活動策劃

時間：2023-12-31 11:34:51 策劃書

活動策劃

活動策劃篇1

　　為了繼續貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和《關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》文件精神，貫徹落實湖北經濟學院團委XX年年關于暑期社會實踐活動的通知精神，鼓勵大學生主動投入社會，把書本知識與實踐活動結合起來，學以致用，讓學生早日認識社會，熟悉社會的運行章程，接受社會實踐活動的考驗，在社會實踐中經風雨、受教育、長才干，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，全面提高大學生的綜合素質，電子工程系于今年暑期組織該院部分優秀學生到湖北隨州市進行社會實踐活動

活動策劃

　　一、指導思想

　　用馬克思主義科學理論武裝青年，用社會主義榮辱觀教育青年，用改革開放和社會主義現代化建設取得的巨大成就鼓舞青年，用全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的美好前景感召青年，用先進典型激勵青年，引導廣大青年堅定跟黨走中國主義特色社會主義道路的信念，勤于學習、勤于創造、甘于奉獻，與祖國共奮進，與時代同發展。要緊緊圍繞我校大學生的培養目標，著眼于學校學生人才培養體系和人格培育體系建設，通過組織開展豐富多彩、富有實效的社會實踐活動，進一步激發我院青年學生健康成長、奮發進取的.主動性、積極性和創造性，提高我院大學生的社會適應能力和社會競爭力，增強社會責任感。

　　二、活動主題

　　三、活動時間

　　XX年年7月中旬至下旬

　　四、活動地點

　　湖北省隨州市

　　五、活動背景及目的

　　1、背景介紹

　　科學技術源于社會實踐，服務于社會實驗。它是一種在歷史上起推動作用的力量。在現代，科學技術是第一生產力。科學技術的發展受社會條件的制約，但是同時帶動著社會的的進步和發展。

　　世界首條高溫超導磁懸浮列車示范線將在隨州市建成。示范線項目，投資總額2至13億元，軌道里程2 至13 公里，占地800 畝，初步選址在隨州炎帝農耕文明園規劃區內，建設周期控制在300個工作日內;高溫超導磁懸浮列車比正在運行的上海磁懸浮列車更先進。其示范線項目暨產業園項目有3 個子項目，投資總額50 億至126 億元。一旦這一項目建成，隨州將成為中國乃至國際科研、制造基地和國內外磁懸浮人才培訓中心、學術交流中心�！案邷爻瑢Т艖腋×熊嚰夹g國際領先，對于相關產業發展有很強帶動作用，有利于提升隨州開發區技術升級和促進產業結構調整”，這個項目建成后，隨州示范基地有望成為中國乃至國際高溫超導磁懸浮技術的科研和相關產品制造基地!而且建成之后隨州的稅收相當于去年該市全年的財政收入!這就相當于再造一個新隨州。有人樂觀地預言，隨州這個“ 世界磁懸浮技術中心”正呼之欲。磁懸浮列車技術國際領先，國內擁有該項知識產權達90﹪以上，一項專利可帶動100 余項專利配套和相關產業發展。特別是隨州擁有豐富的旅游資源，磁懸浮示范線建成后可以與旅游資源相得益彰，吸引大量游人前去乘坐、旅游

　　2、活動目的

　　為了更好的引導廣大團員青年積極投身社會實踐，深入宣傳社會主義榮辱觀，宣傳人文，科技，綠色的奧運理念。掌握科技發展的動向以及對相關的產業的帶動，鼓勵廣大學生在實踐中了解社會、了解國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉意志、培養品格，進一步提高思想政治水平和綜合素質;為了更好的鍛煉同學們的社會實踐能力，豐富同學們的暑期生活，積累的社會經驗，提高自身素質，更好的完善自我，為以后社會工作打下良好的基礎。同時通過社會實踐活動，整合課堂所學習專業理論與知識，在實習中強化專業知識和技巧的運用和實際工作的能力，不斷在社會實踐中深化對本專業的定位與就業方向的認識，增強社會責任與服務意識。發揮專業特長，提高自我，服務社會。

　　六、活動人員

　　帶隊老師：電子工程系肖述劍老師

　　隊長：王恒智

　　成員：方潔汪鑫鐘若文趙亞東李亮于欣魚春燕許甜陳政

　　活動協調：王恒智方潔

　　財務管理及后勤保障：王恒智方潔李亮趙亞東

　　外聯公關：鐘若文汪鑫陳政

　　資料整理：于欣許甜魚春燕

　　信息宣傳：鐘若文汪鑫于欣

　　安全工作：李亮陳政趙亞東

　　七、日程安排

　　1、宣傳動員及立項(5月30日——6月19日)

　　在本院學生中進行暑期“三下鄉”社會實踐活動的動員，講清、講透學生參加暑期“三下鄉”社會實踐活動的目的、意義及要求;

　　初步擬訂本院暑期社會實踐活動的方案，擬訂實踐活動項目，并上報。

　　2、準備階段(6月27日——7月9日)

　　制訂規范、詳細的培訓計劃，認真開展培訓工作。對隊員進行專業理論、時事政策、采訪技巧、調查技巧、實踐相互知識和安全注意事項等反復面的培訓。

　　3、實施階段(7月10日——24日)

　　按計劃進行社會實踐活動。

　　4、活動總結階段(7月27日——8月26日)

　　各種材料整理上報，并作好資料存檔工作;團隊將實踐總結、調研報告和相互材料報送校團委。

　　八、主要活動內容

　　1.實地調查超高溫磁懸浮對當地經濟及各方面的影響

活動策劃篇2

　　“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節，大隊部結合學校實際，特制定本方案。具體資料如下：

　　一、主題活動時間：

　　1、中心校20xx年6月1日(暫定)。

　　2、林豐村小由教師組織自行慶祝。

　　二、主題活動地點：

　　共安中心校操場

　　三、主題活動方式：

　　首先進行慶祝會，然后進行文娛節目表演，再分班發放糖果，開展游園主題活動，最后組織學生有序放學。

　　四、組織規模：大隊主題活動(全校師生參與)

　　五、主題活動目的：

　　透過六一兒童節主題活動，幫忙小朋友們度過一個完美的節日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態迎接以后的學習和生活。

　　六、主題活動組織：

　　在校長、教導主任、后勤主任的領導下，由少先隊具體負責主題活動的組織工作，其它相關部門給予配合。

　　七、主題活動具體分工

　　劉俐娜：負責節目編排、策劃、打印節目單、訓練主持人，舞臺布置彭瑤：負責糖果準備、游園主題活動器材準備、舞臺幕布準備謝文毅：負責標語

　　華聯軍：負責集合整隊、場地劃分

　　代波：負責音響設備、音樂播放

　　王飛、艾貴群、高燕瓊：協助舞臺布置

　　周明宣、胡安蓮：負責安全保衛、巡查工作。周明宣負責綜合樓旁邊出口及周邊環境。胡安蓮負責宿舍樓出口及周邊環境。

　　茍偉：攝影、信息報送

　　各班主任：負責本班推薦節目的排練。

　　八、中心校慶祝流程

　　1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

　　2、朱校長“六一”致辭

　　3、領導講話

　　①區領導講話

　�、诮炭凭诸I導講話

　　③鄉領導講話

　　4、發獎儀式

　�、俳炭凭诸I導宣布區級獲獎師生名單，并請區領導頒獎。②校領導宣布鄉級獲獎師生名單，并請鄉領導頒獎。

　　(二)、文藝匯演主題活動

　　(1)每班至少準備一個節目(節目類型能夠是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等、要求資料用心健康)，班主任、任課教師及音樂教師組織排練，于4月13日前將節目上報到少先隊大隊部。于5月20日進行檢查，5月28日進行節目彩排。

　　(2)少先隊負責組織排練兩套學校節目。

　　(3)學校定于5月25、29日下午兩點進行彩排。

　　(4)6月1日節目匯演

　　(5)文藝匯演結束，各班將椅子搬回教室，發放糖果

　　1、吹蠟燭(彭瑤、高燕瓊)

　　材料：打火機、十只蠟燭、兩張桌子

　　游戲規則：發爆破音的字吹滅蠟燭

　　2、盲人擊鼓(劉俐娜、王飛)

　　材料：鼓槌，蒙眼布

　　游戲規則：原地象鼻子轉三圈，準確敲響鑼

　　3、吸管運輸(廖鳳群、茍偉)

　　材料：吸管一把、鑰匙扣圈一個

　　游戲規則：兩個人各自用嘴含住吸管，交叉運送到終點

　　4、扔乒乓球(代波、艾貴群)

　　材料：乒乓球，盆子，水

　　游戲規則：站在規定的`區域，往水盆扔乒乓球，共五次機會，扔進三個為勝。

　　5、筷夾彈珠(鄧琴、段付華)

　　材料：筷子、玻璃彈珠

　　游戲規則：用筷子將彈珠從一個碗夾到另一個碗里，計時一分鐘，夾進三個為勝。

　　6、運乒乓球(周文、張俊秀)

　　材料：乒乓球、乒乓球拍

　　游戲規則：用乒乓拍將球從一頭運到另一頭，共五次機會，成功運到5個為勝。

　　(四)成果展示：

　　收集整理布置成果，成果資料:各興趣班物質成果和圖片展板成果。負責人：茍偉熊朝軍

　　成員：各興趣班老師

　　(五)中午十二點結束所有主題活動，群眾組織放學。

　　九、其它事項：

　　1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“安全第一”的思想，認真做好主題活動期間學生的安全教育與管理，確保各項主題活動資料安全順利進行。

　　2、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

　　3、比賽時場內要持續安靜，確保主題活動正常開展。

　　4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎

　　十、預期效果：

　　透過此次主題活動，幫忙共安小學的小朋友們度過一個快樂的“六一”兒童節，幫忙小朋友們提高精神素質，以更好的姿態應對以后的學習和生活。

活動策劃篇3

　　一、活動前言：

　　當人們在生活和就業的壓力下，會慢慢地淡忘那些本該對于他們而言最最重要的人——爸爸媽媽，也許，他們想著努力工作努力掙錢，給予父母一個物質充足的生活，這就是對父母的回報；但是，他們卻忘記了最本質的東西——愛與關懷。當我們舍本逐末去追求與我們最初的想法背道而馳的東西而把父母送到老人院的時候，是否曾想過他們會感到孤單與寂寞，會在思念與煎熬中度過每一天？他們給了我們生命、愛與關懷，伴隨我們成長，而現在，是我們用愛與關懷給他們溫暖與慰藉的時候。

　　二、活動目的及意義：

　　通過本次活動，讓我們以我們的行動與方式，代表我們新一代的青年人，為正在孤單寂寞中煎熬的老人們，送去我們的愛與關懷；也讓我們當代的`青年人切身的體會到親情與關愛對于老年人的重要性和讓老人們體會到社會的溫暖與關懷，提高同學們對社會的關注度；不僅能增強同學們的社會責任感，豐富課余生活，提供實踐機會，還能呼吁更多的同學來奉獻愛心，奉獻社會。

　　三、活動主題：

　　敬老愛老，關愛有你

　　四、活動時間及地點：

　　時間：XX年9月27日8：00-13：00

　　·地點：xx

　　五、活動主辦單位及參與者：

　　六、活動流程策劃

　　前期準備：

　　1、提前聯系好敬老院的相關工作人員，得到負責人的同意和批準。

　　2、準備好志愿者服和帽子，工作證等活動所需物品。

　　3、活動前根據實際需要購買所需用品。

　　4、確定參與活動的人數和工作的分配，說明老人們的基本情況，并交代相關注意事項。

　　5、活動前一天確定參與“敬老愛老，關愛有你”的活動人數和名單。

　　活動安排：

　　1、參與成員七點到校門口集合，做好有關人員的簽到工作，各項準備工作做好后，按計劃方案由各組負責人帶領前往指定目的地。

　　2、到達目的地后，成員聽從負責人的安排。

　　3、、準備完成，各小組開始進行各項活動。一部分人幫忙打掃衛生，一部分人陪老人聊天。

　　4、活動結束之后到指定地點集合合影留念，然后集體返校。

　　活動分工：

　　組織部：主要負責整個活動的組織策劃，工作的籌備組織安排工作。

　　秘書部：負責通知各成員按時到場，簽到。

　　外聯部：主要負責活動外聯工作的實施，與當地敬老院負責人聯系。

　　新聞編輯部：負責拍攝與記錄總結。

　　后勤部：主要負責后勤工作。

　　宣傳部：主要負責宣傳工作。

　　七、活動注意事項：

　　1、出行時應提前或準時到集合地點，以便登記確認人數。

　　2、為保持著裝簡潔，便于識別，穿統一服裝（如：校服）

　　3、做好防止意外發生的舉措，自帶水和雨傘。

　　4、清掃好垃圾要拿到垃圾堆扔掉，把清理時改放的東西放回原來的地方，不要隨意改變房間的布局。

　　5、與老人交談應注意：盡量回避一些令老人傷心的話題，如關于老人的兒女，家庭這些敏感的話題。

　　6、活動期間有問題或意外，及時上報負責人。

　　7、活動結束，到指定地點集合，不得擅自離隊，如有急事，得向負責人請假。

　　8、在活動結束后，負責人發感謝短信給當天參加活動的同學。

　　八、活動經費預算：

　　總計

　　380

　　備注：此次老人院活動經費總預算為350至400元

活動策劃篇4

　　誠信是大學生思想道德建設的重要內容，誠實為先，信譽為本。為迎接中國共產黨成立90周年，發揚我黨優秀道德風尚，倡議當代大學生樹立正確的價值觀，為生源地助學貸款可持續發展，增強同學們的誠信意識，并響應我系誠信教育號召，現我系開展“誠信”征文比賽，比賽的具體事宜如下：

　　一、活動目的：

　　1、喜迎中國共產黨成立90周年，發揚黨的優秀道德風尚，倡議當代大學生樹立正確的價值觀;

　　2、進一步激發我系師生發揚誠信品德和誠信精神，更好地做一個“道德高尚的人，對社會有用的人”，并藉此呼喚誠信的歸來，與大家一起共筑誠信友愛的和諧校園;

　　3、豐富我系學生大學文化生活，提高寫作能力，促進道德、文化觀念的交流;

　　4、對國家資助政策宣傳，以及讓生源地助學貸款的學生樹立誠信還貸的觀念。

　　二、活動主題：誠信

　　三、活動組織機構：

　　主辦單位：校資助學生工作委員會

　　承辦單位：教育系

　　四、活動時間安排：xx月10日——xx月17日

　　1、宣傳階段:xx月10—xx月15日

　　2、初選階段xx月16日—xx月17日

　　五、活動流程：

　　1、籌備宣傳階段

　　1)請宣傳部出一張關于誠信征文比賽的`海報，貼在食堂外。

　　2)xx月10日中午12:30在A307召開各班資助委員會議，詳細介紹征文比賽的流程。

　　2、征稿后，我部組織一批文采比較好的系干(編輯部)進行初步的篩選，然后評出10份優秀的，將代表教育系進行比賽，于xx月17日上交校資助。

　　3、評比結果得出后，以海報的形式公布結果。

　　六、征稿對象：教育系全體學生

　　七、投稿方式：

　　各班稿件統一交給班級資助委員，由班級資助委員交到教育系資助部，交稿截止時間是xx月15日晚,聯系人：xxx

　　八、征文要求：

　　1、作品內容

　　(1)回顧“七一”光輝歷程，發揚黨內有關人士誠信的品德和事跡。

　　(2)以“誠信”為主題，能夠反映當代大學生“以誠實守信為榮”的價值觀。

　　(3)結合我系近期舉辦的誠信教育活動以及校園內發生的不誠信現象，談談誠信離我們有多遠?

　　(4)生源地助學貸款，誠信還貸。

　　2、作品要求

　　(1)作品題材不限，但必須為原創，不得抄襲;

　　(2)主題鮮明，健康向上，富有創造性;

　　(3)文章字數在至少1000字，必須用鄖陽師專信紙;

　　(4)請在作品上注明姓名、班級、聯系方式。

　　教育系

活動策劃篇5

　　一、活動前言

　　為豐富我校14級新生的大學生活，增強同學們對乒乓球運動的喜愛，增加乒乓球愛好者之間的交流，充分展示大一風采，增強本班同學的凝聚力，促進各班之間的交流，增進彼此間的友誼，同時也為了選拔優秀的選手參加校乒乓球賽，計算機學院學生會體育部組織舉辦本次球賽。

　　二、活動名稱

　　計算機學院迎新乒乓球賽

　　三、活動主題

　　“推”動青春，勢不可“擋”

　　四、舉辦單位

　　計算機學院團總支學生會體育部主辦

　　五、活動對象

　　計算機學院XX級全體學生

　　六、活動時間及地點

　　時間：XX年10月25日（第七周周六）

　　上午：8：30 —12：00（個人賽）

　　下午：13：30—17：00（團體賽）

　　地點：體育館乒乓球館

　　七、活動安排策劃

　　為確保乒乓球賽順利開展，特別定此流程。

　�。ㄒ唬┣捌跍蕚潆A段

　　1、體育部陳曉慧提前找大二學生協助本次比賽。

　　2、計算機學院學生會體育部通知14級各班班長，請班長積極配合工作，動員本班同學積極參加，個人賽每班選手人數不限，團體賽每班男生2-5名、女生1-2名（人數少于3名視為棄權）。

　　3、各班級負責人須在比賽前（10月22日12：00之前）將本班的運動員名單報體育部，并在比賽前三天抽簽決定團體賽分組。

　　4、個人賽分組及班級分組情況詳見附件三、四。

　　5、體育部：王江蓉負責借乒乓球教室、記分牌，胡悅負責打印單打普通局計分A表6張、單打決賽局計分B表10張、團體賽計分C表6張、團體賽選手統計卡6張、附件一二三四各1張，運動員名單2張。賀毅超負責乒乓球（3盒）的購買，并在活動當天將所買物品帶到賽場。陳國輝負責維持場管紀律，嚴禁人員坐在乒乓球臺上和亂扔垃圾。

　　6、辦公室：借7套桌凳，供裁判和記分員使用6套，一張放在比賽選手簽到處。

　　7、簽到表：辦公室毛燕負責學生會成員的簽到簽離

　　體育部羅淼負責參賽人員的簽到

　　8、生活部：負責飲用水（瓶裝水1件，桶裝水1桶，杯子若干）。

　　（注：瓶裝水供裁判使用，生活部魏孟麗保管好，負責上午和下午的瓶裝水的發放（發給裁判））

　　9、科技部：負責獎狀（3張手寫）、證書（6張打�。┑馁徺I蓋章與打印，并在比賽時帶到賽場。

　　9、宣傳部：制作“比賽選手簽到處”標識牌1個；制作1張宣傳海報，比賽當天貼于體育館乒乓球室，以及印有1-6編號的卡紙，貼于比賽用乒乓球臺上；另外準備一張醒目的“選手等待區”貼于乒乓球館指定位置，供工作人員召喚選手方便。除此外還需要帶的物品有膠帶、黑色馬克筆一只（用于填寫獎狀）。

　�。ǘ┍荣惍斕彀才�

　　準備階段（周六早上7點10分）：劉濤帶領許敏輝、王文軒、趙濱、崔亞林、賴安平、張斌、陳國輝、岳曉龍、何取東、涂光宇、朱亮亮等人去國教樓借桌凳。

　　1、賽場人員安排

　　裁判長：孫國平

　　副裁判長：白德偉、陳曉慧

　　裁判員：A,B,C,D,E,F(體育部找大二的'){裁判：胡金男、袁葉涵、毛衡、張爭光、劉娜、靳書博}

　　記錄員（上午）：孫夢涵、孫亞楠、董珊、王青云、關曉艷、符媚

　　記錄員（下午團體賽）：董珊、符媚、王青云

　　（記錄員在本桌球賽結束后需將乒乓球收回交至體育部，比賽用球不準外借，此外提醒未被淘汰人員不要走遠）

　�。ㄗⅲ翰门袉T、記錄員和撿球人員按順序分別對應1-6號桌）

　　各組的記錄員在每輪比賽過后，將小組出線的兩人名單交于總積分處（比賽選手簽到處，體育部王江蓉、賀毅超負責）。

　　2、每個球臺用擋隔開，每個球臺內有兩名工作人員，負責維持秩序及撿球。人員安排分別為：（李沁源+朱亮亮）、（羅梟+馬苑耀）、（劉濤+何取東）、（陳寧+王琰）、（楊波+葉鵬程）、（孫朋濤+海梁）。

　　2、比賽當天上午，體育部所有成員7：40在比賽場地集合，其他抽調人員7：50在比賽場地集合，以提早準備，避免出現準備不足的現象導致比賽不能按計劃舉行，8：30比賽正式開始。下午，全體工作人員1：10在比賽場地集合，1：30比賽正式開始

　　3、比賽開始前，體育部陳國輝把附件一二三四貼在賽場顯眼處。

　　4、開賽前，由體育部部長白德偉宣讀比賽流程及注意事項（見附件一）并提醒運動員不清楚的到附件張貼處仔細查看，然后宣布比賽開始，并提醒晉級的運動員到相應的位置休息或者練習（如若中途離開，找不到人，按棄權處理）。

　　5、比賽場地每一輪5到6組同時進行，比賽采取淘汰制。每一組的第一輪全部結束之后開始第二輪，以此類推，第一輪海選將不進行抽簽，由我們決定對陣雙方。

　　6、體育部羅淼、賀毅超、陳國輝負責院旗和條幅等的懸掛。

　　7、新聞采編部蔣博威負責定格比賽中的精彩瞬間。

　　8、宣傳部張婷負責獎狀、證書的填寫。

　　9、外聯部盡量拉一些贊助、條幅，使獎品更具誘惑力，需準備獎品筆記本4個比賽當天帶至體育館。

　　10、辦公室準備簽字筆一盒（至少8支）、稿紙2本

　　11、其他人員及參賽的學生會干事在自己的賽程結束后，聽候臨時分配。

　　12、全體學生會成員、裁判員、記錄員賽中必須佩戴工作證

　　13、活動結束后，所有學生會成員留下。

　　14、比賽前一天由體育部白德偉將記錄員工作交代清楚。

　　15、比賽結束后學生會成員留下打掃衛生、送桌凳等。

　　（三）比賽規則

　　根據《國際乒乓球競賽規則》結合實際情況制定本規則，詳見附件二

　　八、獎項設置及頒獎流程

　　1、比賽結束后，所有運動員和學生會成員集合，由體育部部長孫國平主持頒獎儀式，之后宣布比賽結束。

　　2、男子女子單打各取前三名，團體賽取前三名

　　男女子單打：第三名：證書（副主席田會婷）_________、__________第二名：證書（副書記賈磊）__________、_________第一名：證書（主席孫國平頒獎）_________、_________

　　團體獎：第三名：獎狀（副主席賈金露）___________

　　第二名：獎狀（副書記賈磊）___________

　　第一名：獎狀（主席孫國平頒獎）___________

　�。í勂罚汗谲姡鹤C書+乒乓球拍+筆記本、亞軍：證書+乒乓球拍、季軍：證書+筆記本）

　　九、其他

　　1、活動經費131元

　　2、總結工作

　　賽后照片、文檔等資料由新聞部和學習部負責整理，之后交由辦公室。

活動策劃篇6

　　活動來源：

　　小班幼兒剛入園，情緒不是很穩定，有一半的幼兒在入園初都是哭著度過，每天哭著喊爸爸，媽媽，怎么勸都不好用，為了讓幼兒盡快地適應幼兒園的生活，對于哭的幼兒，我們特意設計了“笑娃娃和哭娃娃”的這次活動，將心育目標與語言目標有機融合。游戲是幼兒的生命，活動始終以游戲貫穿始終。將心理健康教育融合于游戲中，發揮增效作用。并采用卡片聯想、生活經驗聯想來激發幼兒學習的主動性和積極性。

　　活動目標：

　　1、在游戲中認識日常生活中高興和生氣的表情。

　　2、學習用語言表達感受，用適當的方式表達自己的.情緒。

　　3、體驗關愛、親情、共享的快樂。

　　活動準備：

　　紅星娃娃、笑娃娃和哭娃娃、情景卡片、水彩筆、記號筆、制作表情娃娃的紙

　　重點：正確認知自己的情緒，學習控制自己的情緒。

　　過程：

　　一、出示紅星娃娃

　　教師：“今天紅星娃娃邀請我們去它家做客，我們開不開心呀!”幼兒手拉手一邊唱歌一邊去作客。幼兒和老師去笑娃娃和哭娃娃的家。

　　二、認識高興和生氣的表情

　　1、說說笑娃娃和哭娃娃的表情。(臉上、眼睛、嘴巴)

　　2、做做笑和哭的樣子。

　　三、說說高興與不高興的事

　　1、“平時有什么高興的事?高興的時候你會怎么樣?”

　　2、“不開心時可以做些什么?”介紹幾種表達自己情緒的方式：

　　(1)可以獨自呆一會兒消消氣

　　(2)可以對別人說出生氣的原因

　　(3)為別人想一想

　　(4)或者輕輕的哭一哭、睡一覺、看看書、聽聽音樂、做做游戲等等，這樣很快就沒事了。

　　3、問幼兒“你們喜歡笑娃娃還是哭娃娃?為什么呢?你們想和誰做好朋友?”

　　四、做做高興的游戲

　　小兔跳跳，給皮球打氣，老狼老狼幾點了等。

　　五、我們都做笑娃娃

　　幼兒按意愿選擇材料制作笑娃娃，我們都當笑娃娃。

　　活動反思：

　　本次活動中，有的幼兒還在哭，可是當我帶領他們去笑娃娃和哭娃娃家的時候，他們都停止了哭聲，他們跟隨著老師一起去觀察哭娃娃和笑娃娃，和我們一起做游戲，最終，我終于在他們的臉上看到了笑臉，我及時鼓勵他們，“做哭娃娃還是笑娃娃”他們一口同聲的說“笑娃娃”，孩子們在歡笑聲中完成了這一件課，在操作的過程中，幼兒也基本掌握了笑娃娃的做法，而且大家都爭取要當笑娃娃。幼兒能根據以有的經驗積極主動的來尋找“笑娃娃”和“哭娃娃”，教師和幼兒的平視交流、和幼兒一起表演拉近了老師和幼兒的距離。幼兒制作表情娃娃，調動了每一個幼兒的主觀能動性，使每一個幼兒體驗成功。這次活動是成功的，孩子不僅達到了心育目標的要求，活動還促進了幼兒各種能力的提高。

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