活動策劃(優(yōu)選8篇)
活動策劃 篇1
一、活動名稱
“快樂齊上陣”團隊素質拓展訓練
二、活動主題
友誼、合作、感恩、拼搏
三、活動目的
通過了開展素質拓展訓練活動，旨在創(chuàng)設一種情境，真實地觸及知行人的心理、體魄和品格，使其能夠以開放穩(wěn)定的心態(tài)對挑戰(zhàn)，激發(fā)創(chuàng)新活力，促進團隊精神的形成，進而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”的良好效果。具體目的如下：
1、增強同學間的團隊合作意識
2、幫助同學體會在團隊工作中溝通的重要性
3、訓練同學對于結構變動的適應能力
4、增強團隊成員之間的相互信任
5、加強成員間感情的溝通
四、素質拓展訓練的項目
1、齊心協(xié)力
器材：藍綠布、彩色筆、剪刀、竹竿
時間：30分左右
項目規(guī)則：根據參加者數(shù)量將團隊分成小組，選舉隊長，給小組冠名，畫隊徽、選對歌等，然后進行團隊間的展示。要求隊長報隊名、隊員報名、隊旗展示、向大家解釋隊旗、隊徽的內涵，然后合唱隊歌。在活動的過程中，如果隊長出現(xiàn)錯誤，男階長做十個俯臥撐，女隊長做20次蹲起。
2、穿針引線
器材：呼啦圈
時間：20~40分鐘
目的：感受合作和競爭的意義，體驗探索與創(chuàng)新的快樂
項目規(guī)則：各組人手拉手圍成一個圈，將呼啦圈套在隊長的左胳膊上，隊員在不松手的情況下將呼啦圈從隊長的左臂出發(fā)，通過每個隊員的身體傳送然后重新回到隊長的左臂。時間少的團隊算勝利（失敗的`團隊隊長做20個俯臥撐，女隊長做20次蹲起）。
3、平地而起
時間：20~40分鐘
目的：促進團隊間的合作，增強團隊間的團結
項目規(guī)則：每組先派2名隊員，背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉，合力使雙方同時站起。以此類推，每組每次人數(shù)增加一倍，如果嘗試失敗需再來一次，直到成功才可以再加人。時間最少且重復次數(shù)較少的為勝利的團隊。活動過程中，如果團隊失敗，則失敗隊男隊長20俯臥撐，女隊長做20次蹲起。
4、千鈞一發(fā)
時間30分鐘左右
器材：報紙若干，膠帶3個
目的：幫助參訓者練習在遇到困難時如何做計劃，如何合作，以及如何有效地利用有限資源等。
項目規(guī)則：出發(fā)時，每個人必須從鐵板上走過。在逃離過程中，隊員身體的任何部分都不能出來，必須在鐵板上。在整個的逃離過程中，每塊鐵板都要被踩住，全部人達到小島之后，并且所有鐵板被拿到對岸上，游戲才算完成。在活動過程中，如果團階段失敗，則失敗隊男隊長20俯臥撐，女隊長做20次蹲起。
5、囚徒困境
時間：40~50分鐘
器材：布條若干
目的：加強彼此之間的了解和信任，增強大家之間的團隊友誼精神。
內容：假如你們組屬于古城探險隊的一部分，據說古城位于一個與世隔絕的森林里。調查研究后找到一個向導，由于存在語言障礙，通過翻譯費心的解釋，他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石，并且宣稱如果寶物被盜，全城人民將面臨災難，因此，條件是大家必須答應都戴上眼罩，保證以后不會再找這條路，一路上不能作語言交流，但是可以通過其他聲音，即肢體語言來傳遞信息給后面的隊友，以確保團隊能安全到達目的地。
項目規(guī)則：將團隊分為兩組，男隊員為向導，女隊員為探險的人。女隊員戴上眼罩有向導帶領到達目的地，此時男生的任務是負責安全的護送女生到達目的地。
總結：信任是集體交往的一個重要前提，只有你充分信任你的伙伴，你才能將事情托付給他，你才能相信他說的話，他做的事，只有相互信任，大家才能毫無隔閡、親密無間地合作，共同將工作做好。
6、報數(shù)
時間：10~30分鐘
目的：增強團隊凝聚力，增強團隊合作意識
項目規(guī)則：將團隊分為兩組，時間快的為獲勝團隊。在活動過程中，速度慢的團隊隊長將做10個俯臥撐，女隊長做10次蹲起。
活動策劃 篇2
一．活動目的
為提高我院學生的身體素質，增強班級、同學之間的友誼和文化交流，提高我院學生的足球競技水平，展現(xiàn)當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌，豐富同學們的課余文化生活。我信息學院特此舉行足球賽活動。
二．主辦方
信息學院體育部
三．協(xié)辦方
沈陽大學足球隊
四．活動時間
20xx年4月
五．比賽地點
北院足球場
六．參賽人員
首先，由各班班長進行通知，將想要參與的同學名單上報，根據人數(shù)進行討論，如果人數(shù)過多，可自由或者隨機組隊，組成不少于11人又不超過15的隊伍若干支；若全院參與人員不超過20人則只組成一支隊伍。每支隊伍還要派出兩名同學作為邊裁。
七．參賽要求
1．由于本次活動為學院娛樂活動，所以參賽選手必須為本院學員
2.每個隊員不得代表兩支(及兩支以上)隊伍參賽，否則取消這名隊員所代表的所有球隊的成績和參賽資格。
八．比賽制度
1.若全院組成一支隊伍則與學生會成員進行對決。
2.若全院組成隊伍若干，則抽簽決定比賽順序，進行比賽，最后冠軍與學生會成員進行對決。
九．比賽規(guī)則
1特別規(guī)定外所有比賽一律采用體育部指定的競賽規(guī)則，以裁判為準。2參賽隊可以穿自己的球衣，也可以穿各系部統(tǒng)一的服裝，須穿平底或軟釘球鞋，嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。
3賽用球由體育部提供。
4人要求：每場比賽一個隊換人最多不能超過五人
5隊員累計兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場，運動員紅、黃牌在整個比賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況，將酌情給予停賽處罰。
6賽各隊須提前30分鐘到場，開賽前10分鐘由主裁和邊裁進行隊員資格檢查，經核準后方可進行比賽。
7隊伍應嚴格按照主辦方發(fā)布的賽程進行比賽，若有特殊情況需要更改時間須提前提出申請，經批準后方能更改。
8賽開始后(時間以當場裁判掌握為準)，一方仍無法進行比賽則判該方棄權，其該場比賽以0 : 3記負(隊員少于7人，不得比賽)。
9天氣等意外因素影響而無法比賽，以事先指定的.方式進行通知，未得到通知則按規(guī)定時間比賽，遲到方以棄權論處。
10結束后，裁判及雙方領隊須在比賽記錄上簽字，檢查無誤后方可退場如對比賽有異議，領隊需當場向裁判提出，并由裁判與主辦方商議決定。
十．注意事項
1何人都應完全服從裁判，對裁判有不文明行為的個人其相關球隊取消資格2賽中的技術問題、隊員資格糾紛由工作人員和各隊領隊協(xié)商解決。
3比賽過程中，所有球隊人員(包括場上隊員、替補隊員、領隊以及本隊啦
啦隊)必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。如有因對裁判員判罰不滿或對對方球隊人員行為惡劣的情況取消資格。
十一.活動分析
此次活動以“全第一，友誼第一，比賽第二”為宗旨，充分體現(xiàn)大學生的風采，此次活動是一個挑戰(zhàn)自我和鍛煉自我的機會，培養(yǎng)學生團隊精神的很好機會，是學生展現(xiàn)自我的平臺。但同時足球也是一項高風險的體育運動，所以一定要以“安全最重”作為第一準則
十二.獎勵制度
嘉獎隊伍由參賽隊伍而定
最佳球員獎一個：
最佳射手獎一個:
十三.費用預算
工作人員飲用水2箱：40元
獎勵物資：50元
注：本次活動最終解釋權歸體育部所有。
活動策劃 篇3
20xx年1月6日是個令人難忘的日子，今天我第一次策劃了大學團日活動，或許是因為第一次，對整個活動的一些細節(jié)都不熟悉，但是，自己卻又自以為是，沒有去向別人請教，把問題想得太簡單，忽略了所有細節(jié)。
本來一個活動策劃是一件非常正規(guī)而莊重的事。從活動的前期工作準備，人員的工作安排，嘉賓的`邀請，主持人的準備工作都必須提前落實好，還有活動現(xiàn)場要事先進行布置，活動中必須事先安排人員的座位及招待工作，這些都必須事先安排人手去做，還有每個活動方案都應該有應急方案。活動后也要安排好后期工作，只有這樣一個活動才能順利，圓滿地展開。
由于我的自作聰明，想得過于簡單，沒有周密地考慮好一切，導致這次倉促而單調地展開，雖然還是算順利完成了，但是達不到預期的效果。還有由于我自身的組織能力，號召力太差，沒能發(fā)動所有班干涌躍參與到活動的籌劃工作中去，導致整個活動的失敗，這個我應當承擔所有的責任。
活動策劃 篇4
活動背景：踏著陽春3月的步伐，我們又迎來了一年一度的學雷鋒月，作為祖國新時代的接班人，我們更應該弘揚雷鋒精神，讓其經久不衰的傳承下去。
活動目的：通過義賣物品，籌集到一筆善款，并將其全部存入09級經濟班的愛心賬戶，愛心賬戶里的錢將全部捐獻給公益慈善事業(yè)。雖然善款很有限，但是以此可以讓同學銘記雷鋒精神，學會盡自己的'力量去幫助他人，讓社會更加的和諧美好。
活動時間：3月17日
活動地點：xxx
活動參與人：09級經濟班全體同學
活動流程：
1、活動前期
活動開展前兩天也就是禮拜二的晚上將同學們的義賣物品收齊并整理，每名同學在所捐物品上標明自己的價格，價格要合理。男生那邊的物品收集由張紹棚、唐友負責收齊整理并明碼標價；女生這邊由戴林、彭佩負責收齊整理并明碼標價；江邊由李鸝負責。活動前期在義賣現(xiàn)場貼出海報通知，在校內網站發(fā)新聞做好前期宣傳工作，該項由唐歆瑤負責。
2、活動開展
（一）禮拜四上午10：00，由xxx負責將義賣物品送到義賣現(xiàn)場；義賣現(xiàn)場由xxx負責布置；義賣活動現(xiàn)場海報等宣傳道具由李鸝負責；活動拍照由唐歆瑤負責安排
（二）義賣活動的工作人員為3組輪著來，每組18名同學，推選出一名負責人
第一組工作時間為上午10點45到12點，人員安排如下：xx、xxx、xxx（負責人）
第二組為上午12點到下午1點15，人員安排如下：xxx（負責人）、xxxx
第三組為下午1點15到2點30，人員安排如下：xxx（負責人）、xx；
到點時，每組的負責人一定要將賬單現(xiàn)金準確無誤的交接給下一組；
義賣結束，由xxx、xxx負責清理現(xiàn)場。
3、活動后期
當晚小組負責人開會，將白天賬務理清；將義賣所籌到的善款全部存入09級經濟班愛心賬戶，該項由xx負責；活動海報及新聞稿由xx負責。
活動總結：每小組于活動開展后2天內交一篇活動總結給xx
“學雷鋒 促新風”活動策劃書
一、活動主題：學雷鋒 促新風——e心服務
二、活動目的及意義：
1、弘揚雷鋒精神
2、鍛煉專業(yè)技能，服務廣大學生
3、宣傳我系幫助同學的精神，使更多同學了解我們電子信息系，樹立我系良好形象
4、增強《e維時空》、e新社和恒信電子服務公司的聯(lián)系
5、鍛煉10級成員
三、活動時間：3月20日——23日
四、活動地點：食堂門口（陰雨天轉至教學樓a棟門口）
五、活動主辦：電子信息系
六、活動執(zhí)行：電子信息系團總支系刊《e維時空》、電子信息系團總支“e新社”和院大學生創(chuàng)業(yè)園恒信電子服務公司
七、活動對象：安徽工商職業(yè)學院全體師生
八、活動流程：
1、前期準備
1） 3月13日各塊負責人就活動細節(jié)開會詳談，確定活動整體策劃。
2） 3月15日負責人再次開會就活動宣傳和正式活動實施做詳細討論，并預想可能出現(xiàn)的問題（如：若遇陰雨天轉至教學樓a棟門口）
3） 3月16日完成活動通知（通知打印好并蓋好章）
①六點半召集全體參與宣傳的同學就晚上的宣傳開一個小會，目的是使同學們在宣傳中不會出現(xiàn)失誤（宣傳人員一定要佩戴工作證件）。
②所有同學分為八組，每兩組同學負責一棟教學樓，每班宣傳不超過五分鐘。
③若遇不容許進入宣傳的班級直接告知班長或放棄宣傳，遇到上大課的班級則亦可放棄宣傳。
4） 3月19日負責人在一起商討活動現(xiàn)場人員安排。
2、活動期間
1）宣傳工作：
①3月16日晚自習七點整開始進行宣傳，預計本日就可結束宣傳，若未完成則在17日進行補充宣傳。
②3月17日寫通訊稿邀請廣播站進行宣傳（已經聯(lián)系過廣播站可以進行宣傳）
2）正式活動：
①3月20日晚由《ｅ維時空》安排人員到本系08級空教室搬十套課桌椅至食堂門口（并隨時準備在陰雨天氣搬至ａ棟門口）
②3月20至23日中午11:50到下午14:00由技術人員以及后勤人員坐守現(xiàn)場，期間吃飯輪班制，每日坐守人員也盡量輪班。
③現(xiàn)場中無法及時維修好的電器將由專人負責記錄安排。
九、負責人安排:
總負責人：張 震 胡貴恒
策劃宣傳負責人：吳 勝
軟件維修負責人：馬作為
硬件維修負責人：劉 振
人員安排負責人：戈 勇
后勤支持負責人：謝海峰
十、經費預算：
紙質通知…………………………………………………… 80*0.1=8.00元
橫幅………………………………………………………………1*40=40元
海報…………………………………………………………………6*1=6元
不可預計費用……………………………………………………………10元
總計………………………………………………………………………64元
十一、注意事項：
1、各負責人應加強溝通，協(xié)同工作；
2、宣傳是應注意自己的禮節(jié)，我們代表的是對這些信息，我們要把我系良好精神表現(xiàn)出來；
3、提前查看天氣預報 ，如果有雨須提前準備轉移到a棟門口的準備；
4、應作人員預留，若遇活動人員由于各種原因不能到崗應能及時臨時安排其他人員進行頂替；
5、在活動結束后我們亦要進行一些宣傳，如系刊進行報道，或再次邀請廣播站進行報道。
6、由于倉促故本策劃中可能存在一些未明事宜，我們需在3月19日負責人的會議上就本策劃進行一些討論。
電子信息系 團總支
e維時空 吳勝
XX年3月16日
活動策劃 篇5
一、指導思想
根據縣教育局指示，以育人為宗旨，面向全體學生，激發(fā)師
生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，讓每個學生成為藝術教育的受益者，引導他們團結、文明、健康、活潑、向上的校園文化特質，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，促進學校藝術教育的改革和發(fā)展，展示學校藝術教育的豐碩成果。
二、活動目的月
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的.發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示小學的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。 三、活動主題:團結、文明、健康、活潑、向上。
四、活動小組的成立
組長：李朝陽(負責支持活動小組工作)
成員：
朱純華 彭廷松 王啟昌 鄒正權 王乾會 (負 責具體事務)小學各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)
五、安全預案
(1)各班班主任通知學前班及低年級的學生最好由家長陪同參加活動。
(2)各班主任通過各自途徑向學生進行安全教育確保學生安全。
(3)在活動前班主任提醒學生需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)
(4)各班班主任維持秩序，組織班委會成員巡邏。
六、安全保衛(wèi)：鄒正群 朱純華。(活動期間，嚴禁學生走出校門) 七、活動時間
5月29和5月30日兩天。各班主任5月23日上報節(jié)目單。
八、活動地點：學校操場
九、參加人員：里中小學全體師生
十、活動流程：
20xx年5月29日開展以下幾項活動：
(一)升國旗(9：00準時開始)
1、升國旗流程：全體起立，20xx年慶祝“六一國際兒童節(jié)”升旗儀式現(xiàn)在開始，出旗，少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮。奏國歌(升旗)齊唱國歌，禮畢。
2、鳴炮
3、校長致詞(讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長講話。)
4、領導講話(相應村的領導)
2、新少先隊員入隊儀式
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌
(2)大隊部組織委員批準新隊員名單
(3)授隊員標志，請老隊員給新隊員(20名少先隊員，一年級班主任5月23日將名單上交到輔導員處)戴紅領巾。
(4)宣誓
(5)呼號
(6)退旗、敬禮、奏樂
(7)新少先隊員代表講話
(8)優(yōu)秀少先隊員代表講話
(9)領導講話(相應村的領導)
(10)少先隊輔導員講話
(11)新少先隊員入隊儀式結束。
(二)歌詠(兩首)
1、負責人：朱純華
2、必唱歌曲：《中華人民共和國國歌》
3、自選一首內容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀歌曲。
4、分低、中、高年級進行評比，每個年級組各取第一名。
(三)詩歌朗誦
1、負責人：李朝陽
1、詩歌主題：《中國夢·我的夢》
2、選材主題鮮明突出，內容積極向上，思想性強，能反映少年兒童美好的夢想。
3、每班語文教師至少選送一個節(jié)目，盡量脫稿，也可帶稿，參加人數(shù)不限。
4、分低、中、高年級進行評比，每個年級組各取第一名。
(四) 文藝節(jié)目
1、主持人：王乾會 彭廷松
2、節(jié)目要求：文藝節(jié)目力求創(chuàng)新，展示少兒積極向上的精神風貌及文明素養(yǎng)，富有兒童情趣，形式多樣。
3、節(jié)目形式：歌舞、童話劇、課本劇、音樂劇、器樂、相聲、小品、三句半等。
4、節(jié)目時間：課本劇、小品、童話劇不超過6分鐘。其他節(jié)目不超過5分鐘。參加人數(shù)不限，每班至少表演兩個節(jié)目。
5、分低、中、高年級進行評比，每個年級組各取一名。其它藝術形式全年級只取一名。
備注：以上三大項節(jié)目當場不評分，均由“六·一”活動領導小組事后商議確定被獎節(jié)目及班級。其它藝術形式獎勵2個節(jié)目。
20xx年5月30日開展以下幾項活動：
(五)籃球賽
1、五、六年級男隊。取第一名給予獎勵。
負責人：彭廷松 劉廷美
2、五、六年級女隊。取第一名給予獎勵。
負責人：劉廷美 劉廷美
3、三、四年級男女生合隊。取第一名給予獎勵。
負責人：彭廷松 劉廷美
(六)拔活比賽
1、參賽對象：三、四年級中年級組男、女隊。五、六年級高年級組男、女隊。
2、負責人：王啟昌(組長) 陳仕杰
3、中、高年級男、女隊各取第一名給予獎勵。
(七)乒乓球
1、男隊：鄒正權
2、女隊：王乾會
3、分男、女組各取前三名給予獎勵。
(八)4×100接力賽
1、負責人：劉廷美(組長) 龔子光
2、分中、高年級男、女隊各取第一名給予獎勵。
(九)500米長跑賽
1、負責人：王啟昌(組長) 付慶鋒
2、分中、高年級男、女組各取前三名給予獎勵。
(十)1分鐘跳繩比賽
1、負責人：吳國敏(組長) 龔子光(中年級組) 付慶鋒(組長) 龔小美(高年級組)
2、分中、高年級男、女組各取前三名給予獎勵。
(十一)游戲(穿插在其它活動期間)
1、負責人：吳國敏 龔小美 付慶鋒
2、由負責人決定游戲形式，當場給予學生獎勵。
(十二)頒獎
負責人：李朝陽 王乾會 彭廷松 鄒正權 王啟昌
1、輔導員致閉幕詞
2、校領導頒獎
(1)表彰優(yōu)秀少先隊員并頒獎。(二至六年級每班一名，各班班主任5月23日將名單報關送到朱純華副校長處。)
(2)為優(yōu)秀節(jié)目及班級頒獎。
總體要求：
1、歌詠、朗誦、文娛表演期間要求全體師生觀看，不到位的按曠課處理。
2、照片采集：彭廷松
3、信息報送(簡報形式)：王乾會
4、獎狀書寫:朱純華 龔子光
5、后勤保障：劉旺春 羅春娥 陳仕杰 王啟昌
活動策劃 篇6
活動目標：
1．知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關系及教師節(jié)的意義。
2．能運用已有的美工經驗，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達感激之情。
活動準備：
卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
活動過程：
1．情景導入
(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。
師：照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)
(2)引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來，討論如何向老師表達自己的謝意。
師：今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?
教師介紹教師節(jié)的由來。
引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。
2．“小小賀卡”
(1)出示材料，引導幼兒制作謝師卡
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂。
教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。
(2)集體幼兒制作
師：小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當?shù)膮f(xié)助和指導，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
3．“感動的`祝福”
教師根據幼兒所說，幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。
4．“您辛苦了”
幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。
教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說：“老師，您辛苦了!”
三、活動流程
活動時間：20xx年9月10日
活動地點：幼兒園
參與人員：全體教師、全體幼兒及家長
活動過程：
1．主持人上場。
2．升旗儀式。
3．園長講話。
4．家長代表發(fā)言。
5．小朋友代表發(fā)言。
6．小朋友給老師獻花。對老師說：“謝謝老師，您辛苦了！
7．幼兒歌舞表演。
8．教師歌舞表演。
9．幼兒向老師獻畫、獻賀卡，并送上問候和祝福。
10．建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關“教師節(jié)”的長卷畫。
四、活動小結
幼兒園教師是孩子們一生求學道路上的啟蒙者，在幼兒園就培養(yǎng)幼兒尊師重教的意識，對于幼兒今后的發(fā)展具有重大意義。在設計教師節(jié)系列活動時，我們的最終目標是讓孩子們從內心深處理解和愛老師，所以活動都側重情感目標的達成。而大班幼兒無論是情感表達還是手工技能都已經比較成熟，故此著重策劃了大班幼兒的謝師活動。
活動策劃 篇7
一、活動名稱
心動不如行動-,“會計金融一家親”之趣味運動會。
二、活動宗旨
為豐富校園文化生活，全面提高學生身體素質，讓學生投身戶外，投身到積極、健康的戶外活動中去。讓我們在運動中享受快樂，在運動中尋找健康，在健康中體驗集體精神，讓我們熱情的汗水在陽光下，閃耀光彩。做一個健康向上，充滿活力的新時代大學生。
三、活動組織機構
管理技術學院會計系金融系學生會
四、活動對象
湖北經濟學院管理技術學院會計系金融系全體學生
五、活動時間及地點
時間: 5月9日下午；
地點：西區(qū)足球場、籃球場；
六、活動流程
（一）活動前期工作安排：
1.進行場地的申請和聯(lián)系場地的租用。為了保證比賽順利舉行，比賽需要租用比賽場地的，由大型活動組織部負責租借。
2.賽前需要進行的宣傳工作，爭取讓會計系金融系所有學生都能了解本次趣味運動會。前期的賽事宣傳具體需要制作宣傳板，放在九華廳門口。在各寢室樓下張貼宣傳海報，中期的賽程安排和后期的獲獎名單等具體情況待定。本項工作主要由
宣傳部負責。
3.對大賽所需物資進行采購或租借，如口哨，籃球，記分牌，記錄紙張，飲用水，榮譽證書等應按時到位。具體由大型活動組織部負責物資的采購和租借。
4.裁判的選定，由各部門抽調人員按賽事要求進行分配。
5.確定各班后，由大型活動組織部負責根據具體報名項目以及比賽時間對賽程進行具體安排。保證參賽人員不會發(fā)生項目的沖突。
6.待具體賽程確定，組織部將委托宣傳部以海報的形式將比賽日程安排及參賽人員名單在第一時間告知所有參賽選手。
（二）活動的主要內容
①兩人三足
②三人籃球
③“摸石過河”
（具體比賽規(guī)則見附件）
（三）活動具體工作安排：
1.在比賽中，將在場邊設置調度臺，對大賽工作進行現(xiàn)場指揮與協(xié)調，并對各工作人員進行再次的明細分工。
2.在比賽日當天，會計系金融系工作人員提前半小時到達比賽現(xiàn)場集合，以提早準備，避免出現(xiàn)準備不足的現(xiàn)象導致比賽不能按計劃舉行。
3.各班的參賽人員簽到由辦公室負責。
4.每塊比賽場地分別安排兩名工作人員，分別負責現(xiàn)場秩序維持工作和后勤保障工作等。
5.各部門組織協(xié)調工作，進行現(xiàn)場拍照等工作。
（四）活動中的`突發(fā)事件及預案：
1.運動員遲到：比賽提前十分鐘簽到，運動員遲到即認為棄權，取消參賽資格。
2.運動員中途受傷：輕傷經處理可以繼續(xù)比賽者，比賽暫停一段時間，待傷勢處理好后進行。無法比賽者視為棄權。
3.判罰出現(xiàn)爭論：當有判罰出現(xiàn)爭論，運動員不得與裁判員爭吵，因此影響比賽進行者將取消比賽資格。
（五）活動人員工作安排表：
1.總記分員2名：分別負責每塊場地的最后結果統(tǒng)計以及下一輪比賽的安排。
2.點名人員2名：主要負責各塊場地的賽場點名工作，賽前參賽選手集合及賽前秩序維護工作。
3.場地工作安排：每塊場地由會計系金融系人員負責裁判工作及分管場地的工作分配，具體負責場地人員點名、比賽計分以及運動員簽到工作，同時負責賽場秩序維持、應急事件處理以及場地比賽結果匯報工作。
4.調度臺工作具體負責運動員的簽到；文件、比賽記錄整理，后勤物資保管工作，以及配合總記分員的分數(shù)統(tǒng)計工作。
5.應急小組成員2名，主要負責所有場地的后勤保障工作以及對受傷球員的簡單處理。
七、活動結束工作安排
1. 針對比賽的最后成績，盡快以海報的形式公布并告知獲獎人員所在班級的班委。將由宣傳部負責制作獲獎人員宣傳板放在食堂門口。并將獲獎人名單張貼在各寢室樓下。
2. 總結此次活動經驗和不足，為下次活動的舉辦提供借鑒。
八、活動評比及獎勵
（一）團體獎
對三項比賽中獲的第一名的隊伍頒發(fā)獎品及證書；
（二）班級獎
對積分排在前三名的班級頒發(fā)榮譽證書;
積分辦法：①在比賽中獲得第一名者班級積分加3分；
②在比賽中獲得第二名者班級積分加2分；
③在比賽中獲得第三名者班級積分加1分；
活動策劃 篇8
活動主題：莘莘學子報師恩
活動時間：20xx年9月2日——9月10日
活動內容：
一、敬師卡設計制作比賽
每班設計制作5個敬師卡，于9月5日前上繳校團委進行評比。優(yōu)秀作品將于教師節(jié)當天展示。獲獎的班級按所獲獎項加分。
二、開展“向老師獻禮”活動
1、每班向所負責的.老師贈送鮮花及自制的敬師卡，向老師表達敬愛之情。
2、教師節(jié)當天各班在教壇擺設一束鮮花，創(chuàng)設良好的教學環(huán)境。
3、倡導全體學生在每堂課的課前問好時，向老師致以節(jié)日的問候。
4、倡導全校學生各方面盡力做到最好。
5、以全校學生的名義寫一封謝師信給全校老師。
三、文藝演出活動 教師節(jié)當天下午七八節(jié)課
四、學生會向老師派發(fā)禮物
五、征文比賽 《老師，我想對你說……》
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