活動策劃

時間：2025-02-13 09:41:24 策劃書

活動策劃3篇[精華]

活動策劃篇1

　　一、活動背景:

活動策劃3篇[精華]

　　隨著20xx級新生報道的結束,學校的各種活動開始步入正軌.作為本校的志愿服務類社團,昆明市大學生愛心家園農大分會今年五月份剛剛成立,明顯人手不足.為了能在新的學年中更好的為廣大師生服務,特在九月中旬舉行本學年的社團招新工作,招募更加優秀的社員,為社團及時補充更加新鮮的血液.

　　昆明市大學生愛心家園始創于20xx年8月1日,云集了云大、理工大、師大、農大、財大、民大、西林、昆醫大、中醫學院、昆明學院、人武學校、警官學院等昆明市十二所高校1200名優秀的貧困大學生和研究生,以及社會愛心人士共同組成的一個民間自助公益性組織,隸屬于共青團昆明市委的優秀志愿者團體.協會以“助困助學”為己任,其宗旨是:勤工助學、自食其力、造福家庭、服務社會.信奉的是:“靠勞動獲取報酬,就像冬日的白雪那樣純潔；用知識回報社會,就像噴涌的泉水那樣無窮”.

　　自大學生愛心家園成立以來,本著“助人自助、傳遞愛心“的公益理念.以媒體搭橋,為貧困學子、弱勢群體架設求助通道,為愛心企業、善心人士搭建施善平臺.以愛心家園為依托,融合愛心企業、善心人士、社會媒體、公益組織等多種社會力量,發揮多方優勢,共同推動“生命救助計劃、助學助困計劃、愛心公益計劃、勤工助學計劃.目的就是為建立一個“三位一體”的平臺,“一個莘莘學子相互學習、相互交流的平臺,一個莘莘學子服務社會的平臺,一個莘莘學子解決‘三費’（學費、住宿費、生活費）的平臺”.

　　二、招新目的

　　為了保證愛心家園農大分會有新鮮的血液的注入,有足夠高素質的后備力量,能更有效地開展愛心家園總部和學校的工作,實現干部的新老交替,培養和壯大干部隊伍,保證工作的連續性,本社將在9月中旬進行招新,欲借此達到以下效果:

　　1.宣傳愛心家園農大分會的核心文化,讓廣大新老同學認識、了解我們社團.

　　2.吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團,為我們社團的發展注入新的'活力.同時也給大家提供一個自由發揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,“物盡其用,人盡其才”,以承擔起本屆建設好社團的重任.

　　3.給個別能力較弱卻積極進取,想得到鍛煉的同學創造機會,在社團活動中學習,提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的

　　4.同時在學校宣傳愛心公益,盡己所能,用一張張笑臉、一聲聲問候、一句句話語、一個個行動,幫助他人,服務社會.踐行志愿精神,傳遞愛心,為建設安平樂道、平和生活的美好社會貢獻力量.

　　三、招新細則

　　（一）招新對象

　　新生

　　（二）招新要求

　　1、有愛心,熱衷公益活動.

　　2、承認愛心家園協會章程,自覺遵守協會各項規章制度.

　　3、思想品德好,熱愛祖國,熱愛共產黨.

　　4、工作積極主動,耐心細心,責任心強,肯吃苦耐勞.

　　5、有一定的自我鍛煉,自我管理意識,有組織能力,學習成績良好.

　　6、具有團隊合作精神,能夠積極主動向組織靠攏.

　　7、所報協會社團少于3個.

　　（三）招新人數

　　各部門根據自身實際情況自由把握,在招新活動進行前,應將初步計劃招收人數上報主席團.

　　（四）招新形式

　　在招新時間內,申請人將申請表交到指定地點進行登記報名.初步篩選之后,由各部門分別進行面試,合格后經會長團批準方可進入愛心家園協會工作.

　　（五）招新時間及地點

　　時間:9月中旬（具體待定）

　　地點:具體安排

　　四、招新流程

　　（一）前期策劃宣傳

　　1、具體流程

　　宣傳部利用宣傳頁、海報、橫幅的形式告知愛心家園招新的信息.

　　2、要求

　　（1）海報內容新穎,形式多樣化.

　　（2）宣傳海報在多個地點張貼,安排人員在三角地帶、教學樓、圖書館等多個地點的消息欄張貼海報進行前期宣傳.

　　3、時間

　　報名前一周

　　(二)報名階段

　　時間:9月中旬（也可電話提前報名）

　　（1）、在老校區食堂下方設立報名咨詢點,并張貼各部門的詳細介紹以及招新要求的海報.

　　（2）、報名者可以在咨詢處就自己關心的一些問題,比如愛心家園的具體運作,愛心家園協會的部門設置,愛心家園協會的工作成績,愛心家園協會的發展方向,愛心家園協會會員的要求等問題給予解答.

　　（3）、報名者可以在咨詢處領取招新表,認真填寫并及時上交,并通知報名的同學在什么時候面試.

　　（4）、采集照片

　　（三）面試階段

　　時間:待定

　　地點:待定

　　（1）、各部門負責人在規定區域等待面試人員進行面試.

　　（2）、面試內容

　　①簡單自我介紹（不超過兩分鐘）.

　　②回答評委的問題.

　　③對某些方面能力有特殊要求的部門,可以進行現場測試.

　　（3）面試具體問題根據各自部門特點,自行安排,形式不限.

　　（4）各部門面試人員嚴格按照時間安排進行面試,對每個應聘者一視同仁,公平公正,對每個參加面試的同學根據自身具體情況進行面試,細心、耐心.

　　（四）審核確定人員名單

　　1、各部門相關人員,根據面試結果以及招收人數等信息和要求,初步確定各部門人選名單,并上報會長團.

　　2、會長團審核復查后簽字同意上報名單,并進行登記匯總.

　　3、公布錄取名單.并短信通知錄取者,屆時開全體大會.

　　五、活動預算

　　宣傳頁300份,300*0.08=24元

　　報名表300份（雙面）300*0.15=45元

　　礦泉水一件10元

　　宣傳用具畫筆及原料、海報紙張*元.

　　其他費用*元

　　總計:**元

　　六、后期工作:

　　1.設備歸還:將桌、椅、帳篷收拾整齊,歸還.

　　2.統計資料:將新會員登記資料按類歸別,將各種資料匯總、整理檔案,最后將面試所有資料統一交人事部保存.

　　3.費用報銷:對招新期間支出費用統一登記,結算,交財務部報銷.

　　七、活動總結:

　　總結這次招新活動的經驗和教訓,以文件的形式存檔保存,為愛心家園農大分會的下一屆積累經驗,為愛心家園的繁榮發展奠定基礎.

活動策劃篇2

　　一、活動名稱

　　“送農民工子女一片天空，讓關愛成為一種習慣”

　　二、活動背景

　　隨著我國改革開放的深入發展以及城市化進程的加快，大量農民工涌入城市，黨和國家對農民工問題也越來越重視，出臺了一系列方針措施維護農民工利益，為農民工創造更好的條件。

　　當前農民工關注的利益之一就是農民工子女的義務教育問題，這些農民工子女雖然已經來到了城市，生活在城市，但是他們并沒有真正的融入城市，絕大多數的農民工為了養家糊口而整天忙于工作，并不能很好的關心他們的子女，這就造成了大多數的農民工子女會有認知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問題，而且由于農民工自身的文化水平有限，不能輔導子女學習，因而農民工子女的學習也有很大的提升空間。

　　根據這一情況，濱海團縣蘇北計劃項目辦擬舉辦“送農民工子女一片天空，讓關愛成為一種習慣”系列活動，制定了一系列關愛行動計劃。通過策劃舉辦這一系列活動，讓所有的農民工子女都學會學習，學會生活，學會關心，學會感恩，讓他們能健康成長。

　　三、活動目的

　　為響應團中央關于開展關愛農民工子女行動的號召，幫扶農民工子女，關愛他們的心理健康，帶領他們開展豐富多彩的拓展活動，更好地促使他們健康成長、成才。同時弘揚志愿者精神，增強廣大志愿者的社會責任感。為此濱海團縣委蘇北計劃項目辦特策劃舉辦以“送農民工子女一片天空，讓關愛成為一種習慣”為主題的特色活動，通過一系列活動讓農民工子女學會生活，學會關心，學會感恩，讓他們能健康成長；同時讓更多人加入到關愛農民工子女的行列中來。

　　四、活動時間

　　xx年3月1日至xx年6月30日。

　　五、活動地點

　　濱海縣所有小學

　　六、負責部門

　　主辦：共青團濱海縣委蘇北計劃項目辦

　　協辦：濱海縣青年志愿者服務隊

　　贊助：大學生精英論壇

　　七、活動預期效果

　　此次實踐活動預計會對學校農民工子女，參與本次活動的志愿者以及蘇北計劃志愿者三方面產生積極影響：

　　首先，對農民工家庭而言，此次實踐為農民工子女提供一定的幫助，為農民工子女帶去溫暖，同時呼吁社會加強對農民工子女的關注。

　　其次，對志愿者而言，可以從實踐中提高志愿服務的能力，增強對農民工子女的了解和關注。同時提高自己的社會公益心和責任感，感受和弘揚志愿者精神。

　　最后，對蘇北計劃志愿者而言，可以通過此次實踐可以促進大學生志愿服務蘇北計劃基層青年工作專項行動。

　　八、活動主要內容

　　（一）贈送仙人球活動

　　1、活動時間：3月日；

　　2、活動地點：

　　3、活動參與者：

　　濱海縣志愿者協會會長、濱海團縣委蘇北計劃項目辦助理、青年志愿者代表；

　　學校代表：小學校長、少先隊輔導員、各班班主任、農民工子女代表。

　　4、活動準備工作；

　　a、采購仙人球；

　　5、活動流程：

　　a、濱海縣志愿者協會會長、小學校長、志愿者代表向農民工子女代表贈仙人球；

　　b、志愿者代表向農民工女講述仙人球的故事。

　　6、意義：仙人球的花語是代表堅強、持之以恒、永不放棄，希望仙人球能帶給孩子們心靈上的慰籍，鼓勵孩子們要堅強，樂觀，刻苦學習。

　　（二）讓農民工子女寫一段想對爸爸或者媽媽說的話

　　1、活動時間：4月日；

　　2、活動地點：；

　　3、活動參與者：

　　濱海團縣委蘇北計劃項目辦助理、志愿者代表；

　　學校代表：各班班主任、農民工子女。

　　4、活動流程：

　　希望通過給爸爸媽媽寫一段想說的話的方式，了解孩子們的內心，為接下來的家訪做準備。

　　（三）家訪活動

　　1、活動時間：4月日—5月日；

　　2、活動地點：農民工子女家里；

　　3、活動參與者：

　　濱海團縣委蘇北計劃項目辦助理、青年志愿者代表；

　　學校代表：小學農民工子女代表。

　　4、活動形式：

　　通過走訪部分農民工子弟家庭，與他們的家長進行溝通，了解他們的生活學習情況和內心感受，在生活和學習上提供一定的幫助。

　　（四）開展素質拓展游戲互動活動

　　1、活動時間：5月日—6月日；

　　2、活動地點：；

　　3、活動參與者：

　　濱海團縣委蘇北計劃項目辦助理、青年志愿者代表；

　　學校代表：各班班主任、農民工子女代表。

　　4、活動形式：

　　我們將主要通過游戲和與農民工子女聊天交流的方式，了解他們內心的想法，在一定程度上解決他們的心理問題，具體安排如下：

　　a、單雙向溝通訓練；

　　b、優點集中營；

　　c、孤島求生；

　　d、無敵風火輪；

　　e、解手鏈；

　　f、十人九足。

　　5、活動方案：

　　因為學校有數百名的農民工子女，為了能讓每一位農民工子女都能參與進來，我們的`游戲互動將分成四批進行，以下為日程安排：

　　a、3月日：第一批學生；

　　b、4月日：第二批學生；

　　c、5月日：第三批學生；

　　d、6月日：第四批學生。

　　（五）志愿者在網上發表對此次志愿服務的感想

　　通過差不多一個月時間的志愿服務，每個志愿者都應該會有所感悟，讓他們把自己的所思所想都用文字的方式在網上展示出來，讓更多人去認識，了解這項關愛農民工子女的活動，讓更多人參與到關愛農民工子女的行列中來。

　　（六）后期走訪

　　這次關愛農民工子女的活動結束后，我們往后的每個月都會抽時間再到學校了解他們的情況，根據實際情況開展多一點適合農民工子女的活動。

　　游戲活動方案

　　一、首先，志愿者們先把孩子們分成10組，每一組隊員大概在20—25人之間，兩個志愿者負責同一組。

　　1、單雙向溝通訓練

　　志愿們和孩子們圍成一個圈，把事先準備好的繩子發到每一組當中，繩子會在志愿者們和孩子們手中傳過，但主持人說停的時候，繩子的結落在那個人手里那個人就要做自我介紹，然后接受主持人的提問。

　　2、優點集中營

　　“優點集中營”，目的是讓每個農民工子弟克服自卑，意識到自己的獨特和優點。

　　志愿者們首先問孩子們：“哪位小朋友愿意說說自己的優點？”如果底下一片寂靜，志愿者們可以說：“現在我發一張白紙，你們把自己的頭像畫上，把優點寫下好嗎？”

　　讓孩子們都寫好后，抽取一部分比較特別的來讀。

　　3、孤島求生

　　預先準備好報紙，每一組分發一張報紙，聽從主持人安排，先把報紙放在地面上，但主持人說開始，志愿者就安排孩子們逐一站在報紙上面，站得越多人，而且持續時間越長，就獲勝。

　　4、無敵風火輪

　　20—25人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

　　5、解手鏈

　　所有的孩子手牽手結成了一張網。孩子們這時是親密無間緊緊相連的，但是這個時候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動。我們這時需要的是一個圓，一個聯系著大家，能讓大家朝著一個統一方向滾動前進的圓。志愿者要指導孩子們如何在不松開手的情況下，讓網成為一個圓。

　　6、十人九足

　　以組為單位，共10個隊伍。每隊選出十人，五男五女叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。分成三組進行比賽，抽簽決定比賽次序。

　　7、鏈接加速

　　參加游戲者10人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為30米（以一籃球場寬為準，來回），游戲開始時，各隊從起跑線出發，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。

　　競賽規則：

　　（1）游戲過程中隊員必須跳步前進，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現斷裂現象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始游戲。如果不重新組織，繼續前進，則成績視為無效，記為0分；

　　（2）以各隊最后一名同學通過終點線為準；

　　（3）比賽過程中，參賽隊必須在規定的賽道進行比賽，不許亂道，犯規一次扣時2秒，依次累加。

　　二、活動所需用品：

　　1、制作橫幅1條

　　2、彈性線10條、哨子10個、一些必備藥品、報紙一扎。

　　3、飲用水志愿每人一瓶。

活動策劃篇3

　　背景：

　　沒有一個人不愛自己的母親。而我們是那么容易忽視我們身邊的她，融在我們生命里的她；而我們總在對自己說，有一天，我要給她最優渥的生活。

　　忙碌的生活和不斷的挑戰時時鞭笞著我們的決心。我們缺少的是發現感動的眼睛！缺少的是實現愛的行動！

　　項目定位

　　“潤物無聲，綿長悠遠”是我們對母愛的闡釋。因此我們在活動中營造出的感覺要切合母愛的感覺，淡淡的，低調的，卻無處不在。

　　我們將本次活動定位成一個感情交流的平臺，因此設計的活動力求簡單直接，以增強參與度。即使忙碌，即使慵懶，也不會覺得它的復雜和麻煩。

　　swot分析

　　優勢（strength）沒有人不愛自己的母親

　　活動本身簡單易操作，符合現代人直接的感情述求，增強了活動的參與度

　　無處不在的活動，增強了活動的宣傳力度；努力爭取了多家媒體的關注

　　本社是東校最具知名度和信任度的社團；活動本身可操作性高，需要資源單一，風險低校方的支持和信任劣勢（weakness）籌備時間略顯倉促，事務繁雜，對組織嚴密性要求較高。

　　機會點（opportunity）大學生是未來高消費市場的主力

　　母愛的主題與產品主題結合，創造價值體驗

　　公益性的活動、高頻率的曝光使品牌更易深入人心，樹立企業的知名度

　　威脅點（threat）對外部條件有一定的依賴性

　　活動實施流程：

　　如背景提出的兩個缺少，本次活動共分為兩個部分：

　　發現：生活中不是缺少感動，而是缺少發現感動的眼睛

　　1、展覽。

　　海大人才云集，各類高手一直苦于沒有表現的機會。“展覽”將收集編輯整理同學作品（包括攝影、繪畫、書法、征文等），主辦方將用幾個與母親節的主題將所有作品串連起來，在最多同學經過的主干道以及圖書館底層陳列整理后的作品，使同學更深地感受母愛潤物無聲綿長悠遠的.的特點。

　　2、書展

　　翻閱書目，你會發現與母親有關的文學作品多如牛毛，我們誠摯地邀請書店在校內做一次以“母愛”為主題的書展，讓大師們帶領我們感悟母愛，進行一次書香彌漫的文化洗禮。

　　注：也許我們的主題對您的工作帶來不便，但是我們仍然對主題的堅持，仍然對文化的堅持。故我們希望書商提供的是正版的并且與母親節主題相關的商品。我們真誠地希望在活動以前，贊助商能提供一份書目，便于我們對您商品的宣傳。

　　回應：對于愛不是缺少感覺，而是缺少實現愛的行動

　　1、許愿樹。

　　每個人都有很多想對母親說而沒有說出的話，在這樣一個日子里，每個人都有那么的愛需要表達，每個人都有那么多的祝福需要表達，異地求學的學子對遠方的母親更有前言萬語。我們將用思念之繩懸掛寫滿愛和祝福的卡片，系在海大的常青樹上，讓海大的每一棵樹都見證我們海大人對母親的愛和祝福。

　　2、海報墻

　　自由是年輕人崇尚并且不懈追求的，對母親的愛也許難以說出口，那么我們就涂鴉吧，喜歡就做，恣意表達。主辦方將在校內的墻上貼上畫有社團logo以及贊助商logo的涂鴉紙，讓愛好涂鴉的同學自由恣意地表達對母親的愛。

　　3、廣播站。

　　剛剛在教室又經歷了一番疲勞轟炸，剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜，剛剛在圖書館進行了文化洗禮……此時，信步在校園，靜靜聆聽，是同學對母親的寄語，是再熟悉不過的與母親有關的歌曲，或者你也應該對母親說點什么，也應該點一首母親喜歡的歌……再細聽，是一個個你也經歷過卻被遺忘的故事。泡一杯茶，和“望”一起感動母親節。

　　4、課堂。

　　“媽媽，我能為您做點什么……”那么讓星巴克的專業barrister教你沖一杯精致的意式咖啡，那么讓我們可愛親切的食堂師傅教你做一份地道的家常菜，那么讓我們狂愛音樂的同學叫你清唱一首母親愛聽的歌……愛需要放在心里最溫暖的地方，但是，愛，也需要表達。不要等到年華逝去才發現曾經想做的信誓旦旦都沒有完成，那么從現在開始，愛，就表達出來。

　　5、給母親的一封信。

　　心中感動，對自己最熟悉的人卻無法說出口……無法說出，“媽媽我愛你”。那么就在我們準備好的信上寫上母親絞盡腦汁為你取的名字，再蓋上你的掌印，母親節就讓我們都給母親寄上一封寫滿感恩的信，用最傳統的方式讓母親知道，媽媽，我是那么那么愛你。

　　項目推廣

　　1、通過海大的廣播站對本次活動進行大力宣傳、稿子中出現“本次活動中獲得……的大力支持”并且對贊助商正進行的并且需要我們進行宣傳的活動進行宣傳。

　　2、以宣傳板，海報等活動生動的宣傳方式在校內對活動進行宣傳。在宣傳板和海報上出現商家的logo

　　3、以條幅形式對活動主題進行宣傳、如商家需要可在校園主干道上懸掛贊助單位要求的橫幅（由贊助單位提供）

　　4、以到各寢室派發宣傳單，小冊子的形式進行宣傳、以夾帶的形式在各寢室派發贊助商提供的傳單在本次活動的宣傳單上出現贊助商的logo

　　5、在校園的bbs上發帖，做廣告在廣告版面出現贊助商的logo，如版面允許可做商家的簡介

　　6、活動現場放置贊助商產品等方式宣傳在教室內張貼贊助商的海報陳列贊助商的商品

　　7、適時記錄比賽過程，以拍攝照片，dv等方式對贊助商提供反饋資料

　　8、在新聞統發稿中出現“本次母親節活動獲得了……的大力支持

　　9、在前次展臺活動中派發本次活動的傳單以及贊助商提供的傳單，拜訪贊助商提供的展板