班級(jí)活動(dòng)策劃

班級(jí)活動(dòng)策劃精華[8篇]

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1

　　一、活動(dòng)背景及活動(dòng)目的

　　為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的能力以及鍛煉計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作能力，增強(qiáng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高廣大同學(xué)學(xué)習(xí)office辦公軟件的'興趣和能力，同時(shí)可以給廣大在計(jì)算機(jī)方面有特長(zhǎng)的同學(xué)提供展示才能的舞臺(tái)。

　　二、活動(dòng)主題選擇一個(gè)積極向上并可代表班級(jí)風(fēng)采的主題，通過制作ppt展示班級(jí)風(fēng)采。（每個(gè)班級(jí)ppt耗時(shí)在5分鐘以內(nèi)）；視屏自愿制作，但最后可作為評(píng)分依據(jù)，注意視屏不得超過5分鐘。制作內(nèi)容選擇:運(yùn)動(dòng)會(huì)、五四紅歌比賽、團(tuán)日活動(dòng)、春游（秋游）、生活或班級(jí)成員參與活動(dòng)情況……（注意：最多可以選擇其中的兩個(gè)）

　　三、心得體會(huì)范文活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間：

　　xx年5月17日（星期四）晚六點(diǎn)半地點(diǎn)：仁智多媒體教室

　　四、活動(dòng)流程

　　（一）報(bào)名方式：大一每個(gè)班級(jí)班長(zhǎng)團(tuán)支書組織班級(jí)成員搜集圖片資料并制作作品參賽；

　　（二）活動(dòng)前30分鐘主講人將制作作品拷貝到比賽所用電腦上，并抽取出場(chǎng)順序。觀眾在便簽紙上寫下班級(jí)祝福語并署名交與工作人員，以便抽取幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)；

　　（三）比賽開始：

　　1）、office 基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)答，必答題和搶答題；

　　2）、每組在5分鐘之內(nèi)進(jìn)行作品展示（答題環(huán)節(jié)得分前三名可以選擇視屏展示）。

　　（四）評(píng)委打分，公布比賽結(jié)果；

　　（五）嘉賓頒獎(jiǎng)。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　班級(jí)風(fēng)采團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):制作獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)：（1名）mp4一部（250元）二等獎(jiǎng)：（2名）米奇mp3一部（100元）三等獎(jiǎng)：（3名）無線鼠標(biāo)（50元）演講獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)：（1名）電風(fēng)扇 （50元）二等獎(jiǎng)：（2名）水枕(30元)三等獎(jiǎng)：（3名）坐墊（20元）幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)項(xiàng)：50元話費(fèi)充值卡、讀卡器、筆記本office 應(yīng)用技能大賽報(bào)名表

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2

　　一、活動(dòng)主題：心語心愿

　　二、活動(dòng)背景：當(dāng)我們離開家鄉(xiāng)，踏入河南師范大學(xué)的那一刻起，我們就已經(jīng)不再是小孩子了。我們不僅要學(xué)會(huì)照顧自己，更應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧室友、朋友，同學(xué)然而向來在避風(fēng)港中長(zhǎng)大的我們，很不適應(yīng)這種急劇的變化，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中主要出現(xiàn)以下一些問題：

　　1、一些同學(xué)還處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)，不知道怎樣來安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和生活時(shí)間，有些盲目。

　　2、個(gè)別同學(xué)性格內(nèi)向，集體活動(dòng)中會(huì)膽怯害羞，不愿意表現(xiàn)自己。

　　3、很多同學(xué)在高中時(shí)是班里的佼佼者，對(duì)自己定位較高，面對(duì)天外有天人外有人的環(huán)境，不能很好調(diào)整自己的心態(tài)。

　　4、現(xiàn)階段，班里的同學(xué)很難融到一起，大家在宿舍里都玩得很開心，但是與班里其他同學(xué)交流較少。大學(xué)生大學(xué)班級(jí)心理活動(dòng)策劃書大學(xué)生大學(xué)班級(jí)心理活動(dòng)策劃書。

　　三、活動(dòng)目的：

　　1、希望通過策劃舉辦此次活動(dòng)，讓同學(xué)們敞開心扉，暢所欲言。

　　2、希望借此機(jī)會(huì)，拉近同學(xué)之間距離，加深對(duì)彼此的了解。

　　3、豐富同學(xué)業(yè)余生活，使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能有所放松。

　　四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：20xx年12月2日，×××609教室

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、將教室的`桌椅擺成方形，便于大家交流。

　　2、將需要的內(nèi)容提前寫到黑板上，便于活動(dòng)二的開展。

　　3、將同學(xué)們的名字都單獨(dú)寫到紙條上并放入一瓶子中，便于活動(dòng)三的開展。

　　4、提前準(zhǔn)備精致的便利貼，在活動(dòng)五結(jié)束后發(fā)到同學(xué)們手中，便于活動(dòng)六收集理想的開展。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎(jiǎng)品五個(gè)本九元，一本折紙一元，合計(jì)十元。

　　七、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、有心理委員做開場(chǎng)白，介紹本次活動(dòng)背景及目的。

　　2、我測(cè)我運(yùn)：同學(xué)們根據(jù)黑板上的內(nèi)容，開始游戲測(cè)試，測(cè)試完之后，由指定人宣讀結(jié)果，測(cè)出你的人生命運(yùn)。

　　3、相識(shí)相知：有指定人抽取事先準(zhǔn)備好的紙簽兩張，再隨機(jī)抽取兩位同學(xué)，后兩位同學(xué)要說出對(duì)前兩位同學(xué)的了解，如果說不出來，由同學(xué)本人自我介紹，進(jìn)行五組。

　　4、我說我心：請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言，如可以談?wù)劯呖紩r(shí)自己的感想，可以談?wù)劥髮W(xué)第一次考試即將來臨時(shí)的感受

　　5、搶凳子游戲，贏的人會(huì)獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品，輸?shù)娜艘�有相�?yīng)的懲罰根據(jù)成語的意思作出相應(yīng)的表情或動(dòng)作。

　　6、收集理想：請(qǐng)同學(xué)們寫上自己的理想，放入愿望瓶，有特定人保管，大四之后打開看看自己的愿望是否實(shí)現(xiàn)。

　　7、由心理委員做總結(jié)發(fā)言。

　　八、后續(xù)工作：活動(dòng)結(jié)束之后，把桌子恢復(fù)成原來的樣子，并打掃教室衛(wèi)生，把黑板擦干凈

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3

　　活動(dòng)背景：

　　女生節(jié)，誕生于上世紀(jì)九十年代初，是一個(gè)關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。因?yàn)槿�八是婦女節(jié)，女生比婦女年輕，所以將女生節(jié)定為三月七號(hào)。

　　在這樣一個(gè)特殊的日子里，我們工學(xué)院裝潢一班精心策劃了一場(chǎng)生動(dòng)活潑、富有情趣的女生節(jié)活動(dòng)，相信本次活動(dòng)會(huì)讓我們走進(jìn)女生多姿多彩的內(nèi)心世界，領(lǐng)略女生的精彩。女生們，放下你的矜持，在屬于自己的日子里，釋放最炫的心靈!

　　活動(dòng)目的：

　　希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過開心的游戲，度過一個(gè)屬于自己的女生節(jié)。同時(shí)也希望通過這樣一個(gè)活動(dòng)，能夠增進(jìn)我們女生彼此的友誼，使大家更加團(tuán)結(jié)。豐富同學(xué)們的校園文化生活，展示大學(xué)生的風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的交流，體現(xiàn)我校尊重，重視女生的風(fēng)尚，培養(yǎng)學(xué)生靈敏的時(shí)代嗅覺和個(gè)性化的創(chuàng)造能力，盡顯湖南師大學(xué)子青春風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們邁向成功的.信心。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年3月7日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx學(xué)院

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　**級(jí)裝潢一班全體成員

　　活動(dòng)主持人：

　　女生委員黎思思

　　活動(dòng)流程策劃：

　　1. “猜猜他是誰”

　　2. 禮輕情意重

　　3. 平安健康是福

　　具體做法如下：

　　1. “猜猜他是誰”

　　把全班15個(gè)男生的姓名紙條揉成團(tuán)放入盒中，任一女生上講臺(tái)隨機(jī)抽樣說出對(duì)“姓名”的某男生的第一印象，讓同學(xué)們猜他是誰，如若同學(xué)們猜不出，再分層次地講述“他”的其他特征，直至有同學(xué)猜出他的姓名。

　　2. 禮輕情意重

　　全班男生在全班女生面前送上最真摯的祝福，全班男生一個(gè)一個(gè)輪流贈(zèng)上對(duì)女生節(jié)日的祝福。

　　3.平安健康是福

　　為了渲染節(jié)日的氣氛，為了提高祝福的力度，晚上由班長(zhǎng)帶領(lǐng)班委會(huì)成員給每位女生送節(jié)日禮物：蘋果。愿女生女生節(jié)節(jié)日快樂，一生平平安安、健健康康、甜甜蜜蜜。

　　具體安排：

　　1. “猜猜他是誰”、 禮輕情意重

　　時(shí)間：周三(7日)上午

　　地點(diǎn)：工學(xué)院

　　布置現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備好便利貼和筆

　　2. 平安健康是福

　　(1)周三(7日)中午，班委會(huì)成員去水果市場(chǎng)買蘋果

　　(2)周三(7日)晚上，班委會(huì)成員前往女生寢室送禮物：蘋果

　　活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1. 本次活動(dòng)由**級(jí)裝潢一班班委會(huì)負(fù)責(zé)策劃工作。

　　2.購(gòu)買所需要用到的物品

　　3. 注意衛(wèi)生

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4

　　一、比賽目的：

　　我們舉辦的本次的策劃案大賽。宗旨是讓同學(xué)們將學(xué)院規(guī)定的團(tuán)日活動(dòng)辦成一場(chǎng)更加務(wù)實(shí)的活動(dòng)，在把最好的策劃轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的同時(shí)，提升同學(xué)們參與及管理的意識(shí)，為即將而來的實(shí)習(xí)工作培養(yǎng)做事能力。

　　二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（下面名次中的數(shù)字為獲獎(jiǎng)學(xué)生每個(gè)人的社會(huì)活動(dòng)加分）：

　　一等獎(jiǎng)一名3

　　二等獎(jiǎng)兩名2

　　三等獎(jiǎng)三名1

　　一等獎(jiǎng)獲得者的策劃案將作為本次團(tuán)日活動(dòng)的實(shí)施方案（班級(jí)將為其制作實(shí)名報(bào)導(dǎo)，由輔導(dǎo)員編輯后發(fā)上校網(wǎng)，作為其應(yīng)聘時(shí)證明其相應(yīng)能力的材料），參加活動(dòng)的同學(xué)都算一次班級(jí)活動(dòng)。

　　三、比賽內(nèi)容要求：

　　1、要求策劃案為原創(chuàng)，并且是現(xiàn)實(shí)可行的方案。

　　2、策劃案主題為“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”。

　　具體內(nèi)容緊扣：充分發(fā)揮大學(xué)生“三自”功能與作用，促進(jìn)學(xué)生自治、自律、自理、自立能力的.培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)發(fā)展。

　　3、策劃案內(nèi)容要有條理，形式規(guī)范。

　　四、比賽的評(píng)比辦法：

　　1、征集策劃案為11月4日到11月9日，在此時(shí)間上交策劃案，其中包含電子稿打印稿。每一份參賽作品將會(huì)上傳到班級(jí)群中。投票初定于11月14日。11月16日公布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單。

　　2、參賽的全過程向同學(xué)公開，保證比賽的公正公平。

　　3、評(píng)分要素：從策劃案制作的認(rèn)真程度、務(wù)實(shí)程度、可行程度、嚴(yán)謹(jǐn)程度、思想程度、條理程度、創(chuàng)新程度、教育意義、構(gòu)思特色、貼題程度等方面衡量打分；

　　4、比賽的評(píng)委由班級(jí)同學(xué)（70%）+輔導(dǎo)員（15%）+班主任（15%）組成，以打分投票形式來完成。（參賽的人員可以參加投票）每人投三票，票數(shù)經(jīng)過統(tǒng)計(jì)后，票數(shù)最多的為本次的優(yōu)勝者。

　　5、如兩個(gè)人成績(jī)相同，則將兩人策劃案優(yōu)化為一個(gè)可執(zhí)行方案。

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5

　　一、活動(dòng)目的

　　豐富大家的課余生活，促進(jìn)大家之間的交流，增進(jìn)大家之間的友誼和相互合作，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月8日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　乒乓球場(chǎng)地

　　四、參賽對(duì)象

　　10級(jí)148班全體同學(xué)

　　五、比賽活動(dòng)流程

　　（一）比賽方式

　　1、形式定為男單、女單，男團(tuán)、女團(tuán)，男女自由組合雙打（混雙）。

　　其中男團(tuán)、女團(tuán)為每個(gè)宿舍派出兩名同學(xué)代表本宿舍進(jìn)行雙打比賽。

　　2、比賽采用循環(huán)賽制。

　　（二）比賽流程

　　☆單打項(xiàng)目：?jiǎn)未虮荣惒扇∪�局二勝制（每一�?1個(gè)球，記11分），比賽通過多輪淘汰賽，決出最后的冠、亞軍。

　　☆雙打項(xiàng)目：?jiǎn)未虮荣惒扇∪�局二勝制（每一�?1個(gè)球，記11分），雙打比賽要求每個(gè)宿舍至少派出兩名選手作為隊(duì)員，通過淘汰賽決出最后的冠軍。

　　☆男女自由組合雙打：任何一位男同學(xué)和女同學(xué)自由組合成一隊(duì)，進(jìn)行雙打比賽，通過多輪淘汰賽決出最后的最佳自由組合獎(jiǎng)。

　　六、人員安排

　　裁判員： 李松林陳英壯

　　記錄： 劉婷婷田亞東

　　監(jiān)督： 班委

　　七、活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置

　　單打冠軍：

　　單打亞軍：

　　團(tuán)體冠軍：

　　最佳自由組合獎(jiǎng)：

　　積極參與獎(jiǎng)：

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、比賽用品乒乓球4*1.5=6元

　　2、礦泉水：8元

　　3、獎(jiǎng)品費(fèi)用：

　　九.組織者：

　　第一組織者: 鄭俊耀 主要組織者：李松林 劉婷婷 田亞東 韓晨歌 徐波

　　離端線最遠(yuǎn)的部分。

　　6)運(yùn)動(dòng)員發(fā)球時(shí)，有責(zé)任讓裁判員或副裁判員看清他是否按照合法發(fā)球的.規(guī)定發(fā)球.

　　2.合法還擊：

　　1）對(duì)方發(fā)球或還擊后，本方運(yùn)動(dòng)員必須擊球，使球直接越過或繞過球網(wǎng)裝置，或觸及球網(wǎng)裝置后，再觸及對(duì)方臺(tái)區(qū)。

　　3.比賽次序：

　　1）在單打中，首先由發(fā)球員合法發(fā)球，再由接發(fā)球員合法還擊，然后兩者交替合法還擊。

　　2）在雙打中，首先由發(fā)球員合法發(fā)球，再由接發(fā)球員合法還擊，然后由發(fā)球員的同伴合法還擊，再由接發(fā)球員的同伴合法還擊，此后，運(yùn)動(dòng)員按此次序輪流合法還擊。

　　4.重發(fā)球：

　　回合出現(xiàn)下列情況應(yīng)判重發(fā)球:

　　1）如果發(fā)球員發(fā)出的球，在越過或繞過球網(wǎng)裝置時(shí),觸及球網(wǎng)裝置，此后成為合法發(fā)球或被接發(fā)球員或其同伴阻擋。

　　2）如果接發(fā)球員或同伴未準(zhǔn)備好時(shí)，球己發(fā)出：而且接發(fā)球員或其同伴均沒有企圖擊球。

　　3）由于發(fā)生了運(yùn)動(dòng)員無法控制的干擾，而使運(yùn)動(dòng)員未能合法發(fā)球。合法還擊或遵守規(guī)則。

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇6

　　一、活動(dòng)名稱：班級(jí)聚餐

　　二、聚餐引語：有一種生活，只有經(jīng)歷過，你才知道其中的艱辛；有一種艱辛，只有體會(huì)過，你才知道其中的快樂；有一種快樂，只有擁有過，你才知道其中的純粹。

　　三、聚餐背景：為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的精神。同時(shí)為了給大家創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì)，營(yíng)造和諧融洽的氛圍。讓同學(xué)們拋開煩惱，享受快樂與自由，我們1011班舉行了這次班級(jí)聚餐活動(dòng)。

　　四：聚餐目的：相識(shí)是杯醇香的酒，相逢是首優(yōu)雅的歌，相處是份濃濃的血，相聚是只南飛的雁。那開心的往事，那快樂的班級(jí)生活。不為別的，只為那份純真的友誼和青澀的依戀。此次班級(jí)聚會(huì)意在豐富大家的業(yè)余生活，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。讓同學(xué)們通過聚餐更好的交流感情，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。加深同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)團(tuán)體氛圍。

　　五、聚餐安排：

　　（1）、聚餐主題：團(tuán)結(jié)向上，青春健康

　　（2）、聚餐形式：以全班聚餐為契機(jī)，為同學(xué)們提供一個(gè)相互交流談心的平臺(tái)，在聚餐的過程中穿插各種有趣的小游戲

　　（3）、聚餐人員：全體同學(xué)、班主任、助班及鄭超學(xué)長(zhǎng)

　　（4）、聚餐時(shí)間：20xx年三月17日晚6:00—9:00

　　（5）、聚餐地點(diǎn)：隆中大酒店

　　（6）、統(tǒng)籌人員：秦訓(xùn)東、姜瑞雪、李壯、池海麗、葉波

　　（7）、人員安排：xxx主要是負(fù)責(zé)策劃此次活動(dòng)姜瑞雪負(fù)責(zé)通知全體同學(xué)，登記參加活動(dòng)同學(xué)的名單

李壯、xxx和xxx負(fù)責(zé)聚餐場(chǎng)地的安排，活動(dòng)場(chǎng)地的`安排xxx負(fù)責(zé)相片的收集和整理xxx責(zé)此次聚餐的經(jīng)費(fèi)支入支出，賬單的統(tǒng)計(jì)和公布

　　五、聚餐流程

　　（1）、班委提前到聚餐場(chǎng)地完成相關(guān)安排，負(fù)責(zé)提前通知同學(xué)參加聚會(huì)

　　（2）、全體同學(xué)在5:30點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)聚合場(chǎng)地簽到

　　（3）、班主任逐一和全體同學(xué)相互交流，了解同學(xué)學(xué)習(xí)和生活狀況

　　（4）、人員到齊，聚餐開始，之間穿插猜拳等小游戲。

　　（5）、全體同學(xué)舉杯向班主任表示敬意

　　（6）、聚餐結(jié)束后班主任和全體同學(xué)合影

　　六、聚餐要求：

　　（1）、全體同學(xué)六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校大門口集合，以便統(tǒng)一管理

　　（2）、按聚會(huì)統(tǒng)一安排，統(tǒng)一活動(dòng)，不脫離團(tuán)體搞獨(dú)立活動(dòng)。活動(dòng)和結(jié)束之前不得擅自離開，如有特殊情況須聯(lián)系班委。能帶相機(jī)的盡量帶上相機(jī)，儲(chǔ)存照片，珍藏記憶。

　　（3）、每位同學(xué)著裝整潔，文明禮貌，講團(tuán)結(jié)，相互謙讓。

　　（4）、個(gè)人隨身攜帶物品各自保管好，注意個(gè)人的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全

　　（5）、提倡“健康聚餐”，請(qǐng)大家控制好自己的酒量，避免因飲酒過量導(dǎo)致身體的不適，進(jìn)而影響聚餐后面的活動(dòng)。

　　七、聚餐簡(jiǎn)短心得與體會(huì)：

　　聚與散，同屬人世必修功課，一樣滋養(yǎng)靈魂。聚讓我們強(qiáng)大、茁壯，散使我們困不足而努力變得強(qiáng)大、茁壯。聚給予我們美好，散使我們歷經(jīng)苦痛而心智強(qiáng)大。聚與散，

　　恰如一片葉子的正反面，讓我們認(rèn)識(shí)到世事的兩面性和不完美性。懂得了聚與散的真諦，也就能正確認(rèn)識(shí)命運(yùn)，把握人生。

　　此次聚餐可以說是溫馨而充實(shí)的，同學(xué)們聚在一起吃飯，雖然沒有親人的陪伴，但卻同樣收獲了一份家人般的溫情。 總的來說，此次活動(dòng)辦得非常成功，同學(xué)聚在一起吃飯、談心，讓大家感受到班集體這個(gè)大家庭的溫暖，也進(jìn)一步增進(jìn)了班干部的了解和友誼。希望在以后的活動(dòng)中也能做到這樣。

飯前相互交流

　　再喝完這一杯還有三杯。

　　這喝的不是酒是蜜呀！

　　歡聚一堂。

　　亮亮好酒量！壯壯那家伙卻趁機(jī)偷菜！ 班主任和助班過來助陣！

　　我們：老師您辛苦了，這杯酒飽含了我 東東：那樣子——拽！ 們對(duì)您的敬意。 瑞雪：那樣子——酷！ 老師：謝謝你們，大家玩的開心！

　　瞧！吃得多開心

　　聚餐后合影！

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇7

　　一、活動(dòng)時(shí)間：十一月三日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：五溪廣場(chǎng)

　　活動(dòng)目的：

　　為使同學(xué)之間多些機(jī)會(huì)了解他人的優(yōu)點(diǎn)、促進(jìn)同學(xué)之間友誼，在活動(dòng)中鍛煉自己的動(dòng)手能力和同學(xué)的合作能力，在自己獨(dú)立生活的同時(shí)還能找到合作的快樂，給大家留下精彩的'回憶!特此本班舉行此次活動(dòng)。

　　二、材料清單：

　　根據(jù)活動(dòng)需要及同學(xué)要求特別準(zhǔn)備了一下工具、調(diào)味品、食物等。

　　1、工具：打火機(jī)、木炭、助燃劑、網(wǎng)架、烤夾（夾取生食）竹簽、牙簽、小毛刷、水果刀、一次性筷子、一次性盤、一次性手套、紙杯、餐巾紙、調(diào)料瓶（空瓶）、桌布、垃圾袋、照相機(jī)等。

　　2、葷菜：香腸、火腿腸、豬肉、雞肉；

　　素菜：玉米、蘑菇、茄子、土豆、黃瓜、青椒、花菜、饅頭、面包片等。

　　3、飲料：礦泉水、可樂（去油膩）、橙汁、啤酒等

　　三、活動(dòng)流程：

　　1、統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)及所需的工具、調(diào)味品及蔬菜等

　　2、由班干買齊所需的工具、調(diào)味品及蔬菜等

　　3、由班干及寢室長(zhǎng)帶同學(xué)們?nèi)セ顒?dòng)地點(diǎn)

　　4、燒烤前的各種準(zhǔn)備活動(dòng)

　　5、進(jìn)行燒烤、唱歌、跳舞等活動(dòng)

　　6、清理場(chǎng)地打掃衛(wèi)生

　　四、注意事項(xiàng)

　　1、保持好活動(dòng)秩序及衛(wèi)生

　　2、原料及配料應(yīng)杜絕浪費(fèi)

　　3、相互合作分工明確

　　4、注意交通、消防等方面的安全

　　五、活動(dòng)意義

　　在大千世界中，相聚緣！我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的一切，品味我們生活中的酸、甜、苦、辣，不論未來怎樣，我們都應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在，在獨(dú)立中學(xué)會(huì)合作！

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇8

　　【活動(dòng)主題】"光棍節(jié)"小型派對(duì)

　　【活動(dòng)目的】

　　1、集體活動(dòng)，緩解學(xué)習(xí)的疲勞

　　2、為了增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和班級(jí)集體榮譽(yù)感，活躍班級(jí)氣氛。

　　3、為以后的`班級(jí)活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)

　　4、全班同學(xué)一起度過光棍節(jié)

　　【活動(dòng)時(shí)間】20xxx年11月11日(暫定，如天氣不好，則活動(dòng)取消)

　　【活動(dòng)安排】

　　1、本次派對(duì)由生活委員張沈丹負(fù)責(zé)策劃安排，團(tuán)支書王嬋協(xié)助開展工作，班長(zhǎng)任亞洲負(fù)責(zé)娛樂活動(dòng)，其他各同學(xué)積極配合(班長(zhǎng)、團(tuán)支書、生活委員等班干部)的工作。

　　2、資金由材化031129班班費(fèi)負(fù)責(zé)(宣傳資料、獎(jiǎng)品、場(chǎng)地布置物品等)

　　3、主持人：學(xué)習(xí)委員文學(xué)

　　4、后勤工作由青協(xié)組長(zhǎng)李文杰、文體委員張曉奔負(fù)責(zé)，包括場(chǎng)地的選擇和物品的購(gòu)買。

　　【活動(dòng)流程】

　　1.11日下午4點(diǎn)全班大操場(chǎng)集合

　　2.在操場(chǎng)上進(jìn)行小型派對(duì)

　　3.進(jìn)行"真心話大冒險(xiǎn)"游戲，保證大部分同學(xué)積極參與

　　4.班級(jí)內(nèi)部小型羽毛球比賽

　　5.合唱"單身情歌"，文學(xué)領(lǐng)唱

　　【可行性分析】

　　1. 團(tuán)學(xué)聯(lián)組織團(tuán)組織生活會(huì)占用時(shí)間

　　2、天氣條件較差，活動(dòng)難以展開

　　綜合分析，該方案可行性較高。

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