活動策劃

時間：2023-11-06 07:41:20 策劃書

活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動主題：

活動策劃

　　挑戰(zhàn)無極限！

　　二、活動目的：

　　通過本次活動，一方面拓寬同學(xué)們的知識面，在學(xué)習(xí)中尋找快樂，在快樂中獲得知識，激發(fā)學(xué)生的潛質(zhì);另一方面強化同學(xué)們的思辨和語言表達(dá)能力。

　　三、活動對象：

　　大眾傳媒系全體學(xué)生

　　四、活動時間：

　　XX年4月24日

　　五、活動地點：

　　一號樓307教室

　　六、活動前期準(zhǔn)備：

　　通過張貼海報等多種形式進行宣傳，相公工作人員提前準(zhǔn)備好相應(yīng)的試題及課件。

　　七、活動環(huán)節(jié)介紹：

　　1、鐵：即基本文學(xué)常識，“鐵”般堅固的基礎(chǔ)，才能在競爭日趨激烈的社會中生存下來。

　　2、齒：即口頭表達(dá)能力，唇槍舌戰(zhàn)，伶牙俐齒，盡情展示參賽者的才華與能力。

　　3、瞳：即眼力與思維能力，凝眸深思，不放過任何蛛絲馬跡，充分體現(xiàn)參賽者的應(yīng)變能力。

　　4、崖：即遠(yuǎn)眺，具有挑戰(zhàn)性，充滿刺激，高瞻遠(yuǎn)矚，腳踏實地，進行自我挑戰(zhàn)，激發(fā)參賽者無限潛能。

　　八、活動具體流程策劃：

　　第一環(huán)節(jié)：“鐵”本環(huán)節(jié)共分兩個小的環(huán)節(jié)，問題涉及生活常識、文學(xué)常識、科學(xué)技術(shù)、文藝、社交禮儀等各個方面。基礎(chǔ)分為100分。

　　①知識博弈：本環(huán)節(jié)屬于必答題。每個小組根據(jù)抽簽進行選題，每隊有一次選題機會，每題5分，答對加分，答錯不扣分。

　　②我挑戰(zhàn)、我升華。通過冒險答題，使自己小隊的分?jǐn)?shù)領(lǐng)先一步。本環(huán)節(jié)中每隊都有一次挑戰(zhàn)的機會，也可以放棄。答對加分，答錯扣除相應(yīng)的分值，放棄不加分也不扣分。本環(huán)節(jié)每小題10分，答題時間為5秒，規(guī)定時間內(nèi)沒有作答則本題作廢。

　　第二環(huán)節(jié)：“齒”本環(huán)節(jié)基礎(chǔ)分為100分，為兩個小的`環(huán)節(jié)。

　　①就屬我最繞。本環(huán)節(jié)中每個小隊選出一名選手進行答題，題目為繞口令每位選手都有20秒的準(zhǔn)備時間。每隊有一次機會，評委根據(jù)回答情況酌情打分，最高為10分。

　　②“章”嘴就來。本環(huán)節(jié)中每對派出一名選手，根據(jù)題目闡述自己觀點，并作出相應(yīng)的論證。評委根據(jù)選手的應(yīng)變能力、語言表達(dá)能力酌情打分。本題50分。

　　第三環(huán)節(jié)：找找“茬”本環(huán)節(jié)設(shè)置兩個小環(huán)節(jié)，基礎(chǔ)分為100分。

　　①本環(huán)節(jié)中每隊選手根據(jù)提供的圖片，找出不同之處，每幅圖片只有10秒的觀察時間，主持人宣布開始，各小隊進行搶答。每題10分。

　　②本環(huán)節(jié)為視頻答題，每個小隊根據(jù)放映的視屏，說出視頻的名字。每題10分。

　　第四環(huán)節(jié)：本環(huán)節(jié)基礎(chǔ)分為100分，為智力搶答題，每題10分，每隊選手在主持人說開始搶答時方可進行搶答，提前搶答扣10分，答對加分，打錯扣除相應(yīng)的分值。

　　九、獎項設(shè)置：

　　一等獎1名二等獎2名三等獎3名

　　學(xué)習(xí)部

　　XX年4月12日

活動策劃篇2

　　英語晨讀活動策劃書目錄

　　一、活動概括--------------------------------------------3頁

　　二、活動宗旨--------------------------------------------3頁

　　三、活動口號--------------------------------------------3頁

　　四、活動時間安排---------------------------------------3頁

　　五、活動地點---------------------------------------------4頁

　　六、前期準(zhǔn)備---------------------------------------------4頁

　　七、實施過程---------------------------------------------4頁

　　八、激勵---------------------------------------------------5頁

　　九、注意事項--------------------------------------------6頁

　　一、活動概述

　　本學(xué)院的學(xué)生為理工科，因而在英語方面的學(xué)習(xí)興趣不大，并且投入時間少，整個學(xué)院就缺少了英語氛圍。為了激發(fā)我學(xué)院學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生的英語水平(日常表達(dá)能力等)，變傳統(tǒng)的被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，同時為學(xué)部營造一個刻苦學(xué)習(xí)的校園文化氛圍，我院特從本期起開展英語晨讀活動。

　　二、活動宗旨

　　培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài)，讓晨讀造就成功。

　　三、活動口號

　　輕松晨讀，"讀"一無二的.開始

　　四、活動時間安排

　　五、活動地點

　　六、前期準(zhǔn)備

　　1. 宣傳：海報張貼在學(xué)部多個宣傳欄，增強晨讀火熱氣氛，號召學(xué)生參加晨讀。

　　2、組建晨讀隊：由各個年級的聯(lián)絡(luò)員發(fā)短信通知學(xué)習(xí)委員，再由學(xué)習(xí)委員通知給班上同學(xué)，并收集晨讀人數(shù)等方式進行組建。

　　3、由學(xué)監(jiān)會的成員向?qū)W院申請所需晨讀教室，并安排好各班級晨讀的地方，盡快通知到各班。

　　4、向英語老師咨詢，科學(xué)地制定每星期較為詳細(xì)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃，有計劃的進行晨讀。

　　5、學(xué)習(xí)部編制晨讀材料，做好晨讀材料印制工作(按人數(shù)定制數(shù)量)。材料內(nèi)容：CET-4、CET-6的詞匯文、作文《英語晨讀365》、星火的《晨讀英語美文100篇》、瘋狂英語晨讀資料、大一、大二英語課本等

　　6、建立晨讀QQ群，方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語學(xué)習(xí)交流。

　　七、實施過程

　　1、早上開始晨讀，所有大一晨讀者。

　　2、學(xué)監(jiān)會每日安排人簽到。

　　3、周一、周三，瘋狂晨讀英語詞匯、美文美句、課本文章。

　　4、周二、周四，英語對話交流、答辯(可以是本人隨機的生活對話，或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開的對話)。

　　5、周五，英文短文朗讀PK、背誦PK(比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一，同一時間內(nèi)，以準(zhǔn)確度和篇幅的大小分勝負(fù))。

　　6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結(jié)大會，對優(yōu)秀者進行表彰。

　　7、英語聯(lián)誼表演

　　(主要內(nèi)容：英語小品，二人朗誦，劇本角色表演等)

　　8、英語名人演說模仿秀 (選取一些外國較容易理解的段話)

　　注：3—6為常規(guī)活動，7-8為特定項目(月末或期末舉行)

　　9、學(xué)習(xí)部不定期進行小調(diào)查、統(tǒng)計，適時了解大家的意見，隨時進行改善

　　八、激勵

　　由于這個組織并非是強制性的，而是自發(fā)形成的隊伍，為了持久的激勵學(xué)員能堅持學(xué)習(xí)英語的熱情。申請給予學(xué)員一定的激勵。(激勵的方法多種多樣，以下的想法僅供參考)

　　1、對于一學(xué)期都堅持不遲到不早退、不缺到者，頒發(fā)勤奮獎和獎勵獎品/獎金。

　　2、對于一學(xué)期內(nèi)英語水平明顯提高者，頒發(fā)飛躍獎和獎勵獎品/獎金。

　　3、對于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項活動者，頒發(fā)積極獎和獎勵獎品/獎金。

　　九、注意事項

　　1 晨讀者不能帶早餐進入晨讀區(qū)，保持一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　2 做好簽到工作利于獎懲(最好每一個晨讀者編排一個號碼)

　　3、遲到者在不打擾他人情況下允許進入

活動策劃篇3

　　一、活動背景：

　　進入本學(xué)期中期，我們學(xué)生會成員間的友誼也日漸加深，忙碌的事務(wù)常常讓我們感覺疲憊，我們的心中急切的呼喚一種活動能夠緩解我們心中的壓力，并加深學(xué)生會各部門成員之間的聯(lián)系。

　　二、活動目的：

　　寓玩于樂，使學(xué)生會內(nèi)部成員之間更加熟悉，增進學(xué)生會成員之間的友誼,緩解大家的.工作壓力，更有利于學(xué)生會內(nèi)部各個活動的有效進行，快樂工作，使學(xué)生會往著和諧共進的道路上穩(wěn)健發(fā)展，使學(xué)生會內(nèi)部成員關(guān)系更加和諧，促進學(xué)生會更好地發(fā)展。

　　三、活動時間和地點：

　　時間：x月x日下午x點

　　地點：xxxx

　　四、主辦單位：信息工程學(xué)院學(xué)生會

　　五、策劃承辦單位：信息工程學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部

　　六、責(zé)任部門：信息工程學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部

　　七、參與對象：信息工程學(xué)院學(xué)生會全體成員

　　八、節(jié)目要求：

　　1、內(nèi)容健康、積極、樂觀、向上。

　　2、風(fēng)格、類別不限，但必須為群體節(jié)目。

　　每個節(jié)目時長控制在6分鐘以內(nèi)。

　　節(jié)目可由各部門商量所出節(jié)目，若某類節(jié)目過多則由抽簽決定。

　　九、活動前期準(zhǔn)備

　　策劃準(zhǔn)備：

　　1、根據(jù)工作需要分別分為策劃組、場地組、節(jié)目組、后勤組，并制成表格（詳細(xì)見附表一）。

　　2、策劃組負(fù)責(zé)聯(lián)系各部門部長，選出各部門負(fù)責(zé)人并取得聯(lián)系方式并制成聯(lián)系表格（詳細(xì)見附表二）。

　　3、各部門負(fù)責(zé)人于4月23日之前將能參加此次活動的部門人數(shù)統(tǒng)計好發(fā)給策劃組。

　　場地準(zhǔn)備：

　　1、有場地組負(fù)責(zé)提前租借大學(xué)生活動中心場地并提前安排好座位分布圖。

　　2、場地布置由場地組聯(lián)系宣傳部和辦公室負(fù)責(zé)，并于5月8日上午宣傳部、辦公室完成。

　　節(jié)目準(zhǔn)備：

　　1、由每個部門部長于第七周主要干部例會上抽簽決定各部門所表演節(jié)目類別。

　　2、各部門需制作部門視頻作為開場，內(nèi)容健康、積極、樂觀、向上，形式、風(fēng)格不限。

　　3、由節(jié)目組負(fù)責(zé)收齊各部門節(jié)目所需音樂、以及各部門所制作的視頻（各部門節(jié)目所需道具自備）。

　　4、活動現(xiàn)場由節(jié)目組負(fù)責(zé)現(xiàn)場電腦操作。

　　5、在節(jié)目彩排當(dāng)天負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則

　　后勤準(zhǔn)備：

　　1、后勤組負(fù)責(zé)現(xiàn)場燈光開關(guān)、道具搬運、現(xiàn)場秩序維持，以及根據(jù)預(yù)算計算出aa制下每人預(yù)收經(jīng)費并負(fù)責(zé)管理已收總經(jīng)費。

　　2、在節(jié)目彩排當(dāng)天負(fù)責(zé)為部門代表講解游戲規(guī)則

　　時間安排：

　　4月16日4月18日：通知各部長抽簽具體事宜，確定各部門負(fù)責(zé)人及部門節(jié)目。

　　4月19日4月25日：召開各部門主要負(fù)責(zé)人會議。活動經(jīng)費籌集完畢。

　　4月26日5月6日：場地準(zhǔn)備完畢。節(jié)目所需資料準(zhǔn)備完畢，所需道具準(zhǔn)備完畢。

　　5月7日5月14日：后勤組將所需物品準(zhǔn)備完畢。節(jié)目準(zhǔn)備完畢，并與5月13日晚7點各部門派34名主要人員代表于19棟2樓進行彩排。

　　總負(fù)責(zé)：王逸 15970689973 李呂琪 15879003365

　　十、活動內(nèi)容及流程：

　　時間：5月16日下午2點整

　　地點：大學(xué)生活動中心

　　準(zhǔn)備材料：多媒體設(shè)備、話筒、節(jié)目伴奏、筆記本電腦、數(shù)碼相機或dv機、橫幅、節(jié)目單、簽字筆、氣球、膠布、剪刀、繩子、打氣筒、圖釘、銘牌等

　　會場布置：

　　于5月15日中午12點整之前安放多媒體和音響設(shè)備完畢，根據(jù)會場布置圖布置現(xiàn)場完畢。

　　晚會流程：

　　1、開場前10分鐘一切準(zhǔn)備工作就緒。

　　2、開場前大廳內(nèi)播放較歡快的音樂，起緩和、活躍現(xiàn)場氣氛的作用。

　　3、5月15 日2點整停止音樂與熄燈，維持會場秩序

　　4、主持人進行開場白，介紹與會評委、嘉賓，總結(jié)陳詞。

　　5、介紹第一位參賽選手上臺后，熄燈，播放介紹第一位參賽選手的視頻，并進行現(xiàn)場助威。

　　6、恢復(fù)燈光，第一位參賽選手開始表演，下一位參賽選手在后臺候場。

　　7、之后每位選手都如上述流程所述依次上場表演。

　　8、4個部門節(jié)目表演完畢后，表演暫時停止。由主持人組織各部門進行站起來了游戲。游戲結(jié)束后，繼續(xù)表演流程。

　　9、第5至第8個節(jié)目表演完畢后，由主持人各部門成員觀眾進行你比我猜游戲。游戲結(jié)束后，繼續(xù)表演流程。

　　10、在所有部門節(jié)目表演完畢后由主席團表演所準(zhǔn)備的節(jié)目，并在此期間進行各種獎項的評比。

　　11、主席團表演結(jié)束后由主持人主持頒獎典禮，分別由主席團成員對獲獎部門進行頒獎。

　　十一、游戲細(xì)則：

　　站起來了游戲規(guī)則：

　　比賽前，主持人選出若干名同學(xué)，使他們在臺上并排為一排。

　　比賽開始后，主持人隨意報出一個數(shù)字，臺上從某個指定的同學(xué)從左開始，所有被選同學(xué)按主持人說出的數(shù)字起立。起立時間之內(nèi)超過兩秒沒有按指定規(guī)則起立或錯誤起立的同學(xué)被淘汰，直到最后剩下一名同學(xué)，即為獲勝者。獲勝者可以獲得獎狀。

　　你比我猜游戲規(guī)則：

　　比賽前，每個部門選出兩名同學(xué)。主持人從其中選出六名同學(xué)組成一組（保證同一個部門不在同一個組），使他們排成一列，且均背向出題者。

　　比賽開始后，第一名同學(xué)轉(zhuǎn)身面向出題者，其從出題者處看到題目后，用自己除語言外的方式將題目意思傳達(dá)給第二名同學(xué)。第二名同學(xué)領(lǐng)會后再表演給第三名同學(xué)，依此類推。最后，由最后一名同學(xué)說出他所理解到的詞。期間，不準(zhǔn)其中任何人出聲音甚至提示，不準(zhǔn)以口型等表演動作以外的行為進行提示。

　　十二、可能突發(fā)事件及應(yīng)急方案：

　　1、停電超過30分鐘，主持人宣布大賽改天進行。

　　2、在停電期間，由工作人員負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作。由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)以及來賓的服務(wù)工作。由工作人員負(fù)責(zé)舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。

　　3、若停電時間很短，則由外聯(lián)部成員或者主持人即興表演小節(jié)目，后勤組負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序，保證現(xiàn)場秩序不出現(xiàn)混亂局面，使晚會得以順利地繼續(xù)進行。

　　十三、活動所需資金預(yù)算

　　略。

活動策劃篇4

　　一、活動意義

　　通過開業(yè)活動告訴給周邊客戶有這么一家室內(nèi)兒童樂園開業(yè)了，拓展兒考拉大冒險兒童樂園在該區(qū)域的品牌形象，為保證本店面投入的資金回籠以及成功打開該區(qū)域市場做鋪墊。

　　二、活動目的

　　1、營造開業(yè)喜慶氛圍，努力搞旺開業(yè)人氣；展現(xiàn)實力，樹立形象，擴大行業(yè)影響力。

　　2、迅速建立兒童樂園的知名度，從而在該區(qū)域的良好發(fā)展作好鋪墊，吸引更多的顧客來參加開業(yè)活動，從而培育一個穩(wěn)固的消費群體。

　　3、好的開業(yè)鑄就好的發(fā)展勢頭，促進銷售，提升銷量；同時也能考核和提高人員的素質(zhì)與銷售技巧，提升人員的信心與凝聚向心力。

　　三、活動時間

　　20xx年12月12日

　　四、活動地點

　　XXXXXXXXXX

　　五、活動主題

　　快樂童年考拉相伴

　　六、活動內(nèi)容

　　1、親子游戲：游戲為定點投籃、趕小豬、保護球?qū)殞毜龋?個家庭組成1組，優(yōu)勝者獲獎品一份。

　　2、禮品贈送：當(dāng)天到場的.小朋友，均可免費獲贈禮品1份。（先登記姓名和電話，借此吸引人流，登記造冊潛在消費者資料）

　　3、氣球派對：邀請一個會氣球造型的人，扮成小丑模樣，現(xiàn)場教小朋友做簡單的氣球造型，派送氣球。

　　4、開業(yè)優(yōu)惠

　　單次：開業(yè)前3天，進場游玩或手工作品享受6折優(yōu)惠。

　　10次卡：原價元，現(xiàn)價元

　　20次卡：原價元，現(xiàn)價元

　　月卡：原價元，現(xiàn)價元

　　季卡：原價元，現(xiàn)價元

　　年卡：原價元，現(xiàn)價元

　　5、幸運抽獎

　　開業(yè)當(dāng)天辦卡者可參與幸運抽獎，中獎率為100%。

　　七、前期準(zhǔn)備

　　（一）宣傳：前期宣傳的方式和具體操作

　　1、海報與戶外廣告：在樂園外拉橫幅“考拉大冒險雙12盛大開業(yè)”、小區(qū)海報、公告宣傳欄海報。

　　2、傳單派發(fā)：

　　安排工作人員提前2—3天在路口、鬧市區(qū)、幼兒園門口或沿街散發(fā)，傳單內(nèi)容包括：

　　a、開業(yè)信息：時間、地點、標(biāo)題、預(yù)約電話（可提供提前預(yù)約）

　　b、優(yōu)惠活動內(nèi)容

　　c、樂園的相關(guān)信息，文化內(nèi)涵為主

　　d、有關(guān)參與開業(yè)抽獎參與方法及禮品發(fā)放的信息

　　3。手機平臺的開業(yè)預(yù)告

　　包括發(fā)送短信、在微信上宣傳等。

　　4、周邊臨近幼兒園、幼教機構(gòu)聯(lián)系互動，邀請幼兒園小朋友和小學(xué)的學(xué)生來園內(nèi)游玩、體驗。

　　（二）開業(yè)活動現(xiàn)場的布置：

　　1、樂園前懸掛開業(yè)直幅；

　　2、大門口兩側(cè)擺放若干花籃，沿途欄桿綁氣球，充滿溫馨、吉祥、喜慶；

　　3、入口處設(shè)置大型充氣拱門1座，拱門上面粘貼內(nèi)容為：“熱烈祝賀考拉大冒險兒童樂園隆重開業(yè)”

　　4、樂園內(nèi)懸掛氣球，風(fēng)格以紅黃色調(diào)為主調(diào)，體現(xiàn)熱情、紅火、喜慶！

　　5、禮品的布置擺放在一起，要吸引路過顧客的注意，營造開業(yè)人氣。

　　6、游戲場地布置及游戲道具的準(zhǔn)備：在樂園前的空地上，用紅色膠帶劃分出比賽區(qū)域。

　　（三）開業(yè)活動的人員安排

　　1、禮品的派送（1人）（注意派送前都要登記小朋友的姓名與聯(lián)系方式）

　　2、客戶資料的登記（1人）（要準(zhǔn)備一張工作臺、打印好的表格、筆，表格內(nèi)容包含姓名、電話、出生年月、地址）

　　3、辦卡與收銀（3人）

　　4、樂園內(nèi)秩序的維護（2人）

　　5、樂園外秩序的維護（1人）

　　6、親子游戲的組織（2人）

　　（四）物品準(zhǔn)備

　　1、人偶1個派發(fā)氣球（以最近比較熱門動畫片的卡通人物做人偶）

　　2、獎品、抽獎箱、抽獎券

　　3、客戶資料登記本、筆

　　4、年卡、季卡、月卡、次卡

　　5、零錢

　　6、宣傳單

　　7、氣球

　　8、禮炮

　　9、各種小禮品

　　八、開業(yè)流程

　　8：00 所有工作有人員到位到崗，做好慶典前的一切準(zhǔn)備工作；

　　8：30 開放音響，播放優(yōu)美歌曲，活躍現(xiàn)場；

　　9：38 放禮炮，正式開業(yè)；

　　10：00 開始親子游戲及抽獎活動

　　九、費用預(yù)算

　　1、宣傳單制作：

　　2、獎品準(zhǔn)備：

　　3、材料費用：

　　4、人員費用：

　　5、其他

　　十、注意事項

　　1、開業(yè)當(dāng)天工作人員統(tǒng)一著圍裙，展現(xiàn)樂園管理規(guī)范。

　　2、開業(yè)當(dāng)天的安全措施必須到位。

活動策劃篇5

　　一、前言

　　（一）策劃背景

　　梧州相對于忙碌的大城市而言是個較為休閑的城市。根據(jù)《梧州市市民休閑行為方式及其特征調(diào)查報告》中可以知道梧州市民隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的不斷進步以及人民物質(zhì)文化水平的提高，梧州市市民的閑暇時間的總量相對較高。城市居民對休閑生活質(zhì)量要求的不斷提高，休閑方式日趨多樣化，對于休閑時間的分配也越來越豐富，從而對于休閑方式的多樣性要求也日益提高。梧州學(xué)院坐落于這個對于休閑活動有著較高要求的城市，在一定程度上也影響到了梧州學(xué)院學(xué)生的生活偏向。

　　大學(xué)生處于離開高壓的高中生活和充滿吸引力和誘惑力的社會生活中的大學(xué)生活，學(xué)生對于自身的身體素質(zhì)有著不同與高中的要求。有著對于在自身能力開發(fā)過程中的好奇與敢于嘗試，但是卻有著一定程度上對于事物了解的不全面與看法的片面性的特點。

　　瑜伽通過呼吸調(diào)息、動靜平衡、身心統(tǒng)一等要訣來刺激身體恢復(fù)本身的自覺與自愈，改變?nèi)说膩喗】禒顟B(tài)。瑜伽通過各種呼吸及各種不同的獨特姿勢給予頭腦、筋肉、內(nèi)臟、神經(jīng)、荷爾蒙腺體適度的刺激，通過強化腹腔內(nèi)臟器官，除去身體的不安定因素，保存并增加體內(nèi)生命能量使之不浪費不虛耗，從而令身心健康自然統(tǒng)一安定。

　　而梧州瑜伽相對于其他城市起步較晚，對于市場的'開拓程度較低，宣傳力度一般。而對于梧州學(xué)院的學(xué)生而言，瑜茜茜伽店在梧州學(xué)院的宣傳手段較為單一，力度不強，在臨近假期的時間里，茜茜在其中發(fā)現(xiàn)了商機，并有了在校內(nèi)進行宣傳的決心。

　　（二）策劃目的

　　針對梧州學(xué)院學(xué)生的消費等各方面情況來制定相應(yīng)的瑜薏瑜伽品牌推廣方案。使茜茜瑜伽店在梧州學(xué)院增加其品牌影響力，達(dá)到廣而告之的目的。增加梧州學(xué)院學(xué)生對于瑜伽和茜茜這個品牌的了解，認(rèn)知，從而。使茜茜在梧州學(xué)院其市場占有率得到提升，達(dá)到個梧州學(xué)院學(xué)生和茜茜雙贏的局面。

　　（三）策劃調(diào)研方法

　　以調(diào)查問卷形式在梧州學(xué)院校道上隨機發(fā)放，并現(xiàn)場填寫。調(diào)查問卷相關(guān)內(nèi)容經(jīng)過細(xì)致的討論，于12月1日中午在梧州學(xué)院十字路口發(fā)放。一共發(fā)放210份，回收199份，回收率高達(dá)94%。排除由于隨機調(diào)查所產(chǎn)生的誤差，調(diào)查結(jié)果仍是有效，為進行此次瑜薏品牌推廣大賽提供了強有力的資料證明。

　　二、策劃主題與目標(biāo)

　　策劃主題：讓專業(yè)成為一種態(tài)度

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