活動策劃

時間：2024-06-18 16:26:36 策劃書

活動策劃

活動策劃篇1

　　活動背景

活動策劃

　　父愛是如此的含蓄，不像母愛來得那么明顯。然而，父愛和母愛一樣，都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節的到來，但是，又有多少人知道父親節是哪一天呢?其實，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節即將到來的日子里，讓我們用行動來向父親證明自己已經長大了，已經成熟了，并且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。

　　活動主題

　　父親，您辛苦了!

　　活動目的

　　讓公司員工借助父親節吐露內心的真情感言，表達對父親的感恩之情。

　　加深公司員工對父親的感情，在內心深處更進一步領悟父愛如山似海的內涵，感受父愛的無私和偉大，學會理解、關心父親。在以后的工作生活中，從點滴做起，以實際行動來回報父親的養育之恩。

　　增進員工與公司之間的'感情，讓員工學會感恩，學會以實際行動去報恩。

　　活動對象

　　思麥博公司全體員工

　　活動時間

　　6月10日――6月15日

　　前期準備

　　6月10日至6月13日16:00點確定好達到活動要求標準的員工名單。

　　6月14日至15日對10名員工的家庭進行走訪,對員工的父親進行節日慰問。

　　活動內容

　　本次活動以公司在職員工人事檔案為基礎,隨機挑選10名在職員工家中有超過60周歲的父親的家庭進行走訪慰問.

　　本次活動由人力資源部主導,CSR專員及義務員工進行協作.如可,可請電視臺及山南戶外網網民協同.

　　經費預算

　　慰問金:每戶200元*10戶=20xx元

　　慰問卡片:每張10元*10張=100元

　　橫幅：中巴車上用,約5米=50元

　　其它：約300元(飲水/誤餐)

　　后期工作

　　對于慰問過程進行拍照,制做一期“父愛如山,感恩永存”的企業文化宣傳資料。

　　小結：怎么樣，看完了這個父親節活動策劃，你覺得還滿意嗎？如果還不錯，那今年的父親節就這樣策劃吧。

活動策劃篇2

　　一、比賽目的：

　　為了促進“青春文化月”體育活動的開展，豐富同學們的大課間活動，加強各班之間的交流,提高學生的身體素質和預防疾病的能力,培養學生的興趣和愛好，增強班級的凝聚力，培養學生團結協作的精神，豐富校園生活，增進校級社團間交流，從而加強學生社團工作，進而促進校園精神文明，構建和諧大學校園。強調“充分調動各社團積極性，各展所長，百花齊放”。本次的跳大繩比賽也是在流感期間的第一個比較大型的活動，具有重要的意義，為了響應學校號召，抗擊疾病增強體質。也希望通過此次活動增加�；顒蛹跋聦賹W生會的聯系以及其組織機構的組織能力和凝聚力。特舉行本次跳繩比賽。

　　二、比賽時間：20xx年10月24日--26日

　　三、比賽人員：藝術學院大一新生

　　四、比賽地點：

　　學�；@球場

　　五、活動口號：

　　跳出健康、跳出快樂

　　六、比賽細則：

　　跳繩方法

　　集體跳

　　1、由單人魚貫式或多人齊跑進、跑出、跳過或連跳的方式進行跳繩。在跳的時候，可任意跳幾次，可加做一些自己喜歡的小動作.如：拍手、轉身、報號、拾物等，增加跳繩的樂趣。

　　2、2-3人花樣趣味跳繩法。

　　a、一人搖跳，另一人跑進、跑出或同跳。

　　b、一人助搖跳。

　　c、兩人同搖跳。

　　d、兩人跑動跳。方法：兩名同學左、右手持繩的兩端，做向前跑動跳繩的練習，速度要求中等，動作協調，注意不要被繩子絆倒。

　　e、三人重疊跳：一人搖跳，另2人跑進、跑出或同跳。方法：一人先用稍長的.繩并腳跳，速度較慢，然后其余2人跳進或跳出跳繩者的體前或體后，同跳。注意跳起時基本一致，搖繩速度要均勻，不能忽快忽慢。

　　f、跳擺繩：兩人搖繩在地上左右擺動，當繩子在沒有接觸腳時向上跳起，繩子擺回時再次跳起，如此反復，在規定時間內跳起次數多為勝。腳觸繩不計數。

　　備：1、參賽隊伍自備跳繩

　　2、集體跳隊伍由16人組成，2人搖繩，14人跳繩

　　七、比賽要求：

　　1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則，服從裁判組指揮。

　　2、在比賽的過程中，出現爭議或其他特殊情況，由裁判組決定。

　　3、請各位參賽人員著輕便裝，運動鞋。

　　4、不許參賽者：各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。

　　5、在跳繩比賽過程中，請在外準備的班級負責人認真組織好本班同學，使其不影響他班比賽。

　　6、比賽后成績現場公布，如對成績有異議，請各負責人馬上到計分處核準。

　　7、希望參與跳繩比賽的隊員，提前熱身，避免受傷。

　　8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規程后，積極行動起來，做好思想動員和落實工作，迅速組隊，抓緊訓練，做好迎接比賽的一切準備。

　　八、比賽流程

　　1、提前半個小時清理場地

　　2、大一各班人員入場

　　3、記錄員清點比賽人數無誤后比賽開始，記錄員開始記錄

　　4、比賽結束后，記錄員將表格交給匯總人員

　　5、匯總人員匯總后將成績上交主席團評選優勝隊伍

　　九、活動領導小組，裁判、工作人員安排：

　　組長：張寶文

　　副組長：劉明爽劉浩崔強李拓

　　裁判長：張寶文

　　裁判員：劉明爽劉浩

　　記錄員：崔強李拓

　　(女工部等其他部門協助)

　　十、獎項設置：

　　由生活部和主席團共同授予

　　一等獎一名，二等獎共二名，三等獎共三名。

　　十一、報名方式：

　　以班級為單位，由各班負責人將報名表于10月15日前上交到生活部

活動策劃篇3

　　第一部分:晚會概況

　　1、前言：

　　為了表示對xx級高職學院全體學生的歡迎，我校高職學院學生會特舉行迎新晚會，以此豐富學生的課余生活，激發同學們對新學校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺，同時也是一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的'舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂，豐富同學們的大學生活。

　　2、活動名稱：高職學院迎新晚會

　　3、活動主題：高職學院龍飛鳳舞迎新晚會

　　4、活動時間：20xx年10月25日

　　5、活動地點：舊多功能報告廳(活動中心二樓)

　　6、活動宗旨:

　　通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結力,幫助同學建立積極向上的學習.生活態度,并且增強與高年紀學生的溝通交流。

　　7、活動人員：

　　1.11、10、09級高職學院有才藝的學生。

　　2.積極參與活動的其他院系有才藝的學生。

　　3.高職學院學生會所有工作人員。

　　8、活動要求

　　節目內容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節目形式多樣,有創新性和渲染力的節目優先。

　　第二部分：工作人員和項目組工作人員

　　1.工作人員

　　顧問：周伊娜老師王波老師

　　統籌組：高職院學生會主席團

　　2.項目組：

　　(1)第一項目組：節目組

　　組長：羊繼權

　　組員：文藝部成員

　　任務：

　　a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作 c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

　　b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

　　d、準備好晚會所需的一切服裝道具;

　　(2)第二項目組：宣傳組

　　組長：孟欣

　　組員：宣傳部、外聯部兩部部員

　　任務：

　　a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網絡、廣播、傳單等方式開展宣傳

　　b、現場攝影及dv攝像

　　(3)第三項目組：外聯組

　　組長：趙秋菊

　　組員：外聯部、宣傳部兩部部員

　　任務：

　　a、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。 b、聯系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等

　　(4)第四項目組：禮儀組

　　組長：羊繼權

　　組員：文藝部

　　任務：

　　a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

　　b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數待定);

　　c、物品購買及工作證制作：包括晚會小禮品及請柬等; d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及老師。

　　(5)第五項目組：舞臺組

　　組長：陳金枝

　　組員：宣傳部、體育部兩部部員

　　任務：

　　a、監督并確保舞臺的搭建及時及質量;

　　b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。

　　(6)第六項目組：機動組

　　組長：王海靜

　　組員：學生會其他成員

　　任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

活動策劃篇4

　　一、活動宗旨：

　　為豐富廣大同學的課余生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的`積極性，為此舉辦英語聽力比賽。

　　二、活動形式：

　　本次比賽一次決定，由商學院各個有興趣的同學參加。

　　三、策劃承辦部門：大學生英語部

　　四、活動時間地點：下周，教室

　　五、活動流程：

　　每個選手拿到一張聽力的卷子，然后放英語聽力，根據所聽到的內容選出正確的選項，到結束時間停止答卷，上交卷子。

　　1、工作人員入場進行比賽前的準備活動

　　2、評委和選手入場

　　3、評委介紹此次比賽并宣布開始比賽

　　4、正式進行比賽

　　5、批改卷子

　　6、評獎，選出獲獎選手并進行頒獎，做總結詞

　　六、獎項設立：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名

　　七、評分標準:滿分為100分，根據答對的題數給分

活動策劃篇5

　　一、活動主題：

　　挑戰無極限！

　　二、活動目的：

　　通過本次活動，一方面拓寬同學們的知識面，在學習中尋找快樂，在快樂中獲得知識，激發學生的潛質;另一方面強化同學們的思辨和語言表達能力。

　　三、活動對象：

　　大眾傳媒系全體學生

　　四、活動時間：

　　XX年4月24日

　　五、活動地點：

　　一號樓307教室

　　六、活動前期準備：

　　通過張貼海報等多種形式進行宣傳，相公工作人員提前準備好相應的試題及課件。

　　七、活動環節介紹：

　　1、鐵：即基本文學常識，“鐵”般堅固的基礎，才能在競爭日趨激烈的社會中生存下來。

　　2、齒：即口頭表達能力，唇槍舌戰，伶牙俐齒，盡情展示參賽者的才華與能力。

　　3、瞳：即眼力與思維能力，凝眸深思，不放過任何蛛絲馬跡，充分體現參賽者的應變能力。

　　4、崖：即遠眺，具有挑戰性，充滿刺激，高瞻遠矚，腳踏實地，進行自我挑戰，激發參賽者無限潛能。

　　八、活動具體流程策劃：

　　第一環節：“鐵”本環節共分兩個小的環節，問題涉及生活常識、文學常識、科學技術、文藝、社交禮儀等各個方面。基礎分為100分。

　�、僦R博弈：本環節屬于必答題。每個小組根據抽簽進行選題，每隊有一次選題機會，每題5分，答對加分，答錯不扣分。

　�、谖姨魬�、我升華。通過冒險答題，使自己小隊的.分數領先一步。本環節中每隊都有一次挑戰的機會，也可以放棄。答對加分，答錯扣除相應的分值，放棄不加分也不扣分。本環節每小題10分，答題時間為5秒，規定時間內沒有作答則本題作廢。

　　第二環節：“齒”本環節基礎分為100分，為兩個小的環節。

　�、倬蛯傥易罾@。本環節中每個小隊選出一名選手進行答題，題目為繞口令每位選手都有20秒的準備時間。每隊有一次機會，評委根據回答情況酌情打分，最高為10分。

　�、凇罢隆弊炀蛠�。本環節中每對派出一名選手，根據題目闡述自己觀點，并作出相應的論證。評委根據選手的應變能力、語言表達能力酌情打分。本題50分。

　　第三環節：找找“茬”本環節設置兩個小環節，基礎分為100分。

　�、俦经h節中每隊選手根據提供的圖片，找出不同之處，每幅圖片只有10秒的觀察時間，主持人宣布開始，各小隊進行搶答。每題10分。

　　②本環節為視頻答題，每個小隊根據放映的視屏，說出視頻的名字。每題10分。

　　第四環節：本環節基礎分為100分，為智力搶答題，每題10分，每隊選手在主持人說開始搶答時方可進行搶答，提前搶答扣10分，答對加分，打錯扣除相應的分值。

　　九、獎項設置：

　　一等獎1名二等獎2名三等獎3名

　　學習部

　　XX年4月12日

活動策劃篇6

　　一、活動背景和目的

　　社會上的很多醫院對血的需求很多，但血庫血漿緊缺遠遠不能滿足社會需求，血庫缺血成了我們所有人共同面臨的一個嚴峻的社會問題。同時，今年我們偉大祖國又發生了百年一遇的西南旱災、4月14日的青海省玉樹縣7。1級大地震。在這些災難中，醫院對救治傷者病人的血漿的需求顯得更為緊迫。

　　在這樣的特殊背景下，為了給災區人民獻一份愛心，緩解社會和災區的用血之急，也為了弘揚紅十字會的宗旨，傳揚積極無償獻血的愛心精神，我院紅十字心理協會決定組織這次愛心獻血系列活動。

　　二、活動主題

　　無償獻血傳遞愛心

　　三、活動時間

　　20xx年5月22日上午10點

　　四、活動地點 學一廣場

　　五、活動流程

　　第一階段：獻血前期宣傳

　　1、準備兩個條幅（紅底黃字和白底紅字各一條），活動前一周分別放于鵬翔公寓前和青年湖邊。

　　2、制作宣傳單，活動前兩天在學一、學三、學四、學五門口發放，剩余約300張用于活動當天發放。

　　3、請輔導員幫忙通知我院各班班長，呼吁大家積極參與。（統計各班可獻人數，便于活動當天安排同學們的有序獻血）

　　第二階段：獻血當天

　　1、協會成員當日上午提前在學一廣場集合。活動開始前，做好準備工作。

　　2、將鵬翔門口的條幅掛到學一廣場，將青年湖的條幅摘到學五食堂廣場，并在學五廣

　　場設一個簽名點，由工作人員向過往同學介紹本次活動的基本情況，并進行簽名宣傳活動，鼓勵同學們能愛心獻血。同時，在簽名點旁設一愛心心語展板，參與的'同學們可寫上自己對玉樹朋友祝福的話。并告知他們，我們將會把他們的心語，放入一個瓶子中，讓瓶子隨海水漂流，向災區人們帶起我們愛的話語。（好的心語，我們將把它發在天外天的帖子上，與同學們共享）

　　3、要在學一廣場設一個接待處（1人），一個咨詢處（2人），一個登記處（1人），接待

　　員的職責是負責引領要獻血的同學到指定地點，若人比較多，合理的引導同學，維護好現場秩序。咨詢員是在同學們有疑問時，給予熱情的講解。

　　4、獻血活動正式開始后，對獻血的同學進行登記。（學院、學號、年級、姓名、專業）

　�。ㄖ饕獙ξ以旱耐瑢W進行登記）

　　5、有專門的人負責活動過程中出現的臨時、以外事件，以保證同學們的安全

　　6、請新聞小組的有關人員到現場拍照，活動結束后寫新聞稿。

　　7、活動時間結束時，若獻血的同學還很多，將會留下幾位工作人員幫助采血車的工作人員，繼續為同學服務。

　　第三階段：活動后期總結

　　1、認真整理獻血同學的資料，完好保存。

　　2、做好此次活動的總結工作，從中發現不足，讓以后的工作更好的開展。

　　六、活動所需物品及人員安排

　　物品：宣傳單、條幅、桌椅、相機、登記表、大筆和水筆、紅十字標志、展板、便利貼人員：接待人員（1人），咨詢人員（1人），登記人員（1人），拍攝（1人），發放宣傳單人員（4人）（4人發完傳單再分兩隊分別到學五和學一），負責簽名宣傳的人員（2人）