活動策劃

時間：2023-09-23 13:27:32 策劃書

活動策劃9篇（熱門）

活動策劃篇1

　　一、活動背景：

活動策劃9篇（熱門）

　　為增強我院學生會內部成員間的凝聚力和團結力，消除成員之間的'生疏感，為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎，特組織首屆煙草學院xx屆學生會全體成員參加素質拓展活動。

　　二、活動目的：

　　增強團隊意識，培養團隊精神，加強成員間相互交流和認識了解，以便更好地合作。

　　三、活動時間：

活動策劃篇2

　　一、活動目的：

　　為了豐富和娛樂大學生的'課外生活，為了發展和提高西昌學院街舞水平,為了讓大家通過一次次的聚會相互認識和了解，建立友情。

　　二、活動時間：

　　20xx年5月30日14：30--17：00

　　三、活動地點：

　　西昌學院南校區體育系舞蹈房(體操房旁)

　　四：活動策劃

　　由西昌學院舞蹈協會主辦

　　五、活動項目：

　　1. Breaking 1 VS 1 Poppin 1 VS 1

　　2. Breaking齊舞 Poppin齊舞

　　3.女子單人Dancer

　　六、比賽流程：

　　Poppin齊舞表演,裁判Solo，Poppin 1 VS 1初賽,女單初賽，Breaking 1 VS 1初賽,Breaking齊舞表演,Poppin決賽,女單決賽，Breaking決賽，裁判現場頒獎。

　　七、獎項

　　各項目取前3名頒發證書及Rmb，并且評數名表現優異者給予獎品表示獎勵

　　八、裁判選派：

　　裁判由西昌市著名街舞團隊2/3及西昌學院街舞代表組成

　　九、資金運算：

　　裁判300元(100元/人)，各項比賽540元(冠軍80元，亞軍60元，季軍40元)，布置比賽場地及宣傳各項費用100元，共計940元。

　　十、注意事項：

　　比賽中不允許有打架斗毆等情況發生，如果出現參賽和比賽人員有不良行為時，立即取消其比賽資格并請其離開比賽場地。

活動策劃篇3

　　一、活動前言

　　伯樂明眸識好馬，考官慧眼辨良才。通過換位思考，使得學生對面試官的心理有基本的掌握，以幫助同學們在以后的面試中取得成功。為同學們提供了一個展示自我的良好平臺，鍛煉了同學們的臨場發揮能力，也為同學們日后參加面試積累了一定的經驗，并且使他們從中學習到更多的專業知識，提升了自身能力。同時，對同學們關于未來職業的定位與了解起到了積極的推動作用。

　　二、活動時間：20xx年9月26號

　　三、活動地點：C6-101

　　四、主辦單位：教育與公共管理學院社管中心

　　五、活動對象：全校學生

　　六、籌備工作

　　1、報名之日前一周在學校張貼海報、橫幅進行宣傳；

　　2、通過校廣播站進行廣播宣傳；

　　3、在學校微信等各大線上平臺發布活動通知，告知選手報名信息，告知比賽內容及流程。（PS.宣傳海報和報名表等可注明：加入本屆模擬面試官選拔官方群關注比賽動態，以便接下來的模擬面試大賽順利進行。）

　　七、活動形式

　　（一）參賽方式

　　現場報名：在進行宣傳時領取報名表，登記報名匯總表，選手持報名表在比賽現場編號參加比賽。（也可于比賽當天進行現場報名）；

　　短信報名：發信息給負責人，說明參與報名并附上聯系方式即可報名成功；

　　（二）本次專業活動以“模擬招聘”的形式進行，共分為自我介紹和評委提問兩個環節。

　　八、比賽結果

　　本次比賽將選拔出三名優秀學生面試官，來進行接下來舉辦的校園面試大賽的模擬面試。校園面試大賽的初賽和復賽同時也考驗學生面試官，主辦方會根據前兩場比賽面試官的表現，最終選出一名優秀學生代表進入校園面試大賽的決賽。

　　九、相關部門工作

　　（一）人力資源部

　　組長：裴斐

　　組員：人力資源部全體干事

　　任務：1、所有選手的比賽通知及比賽結果通知；

　　2、做好比賽的前期宣傳以及橫幅的布置工作

　　（二）秘書處

　　組長：王玉雯

　　組員：秘書處全體干事

　　任務：1、負責選拔題目的'編制；

　　2、聯系社團；

　　（三）、外聯部

　　組長：馮夢姣

　　組員：外聯部全體干事

　　任務：1、為比賽需要的贊助及福利尋找資源（包括服裝的贊助）；

　　2、評委嘉賓請柬發送；

　　3、現場來嘉的引導，會場秩序的維持。

　　注：①以上為基本分工，視實際情況靈活調配。

　　②所有人員安排實行責任制，任務分配具體到個人。

活動策劃篇4

　　活動背景

　　眾林夜色月如鉤，我輕聲的歌吟，是大學的思念，種出了一曲長相思

　　凋零的西風碧樹，抹去大學的生命，冰肌玉膚的冷香，為畢業而憔悴

　　也許，只有孤燈，只有殘月，來消磨這萬古的愁色。

　　活動時間

　　活動策劃時間：xx年5月10日—xx年5月25日

　　活動開始時間：xx年5月27日（星期五）12：00

　　活動結束時間：xx年5月28日（星期六）12：00

　　參加人員

　　貴州大學08級動科班全體同學、張福平（班主任老師）、班級同學的朋友

　　活動費用

　　50元/人，其余由班費開支

　　活動步驟

　　環節一【活動前期工作】

　　活動簡介：為了豐富即將逝去的大學時光、懷念純真的童年生活、增進師生的這份難得的情誼、加強班級合作能力。班主任（張老師）和我們全體班委邀請貴州大學08動科所有同學參加本次露營交流活動。

　　活動現場勘查準備：在參加活動之前做好與場主交流，提出活動要求，做好安全工作

　　活動用品準備：酒水、煙花、音響設備、游戲獎品

　　活動地點中途準備：提前與汽車司機做好價格和時間安排，保證準時安全到達活動地點

　　環節二【活動現場的布置】

　　生活區布置：保證活動需要以及活動安全，做好生活用品的安排，撐帳篷和太陽傘，與場主老板做好活動協調工作

　　活動區選擇：安排人員拾取篝火所需的干柴，布置好活動場地（音響設備和燈光設備）

　　用餐安排：xx年5月27日下午16:00左右進行一次正餐，晚上19:00左右準備燒烤。

　　環節三【現場互動節目單】

　　①、主持人宣布活動開始

　　②、現場嘉賓介紹

　　③、請班主任張老師致辭

　　④、請學生代表致辭

　　⑤、全體合唱《朋友》

　　⑥、詩詞朗誦《夢開始的地方》

　　⑦、團隊游戲

　　游戲名稱：七人八腳

　　游戲形式：團隊協作

　　游戲規則：1、將所有在場人員平均分成幾組（最好每組在8—10人之間為好）

　　2、選定組長，由組長將所有組成員排成行并用繩子將并列兩人腳拴緊，等待裁判員口令

　　3、待口令發出后開始計時

　　4、最后比較幾組的成績，用時最短者獲勝

　　5、若有游戲途中參賽隊員的繩子弄丟，需在原地將繩子栓好后方能繼續游戲，否則成績為利，并給予一定的處罰。

　　游戲獎懲：比賽勝利者：第一名：獎勵

　　第二名：

　　第三名：

　　比賽違規者：

　　⑧、筷子組合《老男孩》

　　⑨、開始燒烤交流和k歌

　　⑩、宣布本次活動結束

　　、最后棋pai大戰

　　、安排休息和輪換值夜班

　　環節四【獲得收尾工作】

　　① 組織同學安排好早餐

　　② 用餐后收拾好所有活動用品

　　③ 清理現場垃圾

　　活動結束語

　　同學們、朋友們，今夜的夜空湛藍，今夜的禮花燦爛！在康新的蒼穹下，我們將要辭別大三，迎來充滿希望的大學最后一年，愿美好的歌聲和祝福，伴隨您在下一年的學習和工作里如魚得水！愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中！

　　注意事項：

　　◆安全事項：安全第一，聽從領隊的安排，遵守團隊紀律，不擅自離開團隊。所有女性不得穿著絲襪、高跟鞋，所有人員最好不佩戴隱形眼鏡。（絲襪、隱形眼鏡屬易燃品，前者一經引燃將附著皮膚燃燒，造成大面積燒傷。后者一經引燃將直接燒壞眼角膜。）

　　◆必備物品：個人用品：雨散防曬霜、牙刷、毛巾等；燒傷藥品；水、沙等滅火用品。

　　◆清理現場：會后清理現場垃圾及遺留物，若有工作人員負責清理，則留人查看是否有人遺忘貴重物品。

　　免責聲明:

　　◆活動參與人數以現場實際到達人數為準。

　　◆本次戶外活外有不可預見的危險（如跌倒、摔傷、中暑等）；參與者應對自己的身體和本次活動的路線及危險程度有清楚的認識和了解。

　　附表：

　　活動主要負責人：李清玄

　　主持人：楊紅

　　現場安全負責人：孫楊、周倫虎

　　現場用電負責人：吳家紅、羅廷武

　　乘車和采購負責人：李家興、龍中山

　　現場調解負責人：杜煜、陳燕

　　攝影人員：余蓉蓉、田憶佳

　　活動總結資料收集負責人：吳勇

　　《夢開始的地方》

　　迎面撲來，夏日的暖風。

　　濕熱的空氣中，蒸騰著些許憂傷和溫存。

　　抬頭望望遠山，環顧一下繼續流淌著歡聲笑語的校園，

　　你和我，就在這里相識、相遇、相知，

　　我們一起追逐著夢想。

　　年輕的心，在感動中隨著季節輪回。

　　貴大，收攬了從前的夢想，

　　08動科，新的夢想開始的地方，

　　花溪河旁，幾經寒暑，

　　我們，真的就要離開了。

　　六月，盛夏，

　　銀杏還是青翠的綠色，

　　而心痛已經漸漸彌漫開去。

　　曾經的我們，背上行囊，遠離父母，

　　帶著滿心的歡喜涉足這片陌生的風景。

　　不一樣的口音，不一樣的習慣，又有什么關系？

　　我們擁有同樣的青春，

　　在同樣的地點分享相似的成長。

　　從那時開始，我們啟航，

　　在這夢的伊甸園中，

　　構筑生命中最燦爛的一段年齡，

　　安享最無忌的一段輕狂歲月。

　　開始體會學術的光芒，開始接近心中的遙望，

　　開始獨自應對生活的喜悅悲傷。

　　有過淚水，有過歡笑，

　　有過不知所措，有過激情四溢。

　　南區的櫻花散發出恒久的凝香，

　　南區的梧桐樹見證了我們的成長。

　　還記得軍訓時在三七、三八連度過的日子，

　　那時的我們，天真而充滿熱情，

　　飛霞園里，我們一同吃著清水瓜湯，

　　變黑變瘦也變得英姿颯爽。

　　還記得迎新杯賽上“動科08雄起”的口號，

　　那時的我們，激情而充滿自豪，

　　運動場上的健兒揮汗如雨，

　　場外的吶喊聲一浪高過一浪。

　　夢就這樣延續著，溫馨而難忘。

　　幫忙占座和代人答“到”，

　　考試前風傳所謂的“重點”，

　　還有那致命的小抄，

　　睡眼惺忪踏著鈴聲沖進課堂；

　　宿舍深夜熱烈的臥談會，

　　ktv里的放聲歌唱，

　　美味的食物定要瓜分哄搶，

　　還有不醉不歸的豪氣和神傷。

　　這些荒唐的、搞笑的`，

　　無奈的、坦然的，

　　憤怒的、興奮的，

　　抑郁的、開懷的記憶，

　　串成我們放肆的，青春幸福的張揚，咬一口盡是酸甜；

　　也在時光的烹飪中，熬成濃郁的羹湯。

　　故事仍在夏天和秋天的區間里，重復地上演——只為一個結局，

　　憂傷，開滿山崗。

　　在惜別中，我們為年輕歌唱。

　　一切的回憶，

　　會隨著歲月的流逝變成腦海里泛黃的書簽。

　　下一站，又會有什么樣的風景？

　　走吧，男孩，女孩，去看紅色的朝霞。

　　帶上我們的戀歌，迎風吟唱。

　　露水掛在發梢，寫滿透明的惆悵，是你我一生最初的迷惘。

　　當歲月和美麗，已成風塵中的嘆息，

　　你感傷的眼里，定有08動科全體師生曾經孕育的淚滴。

　　青春散場，我們等待下一場開幕，

　　等待我們在以后的旅途里，

　　迎著陽光，勇敢的飛向心中的夢想；

　　等待我們在從前的故事中，

　　就著星辰，回憶這生命中最多姿多彩的四年時光。

　　站在終點與起點的交界線上，

　　就算選擇了遠方，我們也會凝神回望。

　　真的不想說再見，因為意味著很難相見——

　　我們飛揚的青春年華，

　　我們唯一的大學時代，

　　我們深愛的朋友師長。

　　08動科，給了我們太多太多的記憶，

　　在這里，我們相扶著成長，我們書寫青春的樂章。

　　08動科，夢開始的地方，

　　這里是我們永遠永遠的家……

　　我們心中共同擁有的這份愛，勢必將永存。

　　忍住將要溢出的淚水，道一聲珍重，再珍重！

　　08動科，因為你，人生不枉此程！

　　祝大家在大學的最后一年里一帆風順，未來日子美滿，事業有成！

　　祝張老師工作順心，天下滿桃李！

活動策劃篇5

　　一、活動主題

　　西游尋寶，穿越圣誕!

　　時間：12月24日晚上18:00——20:00(具體時間根據學校情況調整)

　　二、活動背景

　　(一)活動群體

　　1、邀請學校學員及學員家人參加活動

　　(二)活動目的

　　1、維系加強學員與學校及老師感情

　　2、增加家長好感，促進口碑傳播，利用家長渠道宣傳招生

　　3、通過節氣活動加強打造傳播學校形象

　　三、活動流程

　　(一)人員簽到

　　1、活動開始前15分鐘人員簽到，分發紀念圣誕帽、鈴鐺，由圣誕老人引入場地。場地安排點心、茶水、座椅。

　　2、播放歡快的歌曲暖場，圣誕老人在全場活動，引導人們拍照等，帶動氣氛。

　　(二)開場

　　1、主持人上臺主持，開場。

　　2、組織全體成員手搖鈴鐺，唱跳一曲《鈴兒響叮當》。

　　3、備注：舞蹈提前編排，讓小朋友引導大人一起跳。

　　(三)找隊友

　　1、活動內容：

　　(1)按照家庭分組玩猜謎游戲。大人提示，小孩猜謎;

　　(2)按猜出謎底個數計分排名，家庭依次按照排名選擇，從西游隊、魔幻隊、圣誕隊三個團隊中選一個隊伍加入;

　　(3)為前三名家庭頒獎發禮品;

　　2、備注：

　　(1)猜謎次數根據活動現場人數靈活安排，提前多準備一些猜謎內容。

　　(2)分好組后，可根據實際情況進行調整，比如人數太少的'隊伍安排老師加入。

　　(3)獎品備選：筆記本。

　　(四)奇趣奪寶

　　1、活動內容：

　　(1)西游、魔幻、圣誕三個隊開展知識競賽或腦筋急轉彎;分為各組必答題和三組搶答題兩個環節;

　　(2)答對1題可贏取1—2件原材料，每個小隊有多次答題機會;

　　(3)答題正確最多的小隊，小隊成員獲得獎勵。

　　2、備注：

　　(1)答題次數根據現場人數和原材料數量具體決定，多準備一些不同種類的手工原材料;

　　(2)針對家長和小孩，出一些不同類型的問答題;必答題環節設置每隊大人、小孩輪流答題模式;

　　(3)獎品備選：彩色鉛筆。

　　(五)變裝玩穿越

　　1、活動內容：

　　(1)各小隊成員利用贏取的材料開始變裝。按照小隊人物打扮特色，動手制作相應的衣著、帽子、裝飾品等裝扮成員，限時完成。

　　(2)角色參考：

　　西游隊：唐僧、孫悟空、觀音、嫦娥;

　　魔幻隊：狐仙、吸血鬼、巫師、精靈;

　　圣誕隊：圣誕老人、雪人、麋鹿、冰雪公主;

　　完成后，隊員上臺走秀展示;安排人員拍照;

　　(3)根據最后裝扮出來的人數和質量，老師給各小隊打分。整體分數最高的小隊獲得獎勵;

　　(4)由全體隊員評選出5位“變裝高手”，獲得個人獎勵;

　　2、備注：

　　(1)現場準備電腦、投影，在屏幕上播放各隊角色形象，方便隊員變裝參考;或者由老師們動手做一些角色裝飾做引導;

　　(2)此環節為隊員預留拍照合影留念時間;

　　(3)禮品備選：

　　小隊獎勵：照片墻相框組合;

　　個人獎勵：卡通抱枕。

　　(六)取經路漫漫

　　1、活動內容：

　　(1)西游隊、圣誕隊、魔幻隊取經PK，分為腦力、體力、才情對抗三個環節;

　　(2)腦力競賽：三個隊進行限時詞語接龍比賽;每個隊有3次機會，看哪個隊合計接的詞語最多;每隊由大人小孩輪流接龍作答;獲勝隊伍每人得到小點心一份;

　　(2)體力對抗：搶板凳游戲。家長和孩子分開來比，分別有2次機會;獲勝隊伍共享蛋糕一份;

　　(3)才情PK：才藝展示PK環節，每隊準備1——3個才藝節目，可以單人，可以團隊;最后由老師打分;獲勝隊伍每人贏得小餅干一份;

　　(4)統計三個環節各隊得分情況，總分最高的隊伍，隊員取得“經書”獎勵。

　　2、備注：

　　(1)鼓勵才藝表演形式多樣，歌舞、美術書法、演講、順口溜等等。老師可以先準備幾個節目帶動氣氛熱場;

　　(2)“經書”備選：《秘密花園》繪本。

　　(七)尾聲

　　1、主持人簡要總結活動，如果有那個隊伍沒有獲得過獎勵，可以給予參與獎，贈送小毛巾;

　　2、安排大家拍照留念等。

　　四、活動物料準備

　　(一)人員簽到

　　1、現場布置：彩燈、鮮花、鈴鐺等裝飾，搭建夢幻溫馨舞臺;燈光、音響

　　2、物料：餅干甜點、茶水、圣誕帽、鈴鐺、一次性杯盤

　　(二)開場

　　1、現場布置：舞臺效果，走秀臺

　　2、物料：裝飾鮮花、氣球

　　(三)找隊友

　　1、物料：謎語牌(可用電腦和投影儀代替)、筆記本

　　(四)奇趣奪寶

　　1、物料：搶答按鈴、各色彩紙、塑泥、筆、剪刀、手工刀具、膠水、膠帶、訂書機、木條、棉花、毛線、人體彩繪顏料、干花、水鉆、塑料袋等各類手工制作材料、彩色鉛筆

　　(五)變裝玩穿越

　　1、物料：照片墻相框組合、卡通抱枕

　　(六)取經路漫漫：

　　1、物料：板凳、點心、蛋糕、餅干、《秘密花園》繪本

　　(七)尾聲

　　1、物料：小毛巾

　　(八)其他設備：

　　1、活動海報、易拉寶、活動背景板、窗花貼紙

　　2、話筒、音響、電腦、投影儀(或電子屏)、相機

　　五、后續總結

　　1、活動完成后，學校自我總結，了解活動效果、評價、得失，看是否取得預期宣傳效果;

　　2、活動結束后，可以組建家長微信群(如果沒有家長微信，可以安排老師在活動簽到、中間和活動結束時以分享照片為名義加微信)，分享拍攝的活動照片(還可以打印幾張合照贈送給家長)，同時了解家長、學員對活動的評價，以期后續改進。

活動策劃篇6

　　活動主題：放飛童年的夢。

　　活動目的：

　　在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂而有意義的節日，我校擬籌備一場綜合大型的廣場文藝慶典，通過學校師生、家庭、社會的共同努力，為構建和諧社會，。

　　活動內容：本次文藝慶典“放飛童年夢”主要由兩大板塊組成——評優選先、文藝匯演。

　　1、評優選先

　　一年一度的兒童節應過得快樂而有意義。在為孩子們熱烈慶祝的同時，還要對學生一年的成績做出公證評價。我們將以“新三好”為準繩，(即“在家做個好孩子、在校做個好學生、在社會做個好公民”)，對優秀的班級和個人進行表彰。

　　2、文藝匯演

　　每個人的童年都充滿了許多美好的夢想，“放飛童年夢”大型文藝活動即是全校教師和家長為孩子們搭建的夢想舞臺。

　　活動安排：

　　一、前期準備

　　1、任務分工

　　由于我校學生眾多，學生年齡和身心特點的差異大，因此，我們以年級為單位，每個組根據自身優勢和特點自定形式和題材，并提前數星期做好演員的挑選、訓練和節目的編排;服裝、道具等準備工作。因此，應落實好各節目負責人以及后勤準備工作。

　　2、節目審核

　　在節目基本成型以后，由學校節目負責領導以及專業教師組成的審核小組對所有的節目進行初審，以對所有節目有初步的了解把握，為節目順序的安排做好準備。

　　3、模擬演出

　　一個大型的活動的.順利成功舉行，常常會進行兩至三次節目彩排，使我們對演出的時間的長短，演員的走位，燈光、音響、道具的狀況，節目銜接演出現場安全等每一個細節有準確的把握，為最后的演出做充分的準備。活動過程

　　一)組織學生在班主任老師的帶領下，有序進入

　　(一)節目情況

　　4月15日各相關單位上報節目到思政辦

　　4月29日第一次驗收節目

　　5月20日第一次彩排

　　5月24日第二次彩排

　　5月28日第三次彩排

　　5月29日上午7：30—9：30大型慶祝活動。

　　地點：xxxx鎮音樂廣場

　　(三)各部門任務分工情況

　　節目審定小組名單：

　　組長：xxxx

　　組員：xxxx xxxx xxxx xxxx

　　xxxx xxxx xxxx xxxx

　　紹來賓 xxxx 結束

　　注意事項：

　　1、路線：從xxxx街直走到音樂廣場，7：00鐘準時出發，鼓號隊在最前面依次為一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級，8：00鐘活動正式開始。

　　2、文藝演出后，各班學生自己端板凳，從一年級開始，指揮排隊回學校集體放學，中途不準任何學生由家長接走。

　　3、學生服裝錢循：誰參加活動，誰受益，誰出錢的原則。

活動策劃篇7

　　活動名稱：瞬間美麗，感受校園攝影大賽

　　一、活動主題

　　在這個變化莫測的世界里，有很多的人和事物，也許與我們擦肩而過，當速度成為一種美麗的時候，需要一種捕捉，因為美麗稍縱即逝，但，如果你用手中的相機把它拍下來，美麗就會變成永恒……在這里，無論您的年齡大小，經歷如何，我們真心期待您的作品。

　　人生從定格瞬間的美麗而精彩，快樂從享受影像的藝術而永恒。

　　1.活動目的：表現“瞬間美麗”，感受“瞬間美麗”，將美麗傳遞……；

　　2.主題：情系理工；

　　3.內容：通過攝影鏡頭捕捉武昌理工學院大學生生活中的.點滴，感受大學生活的多姿多彩，框住美麗瞬間，架起永恒橋梁，展示一個最美的的武昌理工學院！

　　二、活動時間

　　1.開展時間為3月18日至3月31日；

　　2.作品上交截止時間為3月31日20：00。

　　三、活動地點

　　1.宣傳地點：全校范圍；

　　四、活動對象：武昌理工學院全校學生。

　　五、活動內容策劃：

　　1.參賽作品要求：

　　（1）參賽圖片由作者本人拍攝，拍攝時間不做限制，取景必須在武昌理工學院內，作品可以為人文風景和自然風景，并未曾在其他攝影比賽中獲得獎項，未在其它平面媒體發表，不得借用他人作品；

　　（2）數碼攝影作品不人為去除原始拍攝信息，不得加LOGO、水印、修飾性邊框；

　　（3）獲獎參賽作品，請參賽者提供原片。逾期未能提交原片，或原片無法達到要求者，將失去獲獎資格；

　　（4）每一張照片，寫明作品題目、作者姓名以及作者所在院系、班級、聯系方式，每一張照片附有一百字左右的簡要作品說明等；

　　（5）作品大小，數據量不超過5M，像素不得低于200萬；

　　（6）大賽僅接受數碼照片(含手機拍攝)，格式要求為JPEG。彩色、黑白不限，單幅、組圖均可，組圖要求為3—10張；

　　（7）合成及拼接照片，以及其他增加或刪減影像內容等影響作品真實性的照片不予參選。

　　2.參與方式

　　作品統一發到郵箱:。

　　3.評分標準

　　一）主題內涵（40分）

　　評分依據：

　　1、主題明顯且緊扣比賽的主題，準確表達主題內容、寓意。（40—30分）

　　2、主題較為明顯，與比賽主題聯系較緊密，能引起欣賞者一定共鳴。（30—20分）

　　3、主題不明顯，與比賽主題相差較遠。（20—10分） 4、主題渙散、不集中。（10分以下）

　　二）創意構圖（30分）

　　評分依據：

　　1、構圖較完美。整個作品看起來均衡、穩定、有規律。有明顯的視覺美。（30—25分）

　　2、構圖和諧。輪廓清晰，主體突出，線條分明。（25—20分）

　　3、構圖雜亂、頭重腳輕、主題過多。整個作品給人以混亂的感覺。（20—10分）

　　4、基本沒有構圖規劃。作品布局雜亂，主體模糊，沒有視覺焦點。（10分以下）

　　三）視覺效果（30分）

　　（一）色彩飽和度（15分）

　　1、色彩鮮艷、飽和、豐滿，層次分明，有較強的感染力。十分妥當的契合創作者所要表達的主題、內涵。（15—12分）

　　2、色彩多樣，較能表達作者創作意圖。其中不乏搭配不合理之處。（12—8分）

　　3、色彩單調，基本沒有運用什么色彩搭配技巧。整個畫面不能給人以視覺上的享受。（8—4分）

　　4、沒有色彩方面的技巧運用，光線昏暗，照明效果較差，照片灰暗，缺乏亮度。（4分以下）

　　（二）對焦、曝光（15分）

　　1、對焦清晰，曝光正確。主題突出，細節明了。（15—12分）

　　2、對焦比較清晰，曝光良好。主題相對突出。（12—8分）

　　3、對焦效果較差，曝光不準。整個作品呈現“散焦”。（8分以下)

　　4.獎項設置

　　所有參與者都有機會獲得本次大賽的紀念獎，其中的優秀作品，我們將設置優勝獎（取參賽作品中的百分之十（優秀作品））。

　　5.評選方式

　　（1）比賽將采用預決賽的方式決定最后的優勝作品，在比賽截止的日期后的一個工作周之內公布優勝作品和選手；

　　（2）評選結果出來后，將獲獎作品公開展出；

　　（3）作品會有指導老師點評，保證作品的含金量。

　　六、說明

　　主辦單位擁有作品的發布和宣傳權，作者擁有參賽作品的版權。

　　負責人：周航李政婷

　　主辦單位：武昌理工學院文法與外語學院團委學生會宣傳中心

　　協辦單位：武昌理工學院校團委宣傳部新聞中心

　　20xx年3月11日

活動策劃篇8

　　一、活動目的：

　　胸懷責任，青春無悔。讓青春負起責任，讓責任點亮青春。為了豐富我校學生干部的課余生活，增強學生干部對青春與責任的認識，我們精心策劃并為廣大學生干部搭建展示自我的舞臺，以演講活動的形式詮釋責任，譜寫了數頁青春篇章。我們學習部誠邀大家歡聚一堂，特別舉辦本次演講大賽。

　　二、活動流程：

　　1、國慶假返校后，學習部多次開會研討本次活動的評選主持人及選出參賽選手、討論策劃等問題。

　　2、活動前一周通知學生會各部門、團工委、團委、社聯及“九大”院系的參賽選手本次活動，讓參賽選手早有準。

　　3、活動前期，學習部特邀宣傳部幫忙做本次活動的宣傳展板，同時，學習部積極鋪開各項前期工作，如申請比賽場地、申請物資、評定主持人等。

　　4、二十五日十九點三十分，比賽正式拉開序幕，活動程序按策劃要求實施。

　　5、演講結束，現場評委和老師為本次獲獎選手頒獎，活動已接近尾聲，李千輝老師為本次活動作點評。最后，由我校學生會副主席向學生會干部作本次活動的點評。

　　三、問題、不足及解決：

　　1、活動沖突：我部聯系某些院系時得知對方當日準備參加其它活動，希望今后各部門妥善處理好各種活動間的沖突關系。

　　2、申請比賽場地：申請比賽場地是本次活動中的重要環節。當日申請比賽場地當日批用，希望大家引以為戒，今后舉辦活動時要提前申請比賽場地并把它確定下來。

　　3、比賽場地的布置：比賽場地布置考驗了主辦方對賽事策劃布置環節的處理是否細致。本次比賽場地布置中出現的一系列問題：話筒處理不妥。比賽進行中，音響聲音低弱，工作人員多次上臺調整話筒。希望在下次活動中避免類似低級錯誤的發生；書寫黑板上幾個大字時不干凈利索，參賽選手們都已到賽場，而我部數人處理黑板上幾個大字不是很順利。希望下次遇到類似問題時，可安排寫字漂亮流暢的人負責此工作，如果本部門無最佳人選，可請宣傳部幫忙協助完成此項任務；設施處理無頭緒，布置賽場時，講臺上的桌凳換了幾處位置，賽后沒人知道桌凳原位在哪。希望下次確定出會場負責人。

　　4、會場紀律：會場紀律性松散，有些學生干部精力不集中，希望下次嚴管會場紀律。

　　5、主持問題：主持人是活動氛圍中的中樞系統。主持人應該避免用相同的、單調的連接語。希望下次活動前考慮這方面的細節問題。

　　6、禮儀問題：本次活動策劃前沒有安排足夠名額的禮儀人員，在頒獎環節臨時讓旁邊工作人員充當禮儀者，希望下次活動前要選出足夠名額的禮儀人員。

　　7、本次活動中出現先頒獎后請老師點評的現象，希望今后的活動中加以改正為先請老師點評再為獲獎選手頒獎。

　　四、協助部門：

　　宣傳部：制作兩塊活動展板。

　　安全部：幫助維持會場紀律。

　　五、整體總結：

　　本次“銘記花香滿徑續寫琉璃青春”主題演講活動就這樣結束了！留給我們的卻是那份美好的回憶！我們銘記著學習部的兄弟姐妹們為本次活動而留下的'那些影集，眷念兄弟姐妹們一同走過的歲月，釋懷本次活動中的張張美麗畫卷，讓我們曾經的笑靨定格成永恒的經典回憶！時光易逝，但它風干不了那份真摯的友誼。

　　本次活動中新干事們的活躍、積極主動、盡職，希望學習部繼續發揚這種團結精神，共創學習部美好的明天！在此，特別鳴謝宣傳部短時間內為學習部做出兩塊展板！鳴謝黨委報告廳的負責人為學習部提供本次活動的比賽場地，同時也感謝本次活動中協助學習部的其它部門，感謝各部門及各院系代表團光臨會場。

　　我們學習部會在今后加以研討、分析本次活動中的不足之處！希望把下個活動主辦得更好。學習部明朝的曙光，讓我們拭目以待！

　　西京學院學生會學習部：XX

　　二〇XX年十月三十日

活動策劃篇9

　　一、活動主題：

　　傳播環保理念，創建綠色校園

　　二、活動背景：

　　為了認真貫徹中共中央國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的文件精神，進一步加強團的基層組織建設和團員的思想作風建設，推進我院青年馬克思主義者培養工程，充分發揮我院先進基層團組織和優秀青年團員的模范先鋒作用，進一步增強廣大青年的思想政治意識、責任意識、創新意識以及奉獻意識。

　　三、活動目的及意義：

　　通過本次“傳播環保理念，創建綠色校園”系列團日活動，使同學們知道環保意識的缺失不僅是簡單的生活陋習，也是綜合素質低下的一種表現。而創建節約型社會是彰顯社會進步，人民素質提高的一個重要方面。作為一名大學生，身處的校園的環境是否優美干凈也在一定程度上影響著所有師生們的心情。為了構建更加和諧美麗的校園，也是為了營造一個綠色健康的氛圍，同學們應該從我做起，從點滴小事做起，貢獻出自己的一份力量。

　　四、活動時間：

　　20xx年11月19日星期三16:20

　　五、活動地點：

　　1501教室

　　六、邀請嘉賓：

　　廣西師范大學漓江學院管理系20xx級旅游酒店管理團支部輔導員桂錕琨廣西師范大學漓江學院管理系組織部考評干部

　　七、活動對象：

　　廣西師范大學漓江學院管理系20xx級旅游酒店管理團支部所有成員

　　八、前期工作：

　　1.召開班團干會議，擬定活動方案，分配工作

　　2完成活動策劃書

　　3.提前三天上交活動策劃書

　　4.申請多媒體教室

　　5.提前三天制作活動海報

　　6.向系團總支組織部借團旗

　　7.活動物品采購

　　8.邀請嘉賓

　　9.制作活動PPT

　　10.懸掛團旗，布置會場

　　九、活動流程：

　　1.開始點名

　　2.宣告班級總人數，實到人數，介紹嘉賓

　　3.主持人致辭,闡述活動主題及目的意義

　　4.全體起立唱《共青團團歌》

　　5.收集環保方面的.知識及最近一些關于環境的新聞，向團支部進行展示，提出“傳播環保理念，創建綠色校園”的主題

　　6.這次活動的主題是傳播環保理念，要讓同學們集思廣益，利用現有的廢品，進行循環利用，把這些廢品經過自己的巧手改造成為一件實用的東西。主要是讓同學們進行創新，發揮自己的想象。做成美觀或者實用的東西，拿到團支部進行展示，之后進入“傳播環保理念，我們參與其中”活動的投票環節（附件一）

　　7.素質拓展環節。利用舊物，傳情接物。此項素質拓展活動，既可以體現出環保的理念，也可以讓我們的團支部更加團結（附件一）

　　8.向同學們展示相關環保圖片，提出問題，并讓同學們暢談對環保的理解，日常生活中又該如何去做

　　9.在活動即將結束之時，號召同學們在“傳播環保理念，創建綠色校園”條幅上簽名，并申請掛在學校進行宣傳，使我們的活動更能體現出傳播環保這個理念

　　10.邀請組織部考評干部上臺做總結

　　11.邀請輔導員做總結

　　12.大會結束，大家有序退場

　　十、后期工作：

　　1.總結整理活動資料，照片存檔

　　2.班干進行活動總結

　　3.上交活動總結和照片及簡訊至組織部

　　4.歸還團旗

　　5.做好后期宣傳工作

　　十一、注意事項：

　　1.做好活動記錄及拍攝工作

　　2.活動現場紀律控制

　　3.活動環節銜接

　　4.多媒體故障調試

　　5.同學們提前15分鐘入場

　　十二、應急預案

　　1.若遇上停電則活動改期

　　2.若多媒體故障則立刻尋找相關部門調整

　　3.若活動時間已到，同學未到齊，則大會適當推遲以保證人數符合大會要求十三、經費預算：

　　1.嘉賓飲用水 10元

　　2.大會宣傳、資料打印和橫幅制作費用 45元

　　3.卡紙 5元

　　4.獎品 50元總計：110元

　　廣西師范大學漓江學院管理系20xx級旅游酒店管理團支部

　　附件一：

　　參加這次“傳播環保理念，我們參與其中”活動的組長，要上講臺向同學們和嘉賓展示自己組的設計成果，宣揚自己組的設計理念。每位組長要利用自己選好的廢品，想好設計的理念,，然后利用這些廢品，設計出環保產品。在班里展示自己組的創新產品，然后向老師、嘉賓們和同學們闡述自己組的設計理念，環保之處。各個作者介紹完畢后，統一投票。

　　投票規則：由嘉賓進行投票，票數最多者獲勝。

　　素質拓展活動規則：6個小組分成2大組。每組各選5人上場。每隊五個隊員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個一次性皮筋。比賽開始時，不許用手接觸吸管和皮筋，只用嘴叼吸管的姿勢把皮筋往下傳，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上，游戲結束。在中途如果吸管或皮筋掉下來，則要從新開始。每組運輸最快的獲勝

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