活動策劃

活動策劃[集合10篇]

活動策劃 篇1

　　主辦單位：武漢工程大學化工與制藥學院青年志愿者協會 活動時間：20xx年11月18日 活動地點：光谷廣場

　　“愛心義賣報紙”活動策劃書

　　活動背景：

　　在當代日益和諧的社會，奉獻愛心已經成為每一個公民必備的基本道德素養，尤其是在校大學生。結合我們院的實際情況和我院志協想要奉獻一片愛心的愿望，為了給同學們提供一個奉獻愛心的平臺，為了更多需要幫助的人，作為新時代的大學生我們應該盡一份力，進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，引領廣大青年積極參與志愿服務，推動青年志愿者事業的深入發展，我們化藥院青年志愿者協會積極動員全校學生開展愛心義賣報紙活動。盡自己作為一名大學生的力，去幫助那些貧困無助的人。 活動目的：

　　通過愛心義賣報紙活動，能夠鍛煉大學生的社會實踐交際能力，在實踐中傳遞愛心。

　　活動主題：

　　愛心在傳閱中蕩漾

　　活動對象：

　　武漢工程大學全校所有大學生

　　活動地點：

　　光谷廣場

　　活動時間：

　　11月10日上午8點到11點（請參加光谷義賣活動的所有志愿者務必于當日早上六點五十在大禮堂前面集合） 活動準備：

　　前期做好志愿者的招募，確定人數和義賣活動安排。 文體部做好此次活動的宣傳工作。

　　外聯部聯系報社，說服他們為本次活動提供報紙。

　　活動流程：

　　周五將所有志愿者分組，分配組長，分別通知到每個人。（人力資源部）

　　周六早上各小組組長集合本組人員，到大禮堂前集合，乘788去光谷廣場（路費自帶），領取報紙等相關物資。

　　由小組長帶領各組成員到指定地點去賣報紙，同時，負責照相和其他事宜的同學做好本職工作。

　　義賣報紙的同學把籌集到的資金和未賣完的報紙統一交給小組長，到11點統一在光谷步行街大門集合，清點人數，點完后統一坐788返回學校。

　　由人力資源部統計未賣報紙數，做好義賣資金統計工作及其他善后各種事宜。

　　注意事項：

　　坐公交、過馬路注意人身安全及個人和集體財產安全。 義賣范圍不要過大，兩人結隊而行切勿走散。

　　向路人義賣報紙時，要禮貌，保持微笑，注意行為舉止。 不要與路人發生任何沖突。

　　每個活動成員必須帶上各自的工作牌。

　　要堅持團隊合作精神，當部分成員賣完報紙后，要幫助未賣完的'人一起賣。

　　到11點未賣完的報紙要帶回集合地點，不可將未賣完的報紙扔掉。

　　志愿者在賣完報紙后不能私自離開，和本組人員按指定時間地點集合。

　　志愿者在賣報期間不要參與其他的各種活動。

　　后期工作：

　　未賣完的報紙統一送回《武漢晚報》工作室。 籌集的錢捐獻一個農民工子女學校。

　　武漢工程大學化工與制藥學院青年志愿者協會

　　20xx年11月7號

活動策劃 篇2

　　活動目標：

　　1、通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的興趣。

　　2、給幼兒講述圣誕節的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節歡樂的氣氛。

　　3、能夠和同伴共同分享節日的快樂。

　　活動準備：

　　1、裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和Merry Christmas!的字樣、圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

　　2、學會歌曲《鈴兒響叮當》

　　3、請一名老師扮演圣誕老人，給孩子發禮物，唱圣誕歌。

　　4、制作視頻各國圣誕節習俗

　　法國中部的色日爾斯地方，每年圣誕節前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國，馬槽是最富有特色的圣誕標志，因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統的圣誕美酒。

　　芬蘭在12月圣誕節前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色圣誕使人心曠神怡。

　　英國和德國英國人和德國人一樣，圣誕節喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節假日外出旅游。

　　美國美國人過圣誕節著重家庭布置，安置圣誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會。

　　瑞士瑞士人在圣誕節前4個星期，就將4支巨型的蠟燭點燃，放在由樹枝裝飾成的一個環里，每周點1支，當點燃第4支后，圣誕節就到了。

　　丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價格相似的其他商品。

　　活動流程：

　　1、圣誕老人出場

　　圣誕老人敲門

　　教師：小朋友們聽，敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Who is it ?

　　圣誕老人： I am Santa Claus!

　　教師：哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?

　　Please come in !

　　圣誕老人：Im coming ! Merry Christmas!，children!

　　幼兒：Merry Christmas，Santa Claus!

　　2、主持人：今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節。主持人宣布圣誕慶祝活動開始。(放禮花)

　　圣誕老人：小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物，想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來吧!

　　3、《鈴兒響叮當》的音樂響起，圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

　　4、播放視頻：主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的`方式。

　　5、圣誕老人給孩子們發禮物。

　　幼兒園圣誕活動策劃書3

　　活動時間：20xx年12月24日（周三）下午

　　活動地點：班級教室

　　參加人員：教師和全體幼兒

　　活動準備：圣誕歌曲光盤，室內布置，禮物，糖果，小點心，水果，游戲用具，樂器。裝飾班級門口的圣誕樹

　　活動流程：

　　開場：大家齊歡唱《鈴兒響叮當》，發給每個人一種樂器，在由主持人的帶領下，一起唱歌，做動作。

　　主持人：首先對小朋友用不同的方式進行問候。

　　今天是12月25日圣誕節，也是我們小朋友們最開心的一天。因為今天晚上圣誕老人要來給小朋友們送禮物了。今天我們在這里要開一個圣誕聯歡會。在聯歡會開始之前，我先給大家講一個故事：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐，他又冷、又渴、又餓。他來到了一個村莊，遇到了一位富人和一位窮人。

　　乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧?

　　富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

　　乞丐說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧?

　　窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。

　　乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。

　　(旁白)慢慢的，松樹枝真的發芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結滿了各種各樣的禮物，

　　圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

　　據說平安夜的晚上，圣誕老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物，準備送給這一年來表現很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進屋內，將禮物塞在掛在床頭或者放在襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。第二天早上醒來，每個小朋友都迫不及待地打開襪子，想知道自己得到什么獎勵。

　　那今天我們就來看看，哪個小朋友表現的最好，圣誕老人就會把禮物送給他。

　　好了，那現在我們就一起開始玩游戲吧。

　　第一個節目：集體舞加油操

　　第二個節目：我們一起來跳邀請舞（2遍 第一遍自己跳 第二遍請客人老師跳）

　　第三個節目：做游戲

　　1、 擊鼓傳花

　　2、 搶凳子（分3組進行）

　　第四個節目：圣誕老人送圣誕禮物

　　第五個節目：畫圣誕樹

　　幼兒將畫好的圣誕樹送給自己的好朋友，并說一句祝福的話。

　　今天的活動要到尾聲了，老師祝小朋友圣誕快樂。在鈴兒響叮當的音樂中和老師說再見。

活動策劃 篇3

　　一、活動主題：

　　我與學校共榮辱，我為迎評做貢獻

　　二、活動背景：

　　此時，是一個豐收的秋季，我們迎來了又一屆團日活動。 作為城建的一份子，我們的一舉一動都是學院風范的展現。為響應我院的迎評工作，讓同學們認識學校、了解學校并對此次評估引起足夠的重視，我班將舉辦這次以迎評估為主題的團日活動，以激發同學們的`愛校熱情，樹立“校興我榮，校衰我恥”的主人翁意識。

　　三、活動目的：

　　通過此次活動，號召同學們以飽滿的熱情配合學校做好評估工作，促進全班同學綜合素質全面發展，展現本支部的專業特色，共同構建一個積極向上的優秀集體，從而為城建的教學評估做貢獻，與學院共榮辱。

　　四、活動時間：

　　待定

　　五、活動地點：

　　待定

　　六、活動參與人員：

　　xx級市場營銷（2）班全體同學

　　七、活動前期準備：

　　1、商討活動詳細安排，確定活動方案。

　　2、團支書、組織委員負責活動的策劃，以及協助同學們布置會場。

　　3、宣傳委員進行前期宣傳工作：宣傳海報的制作與宣傳。

　　4、組織委員、班長負責通知嘉賓，紀律委員維持現場秩序。

　　5、班級委員聯系場地，學習委員進行會議記錄，會場簽到工作。

　　6、生活委員負責PPT內容的制作。

　　7、文娛委員負責安排具體表演。

　　八、活動流程：

　　1、參與人員入場安全，背景音樂的格調以激進為主。

　　2、主持人上臺發言：宣讀活動正式開始，介紹嘉賓簡單介紹活動宗旨。

　　3、邀請輔導員或者班委介紹迎評的相關工作。

　　4、觀看主題視頻。

　　5、知識競答環節（30道題目）

　　①競答形式：以小組為單位進行，主持人公布題目后各組進行搶答 ②競答內容：學院相關的歷史和現狀

　　③獎罰制度：采取積分制，最高分的小組可獲得獎品，最低分的小組需接受懲罰 ，比如人物模仿，文藝表演。

　　6、歌曲表演

　　7、主持人進行活動總結，并宣告活動結束

　　8、大合照留念

　　九、會場要求

　　1、活動開始前的背景音樂，以激進的音調為主，音量適中避免過大成噪音。

　　2、與班干部、嘉賓進行溝通，簡單介紹會議的大概流程。

　　3、活動開始，便關閉前門，避免在會人員隨便進進出出，擾亂活動秩序。

　　4、各班委維持活動秩序，并積極參與活動，帶動活動氣氛。

　　十、活動需品與經費預算：

　　宣傳海報、氣球2包、包裝帶1卷、礦泉水1箱、活動獎品40 合計70元 十二、活動解釋權歸10級市場營銷（2）班所有

　　xx級市場營銷（2）班團支部

　　20xx年xx月xx日

活動策劃 篇4

　　活動背景：

　　離這里不遠，有個叫善恩園的地方。善恩園分為兩部分，一個是孤兒院，另一個是農場。

　　孤兒院里面分為男生組，女生組，特兒組。走進善恩園會有一種溫馨的感覺，而且他們的教育一點也不會比我們差，有專業的老師上課。孩子見到陌生人他們會很有禮貌的問聲：“你好！”善恩園的孩子都很獨立，所有的事情都自己做，還能幫助阿姨打掃衛生。

　　善恩園農場里有果園，花圃，燒烤場……善恩園是對外經營的，他們將賺來的錢用于提供孤兒的生活費和學習費。

　　事實上，本支部最初計劃是給園內的孩子上課，但是善恩園有自己的規章制度，不同意本支部的支教活動，于是園內的工作人員向本支部推薦了善恩園農場。

　　一、 活動主題：

　　揮灑汗水，傳遞愛心

　　二、活動目的、意義：

　　本次支部志愿服務活動不僅可以幫助善恩園的孩子，還可以讓本支部志愿者學習如何做農活。當代的大學生很多都不會做家務，更不要說做農活，借這次機會可以讓本支部志愿者得到鍛煉，了解做農活的辛苦，回到家里以后可以多幫助父母干家務。讓本支部志愿者知道成果是要靠汗水換來的。

　　三、活動負責人：

　　林霞

　　四、活動對象：

　　20xx級數本二支部90%志愿者

　　五、活動時間、地點：

　　地點：福州市閩侯縣溪源村善恩園農場

　　六、活動形式：

　　果園管理，燒烤場衛生管理，花圃管理

　　七、活動內容：

　　因為本支部的志愿服務活動參與志愿者人數為班級志愿者人數的80%，即23人，故根據農場的工作人員介紹，屆時會將本支部參與活動的志愿者分為兩大組，由各組負責人安排該組具體活動。主要包括果園管理，花圃管理，燒烤場衛生管理等方面。本支部志愿者會根據農場工作人員的調配，積極配合，共同完成本次志愿服務活動。

　　八、活動流程：

　　（一）、前期策劃準備：

　　1、踩點工作：前往善恩園，和善恩園工作人員交流協商本支部的服務內容。

　　2、前期分組：根據在農場農活和本支部志愿者的情況對本支部志愿者進行分組；

　　3、前期宣傳：聯系本支部宣傳委員制作宣傳海報，進行前期宣傳；

　　4、組織班會，讓本支部志愿者了解善恩園的背景，在善恩園的注意事項，以及在志愿服務活動中的.所要做的工作。

　　（二）、中期進程：

　　1、由總負責人帶領本支部志愿者前往善恩園；

　　2、按照預先安排的小組分工，再由各小組負責人組織該小組志愿者配合農場工作人員進行分組活動；

　　（三）、后期宣傳：

　　1、召開班會 ：

　　（1）回顧活動過程；

　　（2）和支部志愿者討論活動的不足和優點；

　　（3）志愿者自由發言，談談自己在本次志愿服務活動中的感想以及收獲。

　　九：活動人員安排：

　　第一組：林霞、林志鵬、蔡曾曦、葉晨嘉、蘇雯雯、蔡海梅、李玥、黃俊堃、李雅萍、鄭寒秀、李景濤

　　負責人：李雅萍

　　第二組 ：吳彩珍、陳俐宏、陳麗斌、裴巖峰、黃志鵬、楊曉紅、陳曉霞、練瓊鶯、李娜、陳雅伶、姚丹、朱婷婷、周航

　　負責人：周航

　　活動內容根據具體安排而定

　　十、預期效果：

　　1、為善恩園以及善恩園的孩子做一些本支部成員力所能及的事情。

　　2、本支部志愿者得到鍛煉，了解做農活的辛苦，回到家里以后可以多幫助父母做家務。

活動策劃 篇5

　　一、活動背景

　　在這個充滿現實的年代，我們還有愛心。大學生而言，他們是青春，時尚的代言人，是走在社會前面的;他們追求品牌，但并非盲目的追求;另外大學校園處于半開放的狀態，學校歡迎商家進入校園內做推廣活動，但抵制產品的直接銷售和商業性質太過濃的推廣活動，所以我們在此次活動中要以獻愛心義賣的形式進入校園，將所得所有的收益，都用于學校貧困生的助學行動中去。愛是無私的雪花，無論飄到哪里，都會融化。愛是石，擦燃生命之火;愛是火，點按生命之燈;愛是燈，帶領我們走向光明。同在一片藍天下，卻有著截然不同的境遇，他們每一個充滿期待的眼神，無不觸動著每個人的心弦。仿佛有一種使命感，驅使著每一顆善良的心想著為孩子們做些什么?為此，我們愛心部發起了這次愛心募捐活動。如果可以的話，我們愿意用生命中的每一按每一秒去愛這個世界上需要被愛的每一個人。現在我們能做的，是用可以利用的每一分每一秒去做我們可以做到的事情!

　　二、活動目的

　　1、以我們現有的能力通過實實在在的行動 來幫助那些貧困兒童，需要我們幫助的人們

　　2、在活動中培養大家對社會的責任感，使命感并帶動周圍更多的老師和同學加入我們的愛心行列，播散愛心，收獲愛心

　　3、通過我們的“愛心傳遞”募捐活動，切實為解決取暖物品，郵資做出力所能及的貢獻。用大家的力量共同托起貧困山區人們生活的希望

　　三、活動意義

　　1、讓身邊的大學生身邊處處充滿愛，把他們的愛心發掘出來 2、讓很多的大學生明白勤儉，其實身邊還有很多人都是需要我們去幫助的，所以我們要努力學習，以后為社會做貢獻

　　3、愛心感動，進行文化交流活動傳遞

　　四、活動主題

　　讓我們的身邊充滿愛

　　五、活動時間

　　20xx年*月*日~*日

　　六、活動地點

　　重慶城市管理職業學院****

　　七、活動對象

　　重慶城市管理職業學院全校師生

　　八、資源需要

　　1、海報、水彩筆

　　2、橫幅

　　3、音響、話筒

　　九、活動流程

　　(一)前期安排

　　1、提前兩天做好宣傳工作，由**部負責畫好宣傳海報，準備好圖片(一些留守兒童，貧困三區兒童，需要我們幫助的人的圖片)

　　2、在20xx年xx月xx日前落實策劃的審批和場地的`申請工作(由**部負責) 3、交由**部負責去張貼于學校**、食堂進門處、各宿舍大門，掛好橫幅 4、準備好**募捐活動的展板，同時在學校的廣播站進行廣播(爭取在學校廣播站進行為期一個星期的專題宣傳，能夠在學校達到一定的影響力)

　　5、**部負責準備好一條橫幅“攜手愛心，奉獻一份真誠”，另一條“讓我們的身邊充滿愛”(由贊助商提供)

　　6、由**部去借話筒、音響

　　7、在活動當天準備一定量的宣傳單，給對我們募捐活動的人們進行宣傳 8、由**部負責去借桌椅，三套

　　(二)活動開展

　　1、由**部和**部負責必須提前半個小時在****地方準備就緒，布置好場地，隨后準備活動工作的開展

　　2、每天必須規定不少于5個人在場地負責，而且在學生放學高峰期需要每個部門的人都參與，每個人都出一份自己的力

　　3、要有一個人拿著話筒介紹我們此次活動的意義所在，(鼓勵大家的積極心，愛心，同時激勵大家為需要的人做出他們的一份貢獻)

　　4、當每個人捐出自己的一份東西(不要的衣物，書籍等等)的時候，需要在橫幅”攜手愛心，奉獻一份真誠”上簽上自己的大名

　　(三)后期工作

　　1、對所募捐物品進行歸類整理，并保存好所指物資，**部實行管理

　　2、由**負責此次活動的總結工作，并向部門人員反饋捐款活動的相關信息 3、此次活動中所需要的經費上報，清算

　　十、活動主辦人

　　重慶城市管理職業學院

　　十一、活動承辦人

　　重慶房地產職業學院***部

　　十二、活動負責人

　　*****

　　十三、應注意的問題及細節

　　1、如果天氣不合適當天的安排還可以推遲幾天，具體內容不變 2、如果募捐人有什么不懂的，工作人員要耐心的向他們講解 3、不能沒人在工作的地點

　　十四、經費預算

　　單位：元

　　礦泉水 1*30=30 海報 10*5=50 水彩筆 2*10=20 合計：100

　　備注：資源需要中的1小點需要我們自己去購買，2小點由贊助商提供，3小點由**部向學校借

活動策劃 篇6

　　活動設計意圖：

　　又到了一年一度的中國傳統節日――端午節，為了體驗中國民間節日特有的韻味，初步了解節日的習俗、了解端午節的風俗民情，感受中國的社會文化，我們商討設計了本次活動。

　　活動目標：

　　1、來了解端午節的名稱、來歷和有關習俗，知道端午節是中國的傳統節日之一。

　　2、嘗試包粽子，知道端午節吃粽子的風俗，體驗中國民間節日特有的韻味，感受中國的社會文化。

　　活動準備：

　　幼兒用書《快樂的端午節》、故事磁帶《端午節的傳說》、《端午節的習俗》 邀請會包粽子的父母志愿者

　　包粽子的材料及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等

　　活動過程：

　　1、幼兒相互交流，初步了解端午節。 “今天是什么節日?”幼兒和同伴交流。

　　請個別幼兒表述，重點引導幼兒表述端午節的時間。 師生共同小結：端午節是中國農歷的五月初五。

　　2、引導幼兒了解端午節的`來歷、風俗習慣。

　　“端午節是怎么來的，有沒有小朋友知道它的傳說?”幼兒相互交流。 組織幼兒欣賞故事：《端午節的傳說》、《端午節的習俗》

　　“在端午節這天，人們都有哪些活動，為什么進行這樣的活動?”幼兒分組交流。 請每組選1名幼兒在集體面前發言。

　　教師小結：端午節人們會進行許多活動，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。

　　3、幼兒交流吃粽子的經驗。

　　“你們吃過或者見過哪些粽子?”幼兒和同伴交流。

　　教師和幼兒共同小結：粽子有各種各樣的口味，里面有不同的餡。

　　4、幼兒和父母志愿者共同包粽子。

　　“小朋友們包過粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來了會包粽子的父母，我們一起學習粽子吧!”

　　幼兒分組和父母志愿者共同包粽子，引導幼兒為父母志愿者拿、放材料，邊看邊交流。 “包粽子的順序是什么?包粽子時需要注意什么?你看了包粽子的過程后有什么感受?” 5、幼兒和父母志愿者共同分享粽子。 端午節親子活動：“端午粽飄香”活動方案 [活動目標]

　　1、會說“端午節”的名稱，知道端午節是中國的傳統節日。

　　2、樂于參加包粽子、制香包等活動，體驗節日的快樂。

活動策劃 篇7

　　活動時間：

　　4月11日

　　活動地點：

　　云龍食堂北側空地

　　主辦單位：

　　新世紀限塑同盟信息傳播學院生活部、辦公室

　　活動意義：

　　為了提高同學們的環保意識，營造良好的宿舍環境，使“愛環保、愛生活”的意識深入大學校園，新世紀限塑同盟和信息傳播學院生活部、辦公室特此策劃舉辦“環保—生活達人”收廢品活動。

　　前期籌劃：

　　3月30日，由辦公室飛信通知各班班長傳達本次活動舉辦的意義及時間、地點，各班以宿舍為單位，到指定地方送光瓶，領獎品。（提醒大家積極收集廢品，如：飲料瓶、廢舊書本、報紙、紙盒有等等）

　　3月30日，由新世紀限塑同盟宣傳部展示展板。

　　3月30日，三個主辦方的'成員在女生宿舍樓下進行活動宣傳，（限塑社員戴綬帶、袖章），當天借助成員的集體力量在qq空間、人人主頁、新浪微博、限塑騰訊微博客上發布活動信息，即借助網絡宣傳。

　　分工部分：

　　新世紀限塑同盟：提供展板、桌椅、音響等，同時負責拍照和新聞稿撰寫。

　　生活部：購買獎品（生活用品、學習用品）、做好記錄（即參加此次活動的宿舍和送瓶數量等信息）。

　　現場：新世紀限塑同盟和生活部、辦公室共同負責維持。

　　活動內容：

　　時間：4月11日（周三）中午11點到13點，

　　現場音樂：

　　事先錄好的解說詞（穿插流行音樂）

　　口號：

　　愛環保，愛生活，我們等的就是你，你還在猶豫什么嗎？

　　注意事項：

　　1、前期準備一定要確保到位充足。

　　2、現場秩序及地面衛生一定要保持好。

　　3、后期工作：生活部、辦公室將活動放置在學生會博客上

　　新世紀限塑同盟將活動上傳在社團的騰訊博客上

　　邀請學思新聞社為我們撰稿，爭取發在信傳在線上。

　　預算（估算，待定）：

　　獎品100元

活動策劃 篇8

　　課外美術興趣小組，在于培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，現將本學期美術小組的活動安排制定如下：

　　一、活動內容

　　（一）使學生了解一些簡單的美術常識知識，（美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

　　（二） 以兒童畫為主，以創作畫為副進行分層教學。

　　（三） 給學生自己創作作品的時間和空間。

　　（四） 欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

　　（五） 進行砂紙畫教學，訓練學生的動手能力和造型能力。

　　二、活動目標

　　通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。

　　三、采取的措施

　　（一）美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

　　（二）做好組織工作

　　在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的`學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

　　（三）安排好活動時間和活動地點

　　根據學校的統一安排，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動的原則。

　　四、訂立必要制度，抓好思想工作。

　　教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。

　　20xx.02

活動策劃 篇9

　　一、戶外宣傳

　　宣傳時間：20xx年4月13日中午 11：00——12：30

　　宣傳地點：七品居，九華廳食堂門口。

　　活動流程：

　　1.郭傲玲提前做好活動的宣傳單，陶圣平做好宣傳板，洪琳提前定做好宣傳橫幅。

　　2.在QQ群，校內網上宣傳我們的活動。

　　3.4月12日并于在九華廳前面掛起長幅。

　　4.4月13日班上同學分成4組，每組8人負責在兩個食堂門口，教四樓下，網球場旁的十字路口發我們的宣傳單，并進行宣傳。

　　說明事項：

　　1.宣傳過程中要注意形象，按時完成任務，不得影響正常學習，服從安排。

　　2.活動中每個小組選擇一名負責人，活動后將從4個小組負責人中選一個最佳負責人給予一定獎勵，并在團組織生活上作為代表談一下心得。

　　3.各組推選一名最佳表現組員，我們將在活動后從中選擇一名給予獎勵。

　　二、簽名活動

　　活動時間：4月14日11:00—12:30

　　地點：九華廳門口

　　橫幅內容：傳承五四精神，共祝九十周年

　　活動的形式：在九華廳門口現場舉行在橫幅上簽名活動，簽名完后我們將掛起萬人簽名的橫幅。

　　人員安排：陶圣平負責拍照，郭傲琳，洪琳，楊慧等負責簽名，黃亮，孫飛，蔡晶斌負責宣傳五四愛國精神，其他同學負責現場的服務。

　　三、活動中注意的問題及活動后的總結。

　　在活動前要做好動員工作，號召全班同學共同的參與，調動大家的積極性，要提醒大家在活動中注意方式，要有禮貌，講文明，以良好的形象展現我們自己。活動后我們將進行總結，并評選活動中表現優秀的同學給與獎勵，號召班上同學向他們學習。最后大家一起學習五四愛國精神，總結自己與90年前那些大學生們的.差距，明確我們肩負的責任，在以后的學習生活中不斷地提升自己的思想覺悟，刻苦學習，努力工作，不斷地進步，為祖國的繁榮貢獻一份力量。

活動策劃 篇10

　　為弘揚雷鋒精神，樹立時代新風，增強大學生的奉獻精神與愛國主義精神，加強校園精神文明的建設，發揚大學生愛心奉獻精神，在校園內舉行 “雷鋒精神永存，點滴熱血助人”為主題的無償獻血活動。

　　一、活動目的.

　　1．無償獻血拯救生命，促進社會的文明和諧發展 2.獻血能減低血液粘度，有利于學生的身體健康 3.發揚志愿精神，提高社會責任感，展現高尚的精神面貌 二、活動主題

　　雷鋒精神永存，點滴熱血助人 三、活動內容

　　協助獻血機構工作，共同舉行無償獻血活動 四、活動時間 待定

　　五、活動地點： 第四教學樓后面

　　六、參與人員

　　東莞職業技術學院全體師生

　　七、主辦單位：東莞中心血站

　　承辦單位：東莞職業技術學院志愿服務中心

　　八、活動流程 (一)活動前期

　　1．與東莞中心血站取得聯系，確認好日期，場地，物資等。

　　2．物品準備(宣傳物品:橫額、海報、宣傳單；活動所需品：水、醫藥品、報名表、帳篷、桌凳)，

　　3．宣傳工作（1、在第一和第二飯堂前拉橫幅、海報；2、向各系各班發放宣傳單，在飯堂前設立咨詢點； 3、用官方微博宣傳）

　　4.報名工作（提前報名：每班發15份報名表，以系為單位收好報名表，分批安排獻血時間。現場報名：在現場安排報名點，方便想現場報名的同學。）

　　5．安排活動前會議，指定各部門所分配任務和注意事項。

　　（二）活動開展

　　1．志愿者必須在活動開始前45分鐘到現場，布置會場（活動負責人提前1小時到現場。）

　　2．在活動地點設定好咨詢點、登記點、獻血點、休息點。準備好桌椅和帳篷。

　　3．志愿者協助醫生工作、負責現場秩序。

　　4．活動結束后負責收拾現場。

　　（三）活動后期

　　1．統計獻血同學的資料，將獻血的同學名單發布表揚。

　　2．做好活動的總結，發現不足，保留良好。 九、經費預算

　　總額：399元

　　十、注意事項

　　1.要開設教師專用通道，方便老師們獻血；

　　2.提醒同學們吃些清淡的東西，不要吃藥和喝酒，帶好身份證和學生證，認真填寫好獻血登記表；

　　3.獻血過程中如果發生突發事件（如有同學獻血后不舒服、物品不足等問題），要找到相應的負責人；

　　4.提醒獻血同學1-2天不能劇烈運動；

　　5.志愿工作人員佩戴好工作證，不要遲到，早退，注意簽到；

　　6. 現場人數較多，安排好現場的秩序；有些同學可能等得比較久，心情不太好，志愿者們要注意安撫一下。

　　附：工作人員安排

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