活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題：思維風暴，席卷理工—頭腦風暴大賽
二、活動目的：為了幫助研究生開闊思路，激發靈感。策劃頭腦風暴這樣一個活動來創造良好的平臺，提供一個能激發靈感、開闊思路的環境。良好的溝通氛圍，有利于增加團隊凝聚力，增強團隊精神。同時也可以開拓新的工作學習思路，提高工作效率，以便能更快更高效解決問題。
三、活動時間地點：8月23日一教200階
四、活動對象：青島理工大學研究生新生
五、活動前期階段：
1、宣傳方面
（1）、以海報的形式張貼在宣傳欄
（2）、在校研究生網設置專欄，及時發布比賽通知，發布比賽相關信息。
（3）、向各班級發布通知，號召同學們踴躍參加
2、所需物品購置
（1）宣傳海報及選手號碼牌的制作
（2）報名表、答題紙、評分牌及簽到表的制作及打印
（3）賽場裝飾物品的購買（氣球、拉花等裝飾品）
（4）獎狀的購買
3、賽場布置安排
（1）現場設置評委席，裁判席，觀眾席，選手席，計分人員
（2）評分牌，選手登記表等比賽物品的準備
（3）燈光，音響，話筒，電腦等設備的檢查
（4）禮儀接待工作
（5）比賽結束清場工作
4、報名工作
方式：以宿舍為單位組隊，一隊3人，每班必須推薦一隊參賽人員，將參賽者班級、姓名編輯短信發送至**，電話**。報名截至時間XX年8月23日9：00整！
5、賽前資料準備
各環節題目的準備、影視資料的準備、中場休息節目準備、以及現場抽題時所需的抽題ppt制作。
六、活動流程
1、比賽流程
（1）在規定時間現場工作人員提前入場工作，待選手，評委，觀眾評委，觀眾到場核定后開始比賽。
（2）主持人上臺開場，介紹評委
（3）評委代表宣讀比賽注意事項以及比賽規則。
（4）進行比賽
（5）中場休息
（6）計分頒獎
2、比賽規則及內容
每隊基礎分值為100分
1、常規輪答題（30分鐘）
主持人讀題，每隊10道題，從1隊開始每隊每題回答時間為30秒，答對加分，答錯扣分，時間到未答出者視為放棄本次答題機會，每隊有兩次過題機會，過題不加分不扣分。一隊結束即開始下一隊的.答題，依次循環。
分值安排：每答對一題加10分
例題：（以常識題為主）
1、宇宙中最小的行星是那顆什么行星？
2、長江三峽位于最西面的一個峽谷是？
2、視頻題（30分鐘）
播放一段3~4分鐘的視頻，主持人讀題，每隊在答題板上寫出答案，答題時間為1分鐘，時間結束同時亮答題板，根據答案評分。
分值安排：每題總20分，根據答對數量加分，相應數量減分。
例題：
本段視頻中共出現幾位穿條紋服裝的人？
3、中場休息：（20分鐘）
4、搶答題（1小時）
（1）主持人讀題后，各隊有30秒思考時間，時間結束開始搶答，答對得分，答錯扣分。
（2）題型分為20，50，100三種題型，答對則加20，50，100分，打錯則減去相應分數，各隊可舉彩旗示意選擇搶答。
例題：
一：飛機從天上掉下來，為什么沒有一個受傷的？（20分）
二：1、在一條街上，有5座房子，噴了5種顏色。
2、每個房里住著不同國籍的人。
3、每個人喝不同的飲料，抽不同品牌的香煙，養不同的寵物。
問題是：誰養魚？（100分）
七、獎項設置
本次評出冠軍一個，一個亞軍，一個季軍。
獎品為獎狀及獎品。
活動策劃 篇2
一、活動背景：
為了迎接雙創，優化校園環境，建設和諧美好校園。我們身為當代的大學生更應該身具雷鋒精神，弘揚中華民族之傳統美德，廣大團員青年應積極投身于健康、文明、和諧的校園建設中。生活勞動部策劃了這次“愛校如家—系列活動”。本次活動呼吁同學們關愛自己的生活，熱愛大學生活、從小事做起，從身邊做起，同時在許多同學勞動意識薄弱、浪費資源等到不好的生活習慣，所以為豐富我院校園文化內涵等校園文化活動，是有濃厚的校園育人氣氛，促使我們當代大學生綜合素質全面提高，從而讓大學生養成自覺保護校園環境，節約生活資源的良好習慣，為培養大學生的健康生活習慣和熱愛勞動的意識，生活勞動部決定于在經貿經營范圍內開展三次以愛校如家、環保、從小事做起、從身邊做起、構建美好校園活動為主題的系列活動。做一個文明的大學生，積極投身于學校“雙創”活動中。
二、活動主題：
1、 愛校如家—學生動員大會（詳細見相關策劃書）
2、 愛校如家—座談會（詳細見相關策劃書）
3、 愛校如家—團員民主生活大會（詳細見相關策劃書）
4、 愛校如家—學習雷鋒活動（詳見相關策劃書）
5、 愛校如家—創文明高校主題班會（詳細見相關策劃書）
6、 愛校如家—演講比賽（詳細見相關策劃書）
7、 愛校如家—還家整潔、彎腰行動
8、愛校如家—發現生活中的美（攝影大賽）
9、 愛校如家—愛衛月
10、愛校如家—用微笑裝家園（教室和寢室）
11、 愛校如家—給校園的一封信
三、 活動目的 ：
1、宣布雷鋒月系列活動正式開始，動員經貿系全體同學向雷鋒同志學習，弘揚雷鋒精神，維護校園衛生。在活動開展同時，豐富同學們大學精神生活同時，提高大學生的公民意識和社會責任感，促進和諧社會的發展。
2、攝影大賽增強大學生藝術與審美的交流，激發大學生對攝影的興趣，從而讓我們更加關心和了解校園生活。同學們可以通過手機、照相機等去觀察、體驗校園的生活文化，記錄青春，記錄歷程，讓瞬間化為永恒！
3、提高同學們各方面能力，自己動手，感受過程中帶來的快樂，使自己的家園更溫暖心窩！
4、通過這種方式讓學院領導更深一步了解同學們的需求，同時也增強同學們自己的一些素質、
三、 活動時間：
1、 20xx年2月27日星期一
2、 20xx年3月5日始
3、 20xx年3月xx日星期一
4、 20xx年3月14日星期三
5、 20xx年3 月15始
6、 20xx年3月5日—31日
7、 20xx年3月20日始
8、20xx年4月6日—18日
9、 20xx年4月xx日—30日
10、20xx年5月13日—21日
11、20xx年6 月1日—8日
四、 活動地點：
1、 經貿系所屬教室，寢室
五、活動人員 ：
經貿社科系全體學生、本部門成員
六、活動內容：
（一）、（還家整潔）
1、教室：活動采取抽查的方式 ，由經貿系生活活動勞動部部門成
員每一周在第一節課下課時段對剛上過課的教室進行檢查，落實
每周對每個班檢查二次，記錄該班級教室內垃圾亂丟現象的輕
重，在三月底，再由生活勞動部部門成員根據一個月的`檢查情況
對各班級的表現進行評比，選比表現較好的五個班級，給予一定
的獎勵。
（彎腰活動）
在第六周第七周的星期二中午，各召集9個班的衛生委員
對學校的籃球場、田徑場和小樹林進行執勤。監督亂丟現象，同
時對垃圾進行清掃。具體執勤班級等候部門通知。表現好的班級
將給與獎勵。
（二）、
1、以班級為單位，每班選送至少10張攝影作品
2、個人參賽可通過發送電子郵件或交至各班班長處。
3、作品內容要求積極、向上，突出以快樂為主的活動主題。參賽作品背面需注明作者的姓名、班級以及聯系方式
4、將作品名稱附在作品背面，并配關于照片的說明性文字、
（三）、
1、各班制作一張“健康生活與我同行”為主題的PPT。
2、 班會的將以知識搶答賽的形式進行。所以各班要從現在開始著手策劃以“健康知識、文明衛生知識”為內容的知識搶答賽。然后在4月22日—27日之間將班會進行完。
3、4月23日下午，進行全院的衛生大掃除，這是全院衛生的一次徹底清掃。這次大掃除相對每周一固定的大掃除而言規模要大，任務要重，所以每班需要派出的同學也要多。要徹底清理教室的每一個角落。
4、 4月23日中午大掃除時，由入黨積極分子對系部所有辦公室進行徹底的清掃，生活勞動部同學進行監督。
（四）、
1、該活動由各班在特定的教室（大掃除打掃的教室）進行。要求各班對該教室進行裝扮，美化。所進行的裝扮必須要持久，活動后不得私自拆卸，以避免往常各班在班會活動時進行裝扮教室的浪費。同時收集班上同學的笑臉照相片做裝飾。在規定的時間到時由生活勞動部全體成員及各班班長進行評比。所以班長必須在活動前做好準備工作。
2、寢室：該活動由本系學生對所住寢室擺設進行整理，整潔、采取全檢的方式，由本部門人員協同宿管部人員活動期間星期一中午13：00對本系學生所屬寢室進行檢查，評分、對表好的寢室進行拍照做，給予相應的獎勵、
活動策劃 篇3
體育活動背景：
前的學業負擔較重，鍛煉時間嚴重缺乏，因而同學們身體素質差,抗力差，班級凝聚力有待進一步提高。
目的：
增強同學們體質，加強班級凝聚力，特別是男女生之間的溝通和了解，在互幫互助中，建立男女生間的`良好友誼。提高集體榮譽感，緩解同學們的學習壓力，為更好的學習打好基礎。
參加人員：
0307204班全體同學
內容：
1每周二下午2：00~~3：00在西操場練太極拳。復習大家在體育課上的學習成果。由會做的同學帶著不會的同學一塊做。
2每周六上午全班同學有興趣的一起看NBA球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。
3每周日輪流舉行以下活動：3對3籃球賽女生到場，男生教女生打球、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行如到附近的將軍山等。優勝者有獎勵哦！具體時間另行通知。
4鑒于大家在周二晚上在統一時間在九樓上機，而且此時間段電梯很緊張，可以組織一個競賽爬樓梯比賽，既可加強體力，也可促進全班感情。
5鼓勵大家在周末進行晨跑。
注意：
1由班長及體委組織，在離校過程中務必確保安全問題，在球賽中注意協調同學的關系。
2若有新活動另行通知。
3尤其強調女生的參加情況，爭取達到預定目的和效果。
4在適當時期可以和其他班聯合進行陽光體育活動。
5活動與學習并不沖突，要求大家處理好兩者之間的關系。
總結：
每周由班長做小節并對下次活動細節進行通知。
活動策劃 篇4
一、大賽主題
在今天，環境危機造成全球降水重新分配，冰川和凍土消融，海平面上升等，既危害自然生態系統的平衡，更威脅人類的食物供應和居住環境。科學家和政治家警告說，除非采取緊急的應對措施，否則隨著環境危機的不斷加劇，數百萬的貧困人民將遭受饑餓、干渴、洪水和疾病的困擾。在這樣的時候，我們舉辦一個關注地球、關注世界環境的攝影展。向人們展示世界的美好，自然的魅力，同時能夠讓更多的人意識到環境問題的緊迫性和嚴重性，以此有意識地在生活當中加強環保觀念，約束自己的行為習慣，從每一處生活細節入手，讓綠色的生活習慣成為一種自覺的行為。
二、大賽目的
宣傳環保理念，傳播環保思想，普及環保知識。
三、大賽定位
一次公益性的環保宣傳活動；同時環協希望將其做成本學期的一項主要大型活動，聯合研一研會及南京市環保局宣教科、南京市綠石環境保護協會等機構，擴大其參與面和影響力。
四、大賽組織
主辦：
南京大學環境協會
南京大學環境學院
南京大學團委
聯合單位：
世界自然保護協會
南京市環保局宣教科
南京市綠石環境保護協會
南京大學校研究生會
協辦：
綠石組織中的南京各大高校環境保護協會及部分外地高校
五、作品要求
1.保護環境主題的攝影作品均可參賽，可以反映負面題材，也可進行正面宣傳。
特別鼓勵以下范圍題材：
生物保護類：表現各類生物尤其是野生物種的生活處境與保護
社區發展類：社區環保工作相關圖片故事，鼓勵老百姓自己拍攝
氣候變化類：反映氣候變化與人類活動的'相互影響的圖片
2.本次比賽不限單幅和組照，傳統照片和數碼照片均可參賽。除紀實類作品外，可以對作品進行后期處理。
3.所有報送作品需附作品標題、簡要說明（包括拍攝地點、時間、作品特點等）、作者姓名、單位、職務、聯系電話、郵政編碼、通訊地址、電子郵箱等。提交多幅作品的需自定編號。
六、參賽人員范圍
南京大學全體師生及兄弟院校
各學生社團和民間環保組織
全國各地的攝影愛好者
本次比賽不分專業組和業余組。
七、專家評審會
（待聯系）
八、獎項設置
一等獎：1名1000元
頒發證書
二等獎：5名200元
頒發證書
三等獎：10名100元
頒發證書
優秀獎：20名紀念品
頒發證書
九、注意事項
1、參展者必須擁有參展作品的版權。參展作品須為本人作品且未經公開刊登發表，不得抄襲、拷貝、仿冒，評審后如被檢舉經主辦方查證屬實者，取消獲獎資格，取消之獎項不再替補。如已領獎項者，主辦方將追回原獎項。
2、獲獎作品的著作權（除署名權外）歸大賽主辦方所有。主辦方有權將獲獎作品不限次數使用于相關的公開展示、刊登、制作、廣告、宣傳及刊印等，不再向作者另付稿酬。定任何第三方未經允許不得擅自轉載或用于商業目的。
3、大賽主辦方擁有本次活動的最終解釋權。
4、如有疑問，可發送電子郵件至con——here@sina.com。
活動策劃 篇5
一﹑活動背景
大一新生雖然剛剛經過了軍訓的洗禮，但是對自己憧憬已久的大學生活還是比較迷茫的。例如：如何學習，如何安排自己的課余時間和想要更多了解自己專業方面的知識等眾多問題。于是，大一新生需要這樣的一個活動走出自己的`迷茫！
二﹑活動目的與意義
大一新生對于大學生活的迷惑需要有人幫助去解答，同時這也是為了讓學生更好的了解學校并且融入學校而舉辦的一次新生活動。本次活動有利于增強學生對大學學習的向往以及認知度，堅定同學們的信心，促進新生文化知識水平的提高和身心健康的發展，構建良好的學校環境氛圍！
三、整體情況
1、活動主題：大學怎么過
2、活動時間：待定
3、活動地點：東辦612
4、主辦單位：經管學生會學習科技部
5、活動形式：以學長學姐作為邀請嘉賓，用座談會的方式來展開。
6、活動準備：制作展板和海報來為活動宣傳，尋找適合的嘉賓（新生代表和老生代表），準備活動用品（飲用水等）。
7、活動對象:經管學院大一新生
四、活動流程策劃:
1、主持宣布活動開始，并且說明注意事項
2、介紹嘉賓
3、由嘉賓發言
4、問答環節
5、宣布活動結束和歡送嘉賓
五、活動注意事項
學科部成員負責維持秩序來保證活動正常進行，問答環節有序的讓學生提問，盡量不破壞學生的積極性。
六、活動結束后的安排
由學科部成員恢復場地座椅，打掃衛生。
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