活動策劃

活動策劃[優選9篇]

活動策劃 篇1

　　一、指導思想：

　　為了豐富學生的校園文化學習生活，營造良好的語言學習環境，拓寬學生的視野，提高我校學生的英語水平，讓喜歡英語的同學能找到一個發展的平臺，讓對英語有興趣的同學能找到一個學習的.平臺。通過學生間的交流互動，集交流性與學習性于一體，加強學生之間的情誼交流，豐富學生的文化生活，使學生在活動中增長知識。

　　二、活動宗旨：

　　通過活動，使學生的特長得到更好的發展，進一步提高學生語音語調的準確性，提高學生的口頭表達能力及表演能力。

　　三、活動要求

　　興趣小組人數不宜過多，大約30名左右。活動固定，每周一次每次1個課時，活動制度化，不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動計劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。要求如下：

　　1、組織學生按時參加活動。

　　2、每周一下午進行活動，小組成員必須準時到活動地點。

　　3、小組成員應嚴格遵守紀律，不準在活動室大聲喧嘩，破壞、損壞活動室的財產。

　　4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。

　　四、活動目標

　　1、開展豐富多彩的英語活動，通過小對話、歌曲、編兒歌、小組活動等來調動學生學習的興趣，培養學生正確的學習方法，養成良好的學習習慣。

　　2、讓學生利用課余時間去收集有關英語的廣告，圖片，商標等，期末展評，調動學生學習的積極性。

　　3、通過本學期的活動，擬定讓學生掌握掌握基本的一些日常用語，并能在情境中加以運用。

　　五、采取的措施：

　　1、做好組織工作，在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定英語基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

　　2、教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

　　六、活動內容安排

活動策劃 篇2

　　幼兒園的美術活動是為了讓幼兒具備初步的審美意識，挖掘和發揮幼兒的創造能力。大班下學期的幼兒已積累了較多的美術知識經驗，在此基礎上，我選擇了各種不同題材、不同風格的欣賞作品來拓寬幼兒的創造思路，提高幼兒的欣賞能力。在這次活動中，我以中國傳統藝術——臉譜作為欣賞對象，旨在讓幼兒了解中國的工藝藝術。以臉譜精致、絢麗、獨特的裝飾風格來吸引孩子，引起創作興趣，提高幼兒感受美、表現美的能力。這也是一次體現我園園本課程的活動。

　　一、活動目的要求：

　　1、在欣賞活動中，引導幼兒感受臉譜藝術的美，激發創作興趣。

　　2、嘗試用線條、色彩對稱的方法夸大表現臉譜特征。

　　二、重點與難點：

　　嘗試用線條、色彩對稱的方法夸大表現臉譜特征。

　　三、活動準備：

　　課前布置好一個臉譜展、每人一份蠟筆和16開紙一張

　　四、活動過程：

　　（一）觀察討論

　　1、老師：以猜一猜形式，引出收集的圖片。老師：你們知道這布后有什么嗎？（幼兒回答）對！是你們帶來的臉譜圖片。（幼兒一起觀察）老師：你們知道臉譜可以分幾種？（4種）哪4種？（黑臉、白臉、紅臉、藍臉）臉譜是一種神奇的化妝，你們知道臉譜是什么時候化的妝？（唱京劇的時候）根據幼兒的興趣，引導幼兒感知這四種臉部代表著什么？

　　老師：你們在哪里見過這些臉譜？（幼兒討論）老師引導幼兒、啟發幼兒給臉譜取名字。

　　2、臉譜非常的漂亮，一些大畫家把它做成藝術品掛在家里，所以現在的臉譜有非常多的顏色。今天老師也帶來了一些，你們根據它的顏色給臉譜取個名字。

　　3、老師逐一出示紅臉、藍臉、綠臉、黃臉。

　　臉譜有什么特別的地方，我們來找一找呀！（左右對稱，都有眼睛、嘴巴、鼻子、眉毛）哪些地方不一樣（顏色不一樣，臉分成幾個塊面，五官有了變化）。（引導幼兒討論顏色如何變，五官有些什么變化，臉上的.塊面是如何分的，為什么要這樣分？）

　　（二）老師示范幼兒創作

　　1、老師示范，幼兒參與。

　　重點嘗試用線條、色彩對稱的方法夸大表現臉譜特征。鼓勵幼兒用不同的材料創新不同的臉譜。

　　2、我們一起來當藝術家，設計一張漂亮的臉譜。

　　提示

　　（1）心里先想好，今天你要畫一張什么顏色的臉。

　　（2）你將怎樣來設計你的臉譜呢？

　　（3）臉譜上還有許多彎彎的線，什么地方要涂什么要清楚

　　（4）你畫的或做的怎樣，變成了什么？（相互欣賞

　　幼兒作品，促進生生互動）

　　（5）顏色要有深有淺，找一找誰是大藝術家。

　　3、幼兒自由選擇制作臉譜的材料，根據老師的提示，示范的臉譜，加上自己的想象進行操作活動。（老師巡回觀察、指導，引導幼兒注意：千萬不要把臉畫得兩邊兩樣，重點觀察個別幼兒的活動情況。）

　　（三）講評

　　1、老師抽取一些幼兒的作品，請幼兒介紹你的作品是什么臉，請其他幼兒說說同不同意，為什么同意，為什么不同意。

　　活動后與孩子們一起布置《我的臉譜》展覽墻，讓孩子們進一步體驗感受臉譜藝術的美。

活動策劃 篇3

　　一、活動主題

　　舞動青春，“Soul觸動”精神

　　二、活動的目的與活動口號

　　1、活動目的：

　　為了展現大學生的風采，活躍校園的文化，舞動青春，傳承師長的精神，讓設計的理念充滿整個校園。藝術設計系基于上一屆設計大賽完滿的謝幕，定必傳承優良的設計傳統，讓下一次的服裝設計大賽更加讓人期待。一件好的作品，會觸動人的心靈，當好的作品展示在人的面前。在那一瞬間，會使人砰然心動的感覺。能賦予衣服靈魂。本次活動的目的在于通過比賽的'形式給于學生們在美感與創意上交流的機會，而且這次活動我們將會邀請別的學院的學生一同參加，力求達到讓不同院校的學生從這次大賽中相互學習交流、共同受益。同時倡導健康，環保的生活，展現年輕人的活力與風采，培養高品位的藝術文化素質，積極推動校園文化建設。

　　2.口號：We can do it better!

　　三.時間 地點 人物(對象)

　　1、活動時間：11月29日

　　2、活動地點：廣州城建職業學院二區超市門口(初定)

　　3、活動對象：廣州城建職業學院全體學生(包括外校參賽學生以及外校嘉賓)

　　四.主辦與承辦單位

　　1、主辦單位：廣州城建職業學院團委

　　2、承辦單位：藝術設計系團總支學生會

　　五.內容

　　1.要求：秋裝，原創作品，緊扣主題，提倡環保意識!如有虛假或抄襲一律取消參賽資格。

　　2.收集作品

　　3.排練培訓

　　4.賽前賽后的工作

　　六.活動的工作流程

　　大賽前準備工作：

　　負責人：主席陳錠

　　1、宣傳工作及大會拍攝照片：宣傳部，網絡信息部負責(包括外校的宣傳工作，要求宣傳要詳細落實到本校與外校，做好宣傳單及宣傳工作，內容要通過領導審核。)

　　宣傳時間：20xx年10月18日海報宣傳3天和11月9日和10日的大宣傳活動。

　　網上宣傳時間：10月18日起

　　2、報名工作及邀請函：秘書部負責(包括值班的人員安排，報名場地，報名紙張設計，要求落實到每個被邀請的領導手上，確保他們明白本次活動的大概內容。還有關于外校的作品邀請)

　　報名時間：20xx年10月19日報名7天

　　3、作品的收集工作: 組織部負責(要提前提醒參賽選手準備好作品，確保一定的數額，包括外校作品的收集，外校作品收集時間為11月6日前通知好時間地點。

　　作品收集時間：20xx年10月25日至11月5日

　　4.拉贊助商、聯系外校上交作品、經費申請：外聯部、社會實踐部負責(要求做好商家補償計劃，還有聯系外校參與我們的活動)。

　　聯系時間：10月15日起

　　拉贊助商時間：10月15日起

　　經費申請時間: 10月15日起

　　大賽準備工作：

　　負責人：主席陳錠

　　5.舞臺擺設：自律委員會負責(場地的布置理念要求11月5日前完成，幕布的設計，要求在11月9日前完成幕布工作)。

　　6.節目安排、流程及比賽前排練：文藝女生部，學習部負責(比賽的流程安排，主持人選拔，模特的面試，比賽前排練，尋找協會幫忙出節目等)。

　　排練時間：20xx年10月29日至11月10日

　　7.計分及向學院申請配套物件：素質拓展部負責(要求統計好分數，準確無誤，還有評分標準的安排，評分表)

　　申請配套物件時間：11月10日前申請完。

活動策劃 篇4

　　一、活動目的

　　1.能夠讓孩子能夠更加清晰、確切地表達自己的想法，提升學生的口頭表達能力、語言組織能力以及自信心。

　　2.加強學生的社會實踐能力增強與他人的交流能力提高自身的綜合素質和吃苦耐勞精神。

　　3.培養孩子們的社會活動能力和團隊協作能力。

　　4.體驗父母掙錢的辛勞。

　　5.體驗勞動的光榮與不容易。

　　6.重視勞動并珍惜勞動成果，同時體會靠自己雙手掙錢的自豪感和快樂。

　　7 樹立正確的人生觀、價值觀。

　　二、活動準備——負責人：XX(XX準備物料)

　　1.會場準備

　　(1)音響，話筒(檢查電量)，投影儀，PPT翻頁筆，電腦，照相機，攝像機

　　(2)刷卡機，齙牙兔5個，書包5個

　　(3)三樓會場 座椅20把擺好，衛生(拖地、開窗通風)

　　2.物料準備：

　　(1)報紙200份

　　(2)配套的馬甲20套

　　(3)便簽本20個、齙牙兔圓珠筆20個(活動結束發放的禮品)

　　(4)收據3本(蓋好章的)，黑色水筆3只

　　(5)零錢(提前換好)：面值一元人民幣100張

　　(6)捐款箱

　　(7)易拉寶(放門口)，條幅(三樓會場)

　　(8)簽到表——負責人：XX最后打印

　　(9)人員分組名單7張(上面要有家長電話，每個老師人手一張，方便聯系家長)、貼教室門上的單子——負責人：XX最后打印

　　(10)姓名貼——負責人：XX

　　(11)家長會PPT、家長須知——負責人：XX

　　以上物資周六全部就位!!

　　3.人員準備

　　(1)帶隊老師(十人一組，帶隊老師負責記錄孩子活動的表現，回來后溝通)

　　一組：XX

　　二組：XX

　　(2)總控：XX

　　(3)人員分工

　　a.前臺簽到處：在前臺負責家長簽到、發放馬甲和活動后收回馬甲(在前臺即可， 不需走動)——負責人：XX

　　b.前臺接待：引導和安排家長、孩子到指定地點——負責人：XX

　　c.二樓教室：帶孩子賣報前演練和活動后分享，活動時記錄孩子表現，并與談單老師交接——負責人：XX

　　d.三樓會場：負責組織家長分享會——負責人：XX

　　e.家長會會場視頻及音樂——負責人：XX

　　f.活動主持人——負責人：XX

　　g.禮品發放：負責發放活動結束后的禮品——負責人：XX

　　h.活動現場拍照、錄像——負責人：

　　(4)活動場地：

　　黃海路樂購門口及附近。

　　三、活動流程

　　7：00-8：00 全體工作人員到樂園，做最后的彩排和準備、物資檢查

　　7：30 邀約老師打家長出門電話

　　8：00-8:20 簽到

　　早上8:00簽到老師就位，負責家長到訪簽到，并分發活動馬甲

　　接待老師就位，負責引領家長就坐，帶孩子到指定的分組

　　8:20-8：40 會場時間

　　三樓：

　　(1)主持人帶家長掃二維碼，烘托出主講嘉賓

　　(2)講師和家長講解活動的重要性以及活動須知、注意事項

　　(3)宣讀孩子分組情況、及孩子所在組的帶隊老師、活動的場地，有任何特殊情況要找帶隊老師溝通

　　二樓：

　　(1)帶隊姐姐給孩子講解活動注意事項、鼓勵

　　(2)現場教會孩子賣報，現場模擬賣報掙錢

　　8：40-8：45 上廁所、喝水

　　8：45 準時在一樓集合，帶隊老師拿著分發好的該小組報紙，按組有序帶出樂園，前往賣報地點

　　8：45-9：45 步行+賣報 到達賣報地點，帶隊老師分發報紙和零錢

　　9：40 帶隊老師整隊集合，準備回樂園

　　9：45準時回到樂園

　　9：45-9：50 帶隊老師帶孩子們上廁所、喝水

　　9：50-11：00 活動分享、談單

　　三樓：

　　(1)主持人統計賣報冠軍，亞軍，季軍。

　　(2)邀請家長分享活動感悟，再次講解活動的意義，以及后半年活動的安排，推活動和課程，講解活動收費的意義。最后告知家長有一對一分析，讓家長不要著急走。

　　(3)談單姐姐跟家長談單，跟家長講孩子表現、推活動和課程。

　　二樓：

　　(1)帶隊老師帶孩子分享活動后的感悟

　　(2)組織孩子把錢投到捐款箱

　　11：00 活動結束

　　潘潘就位，在前臺負責發放禮品

　　活動總結

　　總結簽單情況，到倩倩處報備

　　總結這兩天的'工作情況，是否負責到位

　　總結活動感受：進步和不足 需要改進的地方下次活動應該注意的地方

　　同時交流有可能會出現的好轉的家長，及后期的跟蹤服務。

　　四、活動注意

　　1.所有老師活動前一個小時到位，活動開始前半個小時打一遍本場次參加活動家長的出門電話。

　　2.孩子方面，著重強調孩子的安全問題，照顧孩子的自尊心，鼓勵孩子，相信自己，在賣報過程中要避免出現自己所帶的小組有零分。

　　3.帶隊老師：提前分好了組，帶隊老師負責自己的組，活動開始前安排孩子上廁所;到達活動場地，提前跟孩子約定好集合時間和集合地點。

　　4.主講老師：會場跟家長宣讀清楚每組組別、及孩子所在組的帶隊老師、賣報地點，有情況找老師。

　　5.會場方面：提前一天布置好，檢查一下音響設備是否良好，投影是否能用，會場座位數

　　6.禮品的發放：一定是要完整參加完活動的家長和孩子才有禮品，中途離開不可以領取禮品。

活動策劃 篇5

　　一、活動背景

　　為了進一步加深學校學生會各部門之間的了解，增進學生會成員之間的友誼，促進學生會工作更好的開展，培養學生會干部的組織與交流能力，并為以后與各學院的學生會工作打好基礎,我校學生會決定組織一次學生會聯誼活動。

　　二、活動目的

　　1、加強學生會成員間的聯系及交流，增加部門合作磨合程度，增強成員內部 的整體凝聚力。

　　2、為各部門干事提供一次很好的機會來鍛煉組織和交際能力。

　　3、豐富學生會成員的課余生活。

　　4、為大家提供一個展示自我的平臺。

　　三、活動對象

　　XXX學生會外聯部全體成員

　　四、活動時間

　　待定

　　五、活動地點

　　谷園四樓

　　六、活動主辦

　　山西農業大學校學生會外聯部

　　七、工作安排

　　為了方便交流管理、暫時分為以下工作小組

　　1、策劃組：由校文藝部帶領，負責所有組的調配和組織工作、和節目的選擇和改進。

　　2、舞臺組：由大廳負責帶領，負責燈光和音響工作和道具總匯工作。

　　3、后勤組：由后勤部負責帶領，負責搬運器材、打掃衛生、并協助舞臺組搞好舞臺事宜。

　　4、宣傳部：由宣傳部負責帶領，負責活動的'宣傳和通知工作。

　　5、秩序組：由體育部負責帶領，負責活動現場的秩序問題，保證活動的圓滿成功。

　　八、活動細則

　　（一）活動前期

　　1、主持人選拔：由策劃組對主持人進行選拔、至少四名兩男兩女。

　　2、節目選拔

　　由各部門部長負責，每個部門推選出一到兩個節目，形式不限。

　　3、節目安排

　　策劃組收集各部門節目并匯總。根據節目的性質、主題、時間等做出節目單。同時，策劃組負責收集各部門節目所需背景音樂。（注：各部門節目所需道具由其自備，現場背景音樂由筆記本電腦連接音響設備播放）聯誼活動中的趣味小游戲，由策劃組負責收集各部門意見，選拔出合適的小游戲。

　　4、場地準備及現場布置

　　由舞臺組負責聯系學校方面，提前做好教室的借用工作。現場布置由宣傳組負責，提前進行場地實勘，為現場布置及當天座次安排提供依據。

　　5、物品準備

　　活動期間所有物品（除道具）由后勤組負責提供。（注：若需借用辦公室的物品，需提前向主席團提出申請）

　　6、聯系表

　　由宣傳組負責制作本次活動的聯系表。表中需注明每個工作組所負責的工作以及負責人的聯系方式。

　　7、活動宣傳

　　由宣傳組負責制作宣傳海報、條幅，并將其張貼。

　　8、邀請嘉賓

　　由主席團負責嘉賓的邀請工作，如果嘉賓愿意，請其致開幕詞

　　（二） 活動期間

　　1、迎賓

　　由禮儀隊派出6名禮儀小姐，做好迎賓工作。

　　2、現場秩序

　　秩序組負責，派出8人負責現場的秩序。

　　3、節目演出

　　舞臺組負責演員的點到以及催臺工作。

　　4、背景音樂

　　舞臺組派出兩名工作人員負責背景音樂的播放。

　　5、現場記錄

　　宣傳組選出兩名工作人員負責活動的記錄，一名負責照相，另一名負責錄像。

　　6、食品發放

　　由后勤組負責食品的分配及擺放

　　（三） 活動后期

　　1、嘉賓退席

　　晚會結束后，先由禮儀小姐引導嘉賓退席。

　　2、清潔現場

　　晚會結束后，學生會全體成員留下打掃現場衛生。

　　3、物品歸還

　　后勤組負責歸還所借物品，并列出活動經費開支明細。

　　4、活動總結

　　策劃組做好活動總結。

　　（四）晚會流程

　　1、全體成員安靜，等待嘉賓入場。

　　2、嘉賓入場。

　　3、主持人介紹嘉賓，并嘉賓致辭。

　　4、晚會正式開始，節目按節目單開始進行。

　　5、按小游戲的種類，在節目中期穿插各種小游戲。

　　6、晚會結束，全體成員歡送嘉賓。

　　7、物品組收放其負責的物品。

　　8、全體成員清潔會場。

　　九、注意事項

　　1、在會場內和會場外都要保持安靜，節目的聲音不宜過大。

　　2、會議期間手機請調成震動。如需接打電話，可離開會場，或者盡可能小聲接打，不要影響到他人為宜。

　　3、在會場內不要有抽煙、翹二郎腿等不雅現象。

　　4、請妥善保管好自己的貴重物品。

　　5、聯誼會結束后及時打掃整理會場。

　　6、如有突發情況請及時和有關負責工作人員聯系。

活動策劃 篇6

　　主題:警鐘長鳴，安全永駐

　　目的： 通過地震演練，是同學們掌握應急避震的正確方法，熟悉震后緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我班地震應急工作能快速、高效、有序地進行， 從而最大限度地保護大家的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。

　　同時通過演練活動培養大家聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

　　指導思想：以科學發展觀為指導，堅持：“安全第一，預防為主”的方針，注重教育、強化演練，增強同學們的'安全和防震減災意識，形成安全與防震減災、緊急避險、科學逃生的行為規范和行為習慣，培養自我保護、自救互助、團隊協作的基本能力， 提高快速反應和應急處置能力。

　　內容：

　　1.人身安全

　　2.交通安全

　　3.食宿安全

　　4.防震自救

　　5.財產安全（防盜竊、防詐騙、防搶劫）

　　6.消防安全（宿舍防火常識、消防基本知識）

　　流程：

　　1.提前認真閱讀《大學生安全須知》和《地震應急演練方案》

　　2.在活動開展之前布置教室，完成宣傳黑板報

　　3.主持人對此活動進行說明并介紹嘉賓

　　4.宣傳安全與地震應急演練的重要性和必要性

　　5.介紹我班逃生路線、避險區域示意圖，詳見《地震應急演練方案》

　　6.根據我班宿舍在校位置，介紹具體的逃生措施與方案

　　7.學生進行提問，與嘉賓進行互動

　　8.有序進行安全與地震應急模擬游戲

　　9.主持人對本次團日活動作總結

　　時間：XX年11月19日 晚7：00—9:00

　　地點：z06045教室

活動策劃 篇7

　　一、活動前言

　　六月，透亮的天空，懸掛著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，消失的無影無蹤。花紅柳綠的春天早已走，炎炎夏日向我們襲來。那時的我們最需要什么呢？當然是為你們精心準備的方便、輕盈、可愛的扇子，它不僅是夏日室內消暑的好幫手，更是室外消暑的必不可少得力助手，讓我們精美實用的扇子迎來“清涼一‘夏’”吧！

　　二、活動主題

　　清涼一“夏” 凈君涼友——扇子”校園展賣會

　　三、活動口號

　　凈君掃浮塵，涼友招清風

　　四、活動目的

　　（一）豐富校園生活，了解學校特色

　　上海有世博會，南昌有中博會，我校有展賣會。校園展賣會有助于增加學生們的'自主創新能力，鼓勵、提高創業積極性。同時了解有關展會形式及知識，豐富校園生活。為吸引更多的人了解學校特色，提高學校的知名度，也突出對國際商務系商務會展專業學生培養的趨向。

　　（二）提高學生實踐能力，活躍校園氣氛

　　對于學生來說，此活動是培養和提高社會實踐能力的好機會，大家通過對展賣會的籌辦過程，可以了解市場，學會調查市場信息；積累經驗，為以后步入社會工作打下基礎，在了解自己的能力，提高組織能力、團結合作的能力。

　　五、展賣會機構

　　主辦單位：江西外語外貿學院國際商務系

　　協辦單位：國際商務系團組織學生會

　　承辦單位：09國商（4）班展賣小組

　　展賣時間和地點

　　（一）展賣時間：xx年6月5日-6月6日

　　（二）展賣地點：江西外語外貿職業學院啟澤樓前（孔子廣場）

　　六、展賣形式

　　（一）現場銷售

　　（二）展開游戲，其展賣中的扇子有成對的diy情侶扇，有祝福扇（在扇上添加祝福語），

　　還有成對的友誼扇（此種扇子可以用來現場交友，在購買此種扇時小組成員會讓購買者留下他們的聯系方式，若有一方買了其中一把，而另一個人買了另一把，則交友成功。

　　八、有關展賣商品的內容

　　本次展賣商品都由“兄弟小百貨化妝行”獨家提供！

　　商品：竹扇、羽扇、木雕扇、折扇、團扇、印花扇、塑料扇

　　商品介紹：扇上印有卡通人物、古典美女、明星、山水畫，還有詩詞等。

　　七、工作安排

　　（一） 分組

　　自愿參加，自由組合，此組確定了黃瑋菲、龍新梅、林新、王翎、袁王飛、邱馳為一組，組長為黃瑋菲。

　　（二） 組員分工

　　1．收集資料：

　　2.市場調查：

　　3．聯系商家：

　　4、展賣會場地衛生：

　　5．展賣會展臺布置：

　　6.展賣會物品租借：

　　7.展賣會服務人員：

　　8.處理突發事件：

　　9.撤展：

　　（三）確定展賣商品及主題

　　（四）寫策劃書

　　九、展賣會費用預算

　　（一）收入

　　（二）費用

　　09國商（4）班展賣小組。

　　小組成員：黃瑋菲、龍新梅、林新、王翎、袁王飛、邱馳。

活動策劃 篇8

　　一、活動引言

　　抹去一層灰塵，送她一片涼爽。炎炎夏日到了，相信廣大機械工程系的女生們也感到了熱浪的來襲。為了加強機械工程系男女的交流，和體現機械工程系男生對女生的關愛和幫助。以用來弘揚當代大學生的互幫互助的的美德，提高當代大學生的精神文明建設，特由機械工程系學生會紀檢部組成的“送風小組”，將火速趕往你們的“HOME”抹去在你們電風扇上的灰塵，將它煥然一新，在這個夏天，讓她代表我們廣大男生送給你們絲絲涼意。

　　二、活動主題

　　送風行動

　　三、策劃主辦單位

　　洛陽理工學院機械工程系學生會紀檢部

　　四、活動目的

　　通過此次活動 ，我們以幫助我系女生擦風扇的形式，首先可以幫助她們解決生活中的一些不便，并且通過這次具體活動能過更加深入的了解她們的生活，以發現她們的困難，再進行以后的研究和幫助。其次通過此次活動能夠有效的加強機械工程系男生女生的互相了解，建立良好的互利互信互愛，用以體現我系的精神文明的建設，和良好的大系形象。

　　五、活動形式

　　前期通過黑板報和機械系學生會紀檢部的具體宣傳，后期將通過紀檢部干事自己借相關工具，組織人員，以具體文明的方式，進入女生宿舍幫助他們擦風扇。

　　六、具體內容及細節

　　⑴ 前期宣傳工作由我系宣傳部幫助制作黑板報，黑板報分為兩塊，一塊放在一號女生公寓樓前，由紀檢部女生負責黑板報的維護和晚上的安全保護工作。另一塊放在機械組團C樓，由C樓保衛處負責黑板報的.維護保衛工作。（黑板報要放在比較顯眼的的位置，內容要生動簡潔，以文字和圖畫的形式進行表達）

　　（2）在具體擦風扇活動前期要做到具體一下準備細節：要自行準備兩張報紙，一張是用來墊凳子用，另一張用來制作一個簡易的紙帽子以用來護住自己的頭部，或者可以用軍訓時的帽子代替報紙。為了我們的衛生我們可以穿我們軍訓時的衣服。在活動之前可以根據自己的身高和方便起見自行制作自己所需要的清洗工具，活動中所需要的盆子有紀檢部女生負責配備，建議使用抹布，在抹布下端捆綁一個帶有九十度彎度的手柄，這樣有助于清理風扇的上部。具體擦風扇的方法男生可自己練習琢磨，以發現最好的方法。

　　清洗抹布的工作由女生負責，可以由一個女生給兩個女生配合工作，兩個各男生盡量在比較近的兩個宿舍工作，女生可以把盛有涮洗抹布的盆子放在宿舍樓的過道中。在禮節方面要以讓女生幫男生引路，敲開女生宿舍的門，說明我們的來意，當她們同意以后在行進入。在女生宿舍里面男生要注意自己的形象，盡量不要把目光分散到女生的私人生活用品上去。而且盡量不要觸碰別人的物品。打掃完后，要禮貌的和宿舍人員道別。另可以詢問她們是否有用壞的東西，以用來幫助她們修理。若是我們力所不能及的工作可婉言謝絕，修理的工具應提前向同學或者是樓管阿姨借齊備，工具主要包括螺絲刀、錘子、釘子、鉗子等等。可以介紹我們機械工程系紀檢部同志將組建一個特別為女生服務的維修小隊，以后如果后勤同志不能及時的修理可以讓我們幫助修理。

　　具體人員工作安排備注： 注意事項：

　　①學生會人員進入女生宿舍要注意禮貌用語，注意大學生形象。

　　②參加人員工作期間要注意自身和宿舍人員的安全。

　　③負責人員做到工作部認真沒有疏漏，要經過女生宿舍人員的驗收認可。④全體紀檢部及其其它部成員如沒有其它特殊原因都要積極參與，形成紀律嚴明的集體。

　　七、活動時間

　　Ⅰ策劃階段 4月15日-17日 全體紀檢部人參與籌劃安排工作

　　Ⅱ準備階段 4 月21 日 由我系宣傳部黑板報的制作工作傳部負責

　　III宣傳階段 4月23-28 日 我部全體共同參與令可尋求其它人員進行幫助

　　IV活動階段 4月28日七八節 我部全體共同參與

　　V總結階段 4月29日 19:00-20：00 我部全體共同參與

　　八、活動地點

　　一號女生公寓機械工程系女生宿舍 CS406

　　九、參與人員

　　機械工程系紀檢部全體成員，宣傳部成員

　　十、預期結果

　　通過機械工程系紀檢部人員以及其它部的協助配合工作，活動將辦的繪聲繪色。將能夠極大加強男女同學的了解，增強學生會成員的溝通能力，與奉獻意識。能夠體現機械工程的先進意識，與良好的大系形象，更能樹立好良好的理工形象。

活動策劃 篇9

　　人的一生中，小而言之，從小時候起，就領受了父母的養育之恩，當你走入社會時會有朋友、親人去幫助你，當你成為父母有一個幸福的家庭。需要你去感受幸福、友善、和諧。

　　（一）活動主題：

　　圍繞“和諧.友善.幸福”為主題舉行一次班會，具體題目自行確定，如環境適應、生涯規劃、人際關系與學習、考試壓力調適等。

　　（二）活動時間：

　　20xx年4月20日——20xx年5月20日

　　（三）活動地點：

　　各班教室，或者自選教室

　　（四）活動目的：

　　1、使班級成員在活動中緊跟時代步伐，發揮青春激情活力，并積極主動敢于創造，努力探索樹立典型。同時為建設團結班級、和諧校園及樹立我班級新形象而作不懈奮斗 。

　　2、增強各班集體的凝聚力，使班級成員之間相互關心、相互鼓勵，齊心協力為班集體作貢獻；同時，在班級成員間廣泛形成一種積極向上、團結奮進的氛圍，爭取在學院、學校樹立先鋒模范作用。

　　（五）活動意義：

　　1、有利于增強班集體成員之間的團結知識，加強對班集體的熱愛。

　　2、有利于加強班集體成員的集體責任感、集體榮譽感和集體觀念，有利于班委會開展各項工作，提高工作效率。

　　3、有利于加深班集體成員之間的感情和對班集體的熱愛，從思想上實現“大統一”使班級成員在“團結班級，和諧奮進”上步伐一致、行動一致實現1+1>2的效果。

　　（六）活動流程：

　　1、在班級宣傳該活動，號召全員參加。

　　2、班委會提前開會，選好主持人，做好工作安排，細致分工。

　　3、申請好教室，準備好開會使用的`材料。

　　4、各班根據主題自行設計活動方案，結合各班實際情況開展主題半會活動，內容要豐富多彩，不拘泥于形式。

　　5、各班要有計劃的開展班會活動，邀請院部心理輔導員或相關指導教師參加班會并參與班級的交流與討論。

　　6.班長做好會議記錄工作，以便會議精神的貫徹和落實。

　　（七）、活動總結：

　　1．總結該活動的真正意義，由班長向輔導員匯報。

　　2.總結本次是否達到預定效果，以后該怎樣繼續發展該活動的精神。

　　20xx

　　機電工程學院學生會 年4月18日

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