活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景：當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
二、活動目的：寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎(chǔ)上，我們不斷努力，不斷創(chuàng)新，迎來了河北金融學(xué)院又一屆“寢室文化節(jié)”活動！通過本次活動的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的`。同時，由于各系在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者，在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會”、學(xué)校建立“節(jié)約保定”的主題的同時，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，體現(xiàn)金院學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。
三、活動時間：20xx年x月xx日---xx日
四、活動地點(diǎn)：公寓中
五、活動構(gòu)成：
（一）宿舍書法繪畫展覽
（二）宿舍手工制品展
（三）公益廣告設(shè)計(jì)
六、活動流程
（一）宿舍書法繪畫展覽
1、主題：團(tuán)結(jié)宿舍，由你我共建
2、內(nèi)容：
①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等。
②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，生動體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常
生活和學(xué)習(xí)狀況，著重體現(xiàn)宿舍成員相親相愛，和睦相處，富有創(chuàng)意、新意、寓意。 ③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。
⑤截止日期：x月xx日
（二）宿舍手工制品展
1、主題：變廢為寶，保護(hù)環(huán)境
2、內(nèi)容：
①參賽作品小手工藝品。
②此環(huán)節(jié)的手工藝品是由廢物或垃圾轉(zhuǎn)換而來，本著節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的理念，
以變廢為寶為主題，用巧妙的雙手來制造工藝品。
③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。
⑤截止日期：x月xx日
（三）公益廣告設(shè)計(jì)
1、主題：自律、節(jié)約、環(huán)保、平安。
2、內(nèi)容：
①作品形式不限，招貼設(shè)計(jì)、手繪圖、電腦繪圖均可。
②以廣告形式對大學(xué)生身邊的人和事，通過藝術(shù)設(shè)計(jì)，充分地進(jìn)行展現(xiàn)，弘揚(yáng)現(xiàn)
代宿舍文化建設(shè)。
③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。
⑤截止日期：x月xx日
七、承辦單位
河北金融學(xué)院大學(xué)生自我管理委員會公寓部
八、宣傳方式
1、宿舍公告欄宣傳
2、層長進(jìn)入宿舍宣傳
九、預(yù)算
獎品：暖水袋3個、洗衣粉若干、洗潔精若干，卡貼若干 200元
獎狀：若干個 xx元
活動策劃 篇2
一、活動主題
團(tuán)結(jié)互助益起跑
二、活動名稱
“益”起跑—敢跑你就來
三、活動地點(diǎn)
南苑薈華廣場
四、活動時間
5月30日上午九點(diǎn)至十二點(diǎn)
五、參與對象
財(cái)大所有同學(xué)
六、獎項(xiàng)設(shè)置
設(shè)定一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名。
一等獎：由恒大教育提供的每人300—350元的培訓(xùn)課，以及每人2張西萌奶吧10元代金券。
二等獎： 由恒大教育提供的每人300—350元的培訓(xùn)課
三等獎：每人一張西萌奶吧10元代金券
只要報(bào)名參加均有駕校培訓(xùn)50元代金券
七、活動流程策劃
1、報(bào)名方式：
微信報(bào)名：掃二維碼關(guān)注本次活動微信發(fā)送報(bào)名消息即可。
（每組限制人數(shù)四人，報(bào)名不分學(xué)院、班級）
2、活動內(nèi)容：
（1）螃蟹賽跑：由主持人宣布開始之后，各組派出兩人組成的`參賽小組參賽。賽道長50米，成縱隊(duì)站在起點(diǎn)線。聽到預(yù)備信號時，同組兩人背對背用軀干夾抵住一籃球。聽到開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向終點(diǎn)線跑去。聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線， 中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行，抱球跑者取消比賽資格。
（2）拍點(diǎn)乒乓球：通過關(guān)卡一后的小組由剩下兩名同學(xué)根據(jù)用時情況選擇器材（書、光碟、乒乓球拍）拍點(diǎn)乒乓球20個，拍完即為過關(guān)。
（3）指壓板跳房子： 每組參賽者進(jìn)行“指壓板跳房子”接力賽，每組必須按照“跳房子”游戲規(guī)則進(jìn)行，每組必須完成3次接力（每位小組成員都必須跳一次）即可過關(guān)。
（4）“團(tuán)結(jié)的紙圈”：要求隊(duì)員在完成上述活動后到工作人員處領(lǐng)取紙圈，迅速套在每個隊(duì)員的手上后，一起繞凌云樓和實(shí)驗(yàn)樓跑一圈，途中隊(duì)員們要吸引兩名路人參與進(jìn)活動中來（最后隨每隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)斷開的紙圈數(shù)、達(dá)到終點(diǎn)的累計(jì)時間三項(xiàng)作為比賽最后結(jié)果的考核根據(jù)）。沒斷開一個紙圈加時五秒，計(jì)時到每支隊(duì)伍代表和指定工作人員擊掌后方可停止。
活動策劃 篇3
一、活動名稱：新生軍訓(xùn)生活攝影展
二、活動時間：9月3日-27日
三、活動地點(diǎn)：企管系2號樓前
四、活動單位：主辦：企管系生活部
負(fù)責(zé)人：潘亞菲、周娜、杜強(qiáng)波
協(xié)辦：安琪攝影協(xié)會
負(fù)責(zé)人：杜向升
五、活動目的：通過攝影展使同學(xué)們能夠回味軍訓(xùn)生活，從中發(fā)現(xiàn)那個真實(shí)堅(jiān)強(qiáng)的自己，體味汗水中的快樂，鞏固軍訓(xùn)中建立的友誼，培養(yǎng)的集體觀念。
六、活動籌備：
（1） 與安琪攝影協(xié)會聯(lián)系。
（2） 確定拍攝時間，拍攝內(nèi)容、照片數(shù)量。
七、活動流程策劃
（1）9月3日-17日，拍攝軍訓(xùn)過程中同學(xué)們的動作、表情，突出艱辛、頑強(qiáng)、堅(jiān)韌。
（2）9月7日，拍攝會操中軍訓(xùn)成果，突出取得成績時的喜悅。
（3）9月17日-22日，篩選、整理照片。
（4）9月23日，展出照片
（5）9月27日，活動結(jié)束
八、活動后期工作：
總結(jié)活動中的優(yōu)點(diǎn)與不足，了解同學(xué)們對本次活動的'反映，與干事共同學(xué)習(xí)，以便以后的活動能更加完美，順利。
九、注意事項(xiàng)：
（1）拍攝過程中要征得教官的同意，不得影響正常訓(xùn)練。
（2）活動中注意照片的維護(hù)。
十、備注
預(yù)計(jì)照片：5寸 35張；七寸 15張
預(yù)計(jì)費(fèi)用：30元-40元
活動策劃 篇4
讀書，能使我們增長許多知識，解決問題。有一次，姥姥家養(yǎng)了些長毛兔，長毛兔要脫毛了，姥姥看到長毛兔像咬虱子似的，漸漸把脖子上的皮毛咬裂開口，露出紅肉，然后又用舌頭向身后舐著，著急地對我說：“你看這兔子是怎么了。紅肉都露出來了，它在干什么呀?”。我笑著對姥姥說：“它是在脫毛呢，然后會重新長出白花花的絨毛。”姥姥聽了，笑了，對我說：“你是怎么知道的呀?”我得意地說：“是從書上看到的。”看來這讀書用處真不小呀。
一、指導(dǎo)思想
書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。一個人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。在新教育實(shí)驗(yàn)的形式下，我校深入學(xué)習(xí)新教育的豐富內(nèi)容，營造濃濃的校園書香氛圍，推出“建設(shè)書香校園”的活動計(jì)劃。開展各種形式的師生讀書活動，力爭通過“建設(shè)書香校園”的活動，增加學(xué)生的.課外閱讀量，提高學(xué)生的讀寫能力，打造學(xué)生的人生底色;努力建設(shè)師生的精神家園，全面提升師生的整體素質(zhì)，從而提高教育質(zhì)量;也為建設(shè)書香社會，推動學(xué)習(xí)型社會的形成作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
1、總體目標(biāo)：圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題，有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展全校性讀書活動，營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
2、具體目標(biāo)：
①通過讀書活動，激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
②通過讀書活動，大幅度提高學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中提高興趣，逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
③通過活動，師生一起體驗(yàn)生命的活力，提高生命境界，逐步形成我校特有的書香校園特色，不斷提升我校的辦學(xué)品位。
三、本學(xué)期的工作要點(diǎn)：
(一)營造讀書氛圍
閱讀需要氛圍，這氛圍需要營造。為了積極推動學(xué)生的課外閱讀，學(xué)校準(zhǔn)備首先從營造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起：
1、校園掛條幅，在校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、宣傳畫、名人名言等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓學(xué)生明白讀書的益處。例如：我讀書，我快樂，我成長;多讀書，讀好書，好讀書;讀書破萬卷，下筆如有神;營造文化氛圍，創(chuàng)建“書香校園”等。
2、各班在11月中旬以“建設(shè)書香校園”為主題上一節(jié)主題班會課。營造班級閱讀氛圍。
3、各班設(shè)計(jì)一個班級“書香園地”，由班級定期張貼“好書推薦” “名人名言” “好書大家讀” “讀書感悟”“讀書心語”等文章，由同學(xué)們自己介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
4、加強(qiáng)學(xué)校圖書館、閱覽室建設(shè)，建設(shè)一個開放性的陽光書吧，全天向?qū)W生開放，每年更新圖書，今年學(xué)校投資二萬余元新增圖書2500冊，訂購各種報(bào)刊雜志80余種。設(shè)定每天午間12：30----1：30為圖書館開放時間，每天安排一個年級，由圖書管理員做好管理工作，保證校園內(nèi)有安靜、溫馨的讀書環(huán)境。
(三)明確閱讀時間
在學(xué)生還沒有養(yǎng)成課外閱讀習(xí)慣之前，我們得千方百計(jì)擠出時間讓孩子們有時間接觸書籍，努力營造一種閱讀氛圍，帶動更多的孩子自覺投入到閱讀中來。
一天三讀
1、誦讀：每天上午上課之前，為早到校的學(xué)生閱讀時間;每天上午第一節(jié)語文課前3-5分鐘大聲誦古詩說名著時間。
2、默讀：每天中午1：30為全體學(xué)生讀讀寫寫時間，學(xué)生完成每天30個字的寫字后，自由選擇班級圖書角的圖書進(jìn)行閱讀;
3、睡前讀：每晚一次的家庭閱讀。
(四)開展閱讀活動
1、學(xué)生讀書活動
(1)開展一次讀書主題班會。在班會課上，舉行“建設(shè)書香校園”的讀書活動啟動儀式，號召全體同學(xué)積極地投身到“建設(shè)書香校園”的讀書活動活動中。
(2)4-6年級每一位學(xué)生要在語文老師的具體指導(dǎo)下制訂科學(xué)的廣泛閱讀計(jì)劃。
(3)每位學(xué)生有專一的閱讀筆記。語文教師要負(fù)責(zé)學(xué)生閱讀書目的健康。在閱讀課上，教師要教會學(xué)生掌握正確的閱讀方法，并指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記，學(xué)生每周至少寫一篇，語文老師每周檢查一次，期末進(jìn)行學(xué)生讀書筆記展評活動。
(4)開展課前3—5分鐘“背名篇、說名著活動”。(介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可)，提儀語文教師可根據(jù)本科內(nèi)容，靈活安排，推廣此活動。
(5)周末、十一、寒假等長假期間，鼓勵學(xué)生在家看學(xué)校推薦的書，寫讀書體會，每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀讀書筆記評選活動。
(6)學(xué)校進(jìn)一步完善圖書室，圖書管理員選擇推薦新書目，向?qū)W生借閱。把人類歷史上最有價(jià)值、最能感動人的著作推薦給學(xué)生，把富有時代氣息的書推薦給學(xué)生。在學(xué)生的閱讀中，要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一，閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書，閱讀最適合個性發(fā)展的著作。如古詩文誦讀、經(jīng)典文學(xué)名著欣賞等。
(7)學(xué)校定期組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動。如：中華詩歌散文精品朗誦比賽，“讀書改變了我”征文比賽，“享受讀書之樂趣，品經(jīng)典之茗香”演講比賽，國旗下的演講，詩歌散文精品朗誦比賽，講故事比賽，讀書小報(bào)評比，“我的讀書名言”征集活動，“讀書的樂趣”電子小報(bào)展覽， “捐贈一本書，感念母校情”捐書活動等等。該項(xiàng)工作由各年級由語文老師負(fù)責(zé)落實(shí)。
2、教師讀書活動
教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師，身正為范”的原則，在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育名著、原著，通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，使教師登高望遠(yuǎn)，高屋建瓴，指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐，激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng)新。
(1)要求教師讀好四類書：讀經(jīng)典名著，增文化底蘊(yùn);讀教學(xué)專著，強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐;讀教育學(xué)，悟?qū)W生心理;讀報(bào)紙雜志，知天下大事。教師在閱讀中，以原理掌握、方法實(shí)施為基礎(chǔ)，以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展。強(qiáng)調(diào)通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣，引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考，從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。
(2)學(xué)校圖書室每學(xué)期購買一批教育類書籍，豐富閱覽室的藏書，全體教師每人每學(xué)期至少讀完兩本，并完成讀書筆記，寫出讀書心得。
(3)定時開放校閱覽室，教師利用課余時間進(jìn)行學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論。學(xué)校或教研組內(nèi)應(yīng)有固定的時間組織教師進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。
(4)要求老師經(jīng)常寫一些教育教學(xué)隨筆，促使教師對自己每天的教育、教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、生活感悟、學(xué)生成長進(jìn)行反思。
3、家庭親子共讀：
家庭是學(xué)生課外閱讀的重要支持者。家長要正確看待學(xué)生的課外閱讀，不能認(rèn)為課外閱讀就是看閑書。家長還要以身作則，不沉迷于麻將等活動，主動帶領(lǐng)孩子一起讀課外書籍，并給孩子講解，培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣。
(1)要求學(xué)生主動相邀家長共讀完整的一本書，談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>
(2)建議家長和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會，內(nèi)容既可以有父母的感想，也可以有孩子的感想和體會。
(3)向家長介紹積極健康的適合小學(xué)生的書籍，同時推薦訂閱優(yōu)秀的兒童報(bào)紙、刊物，如《小學(xué)生作文報(bào)》、《兒童時代》、《少年文藝》、《小溪流》等;另外我們建議家長為孩子購買一些經(jīng)典書籍。
(5)評比“書香家庭”。
四、具體實(shí)施辦法：
1、評選“書香小明星”和“書香班級”。
表彰在閱讀中表現(xiàn)較好與進(jìn)步較快的學(xué)生，并授以“書香小明星”，同時，每學(xué)期還要在各年級中評選“書香班級”。通過評比，在校園中形成一種濃烈的閱讀氛圍，讓更多的孩子們與書籍走得更近，形成一種健康向上的閱讀場。
2、建立開放書吧。
讓學(xué)生有比較充分的讀書時間。學(xué)校準(zhǔn)備在二樓東側(cè)建立開放式書吧，增設(shè)開放圖書柜，讓學(xué)生隨時可以拿到書閱讀。
3、建立好書交換站。
為了有效發(fā)揮三級書庫的作用，在同學(xué)與同學(xué)之間，班級與班級之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。
4、開展讀書活動。
手抄報(bào)是培養(yǎng)綜合能力的好辦法。學(xué)校每學(xué)期組織一次中高年級的學(xué)生讀書手抄報(bào)比賽，把自己讀到的好書、感想介紹給同學(xué)們。或手工抄寫，或電腦打印;或個人獨(dú)辦，或分工合作。獲獎作品張貼于專門為讀書開設(shè)的長廊內(nèi)，使讀書、愛書的氛圍更濃厚。
5、組織班級或年級讀書會。
定期推薦優(yōu)秀書籍。學(xué)校每學(xué)期向?qū)W生開出必讀書目。除此以外教師組織“閱讀小明星”定期向同學(xué)推薦優(yōu)秀書籍，要寫出內(nèi)容概要、推薦理由，作為“向您推薦一本好書”向全校推出。
活動策劃 篇5
時間：20xx年9月29日（周六）
地點(diǎn)：xxx花園別墅B5樓
參與人群：不限
活動目的：
1、通過節(jié)日慶典,讓家長、孩子共同體驗(yàn)大自然的變化和中國傳統(tǒng)文化民俗。
2, 通過充滿教育意義的視角和方式來慶祝節(jié)日，使大家對華德福社區(qū)能有切身的.體驗(yàn)以及關(guān)注自然環(huán)保理念。
活動內(nèi)容和流程：
1、自我介紹
2、圓圈游戲(含音樂、詩歌、小故事、手指謠、律動)
3、制作月餅
4、偶戲故事《嫦娥奔月》
5、制作各種秋燈柚子燈，桔燈，蘿卜燈（注：如選擇做柚子燈，請自帶一個完整柚子來。）
6、點(diǎn)燈祭月,許愿,吟詩歌唱
7、紅燭高燃與月神共享月餅,水果
8、再見儀式
注意事項(xiàng)：
1、費(fèi)用: 此次活動收取少量成本費(fèi)：每個家庭（3人）費(fèi)用50元，我們提供手工材料：小蠟燭、鐵絲、剪刀、白蘿卜、桔子等……并準(zhǔn)備了月餅、水果、小禮物分享。
2、因場地有限，活動限制人數(shù)：15個家庭以內(nèi)。
活動策劃 篇6
為弘揚(yáng)雷鋒精神，樹立時代新風(fēng)，增強(qiáng)大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神與愛國主義精神，加強(qiáng)校園精神文明的建設(shè)，發(fā)揚(yáng)大學(xué)生愛心奉獻(xiàn)精神，在校園內(nèi)舉行 “雷鋒精神永存，點(diǎn)滴熱血助人”為主題的無償獻(xiàn)血活動。
一、活動目的
1．無償獻(xiàn)血拯救生命，促進(jìn)社會的文明和諧發(fā)展 2.獻(xiàn)血能減低血液粘度，有利于學(xué)生的.身體健康 3.發(fā)揚(yáng)志愿精神，提高社會責(zé)任感，展現(xiàn)高尚的精神面貌 二、活動主題
雷鋒精神永存，點(diǎn)滴熱血助人 三、活動內(nèi)容
協(xié)助獻(xiàn)血機(jī)構(gòu)工作，共同舉行無償獻(xiàn)血活動 四、活動時間 待定
五、活動地點(diǎn)： 第四教學(xué)樓后面
六、參與人員
東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生
七、主辦單位：東莞中心血站
承辦單位：東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院志愿服務(wù)中心
八、活動流程 (一)活動前期
1．與東莞中心血站取得聯(lián)系，確認(rèn)好日期，場地，物資等。
2．物品準(zhǔn)備(宣傳物品:橫額、海報(bào)、宣傳單；活動所需品：水、醫(yī)藥品、報(bào)名表、帳篷、桌凳)，
3．宣傳工作（1、在第一和第二飯?zhí)们袄瓩M幅、海報(bào)；2、向各系各班發(fā)放宣傳單，在飯?zhí)们霸O(shè)立咨詢點(diǎn)； 3、用官方微博宣傳）
4.報(bào)名工作（提前報(bào)名：每班發(fā)15份報(bào)名表，以系為單位收好報(bào)名表，分批安排獻(xiàn)血時間。現(xiàn)場報(bào)名：在現(xiàn)場安排報(bào)名點(diǎn)，方便想現(xiàn)場報(bào)名的同學(xué)。）
5．安排活動前會議，指定各部門所分配任務(wù)和注意事項(xiàng)。
（二）活動開展
1．志愿者必須在活動開始前45分鐘到現(xiàn)場，布置會場（活動負(fù)責(zé)人提前1小時到現(xiàn)場。）
2．在活動地點(diǎn)設(shè)定好咨詢點(diǎn)、登記點(diǎn)、獻(xiàn)血點(diǎn)、休息點(diǎn)。準(zhǔn)備好桌椅和帳篷。
3．志愿者協(xié)助醫(yī)生工作、負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序。
4．活動結(jié)束后負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場。
（三）活動后期
1．統(tǒng)計(jì)獻(xiàn)血同學(xué)的資料，將獻(xiàn)血的同學(xué)名單發(fā)布表揚(yáng)。
2．做好活動的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不足，保留良好。 九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
總額：399元
十、注意事項(xiàng)
1.要開設(shè)教師專用通道，方便老師們獻(xiàn)血；
2.提醒同學(xué)們吃些清淡的東西，不要吃藥和喝酒，帶好身份證和學(xué)生證，認(rèn)真填寫好獻(xiàn)血登記表；
3.獻(xiàn)血過程中如果發(fā)生突發(fā)事件（如有同學(xué)獻(xiàn)血后不舒服、物品不足等問題），要找到相應(yīng)的負(fù)責(zé)人；
4.提醒獻(xiàn)血同學(xué)1-2天不能劇烈運(yùn)動；
5.志愿工作人員佩戴好工作證，不要遲到，早退，注意簽到；
6. 現(xiàn)場人數(shù)較多，安排好現(xiàn)場的秩序；有些同學(xué)可能等得比較久，心情不太好，志愿者們要注意安撫一下。
附：工作人員安排
活動策劃 篇7
一、 目的：
滿足用戶合理需求、減少用戶抱怨、降低用戶投訴、提高用戶滿意度、確保不發(fā)生媒體曝光事件、保障市場穩(wěn)定，確保順利渡過xx年度“3·15”消費(fèi)者權(quán)益保障日。
二、 活動內(nèi)容：
(一) 重點(diǎn)用戶的排查及處理：
定義
1) 用戶的背景特殊性
2) 用戶直接致函、電至新聞媒體
3) 用戶因同一性故障投訴800熱線兩次以上且問題未處理完畢。
4) 重大責(zé)任事件，但遲遲未完全處理完畢。
5) 服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)因技術(shù)類問題一直未能解決，致電/函我部要求處理類。
6) 保修期內(nèi)同一輛車單月索賠次數(shù)在3次以上的；
7) 三包期內(nèi)非正常損壞的同一故障，在二個月內(nèi)更換過二次以上的。
8) 用戶將車放置服務(wù)站內(nèi)拒絕維修的。
級別分類
1) aaa級用戶，定為急需處理，處理周期不得超過5天；
2) aa級用戶，定為協(xié)商處理，處理周期不得超過3天；
3) a級用戶(提出無理要求，可能造成投訴升級)，定為協(xié)商、穩(wěn)定和安撫，處理周期不得超過2天；
排查
銷售服務(wù)經(jīng)理對網(wǎng)點(diǎn)填報(bào)的真實(shí)和有效性進(jìn)行審核后，報(bào)大區(qū)經(jīng)理和協(xié)理，同時于2月25日前統(tǒng)報(bào)一次，25日之后出現(xiàn)的重點(diǎn)用戶另行當(dāng)日申報(bào)，以e-mail方式申報(bào)。
本通知將納入服務(wù)站日常考核頂，如逾期不報(bào)的，公司將根據(jù)考核結(jié)果給予處罰。
（三）售后服務(wù)活動的`實(shí)施
必須督促服務(wù)商根據(jù)上海**汽車“3.15”服務(wù)活動進(jìn)行仔細(xì)作業(yè)，(具體操作按照服務(wù)活動通知執(zhí)行)，達(dá)到以下目的：
1) 作好用戶參與活動的登記工作，完善終端客戶檔案。
2) 提前發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)用戶，及時處理，杜絕用戶投訴或抱怨的升級。
3) 篩選出忠實(shí)用戶，進(jìn)行正面宣傳。
4) 為服務(wù)商增加客戶保有量，防止用戶流失。
【活動策劃】相關(guān)文章：
活動策劃方案活動策劃和活動方案08-29
活動策劃11-04
活動策劃11-02
活動策劃11-02
活動策劃11-02
活動策劃11-03
活動策劃11-03
活動策劃11-03
活動策劃11-02
活動策劃11-02