活動策劃【匯總6篇】
活動策劃 篇1
活動目的：增強員工凝聚力，給全體員工減壓，快樂度節(jié)日
活動時間：20xx年xx月xx日--xx年xx月xx日
活動主題：歡樂節(jié)日*快樂工作*家庭溫馨
活動重點說明：
20xx年春節(jié)即將來臨，而我們的全體員工仍在全力以赴工作，大家都很辛苦，也很認真，身心都感到一定程度的疲憊。所以通過這次活動，一方面給大家減壓，增強員工內(nèi)部的活力與凝聚力;另一方面通過活動的安排，讓大家感受節(jié)日的歡樂與圣光大家庭的溫暖。本次活動以拓展游戲活動為主，將一年來各部門磨合過程中出現(xiàn)的需要改進的問題融入整個游戲當中。結(jié)合團體舞蹈、日常禮儀等，通過活動的安排，提升大家的團隊意識、協(xié)作意識、競爭意識。
活動整體舉辦安排：
1、綜合辦公室負責活動的全部策劃及人事安排;
2、1月13日前將活動策劃方案提交總經(jīng)理審批;
3、1月15日前將各部門征集節(jié)目安排好，并尋找合適舞臺與相關(guān)晚會現(xiàn)場布置;
4、2月10日下午13：00—17：00舉行內(nèi)部拓展活動;17：00—18：00會餐;18：00—21：00文藝晚會。
5、活動結(jié)束后，鼓勵全體員工寫活動感受，說出心里話。一方面作為內(nèi)刊選稿的依據(jù);另一方面通過大家的真實感受與建議，更好的了解員工所需，制定出有利于員工發(fā)展、有利于公司發(fā)展的相關(guān)文件并積極執(zhí)行，對公司以后的發(fā)展建立更明確的目標。
l活動內(nèi)容：
1. 撕紙游戲 (13：00—13：15)
活動前準備：相信自己，I belive I can do
目的：活躍氣氛，強調(diào)任何的溝通的都不是絕對的，它依賴于溝通雙方的彼此了解。
游戲規(guī)則：
1) 材料：準備總?cè)藬?shù)兩倍的A4紙(廢紙亦可)
2) 給全體參與人員每人發(fā)一張紙，培訓師發(fā)單項指令(大家閉上眼睛、全過程不許問問題、把紙對折、再對折、再對折、把右上角撕下來，轉(zhuǎn)180度，把左上角也撕下來、爭開眼睛，把紙打開)
3) 大家相互比較一下最終紙的形狀，得到的是不同的答案。
4) 這時培訓師可以請幾位上來，重復上述的指令，唯一不同的是這次學員們可以問問題。
活動分享：(13：20—14：00)
2. 瞎子背瘸子(14：10—14：40)
活動前準備：清朝宮廷兄弟好友間相互支持禮節(jié)
目的：溝通配合能力，活躍氣氛
游戲規(guī)則：
1)當場選數(shù)名員工，男女結(jié)合(男生背女生);
2)男生當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛;
3)女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路;
4)繞過路障，達到終點(100米距離)，最早到達者，為贏;
5)其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行;
6)其余路上物品要求：木板，須踩在上面過去;抹布，須拾起，遞給女生。
3. 三條腿走路(14：10—14：40)
活動前準備：清朝宮廷兄弟好友間相互支持禮節(jié)
目的：相互協(xié)作能力，活躍氣氛
游戲規(guī)則：
1)當場選數(shù)名員工，兩人結(jié)合;
2)將兩個人的一條腿綁在一起，為一組，綁在一起的腿是健康的，另外的兩條腿因其他原因失去了除了走路外的其他所有功能，即不能踩東西;
3)幾個小組同時站在起跑線上，經(jīng)過100米的距離，到達終點，最先達到者為勝利;
4)其余路上物品要求：氣球，必須越過障礙物不準繞行。
4.“瞎子背瘸子”與“三條腿走路”活動集體分享(14：40——15：10)5. 扯蛇尾 (15:20—16：00) 活動前準備：胳膊交*抱成團，齊喊：一定要努力，我們一定贏。然后相互擊掌。
目的：團隊相互協(xié)作，活躍氣氛
游戲規(guī)則：
1) 用具：色帶或繩或報紙條或類似之條狀物體
2) 將參與者分成若干組( 人一組(人數(shù)=總?cè)藬?shù)/n))
3) 每組皆排成一直行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上掛上色帶。
4) 游戲開始時，每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。
5) 若捉到別人的尾巴，兩組便會合成一組，變成一條較長的“蛇”。
6) 游戲繼續(xù)進行，直至所有組成為一條蛇為止。
7) 排在這條長蛇的最尾的一組，是贏家。
活動分享：(16：00—16：40)
6. 游戲活動三：一“圈”到底(16：50—17：30)
活動前準備：圍成圈，齊唱：“We’ll rank you”并拍掌跺腳(兩遍：一遍手對著自己，一遍手對著對面的空隙。意思是打敗自己，戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝團隊固有舊思想)。
目的'：團隊相互協(xié)作，取長補短，在溝通中達成共識，一穩(wěn)到底。
游戲規(guī)則：
所有參與人員手拉手圍成一圈，用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。在活動過程中，只能以語言為工具，相互拉著的手不能放開，也不能用手指去勾呼啦圈。計時，可多玩幾次，看最快用了幾秒完成。
活動分享討論：(17：30—18：00)
1) 各位剛才是如何完成任務的?
2) 剛才最關(guān)鍵的改善動作是什么?
3) 各位回顧一下，平時工作中是否也能這樣互動，相互模仿學習，形成合力?
4) 你認為在剛才的活動過程中對團隊最有幫助的一點是什么?
5) 變化：可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。
6) 小結(jié)：
團隊合作要以“共同愿景”作為支撐，所謂“共同愿景”就是大家共同愿望的景象，它是人們心中一股令人深受感召的力量。這種力量在開始的時候可能只是由一個想法所激發(fā)，而一旦發(fā)展成感召一群人的支持時，就成為一種強大的力量�！肮餐妇啊蹦軇�(chuàng)造出眾人一體的感覺，遍布到組織的各方面，并使各種不同的活動融匯起來，團隊的每個成員內(nèi)心渴望歸屬于一項重要任務、事業(yè)或使命。
7. 短休前活動：
1) 全體成員圍成一圈，然后統(tǒng)一左轉(zhuǎn)，對著前邊人打一拳，然后向后轉(zhuǎn)，在對著前邊人打一拳。
問：大家感受到了什么?
2) 把打拳改成按摩揉肩，依照1)的做法再做一遍。
問: 大家感受到了什么?
共享：企業(yè)內(nèi)耗要不得，互幫互助齊協(xié)力，團隊力量所向靡。
3) 大家面向圓心，對著左邊人說：“你辛苦了”，對著右邊人說：“以后要努力”。然后對右邊人說同樣的話。
8. 活動結(jié)束：同跳“兔子舞”(或“恰恰舞”）
活動策劃 篇2
一、背景介紹
前期工管五班舉行了別樣而溫馨的文藝活動。那是以表現(xiàn)全班同學團結(jié)友愛?陽光燦爛?積極進取為載體的小晚會。晚會節(jié)目中，卻彰顯了同學們無比熱愛生活?樂觀向上的精神風貌。
二、活動目標
通過舉辦此次晚會，來展現(xiàn)五班的魅力與風采，使大家勇于表現(xiàn)自己，團結(jié)有愛?互幫互助，積極踴躍的投入的學習與生活中來，將五班的明天建設(shè)的更加美好。
三、活動主題
本次晚會以“菁菁人兒青春五班”為主題，代表著我們的同學充滿著青春的活力，我們的五班洋溢著青春的氣息。近以此晚會表達我們同學對彼此和對集體的愛。
四、時間地點選擇
1、活動時間：**年11月14日
2、活動地點：教室（待申請）
五、傳播溝通方案
在同學們口頭和文字宣傳，并認真的排練，力求更好。
六、基本會動流程
通過篩選確定節(jié)目名單，把要用的.道具安排到位。結(jié)束后把現(xiàn)場清理干凈。
七、人員配備與分工
1、策劃與組織組：3人，班長等負責晚會的策劃與經(jīng)費預算以及節(jié)目的召集和篩選工作。
2、后勤組6人，負責購買幾組晚會需要的各種物品你，做好后勤工作。
3、撰寫組：2人，負責撰寫晚會主持人串詞。
八、經(jīng)費預算
1、前期物品準備費用：5元（節(jié)目單，各種文件復印費用等）
2、節(jié)目排演預算：150元（燈光音響、服裝租用購買、化妝品等）
3、魔術(shù)道具費用：100元
4、總計：255元
九、預期效果
通過此次晚會的舉辦，使我們五班吸引到格外的目光，同時使同學們的關(guān)系更加融洽親密，更好地學習與生活。
十、具體晚會節(jié)目安排：待定
十一、負責人
第一負責人：馬家昌、于娜具體負責人：謝文娟
——11級工管五班班委
活動策劃 篇3
�。ㄒ唬┗顒用Q：我愛記單詞—單詞大比拼
�。ǘ┗顒又黝}：word show
�。ㄈ┗顒颖尘埃含F(xiàn)在同學們的英語學習熱情很高，但效果并不明顯，尤其是在單詞記憶上仍有很大的不足。
�。ㄋ模┗顒幽康模捍嘶顒又荚谠谟螒虻臍g樂中記憶單詞，熟練掌握英語學習的技巧，使所辦的活動更加貼近同學的生活與學習，從而為即將到來的英語四六級做好充分的準備。同時也能提高同學們學習熱情，有利于同學們利用課余時間自我自動自主學習，增強三自的理念。
（五）活動時間：4月25日初賽，五一第一個周末決賽（暫定）
�。┗顒拥攸c：初賽地點定在b樓102，決賽地點定在c樓多功能報告廳
(七）活動對象：全校師生
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�。�1）生活部負責活動的策劃及整理并提交策劃書。
�。�2）請宣傳部協(xié)助做宣傳板進行宣傳工作。
�。�3）請院里各班班長協(xié)助通知班級成員積極參與此次活動，并告之活動內(nèi)容及相關(guān)事宜，在學校里擺放展板，并設(shè)置值班點，吸引其他院系學生參加此次活動；秘書處聯(lián)系參賽人員并選出3位評委（目前待定）進行評分；決賽之前也會邀請主席團成員參加，生活部整理并做好檔案記錄；請網(wǎng)絡部將準備的相關(guān)資料存入多媒體，便于活動播放；生活部根據(jù)策劃書內(nèi)容收集準備活動相關(guān)的單詞的資料.及信息（高考及四六級詞匯）；生活部負責順利進行活動的各項流程并負責活動會場的紀律及衛(wèi)生。
�。�4）生活部負責人邀請課堂部幫助決賽試題制作，并由生活部邀請學生中優(yōu)秀的英語學習者進行演講。
�。ň牛┗顒舆^程：
a、題型——必答題，搶答題，附加題
a.必答題環(huán)節(jié)：
(1)單詞競賽：單詞連線
給10個單詞及英文意思進行連線
比賽規(guī)則及評分：在一分鐘以內(nèi)答完所有題目，超時者不給分。此題分值10分答錯一題扣一分
�。�2）近、反義詞
例：前面front ——-近義詞forward 反義詞behind
比賽規(guī)則及評分：在一分鐘以內(nèi)進行答題。分a b c d e f參賽隊進行選擇，一組對應五題，一題一分，答錯不扣分。
（3）物品猜詞 看圖說物
例：圖片為“書籍”所以英文意思——book
比賽規(guī)則及評分：參賽隊以最快速度說出圖片內(nèi)容的意思，在30秒內(nèi)累計，一題一分，答錯不扣分。
b.搶答題環(huán)節(jié)：在5分鐘給出一定數(shù)量的單詞，6個參賽隊以搶答的形式進行回答。一題一分，累計計分，答錯不扣分。
c.附加題環(huán)節(jié)：給每組參賽隊出一組詞語。5分鐘構(gòu)思以情景對話或即興表演的形式參加比賽，比賽時間5分鐘。
例； student(學生) spring (春天) bag(包)
進行情景對話或即興表演
比賽規(guī)則及評分：分a b c d e f組，參賽隊進行題目的`選擇。
第一個比賽隊進行比賽，第二個比賽隊準備。15分為最高分值，以比賽隊的表現(xiàn)三位評委給出相應分值，取平均值。
�。í勴椩O(shè)置：一、二、三等獎各一名）
b、單詞課堂
1.邀請英語學習優(yōu)秀者給在座的參賽人員、觀眾演講學習英語的心得、體會
2.有機會邀請本校的英語老師給在座的參賽人員，會員，觀眾指點英語迷津。
3.學習部介紹記憶單詞的方法.
�。ㄊ┙�(jīng)費預算:
1、農(nóng)夫山泉10瓶 15元。
2、初賽試題資料印制90份（預計） 40 元。
3、比賽證書 3張
（十一）應急預案：
�。�1）場地申請必須要盡量提前，以保證活動的順利進行
�。�2）一定要與被邀老師聯(lián)系溝通好，以免到時候老師缺席，影響活動質(zhì)量。
活動策劃 篇4
一 前言
為迎接河北科技大學理工學院法制宣傳周的來臨，我校將與河北電視臺《法制時代》欄目組隆重舉辦《法制時代之走進大學校園》節(jié)目。借此機會我校同學非常希望成功地與中國移動公司建立合作關(guān)系。以鞏固中國移動品牌在學生群體中的穩(wěn)定地位，并借此機會宣傳中國移動的品牌和提高我校的知名度，使雙方達到“雙贏”。中國移動通信河北有限責任公司，河北省電視臺，河北科技大學都是河北省極具影響力的單位，三強連手必將勢造最具影響力的一期欄目
作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。新生的大學生活已進入了正軌，一切都相對順利，學校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌，更有利地去鞏固這一片大市場。因此，河北科技大學理工學院網(wǎng)絡互聯(lián)策劃組又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢？！于是精心策劃了《法制時代之走進河北科技大學理工學院》的普法活動。本次活動的策劃通過了分析討論，極具權(quán)威性。況且本次活動是將會成為最具特色的普法活動、擁有極高的品牌文化，也是本學年的重頭戲，因此得到校團委、省電視臺,省日報社等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。
二．市場分析（投資高�；顒拥膬�(yōu)勢）
1．河北電視臺新聞綜合頻道《法制時代》是向全國范圍播放的節(jié)目，收視率在河北電視臺名列前茅，且具有廣泛的收視群體。作為《法制時代之走進校園》的普法活動的首發(fā)，同時也是全國的首例，其廣泛的社會覆蓋面，以及深遠的.意義，必將帶動石市乃至全國的普法宣傳活動。
2．河北科技大學在省內(nèi)具有相當高的知名度，定會受到社會各界人士關(guān)注。
3．大學生來源于社會，但又不同于一般社會公民，其一舉一動定會引起人民的注意
4．學校消費地域集中，針對性強，更適合通信行業(yè)的鞏固與發(fā)展，讓“中國移動”及周邊產(chǎn)品深入學生群體當中。
5 本次活動將通過電視節(jié)目面向全國播放，并至少超400人能進場參與（因場地所限人不可進太多），并會在石家莊各高校廣為宣傳。
6 本次活動將有省內(nèi)知名媒體作大力宣傳，河北省新聞綜合頻道，省報社《燕趙都市報》《河北晚報》等，以及覆蓋河北科技大學校內(nèi)人手一份的校報，必將使三強聯(lián)合所帶來的社會影響深入人心。
三．活動介紹
1． 活動目的：
大學生來源于社會，但又不同于一般社會公民，他們所面臨的問題比一般公民更多、更復雜，社會對他們的法律素質(zhì)要求更高、更嚴格。
這期特殊節(jié)目旨在增強在校大學生的法律意識，提高在校大學生的自我保護意識。使大學生真正做到知法，守法，懂法，運用法律手段保護自己的合法權(quán)益不受侵害。也可以通過來自五湖四海的大學生將法制與法治的宣傳落到實處。
通過這次節(jié)目可以有效的減少大學生不必要的犯罪，使法律觀念深入每一名大學生的心里 ，并通過此次節(jié)目加強大學生的法律意識，提高大學生的自我保護能力。
2． 組織機構(gòu)：
主辦單位：河北電視臺《法制時代》欄目組
河北科技大學理工學院
贊助單位：中國移動通信河北有限責任公司
3． 活動時間：20xx年5月8日——5月13日
4． 活動地點：大學生活動中心三層
5． 現(xiàn)場布置：待定
6． 活動內(nèi)容：
前期活動
8號 周一： 1開始展覽《處罰條例》
2張貼展覽版，有海報。（法制宣傳周開始）
3懸掛條幅 （①法制時代即將走進理工校園，②知法，懂法，守法）
4廣播站（法制宣傳周開始，走進校園）
5黑板報。
9號 周二： 1宣傳案例。（包括較易發(fā)生侵犯學生權(quán)利的案件）
2廣播（播發(fā)大學生維權(quán)的案例）
10號 周三： 1張貼海報（關(guān)于未來兩天的具體活動）
2更換展板，展出新的案例
3廣播（播發(fā)大學生維權(quán)的案例）
11號 周四： 1充氣設(shè)施到位，桌椅，遮陽棚 4個（包括條幅，活動用品，）
2活動
活動區(qū)A, 廣播區(qū)（講解展牌上的案例，活動流程，宣傳法制時代）
活動區(qū)B，簽名區(qū)（贈送《制安條例冊》）
活動區(qū)C，互動區(qū) （①手機發(fā)送短信回答問題，②開展4月話費單換禮品活動）
12號 周五：同上
后期活動
13號 周六：法制時代走進校園
活動區(qū)撤銷
繼續(xù)展出展板和海報
傳單繼續(xù)發(fā)
四．商家補償計劃
冠名權(quán)： 本次活動可以冠名。（冠名費6萬）
傳單宣傳： 傳單主要宣傳法律知識和宣傳《法制時代之走進科大校園》節(jié)目。傳單上可印有贊助商的標志
小冊子宣傳： 主要宣傳法律知識和宣傳《法制時代之走進科大校園》節(jié)目。封面和內(nèi)頁可有贊助商的廣告。
海報宣傳： 海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標志物。海報由河北電視臺、河北科技大學理工學院、中國移動共同設(shè)計。
展板宣傳： 展板上可帖海報和宣傳紙（宣傳紙右下腳可印有贊助商的標志）
橫幅宣傳： 在學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。
校園廣播宣傳： 主要宣傳法律法規(guī)、《法制時代》的到來和贊助商
現(xiàn)場宣傳： 現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具進行布置
媒體宣傳： 可有贊助商獨家贊助字樣的字幕，會場可出現(xiàn)條幅，海報等軟性廣告。
�。ǜ鞣N宣傳介質(zhì)均可印有中國移動的標志）
五．經(jīng)費預算
達成協(xié)議后由科大理工和河北電視臺提供經(jīng)費清單，交贊助商審核同意后，由贊助商本次活動所需提供經(jīng)費。
補充贊助方案：贊助商可以提供其他宣傳方式，三方達成協(xié)議方可施行。
本次活動陣容之強盛、對象之廣泛、節(jié)目之精彩，規(guī)模之龐大是全國首次法制節(jié)目走進大學校園，必將引起強烈的社會反響，從而為商家?guī)眍A想不到的宣傳效果和商機。網(wǎng)絡媒體對中國移動公司的鼎立相助與海報橫幅，廣告、版報等宣傳手段的全力打造將使中國移動各項業(yè)務深入人心，再次打造“中國移動”的品牌效應，使更多的人加入到移動中來。承載投資理念，再現(xiàn)移動風云，這是移動人的心聲，弘揚企業(yè)文化，營造學術(shù)氛圍，這是移動人共同的目標。
活動策劃 篇5
活動目標
1、感受新年的歡快氛圍，能夠與身邊的人分享新年的喜悅。
2、鍛煉動手操作能力，豐富想象力和創(chuàng)造力。
3、能夠大膽的表現(xiàn)自己。
活動準備
剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片，舞蹈服裝、幼兒制作的鞭炮等道具、背景音樂《恭喜恭喜》、歌曲《新年好》《嚨咚鏘》，游戲節(jié)目。
活動過程
一裝飾教室，布置新年環(huán)境。
1、教師出示氣球、繩子、彩帶，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置？要什么東西才能把氣球固定起來？幼兒大膽的進行嘗試。
2、貼窗花。
教師出示幼兒剪好的窗花，讓幼兒自己想辦法將窗花貼好，提醒幼兒注意安全。（備注：兩項活動幼兒可以分組進行。播放背景音樂《恭喜恭喜》）邀請老師和小伙伴參加我們的新年慶祝活動。
幼兒分組進行，拿著我們制作好的窗花賀卡為他人送祝福。同時，邀請老師和其他班級的小伙伴來參與慶�；顒�。
二表演節(jié)目
1．第一組：歌曲《新年好》
2、第二組：舞龍
3、第三組：打擊樂《嚨咚鏘》
4、第四組：兒歌《十二生肖》
5、全班：舞蹈《小鈴鼓》
三游戲
1、踩氣球
每人兩個氣球及橡皮筋，綁在腳踝處。參賽者分成兩隊，分散在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。發(fā)令后，雙方隊員在保護好自己的氣球不被對方踩破，并千方百計地踩破對方的`氣球。
規(guī)則：不得故意踩腳和推對方；被踩爆氣球者退出比賽；不得跑出規(guī)定區(qū)域。
2、放鞭炮
準備：幼兒每人一個自制的鞭炮，用報紙卷成的小棍子，膠釘或雙面膠。
分成若干組排列成一縱隊，第一個人迅速跑到小木棍處，將自己的鞭炮黏貼上，跑回來拍下一個人的手，第二個人出發(fā)，最后一名隊員成功的貼好，并將鞭炮舉起獲勝。
3、在熱鬧愉悅的音樂聲中互相拜年和發(fā)紅包。
活動策劃 篇6
一、活動目的
通過班主任交流經(jīng)驗，總結(jié)分析近年學校德育和班主任工作的情況，積極探討班主任工作的新方法、新思路，進一步加強和改進學校德育工作，提高班級管理能力和水平，促進學生健康成長，全面提高教育質(zhì)量。
二、組織領(lǐng)導機構(gòu)及成員
組長：白靜（校長）
副組長：李建武（副書記）梁戈(副校長)
成員：李艷芬（德育主任）
李愛萍（教務主任）
李志軍（教務主任）
陳蒙芹（教務主任）
楊麗（教務主任）
三、實施步驟（20xx年10月19日至11月20日）
第一階段：動員階段（20xx年10月19日至10月28日）
具體任務：德育處制定班主任德育工作經(jīng)驗交流會實施方案，做好動員工作。安排各組學習20xx年教育部印發(fā)的《中小學班主任工作規(guī)定》。德育處將活動方案、總結(jié)、圖片資料于10月28日前上報區(qū)教體局辦公室。
第二階段：交流學習階段（20xx年11月1日至11月10日）
具體任務：根據(jù)經(jīng)驗交流會班主任發(fā)言情況，推選出學校優(yōu)秀班主任參加全區(qū)班主任德育工作經(jīng)驗交流會。
四、參加對象：
全體班主任、環(huán)節(jié)領(lǐng)導，其中任課教師列席
五、活動時間：
20xx年10月26日（星期一）下午第一節(jié)課后
六、活動地點：
學校會議室
七、交流內(nèi)容
1.如何完善班級管理制度
2.如何培養(yǎng)班集體
3.如何培養(yǎng)學生良好的行為習慣
4.如何培養(yǎng)學生的自我管理能力
5.如何培養(yǎng)班干部
6.如何以身作則實施激勵教育
7.如何解決學生心理發(fā)展中的困惑
8.如何有效地與家長溝通教育孩子
八、活動人員安排
1.主持人：李艷芬（負責具體工作和信息報道）
2.會場布置：郭志雄
3.攝影照相：李治軍
九、活動要求
1.各參加人員準時到會
2.參加交流的班主任占總班主任的`50%（六年級2人，五年級2人，四年級1人，三年級3人，二年級1人，一年級1人），各教研組10月23日上午上報班主任名單到政教處。
2.28日上午全校班主任上交交流稿件，全體任課教師上交交流心得，電子稿和打印稿一份。
十、活動程序
1.由分管德育的副校長宣布活動開始。
2.根據(jù)抽簽順序進行班主任德語經(jīng)驗介紹，交流中間穿插校領(lǐng)導提問（時間控制在10分鐘內(nèi)），全體參加人員做好筆記。
3.領(lǐng)導作總結(jié)性的講話。
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