嚴禁校園欺凌看，對說“不”，對惡語說“不”，在此，我向廣大同學們發起如下倡議：
（1）如果陌生人要把你拽到一個地方時，你要盡量掙脫，然后跑到人多，密集的地方。
（2）如果掙脫不了，要大聲呼救，引起周圍同學或老師的注意。
（3）如果到人多、密集的地方，他們還追你時，你要往離你最近的教室或有老師的地方跑。
（4）如果跑不了，周圍也沒人，那么先服從他們的要求，保護好自身安全，事后要向老師或家長報告。
（5）如果自身已經受到傷害，心理也有創傷，那么就撥打“110”，并讓專業的心理疏導師為你治療心理問題。
同學們，我們正直青春年少，應該做好自我心理保護，嚴禁校園欺凌事件發生，讓我們的心靈保持純潔，讓大家看到最陽光的一代少年。
倡議人：xx
日期：xx
六年級倡議書通用14
同學們：
我們國家是一個缺水的國家，環境在“大革命”時也被破壞了，清澈的小溪變成了污水河，樹木大量砍伐，土地沙漠化，空中的灰塵從幾十粒變成了上億粒，天空和小河不再是藍色，樹木不再是綠色，土地不再肥沃，大海也不再是生機勃勃了。電視上每天都在說保護環境，人人有責。可又有多少人在干呢?我們一定要趕快行動起來了。我希望大家能做到以下幾點：
1、不亂扔垃圾，從小養成垃圾不落地和垃圾分類的好習慣。
2、不管在哪里，我們洗完了手和臉或干其他一些事的時候，一定不要讓水白白地從那里流走。
3、把不要了的書、本、筆、紙，都收集起來，送到回收站去，大家知道嗎?一噸紙能變成800千克的'新紙。
4、大家還可以把洗臉水、洗腳水、洗澡水用來拖地、澆花、沖馬桶。洗菜水和淘米水也是可以的。
5、大家一定要綠色出行，如果近的話，以走路、騎自行車。如果遠的話，你還可以坐公交車。
6、如果在公共場所看見了不文明和浪費的現象，一定要及時制止。
7、如果看見有的工廠在排放污水進入小河，排放廢水就一定要向相關部門進行舉報。
我希望大家支持我的倡議，讓我們一起把環境變得更好。
西海岸新區東風小學604班
11月22日
六年級倡議書通用15
親愛的同學們：
在生活中，有很多人不珍惜資源，導致環境破壞的發生。如：不節約用水，亂扔垃圾，浪費本子，破壞花草樹木等等。這些都是在校園中常發生的事。為此，我提出以下幾點倡議：(開頭交待了寫這封倡議書的背景和目的。
一、節約用水
地球上的水資源僅十分之三是淡水，如果我們不節約用水，浪費水資源，過不了多久，生物將慢慢滅絕，美麗的地球將成為一片廢墟，最后就算有水，也是人類的眼淚。因此我們要做到：洗完手關水龍頭，拖地不要用太多的水，拖完地的'水還可以用來沖廁所。
二、愛護公物
我們是校園的主人，校園是我們成長的家園。可是，有很多同學隨意踐踏草坪，玩耍時弄壞東西，有些同學還在書桌上亂涂亂畫，更嚴重的是有些同學上課時無聊在桌板上挖了一個洞……同學們，你們知道嗎?學校是我們學習的地方，不是我們玩耍的地方，我們應該愛護校園的一草一木。如果發現有人破壞公物，應該立即阻止并告訴老師。
三、節約用紙
地球上的森林資源正在以每年1600萬公頃的速度消失，人類年年說保護森林人人有責，但森林仍然在一年一年地消失，我們用去的每一張紙，無不是毀滅森林的殺手。有些人用紙寫了一點點就扔掉了，這樣很浪費。我建議沒用完的紙不要扔，可以訂成草稿本，這樣又環保又不會浪費。
地球是我們的家園，是人類生活的地方，我們應該行動起來，為珍惜資源，保護環境，共創美好家園盡一份力。
20xx年10月24日
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