社區項目策劃書

時間：2022-10-08 03:49:30 策劃書

社區項目策劃書

　　一、機構與團隊簡介

社區項目策劃書

　　(一) 機構背景與團隊介紹

　　武漢大學青年志愿者協會成立于1994年的武漢大學青年志愿者協會是武漢大學青年志愿者行動的主要組織者，是集體服務性和義務性于一體的組織，于2003年5月從校學生會中脫離出來，直接接受校黨委領導，校團委領導指導，成為與校學生會、校社團聯合會并列的獨立學生組織。自協會成立之日起，數以萬計的青年志愿者在“團結、友愛、互助、進步”的志愿精神的感召下，積極投身志愿服務事業，為構建和諧社會，創造和諧校園做出了青年學子應有的貢獻。

　　“筑愛助殘”活動由陽光扶助項目部策劃組織開展，陽光扶助項目部是武大青協今年新成立的部門之一，致力于關懷特殊人群，幫助他們走出家門，感受世界，感受溫暖。團隊致力于幫助特殊人群發揮特長。融入社會，自力更生。殘疾人是折翼的天使，而團隊要做的，就是幫助他們插上夢想的翅膀。

　　(二) 機構宗旨使命

　　武漢大學青年志愿者學會成員均能夠在“奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨指導下，謹遵“自強、弘毅、求實、拓新”的武漢大學校訓，積極投身志愿服務事業，為構建和諧社會、和諧校園做出了當代莘莘學子應有的貢獻。

　　二、項目背景

　　(一) 社會問題背景

　　所謂無障礙設施，是指為保障殘疾人、老年人、傷病人、兒童和其他社會成員的通行安全和使用便利，在道路、公共建筑、居住建筑和居住區等建設工程中配套建設的服務設施，是殘疾人平等參與社會生活的基本條件，是方便殘疾人、老年人、婦女兒童等特殊群體生活的重要設施。

　　近年來，隨著經濟發展和社會進步，我國的無障礙設施建設取得了一定的成績，北京、上海、天津、廣州、深圳、沈陽、青島等大中城市比較突出，在很多公共服務場所，例如文化館、圖書館、科技館、博物館、紀念館、影劇院、音樂

　　廳、體育場館等都設有殘疾人通道，及殘疾人專用設施。在武漢，這些公共服務場所的無障礙改造率2009年就已達到68.4%。

　　但是，由于殘疾人出行不便，他們享受這些公共服務的機會較少，這使他們對一些綠色通道及專用設施的使用較為陌生，也導致了這些公共場所的殘疾人專用設施利用率低下。為了讓殘疾患者更好的享受到城市里各方面公共服務，首先要鼓勵他們走出去，并幫助他們學習使用這些專門為他們設計的便捷設施。

　　(二) 項目建設背景

　　為在大學生群體中宣揚公益理念，鼓勵青年學生在實踐中培養回饋和服務社會的意識，合眾人壽保險股份有限公司在我校設立“合眾公益基金”，資助我校學生圍繞科學、教育、幫助弱勢群體和環保及可持續發展等領域，開展服務校園或社區的公益實踐項目。

　　為貫徹落實《中華人民共和國殘疾人保護法》精神，響應“合眾公益基金”活動，積極投身公益活動，也為了更好更實際地幫助解決無障礙設施使用率低下的問題，武漢大學青年志愿者協會陽光扶助項目部對該問題進行了深入討論與分析，預備開展此次“體驗無障礙設施”活動，希望以本項目為切入點，組建能真正幫助到需要幫助的殘疾患者的公益愛心團隊。

　　無障礙設施建設，是政治文明、物質文明和精神文明的集中體現，是社會進步和現代城市文明建設的重要標志，而提高無障礙設施使用率、實現物盡其用，使其真正造福殘障人士則是無障礙設施建設的最終目標。

　　三、項目目的與意義

　　本次助殘活動的目的在于鼓勵殘疾患者走出家門，走進社會，去接受城市里各方面的公共服務，并幫助他們學習使用公共服務場所里專門為他們設計的便捷設施，提高無障礙設施的使用率，使得無障礙設施的使用與建設同步，推動無障

　　礙設施建設的完善，真正實現和保障殘疾患者的利益。

　　另外，希望此次活動能夠強化大學生回饋和服務社會的公益意識，提高服務實踐能力，并借此呼吁全社會加強對殘疾患者的關注，關愛殘障人士，奉獻出自己的一份愛心。

　　四、受益群體和需求分析

　　(一)受益群體 1. 直接受益群體本次項目的直接受益群體為武漢市部分殘疾患者。

　　陽光扶助項目部將積極在校方的配合和指導下以及老師的協助下進行各項相關志愿服務活動。在活動中，鼓勵殘疾患者走出家門，走進社會，去接受城市里各方面的公共服務，并幫助他們學習使用公共服務場所里專門為他們設計的便捷設施（例如圖書館里的盲人閱覽室、有聲讀物、無障礙設施等），使他們更好的豐富自己的文化、娛樂生活。另外，希望借此提高無障礙設施的使用率，使得無障礙設施的使用與建設同步，推動無障礙設施建設的完善，真正實現和保障殘疾患者的利益。

　　2. 間接受益群體

　　（1）未參與活動的殘疾患者：我們的活動希望能夠引起社會大眾的關注，一定程度上讓人們更全面正確地認識這一弱勢群體的處境，并通過一系列的活動擴大社會影響力，讓更多的人加入到幫助殘疾患者的行動中來，幫助更多未能參與活動的殘疾患者受益。

　　（2）大學生志愿者：眾多大學生志愿者將參加這一項目活動，在與殘疾患者的相互交流之中傳遞愛，感受志愿活動的意義，使其社會責任感得到極大的培養和提高，社會實踐能力得到極大的增強。

　　（3）社會：本項目將能夠在一定程度上起到宣傳示范作用，為其他社會成員做出模范，帶動其投入社會志愿行動，關注殘疾患者生活，并能夠弘揚中國的傳統美德，促進和諧社會的構建。

　　(二) 需求分析

　　近年來，隨著經濟發展和社會進步，我國的無障礙設施建設取得了一定的成績，在很多公共服務場所，例如文化館、圖書館、科技館、博物館、紀念館、影劇院、音樂廳、體育場館等都設有殘疾人通道，及殘疾人專用設施。在武漢，這些公共服務場所的無障礙改造率2009年就已達到68.4%。但是，由于殘疾人出行不便，他們享受這些公共服務的機會較少，這使他們對一些綠色通道及專用設施的使用較為陌生，也導致了這些公共場所的殘疾人專用設施利用率低下。無障礙設施的使用跟不上建設速度，不僅造成了資源的浪費，更是沒有實現建設無障礙設施的初衷，未能使殘疾患者享受到福利、權益受到保障。因此，當前幫助殘疾患者走出家門，走進社會，去接受城市里各方面的公共服務，并幫助他們學習使用公共服務場所里專門為他們設計的便捷設施是當務之急。

　　另外，自新中國成立以來，從民生方面而言，黨和國家關注弱勢群體，給予弱勢群體政策上的支持和保障，殘疾患者作為弱勢群體的一份子，也應當受到高度重視。志愿者的協助能夠幫助殘疾患者走出家門，走進社會，去接受城市里各方面的公共服務，并幫助他們學習使用公共服務場所里專門為他們設計的便捷設施。

　　五、活動方式

　　（1）在校內招自愿者進行培訓，培訓內容為一些公共場所內殘疾人專用設施的使用，以及如何與殘疾人很好溝通。

　　（2）聯系公共場所管理者，聯系殘聯等組織

　　（3）到社區開展各類關于殘疾綠色通道及無障礙設施專題的講學，傳播綠色通道的知識與理念，并了解大眾殘疾患者的需要。

　　（4）帶領志愿者隊幫助對象進行指導幫助，帶他們體驗無障礙設施。

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