活動策劃【優選9篇】
活動策劃 篇1
一、活動主題：
歲月如歌，感念師恩
二、活動目的與意義
九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠的美德。過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。學院為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節，開展了豐富多彩的慶�；顒�，在九月十日教師節之際，我院號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的'敬意勞動。使整個數學與信息科學學院到處洋溢著學生表達對老師們辛勤工作，誨人不倦的感激之情的氣氛。
三、主辦部門：
學生會
四、活動對象：
全體師生
五、活動時間：20xx年9月10日(教師節)
六、活動內容：
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福語。
歲月如歌，感念師恩
2、祝福傳遞：讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由學院或參加活動的學生貼在祝福墻上，并在學校進行宣傳。
3、征集寫關于老師的文章，評選出最美的文字，頒發證書。
4、宣傳號召：
a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候。
d、讓老師看到祝教師節快樂的話。
e、以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花。
七、活動安排與活動開展：
1)所需物品及安排
a、海報紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺、音響兩個、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎品、宣傳單、帳篷兩個、透明膠兩個、簽名筆、桌椅各四張。燈籠6個，用于活動現場的照明并烘托氣氛(學院學生會安排)。
b、祝福墻海報一張(學院外聯部安排)，簽名條幅(學院學生會)，內容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了!電腦及其宣傳視頻(學院學生會安排)，登記統計材料(學院學生會安排)，彩色卡紙(學院學生會安排)。
2)活動組織機構：
組織者：數學與信息科學學院學生會
3)組織活動人員安排：
辦公室：負責本次活動策劃的草擬以及活動的各項開支與報銷記錄。宣傳部：負責海報、條幅(主題為：歲月如歌，感念師恩)的繪制、在各寢室樓下黑板上寫活動通知、張貼宣傳單;寫廣播稿并交付播報以宣傳活動;在廣播站點歌送祝福給全校師生。
外聯部：負責拉贊助、學院各班級班長的聯系以加強宣傳效應。
學習部：負責心理、教師節知識(在食堂門口宣傳時會用到)的搜集。組織部：負責活動教室的借取，活動宣傳時帳篷、桌椅的借取與擺放、宣傳橫幅和宣傳字的張貼;在各寢室樓下黑板上寫活動通知、張貼教師節宣傳單;活動與宣傳現場的布置以及人員接待。
9月6日數學與信息科學學院擬定“歲月如歌，感念師恩”主題
活動的工作部署。由學院組織部負責活動所需要的物資;辦公室負責整理、書寫及校對相關材料工作。在各寢室樓下黑板寫活動介紹并張貼教師節宣傳單。
9月10日，學院外聯部推出“歡慶教師節”的大型海報，其海報內容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅，地點在學校一、二餐廳門口之間(自動取款機處)定點宣傳，并當場讓同學們將祝福寫于彩色卡片紙上。對學生會成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。
此外，由學院組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。學院外聯部籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導教師節的具體活動。宣傳與活動現場人員接待由組織部負責，人手不夠的話可由其他部門抽調、活動現場征集的祝福要與教師節有關。
八、經費預算（略）
九、活動總結
由數學與信息科學學院學習部部對此活動進行書面總結，宣傳部寫出相關報道并將總結報告提交學院學生會備案。
活動策劃 篇2
一、 活動名稱： 拔河總動員
二、 活動宗旨： 增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。
三、 活動目的： 為了增強學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會，提供展現集體風采的舞臺，通過拔河比賽發揚團隊精神，增強凝聚力，使學生們集合的集體的力量，以提高我系學生團體合作和堅忍不拔的`精神；豐富大學生的校園生活，增強師生之間的相互了解；促進同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各屆同學間的交流。
四、 活動對象：10屆學生
五、 活動時間：xx年11月4日下午
六、 活動地點：校田徑場
七、 主辦單位：機電工程學院學生會
八、 參賽要求：
1、 以班級為單位組成各參賽隊伍
2、 每班限報一隊每隊共10人，并任命一名隊長。
3、 參賽隊員必須是本班學生，其于人不得參加。
4、10屆各班級必須參加。
十、 活動流程：
1、11月1號向各班級發通知，11月2日各班長將各班級報名表于18:30交到208。11月3日通知各班體育委員開會，安排4日的活動。
2、11月4日下午1：30比賽正式開始，比賽實行淘汰制，比賽雙方由各自抽簽決定，如果比賽隊伍呈單數，將直接晉級(按抽簽結果而定)
3、 最后選出冠。亞。季軍。
十一、注意事項
1、 比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉告給各班隊員。
2、 各班級需努力完成比賽，不可有縮水現象。
3、 比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
4、 比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經發現立即取消。
5、 由于比賽場面比較大，需裁判二名，維護秩序工作人員10名。
6、 需借繩一根，口哨二只。
十二、獎品申請
冠、亞、季軍獎狀各一份(班級團體)
活動策劃 篇3
本次的“社團周”，戲劇社本著營造濃厚的文化藝術氛圍，推動校園文化建設的宗旨。策劃了本方案。
具體活動如下：
4月18—4月19，戲劇社的社員會在xx校園將經典的戲劇形象重塑在大家眼前。會選定一些優秀劇本里的經典劇情重演一次，并融入一些我們的創新。 4月20—4月21，我們準備和同學們來個互動，讓他們參與其中感受藝術魅力。我們將選定一個廣泛流傳的劇本的一部分，由戲劇社社員為參加活動的同學配音。參加活動的同學根據我們的配音隨機應變，用自己的肢體語言來演繹他們所扮演的'角色。為使活動清晰不雜亂，每一輪活動只選2人。這樣，故事情節里的矛盾更突出，觀演的人也更明白。（參加活動的同學有禮品送）。 4月22，是有獎競猜的活動，以豐富同學們的戲劇知識。
4月18—4月22，我們活動的場所都會有世界著名的編輯、導演、演員的介紹以及一些有文學價值的影片推薦。希望可以拓展同學們對戲劇的了解，提升對戲劇的興趣�；顒悠陂g也會和尋攝影社和動漫社聯合招募理事。
活動策劃 篇4
一、活動背景
每年“六一”，全國各地都組織各種形式的活動，慶祝少年兒童的節日，黨和政府都十分關心少年兒童的健康成長，為他們的生活和學習創造了良好的環境，讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來，是明天的期望，所以孩子的健康成長，是關系到國家和民族興旺發達的大事。讓學生的`個性得到健康和充分的發展，是當前教育改革的一個重要目標。
二、活動目的
本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日，讓他們在兒童節收獲屬于他們的快樂和歡笑，在他們的成長之路上留下一段完美的記憶。在六一兒童節到來之際，西北農林科技大學經濟管理學院義務服務隊將準備一場精彩的歡樂會，攜手武功縣小學與孩子們共渡六一，讓他們擁抱屬于自己的節日的同時展現大學生樂觀用心的生活態度。
三、活動時間
5月31日14:30-16:30
四、活動對象
小學全體老師，學生及家長
五、活動流程
(一)活動前期：
召開隊內會議確定活動分工，把每項任務分配到個人，并思考活動可能發生的意外狀況，做好應急準備，確�；顒拥捻樌M行。要求各職能部門按照分配的任務準備活動，確�；顒娱_始前各項準備工作得到落實。
組織活動的開展及組織機構如下：
�、匐姍C組：
負責音響設備的調試及音樂控制、攝像
②獎品準備組
負責統計獎品數量、名次、發放對象
�、郯踩芾斫M(有節目及任務的除外)
負責學生所有安全隱患的排查及紀律管理工作。
④主持人
準備主持臺詞并現場主持
�、菪麄骰顒咏M
做好宣傳板，通知公告，活動海報，橫幅及后期宣傳工作
�、拊u比組
負責活動中成績的收集、名次統計整理、報送
�、吆笄诮M
可適當協調，交換負責后勤工作
⑧場地布置組
負責場地桌子的布置、收放
�、崃换顒涌傌撠熑�
負責指導各小組的各項活動資料
(二)活動進行階段：
活動正式開展，主要形式如下：
環節一：歡度童年擁抱快樂
節目單：(見附件)
環節三：放飛夢想
(三)活動后期
由專門負責后勤的部門整理活動現場，活動負責人和學校負責人交流活動心得，現場整理結束后全體回到。回校后進行后期的宣傳和總結活動。
九、活動注意事項1、講安全：按要求活動，服從負責人的安排，不得擅自行動。
2、講禮貌：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。。
4、講紀律：統一著裝，遵守各項規定，有事請假。
5、加強職責心，確保無事故。
活動策劃 篇5
活動主題：一站到底
活動時間：3月13日
活動地點：教室
主持人：仇欣、盛乾峰
承辦者：仇欣、孫辰輝、盛乾峰、王世強、王卓誠
表格填寫者：孫辰輝
PPT制作：仇欣
攝像：王卓誠
活動內容：一站到底知識競賽
活動流程：
將全班分成兩大組，每組輪流派出代表進行輪流答題PK，根據戰勝人數的從多到少的順序選出6位種子選手，進入到決賽。參與決賽的種子選手均有獎品獎勵。
活動總結：
�。恳粋�承辦者的收獲、成功之處、改進之處、）
孫辰輝：通過這次活動，大家都能夠積極的參與其中，整堂班隊課的.氛圍很好，大家在歡聲笑語之中也學習到了各種知識，拓寬了知識面。但是在事先組織過程中還是缺乏對現場臨時情況的應對，主持不夠有自信。
仇欣：進入高二的第二次組織班會活動。這一次在吸取上次的教訓之后事先請教了班主任張紅老師，并在請教之后重新改良了活動方案，使得活動進展的一切順利，但由于準備的題目不夠，險些造成題庫答穿的情況。這次的班隊課大家的收獲都很大，我們的小組也將在今后的班隊課上為大家呈現更有趣的活動。
盛乾峰：這次的班會活動我們都花了挺長的時間進行準備，大家在一次次的商討之后也最終換來了活動的順利進行，看到大家在這次活動上都玩的很開心，自己也很滿意。
王世強：這次的班會活動大家都取得了收獲，每一位同學都能夠積極地參與其中，自己為班會課的付出也得到了大家的肯定，自己對這次班隊課非常滿意。
王卓誠：又一次的班會活動，相比上一次的班會課，這次組織的很充分，我們在組織過程中收獲到了團結協作的重要性。
活動策劃 篇6
一、活動目標：
3月12日是中國的植樹節，綠化孕育了文明，人類要生存、要發展，必須不遺余力地進行生態建設，關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任，。
為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我大班年級將組織孩子開展“為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園”的植樹節愛樹、護樹活動。通過活動讓孩子們了解“植樹節的來歷”、“植樹與環�！�、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，并去社區、街道向居民和行人宣傳，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。
二、活動準備：
1、小分隊的護綠口號，園提供制作好的宣標志的材料
2、有關植樹節的相關知識。
3、幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。
三、活動時間：
3月11日上午
四、參加人員：
大班全體老師、阿姨、實習生、保安一名
五、活動內容：
1、介紹植樹節來歷、知識，宣傳植樹節意義。
2、對人員進行分組。（集中操場）
A由老師擔任小分隊隊長接隊旗。
添綠小分隊（諸、金）
護綠小分隊（張、姜）
環保小分隊（陳、姚）
文明小分隊（小張、周）
關愛小分隊（李、俞、王）
B隊長宣讀分隊的宣傳口號，讓孩子們了解。
（先在操場一隔一的站好隊拿好牌，聽老師宣讀倡議書，再分別請六人一組三十人到校外宣傳。）
3、宣讀植樹節倡議書。
4、小分隊各隊帶上自己隊的物品出發。
�。ㄋ啊⑺畨亍⒈�、宣傳板、宣傳旗等）
5、回園后不同分隊可以互相介紹下自已隊的`活動情況。
活動目標：
1、幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節并懂得在植樹節里我們要干什么。
2、了解樹和人類的重要關系，知道如何愛護花草樹木。
3、體驗種樹、澆樹保護環境的樂趣。
活動準備：
沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子
活動過程：
一、認識沙塵暴的危害
1、教師出示沙塵暴的圖片，幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。
2、比較沙塵暴與綠色環境的不同，并說出喜歡哪一種環境，為什么？
二、切入植樹節主題
1、教師請幼兒猜猜今天是什么節日？（教師適當提醒是有關于樹的一個節日）。
2、教師與幼兒一起討論在植樹節里我們該干什么？怎樣愛護小樹？（澆水、施肥、松土等等）。
三、我們一起行動在植樹節
1、教師帶領幼兒去戶外活動，并帶上工具（水桶、小鏟子、舀水的容器）。
2、教師組織幼兒澆樹，邀請兩個或三個小朋友一組把水舀到樹坑里，或者拿小鏟子給樹松土，要求全體幼兒都參與到其中，體驗植樹節的樂趣。
3、教師拿照相機記錄幼兒在植樹節的活動。
活動結束：
教師要求幼兒從家帶盆栽，放到教室里，教會幼兒如何照顧好花草樹木。
活動策劃 篇7
一.活動背景及目的
今年的3月5日是全國第5*個"學雷鋒紀念日"，為了促進學生良好習慣的形成，進一步推動精神文明建設，同時為動員和引導我院大學生廣泛參與志愿者服務，發揚“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿服務精神。使學校的`校園環境，同學們的學習分氣和精神面貌都有一個質的提高。為此，本班級特舉辦學雷鋒活動。此活動分為兩個方面：（1）開展學雷鋒主題班會；（2）慰問輔導生。
二．活動名稱
學雷鋒活動
三．活動時間
20xx年 03月05日
四．活動內容
（一） 開展學雷鋒主題班會
活動內容
1. 在主題班會上，大力宣傳雷鋒事跡及雷鋒先進集體事跡，營造教育氛圍。
2. 同學們為主題班會展現才藝，如：對雷鋒的事跡進行演講；表演詩朗誦；演唱紅歌等等，讓每個同學都能感受到雷鋒就在我們身邊，讓雷鋒精神深入人心。
3. 在班會的最后時刻，全班集體演唱經典的紅歌，為這次雷鋒紀念日活動畫下完美的句號，讓大家永遠記住雷鋒精神。
活動地點：
教室
活動準備：
1． 要求班委提前到指定教室布置教室；
2． 要求全體同學準時參加；
3． 希望同學們積極參加此次活動。
五．活動參與人員
電氣一班全體同學
六．活動總結
通過此次活動，讓每個同學都參與到學習雷鋒的活動中，并以實際行動來弘揚雷鋒精神，讓每人從身邊的小事做起，從點點滴滴做起，讓每個同學都能感受到雷鋒就在我們身邊，就在我們心中。同時讓更多的人感受到我們學校的和諧。
七．活動金費
活動期間：紙杯30元
總計30元
電氣一班
團支部
20xx年03月03日
活動策劃 篇8
一、活動名稱：
“春天”杯象棋比賽
二、活動主題：
紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你掌.
三、活動目的：
象棋-----智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
為進一步豐富我系廣大學生的課余生活，繼承和發揚中華民族的優良文化傳統，正確引導學生的思想政治文化，提高學生文化修養和道德素質，增進友誼、建設和諧校園，由我系生活部牽頭舉辦本次活動。
四、活動宗旨：
以棋會友，加強校內棋友們的聯系；
切磋棋藝，提高校內棋友們的.水平；
豐富生活，增添校內棋友們的樂趣；
提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。
五、活動時間：
xx年4月2日——xx年4月14日
六、活動地點：
綜合樓320、321室
七、活動對象：
采礦工程系10、11級全體同學
八、活動流程：
第一階段：宣傳、組織階段（由各班班委自行組織選拔3名參賽人員，另選鑒裁判1名。） 時間：4月2日—4月7日
第二階段：預賽階段（以班級為單位進行分組預賽比賽，選出優勝班級13個。） 時間：4月8日 17∶00—18∶30
4月9日 17∶00—18∶30
第三階段：復賽階段（優勝的13個班級進行復賽，競選處優勝班級7個。）時間：4月12日17∶00—18∶30
第四階段：決賽階段（復賽階段中優勝的7個班級進行冠亞季軍角逐，另評選出精神文明獎1個，優秀選手5名，優秀裁判2名。） 時間：4月13日17∶00—18∶30
第五階段：獎勵階段（對取得優異成績的班級及個人進行獎勵。）
時間：4月14日17∶00—18∶30
九、比賽規則：
（1） 基本規則：遵循友誼第一，比賽第二的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。
（2）時間規定：比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間。每方走一招棋的時間不得超過15 秒，如有一招棋超過時間，判負1分。
（3） 對弈：在對局時，由執紅棋的一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝負或走成和棋為止。
（4） 勝負判定：對局時，一方出現下列情況之一，就算輸棋，對方得勝：a. 帥(將)被對方將死；
b. 帥(將)被將軍，無法避免地同對方將(帥)直接對面；
c. 被困斃 ；
d. 同一局棋技術犯規兩次判負；
e. 自己宣布認輸.
�。�5） 對局時，出現下列情況之一，就算和棋:
a. 屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢；
b. 提議作和，應使雙方機會均等。只要是一方提和，另一方已宣告同意，雙方都不許反悔；
c. 雙方走棋出現循環反復已達三次，符合棋例中不變作和的有關規定，可由任何一方提議作和，經審查局面屬實，即使另一方不同意，裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒有提和，而循環反復局面還在延續，裁判員有權不征得雙方同意就決定判和；
d. 符合自然限著的回合規定，即在連續60個回合中（也可根據比賽等級酌減），雙方都沒有吃過一個棋子。
（6） 賽制與計分：本次比賽實行三局兩勝制。若出現平局現象，雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負。
�。�7）行棋規則：
a. 一著棋走了以后，不得再予更改。落子生根，以手離開棋子為準;
b. 觸摸自己方面的哪個棋子，就應走哪個棋子，除非所觸摸的那個棋子，按行棋規定根本不能走，才可以另走別的棋子;
c. 觸摸對方的棋子，就必須吃掉那個棋子，只有當己方的任何棋子都無法去吃時，才可以另行走子;
d. 先觸摸自己的棋子，后又觸摸對方的棋子，處理順序如下：前者必須吃掉后者－－無法吃掉時，必須走動前者－－前者無法走時，必須用別的子吃掉后者－－別的棋子也無法吃掉后者。另行走子;
e. 先觸摸對方的棋子，后又觸摸自己的棋子，處理順序如下：后者必須吃掉前者－－無法吃掉時，必須用別的子吃掉前者－－均無法吃時，必須走動后者－－后者也無法走動時，才可以另行走子;
f. 同時觸摸雙方棋子，處理順序同第五條處理;
g. 擺正棋子必須事先爭得對方同意，而且只能在自己走棋的時間內進行，否則以摸子論處。如系明顯誤碰某個棋子，不作摸子論處。
h. 糾正先后走顛倒或棋子被意外挪位等錯誤，應及時進行，局后不受理。
若違反以上規定一項則判負1分，判負不得超過3分，若超過則判其輸棋。
十、活動主辦方：
采礦工程系團總支學生會生活部
十一、比賽機構：
總策劃：采礦工程系團總支學生會生活部
大賽組委會：
組長：張琳
副組長：薛雄飛 鐘帥 孫輝
成員：趙藝 高潮 夏明娟 曾強 段燕琴 楊彥洲 高丹旭 曹婷 周凱 朱瑞云 李天寶 李喆
十二、注意事項：
1.各班級必須認真閱讀比賽規則，不可在賽場無理取鬧，若發生類似情況，取消比賽資格，并全系通報。
2.本活動最終解釋權歸我系學生會所有。
十三、獎項設置：
一等獎一名 二等獎一名 三等獎兩名
精神文明獎一名 優秀選手五名 優秀裁判兩名 十四、活動經費預算：1、獎狀：1×5=5元
2、象棋一副：1×30=30
3、跳棋一副：1×15=15
4、五子棋兩副：2×10=20
5、筆記本七本：5×7=35元
合計：105元
主辦：采礦系團總支學生會
承辦：生活部
xx年2月28日
活動策劃 篇9
一、活動名稱
安徽建筑工業學院“讓自然暢快的呼吸”禁煙消防知識宣傳活動
二、活動主題
爭創無煙校園給力消防安全
三、活動背景
煙草危害已成為當今世界最嚴重的公共衛生問題之一，吸煙易引發火災，造成安全隱患；使人體免疫力降低，損害自身健康；在增加家庭經濟負擔的同時，污染公共環境，影響他人身體健康。預防火災事故，保證學生宿舍安全，是倡導文明生活方式，促進大學生健康成才的必要條件，伴隨著世界無煙日的`到來，讓我們大家一起行動起來打造健康文明的校園生活！
四、活動對象
安徽建筑工業學院北區全體學生
五、活動時間
二〇xx年五月二十九日—三十一日
六、活動地點
北區食堂廣場 北區大學生活動中心（北區食堂三樓）
七、舉辦方
主辦方：安徽建筑工業學院校團委，安徽建筑學院北區校學生會
八、活動內容
安排外聯部人員聯系合肥市公安消防支隊包河大隊配合及提供裝備器材，介紹專業知識(并且說明清楚講座主題是禁煙消防以及講座時間約為五十分鐘) 安排宣傳部人員制作海報傳單以及展板和條幅
聯系宣傳部將活動展示于校園宣傳欄中,布置展板以及拉條幅
安排學習部的人準備有獎競猜的題目
安排文體部選出一位經驗豐富的主持人
安排網編部人員制作PPT以及相關的網絡宣傳
安排大學生活動中心人員準備道具“香煙”沙包
聯系大學生活動中心人員進行場地布置及管理
安排學生會人員在現場負責簽名活動以及到場人員簽到(主要由辦公室負責) 安排生活實踐部的人員負責禁煙消防講座期間的秩序維護
安排禮儀部人員負責人員的接待以及講座期間的服務活動
安排辦公室人員整理活動資料總結并存
�。ㄒ唬┗顒有麄�
在食堂門口放置展板
在食堂廣場懸掛橫幅
在食堂門口散發禁煙消防傳單
�。ǘ┗顒恿鞒�
1.簽名活動
A.活動前期
由宣傳部制作四張海報分別放置在食堂門口,圖書門口,F樓門口和學校后
門口。在5月26日前完成，27日中午11:00將海報貼出去。負責人：朱琳由學習部查找整理消防禁煙的資料在5月20前發給宣傳部負責人負責
人：李超
網編部負責制作傳單并在5.26前完成負責人：趙逸飛
由宣傳部制作4張展板：2張關于消防（1個資料展，1個圖片展），2張
于禁關煙（1個資料展，1個圖片展） 再制作一個“香煙”沙袋（沙袋可以向跆拳道社借�。┰�5月30日前完成負責人：朱琳
由女生部購買簽字筆，礦泉水，和微笑徽章 在5月30日前完成，并送到
活動中心負責人：宗琳
由主席團負責印刷2條橫幅一條為“安徽建筑工業學院“讓自然暢快的呼吸”
禁煙消防知識宣傳活動”：另一條為"爭創無煙校園 給力消防安全”(為簽字橫幅）在5月29號完成，并送到活動中心 負責人：尹君
B.活動時（30-31兩日）
11:00由大學生活動中心和生活實踐部主要負責帳篷，桌椅，橫幅和沙
袋等所有的活動用品的擺放 負責人：昂琳，施鵬飛。
11:30活動開始由辦公室主持當天的簽名活動負責人：吳佳希
11:30學習部分發禁煙消防傳單并請同學過來簽名、觀看展板資料同時
發放微笑徽章負責人：李超
11:30生活實踐部負責沙包的保管，活動期間必須有人看管沙包。 12:40簽名活動結束
12:40宣傳部負責合影留戀，每場活動的舉行的過程之中都需要安排一
名宣傳部的人員負責拍照，記錄下活動之中的那些精彩的瞬間然后把照片發給網編部部長負責人：朱琳
12:50由大學生活動中心和生活實踐部主要負責收拾帳篷，桌椅和橫幅
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