跳蚤市場策劃書

時間：2024-02-07 12:46:29 策劃書

關于跳蚤市場策劃書（匯編8篇）

　　不經意間，工作已經告一段落，我們又將續(xù)寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，何不趕緊趁現在寫寫策劃書。策劃書怎么寫才更有新意呢？以下是小編為大家整理的關于跳蚤市場策劃書，希望能夠幫助到大家。

關于跳蚤市場策劃書（匯編8篇）

關于跳蚤市場策劃書1

　　一、活動目標

　　(一)了解舉辦跳蚤市場的意義，愿意將自己的閑置物品與同伴分享、交換，懂得珍惜資源，愛惜物品，樹立變廢為寶的意識。

　　(二)體驗公平買賣的.樂趣，培養(yǎng)初步的理財意識。

　　(三)通過和同伴之間的語言交往換到或買到自己喜歡的物品，并能通過計算，正確計算付款數量，從而培養(yǎng)語言表達力、社交能力和計算能力。

　　(四)學習主動推銷自己商品的方法，學習設計促銷語。

　　二、活動時間

　　20xx年5月29日下午15:30-16:50。

　　三、活動地點

　　幼兒園各活動場地。

　　四、宣傳方式

　　通過班級、QQ群、邀請函、拉橫幅等方式邀請家長和孩子們積極參與。

　　五、參加人員

　　中、大班組幼兒及家長參與擺賣，小班組幼兒及家長觀摩

　　六、活動攤位布置

　　(一)商品品種:玩具、圖書、卡通音像、學習用品等。

　　(二)商品買賣價格:0.5元——10元。

　　七、快樂跳蚤市場守則

　　(一)貨物自行定價，可實物交換，也可購買。

　　(二)交換或購買過程由小朋友自行決定，家長只作顧問，不得直接參與。

　　(三)互相尊重，不得強買強賣,童叟無欺。

　　(四)購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經交易成功，不得反悔。

　　八、活動準備

　　(一)提前跟孩子和家長做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來并消毒好。

　　(二)請家長朋友和孩子制作好買賣海報和價簽，做好市場宣傳效應。

　　(三)活動當天擺好需要的桌椅，準備垃圾袋與大塊布(備用)。

　　(四)每個幼兒可帶多樣物品進行買賣(玩具或圖書均可)。提醒幼兒帶好零錢(10元以內，如1元、5元和硬幣)，買賣要有序、謙讓，注意禮儀、文明。

　　(五)事先對班級幼兒進行安全教育。

　　九、活動流程

　　(一)15:20家長帶上買賣物品簽到后到班級接孩子。

　　(二)15:30全體幼兒與家長在操場指定區(qū)域集合，主持人進行市場開業(yè)講話、講解市場規(guī)則和買賣要求，保持市場整潔有序。

　　(三)班級幼兒和家長在指定攤位進行買賣。

　　(四)16:50活動后清理現場衛(wèi)生，家長和幼兒離開。

關于跳蚤市場策劃書2

　　一、活動背景及活動目的

　　作為青春的代言人，面對社會鋪張浪費現象嚴重，我們必須有所行動，有所展示以顯示我們新一代大學生的品格素養(yǎng)。追隨學校“光盤行動”的勤儉節(jié)約，拒絕鋪張浪費的腳步。我院舉辦“跳蚤市場”，繼續(xù)發(fā)揚倡導這種節(jié)約勤儉的風尚，實現資源的循環(huán)利用，充分利用。同時為大家提供一個低價買賣平臺，幫助同學們縮減開支，并可以自己體驗買賣的樂趣。

　　二、活動主題

　　跳蚤跳蚤，早挑早挑——小跳蚤，傳遞信工大愛。

　　三、活動對象

　　xx大學全體在校生。

　　四、活動時間及活動地點

　　x月xx日下午x點—x點。

　　地點：xx超市xx路。

　　五、活動目標

　　倡導節(jié)約風尚，共創(chuàng)勤儉節(jié)約的學校之風。

　　六、組織機構

　　信息科學與工程學院團總支。

　　信息科學與工程學院生活部。

　　七、活動開展策劃

　　1.確定活動時間：

　　20xx年x月xx日下午x點至x點。

　　2.初期宣傳工作落實到位

　　①在學院展板上張貼宣傳海報。

　　②在學院群和生活部xx主頁以及宣傳活動通知。

　　③印制一定數量的傳單，進一步保證宣傳到位。

　　④以短信的形式給各班生活委員下達通知。

　　3.邀請賣家

　　走訪宿舍，詢問學長意見以及建議，并且留下出售物品學長的聯(lián)系方式，并發(fā)放邀請函邀請他們參加。

　　4.根據賣家數量，確定活動活動場地大致面積，劃分活動區(qū)域：服務區(qū)，賣家區(qū)域。

　　5.賣方需要提前半小時到場并且擺放好物品，保證買賣的順利開始。

　　6.現場安排：放置展板、桌椅，掛信息學院橫幅。

　　7.抽獎環(huán)節(jié)：

　　活動進行過程中，買家可參加跳蚤市場的抽獎活動。需要準備抽獎的紙箱和抽獎條。

　　抽獎條件：買就送!買家購買任意賣家的商品后，從賣家處領取抽獎券，便可參加我們的.抽獎活動。

　　獎品設置：分為一、二、三等獎共xxx個。

　　一等獎x%：毛絨玩具。

　　二等獎xx%：筆記本。(一二等獎在展板處拍照留念)

　　三等獎xx%：黑色簽字筆。

　　8.活動結束將場地收拾完畢。

　　9.工作人員維護場地秩序，提高交易的效率，保證跳蚤市場順利有序進行。

　　10.賽后宣傳：

　　①向參與買賣的同學表示衷心感謝，并且留下未出售完同學聯(lián)系方式，在淘寶網進行進一步宣傳以及出售。

　　②請宣傳部同學把活動詳情，照片做成海報，在學院展板上展出。

　　③將本次活動照片上傳到生活部xx上。

　　八、人員安排

　　1.生活部全體成員負責活動各項事務的安排。

　　2.愛心服務隊做好此次工作的后勤保障工作：帳篷，桌椅，展板等。

　　九、經費預算

　　1、展示墻免費

　　2、獎狀無

　　3、獎品：內部贊助。

　　預計總費用：零元。

關于跳蚤市場策劃書3

　　畢業(yè)臨近，隨著高年級學長學姐的相繼離校，勢必會留下許多扔掉覺得可惜，帶走又不方便的東西，如一些書籍、音像制品、電器、自行車等。另一方面，隨著大學生消費能力的日益增強，一些用處不大的東西被購回后放在寢室里成為雞肋。但是對其他同學來說，這些物品可能還有相當大的使用價值。

　　鑒于此，政治經濟系學生會外聯(lián)部決定用低價收購的形式不定期向將畢業(yè)同學收二手物品，幫助同學們解決這個問題。方便在校學生集中處理二手物品，同時規(guī)范公寓內二手市場秩序，讓大家可以通過一個安全規(guī)范的平臺交換平時不常用的東西。這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少受騙上當的幾率，更能提高物品的使用率，減少物資的浪費。活動以服務同學為根本宗旨，可以為新老生搭建一個交流與互利的平臺，實現資源的循環(huán)再利用，有利于和諧校園的建設。

　　一、活動主題校園跳蚤手市場交易活動

　　二、活動目的

　　1)服務于即將畢業(yè)的學長們，且受益于廣大同學。

　　2)響應建立環(huán)保節(jié)約型社會的號召。

　　三、活動主題

　　引導廣大同學注重節(jié)約精神，同時宣傳環(huán)保意識。

　　四、活動口號

　　環(huán)保，節(jié)約，便利你我他。

　　五、主辦單位：政治經濟系學生會

　　承辦單位：外聯(lián)部

　　六、活動時間

　　20xx年4月末至5月

　　七、活動地點

　　學生餐廳樓前

　　八、活動對象

　　青年政治學院全體學生及老師

　　九、活動流程

　　(一)前期準備

　　1、4月初，將活動策劃書上報主席團和指導老師批準開展此次活動。

　　2、4月中旬，學生會成員例會，做部門總動員、活動分工，交待相關事宜。

　　(包括：計劃市場買賣的物品種類，規(guī)劃批發(fā)買進物品的種類和價格區(qū)間，攤位需要的桌子的借用問題，棚子的借用問題，橫幅的制作問題，各部門分工等)

　　(二)宣傳活動

　　宣傳方式：廣播宣傳，海報宣傳，自習課查班宣傳

　　(宣傳內容包括：張貼宣傳海報，通知跳蚤市場開放時間，地點，提高跳蚤市場的影響力。在學生餐廳樓門口張貼宣傳畫，女生公寓四棟樓前張貼。學生餐廳樓前林蔭大道懸掛橫幅對活動進行宣傳。

　　(三)活動步驟

　　1)跳蚤市場活動的宣傳，面向全院的全體同學

　　2)聯(lián)系08屆需要轉賣物品的同學并做好相關登記;對學生會自主購置的批發(fā)物品做好賬目工作。

　　3)核實好本次活動的物資和人事安排

　　4)跳蚤市場活動開幕，本活動為期五天

　　(四)活動內容

　　1)以賣方物品原價的三折或四折將物品向外統(tǒng)一出售

　　2)出售物品只能是自己曾使用過的自考書或課外讀物，以及臺燈等生活用品。但大功率電器等則不予以受理

　　3)每一件物品都要經過登記與審理，不符合的'物品不予出售

　　4)物品上標有賣方的信息，若物品轉賣出去則將標簽揭下并且記錄在案

　　5)買方在買下該商品時也需登記本人詳細信息，并且在商品賣出后沒有質量問題的前況下不予以退換。

　　6)沒有賣出的商品，仍還予賣方

　　7)沒有賣出的批發(fā)物品退還給店鋪

　　8)活動期間學生會成員不允許內部購買

　　十、人員安排

　　1)生活部：會場布置，現場需六張桌子，八把椅子，桌布需固定好

　　2)學習部：賣方信息登記及買方信息登記，現場拍照

　　3)外聯(lián)部：聯(lián)系08屆需要轉賣物品的同學及活動的贊助及收購和買進商品

　　4)宣傳部：活動宣傳，海報，及現場解說

　　5)組織部：現場秩序維護

　　6)紀檢部：活動正規(guī)性，合格性檢測，紀律檢察

　　7)細節(jié)方面由主席團負責。

　　8)各部成員都積極協(xié)調配合

　　十一、注意事項

　　1、在不影響正常教學的情況下，開展所有活動。

　　2、各成員保持手機開機，以便于及時聯(lián)系。

　　3、各成員及時匯報工作進程，共同討論相關問題的解決方案。

　　4、各成員之間應相互協(xié)調，相互支持，人員安排可以定期調整，有問題應及時匯報。

　　5、結束后召開部門例會，大家及時發(fā)現問題并及時解決問題.

　　6、每天負責人要在備錄本中總結心得體會和經驗，以備今后參考.

　　十二、經費預算

　　1、材料復印費

　　2、橫幅，路標

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　　對我們學生來說是劃不來的，所以我們希望通過建立跳蚤市場這個學生平臺，借此來溝通和聯(lián)系畢業(yè)生和在校生，讓廣大同學受益。這對所有學生來說都是一個難得的機會。

　　這次活動重在提高學院學生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質，使之學會理財。同時，我系積極建立這個平臺也是盡可能的.減輕畢業(yè)生離校負擔，方便在校生的學習和生活。

　　一、活動可行性評估

　　本校學生大體生活水平一般，有些學生買了許多對自己無用的東西，學生的二手貨如同雞肋————留之無用，棄之可惜。由此可見其市場潛力絕非一般。可見，在校園組織“校園學生跳蚤市場”的活動是切實可行的。

　　二、活動所要達到的效果

　　1、以跳蚤市場的形式，為學生提供一個互惠互利的交易平臺。

　　2、借此次活動來向廣大學生宣揚“勤儉樸素”的生活作風。

　　3、使學生學會理財。

　　4、減輕畢業(yè)生離校負擔。

　　5、方便在校生的學習和生活。

　　三、活動時間

　　6月27日9：00~13：00。

　　四、活動地點

　　寸金廣場。

　　五、活動準備

　　（一）召開會議

　　1、召開各二級學院部長會議，傳達活動舉辦的時間、地點、流程、物品征收及要求；

　　2、由各二級學院分別召開各班生活委員會議，傳達活動舉辦時間、地點、流程、物品征收及相關要求。

　　（二）物品征收

　　1、征收形式：定點征收、上門征收。

　　2、征收人員安排：各班生活委員、院生活部、女生部的干部。

　　（三）器材準備

　　1、由生活部向學校申請器材、太陽傘等相關資源；

　　2、各二級學院自備好活動需要的裝放物品的箱子；

　　3、各二級學院提前向校生活部申請桌子及帳篷。

　　（四）宣傳

　　1、海報宣傳：在新區(qū)、舊區(qū)、教三等宣傳欄上張貼海報，內容包括：活動時間、地點、流程及相關事項；

　　2、廣播宣傳：通過廣播臺分兩段時間來宣傳；

　　3、網絡宣傳：把活動舉辦時間。

　　六、活動要求

　　1、待售物品必須貼好標簽。

　　2、活動當天每個學院必須自備好零錢，避免經營中出現找錢的混亂情況，每個學院必須登記好售出每樣商品找出零錢的多少，方便結賬；

　　3、活動過程中必須確定每個檔口都有自身學院的干部在，避免“朝中無人”的情況；

　　4、活動現場安排干部維持秩序，避免出現混亂、擁擠的場面；

　　5、售貨員必須有良好的素質教養(yǎng)，務必做到“顧客是上帝”的經營宗旨；必須戴好工作證。

　　6、活動結束后，每個學院必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈。

關于跳蚤市場策劃書5

　　為豐富我校第九屆女生節(jié)文化活動，宣揚勤儉樸素的生活作風，達到互利互惠的交易效果，增強理財觀念和人際溝通技巧，營造良好協(xié)調的校園氣氛。校學生會生活部決定舉辦湛江師范學院第四屆跳蚤市場活動，現將具體事項安排如下：

　　一、活動宗旨：

　　誠信交易，公平競爭

　　二、活動口號：

　　見好就buy，機會不再

　　三、活動時間：

　　3月27日9：00~13：00

　　四、活動地點：

　　寸金廣場

　　五、活動形式：

　　把寸金廣場分為如下區(qū)域。(見附表一)

　　為公平起見，

　　13個學院抽簽決定攤位的位置。

　　二級學院征收物品。

　　小型二手市場。13個學院在各自的區(qū)域擺賣物品。本次活動營業(yè)額占總營業(yè)額的30%。五月份占70%。

　　附：

　　1咨詢區(qū)：專人對本活動有問題的同學進行現場解答，同時接受同學們的投訴和建議

　　2“銷售榜”則在不同時間點對各學院銷售額進行排名，以此鼓勵各學院干部的銷售積極性，增強活動氣氛，活動結束時排名前三的的學院可獲得獎狀及獎品

　　六、活動準備：

　　(一)召開會議：

　　1、召開各二級學院部長會議，傳達活動舉辦的時間、地點、流程、物品征收及要求;

　　2、由各二級學院分別召開各班生活委員會議，傳達活動舉辦時間、地點、流程、物品征收及相關要求。

　　(二)物品征收：

　　1、征收形式：定點征收、上門征收

　　2、征收人員安排：各班生活委員院生活部、女生部的干部

　　3、征收物品分類及舉例

　　書籍類(雜志、參考書、小說、名著等)

　　體育用品(籃球、羽毛球等)

　　電子音像類(mp3、mp4、u盤、牒片等)

　　衣物類(上衣、褲子、鞋子等)

　　各班生活委員把征收的物品登記好上交給二級學院，再由二級學院統(tǒng)一整理登記

　　任何有使用價值大的物品都可以征收

　　征收的.物品必須是內容健康向上的

　　4物品登記：(見附表二)

　　各二級學院把登記表裝訂成冊。

　　(三)場地分布：有變動見附表一

　　(四)器材準備：

　　由生活部向學校申請器材、太陽傘等相關資源;

　　各二級學院自備好活動需要的裝放物品的箱子;

　　各二級學院提前向校生活部申請桌子及帳篷

　　(五)宣傳：

　　(1)海報宣傳：在新區(qū)、舊區(qū)、教三等宣傳欄上張貼海報，內容包括：活動時間、地點、流程及相關事項;

　　(2)廣播宣傳：通過廣播臺分兩段時間來宣傳;

　　(3)網絡宣傳：把活動舉辦時間。待售物品必須貼好標簽，見附表五

　　4活動當天每個學院必須自備好零錢，避免經營中出現找錢的混亂情況，每個學院必須登記好售出每樣商品找出零錢的多少，方便結賬;

　　5活動過程中必須確定每個檔口都有自身學院的干部在，避免“朝中無人”的情況;

　　6活動現場安排干部維持秩序，避免出現混亂、擁擠的場面;

　　7售貨員必須有良好的素質教養(yǎng)，務必做到“顧客是上帝”的經營宗旨;必須戴好工作證

　　8活動結束后，每個學院必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈

　　七、后期工作：

　　1。各二級學院必須把售出物品名稱、數量、價格和價格總額以及本次活動的開銷、盈利情況總結上交于校生活部;

　　2。各二級學院把未售出的物品還給物主;

　　3。一個星期之后各二級學院除了獲取代售物品價格的10%的提成(用心捐獻)，其余的必須歸還給物主，并要有物主的簽名;

　　4。召開部門會議，對此次活動中取得較高盈利的學院進行表揚，同時談談此次活動的心得體會，總結經驗，吸取教訓。

　　未盡事宜另行通知，活動解釋權歸湛江師范學院學生聯(lián)合會生活部所有

關于跳蚤市場策劃書6

　　一、活動宗旨

　　創(chuàng)設體驗情境，以“紅領巾跳蚤市場”活動為載體，把鍛煉學生的實踐能力、合作交流能力同“減輕學生過重課業(yè)負擔”、“加強未成年人思想道德建設”結合起來，使同學們在體驗中不僅受到“公平買賣”、“勞動快樂”等思想道德感化教育，并致力于解放學生的思維，充分調動起學生參與活動的.熱情，挖掘了隊員們的潛能，同時培養(yǎng)學生的愛心。

　　二、活動內容：

　　隊員們將自己無需用的各類文化藝術用品或自制的各種小作品，標上意向價（指導價），并以中隊為單位社攤公開拍賣。

　　三、地點：

　　籃球場及周邊（請年段主任聯(lián)系本段體育老師提前用粉筆劃好各攤位場地）

　　四、對象：

　　3-6年級

　　五、要求：

　　1、全校隊員以中隊為單位分組。各中隊為本班的“小商場”命名、出海報，隊員在本班的制定范圍內銷售。

　　2、拍賣的物品分為：舊玩具、手工藝品、書畫作品、學習用品、圖書雜志等。建議商品價格在5角——5元間。以價廉物美、富有價值、健康實用為佳。

　　3、中隊可自由發(fā)揮，各展其能，運用銷售策略；場面力求生動性、鼓動性、靈活性。

　　4、隊員自備零錢，選擇購買合適的物品。

　　5、活動結束后各中隊清理地攤衛(wèi)生。

　　6、各隊員將收入的30%作為中隊愛心基金，用于幫助中隊或學校的貧困學生，大隊部根據捐獻情況，評出最具愛心獎若干名，大隊部期末將下發(fā)獎狀。

　　7、各年段主任安排幾位老師，進行巡查，以確保活動安全、有序進行。

關于跳蚤市場策劃書7

　　一、活動前言

　　跳蚤市場作為在校大學生一項惠利生利的活動，即利用了大學生現有的的二手資源，又通過跳蚤市場這一平臺為在校大學生創(chuàng)建了一個營銷機會。不僅有利于發(fā)掘大學生的商業(yè)才華，而且培養(yǎng)了大學生的實踐能力。跳蚤市場營銷技巧大賽是實踐商業(yè)知識的平臺，為參賽同學求職和職規(guī)劃積蓄力量。同時也是抱著整合我校跳蚤市場、更好的服務我校師生的目的。

　　二、活動主題

　　營銷自我，彰顯青春風采。

　　三、活動宗旨

　　通過跳蚤市場大型活動，讓在校大學生體驗營銷，展示營銷人的`風采。造就營銷空間，展現隊伍魅力。為將來的事業(yè)做好心理準備，提升大學生的社會競爭力。

　　四、活動目的

　　1)以誠信為本，在營銷中提升自身價值。

　　2)增強營銷意識，展示自我風采，轉變營銷觀念。

　　3)以此次活動為載體促進大家對跳蚤市場多元化的認知。

　　4)立足本校，加強大學生的相互了解，增強隊伍意識。

　　五、活動時間

　　20xx年xx月x號——20xx年xx月xx號。

　　六、參賽人員

　　全體在校學生(以隊伍報名參賽)。

　　七、活動地點

　　xx職業(yè)學院子弟校。

　　八、活動參與者要求

　　1)每位攤主或隊伍只可銷售一類二手商品，但每類商品的數量不得少于十件。不得出售學校明令禁止的新商品。一經發(fā)現，取消其參賽資格。

　　2)每個報名團，所有成員必須是本校在校學生。并按要求填寫報名表。(報名要求及報名須知見附件)

　　3)參賽隊伍，在報名日起x個工作日內上交隊伍營銷方案策劃書。

　　九、活動內容

　　1，前期準備

　　在活動開始前一周在校內對此活動進行大規(guī)模的宣傳(張貼海報、派發(fā)宣傳單、拉橫幅和網絡媒體發(fā)布等方式)

　　在活動開始之前在子弟校進行擺點咨詢及報名。(附：報名表)

　　報名形式：隊伍銷售，代理營銷。

　　2，中期準備

　　參賽人員需詳細了解賣家須知，做好各項準備工作。

　　報名者在七個工作日內，上交關于跳蚤市場商品的營銷策劃書。(附：營銷策劃書評分標準)

　　3，活動期間

　　大賽主要分為初試、復試、比賽三個環(huán)節(jié)：

　　初試由專業(yè)人員對上交的活動策劃書進行審核，主辦方在一個工作日內公布復試名單。

　　復試主要是主辦方派出專業(yè)人員，以參賽人員的跳蚤市場營銷策劃書為依據，進行現場問答。參賽人員回答需邏輯清晰，有理有據，切實可行。評委根據評分標準評選比賽人員名單。(比賽結果在一天之內利用海報或者短信等方式通知晉級選手)

　　比賽過程設有“隊伍營銷、銷售技巧、現場交流、現場談判、銷售業(yè)績”等一系列的綜合評選。根據各個環(huán)節(jié)的評委打分(附：具體環(huán)節(jié)參閱比賽說明)最終算定出平均分數，分數最高者為獲勝者，依次決定最終名次

　　比賽方法與評比：

　　為保證比賽的公平、公正，謹防作假，每個攤位需自備一本賬本，并記錄所有賬目，每位攤位面前派監(jiān)督人員監(jiān)督。比賽時間結束后，全部上交賬本，由評定人員通過賬本記錄確定盈利額。營業(yè)額的高低占總分評比的xx%。復試方案答辯占總評分的xx%，攤位布置占總評分的xx%。最終分數最高者獲勝。

　　十、活動流程

　　1、報名隊伍在報名后在一周之內提交隊伍現有條件(內容包括：持有商品類型，商品名稱及其數量，參與人員及聯(lián)系方式)，以此為標準確定賣家。

　　2、了解賣家須知以及賽制流程，在一周之內上交營銷活動方案策劃書。

　　3、策劃書審核通過者，確定復試名單，一個工作日內公示。

　　4、選定時間進行復試，賣家答辯，決定比賽名單。

　　5、審核通過的賣家，可以向主辦方申請場地、桌椅及設備的使用。

　　7、比賽中所有參賽人員需自備二手商品，也可向生活部現有商品發(fā)起代購權，但需要書面申請，并簽訂相關協(xié)議。

　　8、參賽隊伍可以對商品進行現場推廣及其實體銷售，參賽隊伍可自行布置各個銷售點及其吸引顧客的活動宣傳。

　　9、攤位布置：均由參賽隊伍自行布置，自負盈虧。

　　10、所有參賽隊，在活動結束后向主辦方上交營業(yè)額的x%作為活動經費。

　　11、活動結束后，在校公示獲獎名單以并頒獎。

　　十一、經營項目

　　1)書籍類：大學教材、各類字典、各類教輔、四六級考試、藝術輔導、各類職業(yè)資格證考試叢書、人文社科、文學小說、青春勵志、體育保健、時尚雜志、生活休閑、時事政治等。

　　2)生活類：衣物、運動鞋、自行車、電風扇、臺燈、被子、吹風機、插座、裝飾用品等。

　　3)通訊類：手機、充電器、手機電池、手機貼膜等。

　　4)電子類：電子詞典、隨身聽、收音機、相機、耳麥、麥克風等。

　　5)電腦類：筆記本、臺式機、顯示器、顯卡、攝像頭、鍵盤、鼠標、音響、電腦軟件、貼膜等。

　　6)運動類：籃球、足球、各類球拍、健身卡、登山鞋、登山包、健身器材、運動護具等。

　　7)時尚類：護膚品、彩妝、提包、圍巾、手套、眼鏡、玩具、表、帽子、配飾、掛飾等。

　　十二、注意事項

　　1)如果天氣情況不好，則視情況延遲活動開展時間。

　　2)在活動開展之前，確定賣家攤位已經二手商品的數量。

　　3)相關工作人員應做好監(jiān)督及維持現場秩序的工作，以免發(fā)生吵鬧事件。

　　4)賣家在銷售過程中，應文明用語、尊敬他人。

關于跳蚤市場策劃書8

　　一、活動基本信息

　　主題：校園跳蚤市場

　　時間：“十一”長假起

　　地點：學院操場

　　主辦方：學院校學生會勤工信息部

　　二、活動內容

　　號召在校生拿出自己閑置不用的東西，我們收集起來，對這些物品的主人一一進行登記，然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學。活動后未被賣出去的東西須打電話通知所屬人來取回。

　　三、活動目的和意義

　　1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發(fā)展循環(huán)經濟，各取所需，為建設節(jié)約型社會盡一份力。

　　2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現了求真務實的品質。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。

　　3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。

　　4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是我們大一的新生，需要好好體驗一下，積累經驗。

　　5、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

　　四、活動可行性

　　1、一些學生買了許多對自己無用的東西，丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。

　　2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家，商家又會以較高的價格賣給我們學生，這對于我們學生來說將是不劃算的`。所以我們希望通過建立跳蚤市場，搭建一個平臺，讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。

　　五、活動前提條件

　　1、獲得校方的活動準許。

　　2、爭取得到各社團組織的協(xié)助和支持。

　　3、要獲取足夠的前期活動經費開支。

　　4、所有參與活動的學生都要登記注冊，以方便活動的組織。

　　5、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕以贏利為目的的行為出現。

　　六、活動前期準備

　　1、形成初步的策劃方案，并獲得校方的支持。

　　2、向學校申請此次活動的審批。

　　3、對場地進行規(guī)劃。召集部門人員開會，介紹場地與分配工作。

　　4、確定活動所需桌凳的來源以及數量，方便我們進行“u”字形的擺放。

　　5、與校廣播站取得聯(lián)系，希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。

　　6、在各個院系的教室外墻上、校內宿舍和當代學生公寓、食堂以及學校主干道邊貼上我們的宣傳海報，盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。

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