活動策劃

[熱門]活動策劃8篇

活動策劃 篇1

　　一、活動背景

　　為了弘揚雷鋒偉大的精神，倡導大學生積極投身與志愿者服務活動中，通過身邊的事情獻出自己對于回饋社會的一份力量，讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神成為生活的一部分，讓志愿者服務成為我們的一種日常習慣、生活方式和青春時尚。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我院的精神文明建設，為創建文明學院作出自己應有的貢獻。

　　二、活動目的及意義

　　在實踐中深入體會雷鋒精神的含義，體驗雷鋒精神的魅力，增強機體凝聚力、加強學風建設，營造和諧校園。學雷鋒活動貴在持之以恒，希望各系都以學雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班級體的凝聚力，使學校的校園環境、同學們的`學習風氣和精神面貌都有質的提高。

　　三、活動時間：20xx年xx月

　　四、活動前期

　　1、各班委團結協作、高度重視、精心組織，把此次主題活動作為本周工作的重中之重抓實抓好。

　　2、加強宣傳，營造良好的精神氛圍，欣起學雷鋒活動的新高潮。

　　3、向院青年志愿者中心申請5個小時的志愿者小時數。

　　4、向院青年志愿者中心借取若干套志愿者服裝。

　　五、活動內容

　　1、 “弘揚雷鋒精神，參與志愿服務”組織班級同學在行明隧道宣傳學習“雷鋒精神”。

　　2、 “校園風吹青草地”對校園的草坪上的垃圾進行清理，還我美麗干凈校園，同時進行環保宣傳。

　　3、“清除校園黑廣告，創建文明閩師”組織班級同學清理校內的宣傳欄以及墻壁上的垃圾廣告。

　　六、活動安排

　　1、班委組織人員并分配好相關活動。

　　2、通知參與的同學事先準備好工具。

　　3、安排一名同學負責照相工作。

　　4、聯系記者團做報告跟進。

　　5、后期團支書將活動的相關材料整理好以便上交。

活動策劃 篇2

　　xxxx年新年前夕，美麗的XXX小學校園內彩球飄揚、歡聲笑語，處處洋溢著節日的歡樂氣氛。為了慶祝虎年的到來，豐富師生的文化生活，使大家過一個喜慶祥和的新年，學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動，共同迎接新年的到來！

　　“幼兒部慶新年歌舞大賽”12月30日下午，學校五樓會議室內一片歡騰，這里正在舉行幼兒部“慶新年歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺，為學校的素質教育奠定了基礎。

　　“慶新年書畫展”為了迎接新年的到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的書畫展，同時在12月31日早上在校門口展出了“XXX小學慶新年書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實，為師生營造了濃郁的節日氛圍。

　　“XXX小學慶新年首屆冬季運動會”樹文明新風，建和諧校園。為了深入開展“陽光大課間”活動并慶祝新年的到來，我校舉辦了“新校區首屆冬季運動會”。在開幕式上，來自全校18個班的同學們進行了隊形隊列展示，然后又進行了田徑、籃球、乒乓球、拔河等四個項目的比賽。在本屆校運會上，他們秉承“友誼第一，比賽第二”的優良傳統，發揚“沒有最好，只有更好”的賽場風格。提升了全校師生的整體形象，落實了學生體質健康標準，促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的.一次大檢閱，也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長和社會的一致好評。

　　“慶新年集體升旗儀式暨新隊員入隊儀式”xxxx年1月4日早晨是特別的一天，因為是新年開學的第一天又是我校新隊員入隊的好日子。全校師生齊聚在一起舉行了隆重的升旗儀式，120余名新隊員在隊旗下莊嚴宣誓，成為了一名光榮的少先隊員。王校長也在儀式上做了重要講話，要求全體少先隊員在新的一年里嚴格要求自己，做四好少年，努力學習，為學校爭光！

　　嶄新的XXX小學在新的一年里，有上級有關部門的正確領導，有家長社會的關心支持，有全體師生的共同努力，一定會向著更好、更高、更強的目標前進，讓XXX小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土！

活動策劃 篇3

　　一. 招新

　　在上學期奉賢專場演出成功的基礎上，面向全校，分校區的各自全面展開招新。

　　1. 招新方式（徐匯）

　　（1） 與團委組織的大規模社團招新一起擺攤。

　　（2） 社團另行出海報招新。

　　2. 招新對象

　　（1） 考慮到徐匯社員大多為高年

　　級學生，參與社團活動的時間和精力有限，因此在徐匯校區需大量招募新會員。

　　（2） 演員

　　（3） 編劇

　　（4） 導演

　　（5） 舞美（燈光設計、音效、道具和布景等）

　　（6） 服裝與化妝

　　（7） 宣傳

　　（8） 外聯（秘書、制片、協調、組織等）

　　（9） 只要有志參與樓蘭社團活動，并有一定特長和才華，有能力為社團服務，并且愿意遵守社團規章制度者，樓蘭皆歡迎新鮮血液的加入。

　　3. 奉賢校區由奉賢校區的社長及其干事按奉賢樓蘭的自身情況安排招新事宜。

　　二. 活動

　　由于奉賢與徐匯兩校區在地理上的不可克服的困難，因此日常社團活動由兩校區負責人自行安排。

　　1. 徐匯

　　（1） 社員大會

　　招新完畢后即舉行第一次社員大會，要求全部社員出席。

　　內容：A認識社團負責人和骨干，與新社員交流。

　　B傳達社團規章制度和管理體系，招募各方面負責骨干。

　　C傳達學期計劃，布置任務。

　　D原社團骨干交流對新社員的認識與看法。

　　（2） 平時活動

　　根據社員大會布置的'任務有序進行日常的排演活動。

　　內容：A挑選或原創劇本。

　　B根據劇本選定導演和演員。

　　C固定時間地點排練。

　　D編導演交流，就劇本及演出進行討論，由導演仲裁，并向社團負責人匯報排演進展情況。

　　（3） 例會

　　每周至少一次召開骨干例會，保證社團日常活動正常進行，商議特別活動和階段計劃等。

　　2. 奉賢

　　由奉賢樓蘭自行安排。

　　3. 參與支持團委與社團聯合會所組織的活動。

　　三. 演出

　　學期末演出大戲，包括徐匯兩場奉賢一場。（可與奉賢樓蘭同臺）

　　1. 編導演在演出前安排好舞美、服化道等。

　　2. 由社團負責人及骨干于期末大戲演出前安排具體時間、場地、宣傳等。

　　四. 交接（徐匯）

　　由于現任社長已升大四，社團將選舉出新社長，并完成好交接任務。

　　五. 大型活動

　　雖然徐匯與奉賢的日常社團活動各自安排，但在一些大型活動上可由徐匯和奉賢統一協調組織并參與。

　　1. 計劃參與首屆上海大學生話劇節外圍演出。

　　由奉賢樓蘭選送曾在專場演出中演出過的劇目《青春禁忌游戲》和《哭泣的駱駝》參演。

　　2. 計劃參與上海高校話劇聯盟的成立事宜。

　　作為委員加入上海高校話劇聯盟，分擔工作，享受權益。

　　3. 以上兩項主要由劇盟安排，分配到本社的工作將由徐匯與奉賢一起召集骨干討論協商完成。

　　六. 學期總結

　　期末演出后做學期總結和安排下一學期計劃。

　　1. 社員大會（徐匯）

　　學期結束前召集全體社員召開第二次社員大會，要求全部社員出席。

　　內容：

　　（1） 總結成果，提出不足，一同為下一學期活動出謀劃策。

　　（2） 團結所有社員，統計下學期仍加入社團的社員名單。

　　2. 骨干會議

　　由社長和社團骨干共同總結工作，為下一學期工作的開展做好計劃。（徐匯和奉賢可一同商議）

活動策劃 篇4

　　一、活動背景

　　重陽節是我國的傳統節日。孟子說，老吾老以及人之老，這就要求我們不僅要尊重自己的老人，還要尊重社會上所有的老人。古往今來，我們有許許多多敬老愛老的故事，古有花木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟總哭竹生筍的佳話，今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。

　　黑龍江科技大學微瀾社工服務社將在重陽佳節向撫順社區巧娘工作室老人送去節日慰問，帶給老人溫馨的祝福，帶去猶如親人般的關愛和溫暖，讓她們在這個每逢佳節倍思親的節日里感受親切的關懷。

　　二、活動主題

　　九九重陽節，濃濃敬老情

　　三、活動目的及意義

　　通過形式多樣、富有實效的`敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現大學生尊老敬老的精神風貌，與老年人共同感受古典詩詞文化的魅力，了解傳統習俗，激發團隊成員孝老愛老的內在自覺。進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，為老年人生活增添色彩，改善老年人晚年生活質量，提高老年人幸福指數。

　　四、活動具體安排

　　1、服務地點：哈爾濱市撫順社區服務中心

　　2、活動地點：哈爾濱市撫順社區服務中心巧娘工作室

　　3、活動時間：20xx年10月13日(農歷九月九)

　　4、活動對象：哈爾濱市撫順社區巧娘工作室老人

　　5、活動參與者

　　a.活動組織者：哈爾濱市陽光社會工作服務中心工作人員，黑龍江科技大學微瀾社工服務社社工專業學生。

　　b.活動受益者：哈爾濱市撫順社區巧娘工作室老人，社區部分老人。

　　五、活動內容

　　1、給老人獻上慰問品

　　2、和老人交流(為老年人做件開心的事：給老人唱首歌曲，向老人送禮物等。奶奶年輕時做什么工作?有些什么本領?現在年齡大了，有些什么不方便?等等了解老年人基本需求)

　　3、文藝匯演：詳見活動流程

　　4、 寫重陽祝福語

　　5、感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物，合影留念，同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工)

　　6、打掃活動現場衛生

　　*活動內容及流程可能因實際情況而修改 活動人員安排：

　　1、場地聯系：李海青

　　2、慰問品購買：錢林、王一帆

　　3、人員清點及安全負責：劉亞東

　　4、場地布置：史小博 5、音樂準備：韓靜云

　　6、照相：陳浩男

　　7、 攙扶老人：(無其余安排和沒有準備節目的同學)

　　*活動內容及流程可能因實際情況而修改

活動策劃 篇5

　　社區部在XX年下學期的活動已經結束。XX年下半年，因忙于迎接學校評估及青協納新等重要工作，社區部沒有完成學期前所策劃的任務。. 現在總結上學期活動中的經驗教訓的基礎上,將XX年3-6月活動內容大體策劃如下:

　　活動大綱:

　　一、活動主題：擎起愛的半邊天——關愛婦女，促進和諧

　　活動時間：XX年3月8日 周六 （三八婦女節）

　　活動形式：方案1：進入到sos兒童村各家庭中，將節日的祝福帶給辛苦的愛心媽媽們。

　　方案2：活動前廣泛征集有關婦女節的精美小禮品，在活動當天，將志愿者分派到人流較多的各大商場、街道處分發禮品，帶去節日的祝福。同時，提醒男性朋友關愛婦女，促進和諧。

　　二、活動主題：情系小伙伴，愛駐滿人間

　　活動時間：XX年3月16日 周日 （手拉手、情系貧困小伙伴全國統一行動日）

　　活動形式：志愿者到救助站活動，帶去愛的慰問，條件允許，可帶適量物品。

　　三、活動主題：愛心 互動 釋放童真

　　活動時間：XX年4月27日 周日 （世界兒童日）

　　活動形式：任選一家幼兒園，搞一些小型慶祝活動，節目形式隨意，可將志愿者分散到各個教室，隨意找小朋友表演，并參與互動。由于4月25日是全國兒童預防接種宣傳日，可順便向小朋友宣傳一下有關方面的知識。

　　四、活動主題：伸出援助之手，收獲愛的微笑

　　活動時間：5月4日 周日（世界紅十字日兼世界微笑日）

　　活動形式：到聾啞學校，組織各種形式的互動活動，凸顯微笑的主題。

　　五、活動主題：感恩、回報——我愛您，媽媽！

　　活動時間：5月11日 周日（母親節）

　　活動形式：到sos兒童村，進入到每個家庭，于每個家庭的孩子一同為愛心媽媽們慶祝節日，讓媽媽們盡情享受愛的回報。

　　六、活動主題：手握手是溫暖的傳遞，心碰心是愛心的交融

　　活動時間：5月18日 周日（中國助殘日）

　　活動形式：到盲人學校，奉獻愛心，根據他們的需要，盡最大的努力幫助他們，讓他們感受到愛的溫暖。

　　七、活動主題：描繪愛心的彩虹，綻放天使的微笑

　　活動時間：6月1日 周日（國際兒童節）

　　活動形式：由于此節日較大，可選取兩處幼兒園，廣泛調動志愿者參加活動，組織一系列慶祝聯歡，與小朋友及老師共同慶祝六一兒童節。

　　此外，在其它方面，我們也應注意一些必要的事項：

　　宣傳方面

　　活動結果表明，社區部乃至整個青協在宣傳方面仍存在很多不足之處。因此，我們要在下半年的活動中加大宣傳力度：

　　1、 仔細收集每次活動中的優秀素材（照片、感想等），便于在年底做刊板展示我們的成績。

　　2、 社區部要加強與其它各部之間的聯系。在加強本部成員之間交流的基礎上積極與其它部溝通，取長補短。

　　3、 重視和加強各系負責人的作用，依靠有責任心的.負責人及時傳達我們的活動要求以提高活動質量。

　　4、 多與校內乃至校外其它社團聯系。

　　活動注意事項：

　　1、 明確每次活動的負責人，活動的時間、 地點及路線。注意回收車、票盡量減少活動麻煩。

　　2、 活動前將策劃做好，相關人員及活動工具要落實。同時注意與受活動方聯系。

　　3、 籌備一個才藝組，隨時備用。

　　4、 將活動負責人的責任明確好，加強部位的責任感和使命感。

　　5、 活動結束后，由相關負責人做好總結，開例會時對各部委的表現給與一定的評價，互相勉勵。

活動策劃 篇6

　　活動教學目標：

　　1、能在圖片的幫助下熟練地朗讀繞口令。

　　2、練習發準易混淆的字音：顧、布、醋。

　　3、喜歡說繞口令，體驗說繞口令的樂趣。

　　教學準備：

　　鷹、兔、爺爺的頭飾；有關圖片、磁帶等。

　　教學過程：

　　一、提問引入課題：

　　“小朋友知道什么叫繞口令嗎？”

　　教師小結：繞口令就是由很多發音相近的'字來組成，然后用很快的速度把它念出來像兒歌一樣朗朗上口的小詩歌就叫繞口令。

　　二、觀看情景表演

　　“現在老師請小朋友觀看一段表演，看完后告訴老師講了些什么事情？”

　　老師和小朋友回憶一下在表演中看到了什么：

　　1、一位爺爺他姓顧（請個別幼兒說一遍，全體再說一遍）

　　2、他上街打醋又買布（強調為什么叫打醋，買布來做什么？）

　　三、教師完整地朗讀繞口令，幼兒欣賞一遍

　　1、請幼兒逐句將圖片放在相應的句子格上。

　　2、圖片擺好后，幼兒結合圖片朗讀繞口令兩遍，第二遍時老師打節拍伴奏朗讀。

　　3、幼兒再完整地欣賞錄音一遍

　　提問：兒歌的名稱是什么？《打醋買布》

　　四、游戲

　　1、老師用卡紙將部分圖片遮住，看幼兒能否讀出來，在逐句遮擋更多，幼兒再試著朗讀。

　　2、幼兒集體再朗讀一遍，同時教師將遮擋的卡紙去掉。

　　五、將幼兒分成兩組進行接龍游戲比賽，幼兒聽清節奏后進行接龍比賽，看那一組讀的全對。

　　六、糾正幼兒常讀錯的句子。結束

活動策劃 篇7

　　一、活動主題 ：溝通、交流，共建新一屆工程學院學生會

　　二、活動時間，活動地點（待定）

　　三、活動目標

　　（1） 加強學生會各部門間溝通，為其更好的配合打好基礎。

　　（2） 加強學生會與基層班級間溝通，強化彼此聯系

　　（3） 加強普通學生對學生會了解，實際踐行學生會服務同學的宗旨

　　（4） 進一步弘揚工程文化，傳承工程精神

　　四、組織實施

　　第一步 準備階段。

　　（1) 由各部門各小組選擇人員，進行整理資料，組織發言的工作。

　　（2) 每個部門要選出代表進行發言，介紹工作，加強交流。

　　（3) 選擇主持人，并完成主持人的撰稿。

　　第二步 發動宣傳階段

　　通過文件、班委通知、宣傳板、海報等媒體宣傳發動，讓全院學生了解活動、關注、參與活動。具體如放復印方案至各班，希望各班班委積極配合，希望同學們踴躍關注。

　　第三步 組織及安排

　　（1）活動準備

　　（a) 下達通知至各部門，使其代表提前做好PPT等展示準備

　　（b) 預約多媒體教室，需考慮人員數量，比例等問題，將座位安排妥帖。

　　（c) 工作人員需提前四十分鐘入場，完成麥克，投影等與之有關的準備工作。并協調現場秩序，使聽眾順利入座，避免現場嘈雜混亂。

　　（d) 工作人員須在開場前五分鐘盡量使聽眾全部入座，并迅速就位，保證開場前秩序良好。

　　（2）活動進行

　　（a) 由各部門代表講解部門工作性質，具體內容，與其他部門間配合時的`要求(各部門限3-5分鐘)。

　　（b) 由有經驗的部長部員介紹自己的工作經驗以及對部門和工作的認識看法以及感悟，并回答觀眾提問（各部門限時十分鐘）。

　　（c) 由主席團補充發言，回答觀眾提問。

　　第四步 后續的總結工作及成果宣傳。

　　（1) 組織人員于例會上提交工作匯報，以自己的角度回顧整個活動，具體分析在其間遇到的問題，從中吸取的教訓和經驗。

　　（2) 撰寫通訊，對本次活動進行報道。

　　（3) 整理活動中的全部資料備案，從早期的工作策劃，會議記錄，最終的工作總結，通訊稿件，全部整理備案。

　　（4) 借助廣播、院報、網絡等平臺，整理后的資料予以展示，擴大活動成果和影響。

　　策劃者：工程學院文化部

活動策劃 篇8

　　一、活動主題：

　　弘揚黨的先進作風，完善支部組織建設

　　二、活動背景：

　　當前我國高等教育正面臨著蓬勃發展的大好時機，高等教育改革正以改變思想觀念，深化教育改革，全面推進素質教育，提高教育質量為主題廣泛深入地開展。為此教育部指出要切實抓好高等學校的學風和學術道德建設，努力提高人才培養質量。對于大學生工作來說，學風建設也是高校科學發展觀學習和落實的主要內容。為適應全國高校教育教學改革的新形勢，加強黨的組織、制度、民主建設，搭建黨建信息平臺迫在眉睫。農業與工程生物學院經信黨支部特開展學期黨員活動。

　　三、活動目的:

　　為了把專業知識與支部建設工作相結合，做到理論聯系實踐，我們準備通過開展形式多樣的主題活動，以黨建促學建，提高大學生的政治素養和思想覺悟，從而帶動學風建設。完善黨支部組織建設，加強內部民主，構建和諧校園。也使大家能更直接地了解和熟悉黨內生活，培養他們的組織觀念，增強他們組織生活的紀律性和活潑性，親身體會黨員的義務和權利，增強他們的政治責任感和光榮感。

　　四、活動時間：

　　20xx月3月---20xx年6月

　　五、參與人員

　　經信103班、經信123班、經信124班、經信114全體黨員、預備黨員、入黨積極分子

　　六、活動計劃：

　　（一）閱讀健康，富有內涵的課外書籍，增強大家的知識面，并且陶冶各自的`情操。

　　（二）展現當代大學生良好的精神風貌和優秀的品格，不僅僅在學術上要爭優，更要在實踐中鍛煉自己，勇創先進；貢獻自己的一份力量。

　　（三）為使各黨員繼承和發揚五四運動的光榮傳統，大力弘揚愛國、科學、民主、進步的“五四”精神，培養和展示黨員的人文素質，不斷增強黨員的光榮感、責任感和使命感。

　　（四）一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結,相互幫助,才能共同完成團隊的目標。

　　七．具體活動安排

　　活動一：采訪先進，學習先進

　　活動地點：桂花城

　　活動時間：20xx年3月

　　活動內容：

　　1、尋找校內或校外的老黨員或先進干部，聯系好后，擇日通知所有參與人員集

　　合前往目的地。

　　2、到達后，送上我們的祝福，就組織大家輪流向前輩詢問一些有關黨的疑問，

　　請前輩講述一下我們所不知道的黨史及事件，和他那個年代所發生的事等等（內

　　容可以自由學習前輩身上所具備的品格和他告訴我們的教誨。

　　3、最后，告別前輩，返程，結束活動。

　　活動二：素質拓展,拉近彼此

　　活動地點：茶花園

　　活動時間：20xx年6月中旬

　　活動內容：一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結,相互幫助,才能共同完成團隊的目標。

　　1、各自組隊，選出組長

　　2、整理好裝備，各自分散

　　3、定點伏擊，并且積極配合，以求取得勝利

　　活動三：黨員生活、親如一家

　　活動地點：學生寢室

　　活動時間：20xx年4月

　　活動內容：展現當代大學生良好的精神風貌和優秀的品格，不僅僅在學術上要爭優，更要在實踐中鍛煉自己，勇創先進；貢獻自己的一份力量。

　　1、科普宣傳主要的宗旨和任務是在公寓內投遞科普宣傳資料，向過路行人分發宣傳知識單，接受同學們的直接咨詢等，并在需要時參與上門服務

　　2、站點咨詢

　　站點咨詢主要是解決一些比較簡單的電腦故障，不需要上網，征對一些覺得上門服務不方便的同學。

　　認真研究所遇到的問題熱心回答同學們的咨詢遇到難題，大家齊心協力

　　3、上門維修、維護服務隊員的主要職責是對于一些無法在咨詢點解決的問題，進行上門現場查看和維修。

　　4、整理好書籍，可歸還也可續借回寢室繼續閱讀，最后沒人上交一篇讀后感，掛在支部微博上，互相批閱。

　　活動四：用行動證明文明

　　活動地點：茶花園

　　活動時間：20xx年5月中旬

　　活動內容：為使各黨員繼承和發揚五四運動的光榮傳統，大力弘揚愛國、科學、民主、進步的“五四”精神，培養和展示黨員的人文素質，不斷增強黨員的光榮感、責任感和使命感。

　　(一)按照活動規定到達茶花園，全體成員，做好清掃的準備工作。

　　(二)按實到的人員分組。

　　(三)每個小組按分配的場地進行清掃。

　　(四)每小組在清掃時，組長提醒同學們在清掃時要注意安全。

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