活動策劃

時間：2024-06-06 11:23:16 策劃書

活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動目的

活動策劃

　　通過課外活動的游戲，旨在幫助同學們認識自我，勇于挑戰自我，發掘自身的巨大潛能，增強自信。希望通過這次的活動可以讓同學們體會到團隊的力量，增強同學們的團隊合作意識，增進同學們對團隊的責任心，學會在團隊中找到自己合適的位置。

　　這是一次活動，是一次體驗，是一種感悟。相信通過這次課外活動的心理輔導，能夠使同學獲得心靈上的成長，感悟生命的無限美好。

　　二·活動流程

　　1·引言，自我介紹

　　2·問候語

　　3·老鷹抓小雞的故事

　　4·坐地起身

　　5·千千結

　　三·具體方案

　　（一）引言，自我介紹

　　很高興，我能在這里和同學們做這次課外活動，在正式開始我們活動之前，我先介紹一下我們自己。我叫***，來自***，她叫***，來自***。大家都記住了嗎？

　　好的，很好，大家真的很棒。（要夸贊同學們）在我們這次活動中，有幾個紀律要強調，同學們要牢記“一切行動聽指揮”。在活動中，同學們要不要全力以赴？（要~~）好，我們不僅要全力以赴，還要對自己以及你的同學負責。

　　好的，大家都記住這些紀律了嗎？一共幾條？?(兩條)來各位同學，我們一起重復一下。

　　第一，一切行動聽指揮

　　第二，集中精力，全力以赴

　　注意：要調動同學們的積極性，以及紀律的確認與遵守。

　　（二）問候操

　　好，同學們，現在我們來活躍一下氣氛。來我們一起打個節奏，一二，一二三，一二三四，一二（示范）。大家都學會了嗎？我們再來試幾次。好，現在我們再加上文字。“你好，我也好，大家好好，真好”（示范）

　　同學們會了后，速度加快。

　　旨在吸引同學們的注意力，調動同學們積極性，找到團隊的感覺，進入狀態為下面活動做好準備。

　　注意：同學們拍手時，左手在上，右手在下。

　　（三）老鷹抓小雞的故事

　　好的，我想大家肯定意猶未盡，還想體會一下團隊的感覺，那我們再來一個活動，名字叫抓住幸福，逃離痛苦。

　　1·游戲規則：每個人左手攤平，右手伸出食指抵住右邊人的左手手掌，以此類推連接起來。主持人講故事，故事中聽到“老鷹”的“鷹”和“小雞”的“雞”字時，每個同學的左手要去握住左邊同學的右手手指，而自己的右手則要試圖逃脫右邊同學的手。

　　2·講故事

　　從前有三只老鷹，其中兩只沒有翅膀，另一只不會飛，一天它們來到一個茂密的'森林，遇到三只小雞，其中兩只小雞飛走了，一只小雞倒下了，老鷹它們撿起來一只逃跑的小雞，來到一個屋旁，這個房子沒有屋頂，沒有窗，沒有門，從屋里走出來一只小鷹，它們問這只老雞，借一口鍋，小鷹說：我有兩口鍋，一口已經破碎了，一口沒有鍋底，它們借了這個沒有鍋底的鍋，煮熟了那只逃跑的小雞，這些老鷹和老雞開開心心的吃完了這只逃跑的小雞。

　　3·升華主題

　　在活動中，我們能體會到更多的快樂******

　　注意：講故事講到“鷹”和“雞”字時要有停頓，講故事時聲音要舒緩，要有節奏，吸引同學們的注意力。

　　（四）坐地起身

　　1·游戲規則

　　背對背的坐在地上，然后兩同學嘗試起身站起。(兩位同學示范動作)

　　2·分組進行活動

　　第一次以2人一組，第二次以4人一組，第三次以8人一組******

　　3·升華主題

　　培養團隊合作的意識，學會在團隊中找到自己合適的位置，找到解決問題的關鍵。注意：分組帶來的混亂，控制場地，注意突發事件的處理，注意時間的控制。

　　（五）千千結 {根據具體的情況與具體的時間而定}

　　1·游戲規則

　　一組人手拉手圍成圓圈，要求小組成員記住左手，右手的同學后，放手，在圓圈區域內自由活動，等主持人喊停。每個同學都停在原位，用自己的左手（右手）去拉原來站在自己左（右）兩邊的同學。如此形成重疊交錯的“結”。然后，同學們之間相互配合，想方設法使隊形變回原來手拉手的圓圈。

　　2·分組進行活動

　　第一次以15人為小組，第二次以30人為小組進行活動。

　　3·兩次活動后，邀請同學們分享活動的感受

　　（六）主持人總結

　　在這次活動中，我們體會到了很多，感悟到了很多，我想同學們肯定也收獲到了很多。通過分享，我們學習著與人溝通交流的技巧，學習著關心他人，傾聽他人，學習著傳遞熱忱，傳遞積極。

　　好，這次活動就到此結束，同學們回去以后可以互相交流自己在活動中的體會。好的，謝謝同學們。

活動策劃篇2

　　活動前言：在一學期的社團活動接近尾聲之際，為更好地展現我校風采，展現大學生的學生風采，擴大我們三大社團手工藝協會,春蕾志愿社，數學建模協會的影響，為本學期的社團工作畫上一個圓滿的句號，三大社團聯手舉辦這次大型公益性活動“平安義賣”。

　　“平安義賣”是為了幫助那些孤兒院，養老院等那些需要幫助的人而辦的，活動主要通過賣我社團學生親自做的手工制品如各種各樣的.絲網花而進行。希望可以通過該方式能讓那些孤兒和享受不到家庭溫暖的人能感受到平安夜和圣誕節的溫暖，希望我們送去的幫助能帶給他們以心靈的安慰與節日的慰問。

　　以下介紹下該活動的內容：

　　一、活動主題

　　“關愛生命，平安義賣”

　　二、活動目的

　　1.通過義賣，充實愛心基金，幫助孤兒院的棄嬰和社會弱勢群體。

　　2.引導社員關心他人，培養會員的無私愛心，提升會員的素養。

　　3.通過活動，讓社員是之間有相互了解的機會，加強溝通，增近友誼。

　　4.引領大學生關注弱勢群體，激發大學生的愛心，讓大學生體會到生活的艱辛。

　　三、舉辦單位

　　主辦單位：數學與統計學院

　　承辦單位：手工藝協會

　　春蕾志愿社

　　數學建模協會

　　協辦單位：活動贊助商

　　四、活動負責人

　　總負責人：朱偉

　　負責人：王萌萌

　　王同喜

　　原志強

　　五、活動時間

　　12.24—12.25早上八點至晚上七點

　　六、活動地點

　　中餐廳、東餐廳門口

　　七、活動對象

　　南陽師范學院全校學生

　　八、活動流程策劃

　　1.24號活動前做好有關義賣的宣傳工作（如條幅，展板，海報，宣傳單）。

　　2.活動前提前兩周向社員發放材料，讓社員做義賣物資，在活動兩天左右上交所做義賣作品。

　　3.活動前兩三天把所有義賣的申請書（活動申請書，地點申請，桌椅申請等）申請完。為活動的舉辦做好前提工作。

　　4.準備舉辦活動所需物質（如音響，桌椅，材料等）。

　　5.活動前天把展板放在指定地點宣傳。

　　6. 活動當天，八點前一切都整理好，八點開始義賣活動。

　　7. 活動中，組織一小部分社員當場做花，大部分社員為義賣服務。

　　8. 活動中，義賣品有絲網花，平安果及小飾品。

　　9.活動結束后，整理地點。

　　10.義賣所賣資金送到社聯。

　　九、宣傳效果預測

　　本活動面向全校師生，聲勢浩大，參加人數眾多，能較好的宣傳本社團及其活動。

　　十、活動宣傳方案

　　1.橫幅宣傳：最直觀有效地宣傳方式。懸掛于餐廳門口等人流大的地方。

　　2.宣傳單：最具靈活性的宣傳方式。宣傳內容為本活動內容和商家內容。發放方式為以宿舍為單位發，放餐廳門口直接發，活動中發。

　　3.海報宣傳：不可少的宣傳途徑。張貼于學校的宿舍公寓門口，餐廳，茶水房，公話亭上，及墻壁上等。

　　4.展板宣傳:我們將制作宣傳板放在餐廳門口。

　　5.音響宣傳：活動會用音響等吸引大家的注意。

　　十一、贊助方法及宣傳方式

　　1. 四百左右，給予條幅（商家提供或社團提供但須提供資金），宣傳單，海報，展板宣傳。

　　2. 二百左右，給予海報，宣傳單，展板宣傳。

　　預祝合作愉快！

活動策劃篇3

　　一、活動目的：

　　通過兒童節前期和當天的宣傳，對用餐的顧客進行溫馨提示和禮品贈送，以及給顧客提供其他的超值服務的系列行為，來感動顧客并增加顧客對我們麻辣風芙蓉會館的情感關注，不斷聚焦麻辣風，進而提高我們的營業額和顧客的`回頭率以及對我們麻辣風芙蓉會館品牌的忠誠度。

　　通過我們的情感營銷(提供超值服務)不斷提高我們麻辣風芙蓉會館在該廊坊餐飲市場的占有率，不斷領先于競爭對手。

　　二、活動時間：XX月XX日

　　三、活動地點：xx

　　四、活動內容：

　　1、兒童節當天來我店用餐的顧客都可以免費給兒童打個電話，無論是市話、國內長途。限時15分鐘。

　　2、兒童節當天來我店用餐的顧客都可有機會免費拍照一張，并免費寄到本人兒童的手中;

　　3、兒童節當天如有客人請本人兒童來我店用餐，可享有如下優惠：(1)、免費合影一張;(2)、送影框一個;(3)、送紀念兒童節特制菜品1 3份;(4)、送禮品一份(領帶等)。

　　4、如果是請自己的兒童用餐，除了可享受以上優惠，還可以享受全單8.8折優惠;

　　5、兒童節當天過生日的兒童，我店免費提供兒童節家庭套餐一桌供10人以內用。

　　五、宣傳與氛圍營造：

　　(一)、對外廣告宣傳

　　1、做2期平面媒體廣告;

　　2、電視廣告2期;

　　3、網絡廣告;

　　4、高檔樓宇廣告

　　(二)、短信群發。

　　短信內容：6.15兒童節到了，麻辣風全體員工祝福您的兒童或身為兒童的您健康快樂!當天(6.15)生日的兒童可享受免費家庭套餐!還有更多驚喜吶!訂餐電話：

　　(三)、通過店內外各種廣告(圖片和文字)在不同位置的布置，進行全方位立體化的宣傳，在店內營造出濃濃的兒童節文化氛圍。具體工作布置如下：

　　1、店外水牌，第一次提示顧客;

　　2、店內廣告和氛圍營造：

　　(1)、X展架3個;

　　(2)、噴繪圖片30張;

　　(3)、特制兒童節菜單;

　　(4)、免費兒童節家庭套餐;

　　(5)、臺面軟文(從六、一兒童節到 6、15 兒童節);(6)、背景音樂：陳紅的《常回家看看》，崔京浩和劉和剛兩個版本的《兒童》循環播放;

　　(7)、員工問候語：兒童節快樂!等等對顧客進行第二次第三次兒童節提示，讓顧客產生兒童節的情感或由此而想起了家鄉的兒童或由此而想起自己做兒童的艱辛與不易為后面的感動做好鋪墊!

　　3、現場互動：

　　(1)、送父子(女)連心菜品一份。祝福語：祝愿天下父子父女都永遠心連心、幸福快樂!

　　(2)、現場拍照。配音：各位領導，來來讓我們在兒童節這個難忘的日子里留下這永恒的一瞬!到時我們給您送去或寄過去;

　　(3)、為現場的兒童和天下兒童敬上一杯祝福酒，祝酒詞：今天是兒童節，祝現場的兒童和遠在家鄉的兒童節日快樂、身體健康!

　　(4)、(祝酒詞講完之后)說：各位領導，我和我的助手一起為現場的兒童和客人獻上一曲《兒童》，再次祝您和您的兒童節快樂身體健康!(將氛圍推向高潮)

　　六、注意事項：

　　1、宣傳文稿、詞句感情表達要貼切、準確、到位，過則顯假，欠缺則無法與顧客產生情感共鳴，就很難感動顧客。

　　2、對兒童節活動內容要進行全員培訓，達到熟知的地步。

　　3、兒童節優惠活動不能與其它優惠活動同時享有。

　　4、6、15兒童節那天來我店過生日的兒童必須提前預約。

　　5、當天在我店過生日的兒童或在我店里請兒童吃飯時，要組織管理層一起為兒童說句祝福的話語。

　　6、要保障兒童節特制菜品原材料充足。

活動策劃篇4

　　活動目標

　　1、繼續學習對稱剪紙蝴蝶和花，并根據自己的意愿組合畫面。

　　2、讓幼兒體驗剪貼和合作的樂趣。

　　3、培養幼兒剪紙時良好地操作習慣。

　　活動準備

　　1、剪好形狀的2開白紙6張，各色正方形彩紙若干，剪刀每人一把，膠水每人一瓶，筐子12個。

　　2、將白紙分貼在教室周圍。

　　活動過程

　　1、引入部分 欣賞春天的景物圖片、展示教師范畫，重點引導幼兒觀察花和蝴蝶的形態。

　　師：春天來了，春姑娘飛到我們教室里來了，她給我們帶來了禮物，請小朋友們看看她帶了什么禮物來呀？（展示范圖）

　　2、學習剪紙 1）我們今天就要自己動手來剪蝴蝶和花，先看看老師是怎么剪的。

　　2）教師示范蝴蝶剪法，（先把紙對折，再用筆在對稱線旁邊畫蝴蝶的身子，接著畫蝴蝶的翅膀，邊畫邊念：一個大橢圓接著一個小橢圓，最后用剪刀剪下來，打開就成了。）用磁鐵將蝴蝶固定在“花園里”，啟發幼兒觀察：蝴蝶還少了什么東西？

　　3）示范花的剪法。 師：花園里沒有花，蝴蝶會來嗎？所以我們要做出美麗的花去吸引蝴蝶。學習

　　3、分組剪貼 幼兒動手剪貼，教師巡回指導（指導能力差的幼兒學會剪，啟發能力強的幼兒剪出各種各樣的花和蝴蝶，并使構圖更美觀）

　　4、評價展示：將作品展示教室墻上，幼兒根據畫面豐富、整潔、美觀的標準互評。

　　點畫：梅花（中班美術）

　　教學目的：1.學習用手指點畫梅花，體驗點畫的快樂。2.培養觀察能力和審美能力。

　　教學準備：梅花，范畫，顏料，白紙。教學過程：1.小朋友最喜歡花了，因為每一朵花都是那么漂亮，今天老師給小朋友帶來了美麗的梅花。（出示梅花圖）小朋友，看看梅花什么樣子的？（紅色的'，五個花瓣，樹枝是彎彎曲曲的，枝上還有沒有完全開放的花骨朵。）2.老師想把這美麗的梅花保存下來，可我不想畫，那可怎么辦呢？老師啊，用手指點畫了一幅梅花圖。小朋友想不想看？（看點畫圖，幼兒說一說老師是怎么做的？）小朋友們是不是也想做啊？（幼兒：“是。”）那我們今天一起做一幅美麗的梅花圖！3.看好老師是怎么做的（教師示范做一朵梅花）請小朋友和老師一起做吧！4.幼兒動手制作，教師巡回指導。5.成果展示。

活動策劃篇5

　　一、開始部分。

　　教師出示四種線條娃娃，引導幼兒說出線條的名稱。

　　二、基本部分

　　1、利用不同的方式感知各種線條的特

　　（1）用樂器表現四種線條：幼兒自由地敲打各種樂器，教師啟發幼兒聯想，什么樂器可以表示什么線條。

　　鼓：敲打的聲音和折線一樣，粗壯有力。

　　小鈴：聲音和曲線一樣優美宛轉。

　　釵：聲音象直線一樣平穩直白。

　　三角鐵：聲音象弧線一樣悠揚飄逸。

　　（2）用聲音表述各種線條：

　　2、教師引導幼兒觀察理解什么是線條想象畫。

　　（1）教師引導幼兒欣賞兩幅線條想象畫，并展開自由討論。

　　（2）教師小結：象這兩幅畫一樣，由各種線條組成并且又經過小朋友想象，把它就許多有趣的圖案，這樣的畫叫做線條想象畫。

　　3、幼兒進行線條想象畫的`創作過程。

　　（1）要求幼兒必須用四種線條進行線條作畫。

　　（2）幼兒給自己的畫涂色。

　　4、評講作品。

　　（1）老師講評，幼兒自評。

　　（2）幼兒互相評講。

　　（3）與幼兒共同布置線條想象畫展。

活動策劃篇6

　　一、快樂氣象站

　　節目內容：介紹與當天節氣相關的知識，省內天氣情況和沈陽詳細的天氣預報。節目意義及導向：讓同學們了解沈陽近幾天的天氣情況，便于同學們健康出行；同時還可以了解一些關于節氣的知識。

　　二、生活聚焦點

　　節目內容：回顧一周的要聞和新近發生的趣聞。新聞評析

　　節目意義及導向：將時事政治在第一時間帶給同學們，讓大家隨時都能關注國際、國內動態、關心時事政治。

　　三、生活點滴

　　節目內容：這個版塊主要是記錄我們點點滴滴的生活知識。

　　節目意義及導向：以生活知識為主，讓大家在聆聽中收獲知識。

　　四、校園春秋

　　節目內容：記錄校園文化和校園相關的內容，以及同學們感興趣的'話題。節目意義及導向：與同學共同探討新近發生的新鮮話題及相關知識。

　　五、沈大點歌

　　節目內容：播放一些同學點播的歌曲，為大家放飛祝福。

　　節目意義及導向：同學們可通過廣播站熱線點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與溫暖的祝福，我們會用廣播的方式幫大家傳達友誼。

　　為了將我組的節目做到更加的具體化，詳細化；貼近學生生活，符合學生的日常生活需要；增加節目的收聽率；增強組員做節目的熱情；突出快樂生活的“生活”兩字。我組將對采編播做詳細的人員安排。全組人員做到團結互助，積極配合，在新的學期里，圓滿積極的完成廣播站交給我們的各項任務以及我們的份內職責——做好每一期的節目。在今后的工作中，我們周四組一定將更加努力地為大家奉獻出最精彩的廣播。也為樹立廣播站的良好形象獻出我們自己的一份力量。

活動策劃篇7

　　一、活動背景：

　　光棍節興起于校園，并通過網絡等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節的文化。11月11日，是單身一族的一個另類節日，因為這一天的日期里面有連續四個“一”的緣故，這個日子便被定為“光棍節”(one's day)。

　　二、活動目的、目標及意義：

　　讓我們廣大的光棍朋友們，在這特殊的節日里，有一個放縱的舞臺，狂歡的場所，能夠將單身的自由自在發揮到淋漓盡致，或是在這個具有特殊意義的節日里，找到你的另一半，結束單身。

　　三、活動時間：11月11日

　　四、活動地點：xx

　　五、資源需要：

　　(1) 宣傳大海報一張.宣傳板一張

　　(2)用不同顏色標上編號的紙片(分為兩類，一類作為每人的編號，一類供游戲用)

　　(3) 白紙若干，筆5、6支;氣球，貼紙彩線若干

　　(4)話筒至少兩個，傳遞彩球一個或者花朵一束

　　(5)與光棍節相關的獎品(如：蘋果、棒棒糖、甘蔗、水)

　　(6)照相機至少一部

　　(7)道具：一次性杯子、削皮道具、無線麥、打氣筒

　　六、活動策略：

　　(1)分組及任務

　　1)外聯部負責為本次活動拉贊助，接待賓客及安排他們入座;

　　2)人事部負責理事會成員的通知，會場的布置，，活動工具的制作;

　　3)培訓部負責主持活動和粵語教學，調動會員積極性，活躍氣氛;

　　4)宣傳部負責活動的`宣傳，制作板報和整個活動過程的拍攝錄影，記錄本次活動的精彩一幕;

　　5)秘書部負責設計臺詞、活動的記錄和總結;

　　6)財務部做好活動的費用計算和記錄，購買活動獎品和道具;

　　7)策劃部負責策劃本次活動并協助培訓部完成本次活動。

　　(2)任務要求：

　　1)在活動的期間，各人員相互督查，對表現好的成員表揚，對表現不好的人員在理事會議上公開批評，確保活動順利進行;

　　2)注意現場秩序的持續，成功配對的人，發編號(盡量自由進行，必要時按編號入場;

　　七、活動開展：

　　(一)準備工作

　　1) 校園宣傳：布置宣傳板一個，貼上大的宣傳海報，海報內容由宣傳部制作(應注明時間、地點、主題、贊助商)

　　2)道具制作：

　　由秘書部向各部長收集游戲，并了解其需要的道具，組織理事會成員制作完成，交給人事部保管(主要是游戲用的簡單工具)

　　3)獎品購買：

　　由財務部和相關部門聯系，了解需要購買的物品，進行物品購買，并做好記錄。

　　4)場地申請：

　　由會長向學校申請教室，作為活動場地。

　　(二)活動正式進行

　　1)理事會成員提前一個小時到場，布置場地(場地要求，有一定空位作為表演的舞臺，黑板要求注明主題、贊助商，用氣球或貼花見到裝飾現場，有節日活動的氛圍)

　　2)會員到場，理事會分組完成，人員接待及入座;

　　3)會長講話，并宣布活動開始;

　　4)主持人帶動大家唱《單身情歌》，調節一下氣氛;

　　5)溫習一下上次教學的、與光棍節有關的詞語;

　　6)現場征求表白用語和思路，以及用粵語教會大家;

　　7)表白大會及模擬情人產生;

　　8)默契考驗，情侶大比拼;

　　9)單身串燒;

　　10)再次唱單身情歌結束

　　八、活動內容：

　　(1)教學內容：

　　1)與光棍節有關的詞匯、簡單的句子：

　　光棍節、黃金單身、暗戀、女神、公主、男友、女友、老公、老婆、玫瑰花、花瓣雨、看海、踏浪、漫步……你是我心中那片潔白的云;你的魔力，讓我從神精病成功地升級了精神病……

　　2)與光棍節有關的抒情歌曲:

　　你是我心中的一首歌等，或是用歌名編寫的一段表白

　　3)粵語短片語言學習(為后面的游戲做基礎，要簡短)

　　(2)活動內容：

　　1)模擬情人一小時，表白大會：

　　a.鼓勵會員自由到講臺講出心中中的他得樣子，在現場表白，尋找模擬情人;

　　b.成功的下臺準備默契考驗，沒成功的才藝表演;

　　c.也可以在下面自由組合，沒伴侶的待定，作為情侶挑戰失敗組的懲罰;

　　2)數字游戲：

　　a.將準備好的編號紙片裝在一個大盒子里面，放在講臺;

　　b.參比情侶，一人找紙片，一人接過到舞臺排序，幾組一起擺出“11.11”來(最好是五組一起參賽);

　　c.最快的獎勵，最慢的懲罰(被懲罰者，可以叫剩下的單身待罰);

　　3)默契大考驗：

　　a.給3分鐘時間，讓剛組成的情侶互相了解;

　　b.參比情侶，一人發問并將答案寫在紙上，另一位回答;

　　c.對得最多的組勝，懲罰雙人表演

　　4)削蘋果比賽：

　　每組一個蘋果，一人削皮一人加油，最后將蘋果分成兩半，一人一半，最快削得最長得人勝，最差的罰表演

　　九、經費預算：

　　宣傳海報：xx元

　　道具籌備：xx元

　　裝飾品：xx元

　　獎品：xx元

　　總計：xx元

　　十、活動中應注意的細節及問題：

　　(1)盡量關注后排成員，讓每位成員都有表演的機會(橫豎排點名、編號)

　　(2)教學期間不要亂走動，特別是在講臺前晃動

　　(3)教學內容不要太長，注上拼音，把長句變成短句教，在整體教

　　十一、活動負責人及參與者：

　　負責人：理事會主要成員

　　參與者：全體會員

　　十二、結束工作：

　　(1)清理現場，恢復教室原貌

　　(2)財務部將費用統計好加以記錄

　　(3)秘書處做好此次活動總結和通訊稿

活動策劃篇8

　　活動名稱：秋游素質拓展活動

　　組辦單位：物流與工程管理學院冷鏈q1141班

　　一、活動理念

　　讓大家在享受游戲的愉悅的'同時，增強對團隊的認同，使團隊凝聚力加強；培養奉獻和擔當精神

　　“三忘記四原則”：忘記性別、忘記年齡、忘記身份；

　　真誠、投入、快樂、當責

　　二、活動目的

　　1．結識更多朋友，擴大交際圈；

　　2．加強合作意識、提高團隊合作能力；

　　3．讓大家意識到真誠與奉獻在社交中的重要性，從而提高社交能力。

　　三、活動時間

　　十一月五日星期二下午14:00—17:20

　　四、活動地點

　　東大門草坪

　　五、活動對象

　　冷鏈q1141班全體學生

　　六、活動項目規則

　　所有參與人員分為五組每組八至十人，每個小組都要參加所有項目。（評分表見附件一）

　　七、活動項目安排（具體細則見策劃書附件二）

　　八、活動前期準備工作

　　1. 由冷鏈班相關負責人進行協調確定活動節目及相關參與人員選定。

　　2. 提前通知活動組織及參與人員，對參與活動方面進行講解，最好讓每個人都知道每個游戲的規則和流程。

　　3. 關注天氣狀況做好相應應急預案。

　　九、活動現場組織工作安排

　　每個小組選出一個負責人，負責自己小組所有活動的具體指導，因此，負責人和組員要提前仔細看活動規則。

　　十、活動經費預算（見附件二）

　　十一、注意事項

　　1.活動當天由組織人員提前到達活動現場做好活動現場布置。（當天下午一點三十分之前所有準備工作必須全部就緒）

　　2.所有負責人必須提前熟悉活動策劃內容及活動的規則及流程。

　　3.活動現場一切組辦人員必須無條件聽從指導調度。

　　十二、活動后期安排

　　1. 結束時物品回收；

　　2. 活動場地清理工作（班生活委員及相關人員）。

　　二〇xx年十月十五日

活動策劃篇9

　　為認真貫徹落實市教育局《在全市中小學開展新學期“安全教育周”活動的通知》文件精神，進一步強化我校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護能力，保證我校教育教學工作健康有序開展。結合我校實際，特制定“安全教育周”具體活動方案。

　　一、組織領導

　　組長：XXX

　　副組長：XXX

　　成員：各部門負責人、班主任以及學校門衛。

　　二、活動主題：

　　強化安全教育構建和諧校園

　　三、活動目的：

　　通過開展“安全教育周日”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

　　四、活動時間：

　　9月1日——9月7日

　　五、活動內容與形式：

　　1、一個啟動儀式：9月1日升旗儀式全校動員。

　　2、一條安全教育標語：“強化安全教育，構建和諧校園”，開學前懸掛在校園內

　　3、一期安全主題的黑板報。各班應在于8月31日前出一期以“強化安全教育，構建和諧校園”為主題的安全教育黑板報，政教處、團委將于9月1日晨讀時組織人員進行檢查，檢查情況將上網公布。

　　4、一場安全教育主題班會。9月1日下午第四節班會課各班應召開以安全教育為主題的'班會課，各班班會課應有主題（如：交通、法制、消防等），有備課（各班級于9月3日前將班會材料交到政教處）。

　　5、一封安全教育主題的家長信。（時間：9月4日）

　　6、一次安全大檢查。9月2日（星期三）下午4：30，學校將組織人員對全校進行了一次安全大檢查。為此，要求各年級、班級應在活動周之前先進行自我檢查，發現問題及時報告，以便及時解決。

　　7、一場面向全體教職工的《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》輔導報告（8月30日，主講：喬華利）。

　　8、一周的校園廣播宣傳。中午利用校園廣播進行每次時長不短于5分鐘安全宣傳，材料由團委提供，團委對材料應精選、把關。

　　9、一次安全疏散演習活動（9月3日星期四上午大課間）。

　　10、一份安全教育心得體會。

活動策劃篇10

　　一、活動主題：

　　白云山兩日游

　　二、活動地點：

　　白云山【羊城第一秀】

　　三、活動時間：

　　11月8日-9日

　　四、活動單位：

　　社聯

　　五、活動對象：

　　全社聯人員。

　　六、活動承包人員：

　　社聯外聯部全體人員。

　　七、活動人數：

　　100人左右。

　　八、活動流程策劃：

　　1、11月8號當天早上7：30之前在學校正門（一棟教學樓前）集中，8：00左右乘坐包車前往廣州白云山（車程1小時內）。先集中，再由社聯外聯部部長某某同學說明本次活動注意事項

　　2、我們上午9：30—12：30爬山。中午12：30左右吃午飯，下午自由活動，晚上燒烤/野炊

　　3、露營地點：初定廣州白云區白云山山頂公園鳴春谷

　　九、活動內容：

　　1、燒烤/野炊

　　野炊：（8人一組）肉丸：1斤/組、雞蛋：8個、香腸：10條、咸蛋：4個、雞：1、青菜：2斤、青瓜1.5斤、涼瓜1斤、豆類1斤、番茄：1斤、魚：1條、紫菜1包、米4斤；

　　碟8個、筷子10雙、不銹鋼小盤10人、餐具貼板一塊、刀一把、鐵鍋一個、煮飯燒木柴煲一個、油、味料醬、鹽、油一碗；

　　2、白云山風景名勝區分為七個游覽區，即：明珠樓游覽區、摩星嶺游覽區、鳴春谷游覽區、三臺嶺游覽區、麓湖游覽區、飛鵝嶺游覽區、荷依嶺游覽區。區內，峰戀重疊、溪澗縱橫、林木蔥郁、鳥語花香，景觀多樣，四季如春。特色各異的景點星羅棋布，有蒲谷、能仁寺、天南第一峰、鳴春谷、九龍泉、碑林、摩星嶺、山灣、雙溪、山莊、白云松濤、松濤別院、明珠樓與新開辟增設的云臺花園、白云滑道、白云索道等。金液池位于白云山麓，是一座風光如畫的湖泊，湖光瀲滟，波平似鏡。湖光山色交映生輝，如詩似畫，別有情趣，是白云山中的佳境。白云山風景區-----坐落在普蘭店市元臺鎮境內，是長白山余脈。白云山有泰山之雄偉，黃山之秀麗，華山之險奇，其蒼松、奇石、古寺、白云堪稱人間奇景。

　　3、交通

　　白云山上交通方便，可乘專線游覽車南從麓湖往山頂公園，西通黃婆洞及山北公園，東南有白云山南門，東面可以從五仙橋或者梅崗路步行上山。白云山南門（正門）還有上山索道，游客可乘登山纜車直達山頂。山上有各式風味餐廳和各種服務設施，還有簡易爐灶可供人們野餐和烤燒

　　十、活動預算：

　　活動經費：每人80左右

　　車費：每人10元左右

　　總共90~100左右

　　十一、活動預期效果

　　1、每位參與者都找到知心朋友，共渡大學時光；

　　2、相互了解，專業，學院，甚至學校

　　3、通過一系列的游戲，社員可以在娛樂的過程中充分展現自己，同時也能學習別人不同的交友技巧。

　　4、社員認識來自不同學院不同專業的同學，拓展了其交際圈，增強了社團

　　的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的.歸屬感。